浙江金華東陽(yáng)市文物保護(hù)所公開(kāi)招聘1人(模擬考試)檢測(cè)試卷

浙江金華東陽(yáng)市文物保護(hù)所公開(kāi)招聘1人(模擬考試)檢測(cè)試卷答題時(shí)間：120分鐘試卷總分：100分每套試卷共50題題型單選題多選題填空題判斷題簡(jiǎn)答題公文寫作合計(jì)統(tǒng)分人得分第壹套一.單選題(共20題)1.沒(méi)有唯―標(biāo)準(zhǔn)的答案并非哲學(xué)的缺點(diǎn)，而是優(yōu)點(diǎn)，只要不同的答案從不同方面提供智慧，或者相互，并非壞事，它可以拓展思維和眼界。完全從哲學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)中________命題的科學(xué)性問(wèn)題，排除真理與謬誤的問(wèn)題，就會(huì)把哲學(xué)從人類智慧中驅(qū)逐出去。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____。A:補(bǔ)充排斥B:借鑒摒棄C:配合包含D:印證關(guān)注沒(méi)有唯―標(biāo)準(zhǔn)的答案并非哲學(xué)的缺點(diǎn)，而是優(yōu)點(diǎn)，只要不同的答案從不同方面提供智慧，或者相互，并非壞事，它可以拓展思維和眼界。完全從哲學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)中________命題的科學(xué)性問(wèn)題，排除真理與謬誤的問(wèn)題，就會(huì)把哲學(xué)從人類智慧中驅(qū)逐出去。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____。A:補(bǔ)充排斥B:借鑒摒棄C:配合包含D:印證關(guān)注2.下列不屬于企業(yè)所得稅納稅人的是_____A:國(guó)有企業(yè)B:集體企業(yè)C:私營(yíng)企業(yè)D:個(gè)人獨(dú)資企業(yè)和合伙企業(yè)3.研究認(rèn)為，地位的高低對(duì)溝通的方向和頻率有很大的影響，這表明影響溝通的重要因素之一是_____。A:結(jié)構(gòu)因素B:個(gè)人因素D:技術(shù)因素4._____又名白果樹(shù)、公孫樹(shù)，是現(xiàn)存種子植物中最古老的孑遺植物，被稱為“活化石”“植物界的大熊貓”。A:銀杉C:珙桐D:人參A:升華C:退行A:法律、法規(guī)、規(guī)章以外的其他規(guī)范性文件不得設(shè)定行政強(qiáng)制措施B:行政強(qiáng)制．包括行政強(qiáng)制措施和行政強(qiáng)制執(zhí)行C:行政強(qiáng)制執(zhí)行由法律設(shè)定7.下列作者、作品、朝代對(duì)應(yīng)正確的是_____。A:諸葛亮一戒子書(shū)一漢B:賈誼一過(guò)秦論一漢C:朝愈一秋聲賦一宋D:王安石一捕蛇者說(shuō)一宋8.在WINDOWS操作系統(tǒng)中，屏幕保護(hù)程序的主要作用是_____。A:保護(hù)顯示器B:保護(hù)硬盤C:保護(hù)用戶視力D:減低能耗9.下列敘述符合我國(guó)自然資源分布特點(diǎn)的是_____A:水資源——東北多，西南少B:草地——東南多，西北少C:耕地——東部多，西部少10.以下關(guān)于股票發(fā)行的做法符合法律規(guī)定的是_____A:甲公司發(fā)行股票，為了股票能夠盡快銷售出去，股票的發(fā)行價(jià)格略低于票面金額C:丙公司發(fā)行股票，由于丙公司的市場(chǎng)前景看好，股票的發(fā)行價(jià)格高于票面金額，丙公司將股票發(fā)行的溢價(jià)款分配給股東D:丁公司發(fā)行股票，由兩個(gè)證券公司戊和己承銷，丁公司與兩個(gè)證券公司分別約定證券公司自行確定股票的銷售價(jià)格，但是銷售價(jià)格不能低于票面金額C:泰山D:終南山B:法理解釋C:司法解釋D:擴(kuò)張解釋13.對(duì)擬制好的公文進(jìn)行全面核查，以發(fā)現(xiàn)錯(cuò)漏。這個(gè)環(huán)節(jié)我們稱之為_(kāi)____。B:核稿D:校對(duì)14.張某救輕生女子的行為,可否要求報(bào)酬?_____A:可以要求,輕生女子必須給予一定的報(bào)酬C:不可以要求,因?yàn)檩p生女子沒(méi)有法定義務(wù)給予報(bào)酬D:可以要求,可以鼓勵(lì)見(jiàn)義勇為的行為A:3%C:17%D:33%參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：《中華人民共和國(guó)增值稅暫行條例》第2條規(guī)定：“增值稅稅率：（一）納稅人銷售或者進(jìn)口貨物，除本條第（二）項(xiàng)、第（三）項(xiàng)規(guī)定外，稅率為17%……”C為正確答案。本題所屬考點(diǎn)-《經(jīng)濟(jì)法》我國(guó)增值稅的基本稅率為_(kāi)____A:3%B:13%C:17%參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：《中華人民共和國(guó)增值稅暫行條例》第2條規(guī)定：“增值稅稅率：（一）納稅人銷售或者進(jìn)口貨物，除本條第（二）項(xiàng)、第（三）項(xiàng)規(guī)定外，稅率為17%……”C為正確答案。16.如果從不同方向觀察下面立體圖形，選項(xiàng)中哪個(gè)是不可能出現(xiàn)的視圖？_____A:AB:BD:D17.“請(qǐng)示”可以直接交給領(lǐng)導(dǎo)者個(gè)人的是_____。B:與領(lǐng)導(dǎo)人直接相關(guān)的事項(xiàng)C:重要文件18.“金聲玉振”這個(gè)成語(yǔ)是說(shuō)哪位才德兼?zhèn)涞拿?_____A:孟子C:莊子那么根據(jù)已知條件可以推知_____。A:被告應(yīng)該被處死B:被告是有罪的C:被告應(yīng)該永遠(yuǎn)接受住院治療D:被告既無(wú)罪又不是瘋子20.對(duì)心智技能最早進(jìn)行系統(tǒng)研究的是蘇聯(lián)心理學(xué)家_____。A:加里培林C:安德森二.多選題(共10題)A:包括東營(yíng)市、濱州市以及濰坊寒亭區(qū)、壽光市、昌邑市，德州樂(lè)陵市、慶云區(qū)，淄博高青區(qū)和煙臺(tái)萊州市，共涉及6市、19個(gè)縣(市、區(qū))C:是我省對(duì)接濱海新區(qū)和京津冀都市圈的前沿和樞紐地帶A:活動(dòng)過(guò)多C:沖動(dòng)行為D:攻擊行為E:喜歡幻想3.《蒙娜麗莎》這幅畫，在兒童眼里看到的是母愛(ài)，在情侶眼里看到的是甜蜜，在朋友眼里看到的是真誠(chéng)，這說(shuō)明_____。A:人的理性指導(dǎo)著感性D:理性認(rèn)識(shí)是感性認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)4.下列關(guān)于DNA復(fù)制的說(shuō)法，正確的有_____。A:DNA分子是邊解旋邊復(fù)制的B:DNA分子獨(dú)特的雙螺旋為復(fù)制DNA分子提供了精確的模板C:生物大分子DNA的自我復(fù)制機(jī)制是本世紀(jì)重大的科學(xué)發(fā)現(xiàn)D:DNA分子的復(fù)制是指以親代DNA分子為樣板來(lái)合成子代DNA的過(guò)程5.商品經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生的條件是_____。B:生產(chǎn)資料和產(chǎn)品歸不同的所有者所有6.“巧婦難為無(wú)米之炊”的哲學(xué)寓意有_____。B:意識(shí)是第一性的，物質(zhì)是第二性的C:主觀能動(dòng)性的發(fā)揮必須尊重客觀條件D:矛盾是事物發(fā)展的動(dòng)力7.黨的十八大對(duì)我國(guó)國(guó)情的判斷提出了“三個(gè)沒(méi)有變”是_____。B:我國(guó)是世界中等發(fā)達(dá)國(guó)家的發(fā)展階段沒(méi)有變D:我國(guó)對(duì)于世界最大的出口貿(mào)易國(guó)的經(jīng)濟(jì)地位沒(méi)有變8.整理歸檔文件要求做到_____B:確定文件保存價(jià)值C:編制歸檔文件目錄D:加工編纂文件信息A:特殊法優(yōu)于一般法B:新法優(yōu)于舊法C:上位法優(yōu)于下位法D:特別法優(yōu)于一般法10.中國(guó)的改革開(kāi)放從優(yōu)先發(fā)展東部沿海地區(qū)起步。根據(jù)不斷變化的形勢(shì)，黨中央又適時(shí)提出了西部大開(kāi)發(fā)和振興東北等老工業(yè)基地戰(zhàn)略。到2002年，國(guó)家在西部開(kāi)工30多個(gè)項(xiàng)目，總投資超過(guò)6000億元。振興東北老工業(yè)基地的第一批項(xiàng)目總投資額數(shù)百億元。到2020年，全國(guó)地區(qū)發(fā)展差異系數(shù)(根據(jù)各地人均國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值的離散系數(shù)計(jì)算)將控制在0.747以下。這段材料所體現(xiàn)的科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵包括_____A:縮小地區(qū)差距，實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展B:鼓勵(lì)東部地區(qū)加快發(fā)展C:堅(jiān)持東中西部平衡發(fā)展三.填空題(共6題)2.從學(xué)前教育的歷史發(fā)展來(lái)看，學(xué)前教育的任務(wù)先后經(jīng)歷了四個(gè)階段的變化：____,學(xué)前教育主要是為了工作的母親照管兒童，只擔(dān)負(fù)兒童生活與安全方面的任務(wù)；19世紀(jì)下半葉至20世紀(jì)上半葉，開(kāi)始對(duì)兒童實(shí)施____的教育；20世紀(jì)60～70年代，學(xué)前教育以發(fā)展兒童的____為中心；20世紀(jì)80年代以后，學(xué)前教育注重促進(jìn)兒童身體的、情緒的、智能的和____的全面發(fā)展。3.師生關(guān)系在教育內(nèi)容的教學(xué)上構(gòu)成____關(guān)系，在人格上是____關(guān)系，在社會(huì)道德____上是____關(guān)系。5.憲法是我國(guó)社會(huì)主義法的重要淵源，具有____。6.班會(huì)的主要形式有常規(guī)班會(huì)、生活班會(huì)和____。2.汽車安全氣囊內(nèi)所裝的化學(xué)物質(zhì)，能在碰撞互毆10毫秒內(nèi)生產(chǎn)一種空氣中含量最多的氣體，該氣體是氮?dú)狻____3.商品的價(jià)值是由生產(chǎn)商品的必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間所決定，它是在不同商品的生產(chǎn)者之間的競(jìng)爭(zhēng)中實(shí)現(xiàn)的。_____5.公民是一個(gè)法律概念，而人民是一種政治概念。_____6.共同犯罪是指三人以上共同故意犯罪。_____五.簡(jiǎn)答題(共4題)學(xué)習(xí)了課文最后一段，教師打出幻燈片：烏鴉寂寞地站在一棵樹(shù)上。師：請(qǐng)小朋友仔細(xì)觀察這只烏鴉的神態(tài)，想一想：看著狐貍叼起肉回洞，它心中會(huì)想些什么？（學(xué)生稍加思考，紛紛舉起了小手）生：烏鴉很傷心，心想：哎!都怪我愛(ài)聽(tīng)好話，才會(huì)上當(dāng)。生：烏鴉真后悔，要是我不那么愛(ài)聽(tīng)好話，孩子們這時(shí)就有肉吃了。老師正想總結(jié)，卻有一男生忽地站起來(lái)，說(shuō)："烏鴉心想：嘿!我長(zhǎng)這么大，從沒(méi)有聽(tīng)誰(shuí)夸我羽毛漂亮，嗓子好，今天總算聽(tīng)到了。不就是一塊肉么，孩子別急，我再給你們找去。"（頓時(shí)，教室里哄堂大笑）2.簡(jiǎn)述幼兒園教育評(píng)價(jià)應(yīng)注意的問(wèn)題。4.試述幼兒思維發(fā)展的一般趨勢(shì)。六.公文寫作(共4題)1.1920年，一個(gè)11歲的孩子和小朋友在院子里踢足球時(shí)，不小心將鄰居家的玻璃打碎了。鄰居很生氣，要他賠12.5美元。當(dāng)時(shí)的美國(guó)，12.5美元是筆不小的數(shù)目，孩子嚇得趕緊跑回家，懇求父親幫幫他。父親說(shuō)：“我不會(huì)替你還錢的，你現(xiàn)在首先要做的就是到鄰居家道歉，然后自己還錢。”孩子一臉不解：“我賠?我哪有那么多錢啊?”父親說(shuō)：“你必須對(duì)你自己的行為負(fù)責(zé)，我可以借給你，但一年后你必須還給我?！彪S后，孩子主動(dòng)到鄰居家還了錢，并開(kāi)始了艱辛的打工生活，雖說(shuō)他才11歲，父親卻對(duì)他充滿了希望，相信他一定能成功。半年后，孩子掙夠了12?5美元并還給了父親，這個(gè)11歲的孩子后來(lái)成為了美國(guó)總統(tǒng)里根。從小里根的行為中你受到哪些啟發(fā)?請(qǐng)結(jié)合給定材料，自擬標(biāo)題，寫一篇議論文。要求觀點(diǎn)鮮明，論證合理，結(jié)構(gòu)完整，語(yǔ)言流暢，不少于800字。各區(qū)檔案局、市直各單位：為進(jìn)一步做好2013年度歸檔工作，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下，希望各單位認(rèn)真執(zhí)行?各單位必須在2014年6月30日前完成2013年度文書(shū)檔案歸檔工作，并將永久、30年、10年保管期限檔案目錄各1本及填寫好的“XX市2013年度文書(shū)檔案?jìng)浒傅怯洷怼眻?bào)送市檔案局指導(dǎo)科檢查備案。二、文件材料的整理歸檔依據(jù)相關(guān)規(guī)定，對(duì)本單位各種門類和載體的文件材料進(jìn)行歸檔。（2）會(huì)計(jì)檔案依據(jù)……進(jìn)行整理歸檔。三、文件材料的收集各單位必須依據(jù)國(guó)家檔案局第8號(hào)令《機(jī)關(guān)文件材料歸檔范圍和文書(shū)檔案保管期限規(guī)定》第三條、第四條規(guī)定進(jìn)行歸檔文件的收集工作。XX市檔案局辦公室二〇一四年一月二十日附件：XX市2013年度文書(shū)檔案?jìng)浒傅怯洷?.假如你所在單位的領(lǐng)導(dǎo)要求全體工作人員在周五下午召開(kāi)集體會(huì)議學(xué)習(xí)《解釋》，組織大家討論如何在網(wǎng)絡(luò)世界中不信謠、不傳謠。地點(diǎn)是單位第二會(huì)議室。不能參加的人要到辦公室主任處登記為何缺席，無(wú)正當(dāng)理由者扣罰本月獎(jiǎng)金。請(qǐng)你以辦公室的名義寫一份通知。要求:格式規(guī)范，敘述清晰準(zhǔn)確，文字簡(jiǎn)練。（限300字以內(nèi)，10分）4.試論科學(xué)發(fā)展觀是馬克思主義中國(guó)化的最新理論成果。一.單選題2.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：個(gè)人獨(dú)資企業(yè)和合伙企業(yè)征收個(gè)人所得稅。本題所屬考點(diǎn)-《經(jīng)濟(jì)法》3.參考答案:A本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題解釋:【答案】B。解析：銀杏樹(shù)，又名白果樹(shù)、公孫樹(shù)、鴨腳樹(shù)等，是現(xiàn)存種子植物中最古老的孑遺植物，被稱為“活化石”。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題5.參考答案:B本題解釋:參考答案：B。參考解析：代償是指?jìng)€(gè)體利用某種方法來(lái)彌補(bǔ)其生理或心理上的缺陷，從而掩蓋自己的自卑感和不安全感。本題所屬考點(diǎn)-教育公共基礎(chǔ)知識(shí)6.參考答案:A本題解釋:正確答案：A《行政強(qiáng)制法》第10條規(guī)定，法律、法規(guī)以外的其他規(guī)范性文件不得設(shè)定行政強(qiáng)制措施。本題解釋:參考答案:B【解析】本題考查文學(xué)常識(shí)?！哆^(guò)秦論》是西漢初期的政論家、文學(xué)家賈誼政論散文的代表作，分上中下三篇。全文著重從各個(gè)方面分析秦王朝的過(guò)失，故名為《過(guò)秦論》。旨在總結(jié)秦速亡的歷史經(jīng)驗(yàn)，以作為漢王朝建立制度，鞏固統(tǒng)治的借鑒。A選項(xiàng)：《誡子書(shū)》是三國(guó)時(shí)期著名政治家諸葛亮54歲臨終前寫給8歲獨(dú)立諸葛瞻的一封家書(shū)，成為后世歷代學(xué)子修身立志的名篇；C選項(xiàng)：《秋聲賦》是北宋時(shí)期著名文學(xué)家歐陽(yáng)修的作品；D選項(xiàng)：《捕蛇者說(shuō)》是唐朝文學(xué)家柳宗元著，反映了中唐時(shí)期我國(guó)勞動(dòng)人民的悲慘生活，深刻地揭露了封建統(tǒng)治階級(jí)對(duì)勞動(dòng)人民的殘酷壓迫和剝削，表達(dá)了作者對(duì)勞動(dòng)人民的深切同情。所以選擇B選項(xiàng)。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題8.參考答案:A本題解釋:【參考答案】A【解析】屏幕保護(hù)是為了保護(hù)顯示器而設(shè)計(jì)的一種專門的程序，是為了防止電腦因無(wú)人操作而使顯示器長(zhǎng)時(shí)間顯示同一個(gè)畫面，導(dǎo)致老化而縮短顯示器壽命。故本題答案選A。9.參考答案:C本題解釋:考點(diǎn)：中國(guó)的自然資源試題分析：我國(guó)水資源在地區(qū)分布上具有顯著的不均衡性，具體表現(xiàn)為“東多西少，南多北少”的特點(diǎn)，我國(guó)耕地主要分布在東部季風(fēng)區(qū)的平原和盆地地區(qū)，我國(guó)西部耕地面積小，分布零星，我國(guó)草地主要分布在內(nèi)蒙古的東部、青藏高原的東部與南部.我國(guó)的天然林地主要分布在東北、西南，東南部山區(qū)的林地多為人工林和次生林，西北和華北的大部分地區(qū)林地很少。10.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：《公司法》第128條規(guī)定：“股票發(fā)行價(jià)格可以按票面金額，也可以超過(guò)票面金額，但不得低于票面金額?！彼訟選項(xiàng)不正確?！豆痉ā吩?jīng)規(guī)定股票溢價(jià)發(fā)行的須經(jīng)國(guó)務(wù)院證券監(jiān)督管理機(jī)構(gòu)批準(zhǔn)，《公司法》修訂后將該規(guī)定刪去，所以B選項(xiàng)正確。第168條規(guī)定：“股份有限公司以超過(guò)股票票面金額的發(fā)行價(jià)格發(fā)行股份所得的溢價(jià)款以及國(guó)務(wù)院財(cái)政部門規(guī)定列人資本公積金的其他收入，應(yīng)當(dāng)列為公司資本公積金。”所以C選項(xiàng)不正確。本題所屬考點(diǎn)-《商法》11.參考答案:A本題解釋:參考答案:A本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題12.參考答案:A本題解釋:參考答案:A答案解釋:刑法解釋的種類是多種多樣的，一般可以分為立法解釋、司法解釋和學(xué)理解釋。（1）立法解釋是指立法機(jī)關(guān)根據(jù)立法原意，對(duì)刑法具體條文的含義以及所使用的概念、術(shù)語(yǔ)、定義所作的說(shuō)明。立法機(jī)關(guān)具有立法權(quán)，當(dāng)然也有權(quán)對(duì)法律加以解釋，這種解釋具有與立法相同的法律效力。（2）司法解釋是指司法機(jī)關(guān)對(duì)刑法的具體應(yīng)用問(wèn)題所做的說(shuō)明。（3）學(xué)理解釋指有關(guān)宣傳機(jī)構(gòu)、社會(huì)組織、教學(xué)科研單位或?qū)W者、專家、法律工作者等對(duì)刑法規(guī)范的含義進(jìn)行的解釋。如果把立法解釋與司法解釋稱為有權(quán)解釋，即其法律解釋具有法律上的拘束力，那么，學(xué)理解釋就是一種無(wú)權(quán)解釋，但具有學(xué)理上的參考價(jià)值。因此，本題選擇A選項(xiàng)。13.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:核稿是提高公文質(zhì)量的一個(gè)重要環(huán)節(jié),其任務(wù)是對(duì)文稿從內(nèi)容、文字到體式等方面進(jìn)行全面審核檢查。通過(guò)這一環(huán)節(jié)的工作，使文稿的缺點(diǎn)和問(wèn)題及時(shí)得到改正，保證文件質(zhì)量，節(jié)省上司在審稿時(shí)所花費(fèi)的時(shí)間和精力，為上司最后簽發(fā)打下良好的基礎(chǔ)。故本題答案選B。（備注：《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》中，發(fā)文辦理的主要程序包括:復(fù)核、登記、印刷、核發(fā)。）本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題14.參考答案:C本題解釋:參考答案:C【解析】C。解析:無(wú)因管理是沒(méi)有法定的或者約定的義務(wù),為避免他人利益受損失而進(jìn)行管理或者服務(wù)的行為。法律規(guī)定無(wú)因管理制度的目的是為了鼓勵(lì)見(jiàn)義勇為,樂(lè)于助人的行為。因此,無(wú)因管理具有無(wú)償性,管理人不能要求本人支付報(bào)酬。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題16.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:A項(xiàng)是從前往后看的視圖，B項(xiàng)是從上往下看的視圖，D項(xiàng)是從左往右看的視圖。17.參考答案:A本題解釋:參考答案:A系統(tǒng)解析:請(qǐng)示是下級(jí)機(jī)關(guān)向上級(jí)機(jī)關(guān)請(qǐng)求對(duì)某項(xiàng)工作、問(wèn)題作出指示，對(duì)某項(xiàng)政策界限給予明確，對(duì)某事予以審核批準(zhǔn)時(shí)使用的一種請(qǐng)求性公文，領(lǐng)導(dǎo)者直接交辦的事項(xiàng)可以直接交給個(gè)人。本題解釋:參考答案:B【解析】孟子對(duì)孔子有過(guò)這樣的評(píng)價(jià)：“孔子之謂集大成。集大成者，金聲而玉振之也。金聲也者，始條理也；玉振之也者，終條理也”。故選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題①或者被告有罪，或者他是瘋子；②有罪—應(yīng)該被處死；③瘋子—應(yīng)該永遠(yuǎn)接受住院；④證據(jù)不夠有力—被告不應(yīng)該被處死。已知證據(jù)不夠有力，結(jié)合條件④可得被告不應(yīng)該被處死；再結(jié)合條件②可推出“被告沒(méi)有罪”；再由條件①可推出他是瘋子，則由條件③可得“他應(yīng)該永遠(yuǎn)接受住院”。故答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題20.參考答案:A本題解釋:本題所屬考點(diǎn)-技能的形成二.多選題1.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】A,B,C,D【解析】黃河三角洲地區(qū)地域范圍包括東營(yíng)和濱州兩市全部以及與其相毗鄰、自然環(huán)境條件相似的濰坊北部寒亭區(qū)、壽光市、昌邑市，德州樂(lè)陵市、慶云區(qū)，淄博高青區(qū)和煙臺(tái)萊州市。共涉及6個(gè)設(shè)區(qū)市的19個(gè)縣(市、區(qū))。A正確。東營(yíng)與天津?yàn)I海新區(qū)隔海相望，東連膠東半島，南靠濟(jì)南城市圈，是環(huán)渤海經(jīng)濟(jì)區(qū)與黃河經(jīng)濟(jì)帶的交匯點(diǎn)，處于連接中原經(jīng)濟(jì)區(qū)與東北經(jīng)濟(jì)區(qū)、京津唐經(jīng)濟(jì)區(qū)與膠東半島經(jīng)濟(jì)區(qū)的重要位置。B正確。同時(shí)，黃河三角洲高效生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)也是環(huán)渤?！耙粠梢怼钡闹匾獏^(qū)域，D正確。其是山東省對(duì)接濱海新區(qū)和京津冀都市圈的前沿和樞紐地帶，C正確。故選ABCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題2.參考答案:ABC【答案】ABC。解析：多動(dòng)癥兒童行為的主要特征有：好沖動(dòng)、脾氣暴躁，注意力不集中，活動(dòng)過(guò)多。本題所屬考點(diǎn)-小學(xué)教育理論綜合3.參考答案:AB本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題解釋:【答案】ABCD解析：DNA復(fù)制是指DNA雙鏈在細(xì)胞分裂以前的分裂期間進(jìn)行的復(fù)制過(guò)程，復(fù)制的結(jié)果是一條雙鏈變成兩條一樣的雙鏈（如果復(fù)制過(guò)程正常的話），每條雙鏈都與原來(lái)的雙鏈一樣。這個(gè)過(guò)程通過(guò)邊解旋邊復(fù)制和半保留復(fù)制機(jī)制得以順利完成，也是以親代DNA分子為樣板來(lái)合成子代DNA的過(guò)程，過(guò)程中DNA分子獨(dú)特的雙螺旋為復(fù)制DNA分子提供了精確的模板。生物大分子DNA的自我復(fù)制機(jī)制是本世紀(jì)重大的科學(xué)發(fā)現(xiàn)。四項(xiàng)均表述無(wú)誤，故本題選ABCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題5.參考答案:AB本題解釋:【答案】AB。解析:商品經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生的歷史條件:一是社會(huì)分工，社會(huì)分工產(chǎn)生了交換的必要性。二是生產(chǎn)資料和產(chǎn)品屬于不同的所有者，它使得交換從必要變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。故本題答案選AB。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題6.參考答案:AC本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題7.參考答案:ACE本題解釋:【答案】ACE。解析：黨的十八大報(bào)告對(duì)我國(guó)國(guó)情的判斷提出了“三個(gè)沒(méi)有變”，即：我國(guó)仍處于并將長(zhǎng)期處于社會(huì)主義初級(jí)階段的基本國(guó)情沒(méi)有變，人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要同落后的社會(huì)生產(chǎn)之間的矛盾這一社會(huì)主要矛盾沒(méi)有變，我國(guó)是世界最大發(fā)展中國(guó)家的國(guó)際地位沒(méi)有變。故本題答案選ACE。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題8.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析：遵循文件的形成規(guī)律，保持文件之間的有機(jī)聯(lián)系，區(qū)分不同價(jià)值，便于保管和利用。歸檔文件應(yīng)齊全完整。已破損的文件應(yīng)予修整，字跡模糊或易退變的文件應(yīng)予復(fù)制。整理歸檔文件所使用的書(shū)寫材料、紙張、裝訂材料等應(yīng)符合檔案保護(hù)要求。歸檔文件應(yīng)依據(jù)分類方案和室編件號(hào)順序編制歸檔文件目錄。9.參考答案:BCD本題解釋:10.參考答案:AD本題解釋:【答案】AD。解析：題干主要涉及西部地區(qū)和東北地區(qū)發(fā)展的問(wèn)題、地區(qū)差距問(wèn)題和東中西共同發(fā)展問(wèn)題，AD項(xiàng)是這段材料蘊(yùn)涵的發(fā)展觀的精煉概括。題干沒(méi)有提到鼓勵(lì)東部地區(qū)發(fā)展的問(wèn)題，B項(xiàng)被排除；統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展并不代表東中西部平衡發(fā)展，C項(xiàng)表述也不正確。三.填空題1.參考答案:學(xué)期計(jì)劃2.參考答案:初創(chuàng)時(shí)期促進(jìn)其身心發(fā)展智力社會(huì)性參考解析：初創(chuàng)時(shí)期促進(jìn)其身心發(fā)展智力社會(huì)性本題解釋:【答案】授受、民主、平等、相互促進(jìn)本題所屬考點(diǎn)-教育理論基礎(chǔ)知識(shí)4.參考答案:定向本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題6.參考答案:主題班會(huì)本題解釋:參考解析：主題班會(huì)本題所屬考點(diǎn)-教育公共基礎(chǔ)知識(shí)四.判斷題1.參考答案:錯(cuò)誤本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題2.參考答案:正確本題解釋:【答案】A。解析：空氣中各成分及體積分?jǐn)?shù)為：氮?dú)?8%、氧氣21%、稀有氣體0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸氣和雜質(zhì)0.03%。所以空氣中含量最多的氣體是氮?dú)?。故本題判斷正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題解釋:參考答案:錯(cuò)【解析】商品價(jià)值是指凝結(jié)在商品中無(wú)差別的人類勞動(dòng)。商品的價(jià)值量是由生產(chǎn)商品的社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間所決定的，它是在同類商品生產(chǎn)者之間的競(jìng)爭(zhēng)中實(shí)現(xiàn)的。故本題判斷錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題4.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y解析：簡(jiǎn)報(bào)是傳遞信息的一種信息性文書(shū)，具有反映情況、指導(dǎo)工作和互通信息的作用。故本題判斷正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題5.參考答案:正確6.參考答案:錯(cuò)誤本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題1.參考答案:參考解析：（1）如果我是這位老師，我會(huì)對(duì)這位男同學(xué)的想法進(jìn)行鼓勵(lì)與贊揚(yáng)。（2）教師的做法能夠體現(xiàn)因材施教的教學(xué)原則。因材施教原則是指教師在教學(xué)中，要從課程計(jì)劃、學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)的統(tǒng)一要求出發(fā)，面向全體學(xué)生，同時(shí)又要根據(jù)學(xué)生的個(gè)別差異，有的放矢地進(jìn)行有差別的教學(xué)，使每個(gè)學(xué)生都能揚(yáng)長(zhǎng)避短，獲得最佳的發(fā)展。因材施教的教學(xué)原則既為學(xué)生身心發(fā)展的客觀規(guī)律所決定，也受我國(guó)的教育目的制約。材料中教師很好的做到了這一點(diǎn)。（3）教師的做法也體現(xiàn)了啟發(fā)性的教學(xué)原則。啟發(fā)性原則是指在教學(xué)活動(dòng)中，教師要調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性和積極性，引導(dǎo)他們通過(guò)獨(dú)立思考、積極探索，生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí)，自覺(jué)地掌握科學(xué)知識(shí)，提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。教師對(duì)這位男生的想法進(jìn)行鼓勵(lì)，而不是否定，這樣就能調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性。本題所屬考點(diǎn)-教育公共基礎(chǔ)知識(shí)2.參考答案:參考解析：（1）樹(shù)立正確的評(píng)價(jià)觀。評(píng)價(jià)就是一種價(jià)值判斷，以什么樣的評(píng)價(jià)觀為指導(dǎo)，就會(huì)導(dǎo)致什么樣的評(píng)價(jià)結(jié)果。因此，在進(jìn)行幼兒園教育評(píng)價(jià)過(guò)程中，評(píng)價(jià)者首先應(yīng)具有正確的評(píng)價(jià)觀念。（2）與日常教育工作相結(jié)合。（3）充分、合理地運(yùn)用評(píng)價(jià)結(jié)果。幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)是否對(duì)幼兒園教育質(zhì)量的提高起到促進(jìn)作用，還要看如何利用評(píng)價(jià)的結(jié)果。對(duì)教師的評(píng)價(jià)結(jié)果的發(fā)布方式更要注意個(gè)別化，不能隨意公布，造成教師的反感或緊張。應(yīng)注重評(píng)價(jià)的診斷功能，引導(dǎo)教師通過(guò)評(píng)價(jià)發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處和不足，從而促進(jìn)教師的成長(zhǎng)。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)3.參考答案:（1）膽汁質(zhì)；（2）多血質(zhì)；（3）粘液質(zhì)；（4）抑郁質(zhì)。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)4.參考答案:本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)六.公文寫作參考答案:做勇于承擔(dān)責(zé)任的人小里根的故事告訴我們一個(gè)簡(jiǎn)單卻又深刻的道理：勇于承擔(dān)責(zé)任，將會(huì)贏得他人的尊重，成就燦爛的人生。責(zé)任的存在是對(duì)人的一種考驗(yàn)，有人選擇承擔(dān)，有人選擇逃避，但勇于承擔(dān)才是對(duì)責(zé)任最好的詮釋。人的一生總會(huì)犯很多這樣或那樣的錯(cuò)誤，犯錯(cuò)誤并不可怕，關(guān)鍵是我們面對(duì)錯(cuò)誤的態(tài)度。只要能夠正視錯(cuò)誤，負(fù)責(zé)任地處理做錯(cuò)的事情，就會(huì)得到別人的尊重和支持。反之，如果一個(gè)人不敢承擔(dān)責(zé)任，那他不僅將喪失基本的做人道德，也會(huì)遭到他人的鄙視和唾棄。勇于承擔(dān)責(zé)任，有利于培養(yǎng)責(zé)任心和獨(dú)立的能力。當(dāng)小里根無(wú)法自己賠償12.5美元時(shí)，他父親采取的做法是先借給孩子這筆錢用于賠償，再讓孩子自己通過(guò)勞動(dòng)賺取報(bào)酬來(lái)還給自己。這表明父親在教育孩子通過(guò)自己的努力來(lái)彌補(bǔ)自己的過(guò)錯(cuò)給他人造成的損失，這也是考驗(yàn)孩子是否敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任的表現(xiàn)。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)也是一樣，若我們敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，并要求自己處理好后果，我們一定會(huì)把壓力變?yōu)閯?dòng)力，盡自己最大的努力去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，最終一定會(huì)獲得成功。在這個(gè)過(guò)程中還有可能會(huì)激發(fā)出自己的潛能，實(shí)現(xiàn)原來(lái)看似不可能完成的事情，這更能促進(jìn)自己的成長(zhǎng)與進(jìn)步。當(dāng)我們意識(shí)到能夠承擔(dān)自己過(guò)錯(cuò)的后果時(shí)，我們就不會(huì)想到要逃避，反而會(huì)更加愿意擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任。由此可見(jiàn)，一個(gè)有獨(dú)立性的人才會(huì)有良好的責(zé)任感。責(zé)任不僅是我們做人應(yīng)該具有的品質(zhì)，同時(shí)也能提升人的境界。反之，敷衍塞責(zé)、推諉責(zé)任、找借口為自己開(kāi)脫，不但不會(huì)得到理解，反而會(huì)產(chǎn)生更大的負(fù)面作用，給別人留下不好的印象。沒(méi)有誰(shuí)能做得盡善盡美，但是，如何對(duì)待已經(jīng)出現(xiàn)的問(wèn)題，能看出一個(gè)人是否能夠勇于承擔(dān)責(zé)任。勇于承擔(dān)責(zé)任是一種美德，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，做一個(gè)勇于承擔(dān)責(zé)任的人，用責(zé)任感成就燦爛的人生!本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題2.參考答案:【2.參考答案】（1）標(biāo)題文種錯(cuò)誤。應(yīng)當(dāng)使用“通知”。（3）正文內(nèi)容邏輯順序不當(dāng)?！拔募牧蠚w檔時(shí)間要求”應(yīng)放在最后，“文件材料的收集”應(yīng)作為第一部分。（4）公文中的結(jié)構(gòu)層次序數(shù)使用有誤，應(yīng)依次使用“一、”“（一）”“1.”“（1）”標(biāo)注。因此，正文中的“（1）”“（2）”“（3）”等內(nèi)容應(yīng)當(dāng)改為：（一）文書(shū)檔案依據(jù)……進(jìn)行整理歸檔。（二）會(huì)計(jì)