遼寧沈陽(yáng)市骨科醫(yī)院編外用工招考聘用14人(模擬考試)檢測(cè)試卷

遼寧沈陽(yáng)市骨科醫(yī)院編外用工招考聘用14人(模擬考試)檢測(cè)試卷答題時(shí)間：120分鐘試卷總分：100分每套試卷共50題題型單選題多選題填空題判斷題簡(jiǎn)答題公文寫作合計(jì)統(tǒng)分人得分第壹套一.單選題(共20題)1.下列詞語(yǔ)書寫正確的一組是_____。A:咂舌無(wú)奈繅絲B:明凈萎糜妨礙C:賦與莊重猶豫D:湛藍(lán)廣袤沙糖2.“十二五”時(shí)期是全面建設(shè)小康社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期，是深化改革開(kāi)放、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的攻堅(jiān)時(shí)期，必須深刻認(rèn)識(shí)并準(zhǔn)確把握國(guó)內(nèi)外形勢(shì)新變化、新特點(diǎn)，繼續(xù)抓住和用好重要戰(zhàn)略機(jī)遇期，努力開(kāi)創(chuàng)科學(xué)發(fā)展新局面。對(duì)此，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是_____。A:加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的主攻方向是經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整B:加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的重要支撐是改革開(kāi)放C:加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)是保障和改善民生D:加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的重要著力點(diǎn)是建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)3.下列選項(xiàng)中，流經(jīng)四川的最大河流是_____。A:岷江B:黃河C:大渡河D:長(zhǎng)江4.在改革開(kāi)放初期，中央把福建與廣東一起列入最早開(kāi)放的兩個(gè)省份。福建具有的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)是_____A:與臺(tái)灣一水之隔的地緣、親緣優(yōu)勢(shì)B:境內(nèi)有豐富的資源與廣闊的市場(chǎng)C:華僑鄉(xiāng)親廣泛分布在世界各地D:擁有近代最早對(duì)外開(kāi)放的歷史經(jīng)歷5.某地固定資產(chǎn)投資總量較快增長(zhǎng)，全年共完成23186億元，其中國(guó)有及國(guó)有控股企業(yè)，外資企業(yè)，民營(yíng)企業(yè)投資額所占比例分別是23%，13%和64%，這說(shuō)明_____。A:國(guó)有經(jīng)濟(jì)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中起主導(dǎo)作用B:生產(chǎn)資料公有制是社會(huì)主義的根本經(jīng)濟(jì)特征C:多種所有制經(jīng)濟(jì)可以發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì)，共同發(fā)展D:非公有制經(jīng)濟(jì)是社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)的補(bǔ)充6.關(guān)于中國(guó)古代史的表述中，下列選項(xiàng)不正確的是_____。A:從商朝開(kāi)始，發(fā)現(xiàn)了我國(guó)最古老的的文字——甲骨文B:漢武帝統(tǒng)治時(shí)期，董仲舒提出天人感應(yīng)、君權(quán)神授C:活字印刷術(shù)由東漢時(shí)期的蔡倫發(fā)明D:東漢張衡對(duì)月食做了最早的科學(xué)解釋7.“修身齊家治國(guó)平天下”出自于哪部著作_____。A:《論語(yǔ)》C:《大學(xué)》D:《中庸》8.鐵道部2011年開(kāi)通了12306網(wǎng)上訂票系統(tǒng)，這一舉措極大地方便了廣大出行者。然而相關(guān)調(diào)査顯示：與2011年同期相比，2012年十一“黃金周”期間，旅客通過(guò)電話訂票的數(shù)量并未因此而減少。以下各項(xiàng)最有助于解釋這一現(xiàn)象的一項(xiàng)是_____。A:相比較2011年“黃金周”，旅客通過(guò)鐵路出行的人數(shù)有所增加D:鐵道部的網(wǎng)絡(luò)訂票系統(tǒng)在節(jié)前購(gòu)票高峰時(shí)很難登陸9.貨幣轉(zhuǎn)化為資本的決定性條件是_____。A:勞動(dòng)產(chǎn)品為商品B:生產(chǎn)資料為商品C:勞動(dòng)力為商品D:資本家手中集中了很多商品B:收容審查C:暫扣或吊銷許可證、執(zhí)照D:責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)A:汽車的大小B:汽車對(duì)公路的壓強(qiáng)C:汽車的速度D:汽車的慣性 參考www.答案:BA:汽車的大小 參考www.答案:B本題解釋:【解析】造成路面損壞主要有三個(gè)因素：壓強(qiáng)、碾壓次數(shù)和速度。超栽汽車對(duì)公路的損壞應(yīng)取決于汽車對(duì)公路的壓強(qiáng)。本題選B。A:非表見(jiàn)代理的，不產(chǎn)生任何法律后果B:一律無(wú)效C:相對(duì)人催告，本人在法定期間未作表示的視為追認(rèn)D:構(gòu)成表見(jiàn)代理的，本人應(yīng)承擔(dān)責(zé)任13.日冕是太陽(yáng)大氣的最外層，可延伸到幾個(gè)太陽(yáng)半徑甚至更遠(yuǎn)處，溫度達(dá)百萬(wàn)度。日冕只有在下列哪種天文現(xiàn)象發(fā)生時(shí)才能被我們看到?_____A:日偏食B、日環(huán)食C、日全食D、混合食A:江西省地處中國(guó)東南偏中部長(zhǎng)江中下游南岸，古稱“楚頭吳尾，粵戶閩庭”B:江西省，簡(jiǎn)稱贛。因公元733年唐玄宗設(shè)江南西道而得省名，又因?yàn)榻髯畲蠛恿鳛橼M江而得簡(jiǎn)稱C:在中華文明的歷史長(zhǎng)河中，江西人才輩出，陶淵明、歐陽(yáng)修、曾鞏、王安石、朱熹、文天祥、宋應(yīng)星、湯顯祖、詹天佑等文學(xué)家、政治家、科學(xué)家若群星燦爛，光耀史冊(cè)D:全國(guó)最大的淡水湖鄱陽(yáng)湖隸屬于江西省A:關(guān)于人生目的的觀點(diǎn)B:關(guān)于人生態(tài)度的觀點(diǎn)C:關(guān)于人生理想的觀點(diǎn)D:關(guān)于人生意義的觀點(diǎn)16.下列各組詞語(yǔ)中，字形相同讀音也相同的一組是_____。D:扛槍，力能扛鼎(扛)17.優(yōu)秀教師的最高層次是_____A:合格教師B:教育教學(xué)能手D:教育家型教師B:孟德?tīng)柡桶透β宸?9.下列情況，金錢可以成為“激勵(lì)因素”，而不是“保健因素”的是_____。A:那些未達(dá)到最低生活標(biāo)準(zhǔn)、急于要養(yǎng)家糊口的人的計(jì)件工資B:組織在個(gè)人取得額外成就而很快給予的獎(jiǎng)金20.雖然目前我們還沒(méi)有觀測(cè)到“黑洞炸彈”現(xiàn)象，但在理論上，一個(gè)黑洞如果自轉(zhuǎn)足夠快，經(jīng)過(guò)這個(gè)黑洞的光線波長(zhǎng)足夠長(zhǎng),就不會(huì)被黑洞吞噬，而會(huì)被散射。同樣在理論上，如果在黒洞周圍布滿鏡子，被散射的光線就可能被反射回黑洞，之后再被散射……這個(gè)過(guò)程反復(fù)發(fā)生，黑洞自轉(zhuǎn)的能量就逐漸轉(zhuǎn)移到不斷往返的光線中。當(dāng)這些光線掙脫黑洞束縛，就在黑洞周圍爆發(fā)出極強(qiáng)的光和熱,相當(dāng)于一個(gè)“黑洞炸彈”。A:“黑洞炸彈”是什么B:“黑洞炸彈”在哪里A:具體性B:長(zhǎng)遠(yuǎn)性C:相對(duì)穩(wěn)定性D:全局性2.為了保護(hù)生態(tài)環(huán)境，避免蔬菜和水果受到污染，生產(chǎn)中采取的有效保護(hù)措施是_____。A:采用無(wú)土栽培法(水培法)B:使用綠肥等有機(jī)肥C:使用高效化肥3.行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)依法辦理有關(guān)行政許可的注銷手續(xù)的情形有_____。A:行政許可有效期屆滿未延續(xù)的C:法人或者其他組織依法終止的D:行政許可依法被撤銷、撤回，或者行政許可證件依法被吊銷的4.對(duì)事業(yè)單位分類改革的基本要求是_____A:統(tǒng)籌兼顧，分類實(shí)施，因地制宜B:行政決策與執(zhí)行相協(xié)調(diào)5.生產(chǎn)商品的勞動(dòng)二重性是指_____。B:社會(huì)勞動(dòng)D:抽象勞動(dòng)6.公共政策制定過(guò)程主要經(jīng)過(guò)的環(huán)節(jié)有_____。A:政策議程的建立B:政策分析C:政策合法化D:政策規(guī)劃7.某私營(yíng)企業(yè)違法經(jīng)營(yíng)，主管行政機(jī)關(guān)準(zhǔn)備對(duì)其作出行為罰，具體措施可能是_____。B:責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)C:罰款8.提高職業(yè)道德修養(yǎng)的方法有_____。A:認(rèn)真學(xué)習(xí)職業(yè)道德理論B:虛心接受職業(yè)道德教育C:積極參加職業(yè)道德實(shí)踐D:正確選擇職業(yè)道德行為B:在北方和西部的溫暖地區(qū)以及沿海地區(qū)降雨量將會(huì)增加，長(zhǎng)江、黃河等流域的洪水暴發(fā)頻率會(huì)更高C:東南沿海地區(qū)臺(tái)風(fēng)和暴雨也將更為頻繁D:春季和初夏許多地區(qū)干旱加劇，干熱風(fēng)頻繁，土壤蒸發(fā)量上升10.人們必須重視間接經(jīng)驗(yàn)和書本知識(shí)，這是因?yàn)開(kāi)____。A:社會(huì)實(shí)踐是人類認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)B:認(rèn)識(shí)的發(fā)展具有繼承性C:一個(gè)人不可能事事都親自實(shí)踐D:間接經(jīng)驗(yàn)和書本知識(shí)是認(rèn)識(shí)的源泉三.填空題(共6題)1.皮亞杰將兒童認(rèn)知發(fā)展階段分為感知運(yùn)動(dòng)階段、前運(yùn)算階段、具體運(yùn)算階段和____階段。2.《學(xué)記》提出的“雜施而不孫，則壞亂而不修”，與____在思想上是一致的。3.蘇格拉底的問(wèn)答分為三步，第一步為蘇格拉底諷刺，第二步叫做定義，第三步叫做____。4.氣質(zhì)是一個(gè)人所特有的較穩(wěn)定的心理活動(dòng)的動(dòng)力特征，主要表現(xiàn)在心理活動(dòng)的____、____及____方向。6.蒙臺(tái)梭利教育法的教育目標(biāo)中的直接目的是幫助兒童形成____。四.判斷題(共6題)2.單位的人事?tīng)?zhēng)議協(xié)商不是人事?tīng)?zhēng)議訴訟的前置程序。_____4.游說(shuō)策動(dòng)的特殊性表現(xiàn)為：手法主動(dòng)、地位被動(dòng)。_____6.合法的行為都是民事法律行為。_____五.簡(jiǎn)答題(共4題)2.晶體智力4.教學(xué)計(jì)劃六.公文寫作(共4題)3.按照內(nèi)容和作用劃分，通知可分為哪幾種？4.請(qǐng)結(jié)合給定材料，圍繞“書寫別樣精彩的人生”這一主題。自擬標(biāo)題，寫一篇議論文，1000字。（35分）第壹套參考答案1.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:B項(xiàng)的“萎糜”應(yīng)為“萎靡”，C項(xiàng)的“賦與”應(yīng)為“賦予”，D項(xiàng)的“沙糖”應(yīng)為“砂糖”。故本題選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題3.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：長(zhǎng)江是我國(guó)第一大河，干流流經(jīng)青海、西藏、四川、云南、重慶、湖北、湖南、江西、安徽、江蘇、上海11個(gè)?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市），在上海市注入東海。故本題選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題4.參考答案:A本題所屬考點(diǎn)-《人文歷史》本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題6.參考答案:C本題解釋:答案:C解析:這句話出自《禮記·大學(xué)》。原文為：古之欲明明德與天下者，先治其國(guó)；欲治其國(guó)者，先齊其家；欲齊其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先誠(chéng)其意；欲誠(chéng)其意者，先致其知，致知在格物。物格而后知至，知至而后意誠(chéng)，意誠(chéng)而后心正，心正而后身修，身修而后家齊，家齊而后國(guó)治，國(guó)治而后天下平。故正確答案為C。8.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:題干現(xiàn)象是:開(kāi)通網(wǎng)上訂票系統(tǒng)后，十一“黃金周”期間，旅客通過(guò)電話訂票的數(shù)量并未因此而減少。A項(xiàng)說(shuō)明旅客通過(guò)鐵路出行的人數(shù)有所增加，很好地解釋了題干現(xiàn)象。B項(xiàng)明顯不能解釋;C項(xiàng)“很多都沒(méi)有條件”說(shuō)明可能有一些人有條件,解釋力度不如A項(xiàng);D項(xiàng)“很難登陸”說(shuō)明可能有一些人還是能登陸的，解釋力度也不如A項(xiàng)。故答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題9.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：勞動(dòng)力為商品是貨幣轉(zhuǎn)化的決定性條件。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題10.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：《行政處罰法》第8條規(guī)定，行政處罰的種類：（一）警告；（二）罰款；（三）沒(méi)收違法所得、沒(méi)收非法財(cái)物；（四）責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)；（五）暫扣或者吊銷許可證、暫扣或者吊銷執(zhí)照；（六）行政拘留；（七）法律、行政法規(guī)規(guī)定的其他行政處罰。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題13.參考答案:C本題解釋:參考答案:C【解析】C[解析]人們只能在日全食時(shí)才能觀測(cè)到日冕，因?yàn)樗牧炼葍H為光球的百萬(wàn)分之一左右,約相當(dāng)于滿月的亮度。在平時(shí),地面上大氣的散射光和觀測(cè)儀器的散射光，會(huì)大大超過(guò)日冕本身的亮度而將它淹沒(méi)。日全食時(shí)太陽(yáng)光球被月球遮住，大氣和儀器的散射光隨之減弱，這樣就能很方便地觀測(cè)到日冕。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題解釋:【答案】A。解析：因?yàn)榻魇∥挥诔叵掠?，吳地上游，如首尾相銜接，故稱“楚尾吳頭”。故本題答案選A。15.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：人生目的構(gòu)成了人生觀的核心問(wèn)題，因?yàn)槿松康牡拇_立是人們實(shí)踐活動(dòng)的前提和根由，它左右人生道路的方向，又在根本上決定著人生態(tài)度和人生價(jià)值的取向。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題16.參考答案:A本題解釋:答案:A解析:A項(xiàng)讀音為削減（xuējiǎn），日削月割（rìxuēyuègē）；B項(xiàng)的讀音為畜養(yǎng)（xùyǎng），六畜興旺（liùchùxīngwàng）；C項(xiàng)讀音為標(biāo)識(shí)（biāozhì），識(shí)時(shí)通變（shíshítōngbiàn）；D項(xiàng)讀音為扛槍（kángqiāng），力能扛鼎（lìnénggāngdǐng），故本題選A本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題解釋:【答案】D。解析：優(yōu)秀教師的最高層次是教育家型教師，即具備精深的專業(yè)知識(shí)、廣博的綜合知識(shí)和嫻熟的教育教學(xué)技能；具備很高的師德修養(yǎng)，很強(qiáng)的責(zé)任心和愛(ài)心。故選D。本題所屬考點(diǎn)-小學(xué)綜合素質(zhì)18.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析NA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)的發(fā)現(xiàn)者是詹姆斯.沃森和弗朗西斯.克里克。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題19.參考答案:B20.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：文段講的是雖然目前還沒(méi)觀測(cè)到“黑洞炸彈”現(xiàn)象，但理論上是存在的，并詳細(xì)介紹了“黑洞炸彈”的理論形成過(guò)程。文中并未涉及“在哪里”“實(shí)驗(yàn)檢測(cè)”的內(nèi)容，排除B、C。由“在理論上”“同樣在理論上”可知，“黑洞炸彈”概念是建立在理論基礎(chǔ)上的，故D項(xiàng)的“理論模型”比A項(xiàng)的“是什么”概括得更準(zhǔn)確、更科學(xué)。故本題答案為D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題2.參考答案:ABD本題解釋:【答案】ABD。解析：使用高效化肥后，作物大概只吸收了30%，其他大部分進(jìn)人土壤，隨降雨等流入河流、湖泊、海洋，造成水體富營(yíng)養(yǎng)化，出現(xiàn)水華或赤潮現(xiàn)象。采用無(wú)土栽培法、使用綠肥等有機(jī)肥、使用生物技術(shù)防治蟲害不僅能避免蔬菜和水果受到污染，還能保護(hù)生態(tài)環(huán)境。故本題答案選ABD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題3.參考答案:ABCD參考答案:A,B,C,D答案解釋:ABCD。解析：《行政許可法》第70條規(guī)定：“有下列情形之一的，行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)依法辦理有關(guān)行政許可的注銷手續(xù)：(一)行政許可有效期屆滿未延續(xù)的;(二)賦予公民特定資格的行政許可，該公民死亡或者喪失行為能力的;(三)法人或者其他組織依法終止的;(四)行政許可依法被撤銷、撤回，或者行政許可證件依法被吊銷的：……”本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題4.參考答案:ABCD本題解釋:ABCD【解析】本題考查事業(yè)單位分類改革的要求。事業(yè)單位分類改革的基本要求包括：（1）與發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的要求相適應(yīng)；（2）公益事業(yè)舉辦主體多元化；（3）行政決策與執(zhí)行相協(xié)調(diào)；（4）政事、企事分開(kāi)；（5）統(tǒng)籌兼顧、分步實(shí)施，因地制宜。故選ABCD.5.參考答案:CD本題解釋:【答案】CD。解析：具體勞動(dòng)和抽象勞動(dòng)是生產(chǎn)商品的同一勞動(dòng)的兩個(gè)方面或兩重屬性。故本題答案選CD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題解釋:【答案】ACD。解析：從宏觀層面來(lái)說(shuō)，公共政策制定過(guò)程就是把社會(huì)上各種利益需求輸入政策制定系統(tǒng)中并將其轉(zhuǎn)化為政策輸出的過(guò)程，或者說(shuō)是一個(gè)政策信息、政策資源、政策行為的輸入、加工、輸出和反饋的過(guò)程。從微觀層面來(lái)說(shuō)，公共政策具體的制定過(guò)程包括診斷問(wèn)題、確定目標(biāo)、擬定方案、優(yōu)選方案、采納方案幾個(gè)步驟。把宏觀和微觀兩個(gè)層面結(jié)合起來(lái)，公共政策制定的過(guò)程可歸納為政策議程的建立、政策規(guī)劃、政策合法化三個(gè)基本環(huán)節(jié)。7.參考答案:BD本題解釋:【答案】BD。解析：行為罰亦稱能力罰，是行政主體對(duì)違反行政法律規(guī)范的行政相對(duì)方所采取的限制或剝奪其特定行為能力或資格的一種處罰措施。行為罰包括責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)，暫扣或吊銷許可證、執(zhí)照兩種形式。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題8.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD［解析］提高職業(yè)道德修養(yǎng)的方法有認(rèn)真學(xué)習(xí)職業(yè)道德理論；虛心接受職業(yè)道德教育；積極參加職業(yè)道德實(shí)踐；正確選擇職業(yè)道德行為。故本題選擇ABCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題9.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析：氣候變化的影響是多尺度、全方位、多層次的，正面和負(fù)面影響并存,氣候變化對(duì)我國(guó)的影響，從中外專家的一些研究結(jié)果來(lái)看主要有：總體上我國(guó)的變暖趨勢(shì)冬季將強(qiáng)于夏季;在北方和西部的溫暖地區(qū)以及沿海地區(qū)降雨量將會(huì)增加，長(zhǎng)江、黃河等流域的洪水暴發(fā)頻率會(huì)更高;東南沿海地區(qū)臺(tái)風(fēng)和暴雨也將更為頻繁;春季和初夏許多地區(qū)干旱加劇，干熱風(fēng)頻繁，土壤蒸發(fā)量上升。農(nóng)業(yè)是受影響最嚴(yán)重的部門。對(duì)草原畜牧業(yè)和漁業(yè)的影響總體上是不利的。故本題答案選ABCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題10.參考答案:BC本題解釋:BC【解析】一切真知皆由直接經(jīng)驗(yàn)發(fā)源，但任何人不可能事事都依靠直接經(jīng)驗(yàn)，人類文明成果依靠間接經(jīng)驗(yàn)傳承。二者互相依賴，不可偏廢。本題所屬考點(diǎn)-《馬哲》1.參考答案:形式運(yùn)算階段本題所屬考點(diǎn)-中學(xué)教育理論綜合2.參考答案:循序漸進(jìn)原則本題解釋:【答案】循序漸進(jìn)原則本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)3.參考答案:助產(chǎn)術(shù)本題所屬考點(diǎn)-中學(xué)教育理論綜合4.參考答案:速度強(qiáng)度靈活性本題解釋:參考解析：速度強(qiáng)度靈活性本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)本題解釋:參考解析：校園文化本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)6.參考答案:健全人格本題所屬考點(diǎn)-幼兒園教育理論綜合四.判斷題1.參考答案:錯(cuò)誤本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題2.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析:單位的人事?tīng)?zhēng)議協(xié)商不是人事?tīng)?zhēng)議調(diào)解的前置程序，也不是人事?tīng)?zhēng)議仲裁的前置程序。人事?tīng)?zhēng)議仲裁是人事?tīng)?zhēng)議訴訟的前置程序。故本題判斷正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題解釋:【答案】Y。解析：中華人民共和國(guó)主席令第35號(hào)：“《中華人民共和國(guó)社會(huì)保險(xiǎn)法》已由中華人民共和國(guó)第十一屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第十七次會(huì)議于2010年10月28日通過(guò)，現(xiàn)予公布，自2011年7月1日起施行。”故本題判斷正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題解釋:【答案】正確［解析］游說(shuō)策動(dòng)是傳播方法在管理中運(yùn)用的常見(jiàn)形式之一。游說(shuō)策動(dòng)是一種很特殊的管理方法，因?yàn)閺氖址ㄉ峡?，它是主?dòng)的，但從地位上看是被動(dòng)的。因此，本題說(shuō)法正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題5.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析:現(xiàn)階段黨和國(guó)家的重大方針政策是解決民生問(wèn)題，發(fā)展節(jié)約型社會(huì)，為國(guó)家的強(qiáng)大、為中華民族的偉大復(fù)興奮斗。故本題判斷正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題6.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:參考答案:錯(cuò)誤（1）計(jì)劃，主要包括明確問(wèn)題、收集信息、分析問(wèn)題、制定行動(dòng)計(jì)劃；（2）行動(dòng)，主要包括實(shí)施行動(dòng)項(xiàng)目、對(duì)行動(dòng)的監(jiān)控、調(diào)整；（3）考察，主要包括觀察、記錄、訪談、問(wèn)卷、收集背景資料；（4）反思，主要包括整理描述結(jié)果、分析解釋原因、評(píng)價(jià)行動(dòng)、構(gòu)想糾正失誤和克服困難的新行動(dòng)計(jì)劃。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)2.參考答案:參考解析：晶體智力是以學(xué)得的經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)的認(rèn)知能力。它受后天經(jīng)驗(yàn)的影響較大，主要表現(xiàn)為運(yùn)用已有知識(shí)和技能去吸收新知識(shí)和解決新問(wèn)題的能力。本題所屬考點(diǎn)-教育公共基礎(chǔ)知識(shí)【答案要點(diǎn)】第二，選擇和培養(yǎng)班干部，要把全班學(xué)生組織起來(lái)，班主任應(yīng)該善于發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)積極分子，挑選和培養(yǎng)班干部，建立班集體的領(lǐng)導(dǎo)核心，達(dá)到讓學(xué)生學(xué)會(huì)自我管理、自我教育的目的。第三，培養(yǎng)正確的集體輿論和優(yōu)良的班風(fēng)。正確的集體輿論和良好的班風(fēng)會(huì)形成一種巨大的教育力量，對(duì)每個(gè)成員都有熏陶、感染和制約的作用，在管理班集體的過(guò)程中發(fā)揮著巨大的作用。第四，加強(qiáng)對(duì)班集體紀(jì)律的管理。好的紀(jì)律有利于學(xué)生更好的學(xué)習(xí)，是提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的關(guān)鍵，也可以使集體及其成員變得更美好。第五，組織多樣的教育活動(dòng)。有了集體活動(dòng)，學(xué)生會(huì)煥發(fā)精神，開(kāi)闊眼界，增長(zhǎng)知識(shí)，促進(jìn)學(xué)生才能、特長(zhǎng)的發(fā)揮和相互的團(tuán)結(jié)。班主任指導(dǎo)學(xué)生參加或組織適當(dāng)?shù)幕顒?dòng)是必不可少的。本題所屬考點(diǎn)-小學(xué)教育理論綜合本題所屬考點(diǎn)-教育公共基礎(chǔ)知識(shí)1.參考答案:【1.參考答案】(1)德育過(guò)程是促使學(xué)生的知、情、意、行互動(dòng)發(fā)展的過(guò)程;(2)德育過(guò)程是組織學(xué)生的活動(dòng)和交往，統(tǒng)一多方面教育影響的過(guò)程;(3)德育過(guò)程是促進(jìn)學(xué)生的思想品德內(nèi)部矛盾積極轉(zhuǎn)化的過(guò)程;(4)德育過(guò)程是一個(gè)長(zhǎng)期性、反復(fù)性、逐步提高的過(guò)程。2.參考答案:【2.參考答案】職業(yè)流動(dòng)與職業(yè)操守反映的是新老兩代人之間職業(yè)觀與價(jià)值觀的矛盾，二者有合理之處，也有問(wèn)題，應(yīng)該將二者結(jié)合，辯證看待。老一輩人在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，艱苦奮斗，但是自己被束縛在崗位上，并且還影響到自己兒女的擇業(yè)，使其不能選擇更好的就業(yè)平臺(tái)。新時(shí)代的年輕人面對(duì)當(dāng)前社會(huì)多元化選擇時(shí)，更傾向于選擇適合自己的平臺(tái)以及優(yōu)越的物質(zhì)條件，但是一旦達(dá)不到預(yù)期目標(biāo)就會(huì)辭職，缺乏在崗位上的奉獻(xiàn)、堅(jiān)持。所以，要將二者結(jié)合看待。作為新時(shí)代的年輕人，要在價(jià)值觀多元化的時(shí)代樹(shù)立正確的職業(yè)觀與價(jià)值觀,找準(zhǔn)自我定位，選擇適合自己的就業(yè)平臺(tái)。選定目標(biāo)后，要發(fā)揚(yáng)老一輩人立足崗位扎根奉獻(xiàn)的精神，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題通知按內(nèi)容和作用劃分，可分為規(guī)定性通知、布置性通知、告知性通知、批轉(zhuǎn)性通知、轉(zhuǎn)發(fā)性通知、發(fā)布性通知、會(huì)議通知、任免通知八大類。其中，規(guī)定性通知是上級(jí)機(jī)關(guān)對(duì)某一事項(xiàng)做出具體或原則規(guī)定時(shí)使用；布置性通知用來(lái)布置工作、安排活動(dòng)或某些事項(xiàng)的通知；告知性通知亦稱知照性通知、事務(wù)性通知，用于向下級(jí)機(jī)關(guān)或是有關(guān)單位、部門告知某些事項(xiàng)的通知；批轉(zhuǎn)性通知是上級(jí)機(jī)關(guān)批轉(zhuǎn)下級(jí)機(jī)關(guān)來(lái)文時(shí)使用的一種通知；轉(zhuǎn)發(fā)性通知是用于轉(zhuǎn)發(fā)上級(jí)機(jī)關(guān)、同級(jí)機(jī)關(guān)和不相隸屬機(jī)關(guān)的文件時(shí)使用的通知；發(fā)布性通知用于發(fā)布(印發(fā)）法規(guī)、規(guī)章，也用于發(fā)布(印發(fā)）其他文書，如領(lǐng)導(dǎo)重要講話、規(guī)劃、方案及審定事項(xiàng)等；會(huì)議通知專門用于通知召開(kāi)會(huì)議的有關(guān)事項(xiàng)；任免通知是任免、聘用干部時(shí)使用的通知。4.參考答案:【參考例文】國(guó)家的強(qiáng)盛，離不開(kāi)精神信仰的支撐；社會(huì)的發(fā)展，有賴