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文檔簡介

2022年初二秋季學(xué)期班主任工作方案

班主任是一個(gè)班級的組織者、管理者、指導(dǎo)者和教育者。所以一個(gè)班級的班風(fēng)好壞,直接影響著整個(gè)班級師生的教學(xué)與學(xué)習(xí)環(huán)境,下面由為大家精心搜集的2022年初二秋季學(xué)期班主任工作方案范文,希望可以幫到大家!

【2022年初二秋季學(xué)期班主任工作方案一】

一、班級根本情況

我班共有學(xué)生42人,其中男生20人,女生22人。在上學(xué)年,通過開家長會,建立家校聯(lián)絡(luò)卡,假期家訪等活動形式獲得了家長對學(xué)校工作的支持;同時(shí),在日常生活學(xué)習(xí)中,各位教師舍小家顧大家,將學(xué)生利益放在第一位,與學(xué)生建立了和諧、信任的師生關(guān)系,經(jīng)過一年的努力,大部分同學(xué)已養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。但,由于剛分班,學(xué)生思想波動比較大,八年級又是一個(gè)逆反心理特強(qiáng)的階段,班主任工作壓力大。

二、班級工作目的

1、建立一支有進(jìn)取心、才能較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,帶動全班同學(xué)向正確的方向開展,逐步形成團(tuán)結(jié)、友愛、和諧的班風(fēng)。

2、全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)。;

3、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為標(biāo)準(zhǔn),弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng);

4、加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),促進(jìn)學(xué)生安康成長;

5、加強(qiáng)各科之間教學(xué)的有效聯(lián)絡(luò),促進(jìn)學(xué)生各科和諧開展。

三、詳細(xì)措施

1、本人要認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的班級管理理念,認(rèn)真貫徹了黨的教育方針,努力推進(jìn)了素質(zhì)教育,注重學(xué)生的全面開展,進(jìn)步學(xué)生的整體素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生個(gè)性的開展。要注重培養(yǎng)學(xué)生的自主性、主動性、創(chuàng)造性,使他們學(xué)會生存、學(xué)會關(guān)心、學(xué)會合作、學(xué)會生活,充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,讓學(xué)生自主地開展,從各種壓抑中解脫出來,在生動活潑的開展中感受到學(xué)生生活的美妙和快樂。

2、以人為本,尊重學(xué)生,讓學(xué)生成為班級管理的主人

首先要在班內(nèi)召開一次班會,歡迎學(xué)生提出管理班級的意見。但凡班集體的方案和決定,都和班集體共同討論,給個(gè)別學(xué)生以幫助指導(dǎo)和援助。對學(xué)生表現(xiàn)給予客觀的表揚(yáng)和批評,以建立尊師愛生、團(tuán)結(jié)友愛、協(xié)調(diào)融洽、緊張活潑的班內(nèi)人際交流環(huán)境。

3、一把鑰匙開一把鎖,關(guān)注學(xué)生的個(gè)性差異

使用觀察法、談心法、實(shí)驗(yàn)法、研究有關(guān)資料法、調(diào)查訪問法等各種方法理解學(xué)生信息材料,對學(xué)生做深化的分析研究,進(jìn)步教育的針對性,實(shí)效性。

4、進(jìn)步學(xué)習(xí)的效率,交給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法。首先,在理解學(xué)情的根底上,針對學(xué)生的年齡特點(diǎn)、知識根底、心理特點(diǎn)等情況對癥下藥詳細(xì)指導(dǎo)。其次,要指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。第三、注意到非智力因素的影響,如學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣、意志力、良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)的影響等。第四、加強(qiáng)思維才能的訓(xùn)練。培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)造才能的高素質(zhì)人才,決不能無視對學(xué)生思維才能的培養(yǎng)。

5、關(guān)愛學(xué)生,產(chǎn)生情感的共鳴

尊重學(xué)生,做學(xué)生的朋友,貼心人,在人格上與學(xué)生平等相待,以誠相見。相信每一個(gè)學(xué)生的才能,并相信學(xué)生有力求上進(jìn),成為社會有用人才的良好愿望。

四、班級主要活動內(nèi)容:

九月份

1、八年級軍訓(xùn),第一周選出班委,召開班委會議,明確詳細(xì)分工,使班委工作正式運(yùn)作。

2、家長委員會重建與召開。

3、及時(shí)進(jìn)展班風(fēng)校紀(jì)教育,以常規(guī)管理為載體,標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生的各項(xiàng)管理要求,重申學(xué)校各方面的要求,防患于未然。

十月份

1、慶國慶頌祖國主題班會。

2、迎國慶班級合唱比賽。

3、進(jìn)展愛國教育,出期黑板報(bào)。

十一月份

1、開展誠信教育和人文素質(zhì)教育和平安教育,從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,同時(shí)進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,增強(qiáng)集體凝聚力。

2、組織越野賽。

十二月份

1、開展心理安康教育,增強(qiáng)學(xué)生的心理品質(zhì),擺正學(xué)生的交往觀念,確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。

2、班級拔河比賽。

3、元旦文藝晚會籌備。

一月份

1、準(zhǔn)備期末考試。

2、準(zhǔn)備年終學(xué)生表彰。

【2022年初二秋季學(xué)期班主任工作方案二】

初二年級是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級,我所擔(dān)任的初二(8)班,經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,班級的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)都有了很大的進(jìn)步,但還存在著很多缺乏,為作好這學(xué)期的班主任工作,特制定如下方案。

一、繼續(xù)重視學(xué)生的思想教育

開展好學(xué)生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理安康教育,把學(xué)生培養(yǎng)觀具有健全人格、美妙心靈,具有創(chuàng)新精神和理論才能的學(xué)生。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為標(biāo)準(zhǔn),弘揚(yáng)正氣。

二、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法

加強(qiáng)對學(xué)生的心理輔導(dǎo),在現(xiàn)階段就開場動起來,把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少,由于我們本身的經(jīng)歷并不豐富,同時(shí)我們班的學(xué)生跟同年級的同學(xué)相比,他們也有共同之處,那么為了可以讓他們學(xué)得更好、考得更好,我們也就只有一個(gè)方法:笨鳥先飛。對每一次考試成績做好跟蹤,及時(shí)找學(xué)生談心,理解其思想學(xué)習(xí)情況。

加強(qiáng)學(xué)生自我管理建立管理小組,由學(xué)習(xí)委員帶頭課代表、組長為骨干,全面負(fù)責(zé)班級學(xué)習(xí)工作;開展學(xué)習(xí)競賽活動;開展學(xué)習(xí)結(jié)對,共同進(jìn)步的互幫互助學(xué)習(xí)活動;

加強(qiáng)師生對話建立師生聯(lián)絡(luò)制度,以周記形式有話就說,實(shí)話實(shí)說;建立師生結(jié)對活動,讓學(xué)生走近教師、理解教師、激發(fā)熱愛教師的熱情,讓教師走近學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生豎立更遠(yuǎn)大的理想、提供更科學(xué)地學(xué)習(xí)的方法、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度

三.加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建立

建立一支工作才能強(qiáng)、理論經(jīng)歷足的常務(wù)班級干部隊(duì)伍,為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,實(shí)行值日班干部負(fù)責(zé)制加強(qiáng)班級管理崗位責(zé)任制。設(shè)崗位,定人員,定工作,把班級工作分成假設(shè)干崗位,每個(gè)崗位專人負(fù)責(zé),使學(xué)生的理論才能、社會責(zé)任感得到進(jìn)步.

四、組織有益的活動,豐富學(xué)生的生活

班級的各項(xiàng)教育活動必須有一個(gè)主題,圍繞著主題可以讓學(xué)生們在課余時(shí)間進(jìn)展準(zhǔn)備,這個(gè)準(zhǔn)備過程本身就已經(jīng)是一個(gè)受教育的過程。在各種活動的過程中,充分發(fā)揮集體教育的功能,讓學(xué)生們自我教育,互相教育。班風(fēng)的形成必然要經(jīng)歷導(dǎo)向,形成和穩(wěn)固的過程,因此活動的內(nèi)容要多樣化,經(jīng)常化。力求使班級在最短的時(shí)間內(nèi)形成團(tuán)結(jié)向上,心理安康,學(xué)習(xí)勤奮,全面開展的班集體。

五、詳細(xì)措施:

1、第一周召開班委會議,明確詳細(xì)分工,使班委工作正式運(yùn)作。

2、及時(shí)進(jìn)展班風(fēng)校紀(jì)的教育,以常規(guī)管理為載體,標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生的各項(xiàng)管理要求,重申學(xué)校各方面的要求,防患未然。

3、開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,同時(shí)進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,增強(qiáng)集體凝聚力。

4、開展法制監(jiān)視員值日活動。讓每一位同學(xué)成為溝通教師和學(xué)生的紐帶,帶頭做好教師布置的各項(xiàng)工作。特別是在一些師生之間、同學(xué)之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。

5、繼續(xù)做好后進(jìn)生工作,穩(wěn)定、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀念和積極上進(jìn)的學(xué)習(xí)自覺性。

6、繼續(xù)開展寫周記、日記活動,征求同學(xué)們的意見,及時(shí)把握學(xué)生的心理狀態(tài),做到和學(xué)生時(shí)刻保持心靈上的溝通。

7、劃分穿插管理小組,施行網(wǎng)絡(luò)管理制度,做到人人監(jiān)視管理,人人承受管理,創(chuàng)設(shè)民主監(jiān)理的班級管理氣氛。

8、以學(xué)習(xí)委員為核心,以各科課代表為主的自習(xí)課和午間自主學(xué)習(xí)活動,開發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性和創(chuàng)造力。

9、充分利用課余時(shí)間辦好黑板報(bào)和學(xué)生的小報(bào)活動

10、制定合適班級實(shí)際情況的各項(xiàng)管理制度,進(jìn)一步約束同學(xué)們的思想行為。初二班主任工作方案

11、嘗試施行班干部輪換制度。

12、倡導(dǎo)在班級工作和學(xué)習(xí)中大力實(shí)行?中學(xué)生一日常規(guī)活動?,培養(yǎng)競爭意識,開發(fā)創(chuàng)造力。

13、嚴(yán)格請假制度,堅(jiān)決杜絕私自外出。

14、大力加強(qiáng)平安教育,時(shí)時(shí)處處講平安,以防為主,同家長經(jīng)常獲得聯(lián)絡(luò),防止各類事故的發(fā)生。

15、充分利用考試的杠桿作用,每次考試完畢要求每一位學(xué)生寫出考試的得與失,查找經(jīng)歷與缺乏,并列出整改方案和下次考試的目的。

16、開展心理安康教育,增強(qiáng)學(xué)生的心理品質(zhì),擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念,確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。

17、做好雙差生的工作和重點(diǎn)學(xué)生的家訪工作。采取有效的措施,杜絕學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧。

18、對學(xué)校布置的各項(xiàng)工作不折不扣的完成。

19、堅(jiān)決服從學(xué)校的管理,并教育學(xué)生令行制止,有問題時(shí)可以通過正當(dāng)?shù)那肋M(jìn)展逐級匯報(bào)妥善解決。

20、經(jīng)常進(jìn)展班級工作的總結(jié)和各項(xiàng)方案的調(diào)整以更好的做好班級各項(xiàng)工作,使班級各項(xiàng)工作得以更好的開展。

21、做好班費(fèi)的公開通細(xì)工作,嚴(yán)格班費(fèi)使用制度。

22、采取有效的措施,杜絕學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧。

23、經(jīng)常進(jìn)展班級工作總結(jié)和各項(xiàng)方案的調(diào)整以更好的做好班級各項(xiàng)工作,使班級各項(xiàng)工作得以更好的開展。

24、要通過班級日志及其他途徑做好與各任課教師的溝通工作,協(xié)調(diào)各方面關(guān)系,做好學(xué)生工作。

初二雖然在管理方面也有一定的難度,在教育和班級管理過程當(dāng)中難免會出現(xiàn)一些意想不到的事件,但自己在班級管理過程中要不斷學(xué)習(xí),溝通與外界的聯(lián)絡(luò),

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