業(yè)務(wù)工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范文(3篇)_第1頁
業(yè)務(wù)工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范文(3篇)_第2頁
業(yè)務(wù)工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范文(3篇)_第3頁
業(yè)務(wù)工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范文(3篇)_第4頁
業(yè)務(wù)工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范文(3篇)_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第1頁共1頁業(yè)務(wù)工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范文通過大學(xué)四年的歷史本科學(xué)習(xí),我掌握了較為扎實的專業(yè)知識和技能,并通過學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)、教法、現(xiàn)代教育技術(shù)等課程和教育實習(xí)、遺址踏察等實踐活動鍛煉了能力、增長了見識、豐富了經(jīng)驗,具備了成為一名合格的人民教師的基本條件。另外,我通過課余時間參加培訓(xùn),對現(xiàn)代教育技術(shù)有了較深刻的認(rèn)識并掌握了相應(yīng)的實際操作能力。本著“學(xué)高為師,身正為范”的理念,在參加工作的一年里,我嚴(yán)格要求自己,較快地實現(xiàn)了角色和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,通過自主探究、聽課和校本培訓(xùn)不斷地充實自己。目前,我已經(jīng)能夠準(zhǔn)確、全面地把握課標(biāo),透徹、系統(tǒng)地理解教材,對課堂的駕馭能力明顯提高。在過去的一年里,經(jīng)歷了省示范性高中研評活動的洗禮,并參加了兩次年輕教師匯報課和一次校級課件比賽,成功演化為難得的經(jīng)驗,失敗銘記成寶貴的教訓(xùn)。日漸成熟的我,會在學(xué)校“精益求精”的教風(fēng)鞭策下向一名優(yōu)秀的人民教師邁進(jìn)。今后努力的方向是:第一、加強(qiáng)教學(xué)基本功的訓(xùn)練。第二、強(qiáng)化知識含量的提高,以高三把關(guān)教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,實現(xiàn)更大的跨越。第三、積極完成承擔(dān)的省級科研課題,并以此為契機(jī)提升自身的科研能力。業(yè)務(wù)工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范文(二)到公司已經(jīng)有一年時間了,回顧____年,在激烈的市場競爭中開始慢慢找到了自己的一席之地,一路走來,得到了公司領(lǐng)導(dǎo)和各部門同事的熱心幫助和指導(dǎo),在此表示衷心的感謝!一路的辛酸和快樂也只有經(jīng)歷才明白,努力了就一定有收獲。一、____年業(yè)績情況商戶數(shù)85臺,刷卡量大概400萬左右,轉(zhuǎn)入渠道一個半月,發(fā)展渠道數(shù)量12個二、不足發(fā)展客戶的渠道主要是通過網(wǎng)絡(luò)(qq、網(wǎng)站發(fā)帖)掃街和掃寫字樓為主。接下來可以加強(qiáng)電話營銷、網(wǎng)站建設(shè)、報紙廣告、走出去和銀行和實力商戶合作等。公司客戶較少,客戶總體質(zhì)量不夠高,刷卡量上10萬占比不到20%,可以加強(qiáng)公司客戶的售后服務(wù)和定期回訪、拜訪,以求增機(jī)和介紹。三、____年的目標(biāo)個人裝機(jī)數(shù)每月10臺以上,走出去尋找有一定基礎(chǔ)同行伙伴、銀行伙伴、一些有實力本地和二級代理商等,前三個月渠道交機(jī)數(shù)量每月35臺,后面每月盡可能交機(jī)做到50臺到100臺。建議1、希望公司服務(wù)上一個臺階,目前我們還停留在客戶出了問題我們才關(guān)注,我們是否可以把客戶是常遇到的問題做一個匯總、可以以一問一答的形式發(fā)給客戶或標(biāo)注在我們網(wǎng)站上,客戶參照我們的說明可以解決一大部分問題,建立定期回訪和上門拜訪機(jī)制,及時發(fā)現(xiàn)和解決問題,減少客戶流失。2、公司網(wǎng)路可以做一些改進(jìn),網(wǎng)速太慢、晚了還有登不上的情況3、希望公司改善一下會議室環(huán)境,它使我們接待客戶的重要窗口,以求給客戶或代理兼職一個好印象,我們談判底氣也足些。在____年里,把目標(biāo)落實到每一個點上,跟隨公司步伐,再創(chuàng)輝煌。業(yè)務(wù)工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范文(三)在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、支持和幫助下,我忠誠于____教育教學(xué)事業(yè),默默無聞,無私奉獻(xiàn),在教育教學(xué)工作方面取得了較優(yōu)異的成績,教師的崗位是平凡而光榮的,作為教師,我感到無比高興,現(xiàn)將教學(xué)以來的工作情況總結(jié)如下:一年來,積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)活動,認(rèn)真學(xué)習(xí),積極與同事探討并寫好筆記,寫好心得體會,此外,我還堅持自學(xué),利用閑暇空余來學(xué)習(xí)____,及時了解上級的指示精神,用理論來指導(dǎo)自己的言行。認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,用《規(guī)范》來約束自己,做到熱愛教育事業(yè),熱愛每個學(xué)生。為增強(qiáng)自身的法律意識,我還認(rèn)真學(xué)習(xí)了《未成年人保護(hù)法》,《義務(wù)教育法》及《濰坊市教師“十不”》規(guī)定等法律法規(guī)知識來增強(qiáng)自己的法制觀念。本人以積極向上的態(tài)度,全身心的投入到工作中去,除參加市、鎮(zhèn)兩級組織的教學(xué)教研活動、公開課外,還積極參加學(xué)校組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),公開課等活動,用知識武裝頭腦,開拓視野;用理論武裝頭腦,指導(dǎo)實踐,同時在實踐中不斷積累經(jīng)驗,并做好筆記。堅持每周聽其他教師公開課一次,取別人之長,補(bǔ)自己之短。個人還在同級部舉行公開教學(xué),同其他教師一道研究教材,研究教法,編寫適合本班學(xué)生實際的教案,邊研究,邊教學(xué),和同事們積極探討教學(xué)中的問題,集思廣益,汲取精華,不斷豐富自己的知識儲備,大膽探索,努力實踐,使自己的工作富于創(chuàng)作性,把鉆研業(yè)務(wù)勤奮學(xué)習(xí),勇于探索自己行動的準(zhǔn)則,并以此影響和感染每一位學(xué)生,從而激發(fā)學(xué)生勤奮好學(xué)的心理趨向。分析學(xué)生的心理特點,善于運(yùn)用靈活多樣、生動活潑的教育教學(xué)方法,教育學(xué)生以正面說服教育為主,批評學(xué)生要中肯,講究藝術(shù),講究效果,善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的“閃光點”,不譏諷挖苦學(xué)生,不傷害學(xué)生的自尊心,特別是后進(jìn)生,更注意了這一點,平日及時家訪,與家長及時溝通,肯定家庭教育的作用,發(fā)揮了家長教育的積極性,使學(xué)生的各方面成績逐步得到了提高。我所任教的學(xué)科,備課齊全,批改及時。有的學(xué)生由于基礎(chǔ)差,接受新知識太慢,我就不厭其煩的講,反復(fù)練習(xí),直至學(xué)會弄明白為止??傊蛔屢粋€學(xué)生在學(xué)習(xí)上落伍.課堂上教師的熱情高,學(xué)生學(xué)習(xí)干勁大,收到了事半功倍的良好效果學(xué)生探究知識的能力和創(chuàng)新意識得到了提高,養(yǎng)成了從小探究的習(xí)慣,為今后的學(xué)習(xí)打下了堅實的基礎(chǔ)。一年來,由于政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),使我對教育工作有了更新的認(rèn)識,作為教師決不是教幾個字,做幾道題,更重要的是培養(yǎng)他們做一個對國家,對民族有用人才的問題,在未來社會主義建設(shè)中能充分發(fā)揮自己的聰明才智,建設(shè)自己美麗可愛的祖國。認(rèn)識到這一點,我再次認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師道德規(guī)范》,對照《規(guī)范》找差距,提高了認(rèn)識,在日常工作中不遲到,不早退,從不因私事給學(xué)生誤課,出滿勤,干滿點,利用一切可以利用的時間,精打細(xì)算,確保了教學(xué)任務(wù)的順利完成。辛勤的付出,總會有豐碩的收獲,一年來,我認(rèn)真遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,對工作兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨。我所任的班級,班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃。在復(fù)習(xí)中抓住了有重點,有計劃的復(fù)習(xí),我所任的班級每次鎮(zhèn)統(tǒng)考中都名列前

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論