迎新年活動的策劃書（8篇）

迎年活動的籌劃書時間在不經(jīng)意中消逝，一段時間的工作已經(jīng)完畢了，你有制定過下階段的工作目標(biāo)嗎？讓我們對今后的工作做個籌劃吧。一起來參考籌劃書是怎么寫的吧，下面是我整理的迎年活動的籌劃書〔通用8篇〕，，期望大家能夠?qū)檺?。迎年活動的籌劃書1一、指導(dǎo)思想為慶祝20xx年元旦的到來，感受年氣象，回憶20xx年的收獲與成功，展望對年的期望。各班以班級為單位組織開展“迎年”慶祝聯(lián)歡活動，為孩子們制造一個展現(xiàn)自己的舞臺，共享彼此的成功與歡快。通過聯(lián)歡活動，讓孩子們在回憶與展望中充分感受成長的快樂與年的喜悅。二、活動目的讓學(xué)生感受年的歡快氣氛，通過活動使學(xué)生了解年的各種習(xí)俗，用樂觀向上的態(tài)度迎接年的到來。使學(xué)生在活動中得到熬煉，增進同學(xué)之間的友情。通過主題活動師生共同聯(lián)歡，以及孩子們的各種玩耍，表達自己生活在校園、感受教師慈母般教育的愉悅心情和對將來奇特學(xué)習(xí)生活的向往。三、活動主題：弘揚傳統(tǒng)文化、悅享奇特年四、活動時間：20xx年12月29日下午1:30-3:00，上午第四節(jié)課布置教室，下3:10五、活動形式：學(xué)校局部：校長年致辭、各項榮譽表彰等以班級為單位，舉辦聯(lián)歡會。六、活動內(nèi)容：一至六年級班主任組織學(xué)生在班級聯(lián)歡。七、具體要求：請各班班主任于12月21日〔周五〕下班前，將各班級元旦慶祝方案發(fā)送電子版到德育組郵箱。方案中注明活動預(yù)備、活動形式等。聯(lián)歡會上節(jié)目形式不限，要求多樣化，內(nèi)容安康活潑。各班主任組織學(xué)生提前布置教室，確?；顒佑行蜻M展。 在這里需要強調(diào)幾點：(1)學(xué)生制止攜帶煙花爆竹、易燃易爆、氫氣球等危急物品。(2)活動過程中，各班同學(xué)不要大聲喧嘩、相互不要擁擠。(3)活動期間嚴(yán)禁學(xué)生在操場內(nèi)逗留?；顒又袊?yán)禁發(fā)生損壞、破壞財產(chǎn)的現(xiàn)象?；顒油戤吅?，各班要徹底清掃班級衛(wèi)生，當(dāng)天去除教室裝飾，黑板、玻璃、墻面應(yīng)不留痕跡，確保不影響元旦放假后正常上課。裝飾過程中，制止使用雙面膠、噴雪等物品。教室裝飾提倡簡潔、環(huán)保、有主題、有特色，不易過度裝飾?；顒油戤吅?，請各班班主任對學(xué)生進展假期安全教育，并在班主任手冊上記錄。迎年活動的籌劃書2背景介紹：元旦馬上到來，通過開展“慶元旦迎年”聯(lián)歡活動，回憶過去，展望將來，主動制造更多時機，讓學(xué)生都能找到亮點，使每個孩子的共性得到飛揚，在主動的參與中體驗成功，在合作與交往中享受歡快，從而度過一個幸福、難忘的元旦，讓安康歡快伴隨著每一個人走進20xx，讓一年擁有盎然的朝氣、蓬勃的生氣。一、聯(lián)歡會主題：與時俱進最美實小——暨20xx年試驗小學(xué)元旦聯(lián)歡會二、活動對象：試驗小學(xué)全體師生三、活動時間、場地：教師活動時間：20xx年12月31日〔周三〕在學(xué)校五樓階梯教室學(xué)生活動時間：20xx年12月30日〔周二〕在學(xué)校五樓階梯教室四、活動領(lǐng)導(dǎo)小組組長：副組長：成員：五、節(jié)目來源安排：1、學(xué)生節(jié)目：4-62-322個節(jié)目3、學(xué)校興趣小組組織編排的節(jié)目六、聯(lián)歡會節(jié)目要求1、內(nèi)容文明安康、主動向上，用藝術(shù)的形式弘揚民族優(yōu)秀文化和中華民族傳統(tǒng)美德，唱響時代主旋律，呈現(xiàn)校園風(fēng)氣；貼近學(xué)生生活，反映我校師生優(yōu)良的神采飛揚。2、既有時代特色，又要適合學(xué)校特點。3、形式力求敏捷多樣、穎、豐富多彩，有獨創(chuàng)性。4、節(jié)目形式建議：歌舞類〔大合唱、小合唱、重唱、獨唱、對唱、歌曲串燒、歌伴舞、集體舞、獨舞、民族舞、現(xiàn)代舞、街舞等〕；樂器類〔古箏、吉他、阮、葫蘆絲、手風(fēng)琴等等〕語言類〔朗讀、小品、相聲、快板、校園劇、情景劇等〕；5、提倡高雅、原創(chuàng)節(jié)目，拒絕低俗及危急性強的、過于強調(diào)視覺和心理刺激的節(jié)目。七、活動具體分工第一工程組：節(jié)目組組長：組員：A、學(xué)生節(jié)目統(tǒng)籌：B、教師節(jié)目統(tǒng)籌：任務(wù)：1、各年級組組長、4-6年級教室領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)落實本年級組教師和學(xué)生節(jié)目的安排、催促排練、檢查協(xié)調(diào)工作。2、xx負(fù)責(zé)完成學(xué)生節(jié)目收集、篩選及后期的彩排工作；負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及聯(lián)歡會流程的連接。3、xx負(fù)責(zé)教師節(jié)目的編排及聯(lián)歡會流程的連接，節(jié)目單的制作。其次工程組：舞臺及背景設(shè)計組組長：組員：任務(wù)：1、舞臺整體設(shè)計，包括背景設(shè)計、舞臺裝飾。2、預(yù)備舞臺及背景裝飾所需物品。第三工程組：音響及宣傳組組長：組員：任務(wù)：1、聯(lián)系音響系統(tǒng)租用事宜。2、幫助聯(lián)歡會議開會時間間音箱設(shè)備的安裝調(diào)試。3、現(xiàn)場攝影、攝像。第四工程組：后勤保障組組長：組員：任務(wù)：1、幫助預(yù)備局部聯(lián)歡會所需的服裝、道具。2、聯(lián)歡會所需物品購置。第五工程組：安全及場地組組長：組員：任務(wù)：1、聯(lián)歡會場地劃分。2、聯(lián)歡會議開會時間間會場紀(jì)律維持。3、會場安全保衛(wèi)及緊急狀況處理。第六工程組：節(jié)目主持組組長：組員：任務(wù)：節(jié)目主持詞串聯(lián)、主持節(jié)目八、各階段任務(wù)及工作安排1、聯(lián)歡會籌劃預(yù)備期〔10月8--12月xx日〕：任務(wù)：節(jié)目收集、訓(xùn)練：各年級組長、4-6年級教室領(lǐng)導(dǎo)落實本年級教師、學(xué)生參演節(jié)目，教師參演節(jié)目、學(xué)生參演節(jié)目于12月4日前由年級組長上報給政教處謝主任。在此期間，各節(jié)目組抓緊時間排練。2、聯(lián)歡會協(xié)調(diào)及進展期〔12月22日--1226日〕：任務(wù)：A、各年級抓緊時間排練，政教處及音樂教師于12月22日審核學(xué)生節(jié)目，政教處、關(guān)工委、教務(wù)處、教科處、總務(wù)處、安全辦于12月25日組織節(jié)目組成員對學(xué)生參演節(jié)目進展彩排，確定最終參演節(jié)目并根本確定節(jié)目演出挨次。B、舞臺及背景設(shè)計組，制作好背景，并做相應(yīng)的物品預(yù)備。C、音響及宣傳組落實音響系統(tǒng)、用電供給檢查。D、節(jié)目主持組完成主持稿及聯(lián)歡會主持工作。3、聯(lián)歡會倒計時期〔1229--1230〕任務(wù)：A、學(xué)校召開元旦聯(lián)歡會籌劃會，協(xié)調(diào)、落實相關(guān)工作。B、節(jié)目組于12月30日最終確定教師節(jié)目演出挨次并制作節(jié)目單。C、舞臺及背景設(shè)計組完成舞臺的搭建、布置工作。D、安全及場地組做好相應(yīng)安全保障工作。E、校辦公室邀請相關(guān)嘉賓。九、幾點說明：1、進展迎年元旦匯演是教育教學(xué)和德育活動的一個重要組成局部，是豐富師生文化生活、宣傳黨的方針政策的重要路徑；同時，也是向各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界展現(xiàn)、宣傳我校的大好時機。各年級各班接通知后，肯定要高度重視，細(xì)心組織、抓緊排練，真正把參演節(jié)目排練成精品，奉獻給全校師生，為共同打造一個和諧、文明、生氣勃勃的校園做出自己的奉獻。2、期望各組精誠協(xié)作、相互協(xié)作，圓滿完本錢次活動。3、各節(jié)目所需道具、服裝、化裝品等一律自備；舞臺背景、音響設(shè)備由學(xué)校負(fù)責(zé)。十、晚會活動經(jīng)費預(yù)算十一、晚會留意事項十二、未盡事宜，另行通知。3一、活動主題展現(xiàn)風(fēng)采，喜迎年二、活動目的為了進一步豐富校園生活，培育學(xué)生各方面的素養(yǎng)，借此慶元旦之際，進展融學(xué)問性、趣味性和活動性為一體的慶年活動。通過活動的開展，增加師生的分散力和向心力，從而豐富學(xué)生的課余文化生活，鼓勵同學(xué)們團結(jié)、奮進、求實、創(chuàng)，以更飽滿的激情投入到一年的學(xué)習(xí)中去。三、活動組委會及其分工參與活動對象：全體師生活動巡查、安全領(lǐng)導(dǎo)小組：校領(lǐng)導(dǎo)班子活動總籌劃：x活動中的安全教育：各班主任活動頒獎組：x活動的后勤負(fù)責(zé)：x主任活動照相、錄像：xxx四、活動內(nèi)容、時間及負(fù)責(zé)人活動時間：20xx年x月x日下午活動內(nèi)容及負(fù)責(zé)人：1、年致辭x校長2、學(xué)生演講負(fù)責(zé)人：x3、優(yōu)秀學(xué)生頒獎負(fù)責(zé)人：x4、校猜謎活動負(fù)責(zé)人：xxx5、各班自由活動、各級部參觀作業(yè)負(fù)責(zé)人：各班主任、各級部主任6、學(xué)生主持負(fù)責(zé)人：xxxx7、學(xué)生主持詞：x五、活動預(yù)備1xx2、音響錄像現(xiàn)場直播：xxx3、年班級黑板、教室氣氛布置，班級活動方案、玩耍預(yù)備、猜謎活動的3個謎面、謎底、獎品預(yù)備：班主任六、活動留意事項1、全體教師都參加班級活動中，活動巡查組檢查參與狀況。2、開展活動時班主任要認(rèn)真組織本班學(xué)生，保證全員參與，切實留意安全。3、各班自由慶祝活動開頭時，每次派2—5名同學(xué)輪番參與校猜謎活動。4、晚放學(xué)前各班必需清掃好教室及周邊衛(wèi)生、做好學(xué)生元旦假期安全教育?；顒觽渥ⅲ?、周三上午放學(xué)前，各班排好室內(nèi)的桌椅，確保中間留出較大活動場地，確保全班同學(xué)能在教室的四壁旁坐下來，多余桌椅不放到室外，前后門進出口處留好便利通道。2、黑板上進展簡潔布置。①有關(guān)慶祝的幾個標(biāo)題大字。②其次行小字：xx班xx活動。③黑板邊角簡潔花邊裝飾，盡可能布置年寄語或主題宣傳畫兒。3、師生到教學(xué)樓前參與猜謎活動。頒獎組長：xx1xx活動攝像、照相組，將對各班活動現(xiàn)場照相、攝像。望各班認(rèn)真組織開展本次慶?；顒樱屆课粚W(xué)生在活動中感受集體的歡快與和諧。4一、活動內(nèi)容：幼兒才藝及家長才藝，親子玩耍二、活動目標(biāo)1、讓幼兒能在集風(fēng)光前大膽表演、表現(xiàn)自己。2、讓幼兒在活動中體驗團結(jié)合作，增加友情。3、讓家長樂觀參與，為孩子做出典范。三、參與人員：小二班與大班，托班全部家長及小朋友四、致辭1.(開場詞)親愛的家長朋友，大家好!的一年馬上降臨，來為我我們播撒的期望、的生活!豬年再見!讓我們一起迎接的一年。2.(開場曲)在年好的歌聲中，幼兒拍手進入教室。3.(幼兒拜年詞)看!大班的小朋友們來向我們拜年了。大家祝爺爺奶奶身體安康、笑口常開!掌聲歡送。祝姥姥姥爺福如東海、壽比南山。爸爸媽媽工作順當(dāng)、幸福美滿。向大家拜年!4.(教師祝詞)孩子的天真話語感動著我們每個人的心靈!他們的祝福是純潔的!奇特的!也肯定會實現(xiàn)的!五、節(jié)目單:1、故事方方的手帕(表演者：小二班王湛博)2、歌曲《兩只小小鴨》(表演者：小二班孟可欣，孟育菲等)3、歌舞《小蘋果》(表演者：大班李孟矯等)4、下面請賞識由家長帶來的舞蹈荷塘月色5、手指玩耍包餃子(表演者小二班婁銳等)6、故事雪孩子(表演者大班董子琪)7、教師舞蹈小蘋果(表演者李瀟等)8、歌曲我愛你(表演者孟偉婷等)9、古詩朗讀詠柳春曉清明等(朗讀者:小二班李秋雨婁文慧等)10、舞蹈(表演者:大班全體幼兒)11、下面請賞識由家長朋友帶來的舞蹈最炫民族風(fēng)12、舞蹈星星的心(表演者小二班全體小朋友)13、詩朗讀樹真好(朗讀者鄭昊坤等)14、歌表演我有一個家(表演者小二班全體幼兒)15、古詩朗讀朗讀者大班全體幼兒16、下面由我們大班的婁育紅教師為大家?guī)砀枨缎⌒∧锘ā妨⑼戤吳∨笥?，寵愛和爸爸媽媽一起做玩耍?(寵愛)。好，現(xiàn)在，輕輕的走到爸爸媽媽身邊，拉好爸爸媽媽的手，我們一起來做個《幸福拍手歌》的玩耍，歡快音樂響起來，大家一起來吧!七、完畢語孩子們是聰明活潑的，家長們也是熱忱洋溢的。家長朋友們，小朋友們，深深的祝福你們快活每一天，安康每一天，再一次祝大家：今日歡快，明天歡快，每天歡快。感謝大家的光臨與參與，年聯(lián)誼會活動到此完畢，感謝大家。迎年活動的籌劃書5一、活動總目標(biāo)1、通過與同伴、教師的共同慶年活動，體驗友情和師生情。、感受過年的樂趣、知道年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié)，過了一年我們又長大了一歲，體驗成長的歡快。二、活動內(nèi)容系列活動一：紅紅火火才藝秀系列活動二：甜甜蜜蜜送祝福系列活動三：親親切密玩耍樂系列活動四：愛我你就抱抱我三、活動預(yù)備布置活動相關(guān)工作各類音樂帶子幼兒預(yù)備的”純手工小禮物水果，瓜果四、活動時間20xx12月303：00—4:10地點：大二班教室五、活動提綱：系列活動一：紅紅火火才藝秀展現(xiàn)幼兒一學(xué)期以來各方面全方位的才藝展現(xiàn)，包含詩歌、音樂、舞蹈等。系列活動二：親親切密玩耍樂，數(shù)字抱團，蘿卜蹲，傳筆接龍，增進情感。系列活動三：猜猜我有多愛你讓教師、小朋友在這特別的節(jié)日中感知親人對我們的關(guān)心、關(guān)愛，也能懂得感恩，并借助節(jié)日表達謝意，分三個環(huán)節(jié)：第一：小朋友之間相互共享彼此的心愛禮物其次：教師向小朋友致節(jié)日祝福。第三：教師向小朋友贈送年禮物系列活動四：愛我你就抱抱我教師一一抱抱孩子們，小朋友抱小朋友。迎年活動的籌劃書6一、教師致辭：敬重的各位家長、親愛的小朋友們：大家上午好！日月如梭，光陰似箭，是孩子在你我之間架起了一道彩虹橋讓我們從生疏到相識，讓我們彼此地更加信任。伴隨冬日溫和的陽光，我們滿懷喜悅的.心情迎來了20xx年元旦。今日我們團聚一堂，小朋友也要用自己的才藝來表達自己喜悅的心情和對一年奇特的向往，讓我們一起陪著孩子唱起來、跳起來吧！在這里我代表易趣大班全體師生給大家拜年了！〔掌聲〕我真誠的祝家長朋友們身體安康、萬事如意、合家幸福！也祝我們的小朋友們越來越聰明，學(xué)習(xí)越來越好！在節(jié)目開頭之前，有以下幾點小小的要求，期望家長朋友們賜予支持和協(xié)作?請家長朋友們有序的在規(guī)定的區(qū)域就位。節(jié)目進展時，請不要在現(xiàn)場來回走動以免影響到小朋友的表演。小朋友表演完節(jié)目后，請家長伸出你們熱忱和貴重的雙手為孩子們加油喝彩。由于你們的掌聲是孩子們最大的動力和鼓舞，能得到爸爸媽媽確實定是孩子們最好的禮物，請不要讓我們的珍寶們無望哦。待節(jié)目完畢后，請家長們帶著孩子有序的安全離園。幼兒才能展現(xiàn)：1、不知不覺，我們大班的第一個學(xué)期馬上完畢了，在這一學(xué)期里，來自不同家庭的孩子們組成了我們易趣大班這個的大家庭，他們從不生疏變得生疏，從不了解變得了解，從當(dāng)時的哭哭鬧鬧到現(xiàn)在的歡快歡樂，我們感到既快活又欣慰，在這個過程中也多虧了家長們的全力協(xié)作，孩子們也越來越寵愛我們現(xiàn)在這個的大家庭了，現(xiàn)在請家長朋友們賞識一下孩子們帶來的歌曲《我愛我的幼兒園》；2、自從孩子們來到幼兒園，從一個需要別人幫助才能完成事情的孩子，變成了一個自己的事情自己做的乖寶寶，最大的進步就是能夠排著整齊的隊伍上廁所。請賞識小朋友們給大家?guī)淼膬焊琛堕_火車》。再就是自己能把小手洗的很干凈，每次孩子們洗手的時候都是邊說兒歌邊洗手，下面說一說《洗手歌》給爸爸媽媽聽聽吧！3、孩子們在幼兒園里生疏了很多的朋友，也學(xué)會了《魚兒好朋友》這首歌曲，現(xiàn)在請賞識孩子們帶來的《魚兒好朋友》。4、小朋友們，現(xiàn)在把咱們的小手伸出來拍一拍，咱們來生疏一下小手吧，兒歌《爬山》。小手還能干什么呢？〔孩子答〕那咱們一起來變一變吧，《一個手指頭》、那還能變什么呀？《我有一雙小小手》。還有一首歌表演還記不記得《小手爬》5、男孩子們都寵愛玩玩具汽車，現(xiàn)在呢請男孩子們一起唱一下我們的《玩具進展曲》吧。女孩子們更寵愛娃娃，現(xiàn)在請賞識一下女孩們帶來的《妹妹抱著洋娃娃》。6、小朋友們，你知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎？〔冬天〕冬天有什么特征??？〔很冷〕那小朋友怕冷嗎？〔不怕〕，現(xiàn)在請賞識孩子們帶來的兒歌《我們不怕冷》，那你們知道冬天會下什么嗎？〔下雪〕那我們來說一下《雪花》吧。7、手指玩耍：《會變的小手》、《兩只小八哥》、《紅紅和黃黃》、《小猴子滑滑梯》、《一小棍》、《一個手指頭》、《螃蟹一》、《包餃子》、《手指鎖》、《兩個拇指碰一碰，點點頭》。三、才藝展現(xiàn)：1、全體幼兒集體展現(xiàn)歌表演《蝸牛與黃鸝鳥》2、幼兒與家長親子展現(xiàn)各自的節(jié)目。四、感恩共享：幼兒與家長一起制作賀年卡，送給自己想送的人并讓父母幫助寫上一句感恩的話。五、完畢語歡快的.時間總是過的很快，今日我們迎年，慶元旦的聯(lián)歡活動到此就完畢了，感謝家長朋友們樂觀支持和參與，我代表我園的全體教師把祝福再一次送給你們：祝你們在的一年里工作順當(dāng)，身體安康。萬事如意！感謝大家！再見！迎年活動的籌劃書7一、活動目標(biāo)：(一)通過參與運動會，培育幼兒樂觀進取、勇敢堅強的優(yōu)良品質(zhì)。(二)通過開展親子運動會，加強家長與子女之間的情感溝通，增加孩子之間、家長之間、教師和學(xué)生、教師和家長之間的溝通時機。(三)進展孩子動作的協(xié)調(diào)性和敏捷性，促進身體全面進展。(四)通過體育活動，培育幼兒與父母或同伴共同抑制困難得成功的精神，培育幼兒參與體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。二、活動形式：親子運動會三、活動時間：20xx12319：00—10:00四、活開工程：(一)親子競賽工程名稱：《推小車》目的：熬煉幼兒手臂力氣，培育幼兒協(xié)調(diào)合作的力量。參與人數(shù)：1孩子+1位家長/家長玩耍預(yù)備：手套一副玩耍玩法：每組六個家庭，兩人一組，幼兒扮“小車”，家長扮“推車人”玩耍開頭，幼兒爬于地，家長兩手握甲雙腳踝，提起。此時幼兒用雙手、家長用雙腳，兩人合作協(xié)調(diào)前行。玩耍規(guī)章：推車人不能用力過猛，速度也不能太快(二)《踩氣球》玩耍目的：利用個人或集體對抗的方式，培育玩耍者敏捷性。參與93玩耍預(yù)備：每個人兩個氣球以及橡皮筋，并請大家吹好氣后綁在小腿踝關(guān)節(jié)處。玩耍方法：每輪9名幼兒，每組各出3人，分散在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)。發(fā)令后，雙方隊員在保護好自己的氣球不被對方踩破的前提下，千方百計地踩破對方隊員的氣球。在規(guī)定時間1分鐘內(nèi)，所剩氣球最多的為勝方。玩耍規(guī)章：①只準(zhǔn)踩氣球，不得有意踩對方的腳。②不得有意用手推對方。③被踩爆氣球者馬上退出競賽。④跑出規(guī)定區(qū)域者視為氣球已破，不得再參加競賽。⑤在玩耍過程中，假設(shè)氣球不留神漏氣或(三)班組幼兒競賽玩?！栋魏印纺康模簶酚^參與玩耍，有競爭意識。參與人數(shù)：15個幼兒玩耍預(yù)備：拔河用繩子玩耍玩法：將三個班的幼兒分為6組，兩兩對決，裁判先確認(rèn)雙方隊員人數(shù)相等，聽到預(yù)備聲，選手雙手握住繩子，聽到哨聲競賽開