6上勞動(dòng)教學(xué)計(jì)劃1_第1頁(yè)
6上勞動(dòng)教學(xué)計(jì)劃1_第2頁(yè)
6上勞動(dòng)教學(xué)計(jì)劃1_第3頁(yè)
6上勞動(dòng)教學(xué)計(jì)劃1_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

本文格式為Word版,下載可任意編輯——6上勞動(dòng)教學(xué)計(jì)劃1

1

福州市洪塘中心小學(xué)勞動(dòng)學(xué)科教學(xué)計(jì)劃

(2023-2023學(xué)年度第一學(xué)期)

六年(1)班任教者__

一、教學(xué)目標(biāo):

小學(xué)勞動(dòng)課的教學(xué)目的是:通過(guò)自我服務(wù)勞動(dòng)、家務(wù)勞動(dòng)、公益勞動(dòng)和簡(jiǎn)單的生產(chǎn)勞動(dòng)和教育和實(shí)踐,使學(xué)生初步學(xué)會(huì)一些基本的勞動(dòng)知識(shí)的技能,逐步培養(yǎng)正確的勞動(dòng)觀念、良好的勞動(dòng)習(xí)慣,以及熱愛(ài)勞動(dòng)和熱愛(ài)勞動(dòng)人民的感情。

二、教學(xué)要求

1、教育學(xué)生初步懂得勞動(dòng)創(chuàng)造社會(huì)資產(chǎn)、勞動(dòng)榮譽(yù)、勞動(dòng)沒(méi)有高低貴賤之分的道理;從小培養(yǎng)他們熱愛(ài)勞動(dòng)、熱愛(ài)勞動(dòng)人民的思想感情;遵守紀(jì)律、認(rèn)真負(fù)責(zé)、耐心細(xì)致、不怕困難的勞動(dòng)態(tài)度和勤勞質(zhì)樸、愛(ài)護(hù)勞動(dòng)工具、珍惜勞動(dòng)成果等優(yōu)良品質(zhì);初步樹(shù)立質(zhì)量觀念和環(huán)境保護(hù)意識(shí)。

2、使學(xué)生學(xué)習(xí)一些淺顯的勞動(dòng)知識(shí),學(xué)會(huì)使用一些常用工具;初步把握自我服務(wù)勞動(dòng)和一般的家務(wù)勞動(dòng)的基本技能;能進(jìn)行簡(jiǎn)單的生產(chǎn)勞動(dòng)。

3、通過(guò)勞動(dòng)課的教學(xué)和實(shí)踐,加強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手能力,并注意培養(yǎng)學(xué)生觀測(cè)、思維、想象的能力和創(chuàng)造精神,促進(jìn)學(xué)生身心的健康發(fā)展。

三、教學(xué)內(nèi)容

除繼續(xù)安排家務(wù)勞動(dòng)、公益勞動(dòng)外,主要安排簡(jiǎn)單的生產(chǎn)勞動(dòng)。在參與這些勞動(dòng)的過(guò)程中,使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)勞動(dòng)創(chuàng)造社會(huì)資產(chǎn),勞動(dòng)沒(méi)有高低貴賤之分。培養(yǎng)學(xué)生正確的勞動(dòng)觀念,良好的勞動(dòng)習(xí)慣,熱愛(ài)勞動(dòng)、熱愛(ài)勞動(dòng)人民的思想感情和勤勞質(zhì)樸、珍惜勞動(dòng)成果的品德,初步樹(shù)立質(zhì)量觀念和環(huán)境保護(hù)意識(shí)。

具體內(nèi)容和要求:

1、家務(wù)勞動(dòng)能有條理地放置、擺設(shè)室內(nèi)小件物品,會(huì)曬被褥和疊放衣服,能洗外衣、毛衣等衣服,,能烹飪簡(jiǎn)單的食物。認(rèn)識(shí)并初步把握洗衣機(jī)、錄音機(jī)、電冰箱、空調(diào)、微波爐等家用電器和使用方法。

2、運(yùn)用多種材料進(jìn)行簡(jiǎn)單的制作。學(xué)習(xí)生活中運(yùn)用多種材料制作的作品。

3、把握常用的工具的使用方法。

四、教學(xué)中應(yīng)注意的幾個(gè)問(wèn)題

1、在勞動(dòng)課的教學(xué)中,勞動(dòng)實(shí)踐是進(jìn)行勞動(dòng)教育的基礎(chǔ)。勞動(dòng)課要以勞動(dòng)實(shí)踐為主,寓思想教育于勞動(dòng)實(shí)踐之中,把思想教育與培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和把握知識(shí)、技能有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。努力做到實(shí)踐性、教育性相統(tǒng)一。

2、從實(shí)際出發(fā),因地制宜。勞動(dòng)課教學(xué)要從各地實(shí)際出發(fā),對(duì)于不適合當(dāng)?shù)貙?shí)際的勞動(dòng)項(xiàng)目,可以適當(dāng)變更;根據(jù)男女學(xué)生的不同特點(diǎn),可以安排不同的勞動(dòng)項(xiàng)目。

3、有些勞動(dòng)項(xiàng)目,可以組織學(xué)生回家實(shí)踐,在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下,學(xué)會(huì)操作技術(shù)。

4、積極開(kāi)展課外活動(dòng),做到課內(nèi)課外相結(jié)合。要在課外組織勞動(dòng)項(xiàng)目興趣小組,通過(guò)活動(dòng),使兒童擅長(zhǎng)動(dòng)腦,勤于動(dòng)手,培養(yǎng)他們的勞動(dòng)興趣,調(diào)動(dòng)他們學(xué)習(xí)的積極性,發(fā)展他們的創(chuàng)造才能。

6、要加強(qiáng)紀(jì)律和安全教育。學(xué)生參與勞動(dòng),一定要在教師的指導(dǎo)下進(jìn)行。要做好勞動(dòng)保護(hù),照料體弱的學(xué)生,注意勞逸結(jié)合。在勞動(dòng)過(guò)程中,要教育學(xué)生嚴(yán)格遵守勞動(dòng)紀(jì)律和操作規(guī)程,講求勞動(dòng)衛(wèi)生,確保勞動(dòng)安全。

7、自己動(dòng)手,積極改善教學(xué)條件。勞動(dòng)課教學(xué)需要的場(chǎng)地、設(shè)備、工具等,除教育行政部門(mén)配備和學(xué)校購(gòu)置外,要爭(zhēng)取社會(huì)各方面的支持,還要提倡

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論