教師個人學期工作總結范文

四、作業(yè)批改方面在布置作業(yè)時爭取做到有針對性，批改作業(yè)時努力做到面批面改。讓學生的練習有針對性，有層次性.對學生的作業(yè)批改及時、認真,分析并記錄學生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題,作出分類總結，進行透切的評講,并針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢.層次的學生進行相應的輔導，以滿足不同層次的學生的需求，避免了一刀切的弊端，同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導，并不限于學習知識性的輔導,更重要的是學習思想的輔導,要提高后進生的成績,首先要解決他們心結,讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發(fā)興趣。要通過**種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心,讓他們意識心投放到學習中去.這樣，后進生的轉化，就由原來的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。使學習成為他們自我意識力度一部分。在此基礎上,再教給他們學習的方法，提高他們的技能.并認真細致地做好查漏補缺工作.后進生通常存在很多知識斷層，這些都是后進生轉化過程中的拌腳石，在做好后進生的轉化工作同時,要特別注意給予輔導，把他們以前學習的知識斷層補充完整,這樣,他們就會學得輕松,進步也快，興趣和求知欲也會隨之增加。六、不足之處及今后的改進措施應調動學生更大的積極性，在教學中進一步的做到精講多練，在教學方法于教育事業(yè)，服從領導分工.上學期我擔任了我校二(2)班班主任工作和語文教學工作,以及六年級兩個班的英語教學工作,共19課時。本學期我擔任了三、四、五年級和六(1)班的英語教學工作，以及一年級的品德教學工作，共17課時。這一年來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作?，F(xiàn)對一年來的工作作如一、思想品德方面:在這一年的教育教學工作中我能認真學習國家的有關教育方針，熱愛教育事業(yè),始終不忘人民教師職責，愛學校、愛學生.我積極參加**種學習培訓。時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學生。作為一名教師自身的師表形象要時刻注意，我在注意自身師表形象的同時非常重視對學生的全面培養(yǎng)。注重學生的思想治教育,堅持把思想治教育貫穿于教學活動之平、業(yè)務能力都得到較快的提高。為了上好課，我注重創(chuàng)設教學情境，特別是英語教學情境,為此我充分利用**種教學**,組織好課堂教學,從激發(fā)學生的興趣入手，課前認真?zhèn)湔n，不但能備好教學內容，更能做到備好學生，備好作業(yè)和課堂練習，以便更好地進行因材施教；我關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性。同時，我注重激發(fā)學生的情感,使他們產生愉悅的心境，從而使學生們計不同層次的問題和習題，力爭在每節(jié)課上人人有收獲。在今年的六年級升級考試中，我校的英語成績在同類學校中取得了較好的成績,我被評為了縣級“學科帶頭人”.“親其師,信其道"我們只有關心、熱愛、尊重學生，學生們才會喜歡我們,才會喜歡上我們所教的學科。在日常教學中,我注重與學生們的關系，良好的師生關系促進了學生的學習.比如，握握他的手，摸摸他的頭、發(fā)揮評價促進學生的作用,適時表揚和鼓勵學生。同時注重后進生輔導工作，發(fā)揮小組作用,3。積極參與講課，聽課、評課，虛心向同行學習教學方法,眾長,提高教學水平。本學年我積極參加學校組織校內教研活動，教研中能根據(jù)教研主題和自己的教學實際積極發(fā)言，認真記錄。在今年暑假中我還參加了縣里組織的“暑期英語教師培訓"，培訓中，我堅持不遲到不早退,課堂上認真聆聽來自的Mrs。B熱情洋溢、風趣幽默的教學,積極參與課堂活動，受到了和老師的稱贊，收獲頗豐。此外還參加了“送培下鄉(xiāng)"的聽評課活動,活動中我認真聽課，詳實記錄,積極評課。通過這些學習,無論是教育理念還是教學方法,都使我有了進一步提高。三、遵守紀律方面:一年來，我嚴格遵守學校的**項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導洽，處處以一名優(yōu)秀人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質