版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
河南周口地區(qū)洪山鄉(xiāng)聯(lián)合學(xué)校2022-2023學(xué)年八年級物理第二學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題1.正方體金屬塊放在水平桌面上,若從高度的一半處將它沿水平方向切開(如圖所示),并將上半部分拿走,則剩余部分對桌面的壓力、壓強與原來相比A.壓力減半,壓強減半 B.壓力不變,壓強減半C.壓力減半,壓強不變 D.壓力、壓強都不變2.如圖所示,輕質(zhì)杠桿OA中間有一點B掛著重物G,O為轉(zhuǎn)軸,A用細(xì)線系住,細(xì)線的另一端系住一滑塊M,滑塊可沿固定圓弧PQ滑動,A點位于圓弧PQ的圓心.如果保持杠桿在水平位置平衡,當(dāng)滑塊由P點逐漸移到Q點時,繩子對A點的拉力A.逐漸減小
B.保持不變
C.逐漸增大
D.先減小,后增大3.如圖所示,容器中裝有水,A點受到水的壓強為()A.300Pa B.800Pa C.900Pa D.1100Pa4.下列估測數(shù)據(jù)最接近實際情況的是()A.人正常步行的速度約為1.2m/sB.正在考試的考場內(nèi)的大氣壓約為1.5×103PaC.課桌的高度約為26cmD.中考體育考試所用實心球的重力約為1N5.如圖所示,小明用大小為F的力向下拉住繩子,A物體在斜面上處于靜止?fàn)顟B(tài),下列關(guān)于A所受摩擦力的說法正確的是()A.物體A不受摩擦力 B.物體A受到摩擦力,方向沿斜面向下C.物體A受到摩擦力,方向沿斜面向上 D.以上說法都不正確6.靜止在水平桌面上的物理書,其中正確的是A.物理書受到重力、桌面的支持力和壓力的作用B.物理書受到的重力與桌面對物理書的支持力是平衡力C.物理書對桌面的壓力與桌面對物理書的支持力是平衡力D.物理書對桌面的壓力就是物理書的重力7.坦克的輪子上裝有履帶的目的是為了A.減小對地面的壓力,減小壓強B.增大與地面的接觸面積,減小壓強C.增大對地面的壓力,增大壓強D.減小與地面的接觸面積,增大壓強8.小明在實驗室測量某物體的質(zhì)量,最終測得其質(zhì)量為87g,砝碼盒中有100g、50g、10g、5g砝碼各一個、20g砝碼兩個,若用“+、-”分別表示在右盤中增加和減去砝碼,則以下增減砝碼和調(diào)節(jié)游碼的操作順序合理的是()A.+50g,+20g,+20g,-20g,+5g,+10g,調(diào)節(jié)游碼B.+5g,+10g,+20g,+20g,+50g,-20g,調(diào)節(jié)游碼C.+100g,-100g,+20g,+20g,+50g,-20g,+10g,調(diào)節(jié)游碼D.+100g,-100g,+50g,+20g,+20g,-20g,+10g,+5g,調(diào)節(jié)游碼9.關(guān)于慣性的說法中正確的是A.只有靜止的物體才具有慣性B.一切物體都具有慣性C.只有做勻速直線運動的物體才具有慣性D.物體的速度越快,慣性越大10.如圖,彈簧測力計分別受到水平向左的拉力F1和水平向右的拉力F2作用,F(xiàn)1、F2均為3N,彈簧測力計靜止時如圖所示,下列說法正確的是A.彈簧測力計的示數(shù)為3N B.彈簧測力計的示數(shù)為0NC.彈簧測力計的示數(shù)為6N D.F1、F2是一對相互作用力11.歷史上首先測定大氣壓強數(shù)值的實驗是A.托里拆利實驗 B.覆杯實驗C.阿基米德原理實驗 D.馬德堡半球?qū)嶒?2.關(guān)于運動和力,下面的說法正確的是A.物體不受外力作用時,一定處于靜止?fàn)顟B(tài)B.籃球從斜坡上滾下時速度越來越快,是因為籃球慣性增大C.人推小車但沒推動,是因為人對小車的推力小于地面對小車的阻力D.只要物體的運動狀態(tài)發(fā)生改變,則該物體一定受到非平衡力的作用二、填空題13.如圖所示,用細(xì)線栓一塊橡皮,甩起來,使橡皮繞手做圓周運動,這說明力可以改變物體的_____;如果這時橡皮所受的力都突然消失,橡皮將做_____運動,這是因為橡皮具有_____。14.彈簧測力計掛著一重為3N的物體,物體浸沒在水中靜止時,如圖所示,則物體所受浮力是______,如果將繩剪斷,物體在水中會_______(選填“下沉”、“上浮”、“懸浮”),判斷的依據(jù)是________.15.如圖所示,用豎直向上大小為100N的拉力F,將重180N物體提高1m時,繩子自由端應(yīng)提高____m,滑輪重________N.(不計摩擦)16.在火車站和地鐵站臺上,都畫有一條安全線,當(dāng)火車快速開過時,人越過這條線就會有危險。這是因為,火車開動時,靠近火車的地方氣體_______,壓強______,離站臺遠(yuǎn)的地方氣體__________,壓強___________。三、實驗題17.(8分)小明利用鉤碼、彈簧及相關(guān)器材進行實驗,探究彈簧的伸長量與彈簧所受拉力之間的關(guān)系,記錄的實驗數(shù)據(jù)如下表所示。請根據(jù)表中數(shù)據(jù)寫出彈簧長度L與彈簧所受拉力F的關(guān)系式:_____。鉤碼重G/N0.511.522.533.5拉力F/N0.511.522.533.5彈簧長度L/cm1012141618202218.(8分)在探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”的實驗中,小張和小黃同學(xué)利用所提供的器材設(shè)計了如圖(a)、(b)、(c)所示的三個實驗。(1)小張通過觀察_____來比較小桌對海綿的壓力作用效果,這是用了________研究方法,本實驗還用了_____________研究方法。(2)小張選做_____(填序號)兩次實驗得出:壓力一定時,受力面積越小,壓力的作用效果越明顯。(3)小黃選做(a)和(c)兩次實驗得出:壓力一定時,受力面積越小,壓力的作用效果越不明顯。請你分析造成前后兩個結(jié)論不一致的原因是_____。19.(8分)如圖所示,利用鐵架臺、帶有刻度的杠桿、細(xì)線、數(shù)量足夠的鉤碼等實驗器材探究杠桿的平衡條件.(1)實驗前杠桿如圖所示,為使杠桿處在______平衡狀態(tài),應(yīng)將杠桿右端的平衡螺母B向______(選填“左”或“右”)調(diào).(2)記錄實驗數(shù)據(jù)的表格如下表,請將表頭欄目、實驗所記錄的數(shù)據(jù)補充完整.實驗次數(shù)①______動力臂L1/m阻力F2/N②_______120.330.2240.48③______35④_______60.25(3)由上表可得出杠桿的平衡條件是_______________.四、作圖題20.(8分)小球拋出后的運動軌跡如圖所示,畫出小球在A位置時所受重力的示意圖;(_______)21.(8分)一個木塊靜止在斜面上,請畫出木塊受到的重力的示意圖。(_____)五、計算題22.(10分)2018年10月24日,被譽為“新世界七大奇跡”的世界上最長的跨海大橋——港珠澳大橋(圖甲)正式通車。它由“水上橋面”和“海底隧道”兩部分組成,其中海底隧道是由33節(jié)水泥沉管連接而成的。每節(jié)水泥沉管(圖乙)長180m,最大排水量為8×104t。沉管的最大沉放深度為44m。ρ海水(1)則每節(jié)沉管在海水中沉放時受到的最大浮力。(2)海面下40m深處的沉管受到海水的壓強。23.(12分)將一個質(zhì)量為7.9kg的實心鐵球浸沒水中,(g取10N/kg,ρ鐵=7.9×103kg/m3)求:(1)鐵球的體積是多大?(2)鐵球受到的浮力是多大?
參考答案一、選擇題1、A【解析】因為在水平桌面上,所以對桌面的壓力等于其重力,F(xiàn)=G,水平切去一半后,G變小減半,所以壓力減半;水平切去一半后,與桌面的受力面積不變,由p=FS可知,在受力面積不變時,壓力減半,則壓強也會減半,故選A.2、D【解析】
根據(jù)杠桿平衡的條件,F(xiàn)1×L1=F2×L2,可知當(dāng)阻力與阻力臂不變時,動力臂越小,動力越大.【詳解】當(dāng)滑塊M從P點逐漸滑到Q點的過程中,物體的重以及重力的力臂不變;滑塊由P到M,拉力的力臂增大,由M到Q,拉力的力臂減??;根據(jù)F1×L1=F2×L2,可知拉力先變小后變大.故選D.3、C【解析】
A點的所處的深度為該點到液面的距離,即A點受到水的壓強為故選C。4、A【解析】
A.人正常步行1s內(nèi)通過的路程大約是1.2m,速度約為v==1.2m/s,故A符合題意;B.正在考試的考場內(nèi)的大氣壓約為標(biāo)準(zhǔn)大氣壓,即1.0×105Pa,故B不符合題意;C.普通課桌的高度約為80cm,故C不符合題意;D.中考體育考試所用實心球的質(zhì)量在3kg左右,重力約為G=mg=3kg×10N/kg=30N,故D不符合題意。5、D【解析】
若物體A相對斜面有向下的運動趨勢,則物體A就受到沿斜面向上的靜摩擦力;當(dāng)拉力F大于沿斜面向下的摩擦力時,物體開始有斜面向上運動趨勢時,摩擦力方向與物體運動趨勢方向相反,摩擦力方向沿斜面向下,綜上分析,故ABC錯誤,D正確。故選D。6、B【解析】試題分析:根據(jù)二力平衡條件:同一物體受到大小相等、方向相反、在同一直線上的兩個力,那么這兩個力是一對平衡力.A、靜止在水平桌面上的物理書受到重力、桌面支持力的作用,沒受到壓力的作用,故A錯誤.B、滿足二力平衡條件,正確為答案.C、物理書對桌面的壓力與桌面對物理書的支持力作用在兩個物體上,是相互作用力不是平衡力,C錯誤.D、物理書對桌面的壓力和物理書的重力兩個力大小相等,方向相同,但兩個力的施力物體不同,所以D錯誤.考點:二力平衡7、B【解析】
坦克的裝有寬大的履帶,是在壓力一定時,增大受力面積來減小坦克對地面的壓強。8、D【解析】
A.沒有試加100g的砝碼,而直接加50g的,不合理,而且后面先試加5g,再試加10g,也不合理,不合題意;B.先從5g的小砝碼加起,再依次增大,這樣非常不合理,應(yīng)該先大后小,不合題意;C.試加完100g的之后,沒有先加50g的,而是直接加了20g的,也不合理,而且沒有加到最小砝碼,就去調(diào)節(jié)游碼,也是錯誤的,不合題意;D.完全按照由大到小的順序,依次試加,所以正確,符合題意。故選D。9、B【解析】慣性是物體本身的一種基本屬性,其大小只與質(zhì)量有關(guān),質(zhì)量越大、慣性越大;慣性的大小和物體是否運動、是否受力以及運動的快慢是沒有任何關(guān)系的;所以慣性的大小與ACD三個選項中提出的因素均無關(guān),故此三選項都是錯誤的,故選B.此題考查慣性的基本概念.10、A【解析】
ABC.用兩個方向相反的力向兩端拉彈簧測力計,與只拉一端效果是相同的;因為物體間力的作用是相互的,拉一端時,另一端也必須有力的作用,因此,彈簧測力計不可能顯示兩邊的拉力之和,而只會顯示一個力的大小,即3N,故BC錯誤,A正確;D.因為F1、F2方向相反,都作用在彈簧測力計上且均為3N,彈簧測力計靜止不動,所以F1、F2是一對平衡力,不是相互作用力,故D錯誤.11、A【解析】A、意大利的科學(xué)家托里拆利利用裝有水銀的細(xì)玻璃管測出了大氣壓的值是1.013×105Pa,故A符合題意;B、覆杯實驗證明了大氣壓的存在,故B不符合題意;C、阿基米德原理實驗說明浮力大小所遵循的規(guī)律,故B不符合題意;D、馬德堡半球?qū)嶒炗辛Φ淖C明了大氣壓的存在,故D不符合題意.故選A.12、D【解析】
A.物體不受外力作用時,可能處于靜止?fàn)顟B(tài),可能處于勻速直線運動狀態(tài),故A錯誤;B.慣性只與質(zhì)量有關(guān),與速度無關(guān),所以籃球的慣性大小不變,故B錯誤;C.人推小車但沒推動,說明小車在水平方向上處于靜止?fàn)顟B(tài),即平衡狀態(tài),所以受到平衡力的作用,即推力與摩擦阻力是一對平衡力,兩者大小相等,故C錯誤;D.力是改變物體運動狀態(tài)的原因,由此可知:只要物體的運動狀態(tài)發(fā)生改變,則該物體一定受到非平衡力的作用,故D正確。二、填空題13、運動狀態(tài)勻速直線慣性【解析】
[1]橡皮繞手做圓周運動,方向不斷發(fā)生改變,運動狀態(tài)發(fā)生改變,說明力可以改變物體的運動狀態(tài)。[2][3]如果這時橡皮所受的力都突然消失,由于橡皮具有慣性,其運動狀態(tài)將不發(fā)生變化,做勻速直線運動。14、1.8N下沉物體受到的浮力小于重力【解析】
由圖可知,彈簧測力計的分度值為0.2N,示數(shù)F示=1.2N,物體A所受浮力:F浮=G?F示=3N?1.2N=1.8N;原來,F(xiàn)浮=G?F示,物體A浸沒并靜止在水中,如果將繩剪斷,測力計不拉著物體A,由于F浮<G,根據(jù)物體的浮沉條件,物體將下沉,判斷的依據(jù)是,物體受力不平衡,物體受到的豎直向上的浮力小于豎直向下的重力,其合力向下,故物體向下運動.15、220【解析】
第一空.圖中機械為動滑輪,根據(jù)動滑輪特點,繩子自由端移動的距離為:s=2h=2×1m=2m.即物體提高1m時,繩子自由端應(yīng)提高2m.第二空.根據(jù)F=,滑輪重為:G動=2F-G=2×100N-180N=20N.16、流速大小流速小大【解析】
[1][2]在氣體和液體中,流速越大的地方壓強越小,火車開動時,靠近火車的地方氣體流動速度大,壓強小。[3][4]流速越小的地方壓強越大,離站臺遠(yuǎn)的地方氣體流動速度變小,壓強大。三、實驗題17、?!窘馕觥?/p>
由表中數(shù)據(jù)可知:當(dāng)彈力為1N時,彈簧長度為12cm;當(dāng)彈力為2N時,彈簧長度為16cm;當(dāng)彈力為3N時,彈簧長度為20cm,則彈力每增加1N時,彈簧伸長量增加4cm,依此類推,可得彈簧伸長量當(dāng)F=0.5N時,彈簧伸長量為彈簧的原長彈簧的長度L與彈簧所受拉力F的關(guān)系式為18、海綿的形變程度轉(zhuǎn)換法控制變量法(a)和(b)受壓材料不同無法比較【解析】
根據(jù)題中“……壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)……”可知,本題考查壓力作用效果的影響因素實驗。根據(jù)實驗操作及壓力作用效果與壓力和受力面積的關(guān)系進行分析推斷?!驹斀狻浚?)實驗中通過海綿的形變程度來反映壓力作用效果的大小,該方法為轉(zhuǎn)化法。另外,在探究壓力作用效果與壓力有關(guān)時,須控制受力面積一定;在探究壓力作用效果與受力面積有關(guān)時,須控制壓力一定。所以該實驗還用到控制變量法。(2)(a)、(b)兩次實驗控制了壓力一定,改變了受力面積。所以由圖得出結(jié)論:壓力一定時,受力面積越小,壓力的作用效果越明顯。(3)須控制被壓材料要相同,且應(yīng)該選用效果明顯的材料,即兩次實驗應(yīng)該都使用海綿?!军c睛】本題為基礎(chǔ)實驗題型,難度不大。19、水平左動力F1/N阻力臂L2/m0.20.3F1
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 艾滋病預(yù)防知識調(diào)查報告
- 特應(yīng)性皮炎治療指南2024
- 膽道蛔蟲病護理查房
- 小班防疫安全消息
- 大班科學(xué)活動找種子
- 青春期畢業(yè)晚會
- 別說我小教案及反思
- 化學(xué)反應(yīng)速率與限度說課稿
- 紅綠燈說課稿中班
- 汽車4S店元旦活動
- 兒童缺鐵性貧血護理查房課件
- 危重患者護理查房制度
- 護理管理文書質(zhì)量督查表
- 《財政學(xué)》第八章 稅收
- 消化科常規(guī)用藥及注意事項
- 通常起病于兒童少年的行為和情緒障
- 電氣基礎(chǔ)知識考試題庫(完整版)
- 2023年校長競聘面試答辯題
- 學(xué)校制定校外供餐管理制度
- 統(tǒng)編版四年級上冊語文-梅蘭芳蓄須相關(guān)資料
- 職業(yè)衛(wèi)生評價考試計算題匯總
評論
0/150
提交評論