新版一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)小蝸牛

新版一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)小蝸牛第1頁(yè)/共50頁(yè)1.蝸牛的生活環(huán)境:2.蝸牛的食物:3.蝸牛的形態(tài)：蝸牛喜歡溫暖陰暗潮濕的環(huán)境中生活

形態(tài)多樣，但身體結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)基本相似主要以一些植物的葉和嫩的葉芽為食物蝸牛的介紹第2頁(yè)/共50頁(yè)第3頁(yè)/共50頁(yè)第4頁(yè)/共50頁(yè)第5頁(yè)/共50頁(yè)第6頁(yè)/共50頁(yè)第7頁(yè)/共50頁(yè)小蝸牛第一課時(shí)第8頁(yè)/共50頁(yè)

讀課文1、在課文中圈出本課生字。2、借助拼音讀課文，并把課文讀通順。第9頁(yè)/共50頁(yè)14小蝸牛

蝸牛一家住在小樹林的旁邊。春天來(lái)了，蝸牛媽媽對(duì)小蝸牛說(shuō)：“孩子，到小樹林里去玩吧，小樹發(fā)芽了?！?/p>

小蝸牛爬呀，爬呀，好久才爬回來(lái)。它說(shuō)：媽媽，小樹長(zhǎng)滿了葉子，碧綠碧綠的，地上還長(zhǎng)著許多草莓呢?！蔽伵寢屨f(shuō)：“哦，已經(jīng)是夏天了！快去摘幾顆草莓回來(lái)?！钡?0頁(yè)/共50頁(yè)

小蝸牛爬呀，爬呀，好久才爬回來(lái)。它說(shuō)：“媽媽，草莓沒有了，地上長(zhǎng)著蘑菇，樹葉全變黃了。”蝸牛媽媽說(shuō)：“哦，已經(jīng)是秋天了！快去采幾個(gè)蘑菇回來(lái)?！?/p>

小蝸牛爬呀，爬呀，好久才爬回來(lái)。它說(shuō)：“媽媽，蘑菇?jīng)]有了，地上蓋著雪，樹葉兒全掉了。”蝸牛媽媽說(shuō)：“哦，已經(jīng)是冬天了！唉，你就待在家里過冬吧。”第11頁(yè)/共50頁(yè)我會(huì)認(rèn)zhùháiwán

bɑfāyá住孩玩

吧發(fā)芽子亻王口艸第12頁(yè)/共50頁(yè)我會(huì)認(rèn)páyɑjiǔhuíquánbiàn爬呀久回全變口爪口人亠第13頁(yè)/共50頁(yè)小蝸牛孩玩孑子王第14頁(yè)/共50頁(yè)我會(huì)認(rèn)

住在

孩子

玩吧

發(fā)芽

爬呀

好久

回來(lái)

全變了

全家

玩笑

變化

不久第15頁(yè)/共50頁(yè)小蝸牛住處孩子玩具去吧

發(fā)芽

爬行好呀不久

回來(lái)全部變化第16頁(yè)/共50頁(yè)玩爬住孩吧發(fā)呀回變?nèi)醚康?7頁(yè)/共50頁(yè)對(duì)媽全回媽媽大媽姑媽全家全國(guó)全面回來(lái)回去回家不對(duì)對(duì)方對(duì)比duìmāquánhuí第18頁(yè)/共50頁(yè)小蝸牛第二課時(shí)第19頁(yè)/共50頁(yè)

自由讀課文

1、數(shù)一數(shù)：這篇課文有幾段？在每段前面標(biāo)上序號(hào)。

2、想一想：蝸牛媽媽讓小蝸牛做了幾件事？小蝸牛都做到了嗎？為什么？第20頁(yè)/共50頁(yè)14小蝸牛

蝸牛一家住在小樹林的旁邊。春天來(lái)了，蝸牛媽媽對(duì)小蝸牛說(shuō)：“孩子，到小樹林里去玩吧，小樹發(fā)芽了?！?/p>

小蝸牛爬呀，爬呀，好久才爬回來(lái)。它說(shuō)：媽媽，小樹長(zhǎng)滿了葉子，碧綠碧綠的，地上還長(zhǎng)著許多草莓呢?！蔽伵寢屨f(shuō)：“哦，已經(jīng)是夏天了！快去摘幾顆草莓回來(lái)?！?432第21頁(yè)/共50頁(yè)

小蝸牛爬呀，爬呀，好久才爬回來(lái)。它說(shuō)：“媽媽，草莓沒有了，地上長(zhǎng)著蘑菇，樹葉全變黃了?！蔽伵寢屨f(shuō)：“哦，已經(jīng)是秋天了！快去采幾個(gè)蘑菇回來(lái)?！?/p>

小蝸牛爬呀，爬呀，好久才爬回來(lái)。它說(shuō)：“媽媽，蘑菇?jīng)]有了，地上蓋著雪，樹葉兒全掉了?！蔽伵寢屨f(shuō)：“哦，已經(jīng)是冬天了！唉，你就待在家里過冬吧?！?678第22頁(yè)/共50頁(yè)12345678第23頁(yè)/共50頁(yè)

學(xué)習(xí)第1-2自然段想一想：

1、小蝸牛的家在哪里？

2、這兩段寫的是什么時(shí)候？媽媽讓小蝸牛去什么地方干什么？

第24頁(yè)/共50頁(yè)小蝸牛一家住在小樹林的旁邊。第25頁(yè)/共50頁(yè)

春天來(lái)了，

蝸牛媽媽對(duì)小蝸牛說(shuō)：“孩子，到小樹林里去玩吧，小樹發(fā)芽了。第26頁(yè)/共50頁(yè)

學(xué)習(xí)第3-4自然段

想一想：

1、小蝸牛在森林里看到了什么？為什么會(huì)這樣？

2、媽媽說(shuō)已經(jīng)是什么季節(jié)了？她為什么這么說(shuō)？第27頁(yè)/共50頁(yè)

小蝸牛爬呀，爬呀，好久才爬回來(lái)。它說(shuō)：“媽媽，小樹長(zhǎng)滿了葉子，碧綠碧綠的，地上還長(zhǎng)著許多草莓呢?！?/p>

蝸牛媽媽說(shuō)：“哦，已經(jīng)是夏天了！快去摘幾顆草莓回來(lái)?！钡?8頁(yè)/共50頁(yè)

“媽媽，小樹長(zhǎng)滿了葉子，碧綠碧綠的，地上還長(zhǎng)著許多草莓呢?！?/p>

“哦，已經(jīng)是夏天了！快去摘幾顆草莓回來(lái)?！钡?9頁(yè)/共50頁(yè)

學(xué)習(xí)第5-6自然段

想一想：1、媽媽讓小蝸牛去干什么？2、這次小蝸牛在森林里看到了什么？為什么會(huì)這樣？3、媽媽又說(shuō)已經(jīng)是什么季節(jié)了？她為什么這么說(shuō)？第30頁(yè)/共50頁(yè)

小蝸牛爬呀，爬呀，好久才爬回來(lái)。它說(shuō)：“媽媽，草莓沒有了，地上長(zhǎng)著蘑菇，樹葉全變黃了?！?/p>

蝸牛媽媽說(shuō)：“哦，已經(jīng)是秋天了！快去采幾個(gè)蘑菇回來(lái)。”第31頁(yè)/共50頁(yè)“媽媽，草莓沒有了，地上長(zhǎng)著蘑菇，樹葉全變黃了?！?/p>

“哦，已經(jīng)是秋天了！快去采幾個(gè)蘑菇回來(lái)?！钡?2頁(yè)/共50頁(yè)

學(xué)習(xí)第5-6自然段

想一想：1、媽媽又讓小蝸牛去干什么？2、這次小蝸牛在森林里看到了什么？為什么會(huì)這樣？3、媽媽說(shuō)已經(jīng)是什么季節(jié)了？她為什么這么說(shuō)？第33頁(yè)/共50頁(yè)

小蝸牛爬呀，爬呀，好久才爬回來(lái)。它說(shuō)：“媽媽，蘑菇?jīng)]有了，地上蓋著雪，樹葉全掉了

蝸牛媽媽說(shuō)：“哦，已經(jīng)是冬天了！你就待在家里過冬吧，”第34頁(yè)/共50頁(yè)

“媽媽，蘑菇?jīng)]有了，地上蓋著雪，樹葉全掉了?！?/p>

“哦，已經(jīng)是冬天了！你就待在家里過冬吧?！钡?5頁(yè)/共50頁(yè)

總結(jié)全文齊讀、思考：

1、蝸牛媽媽一共說(shuō)了幾次話？小蝸牛到森林去了幾趟？

2、蝸牛媽媽是怎么判斷出來(lái)是哪個(gè)季節(jié)呢？每個(gè)季節(jié)小樹林呈現(xiàn)出來(lái)的景色是什么樣子？3、蝸牛媽媽讓小蝸牛做了幾件事？小蝸牛都做到了嗎？為什么？第36頁(yè)/共50頁(yè)____________________________________________________第37頁(yè)/共50頁(yè)春天夏天秋天冬天樹葉全掉了樹葉全變黃了小樹長(zhǎng)滿了葉子，碧綠碧綠的小樹發(fā)芽了第38頁(yè)/共50頁(yè)還有哪些景物都悄悄告訴我們四季的信息呢？讀一讀，找一找。第39頁(yè)/共50頁(yè)積雪結(jié)合圖片，說(shuō)一說(shuō)加點(diǎn)字的意思，并說(shuō)出這些景物是屬于哪個(gè)季節(jié)的？第40頁(yè)/共50頁(yè)蝸牛媽媽讓小蝸牛做了幾件事？用波浪線把它們畫出來(lái)。男女生分角色讀，老師做旁白。第41頁(yè)/共50頁(yè)~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~第42頁(yè)/共50頁(yè)

蝸牛媽媽讓小蝸牛____、____、____還有____。第43頁(yè)/共50頁(yè)

第44頁(yè)/共50頁(yè)“已經(jīng)”是什么意思？在文章中出現(xiàn)了幾次？試著用“已經(jīng)”造個(gè)句子。

第45頁(yè)/共50頁(yè)

小蝸牛都做到了嗎？為什么？第46頁(yè)/共50頁(yè)1、可以鼓勵(lì)蝸牛。2、可以告訴蝸牛怎么做。

看到蝸牛因?yàn)榕赖寐?，什么事也沒做成，你能幫它想個(gè)辦法嗎