湖北省咸寧市馬橋中學(xué)2022-2023學(xué)年八下物理期中質(zhì)量檢測(cè)模擬試題含解析_第1頁(yè)
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湖北省咸寧市馬橋中學(xué)2022-2023學(xué)年八下物理期中質(zhì)量檢測(cè)模擬試題注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無(wú)效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1.如圖所示,重30N的物體被100N的水平力壓在豎直的墻上,物體剛好勻速下滑,此時(shí)物體受到的摩擦力大小為A.30N B.100NC.70N D.130N2.物塊在空氣中和浸沒(méi)在水中時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖所示,下列判斷正確的是()A.物塊受到的浮力是4NB.物塊浸沒(méi)在水中時(shí),所受浮力隨深度的增加而增大C.物塊的體積是D.物塊的密度是6×103kg/m33.如圖所示,把錐體浸沒(méi)在水中,當(dāng)錐尖朝上和朝下時(shí),錐體所受浮力:A.錐尖朝上時(shí)大B.錐尖朝下時(shí)大C.一樣大D.一樣大,且等于零4.如圖,支桿OB固定在板BC上,小球A用細(xì)繩懸在桿端O處,用此裝置可研究重力的方向.現(xiàn)從圖示位置將板緩慢放平,在此過(guò)程中繩與虛線(虛線與BC垂直)之間的夾角α將()A.變小 B.變大 C.不變 D.無(wú)法確定5.一個(gè)盛有鹽水的容器中懸浮著一個(gè)雞蛋,容器放在斜面上,如圖所示,圖上畫出了幾個(gè)力的方向,你認(rèn)為雞蛋所受浮力的方向應(yīng)是A. B. C. D.6.圖所示的幾種現(xiàn)象,能體現(xiàn)出力改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的是A.手拉開弓;B.運(yùn)動(dòng)員罰點(diǎn)球;C.人壓彎跳板;D.熊貓拉彎竹子.7.有甲、乙、丙三個(gè)輕質(zhì)小球,甲球帶正電,將甲與乙、丙靠近時(shí),它們相互作用的情況如圖所示,則下列判斷正確的是()A.乙球一定帶負(fù)電,丙球可能帶正電B.乙球一定不帶電,丙球可能帶負(fù)電C.乙球可能帶負(fù)電,丙球一定帶正電D.乙球可能不帶電,丙球一定帶負(fù)電8.用彈簧測(cè)力計(jì)豎直掛一鐵球,當(dāng)鐵球露出水面23體積時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為5N;當(dāng)鐵球浸入水中12體積時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為A.12N B.9N C.7N D.10N9.關(guān)于彈簧測(cè)力計(jì)的使用方法的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是()A.被測(cè)力的大小不允許超過(guò)測(cè)力計(jì)的量程B.彈簧測(cè)力計(jì)只能測(cè)豎直方向的力C.被測(cè)力應(yīng)作用在掛鉤上D.測(cè)量時(shí)指針不要與外殼接觸10.對(duì)于粒子和宇宙,人類從未停止過(guò)探索,下列相關(guān)結(jié)論正確的是A.質(zhì)子不帶電,電子帶負(fù)電B.原子是由原子核和核外電子構(gòu)成的C.宇宙是有邊界無(wú)層次的天體D.光年是時(shí)間單位11.成成同學(xué)課外實(shí)驗(yàn)時(shí),把雞蛋放入盛水的杯中,雞蛋沉在杯底如圖甲;向杯中加鹽并攪拌,直到雞蛋到達(dá)如圖乙的位置.此過(guò)程中A.杯中液體密度不變B.雞蛋的重力變小C.雞蛋受到的浮力變大D.容器底受到液體的壓力不變12.如圖所示中,物體對(duì)支持面壓力的示意圖正確的是A. B.C. D.13.以下是則新聞報(bào)道:“今天零時(shí),汽油價(jià)格每噸提高200元,換算到零售價(jià)格汽油每升提高了0.15元.”據(jù)此估測(cè)汽油的密度約為(不考慮生產(chǎn)運(yùn)輸過(guò)程中密度的變化)()A.0.80×103kg/m3 B.0.85×103kg/m3C.0.90×103kg/m3 D.0.75×103kg/m314.在地鐵和火車站臺(tái)上等候車輛時(shí),要求乘客離開站臺(tái)一米以上,其主要原因是A.車輛過(guò)來(lái)時(shí)風(fēng)太大B.車輛過(guò)來(lái)時(shí),帶來(lái)好多灰塵C.車輛駛過(guò)站臺(tái)車速快,帶動(dòng)空氣流速加快,使人易“吸”向車輛,造成危險(xiǎn)D.車輛駛過(guò)站臺(tái)車速快,使人與車之間的空氣流速加快,易將人向后吹倒15.下列實(shí)例中,目的是為了增大壓強(qiáng)的是A.鐵軌鋪在枕木上 B.菜刀磨得很鋒利C.載重汽車的車輪做得比較寬 D.上學(xué)前,將不用的書本從書包中取出16.目前,網(wǎng)絡(luò)上制造中國(guó)自己航母的呼聲越來(lái)越高,如圖所示是網(wǎng)友提出的中國(guó)航母設(shè)想圖.一艘航母的艦載機(jī)飛離航母后,航母底部受到的水的壓強(qiáng)和航母受到的浮力將A.壓強(qiáng)減小,浮力減小B.壓強(qiáng)增大,浮力增大C.壓強(qiáng)減小,浮力增大D.壓強(qiáng)增大,浮力減小17.教室里,帶磁性的粉筆刷可吸在黑板上不掉下來(lái).如圖所示,關(guān)于粉筆刷的受力情況,下列說(shuō)法正確的是A.粉筆刷所受磁力與粉筆刷所受重力是一對(duì)平衡力B.粉筆刷所受磁力與黑板對(duì)粉筆刷的支持力是一對(duì)相互作用力C.黑板對(duì)粉筆刷的摩擦力的方向豎直向上D.粉筆刷沒(méi)有受到摩擦力作用18.關(guān)于g=9.8N/kg,下列說(shuō)法正確的是()A.物體受到的重力是它質(zhì)量的9.8倍B.物體的質(zhì)量是重力的9.8倍C.1kg的物體所受的重力是9.8ND.1kg=9.8N19.如下圖所示,長(zhǎng)方體鐵塊A靜止放在水平桌面上,若把A略向右移動(dòng),則A對(duì)桌面的壓力F1、壓強(qiáng)P的變化情況是()A.F不變,P不變 B.F不變,P變大C.F變小,P變小 D.F變大,P變大20.如圖所示,一茶杯靜止在水平桌面上,該茶杯受力情況分析正確的是A.受支持力 B.受重力和壓力C.受重力和支持力 D.受重力、支持力和摩擦力21.物體靜止在水平桌面上,物體對(duì)水平桌面的壓力:(1)就是物體的重力;(2)大小等于物體所受重力的大??;(3)這壓力是由于桌面的形變而產(chǎn)生的;(4)這壓力是由于物體的形變而產(chǎn)生的A.(1)(4) B.(1)(3)C.(2)(3) D.(2)(4)22.第一個(gè)用實(shí)驗(yàn)的方法,準(zhǔn)確測(cè)出大氣壓強(qiáng)值的科學(xué)家是()A.伽利略 B.阿基米德 C.帕斯卡 D.托里拆利23.宇航員在“完全失重”的太空軌道艙,不能進(jìn)行以下哪個(gè)測(cè)量的操作A.用托盤天平測(cè)量質(zhì)量 B.用刻度尺測(cè)量長(zhǎng)度C.用秒表測(cè)量時(shí)間 D.用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量拉力24.下列設(shè)備沒(méi)有利用連通器原理的是A.茶壺 B.船閘C.活塞式抽水機(jī) D.熱水壺的水位計(jì)25.甲、乙、丙三個(gè)輕質(zhì)小球用絕緣細(xì)繩懸掛,相互作用情況如圖所示,如果丙帶正電荷,則甲的帶電情況是A.一定帶負(fù)電荷B.一定帶正電荷C.可能帶負(fù)電荷D.可能帶正電荷26.學(xué)好物理好處多,比如隨手涂鴉也能兼顧美與科學(xué)性。小娟同學(xué)想畫魚兒戲水時(shí)在水吐出氣泡的情景,聰明的你請(qǐng)幫她在圖中選出正確的畫法吧()A.甲圖 B.乙圖 C.丙圖 D.三圖都不正確27.如圖所示的四幅圖是小新提包回家的情景,小新提包的力不做功的是()A.將包提起來(lái)B.站在水平勻速行駛的車上C.乘升降電梯D.提著包上樓28.關(guān)于物質(zhì)的密度.下列說(shuō)法中正確的是A.由公式ρ=m/V可知.物質(zhì)的密度跟質(zhì)量成正比,跟體積成反比B.密度是物體的特性.物體不同,密度一定不同C.不同種類的物質(zhì)單位體積的質(zhì)量一般不同D.密度是物質(zhì)的特性,其大小不隨溫度、形狀、狀態(tài)的變化而變化29.下列有關(guān)壓強(qiáng)知識(shí)的說(shuō)法中,不正確的是()A.用吸管吸飲料利用了大氣壓強(qiáng)B.飛機(jī)能夠升空,利用了流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系C.連通器內(nèi)裝同種液體,當(dāng)液體靜止時(shí)液面不相平D.覆杯實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蜃C明大氣壓強(qiáng)的存在30.根據(jù)你對(duì)生活中物理量的認(rèn)識(shí),下列數(shù)據(jù)符合實(shí)際的是A.將一枚雞蛋托起的力約為10NB.一個(gè)中學(xué)生站在水平地面上對(duì)地的壓強(qiáng)約為1000PaC.現(xiàn)在教室里的大氣壓約為10000PaD.重慶實(shí)驗(yàn)學(xué)校一間教室內(nèi)的空氣質(zhì)量約為200kg二、填空題(每空1分,共10題,20分)31.請(qǐng)?jiān)谙旅娴臄?shù)字后面填上適當(dāng)?shù)膯挝唬海?)一名中學(xué)生的質(zhì)量約是50_____。(2)空氣的密度約為1.29_____。(3)初中生一根頭發(fā)絲承受的最大拉力1.8_____。32.物體由于地球吸引而受到的力叫重力,它方向總是____,重力的大小與質(zhì)量的關(guān)系式為:____。33.小球從高處落下至彈簧,彈簧縮短,說(shuō)明力可以改變物體的_______。彈簧又會(huì)將小球彈起,是因?yàn)閺椈僧a(chǎn)生了_______,使小球的_______發(fā)生改變,小球離開彈簧后仍能繼續(xù)向上,是因?yàn)開______(選填“彈簧”或“小球”)有慣性,小球到達(dá)最高點(diǎn),若重力消失,小球?qū)______(選填“靜止”或“勻速直線向上”)。34.在水平桌面上,用彈簧測(cè)力計(jì)水平向左拉動(dòng)木塊,使其做勻速直線運(yùn)動(dòng),彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為5N,則木塊所受的滑動(dòng)摩擦力為_______N;當(dāng)水平方向的拉力增大1N后,此時(shí)木塊受到的摩擦力為_______N。35.生活中,慣性現(xiàn)象隨處可見(jiàn),將一盆水向外潑出,這是利用了________(盆、水)具有保持________(靜止、勻速直線運(yùn)動(dòng))狀態(tài)不變的性質(zhì).36.寒冷的冬季用潮濕的手摸放在戶外的金屬管,手會(huì)“粘”在上面,這是由于手上的水分遇冷后結(jié)成冰,使分子間________增大??諝饬鲃?dòng)會(huì)形成風(fēng),這________(選填“屬于”或“不屬于”)擴(kuò)散現(xiàn)象。37.如圖,重力不計(jì)的一長(zhǎng)木板AB可繞O點(diǎn)無(wú)摩擦轉(zhuǎn)動(dòng),且OA=1m,OB=4m。在A端用一細(xì)繩掛一邊長(zhǎng)為0.5m的正方體C,體重為600N的小明站在B點(diǎn)時(shí),正方體C對(duì)地面的壓力剛好為300N,則正方體C的重力為____N;當(dāng)小明由B點(diǎn)向左走_(dá)___m時(shí),正方體C對(duì)地面的壓是6000Pa。38.喝完牛奶后,用力吸了一下吸管,牛奶盒變癟了,這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明力可以改變物體的_____,還可以證實(shí)_____的存在.39.兩個(gè)容器中分別盛有甲、乙兩種不同的液體,把體積相同的A、B兩個(gè)實(shí)心小球放入甲液體中,兩球沉底;放入乙液體中,兩球靜止時(shí)的情況如圖乙所示。則小球A的質(zhì)量_____小球B的質(zhì)量。在甲液體中小球A對(duì)容器底的壓力_____小球B對(duì)容器底的壓力(均選填“大于”、“小于”或“等于”)40.利用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量一塊秒表的重力。如圖所示,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是__________N。使彈簧伸長(zhǎng)的力是_______________(填“表的重力”“表拉彈簧的力”或“彈簧拉表的力”)。三、實(shí)驗(yàn)題(每空1分,共2題,15分)41.小李在課外探究彈簧的長(zhǎng)度跟外力的變化關(guān)系,利用如圖的實(shí)驗(yàn)裝置記錄了相應(yīng)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:

鉤碼質(zhì)量/g050100150200250300350400指針位置(cm)2345677.57.57.5(1)這項(xiàng)研究在實(shí)際中的應(yīng)用是________;(2)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)你可得到的結(jié)論____________________;(3)該彈簧原長(zhǎng)是_______cm,若用該彈簧制作一只彈簧測(cè)力計(jì),其量程是______N.(4)小李作出了下圖所示的三個(gè)圖像,其中正確的是_________(填序號(hào))42.在“探究滑動(dòng)摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,同學(xué)們提出了以下幾種猜想:A.與接觸面的壓力大小有關(guān)B.與接觸面積大小有關(guān)C.與運(yùn)動(dòng)的快慢有關(guān)D.與接觸面的粗糙程度有關(guān)為了驗(yàn)證以上猜想是否正確,小慧同學(xué)用一個(gè)表面平整的長(zhǎng)木板、一個(gè)帶鉤的木塊、一塊棉布、一塊毛巾和一只彈簧測(cè)力計(jì)設(shè)計(jì)了如圖1所示的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示:序號(hào)實(shí)驗(yàn)條件測(cè)力計(jì)示數(shù)F/N長(zhǎng)方形木塊的放置表面情況壓力F/N1平放木板82平放木板123平放木板164側(cè)放木板165豎放木板166平放木板上鋪棉布87平放木板上鋪毛巾8為了測(cè)量滑動(dòng)摩擦力的大小,應(yīng)在水平長(zhǎng)木板上,用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向______拉動(dòng)木塊此時(shí),摩擦力的大小就等于彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是利用了______知識(shí);由序號(hào)1,2,3的三次實(shí)驗(yàn),可驗(yàn)證猜想______填字母;由實(shí)驗(yàn)可得出的結(jié)論是:______;實(shí)驗(yàn)探究中,小慧采用的實(shí)驗(yàn)探究方法是______;某同學(xué)將圖1實(shí)驗(yàn)裝置改進(jìn)為如圖2所示的裝置:將彈簧測(cè)力計(jì)一端固定,另一端鉤住木塊,木塊下面是一長(zhǎng)木板,實(shí)驗(yàn)時(shí)拉著長(zhǎng)木板沿水平地面向右運(yùn)動(dòng).寫出裝置改進(jìn)以后的好處:______________。四、計(jì)算題(每題10分,共2題,20分)43.國(guó)家制定載貨車輛對(duì)地面的壓強(qiáng)控制在7×105Pa以內(nèi)。一輛在水平路面勻速直線行駛的貨車,車與貨物總質(zhì)量是7.8×103kg,車輪與地面接觸總面積是0.13m2,地面阻力為車重的0.1倍。求:(1)貨車所受的重力是多少?(2)貨車的牽引力是多少?(3)車輛對(duì)地面的壓強(qiáng)是否超過(guò)標(biāo)準(zhǔn)?44.“業(yè)余偵探”小星發(fā)現(xiàn)兩個(gè)并攏的“可疑”鞋?。疄榱斯罍y(cè)那個(gè)人的體重,小星在方格紙上描下一只鞋底接觸地面部分的輪廓如圖,圖中每個(gè)小方格的面積是5cm1.每只鞋底接觸地面部分共18格,為了測(cè)量壓強(qiáng),他在緊挨鞋印旁邊地面用壓力測(cè)力計(jì)豎直向下壓一薄墊片,墊片的重力不計(jì),與地面接觸的面積是10cm1,當(dāng)墊片下陷的深度與鞋印的深度相同時(shí),測(cè)力計(jì)讀數(shù)是10N.根據(jù)以上數(shù)據(jù),試求(g取10N/kg):(1)墊片對(duì)地面的壓強(qiáng);(1)“可疑”人的質(zhì)量.

參考答案一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1、A【解析】

物體勻速下滑,則物體處于平衡狀態(tài),摩擦力和重力為平衡力,摩擦力的方向和重力的方向相反,大小相等,所以此時(shí)物體受到的摩擦力大小為物重30N.故A正確,BCD錯(cuò)誤.2、C【解析】

A.物塊受到的浮力為故A錯(cuò)誤;B.物塊浸沒(méi)在水中時(shí),根據(jù)阿基米德原理,物塊深度的增加時(shí),液體密度和物體排開水的體積都不變,所以物體所受浮力不變,故B錯(cuò)誤;C.物塊體積為故C正確;D.物塊的質(zhì)量為物塊的密度為故D錯(cuò)誤。故選C。3、C【解析】由圖知,把錐體浸沒(méi)在水中,當(dāng)錐尖朝上和朝下時(shí)排開水的體積是相等的,∵F浮=故選C.【點(diǎn)睛】本題考查了學(xué)生對(duì)阿基米德原理的了解與掌握,能從圖中得出排開水的體積關(guān)系是本題的關(guān)鍵4、A【解析】

∵重力的方向總是豎直向下的,∴懸線OA由于受重力的作用,始終保持豎直向下的方向不變,當(dāng)將板BC緩慢放平時(shí),懸線OA的方向不變,而虛線與BC垂直,∴在此過(guò)程中繩與虛線之間的夾角α將變小.故選A.5、C【解析】

雞蛋懸浮在液體中,此時(shí)雞蛋上、下表面受到的液體壓力不同,這個(gè)壓力差就是雞蛋所受的浮力,因浮力的方向總是豎直向上的,所以F3正確;故ABD錯(cuò)誤,C正確。6、B【解析】

A、C、D都顯示的是力能改變物體的形狀,因?yàn)楣瓘澚?,跳板壓彎了,竹子也被壓彎了,只有在B中人踢球時(shí),球運(yùn)動(dòng)了起來(lái),是改變的球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài).7、C【解析】

甲、丙相互排斥,說(shuō)明甲、丙一定帶同種電荷,甲帶正電,則丙一定也帶正電;甲、乙相互吸引,說(shuō)明乙?guī)ж?fù)電或乙不帶電.故選C8、B【解析】

鐵球掛在彈簧測(cè)力計(jì)下浸入水中靜止時(shí),鐵球處于平衡狀態(tài),受到的彈簧測(cè)力計(jì)拉力與浮力之和等于鐵球重力,即F+F浮=G。設(shè)鐵球體積為V,根據(jù)F浮5N+ρ水g(1-3N+ρ水g12解得:G=9N,V=1.2×10-3m3。則鐵球的質(zhì)量為:m=Gg=9N10N/kg鐵球的密度為:ρ球=mV=0.9kg1.2×10-3m因ρ球<ρ水,根據(jù)浮沉條件可知,將該鐵球放入水中靜止后,鐵球?qū)⑵?。根?jù)漂浮條件可知,鐵球最終受到的浮力等于重力,即F浮=G=9N。故B正確。9、B【解析】

A.為保證測(cè)量準(zhǔn)確和不損壞彈簧測(cè)力計(jì),加在彈簧測(cè)力計(jì)上的力不允許超過(guò)它的量程,故A正確,不符合題意;B.在正確使用的前提下,彈簧測(cè)力計(jì)的拉力方向不一定是豎直方向,可以斜著使用,故B錯(cuò)誤,符合題意;C.為測(cè)量準(zhǔn)確,彈簧測(cè)力計(jì)使用時(shí),被測(cè)力必須作用在掛鉤上,故C正確,不符合題意;D.使用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量力的大小時(shí),拉力方向必須與彈簧軸線方向一致,并且要避免彈簧與外殼發(fā)生摩擦,故D正確,不符合題意。故選B?!军c(diǎn)睛】彈簧測(cè)力計(jì)是力學(xué)中常用的測(cè)量力的大小的儀器,它有自己的使用規(guī)則,對(duì)照使用規(guī)則我們可以對(duì)以下選項(xiàng)逐一做出判斷。10、B【解析】

AB.原子是由原子核和核外電子組成的,原子核又是由帶正電的質(zhì)子和不帶電的中子組成的;C.宇宙是一個(gè)無(wú)限但有層次的天體系統(tǒng);D.光年指光在一年中通過(guò)的距離,所以是長(zhǎng)度單位。11、C【解析】

A.雞蛋在圖甲中沉入水底,則ρ甲<ρ雞蛋;在圖乙中懸浮,則ρ乙=ρ雞蛋,所以,液體的密度ρ甲<ρ乙,即杯中液體密度變大,故A錯(cuò)誤;

B.雞蛋的質(zhì)量不變,根據(jù)G=mg可知,重力不變,故B錯(cuò)誤;

C.雞蛋在圖甲中沉入水底,則F浮甲<G,在圖乙中懸浮,則F浮乙=G,

所以F浮甲<F浮乙,雞蛋的浮力變大。故C正確;

D.向杯中加鹽并攪拌,則液體密度變大,而液面高度不變,根據(jù)p=ρ液gh可知,容器底受到液體的壓強(qiáng)變大;容器底面積不變,根據(jù)F=pS可知,容器底受到液體的壓力變大。故D錯(cuò)誤。12、C【解析】

壓力的作用點(diǎn)在斜面上,從作用點(diǎn)起,垂直斜面畫線段,在線段的末端畫上箭頭表示力的方向,故選項(xiàng)ABD錯(cuò)誤,選項(xiàng)C正確.13、D【解析】

由0號(hào)柴油每噸提高200元,可算出上調(diào)1元對(duì)應(yīng)的質(zhì)量m1,則:m1=×1000kg=5kg也就是5kg的0號(hào)柴油上調(diào)價(jià)格是1元.由0號(hào)柴油每升升高0.15元,可算出上調(diào)1元對(duì)應(yīng)的體積V1,則V1=×1L6.67L=6.67×10?3m3也就是6.67L(5.88×10?3m3)的0號(hào)柴油下調(diào)價(jià)格是1元,故由密度公式可算出0號(hào)柴油的密度ρ1=0.75×103kg/m3故選D?!军c(diǎn)睛】先根據(jù)表格數(shù)據(jù)得到上調(diào)1元對(duì)應(yīng)的質(zhì)量m1,再根據(jù)數(shù)據(jù)求解升高1元對(duì)應(yīng)的體積V1,最后得到密度。14、C【解析】

當(dāng)列車駛進(jìn)站臺(tái)時(shí),會(huì)帶動(dòng)人和車之間的空氣流動(dòng)速度加快,此時(shí)人外側(cè)的空氣流動(dòng)速度慢,根據(jù)流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系可知,人外側(cè)空氣流速慢壓強(qiáng)大,而內(nèi)側(cè)流速快壓強(qiáng)小,會(huì)產(chǎn)生一個(gè)向內(nèi)側(cè)的壓強(qiáng)差,將人推向火車,易出現(xiàn)危險(xiǎn).故ABD錯(cuò)誤,C正確.15、B【解析】

A.鐵軌鋪在枕木上,是在壓力一定時(shí),增大受力面積來(lái)減小壓強(qiáng)的.故A不符合題意.B.刀刃做得很薄,在壓力一定時(shí),減小受力面積來(lái)增大壓強(qiáng),故B符合題意.C.載重汽車的車輪做得比較寬,是在壓力一定時(shí),增大受力面積來(lái)減小壓強(qiáng)的.故C不符合題意.D.上學(xué)前,將不用的書本從書包中取出,減小了重力,從而減小了壓力,在受力面積一定時(shí),減小壓力來(lái)減小壓強(qiáng).故D不符合題意.16、A【解析】:(1)∵艦載機(jī)飛離后,航母仍漂浮,但自重G減小∴F浮′=G,∴航母所受浮力減?。?)∵F浮=ρ水V排g∴排開水的體積要減小,航母將上浮一些∴航母底部所處的深度減小又∵P=ρgh∴航母底部所受的壓強(qiáng)將減小故選A.17、C【解析】根據(jù)題意知道,粉筆刷所受磁力沿水平方向,粉筆刷所受重力豎直向下,由于兩力沒(méi)在一條直線上,所以,不是一對(duì)平衡力,故A錯(cuò)誤;粉筆刷所受磁力與黑板對(duì)粉筆刷的支持力,因?yàn)樽饔迷谝粋€(gè)物體上,所以不是一對(duì)相互作用力,故B錯(cuò)誤;由于重力方向始終豎直向下,粉筆刷有向下運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì),所以,黑板對(duì)粉筆刷的摩擦力的方向豎直向上,故C正確;粉筆刷受到豎直向下的重力和豎直向上的摩擦力作用,且二力平衡,故D錯(cuò)誤,故選C.18、C【解析】

AB.重力和質(zhì)量是不同的物理量,不能說(shuō)物體受到的重力是它質(zhì)量的9.8倍或物體的質(zhì)量是重力的9.8倍,故AB不符合題意;C.質(zhì)量為1kg的物體重力是:,故C符合題意;D.在地球上1kg的物體所受的重力為9.8N,而不是1kg=9.8N,故D不符合題意.19、B【解析】

長(zhǎng)方體鐵塊A靜止放在水平桌面上,若把A略向右移動(dòng),則A對(duì)桌面的壓力仍然等于重力,壓力不變,但鐵塊與桌面的受力面積減小,由知,鐵塊對(duì)桌面的壓強(qiáng)增大,故選B。20、C【解析】

放在水平桌面上的茶杯,受到重力和地面的支持力兩力作用,茶杯對(duì)地面的壓力是地面受到的力,不需要分析,只有當(dāng)茶杯相對(duì)于地面發(fā)生了相對(duì)運(yùn)動(dòng)或有運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)時(shí)才會(huì)受摩擦力的作用,故C正確。21、D【解析】

物體的重力是由于地球?qū)ξ矬w的吸引而產(chǎn)生的;而物體對(duì)水平桌面的壓力,是由于物體被擠壓向上凹陷發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的,所以該壓力不是物體的重力.但由于桌面水平,該壓力大小等于物體的重力大?。剩?)、(3)錯(cuò)誤,(2)(4)正確,選擇D選項(xiàng).22、D【解析】

第一個(gè)用實(shí)驗(yàn)的方法,準(zhǔn)確測(cè)出大氣壓強(qiáng)數(shù)值的科學(xué)家是托里拆利。故選A。23、A【解析】

A、天平是等臂杠桿,依據(jù)的原理是F1L1=F2L2,F(xiàn)=G;在完全失重的太空中,則重力為零,天平就無(wú)法進(jìn)行測(cè)量,故A符合題意;B、刻度尺測(cè)量物體的長(zhǎng)度跟物體的重力沒(méi)有關(guān)系,所以能正常測(cè)量,故B不符合題意;C、用秒表測(cè)量時(shí)間跟物體的重力沒(méi)有關(guān)系,所以能正常測(cè)量,故C不符合題意;D、此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)不能測(cè)量物重,但是可以用來(lái)測(cè)拉力,所以能正常測(cè)量,故D不符合題意。24、C【解析】

A、茶壺的壺嘴和壺身構(gòu)成了連通器;故A不合題意;B、船閘左右兩個(gè)上端開口,底部相連,構(gòu)成了一個(gè)連通器;故B不合題意;C、活塞式抽水機(jī)是利用大氣壓的原理來(lái)工作的,不屬于連通器;故C符合題意;D、鍋爐水位計(jì)是利用連通器的原理制成的,故D不合題意;故選C.25、C【解析】

因?yàn)橐?、丙兩個(gè)小球互相排斥,所以乙、丙兩個(gè)小球一定帶同種電荷,又因?yàn)楸驇д?,所以乙球一定帶正電,因?yàn)榧?、乙兩個(gè)小球相互吸引,且?guī)щ婓w可以吸引輕小物體,異種電荷也可以相互吸引,所以甲小球可能不帶電也可能帶負(fù)電荷,故C選項(xiàng)正確,ABD選項(xiàng)錯(cuò)誤。26、C【解析】

因?yàn)橐后w壓強(qiáng)隨深度減小而減小,所以氣泡上升時(shí)受到的壓強(qiáng)越來(lái)越小,氣泡應(yīng)越來(lái)越大;所以甲圖畫的氣泡越來(lái)越小,乙圖畫的氣泡上下一樣大小,都是錯(cuò)誤的;只有丙圖畫的氣泡越來(lái)越大,即只有丙圖正確。故選C。27、B【解析】

A.因?yàn)樾⌒聦崞饋?lái)了,提包受到了向上的力的作用,并且提包在力的方向上移動(dòng)了距離,根據(jù)W=FS知,A不符合題意;B.因?yàn)樾⌒滤絼蛩傩旭偟能嚿希⌒绿嶂?,但是提包沒(méi)有在力的方向移動(dòng)距離,即S=0,根據(jù)W=FS知,B符合題意;C.因?yàn)樾⌒率浅松惦娞?,在提包的力的方向上移?dòng)了距離,故提包的力做功,C不符合題意;D.小新提著包上樓,手提著包的力上向上的,提包在力的方向上移動(dòng)了距離,根據(jù)W=FS知,D不符合題意,故選B.28、C【解析】

A.某種物質(zhì)單位體積的質(zhì)量叫做這種物質(zhì)的密度,其質(zhì)量與體積的比值是一個(gè)常量,密度不隨質(zhì)量和體積而變化.故A錯(cuò)誤;B.密度是物質(zhì)的特性,物質(zhì)不同,密度一般也不同.但不同物體,密度可能相同.故B錯(cuò)誤;C.某種物質(zhì)單位體積的質(zhì)量叫做這種物質(zhì)的密度,所以密度就是質(zhì)量與體積的比值,不同物質(zhì)密度一般不同,所以不同種類的物質(zhì),單位體積的質(zhì)量一般不同.故C正確;D.當(dāng)溫度變化時(shí),質(zhì)量不變,但體積變化,所以密度會(huì)變化.故D錯(cuò)誤.29、C【解析】

A.吸管吸飲料時(shí),吸氣時(shí),管內(nèi)壓強(qiáng)減小,飲料在外界大氣壓的作用下被壓入嘴里,故A說(shuō)法正確,不符合題意;B.飛機(jī)機(jī)翼的上方是弧形,空氣經(jīng)過(guò)上方的路程長(zhǎng),速度大;經(jīng)過(guò)下方的路程短,速度小。上方空氣流速越大,壓強(qiáng)越??;下方空氣流速越小,壓強(qiáng)越大。所以機(jī)翼下方的氣壓大于上方的氣壓,便形成向上的升力,故B說(shuō)法正確,不符合題意;C.連通器中裝有同一種液體,且液體不流動(dòng)時(shí),液面相平,故C說(shuō)法錯(cuò)誤,符合題意;D.覆杯實(shí)驗(yàn),水排出了杯子內(nèi)的空氣,在大氣壓的作用下紙片掉不下來(lái),說(shuō)明了大氣壓強(qiáng)的存在,故D說(shuō)法正確,不符合題意。30、D【解析】

A、一枚雞蛋的質(zhì)量大約是50g,它的重力G=mg=0.05kg×10N/kg=0.5N,所以將一枚雞蛋托起的力約為0.5N,故A錯(cuò)誤;B、一個(gè)普通中學(xué)生的體重G=500N,站在水平地面上與地面的接觸面積S=0.05m2,所以他對(duì)地的壓強(qiáng)約為,故B錯(cuò)誤;C、1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓為1.013×105Pa,教室中的氣壓接近標(biāo)準(zhǔn)大氣壓,在100000Pa左右,故C錯(cuò)誤;D、教室的長(zhǎng)約為9m,寬約為6m,高約為3m,則教室的容積:V=9m×6m×3m=162m3,教室內(nèi)的空氣質(zhì)量m=ρV=1.29kg/m3×162m3≈209kg,與200kg比較接近,故D正確。故選D。二、填空題(每空1分,共10題,20分)31、kgkg/m3N【解析】

(1)一名中學(xué)生的質(zhì)量約是50kg;(2)空氣的密度約為1.29kg/m3;(3)初中生一根頭發(fā)絲承受的最大拉力1.8N;32、豎直向下G=mg【解析】

物體由于地球吸引而受到的力叫重力,這個(gè)力指向地心,所以它方向總是豎直向下的。重力的大小與質(zhì)量成正比,即G=mg.33、形狀彈力運(yùn)動(dòng)狀態(tài)小球靜止【解析】

小球從高處落下至彈簧,小球?qū)椈僧a(chǎn)生壓力使彈簧縮短,說(shuō)明力可以改變物體的形狀。彈簧又會(huì)將小球彈起,是因?yàn)閺椈僧a(chǎn)生了彈力,使小球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變,小球離開彈簧后仍能繼續(xù)向上,是因?yàn)樾∏蛴袘T性,小球到達(dá)最高點(diǎn),速度是0,若重力消失,小球?qū)⒈3朱o止。34、55【解析】

[1]用彈簧測(cè)力計(jì)拉動(dòng)木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng),所以摩擦力與拉力平衡f=F=5N[2]若小明的拉力增大1N,木塊對(duì)水平面的壓力和接觸面的粗糙程度不變,則木塊受到的摩擦力仍是5N。35、水勻速直線運(yùn)動(dòng)【解析】

根據(jù)題中“……慣性……利用……”可知,本題考查慣性的利用。根據(jù)慣性概念進(jìn)行分析推斷。【詳解】將一盆水向外潑出,水離開盆時(shí)是運(yùn)動(dòng)的,因水具有慣性,要保持原來(lái)的速度運(yùn)動(dòng)下去,所以潑出去了?!军c(diǎn)睛】本題為基礎(chǔ)題,很簡(jiǎn)單。36、引力不屬于【解析】

在固體、液體、氣體中,分子之間的間隔是不同的;固體分子之間的間隔最小,作用力最大,氣體分子之間的間隔最大,作用力最?。坏撬隼浜蠼Y(jié)成冰例外,水結(jié)冰后,分子間的間隔變大,作用力變大,即引力增大;空氣盡管是看不見(jiàn)的,但它的運(yùn)動(dòng)是宏觀的機(jī)械運(yùn)動(dòng),不是分子的運(yùn)動(dòng),因此風(fēng)的形成不是擴(kuò)散現(xiàn)象。37、27002【解析】

[1]根據(jù)杠桿的平衡條件得因力的作用是相互的,正方體C受到的拉力為2400N,正方體C受力平衡,故重力為2400N300N=2700N[2]當(dāng)正方體C對(duì)地面的壓強(qiáng)為6000Pa時(shí),正方體C對(duì)地面的壓力為此時(shí)正方體C對(duì)木板的拉力為根據(jù)杠桿的平衡條件得∴即小明由B點(diǎn)向左走4m-2m=2m38、形狀大氣壓強(qiáng)【解析】

[1][2]喝完牛奶后,用力吸了一下吸管,內(nèi)部氣壓變小,在外界大氣壓的作用下,牛奶盒變癟了,所以這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明力可以改變物體的形狀,還可以證實(shí)大氣壓強(qiáng)的存在?!军c(diǎn)睛】39、小于小于【解析】

[1]由乙圖知,A漂浮于液面上,所受的浮力等于A的重力;B沉于底部,所受的浮力小于B的重力,由阿基米德原理知,A受到的浮力小于受到的浮力,A的重力小于B的重力,故A的質(zhì)量小于B的質(zhì)量。[2]兩小球在甲中都受重力、浮力、支持力作用而處于平衡狀態(tài),即故所受的支持力為因兩球的體積相同,所以兩球受到的浮力相同;又因A的重力小于B的重力,故在甲液體中小球A對(duì)容器底的壓力小于小球B對(duì)容器底的壓力。40、2.8表拉彈簧的力【解析】

由圖知道,測(cè)力計(jì)的分度值是0.1N,所以示數(shù)是2.8N;表的重力是表受到的力,利用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量秒表的重力時(shí),表掛在彈簧測(cè)力計(jì)下方的掛鉤上,所以,表拉彈簧的力是作用在彈簧上的,即使彈簧伸長(zhǎng)的力是表拉彈簧的力。三、實(shí)驗(yàn)題(每空1分,共2題,15分)41、彈簧測(cè)力計(jì)在彈性限度范圍內(nèi),彈簧的伸長(zhǎng)與受到的拉力成正比20~2.5B【解析】(1)探究彈簧的長(zhǎng)度跟外力的變化關(guān)系在實(shí)際的應(yīng)用是彈簧測(cè)力計(jì),因?yàn)閺椈蓽y(cè)力計(jì)的原理就是該關(guān)系;(2)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得拉力為0N時(shí),彈簧的長(zhǎng)度為2cm;拉力為G=0.05kg×10N/kg=0.5N時(shí),彈簧的長(zhǎng)度為3cm;一直到拉力G=0.3kg×10N/kg=3N時(shí),彈簧的長(zhǎng)度7.5cm,說(shuō)明拉力越大,彈簧伸長(zhǎng)越長(zhǎng);(3)當(dāng)拉力為0時(shí),指針位置是2cm,即彈簧原長(zhǎng)是2cm,由表格

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