四年級數(shù)學上冊同步練習24套+每日練習題+教案及反思

四年級數(shù)學上冊同步練習24套+每日練習題+教案及反思

四年級數(shù)學上冊同步練習24套

練習一

一、填空

1.和萬位相鄰的數(shù)位是（）和（），其中（）是個級

的數(shù)位。

2.（）個萬是十萬，（）個十萬是一百萬，10個（）

是一千萬。

3.從個位起，第（）位是千位，第5位是（）位，第（）

位是百萬位。

4.一個六位數(shù)，它的最高位是（）位；最高位是千萬位的數(shù)是

（）位數(shù)；八十萬是（）位數(shù)。

5.3507000是（）位數(shù)，最高位是（）位，讀作：（）o

6.30167284中的“1”在（）位上，表示1個（）；“3”

在（）位上，表示3個（）；萬位上的是（）。表示（）

個一萬。30167284讀作：（）o

二、下面的每組數(shù)你會讀嗎？你發(fā)現(xiàn)怎樣讀比較方便？

25和250000250和2500000

25讀作250讀作

250000讀作2500000讀作：

205和20500002050和20500000

205讀作：2050讀作：

2050000讀作：20500000讀作:

345897讀作：13458726讀作:

103452讀作:4081034讀作:

30104020讀作:4000000讀作:

四、先回憶一下含有兩級的數(shù)怎么寫？再寫出下面各數(shù)。

一百三十萬一千寫作：十三萬零二十寫作：

二十萬零二寫作：四萬六千五百寫作:

五千零一萬寫作：七千零八萬零三寫作：

五、看計數(shù)器寫數(shù)，并讀數(shù)。

H

X

億嘉薩千百十個

他

脩俱

寫

寫

寫

讀他

讀

脩讀俱

六、寫出由下面各數(shù)組成的數(shù)。

i.三百萬、二萬、一千和四十寫作:

2.七千萬、四十萬、六百和三寫作：

3.五百萬寫作：

七、讀出或寫出下面橫線上的數(shù)。

1.2000年，中國人民解放軍現(xiàn)役軍人大約有2500000人。讀

作：

2.2000年，香港特別行政區(qū)人中約為六百七十八萬人;澳門特別

行政區(qū)人口約為四十四萬人;臺灣省和福建省的金門、馬祖等島嶼人

口約為二千二百二十八萬人。

分別寫作：____________________________________

3.1937年12月，日本侵略軍占領南京，對南京人民進行了血腥大

屠殺，屠殺手無寸鐵的中國居民300000人以上。讀作：綜合探

索：

八、靈感閃現(xiàn)

1.用7、0、3、4、0、8、0、0這八個數(shù)字按要求組成八位數(shù)。

讀一個0的有：

讀兩個0的有：

讀三個0的有：

所有的0都不讀的有：

練習二

一、填空

1.一個數(shù)由三千萬，四十萬和八百組成的，這個數(shù)是

（）o

2.一個數(shù)由47個萬和350個一組成的數(shù)，讀作：

（）o

3.73041308這個數(shù)是由7個（），3個（），4個（）,

1個（），3個（）和8個（）組成的。

4.最大的六位數(shù)是（），最小的7位數(shù)是（

5.甲數(shù)是七位數(shù)，乙數(shù)是五位數(shù)，這兩個數(shù)相比，（）數(shù)大于

（）數(shù)。

6.在52后面添（）個0,這個數(shù)就是五十萬；把234變成二

千三百四十萬，要在4后面添寫（）個0。

7.把204980省略萬后面的尾數(shù)求近似數(shù)時，省略的尾數(shù)部分是

（）,這部分的最高位是（）位，這位上的數(shù)是（），所

以要（）（填“舍去”或“入一”），這個數(shù)的近似數(shù)是（）

萬。

8.把7045006省略萬后面的尾數(shù)求近似數(shù)時，省略的尾數(shù)部分的最

高位是（）位，這位上的數(shù)是（），所以要（）（填“舍

去”或“入一”），這個數(shù)的近似數(shù)是（）萬。

9.比較下面每組中兩個數(shù)的大小。

1570009800999990100000981350

98531

70580000750800040萬039999993700000

0370萬

10.在。里填寫“=”或“心”。

800000O80萬13455010O1346萬804000O80萬

1346000001346萬

二、把下面的各數(shù)改寫成用“萬”作單位的數(shù)

4790000=()15800000=

()

2041000=()10000080=()

三、把下面各數(shù)四舍五入到萬位。

145600q()萬5674921-()萬

3897560仁()萬40978q()萬

四、判斷下面的說法是否正確

1.890000比90萬小。()

2.30600000與306萬相等。()

3.四(1)班同學們的平均身高約是139厘米，這是個準確數(shù)。()

4.馬跑得足夠快時，能達到每小時69000多米；箭魚游得快時，每

小時的速

度將近119000米。這兩個數(shù)都是近似數(shù)。()

5.2001年春節(jié)期間，全國共接待旅游人數(shù)達到四千四百九十六萬

人次。這

是一個近似數(shù)。

()

五、寫出下面橫線上的數(shù)，再求近似數(shù)(省略萬位后面的尾數(shù))。

1.據(jù)2000年統(tǒng)計，我國最大的城市上海有一千七百萬二千人口,

居世界第三。

寫作：（）近似數(shù)是：（）

2.2000年，江蘇省小學有學生七百一十八萬五千五百人。

寫作：（）近似數(shù)是：（）

3.太陽是個球體，它的直徑約有一百三十九萬二千千米。

寫作：（）近似數(shù)是：（）

六、按從小到大的順序排列下面各數(shù)。

6900069000060900600900609000

600009

七、靈感閃現(xiàn)

1.在下面的方框里填上合適的數(shù)字。

9口781心10萬口可以填（）

1789口999Q1789萬口可以填（）

練習三

一、填空

1.一個六位數(shù)，它的最高位是（）位，計數(shù)單位是（）；

一個十位數(shù)，它的最高位是（）位，計數(shù)單位是（

2.含有三級的數(shù)的讀法，先讀（）級，再讀（）級，最后

讀（）級。

3.最小的自然數(shù)是（）。自然數(shù)的個數(shù)是（）的，所以

（）最大的自然數(shù)；在自然數(shù)里，后一個數(shù)總比前一個數(shù)大

（）o

4.和10000相鄰的兩個自然數(shù)是（）和（）；比最大的

七位多1的數(shù)是（）。

5.（）的兩個計數(shù)單位之間的進率都是十，這種計數(shù)方法叫做

（）計數(shù)法。

7.用自己的方法，又快又準地下面各數(shù)。

26195641000讀作：

12030004004讀作：

207007040510讀作：

8.把相等的兩個數(shù)用線連接起來。

九千零三十萬三千九百90033009

九千三百萬三千零九十93000390

九千零三萬三千零九93003090

九千三百萬零三百九十90303900

9.把下面的數(shù)改寫成用“億”作單位的數(shù)。（不是整億的，用“四

舍五入”法省略億位后面的尾數(shù)。

15000000001549000000

15950000001600001000

10.9口8750000p10億，口里最小填（）。

—笙笛

-、:=JC1zFv'°

346+164=79X21=918+9=

三、選擇正確的答案的序號填在括號內(nèi)。

1.777770000從右往左數(shù)，第（）位上的數(shù)字表示7個一百萬。

A六B七C八

2.下面的數(shù)中，“5”既在千萬位上，又在萬位上的數(shù)是（）。

A5431500B453510000C54351000

3.在讀34000010這個數(shù)時，要讀出（）個0。

A1B2C3

4.用9、1、0、3、5、7組成最大的六位數(shù)是（）。

A957130B975310C103579

四、寫出下面橫線上的數(shù)。

1.人的腦神經(jīng)細胞有一百二十億到一百四十億個。

寫作：_________________________________________________

2.據(jù)全國第五次人口普查統(tǒng)計，全國總人口為十二億九千五百三十

三萬人。

寫作:

3.2000年，全國工業(yè)和城市生活廢水排放問題約為四百一十五億

一千萬噸,其中工業(yè)廢水排放量一百九十四億二千萬噸,城市生活污

水排放量二百二十億九千萬噸。

寫作：__________________________________________________

練習四

基礎達標：

一、填空

1.直線（）端點，線段（）端點，射線

（）端點。

2.（）可以量出長度，（）和（）

都是無限長的，無法量出長度。

3.把序號填在橫線上

①②③④⑤⑥⑦

（）是線段，（）是射線，

（）是直線。

4.角的大小與所畫出的邊的長短（）,與兩邊

）有關，（）越大，角越大。

5.比較兩個角的大小，可以先把這兩個角的頂點（）,

再把一條邊（），最后看另一條邊的位置，哪個角的另一條

邊在外面，那個角就（）。

6.計量角的單位是（）。把半圓分成180等份，每一份

所對的角就是（）的角，記作（”"）。

7.用量角器量角時，要“兩重一看”，先把量角器的中心與角的

（）重合，把量角器的（）與角的一邊重合，再

看角的（）所對的量角器上的刻度，這個刻度就是所量的角

的度數(shù)。

（）個角。

二、先估計下圖中每個角的度數(shù)，再量出下面每個角的度數(shù)。

拓展創(chuàng)新：

三、下面是小紅同學量出的四個角的度數(shù)，請你幫助找出錯誤原因,

再改正過來。

1

Zl=85Z2=60°

Zl=Z2=

四、判斷下面用量角器量角的方法是否正確，對的在（）里打

“J”,錯的打“X”。

五、量出下圖中每個角各是多少度，并寫下來。

Z2=

綜合探索：

六、靈感閃現(xiàn)

1.數(shù)一數(shù)，下面的圖形有（）個角。

2.將正方形的一個角剪去，還剩下幾個角？

練習五

基礎達標：

一、填空

1.直角是（）度，平角是（）度，周角的

（）度，因此，1周角=（）平角=（）

直角。

2.

（

）的角叫銳角，

）的角叫鈍角。

3.把平角、銳角、鈍角、直角按角度的大小次序填在下邊的括號里。

()>()>()>

()

4.一副三角尺的角分別是（）度、（）度、（)

度和（）度、（）度、（）度。

5.畫一個角時.，一般先畫一條（）,把量角器的

)和(）端點重合，（）和

）重合，對準要畫的角的刻度線點一個點，從

）的端點起，通過剛才畫的點再畫一條（)o

簡單地記憶就是“兩重合，一對準”。

二、判斷下面的說法是否正確

1.線段有兩個端點，能里出它的長度。

)

2.大于直角的角是鈍角

3.條射線長5厘米

)

4.銳角小于鈍角

)

5.可以畫一條長13分米的直線。

)

6.平角就是條直線

()

三、先估計每個角的度數(shù)，再量出圖中各角的度數(shù)。

四、以已知的一點為角的頂點，畫一個直角。

*

四、把下面的度數(shù)填在適當?shù)膱A圈里

。°。oOOoooO

91534179899110038191

拓展創(chuàng)新：

五、你能用一幅三角尺畫出下面度數(shù)的角嗎？

120°75°135°15

已知/1=40；求/2、N3、/4的度數(shù)。

六、求下面圖中各角的度數(shù)

1.

2.已知/l=20；N3=75；求/2的度數(shù)。

綜合探索：

七、靈感閃現(xiàn)

下圖中有幾個銳角、幾個直角、幾個鈍角、幾個平角？

練習六

基礎達標：

一、口算

1.70X6=31X3=24X2=

40X8=

7X6=310X3=240X2=

400X8=

7000X6=3100X3=2400X2=

4000X8=

2.12X5=150X5=14X7=

120X8=

17X4=23X4=5X160=

3X27=

2X380=230X4=170X5=

350X2=

3.2X5+6=4X9+3=

8X7+2=

3X9+1=5X4+9=

7X6+7=

3X7+5=5+9X2=

4X4+3=

二、算一算，你發(fā)現(xiàn)了什么？

X2?Z1\Z、

—X3

7-R0-

——

14一100一

——

28-

—150-

____一一,■_--k._______________Z

我的發(fā)現(xiàn)：_________________________________________________

三、文字題

1.比487少39的數(shù)是多少？

2.130乘7的積與315的差是多少？

3.140的2倍是多少？再乘3,積是多少？

拓展創(chuàng)新：

四、應用題

1.下面是小軍買的車模。先算出各用了多少錢，再算一共用了多少

錢。

每個12元

fff啟尸j1ah

a魂每個

14元

2.商店里運來男式和女式皮鞋各45雙，如果把這些皮鞋用3天賣

完，平均每要賣出皮鞋多少雙?

3.

240元

綜合探索：

五、靈感閃現(xiàn)

下面的圖形中一共有多少條線段?

ABCD

練習六

基礎達標：

五、口算

7X120=250X3=120X5=

4X18=

23X4=4X130=240X3=

6X130=

140X6=3X27=39X2=

380X2=

六、計算

3256

78

X16X

13

24816

8

X25X

36

七、列豎式計算，并用計算器驗算

343X23=12X527—

329X23=

419X18=511X15=

17X327=

拓展創(chuàng)新：

八、下面的計算對嗎？把不對的改正過來。

124317

248

X23義17

義36

3722119

1488

248317

724

6205289

8728

五、解決問題

1.水果店運來125箱紅富土蘋果，運來桔子的箱數(shù)是蘋果的11倍。

運來桔子多少箱?

2.某防疫站上半年平均每月用電414千瓦時，下半年單期用電

436千瓦時，這個防疫站一年共用電多少千廠嬴j帶了5000元

J為公司選購18臺同、

（樣的多士爐，有多少）

\種購買方案？分別還y

（剩多少錢？j

3.

216元256元286元

練習八f

基礎達標：

一、口算

70X90=31X40=24X20=

40X80=

5X60=150X3=140X5=

300X20=

80X12=310X4=32X40=

250X4=

二、計算

1202

70

義70X

30

24016

0

義25X3

6

三、列豎式計算，并用計算器驗算

340義24=12X520-

309X20=

41X80=304X30=

170X32=

四、填空

1.自行車的速度可達每小時15千米，可以寫作：

2.人步行的速度可達每分鐘30米，可以寫作：

()。

3.光在空氣中的速度可達每秒鐘30000千米，可以寫作：

()。

4.()X()=路程，路程+()

—()o

拓展創(chuàng)新：

五、解決問題

1.飛行員們要每天訓練3小時飛行，訓練飛機飛行的速度大約是

760千米/時，飛行員們每天飛行多少千米？

2.李紅同學和父母一起坐車去南京游玩，去的時候汽車的速度是

80千米/時，行了3小時，回來的時候行了4小時。

⑴李紅同學家到南京的路程大約是多少千米？

⑵從南京回來的時候，汽車的速度大約是多少？

⑶如果這輛汽車的速度是40千米/時，那么從李紅家出發(fā)，幾小時

后到達南京？

綜合探索：

六、靈感閃現(xiàn)

用0,7,6,2,8組成三位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法算式，你能寫出幾個？

你能寫出乘積最大的算式嗎?

練習九

基礎達標：

一、口算

8X4=3X4=44X2=

9X8=

80X4=3X20=440X2=

90X8=

800X4=3X100=4400X2=

900X8=

二、列豎式計算，并用計算器驗算。

180X24=102義50=

437X20=

305X30=154X17=

321X21=

填空

在工廠里以10千米/時的速度行駛,6小時可以行

）千米，匐.

叁33倍，

在農(nóng)田里行駛的速度是

用同樣仝工的時間可行（）千米；行駛60千

米需要（）小時。

2.根據(jù)90X8=720,直接寫出下面各題的積。

90X2490X16

45X8=

3.找出規(guī)律再填空。

乘數(shù)141401414

乘數(shù)121224120

積168

拓展創(chuàng)新:

陳老師準備買6個排球

四、和6個足球，應該準備

多少錢？

120元2個240元3個

2.一輛汽車上山用30千米/時的速度行了4小時到山頂，下山準備

用3小時到達山腳下的停車場，如果你是司機，你準備汽車行駛的速

度應該是多少正好可以到？

3.李明和王軍賽跑，李明的速度是90米/分，用11分鐘跑到了終

點，王軍比他早2分鐘到達。王軍的速度是多少？

綜合探索：

五、靈感閃現(xiàn)

在下面的豎式的里填上合適的數(shù)字。

□4□

X□6

1□□0

口口5_

8□□□

練習十

基礎達標：

一、口算

1.25X4=600+6=0+7=

30X70=

50X16=4400+2=21X50=

37-29=

168+24=400X3=30004-6=

0X56=

2.42X4=31X5=24X2=

40X8=

42X40=310X50=240X2=

400X8=

42X400=31X500=2400X2=

800X8=

二、列豎式計算，并用計算器驗算。

38X240=407X30=

237X40=

304X70=150X19=

610X31=

三、填空

1.在估算的時候，我們一般用()法。

2.紅星小學有學生991人，他們這學期秋游大約要買()

張門票。

3.小明家今年一月分用電206千瓦時，他家今年大約用電

()千瓦時。

4.學校食堂上半年用了6200千克大米，平均每個月大約用掉

()千克大米。

四、文字題

1.132的50倍是多少？150倍呢？

2.78乘28與76的和，積是多少？

拓展創(chuàng)新：

五、解決問題

1.果園里有97行桃樹，每行大約有203棵，這個果園共有桃樹多

少棵?

2.李強同學從家到學校走了972步，他走一步的平均長度是61厘

米，李強家到學校大約長多少米？

綜合探索：

六、靈感閃現(xiàn)

長方形的長是196厘米，寬是28厘米，現(xiàn)在把長縮小4倍，要想

使長方形的面積不發(fā)生變化，長方形的寬必須怎么辦？

練習十一

基礎達標：

一、填空

1.在紙上任意畫兩條直線，會有（）種情況：一種（),

一種（）o

2.在（）

叫做平行線，也可以說這兩條直線（）o

3.在（）內(nèi)，如果

（）,就說這兩條直線互相街垂直，

其中一條直線叫做另一條直線的（）,這兩條直

線的交點叫做（）o

4.從直線外一點到這條直線所畫的（）最短，

它的長度叫做這點到直線的距離。

5.正方形相鄰的兩條邊是互相（）的；長方形

的對邊是互相（）的。

6.三角尺有兩條邊互相（），這兩條邊的夾角是

（）度。

7.從小軍的家到附近一條筆直的公路畫了三條線段，量得這三條線

段的長度分別是136米、120米、154米，其中一條是垂直線段。小

軍的家到公路的距離是（）米。

8.兩條平行線之間的垂直線段處處（）。這些垂直

線段的長度叫做這兩條平行線之間的（）。

二、判斷

1.下面每組中的兩條直線，是互相垂直的，在圖下（）里

XX

()()()()

()

2.下面每組中的兩條直線，是互相平行的一，在圖下()

()

3.寫出下面每個圖形中哪兩條線段是互相平行的？哪兩條線段的

三、作圖

1.過直線上的一點，畫已知直線的垂線。

2.過直線外一點，畫已知直線的平行線。

3.畫一個長25毫米、寬15毫米的長方形；再畫一個邊長2厘米的

正方形。

小路，以便于到河邊取水，怎樣鋪可以使路線最

短？把最短的路線畫出來。

練習十二

基礎達標:

1.長方形和正方形可以看成是（）的平行四邊形。

2.從平行四邊形一條邊上的一點到對邊引一條（）,這點

和（）之間的線段叫做平行四邊形的（），

（）所在的邊叫做平行四邊形的（）。

3.兩腰相等的梯形叫做（）。梯形上底和下底之

間的垂直線段叫做梯形的（）。

4.平行四邊形的對邊互相（）,而且對邊

（）o

5.我們可以用下圖來表示四邊形之間的關系。你會填嗎？

（填：正方形、長方形、平行四邊形、四邊形、梯形）

二、判斷下面的說法是否正確。

1.兩組對邊分別平行的四邊形叫做F行四邊形。

()

2.平行四邊形的對邊互相平行而且相等。

()

3.平行四邊形是特殊的長方形。

()

4.以平行四邊形的一邊為底，能作出無數(shù)條高,這些高都相等。

()

5.平行四邊形不容)變形。

()

6.梯形的一組對邊平行，另一組1?邊不平行。

()

7.平行四邊形可以剪成兩個完全一樣的梯形。

()

8.等腰梯形的一組對邊平行，另一杠對邊相等。

()

9.平行四邊形是特殊的梯形。

()

10.任意一個四邊形的四個內(nèi)角的和都是360°。

()

三、操作題

1.畫出下面平行四邊形和梯形的高，平行四邊形標出底，梯形標出

上底和下底。

2.畫一個平行四邊形和一個梯形。

3.在梯形里面畫兩條線段，把它分割成

3個三角形。

拓展創(chuàng)新：

四、試試你的眼力

下面每個圖形中分別有幾個平行四邊形，幾個梯形，把數(shù)得的結

果填在下面的括號里。

）個平行四邊形）個平行四

邊形

）個梯形(）個梯形

練習十三、練習十四

基礎達標：

一、口算

1.404-20=804-40=

604-30=

9030=2404-80=

4804-80=

4004-50=3204-40=

2104-30=

2.604-20=2004-50=

3604-40=

614-202034-50

358?40P

60192004-52

360:37-

3.30X380X9

60X5=

904-30=7204-80-_

300+60=

二、計算

20)6030)9020)40

10)72

70)28490)71040)304

60)428

三、列豎式計算

3064-40=4054-50

5004-70=

四、填空

1.口算60?20時，可以這樣想：因為()X()—

60,所以()七

()=3。也可以這樣想：因為()+()—3,

所以():

()=3。

2.口算268?30時一，可以這樣想：因為268p(),所以

268+30可以看作()

4-30^()；口算360?41時.，可以這樣想：因為41^

(),所以360+41可以看作3604-()七

()o

3.計算824-40時一，因為()X()=80,所以商應

該寫在()位上。

4.計算347?50時一，因為()X()=300<347,

()X()=350>347,所以應該商(),寫在

()位上。

拓展創(chuàng)新：

五、下面的計算對嗎？把不對的改正過來。

3060

8

80)25070)420

40)370

2442

320

10

5

()()

()

六、解決問題

1.四年級80位少先隊員在學雷鋒活動中共做好事560件，平均每個

同學做了多少好事？

2.紡織廠的工人們織窗簾，他們接到一個360塊的訂單，如果每天

織40塊，要幾天才可以完成任務？

3.李大伯在果園里摘了178千克蘋果，如果每筐裝20千克，這些蘋

果可以裝幾筐？還剩多少千克？如果要運到水果店去，一共需要多少

個筐才能裝完？

練習十五

基礎達標：

一、口算

1.80+40=420+70=

350+50=

83?20-4234-70

354+50p

804-22420?68p

350+52-

2.40X2=70X4=

30X5=

80+40=280+70=

1504-30=

二、填空

1.80里面有（）個20；75里面最多有（）個40；94里

面最多有（)個30o

2.()里最大能填幾？

30X()<9480X()

<243

60X()<54250X()

<411

70X()<64120X()

<114

80X()<73440X()

<372

3.計算48?12時，把除數(shù)12看作（）試商，商是（）

寫在（）位上。4.計算140?28時一，把除數(shù)28看作（）

試商，試商（）時我們發(fā)現(xiàn)所得的（）數(shù)和（）

數(shù)一樣大，這樣我們就改商()，正好除盡。所以我們在計算

除法時要注意，計算所得的()數(shù)必須比()數(shù)

小。

三、下面每個豎式中把除數(shù)看作多少？寫在括號中并完成計算。

()()().

21)8539)37184

432

()________)().

58)49593)557

74)442

四、列豎式計算

497+54=289+33=

592+67=

拓展創(chuàng)新：

五、文字題

1.89除369,商是多少？余數(shù)是多少？

2.648是81的多少倍？

六、解決問題

1.食堂買來375千克面粉，計劃每天75千克，這些面粉可以用多

少天？

2.⑴學校體育室有124個羽毛球，每個體育興趣小組分18個，可

以分給幾個興趣小組？還剩多少個羽毛球？

⑵學校6個體育興趣小組，每個小組從體育室里取了18個羽毛球,

體育室里還剩下16個，學校體育室一共有多少個羽毛球？

3.張叔叔用280元錢買79元兩件的襯衫，39元一條的褲子，最多

可以買多少件？有幾種買法？分別剩下多少錢？

練習十六

基礎達標：

一、口算

8404-40=320?80=

350+7=

30X12=440+20=

17X40=

910+70=40X51=

360?60=

二、填空

1.72里面最多有（）個30。

180里面最多有（）個40。

390里面最多有（）個70。

2.在筆算4894-37時，把37看作（）去試商，商寫在

（）位上，商1表示1個（），余下的數(shù)要和被除

數(shù)個位上的9合在一起再繼續(xù)計算。

3.在筆算690?23時，先用23去除被除數(shù)的前（）位數(shù)，

商寫在（）位上面，當余下的數(shù)是0時，就在商的（）

位上寫0。

4.如果除數(shù)比被除數(shù)的前兩位數(shù)（）,商是一位數(shù)；如果如

果除數(shù)比被除數(shù)的前兩位數(shù)（），商是兩位數(shù)

5.除數(shù)是兩位數(shù)的除法與除數(shù)是一位數(shù)的除法的計算順序、試商的

方法完全相同。除數(shù)是兩位數(shù)的除法在計算時，先用（）試

除（）的前（）位數(shù)，如果前（）位數(shù)比

（）小，再除前（）位數(shù)；除到（）的哪

一位，就把（）寫在哪一位上面；每求出一位商，（）數(shù)

必須比（）數(shù)小。

6.口46?68的商是一位數(shù)，口里最大填（）；

口46?68的商是兩位數(shù)，口里最小填（）。

三、判斷下面各題的商是幾位數(shù)，再計算。

17)28494)71028)304

39)780

四、先估計一下商是多少，再計算。

784+26=832+19=

750+35=

拓展創(chuàng)新：

五、填表

1.下表是鉛筆廠包裝車間四個組包裝鉛筆的箱數(shù)，算出各組平均每

小時包裝鉛筆的箱數(shù)。

第一組第二組第三組第四組

小時數(shù)38433945

箱數(shù)874903975990

平均每小時

包裝的箱數(shù)

2.一篇891個字的文章，小英為打字員、辦公人員、學生小明三個

人作了一個調查，請你幫小英把表填完整。

打字員辦公人員小明

打字速度99個/分81個/分33個/分

所用時間

六、解決問題

1.小林家今年收了65千克芝麻，910千克黃豆。收的黃豆是芝麻

的多少倍？

2.果園里一共收了220噸蘋果，用13輛卡車運了一趟后還剩下12

噸，每輛卡車一趟能運多少噸蘋果？

3.清明前，四年級（1）班的同學決定自己做小白花去祭掃烈士墓,

他們分成6個小組，每小組9人，共做了864朵小白花，平均每位同

學做了多少朵小白花？

練習十七

基礎達標：

一、口算

1.8004-2=42+70=

600+30=

800+20=420+70=

604-3=

8004-404204-7

600+3=

2.35+5=484-4=

634-3=

350+50=4804-40=

6304-30=

35004-500=48004-400=

63004-300=

二、計算下面兩組題，你能發(fā)現(xiàn)什么？

我的發(fā)現(xiàn)：_________________________________________________

三、填表

1.仔細觀察表中的相對應的數(shù)，找出規(guī)律后填表。

被除數(shù)1818036054018003600

除數(shù)3306090300600

商

2.下表是文具店售出文具的記錄表,請你根據(jù)“單價X數(shù)量=總價”

的關系把表填寫完整。

品名單價/角數(shù)量/支總價/角

鉛筆6343

鋼筆708400

圓珠筆64768

3.想一想表中各個數(shù)量之間的關系，再把表填完整。

速度（千米/

交通工具時間/時路程/千米

時?）

自行車2019

小轎車11990

輪船35560

拓展創(chuàng)新:

四、下面的計算對嗎？把不對的改正過來。

2332

0

40)920120)38

400

836