安徽馬鞍山博望區(qū)政府相關(guān)部門招考聘用派遣制工作人員（含答案解析）模擬檢測(cè)試卷

安徽馬鞍山博望區(qū)政府相關(guān)部門招考聘用派遣制工作人員（含答案解析）模擬檢測(cè)試卷答題時(shí)間：120分鐘試卷總分：100分每套試卷共100題題型單選題多選題填空題判斷題簡(jiǎn)答題公文寫作合計(jì)統(tǒng)分人得分第一套一.單選題(共30題)1.“師傅引進(jìn)門，學(xué)藝在個(gè)人”所體現(xiàn)的哲理是_____。A:必然性與偶然性的辯證關(guān)系B:內(nèi)因與外因的辯證關(guān)系C:可能性與現(xiàn)實(shí)性的辯證關(guān)系D:現(xiàn)象與本質(zhì)的辯證關(guān)系2.甲公司生產(chǎn)的偽劣產(chǎn)品給李某等消費(fèi)者的財(cái)產(chǎn)權(quán)利和人身權(quán)利造成了重大損害。某行政機(jī)關(guān)擬對(duì)甲公司處以100萬(wàn)元的罰款。若此時(shí)李某等受害人對(duì)甲公司提起了侵權(quán)訴訟，則以下選項(xiàng)中說(shuō)法正確的是_____。A:甲公司已經(jīng)因生產(chǎn)偽劣產(chǎn)品承擔(dān)了行政責(zé)任，無(wú)需再對(duì)李某等受害人承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任B:甲公司既要承擔(dān)行政責(zé)任，也要對(duì)李某等受害人承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。甲公司的財(cái)產(chǎn)不足以支付的，先承擔(dān)行政責(zé)任C:甲公司既要承擔(dān)行政責(zé)任，也要對(duì)李某等受害人承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。甲公司的財(cái)產(chǎn)不足以支付的，先承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任D:甲公司既要承擔(dān)行政責(zé)任，也要對(duì)李某等受害人承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。甲公司的財(cái)產(chǎn)不足以支付的，按罰款和損害賠償金的比例承擔(dān)行政責(zé)任和侵權(quán)責(zé)任3.28，16，12，4，8，_____A:-8B:-6C:-4D:-24.科學(xué)發(fā)展觀是按照“統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展、統(tǒng)籌經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、統(tǒng)籌_____和諧發(fā)展、統(tǒng)籌國(guó)內(nèi)發(fā)展和對(duì)外開放”的要求推進(jìn)各項(xiàng)事業(yè)的改革和發(fā)展的一種方法論，是中國(guó)共產(chǎn)黨的重大戰(zhàn)略思想。A:人與自然B:精神文明和物質(zhì)文明C:生態(tài)環(huán)境D:黨群關(guān)系A(chǔ):我國(guó)的出口貿(mào)易額在金磚國(guó)家中位居第二B:我國(guó)是目前二十國(guó)集團(tuán)中唯一的亞洲發(fā)展中國(guó)家D:我國(guó)已與所有的鄰國(guó)建立正式的外交關(guān)系6.哲學(xué)的生命力從根本上說(shuō)在于_____。A:適應(yīng)時(shí)代的需要B:滿足統(tǒng)治階級(jí)的需要C:反映勞苦大眾的需要D:適應(yīng)思想創(chuàng)新的需要7.道德的功能是指道德作為社會(huì)意識(shí)的特殊形式對(duì)于社會(huì)發(fā)展所具有的功能，其中最突出也是最重要的社會(huì)功能是_____。B:溝通功能C:調(diào)節(jié)功能D:激勵(lì)功能8.當(dāng)前，確保中國(guó)糧食安全的措施是：_____A:退耕還林、還草B:興建開發(fā)區(qū)，進(jìn)口糧食C:加快城市化進(jìn)程D:發(fā)展科技，保護(hù)耕地，提高單A:追索贍養(yǎng)費(fèi)、撫恤金案件的被告B:由于侵權(quán)行為引起的民事賠償案件的被告C:被告的法定代理人10.“沒(méi)有底蘊(yùn)的開放是瓦解，沒(méi)有原則的包容是妥協(xié)，沒(méi)有揚(yáng)棄的繼承是退化”。這一觀點(diǎn)啟示我們，在文化發(fā)展過(guò)程中，_____。②對(duì)于傳統(tǒng)文化，要有所淘汰，有所發(fā)揚(yáng)③要進(jìn)行文化交流并融合其他民族優(yōu)秀文化成果A:①②④B:②③④C:①③④11._____是把道德規(guī)范和道德要求與具體的社會(huì)制度相結(jié)合，將內(nèi)在的v自律性的道德約束力量轉(zhuǎn)變?yōu)榫哂袕?qiáng)制性、普適性的制度約束力量。.A:道德內(nèi)化C:道德外化D:德制度化12.“畫蛇添足”常用來(lái)比喻做了多余的事，非但沒(méi)有益處，反而不令適。以下關(guān)于蛇的腳的解釋正確的是_____。A:蛇的身上有很多鱗片，這些鱗片都曾經(jīng)是蛇的腳，在進(jìn)化過(guò)程中逐漸演變成了鱗片B:蛇曾經(jīng)有腳，但在進(jìn)化過(guò)程中因?yàn)榉恋K爬行，就自然衰退了C:蛇的身上有很多鱗片，這些鱗片既是蛇的盔甲起保護(hù)作用，也是它的腳，能配合肌肉推動(dòng)身體向前爬行D:蛇不需要腳，所以進(jìn)化過(guò)程中沒(méi)有出現(xiàn)腳13.甲為竊取財(cái)物，將在火車站候車室睡覺(jué)的乙的行李箱提走，打開一看，卻發(fā)現(xiàn)其中只有一支手槍和一本警官證，甲的行為_____。A:構(gòu)成盜竊槍支罪C:不構(gòu)成犯罪14.“金玉其外，敗絮其中”出自哪位作家的作品？_____B:蒲松齡《聊齋志異》C:吳趼人《二十年目睹之怪現(xiàn)狀》D:曾樸《孽?；ā稟:合理利用社會(huì)資源，避免資源浪費(fèi)C:節(jié)約使用資源，提高資源利用效率D:大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)A:法律與政治都受制約和反作用于一定的經(jīng)濟(jì)關(guān)系B:政治對(duì)法律具有影響和制約作用C:法律對(duì)政治具有確認(rèn)、調(diào)整和影響作用D:在政治和法律的關(guān)系中，法律處于主導(dǎo)地位17.中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議2012年12月15日至16日在北京舉行。會(huì)議認(rèn)為，做好經(jīng)濟(jì)工作，要把握好_____的工作總基調(diào)，立足全局，突出重點(diǎn)，扎扎實(shí)實(shí)開好局。A:保持增長(zhǎng)B:結(jié)構(gòu)調(diào)整C:穩(wěn)中求進(jìn)18.下列不屬于儒家經(jīng)典著作的是_____。A:《論語(yǔ)》B:《茍子》D:《大學(xué)》19.某百貨公司銷售空調(diào)機(jī)，在門口廣告牌上寫明：“凡在本處購(gòu)買空調(diào)者，給付總價(jià)款3%的回扣，介紹推銷者給付總價(jià)款1%的傭金。”被人發(fā)現(xiàn)后舉報(bào)到有關(guān)部門，經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)該公司給付的回扣，賬面上均有明確記載。該公司給付回扣的行為是_____。A:不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)行為C:正當(dāng)?shù)拇黉N交易行為D:降價(jià)排擠行為20.科學(xué)發(fā)展觀的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)是_____。A:全面的發(fā)展B:協(xié)調(diào)的發(fā)展C:可持續(xù)的發(fā)展D:以人為本D:靜心坐下來(lái)讀囫圇吞棗地讀一句一句想著讀A:只要工人的期望值足夠低，無(wú)論工作本身如何，工人的滿意程度都會(huì)很高B:只要工作壞境舒適并且工資較高，無(wú)論工人期望值如何，都不會(huì)產(chǎn)生不滿情緒C:隨著工人期望值的增加，盡管企業(yè)改善了工作環(huán)境、提高了待遇，工人的不滿情緒仍有可能得不到消除D:小公司在招聘員工的時(shí)候可以適當(dāng)采用許愿的方式來(lái)吸引工人B:沒(méi)有監(jiān)督C:無(wú)人領(lǐng)導(dǎo)D:職責(zé)不清24.在行政訴訟中，提供證據(jù)證明案件事實(shí)的責(zé)任由_____承擔(dān)。A:法院B:原告25.儒家的主要經(jīng)典著作是“四書五經(jīng)”。下列不屬于這些經(jīng)典著作的是_____。B:《孟子》《詩(shī)經(jīng)》C:《易經(jīng)》《春秋》D:《左傳》《史記》26.漫步在北京街頭，可以看到傳統(tǒng)建筑和現(xiàn)代建筑交相輝映，既具有文化特色，又顯時(shí)代風(fēng)貌。這說(shuō)明北京在城市建設(shè)中貫徹了_____①懷舊觀念②發(fā)展與保護(hù)統(tǒng)一的觀念③可持續(xù)發(fā)展的觀念④傳統(tǒng)與現(xiàn)代統(tǒng)一的觀念A(yù):①②③④C:②③④D:①②③A:多面性B:靈活性C:商討性D:針對(duì)性28.我國(guó)首個(gè)目標(biāo)飛行器是_____。B:“天宮一號(hào)”D:“探測(cè)一號(hào)”29.在唯物辯證法看來(lái)，蔬菜同白菜、韭菜、菠菜、油菜等的關(guān)系是_____。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____B:莫衷一是固定二.多選題(共30題)1.生產(chǎn)關(guān)系是_____。A:人與人之間的經(jīng)濟(jì)關(guān)系C:直接生產(chǎn)過(guò)程中人與人之間的關(guān)系D:生產(chǎn)、分配、交換、消費(fèi)關(guān)系的總和2.決策的原則包括_____。A:效益原則B:滿意原則C:定量原則D:系統(tǒng)原則A:周某因職業(yè)培訓(xùn)與單位發(fā)生的爭(zhēng)議B:陳某因住房分配與單位發(fā)生的爭(zhēng)議C:高某因續(xù)簽勞動(dòng)合同與單位發(fā)生的爭(zhēng)議D:李某因退休后退休金的發(fā)放與單位發(fā)生的爭(zhēng)議A:國(guó)土面積大小和人口數(shù)量C:國(guó)家財(cái)政收入D:主要產(chǎn)品產(chǎn)量及其世界位次A:法服務(wù)于政治C:法受政治制約D:政治體制的改革制約著法的內(nèi)容及其發(fā)展變化6.下列屬于控制公共服務(wù)成本的措施有_____。A:某社區(qū)服務(wù)中心嚴(yán)格執(zhí)行午餐補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)B:某衛(wèi)生防疫站大力推行無(wú)紙化辦公系統(tǒng)C:某公立醫(yī)院推出網(wǎng)上預(yù)約掛號(hào)診療系統(tǒng)D:某體育中心實(shí)施廢舊設(shè)備分類處理制度7.下列選項(xiàng)中不能成為普通合伙人的是_____。B:國(guó)有企業(yè)C:上市公司D:公益性的事業(yè)單位A:存在多種所有制經(jīng)濟(jì)C:各種生產(chǎn)要素都具有價(jià)值D:實(shí)行多種經(jīng)營(yíng)方式的要求9.黨的十七大報(bào)告明確提出，要堅(jiān)持和完善按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度，健全勞動(dòng)、_____等生產(chǎn)要素按貢獻(xiàn)參與分配的制度。A:資本B:技術(shù)D:勞動(dòng)資料10.某小區(qū)建成后進(jìn)行樓盤促銷活動(dòng)，約定凡購(gòu)買商品房的面積超過(guò)150平米的即送停車位一個(gè)。賈某購(gòu)買了該小區(qū)一套200平米的商品房，但由于小區(qū)停車位緊張，開發(fā)商又在小區(qū)公共廣場(chǎng)上新建了停車位。對(duì)此下列說(shuō)法正確的是_____。A:開發(fā)商可以將廣場(chǎng)上的停車位附贈(zèng)給賈某B:開發(fā)商不能將廣場(chǎng)上的停車位附贈(zèng)給賈某C:廣場(chǎng)上的停車位應(yīng)屬于業(yè)主共有B:恒河C:底格里斯河D:幼發(fā)拉底河12.行政協(xié)調(diào)應(yīng)遵循_____原則。A:統(tǒng)籌兼顧B:異中求同13.三色農(nóng)業(yè)即_____。B:藍(lán)色農(nóng)業(yè)D:紫色農(nóng)業(yè)14.如王某被所在行政機(jī)關(guān)免職，根據(jù)我國(guó)《公務(wù)員法》有關(guān)規(guī)定，下列說(shuō)法中，不正確的是_____。B:原處理機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)自接到復(fù)核申請(qǐng)書后的15日內(nèi)做出復(fù)核決定C:王某如果對(duì)處分決定不服，也可以不經(jīng)復(fù)核，自知道該人事處理之日起30日內(nèi)直接提出申訴D:王某如果對(duì)處分決定不服，可以向行政監(jiān)察機(jī)關(guān)提出申訴15.犯罪的客觀要件包括_____。A:危害結(jié)果C:危害行為D:犯罪時(shí)間、地點(diǎn)16.隋唐時(shí)期，在中央實(shí)行三省六部制，“三省”指_____。A:中書省B:門下省C:尚書省D:行省17.戰(zhàn)略控制應(yīng)該包括_____基本控制因素。A:確立標(biāo)準(zhǔn)B:過(guò)程調(diào)控D:偏正糾差18.根據(jù)我國(guó)《商標(biāo)法》的規(guī)定，下列屬于注冊(cè)商標(biāo)類型的是_____。C:證明商標(biāo)D:集體商標(biāo)19.下列屬于主觀唯心主義的是_____。B:萬(wàn)物皆備于我C:生死有命，富貴在天A:通知多用張貼，登報(bào)或廣播電視播發(fā)等形式發(fā)布B:通告多用張貼，登報(bào)或廣播電視播發(fā)等形式發(fā)布C:通告沒(méi)有嚴(yán)格規(guī)范的格式21.關(guān)于事業(yè)單位聘用合同的說(shuō)法中，正確的是_____。B:某大學(xué)生畢業(yè)后就考上了某市的事業(yè)單位，與單位簽訂了3年以上的聘用合同合同里規(guī)定試用期為12個(gè)月C:事業(yè)單位工作人員受到撤職處分的，單位可以與其解除聘用合同D:事業(yè)單位工作人員與聘用單位的人事關(guān)系可以在聘用合同解除之后保留22.人們必須重視間接經(jīng)驗(yàn)和書本知識(shí)，這是因?yàn)開____。A:社會(huì)實(shí)踐是人類認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)B:認(rèn)識(shí)的發(fā)展具有繼承性C:一個(gè)人不可能事事都親自實(shí)踐D:間接經(jīng)驗(yàn)和書本知識(shí)是認(rèn)識(shí)的源泉23._____屬于“計(jì)劃”范疇。A:規(guī)劃24.我國(guó)社會(huì)主義法的主要淵源有_____。A:憲法B:判例D:法律B:差額撥款C:參公管理D:自收自支C:行為的作出是雙方面的，無(wú)需征得相對(duì)人的同意D:行為所針對(duì)的對(duì)象是特定的、具體的B:國(guó)民收入和國(guó)民生產(chǎn)總值C:國(guó)家財(cái)政收入和銀行資金D:重要產(chǎn)品產(chǎn)量及其在世界的位次28.下列詩(shī)人中，不屬于“初唐四杰”的是_____。A:王勃B:王維D:賈島29.在運(yùn)用馬克思列寧主義原理與中國(guó)革命實(shí)際相結(jié)合問(wèn)題上，曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)的錯(cuò)誤傾向是_____。C:主觀主義D:自由主義A:鄭和遠(yuǎn)下重洋，并到達(dá)了他心中的圣城麥加B:由于蒙古人侵?jǐn)_邊疆，明皇帝決定遷都北京C:為了解決南方到北方的糧食運(yùn)輸問(wèn)題疏通了大運(yùn)河三.填空題(共20題)2.知識(shí)產(chǎn)權(quán)是指民事主體對(duì)自己創(chuàng)造性的____依法享有的專有的權(quán)利。3.辨證唯物主義心理觀認(rèn)為，人的心理實(shí)質(zhì)是人腦對(duì)____的主觀映象。4.課程的橫向結(jié)構(gòu)又稱____，討論的是在一定的課程結(jié)構(gòu)內(nèi)部，各門各類課程所占的比例及其相互關(guān)系。6.中小學(xué)幼兒園教師“專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)”的基本內(nèi)容包括____和師德、專業(yè)知識(shí)、專業(yè)能力三個(gè)方面。8.____、知識(shí)、____、是制約學(xué)校課程的三大因素。10.智力的核心是____。11.我國(guó)心理學(xué)家將個(gè)體心理發(fā)展分為八個(gè)階段，其中12-18歲是____期。12.《中華人民共和國(guó)教師法》第十七條規(guī)定，教師的聘任應(yīng)當(dāng)遵循雙方地位____的原則。由學(xué)校和教師簽訂聘任合同，明確雙方的權(quán)利、義務(wù)和責(zé)任。13.幼兒園教育是____的重要組成部分，是我國(guó)____和____的奠基階段。14.班級(jí)管理過(guò)程包括制定計(jì)劃、組織實(shí)施、____三個(gè)基本環(huán)節(jié)。15.技能不同于習(xí)慣。習(xí)慣是自然習(xí)得的。它既可能____，也可能不符合法則。16.根據(jù)信息所處的加工階段和時(shí)間特征，把記憶分成____、____和____。18.課外校外教育的組織形式有群眾性活動(dòng)、小組活動(dòng)和____。課外校外教育的主要特點(diǎn)是自愿性、靈活性、____。19.新課程結(jié)構(gòu)的三個(gè)基本特征是均衡性、綜合性和____。20.中學(xué)、小學(xué)校園周圍____范圍內(nèi)不得設(shè)立互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所。四.判斷題(共10題)1.行政處罰案例調(diào)查人員可以擔(dān)任聽(tīng)證主持人。_____2.誠(chéng)信既是企業(yè)集體和從業(yè)人員個(gè)體道德的底線，也是基本的規(guī)范。_____3.·DNY是生物遺傳的唯一物質(zhì)基礎(chǔ)。_____5.組織文化是組織成員共有的價(jià)值體系和行為規(guī)則。_____10.“一問(wèn)三不知”出自《左傳》，說(shuō)的是事情的開始、經(jīng)過(guò)、結(jié)果。_____五.簡(jiǎn)答題(共5題)1.一個(gè)基督徒問(wèn)牧師天堂與地獄之間有什么差別，牧師把基督徒帶到地獄，看到地獄里有一口巨大的盛滿豐富食物的鐵鍋，地獄里的每個(gè)人都拿著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的勺子去找食物吃，但是勺子把太長(zhǎng)，他們無(wú)法把食物送進(jìn)自已嘴里，結(jié)果只能空著肚子飽受饑餓的煎熬，望鍋興嘆。牧師又把基督徒帶到地天堂，看到天堂里仍然是一口巨大的盛滿食物的大鍋，人們手上也拿著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的勺子，但天堂的人們卻沒(méi)有餓著肚子，而是在享受著豐美的食物，其樂(lè)融融。為什么天堂的人這樣快樂(lè)？原來(lái)天堂里的人用長(zhǎng)勺彼此喂對(duì)方去吃！這就是天堂與地獄之間的差別。(1)這個(gè)故事告訴我們一個(gè)什么樣的社會(huì)哲理？教師王某是某市某小學(xué)數(shù)學(xué)教師。王某很精通教學(xué)業(yè)務(wù)，且樂(lè)于鉆研，因此，幾年時(shí)間下來(lái)，研制和解決了很多領(lǐng)域的科研問(wèn)題，并且申請(qǐng)到了一項(xiàng)發(fā)明專利。此后，王某就無(wú)心教學(xué)，一心想著自己的發(fā)明和研究，備課的時(shí)間明顯減少，上課隨意，常常講一些和書本內(nèi)容不同的3.中學(xué)勞動(dòng)技術(shù)教育有哪些要求？4.心理健康六.公文寫作(共5題)1.假如圖書館領(lǐng)導(dǎo)讓你代表圖書館參加全校的演講比賽,請(qǐng)根據(jù)材料1的內(nèi)容，自擬題目，寫一篇演講稿。要求:觀點(diǎn)明確，內(nèi)容充實(shí),結(jié)構(gòu)完整,語(yǔ)言流暢，字?jǐn)?shù)在800~1000字之間。2.根據(jù)下列材料，代XX市中學(xué)擬一份公文。(20分)3.春運(yùn)期間，我和好友幸運(yùn)地訂到了回家的火車票。上車后卻發(fā)現(xiàn)有一位老人坐在我們的位子上,好友示意我先坐老人旁邊的位子,卻沒(méi)有請(qǐng)這位老人讓出座位。我坐下來(lái)后發(fā)現(xiàn)老人右腳有一點(diǎn)不方便，才了解好友不請(qǐng)他讓出位子的原因。好友卻回答說(shuō):“人家年紀(jì)比較大，腳又不方便，我們不方便就這幾個(gè)小時(shí)而已。”聽(tīng)到好友這么說(shuō),我相當(dāng)感動(dòng)，有這么一位善良又為善不讓別人知道的好友，突然讓我感覺(jué)世界都變得溫暖起來(lái)。要求：（1）自選角度，自擬題目；（2）聯(lián)系實(shí)際；（3）寫一篇不少于800字的議論文；（4）請(qǐng)?jiān)谥饔^題答題卡上作答。5.閱讀給定材料，回答下列問(wèn)題。問(wèn)題：1.根據(jù)材料，簡(jiǎn)要概括調(diào)查研究中存在的問(wèn)題。(不超過(guò)150字，要求簡(jiǎn)潔、明確，10分)第一套參考答案一.單選題1.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：“師傅”指的是外因，個(gè)人的學(xué)藝指的是內(nèi)因。這句話說(shuō)明外因是通過(guò)內(nèi)因起作用的。外因作用再大，也是通過(guò)“個(gè)人”即內(nèi)因起作用，故本題答案選B。2.參考答案:C參考答案:C本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題3.參考答案:C4.參考答案:A本題解釋:A［解析］本題考查政治常識(shí)。科學(xué)發(fā)展觀：堅(jiān)持以人為本，樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和人的全面發(fā)展，是按照“統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展、統(tǒng)籌經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展、統(tǒng)籌國(guó)內(nèi)發(fā)展和對(duì)外開放”的要求推進(jìn)各項(xiàng)事業(yè)的改革和發(fā)展的一種方法論，也是中國(guó)共產(chǎn)黨的重大戰(zhàn)略思想。在中國(guó)共產(chǎn)黨第十七次全國(guó)代表大會(huì)上寫入黨章，成為中國(guó)共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想之一。故正確答案為A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題解釋:C。解析：我國(guó)出口貿(mào)易額在“金磚四國(guó)”中位居第一，A項(xiàng)錯(cuò)誤。二十國(guó)集團(tuán)由八國(guó)集團(tuán)(美國(guó)、曰本、德國(guó)、法國(guó)、英國(guó)、意大利、加拿大、俄羅斯)和十一個(gè)重要新興工業(yè)國(guó)家(中國(guó)、阿根廷、澳大利亞、巴西、印度、印度尼西亞、墨西哥、沙特阿拉伯、南非、韓國(guó)和土耳其)以及歐盟組成。其中，中國(guó)、印度、印度尼西亞都是屬于亞洲發(fā)展中國(guó)家。故B項(xiàng)錯(cuò)誤。不丹是唯一與我國(guó)沒(méi)有建立正式外交關(guān)系的周邊國(guó)家,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。故本題答案選C。6.參考答案:A本題解釋:參考答案:C【解析】在道德的功能系統(tǒng)中，主要的功能是認(rèn)識(shí)功能和調(diào)節(jié)功能，道德的調(diào)節(jié)功能是指道德通過(guò)評(píng)價(jià)等方式，指導(dǎo)和糾正人們的行為和實(shí)踐活動(dòng)，協(xié)調(diào)人們之間關(guān)系的功效與能力，這是道德最突出也是最重要的社會(huì)功能。此外，道德還具有其他方面的功能，如導(dǎo)向功能、激勵(lì)功能、辯護(hù)功能、溝通功能等，這些功能都是道德的認(rèn)識(shí)功能和調(diào)節(jié)功能在某些方面的具體體現(xiàn)，都建立在這兩種功能的基礎(chǔ)之上，故選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題8.參考答案:D考點(diǎn)：中國(guó)的農(nóng)業(yè)9.參考答案:D本題解釋:參考答案:D【解析】D。根據(jù)《民訴意見(jiàn)》第112條的規(guī)定，只有負(fù)有贍養(yǎng)、撫育、撫養(yǎng)義務(wù)的人和不到庭就無(wú)法查清案情的被告以及給國(guó)家、集體或他人造成損害的未成年人的法定代理人，經(jīng)兩次傳票傳喚無(wú)正當(dāng)理由拒不到庭的，可以適用拘傳。委托代理人不能適用。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題10.參考答案:B本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題11.參考答案:D本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題12.參考答案:C蛇的身上有很多鱗片，這是它們身上最外面的一層盔甲。鱗片不但可以保護(hù)身體，還可以充當(dāng)它們的腳。蛇向前爬行時(shí)，身體會(huì)呈S形，每一片在S形身體外邊的鱗片，都會(huì)翹起來(lái)，幫助蛇前進(jìn)時(shí)抓住不平的路面。這些鱗片跟蛇的肌肉互相配合，推動(dòng)身體向前爬行，所以蛇沒(méi)有腳也可以走動(dòng)。13.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：盜竊罪是指以非法占有為目的，秘密竊取公私財(cái)物數(shù)額較大或者多次盜竊公私財(cái)物的行為。如果在盜竊到的手提包中意外地發(fā)現(xiàn)放有槍支、彈藥，因無(wú)盜竊槍支、彈藥的故意，仍應(yīng)以盜竊罪論處。根據(jù)題意，甲的行為構(gòu)成盜竊罪。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題14.參考答案:A【答案】A。解析：“金玉其外，敗絮其中”出自劉基的《賣柑者言》。故選A。15.參考答案:C本題解釋:參考答案:C【解析】C【解析】ABD三項(xiàng)都有助于建設(shè)節(jié)約型社會(huì)，但都是某個(gè)領(lǐng)域、環(huán)節(jié)、方面的具體的對(duì)策，在立論的層次上都低于C項(xiàng)，換句話說(shuō)，C項(xiàng)具有更大的概括面、更強(qiáng)的政策效力。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題所屬考點(diǎn)-《法理學(xué)與憲法》17.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:2012年12月15日至16日，中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議在北棗舉行。會(huì)議認(rèn)為，做好明年經(jīng)濟(jì)工作，要繼續(xù)把握好穩(wěn)中求進(jìn)的工作總基調(diào)，立足全局，突出重點(diǎn)，扎扎實(shí)實(shí)開好局。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題18.參考答案:C本題解釋:參考答案:C【解析】《論語(yǔ)》、《孟子》、《大學(xué)》、《中庸》合稱四書，是儒家經(jīng)典代表作，《荀子》是儒家代表人物荀子所著，《老子》是道家經(jīng)典著作。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題解釋:本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題20.參考答案:D本題解釋:參考答案:D【解析】D【解析】黨的十六大以來(lái),結(jié)合國(guó)內(nèi)外新的形勢(shì)和任務(wù),黨中央提出了“以人為本,堅(jiān)持全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀”。這是中國(guó)今后一個(gè)時(shí)期關(guān)于社會(huì)發(fā)展的偉大戰(zhàn)略指導(dǎo)思想,深刻理解并在實(shí)際工作中貫徹和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀是我們今后的一項(xiàng)基本任務(wù)。以人為本是科學(xué)發(fā)展觀的核心,人是科學(xué)發(fā)展觀的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀必須牢牢把握這一核心。本題所屬考點(diǎn)-《科學(xué)發(fā)展觀》21.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：根據(jù)“凡是找到的書都要讀讀”和“享受”可確定第一空填“囫圇吞棗地讀”;根據(jù)“吟味”可知第二空填“靜心坐下來(lái)讀”;根據(jù)“深究”可知第三空填“一句一句想著讀”。故本題答案為B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題22.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：“工人對(duì)工作的不滿，不僅僅與工作環(huán)境及工資有關(guān)，在很大程度上取決于工人對(duì)工作的斯望值與實(shí)際情況之間的差距”這說(shuō)明要工人對(duì)工作滿意，就必須做到:①工作環(huán)境及工資待遇良好;②工人對(duì)工作的期望值與實(shí)際情況之間沒(méi)有差距。A、B兩項(xiàng)分別只強(qiáng)調(diào)一方面，錯(cuò)誤;D項(xiàng)明顯錯(cuò)誤。故選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題23.參考答案:D本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題24.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：我國(guó)行政訴訟實(shí)行“舉證責(zé)任倒置”原則，提供證據(jù)證明案件事實(shí)的責(zé)任由被告承擔(dān)。故本題答案選C。25.參考答案:D本題解釋:參考答案:D【解析】四書五經(jīng)是四書和五經(jīng)的合稱，是中國(guó)儒家經(jīng)典的書籍。四書指的是《論語(yǔ)》《孟子》《大學(xué)》和《中庸》；而五經(jīng)指的是《詩(shī)經(jīng)》《尚書》《禮記》《周易》和《春秋》，簡(jiǎn)稱為“詩(shī)、書、禮、易、春秋”。26.參考答案:C試題分析：北京老城區(qū)有很多古老的建筑，如一些四合院、或是胡同，這些文化遺產(chǎn)豐富著北京市的旅游資源，因此北京的城市建設(shè)中，應(yīng)注意傳統(tǒng)建筑與現(xiàn)代建筑相結(jié)合，環(huán)境保護(hù)與發(fā)展相協(xié)調(diào)。27.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:批復(fù)是上級(jí)機(jī)關(guān)答復(fù)下級(jí)機(jī)關(guān)請(qǐng)示事項(xiàng)的答復(fù)性公文，具有權(quán)威性、針對(duì)性和指示性等特點(diǎn)。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題28.參考答案:B本題解釋:B【解析】2011年9月29日，我國(guó)首個(gè)目標(biāo)飛行器“天宮一號(hào)”在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射，標(biāo)志著我國(guó)栽人航天工程首次空間交會(huì)對(duì)接任務(wù)正式開始實(shí)施。29.參考答案:A本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題30.參考答案:C考點(diǎn)解析此題考實(shí)詞和成語(yǔ)的混搭填空。再看第二個(gè)空，“統(tǒng)一”、“固定”的意思太過(guò)絕對(duì)，用在人才基本素質(zhì)的評(píng)定上顯然不妥;“共通”強(qiáng)調(diào)通行或適用于各個(gè)領(lǐng)域，程度靈活，更符合語(yǔ)境。故正確答案為C。本題解釋:參考答案:A,B,C,D本題所屬考點(diǎn)-《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)》2.參考答案:ABD本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題3.參考答案:ACD本題解釋:參考答案:A,C,D本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題4.參考答案:BCD本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題5.參考答案:ACD本題解釋:參考答案:A,C,D【解析】ACD[解析]B項(xiàng)明顯錯(cuò)誤。政治制約著法，同時(shí)法又服務(wù)于政治。一方面，政治關(guān)系的發(fā)展變化影響著法的發(fā)展變化，政治體制的改革制約著法的內(nèi)容及其變化，政治活動(dòng)更制約著法的內(nèi)容及其變化。另一方面，在階級(jí)社會(huì)中，法調(diào)整統(tǒng)治階級(jí)與被統(tǒng)治階級(jí)、統(tǒng)治階級(jí)內(nèi)部及其與同盟者的關(guān)系，以利于統(tǒng)治階級(jí)的社會(huì)秩序。另外，法不僅在于打擊、制裁各種違法犯罪行為，而且還在調(diào)整公共事務(wù)關(guān)系等方面發(fā)揮著重要的作用。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題6.參考答案:ABCD本題解釋:ABCD。解析:A項(xiàng)嚴(yán)格執(zhí)行午餐補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)，可以避免超額浪費(fèi)情況的發(fā)生，有利于控制公共服務(wù)成本;B項(xiàng)推行無(wú)紙化辦公系統(tǒng)顯然能縮減公共服務(wù)成本;C項(xiàng)縮減了患者看病的時(shí)間成本，緩解現(xiàn)存的“排長(zhǎng)隊(duì)”現(xiàn)象，且有助于醫(yī)院合理分流患者就診時(shí)段，充分利用醫(yī)療資源。D項(xiàng)實(shí)施廢舊設(shè)備分類處理制度，可以加強(qiáng)對(duì)廢舊物品的利用，降低采購(gòu)成本，當(dāng)選。故本題答案選ABCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題解釋:8.參考答案:ABD本題解釋:ABD[解析]黨的十五大報(bào)告指出，在我國(guó)現(xiàn)階堅(jiān)持按勞分配為主體、多種分配方式并存，把按勞分配與按生產(chǎn)要素分配結(jié)合起來(lái)有其必然性，這是因?yàn)椋海?）存在多種所有制經(jīng)濟(jì)；（2）發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的客觀要求；（3）實(shí)行多種經(jīng)營(yíng)方式的客觀要求；（4）各種生產(chǎn)要素在生產(chǎn)過(guò)程中都作出貢獻(xiàn)。因此選項(xiàng)ABD正確。雖然各種生產(chǎn)要素在生產(chǎn)過(guò)程中都作出貢獻(xiàn)，但并不是各種生產(chǎn)要素都能創(chuàng)造價(jià)值，選項(xiàng)C錯(cuò)誤。10.參考答案:BCD本題解釋:【答案】BCD。解析：《物權(quán)法》第73條規(guī)定，建筑區(qū)劃內(nèi)的道路，屬于業(yè)主共有，但屬于城鎮(zhèn)公共道路的除外。建筑區(qū)劃內(nèi)的綠地，屬于業(yè)主共有，但屬于城鎮(zhèn)公共綠地或者明示屬于個(gè)人的除外。建筑區(qū)劃內(nèi)的其他公共場(chǎng)所、公用設(shè)施和物業(yè)服務(wù)用房，屬于業(yè)主共有。第74條第3款規(guī)定，占用業(yè)主共有的道路或者其他場(chǎng)地用于停放汽車的車位，屬于業(yè)主共有。因此，廣場(chǎng)上的停車位應(yīng)屬于業(yè)主共有，開發(fā)商不能將廣場(chǎng)上的停車位附贈(zèng)給賈某。A項(xiàng)錯(cuò)誤,B、C兩項(xiàng)正確。第74條第2款規(guī)定，建筑區(qū)劃內(nèi)，規(guī)劃用于停放汽車的車位、車庫(kù)的歸屬，由當(dāng)事人通過(guò)出售、附贈(zèng)或者出租等方式約定。D項(xiàng)正確。故本題答案選BCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題解釋:【答案】CD。解析：古巴比倫文明的發(fā)源地在底格里斯河與幼發(fā)拉底河流域，古埃及文明的發(fā)源地在尼羅河，古印度文明的發(fā)源地在印度河、恒河流域。本題解釋:A,B【解析】行政協(xié)調(diào)應(yīng)堅(jiān)持以下基本原則：（1）統(tǒng)籌兼顧原則;（2）異中求和原則;（3）公正無(wú)偏、積極主動(dòng)的原則;（4）協(xié)調(diào)于初始階段的原則。13.參考答案:ABC本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題解釋:【答案】AB。解析：《公務(wù)員法》第90條規(guī)定：“公務(wù)員對(duì)涉及本人的下列人事處理不服的，可以自知道該人事處理之日起三十日內(nèi)向原處理機(jī)關(guān)申請(qǐng)復(fù)核；對(duì)復(fù)核結(jié)果不服的，可以自接到復(fù)核決定之日起十五日內(nèi)，按照規(guī)定向同級(jí)公務(wù)員主管部門或者作出該人事處理的機(jī)關(guān)的上一級(jí)機(jī)關(guān)提出申訴；也可以不經(jīng)復(fù)核，自知道該人事處理之日起三十日內(nèi)直接提出申訴?！ㄎ澹┟饴殹姓C(jī)關(guān)公務(wù)員對(duì)處分不服向行政監(jiān)察機(jī)關(guān)申訴的，按照《中華人民共和國(guó)行政監(jiān)察法》的規(guī)定辦理?！盇項(xiàng)中的期限有誤。該法第91條規(guī)定：“原處理機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)自接到復(fù)核申請(qǐng)書后的三十日內(nèi)作出復(fù)核決定?！盉項(xiàng)中的期限也有誤。故本題選AB。15.參考答案:ABCD16.參考答案:ABC本題解釋:【答案】ABC。解析：三省指中書省（隋稱內(nèi)史?。?、門下省、尚書省。故本題答案選ABC。本題解釋:【答案】ACD。解析：戰(zhàn)略控制包括以下基本控制因素：確立標(biāo)準(zhǔn)、衡量成效和偏正糾差。故本題答案選ACD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題18.參考答案:ABCD本題解釋:本題解釋:ABD.解析：主觀唯心主義的特征是把人的意識(shí)當(dāng)成世界的本原。主觀唯心主義的經(jīng)典觀點(diǎn)是：孟子的“萬(wàn)物皆備于我”和王守仁的“心外無(wú)物”。BD當(dāng)選。A項(xiàng)“人有多大膽，地有多大產(chǎn)”過(guò)分夸大了人的主觀能動(dòng)性作用，也屬于主觀唯心主義。C項(xiàng)“生死有命，富貴在天”是客觀唯心主義的觀點(diǎn)。故本題答案選ABD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題20.參考答案:BCD本題解釋:【答案】BCD。解析:通告適用于在一定范圍內(nèi)公布應(yīng)當(dāng)遵守或者周知的事項(xiàng)，多用張貼登報(bào)或廣播電視播發(fā)等形式發(fā)布。通知適用于發(fā)布、傳達(dá)要求下級(jí)機(jī)關(guān)執(zhí)行和有關(guān)單位周知或者執(zhí)行的事項(xiàng)批轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)發(fā)公文，一般以正式文件的形式發(fā)布。A項(xiàng)錯(cuò)誤，B項(xiàng)正確。從成文格式看，通告可以沒(méi)有發(fā)文字號(hào)、主送機(jī)關(guān)等格式要素，通知?jiǎng)t需嚴(yán)格遵循法定公文的格式規(guī)范。CD兩項(xiàng)正確。故本題答案選BCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題解釋:【答案】AB。解析：《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》第12條規(guī)定，事業(yè)單位與工作人員訂立的聘用合同，期限一般不低于3年。第13條規(guī)定，初次就業(yè)的工作人員與事業(yè)單位訂立的聘用合同期限3年以上的，試用期為12個(gè)月。AB正確。第18條規(guī)定，事業(yè)單位工作人員受到開除處分的，解除聘用合同。故C錯(cuò)誤。第19條規(guī)定，自聘用合同依法解除、終止之日起，事業(yè)單位與被解除、終止聘用合同人員的人事關(guān)系終止，D錯(cuò)誤。故本題答案選AB。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題解釋:BC【解析】一切真知皆由直接經(jīng)驗(yàn)發(fā)源，但任何人不可能事事都依靠直接經(jīng)驗(yàn)，人類文明成果依靠間接經(jīng)驗(yàn)傳承。二者互相依賴，不可偏廢。23.參考答案:ACD本題解釋:【答案】ACD。解析：計(jì)劃是關(guān)于設(shè)想、打算和安排的文書。規(guī)劃、設(shè)想和方案都屬于“計(jì)劃”的范疇。而規(guī)定是用于特定規(guī)范內(nèi)工作和事務(wù)制定具有約束力的行為規(guī)范。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題24.參考答案:AD本題解釋:【答案】AD。解析：當(dāng)代中國(guó)法的淵源主要為以憲法為核心的各種制定法，包括憲法、法律、行政法規(guī)、地方性法規(guī)、民族自治法規(guī)、經(jīng)濟(jì)特區(qū)的規(guī)范性文件、特別行政區(qū)的法律法規(guī)、規(guī)章、國(guó)際條約、國(guó)際慣例等。判例是我國(guó)法的非正式淵源，但不是主要淵源。故本題答案選AD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題25.參考答案:ABD本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題26.參考答案:ABD本題解釋:參考答案:A,B,D【解析】ABD[解析]具體行政行為是指行政機(jī)關(guān)為了行使行政管理權(quán)，對(duì)特定的、具體的公民、法人或其他組織所采取的單方公務(wù)行為。其特征：（1）行為的主體是行政機(jī)關(guān)及其工作人員;（2）行為所針對(duì)的對(duì)象是特定的、具體的;（3）行為的根據(jù)是法律、法規(guī)、規(guī)章以及上級(jí)行政機(jī)關(guān)規(guī)定的行政措施、發(fā)布的決定、命令等;（4）行為的作出是單方面的，無(wú)需征得相對(duì)人的同意。故ABD項(xiàng)正確。本題解釋:【答案】BCD。解析：國(guó)家經(jīng)濟(jì)實(shí)力的大小，通常從以下幾方面來(lái)衡量：國(guó)民收入和國(guó)民生產(chǎn)總值；國(guó)家財(cái)政收入和銀行資金；擴(kuò)大再生產(chǎn)投資；主要產(chǎn)品產(chǎn)量及其在世界的位次。故本題答案選BCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題28.參考答案:BD【答案】AB。解析：在運(yùn)用馬克思列寧主義原理與中國(guó)革命實(shí)際相結(jié)合問(wèn)題上，曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)的錯(cuò)誤傾向是教條主義、經(jīng)驗(yàn)主義。30.參考答案:BCD本題解釋:【答案】BCD。解析：鄭和的祖輩是元朝云南王麾下的貴族，時(shí)稱“色目人”，世代信奉伊斯蘭教。他曾七次下西洋，其中前六次都是在明成祖朱棣統(tǒng)治時(shí)期進(jìn)行的，最后一次是在明宣宗朱瞻基統(tǒng)治時(shí)期進(jìn)行的，并特地到伊斯蘭圣地麥加朝圣。故排除A項(xiàng)。B、C、D項(xiàng)均是發(fā)生在明成祖朱棣統(tǒng)治時(shí)期。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題三.填空題1.參考答案:項(xiàng)目活動(dòng)本題解釋:項(xiàng)目活動(dòng)本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)2.參考答案:智力勞動(dòng)成果本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題3.參考答案:客觀現(xiàn)實(shí)本題所屬考點(diǎn)-心理學(xué)概述4.參考答案:課程范圍5.參考答案:教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合本題解釋:本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)6.參考答案:專業(yè)理念參考解析：專業(yè)理念本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)7.參考答案:遺傳個(gè)體的主觀能動(dòng)性本題所屬考點(diǎn)-教育與人的發(fā)展8.參考答案:社會(huì)兒童【答案】社會(huì)、兒童本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)9.參考答案:生人焦慮【答案】陌生人焦慮本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)10.參考答案:思維能力【答案】思維能力本題所屬考點(diǎn)-學(xué)生的心理發(fā)展與教育本題解釋:參考解析：平等本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)13.參考答案:基礎(chǔ)教育學(xué)校教育終身教育本題解釋:參考解析：基礎(chǔ)教育學(xué)校教育終身教育本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)本題解釋:本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)15.參考答案:符合規(guī)律本題解釋:參考解析：本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)16.參考答案:瞬時(shí)記憶短時(shí)記憶長(zhǎng)時(shí)記憶本題解釋:本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)本題所屬考點(diǎn)-教育與教育學(xué)本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)本題解釋:參考解析：選擇性本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)20.參考答案:膽汁質(zhì)參考解析：【答案】200米。解析：根據(jù)《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所管理?xiàng)l例》第九條規(guī)定：“中學(xué)、小學(xué)校園周圍200米范圍內(nèi)和居民住宅樓（院）內(nèi)不得設(shè)立互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所”。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)四.判斷題1.參考答案:錯(cuò)誤本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題2.參考答案:正確本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題3.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【參考答案】N【解析】DNY是一種雙鏈結(jié)構(gòu)的分子，可組成遺傳指令，引導(dǎo)生物發(fā)育與生命機(jī)能運(yùn)作。DNY是生物遺傳的主要物質(zhì)基礎(chǔ)，并不是唯一的，RNY也是遺傳物質(zhì)。因此，本題說(shuō)法錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題4.參考答案:正確5.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析：組織文化一般是指組織成員的共同價(jià)值體系和行為規(guī)則，它使組織獨(dú)具特色并區(qū)別于其他組織。故本題判斷正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題解釋:錯(cuò)誤（否）【解析】市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)規(guī)則并不要求“等價(jià)”，而要求“平等”。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題解釋:錯(cuò)誤。解析：我國(guó)南北地理分界線是秦嶺一淮河一線。故本題判斷錯(cuò)誤。9.參考答案:錯(cuò)誤本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題解釋:【答案】A。解析：該句出自《左傳.哀公二十七年》，原句為“君子之謀也，始衷終皆舉之，而后人焉。今我三不知而人之，不亦難乎！”意思是聰明人謀劃一件事件，需要對(duì)其考試、經(jīng)過(guò)、結(jié)果三方面都要考慮清楚后，才會(huì)向上報(bào)告。而我對(duì)這三方面都不知道，想要謀劃一件事就太勉為其難了。故本題判斷正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題1.參考答案:【出題思路】本題考查對(duì)材料的理解體悟與分析能力以及對(duì)教師合作的認(rèn)識(shí)?！半p贏思維”是一種基于互敬，需求互惠的思考框架和心意。目的是為了獲得更好的機(jī)會(huì)、財(cái)富和資源，而非你死我活的敵對(duì)式競(jìng)爭(zhēng)。（2）“雙贏思維”鼓勵(lì)我們共同解決問(wèn)題，分享互惠。社會(huì)的發(fā)展使人們之間的交往變得更加頻繁而深入，合作、互利在人們的社會(huì)生活中越來(lái)越顯示出重要作用。孤家寡人是不可能成功的，因而，一個(gè)人要想在事業(yè)中成功，一定要廣結(jié)善緣，樂(lè)于助人，在幫助別人獲得成功的同時(shí)，自己也獲得成功——達(dá)到“雙贏”的功效。天堂中的人們懂得開啟“雙贏思維”，所以可以人人享受豐美的食物。我們的工作伙伴及家庭成員都要從互相依賴的角度來(lái)思考，這也是當(dāng)代各行業(yè)提倡的合作意識(shí)和合作行為的基礎(chǔ)與信念。在我們的教學(xué)工作中教師必須本著“雙贏思維”，齊心協(xié)力，才能完成學(xué)校教書育人的重任。同時(shí)教師與教師之間應(yīng)該彼此尊重，互相幫助，不搶奪時(shí)間，不搞“文人相輕”的不道德行為。另外，教師應(yīng)該服從、接受、支持領(lǐng)導(dǎo)的工作，發(fā)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)工作中的缺點(diǎn)和失誤，要善意地予以指正，積極幫助其克服與改進(jìn)，不諷刺挖苦，以學(xué)校利益為重，共同關(guān)心學(xué)校的發(fā)展。本題所屬考點(diǎn)-教師職業(yè)道德2.參考答案:不適當(dāng)。無(wú)可否認(rèn)，學(xué)術(shù)研究權(quán)是教師作為教育教學(xué)專業(yè)人員所享有的一項(xiàng)基本權(quán)利，學(xué)校和社會(huì)各界都應(yīng)當(dāng)尊重教師的這項(xiàng)權(quán)利。但是，學(xué)術(shù)研究和教育教學(xué)工作應(yīng)當(dāng)是不沖突的。本案中教師王某的行為明顯忽視了自己身為教師的教育教學(xué)責(zé)任，僅僅認(rèn)為自己擁有學(xué)術(shù)研究權(quán)，這種做法是不正確的。教師因參與吧術(shù)科研活動(dòng)而荒廢了教育教學(xué)工作，有悖于教師學(xué)術(shù)研究權(quán)的本質(zhì)和初衷。特別是對(duì)義務(wù)教育階段的教師而言，他們不同于高等教育階段的教師。義務(wù)教育階段教師應(yīng)以教育教學(xué)活動(dòng)為主，其學(xué)術(shù)研究權(quán)應(yīng)服務(wù)于教學(xué)或主要在教育教學(xué)工作以外獨(dú)立進(jìn)行。本題所屬考點(diǎn)-小學(xué)教育理論綜合3.參考答案:普通中學(xué)在勞動(dòng)技術(shù)教育方面的要求：（2）結(jié)合勞動(dòng)技術(shù)教育，還可以授予學(xué)生一定的商品經(jīng)濟(jì)知識(shí)，使學(xué)生初步懂得商品的生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)和管理，了解當(dāng)?shù)氐馁Y源狀況和經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃，以及國(guó)家的經(jīng)濟(jì)政策、法律法規(guī)，具有一定的收集和利用商品信息的能力。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)4.參考答案:本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)5.參考答案:【答案要點(diǎn)】（1）教師要使學(xué)生明確練習(xí)目的和要求；（2）練習(xí)的題目要注意學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的積累、鞏固以及基本技能的提高；（3）教師要教給學(xué)生正確的練習(xí)方法，并對(duì)學(xué)生的練習(xí)進(jìn)行及時(shí)的檢查和反饋；（4）在練習(xí)過(guò)程中要注意培養(yǎng)學(xué)生自我檢查的能力和習(xí)慣；（5）練習(xí)方式要多樣化。本題所屬考點(diǎn)-教學(xué)1.參考答案:【參考例文】以全民閱讀點(diǎn)亮民族精神的燈塔4月23日，是偉大的西班牙作家塞萬(wàn)提斯和英國(guó)著名作家莎士比亞的辭世紀(jì)念日，也是聯(lián)合國(guó)教科文組織選定的肚界讀書日。這一天吹響人類追求文明和真知的號(hào)角，也敲響了提醒人們不斷學(xué)習(xí)的警鐘。人類是幸福的。正是因?yàn)橛辛藭拇嬖?，使我們能夠和?shù)千年前的偉大靈魂展開對(duì)話，體會(huì)昔日的光榮與夢(mèng)想、痛苦與渴望。在文明的傳承中，人類以書籍為火把，照亮自己的方向，感受著先哲的叮嚀與囑托，在歷史的荒原上蹣跚前行。閱讀,體現(xiàn)出的是一個(gè)民族的文化底色。自古以來(lái)，中華民族就是一個(gè)愛(ài)好閱讀的民族，正是重視讀書的傳統(tǒng)，使得中華民族幾千年來(lái)以充足的文化自信屹立世界東方，用自己獨(dú)特的文化精神影響著世界。在國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的今天，以全民閱讀來(lái)提升民族文化內(nèi)涵，增強(qiáng)國(guó)家軟實(shí)力顯得更為重要。全民閱讀不僅是豐富人民群眾精神文化生活的重要方式,更是培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要途徑，更是點(diǎn)亮民族精神的燈塔。2.參考答案:【參考例文】XX市園林局：為緩解我校招生規(guī)模擴(kuò)大和原有的教學(xué)樓、宿舍樓不夠使用的矛盾，提升管理水平，提高教育質(zhì)量，我校決定就地對(duì)原有的教學(xué)樓、學(xué)生宿舍樓翻新擴(kuò)建，目前項(xiàng)目已經(jīng)報(bào)批，資金已經(jīng)到位。但該項(xiàng)目涉及到5株大白楊樹需要砍伐。鑒于以上情況，請(qǐng)園林局批準(zhǔn)我?？撤ミ@5株大白楊樹，使我校能順利進(jìn)行教學(xué)樓和學(xué)生宿舍樓的翻新擴(kuò)XX市中學(xué)(蓋章)2014年7月5曰本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題3.參考答案: