輸血醫(yī)學級學科解讀培訓課件

輸血醫(yī)學級學科解讀一紙通知2016年第11號關(guān)于批準發(fā)布GB/T13745—2009《學科分類與代碼》國家標準第2號修改單的公告

國家標準化管理委員會批準GB/T13745—2009《學科分類與代碼》國家標準第2號修改單，自2016年7月30日起實施，現(xiàn)予以發(fā)布（見附件）。國家標準委2016年7月25日2輸血醫(yī)學級學科解讀GB/T13745—2009《學科分類與代碼》國家標準第2號修改單一、在“320臨床醫(yī)學”下增設二級學科32032“輸血醫(yī)學”。二、在32032“輸血醫(yī)學”下設立三級學科“基礎輸血學、獻血服務學、輸血技術(shù)學、臨床輸血學、輸血管理學和輸血醫(yī)學其他學科”（具體見下表）。3輸血醫(yī)學級學科解讀4輸血醫(yī)學級學科解讀3203225臨床輸血學 包括全血、成分血、血液制品應用；臨床輸血適應證與禁忌證；輸血前評估及輸血后療效評價；輸血護理；輸血不良反應與防治；輸血相關(guān)細胞治療；輸血相關(guān)基因工程產(chǎn)品應用；血漿置換與單采治療；胎兒/新生兒溶血病輸血治療和自體輸血等。5輸血醫(yī)學級學科解讀劉景漢:解放軍總醫(yī)院輸血科劉景漢教授高瞻遠矚，很早就認識到現(xiàn)有的學科分類架構(gòu)是限制輸血醫(yī)學學科發(fā)展的重要瓶頸問題，因此于2003年在國內(nèi)最早提出建設輸血醫(yī)學二級學科的設想和倡議。以拓展輸血醫(yī)學的發(fā)展空間。劉教授帶領(lǐng)自己的團隊（科室團隊、行業(yè)團隊），在不同場合，反復多次倡議設立輸血醫(yī)學二級學科，并向國家主管部門遞交建議案。劉景漢教授帶領(lǐng)廣大輸血同仁，先后成立了中國醫(yī)師協(xié)會輸血科醫(yī)師分會、中華醫(yī)學會臨床輸血學分會并擔任會長。2011.3出版6輸血醫(yī)學級學科解讀全血、成分血應用包括：全血、紅細胞、粒細胞、淋巴細胞、血小板、血漿、冷沉淀等的臨床應用7輸血醫(yī)學級學科解讀血液制品的臨床應用8輸血醫(yī)學級學科解讀臨床輸血適應證與禁忌證9輸血醫(yī)學級學科解讀輸血護理11輸血醫(yī)學級學科解讀輸血不良反應與防治12輸血醫(yī)學級學科解讀輸血相關(guān)細胞治療：13輸血醫(yī)學級學科解讀血漿置換與單采治療：14輸血醫(yī)學級學科解讀輸血相關(guān)基因工程產(chǎn)品應用：15輸血醫(yī)學級學科解讀胎兒/新生兒溶血病輸血治療第十二章婦產(chǎn)科輸血第十三章兒科輸血16輸血醫(yī)學級學科解讀自體輸血17輸血醫(yī)學級學科解讀《臨床輸血技術(shù)規(guī)范》:自2000年10月1日起實施。18輸血醫(yī)學級學科解讀《臨床輸血學》（第二版）是由席惠君，葉萍編寫，2010年9月出版。（缺輸血前評估及輸血后療效評價；輸血護理；輸血不良反應與防治；輸血相關(guān)細胞治療；輸血相關(guān)基因工程產(chǎn)品應用。）19輸血醫(yī)學級學科解讀人衛(wèi)版《臨床輸血學》，田兆嵩主編，2002年出版，也缺少一部分內(nèi)容。20輸血醫(yī)學級學科解讀輸血醫(yī)學二級學科解讀

——基礎輸血學輸血研究所張濤21輸血醫(yī)學級學科解讀《基礎輸血學》魏亞明著,劉景漢編,蘭炯采編,呂毅編.2011年1月1日出版。22輸血醫(yī)學級學科解讀具體內(nèi)容：23輸血醫(yī)學級學科解讀HLA：經(jīng)血傳播性疾?。?4輸血醫(yī)學級學科解讀另一