中學(xué)演講稿9篇

中學(xué)演講稿（有用9篇）篇1：中學(xué)演講稿每個(gè)人都有幻想。而我的夢(mèng)，翔宇人的夢(mèng)，究竟是什么呢?沒(méi)錯(cuò)，它，就是我要夢(mèng)圓的中學(xué)——溫州翔宇中學(xué)。

翔宇中學(xué)，是我夢(mèng)寐以求的地方。

在那個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里，我懷著激動(dòng)、喜悅的心情邁入了溫州翔宇中學(xué)。這就注定了我跟翔宇的這個(gè)緣分。這是我人生第一次走進(jìn)翔宇中學(xué)，就被這美麗、干凈的校園所吸引住了。

通過(guò)了一場(chǎng)考試，我便成為了溫州翔宇中學(xué)大家庭中的一員。這里是我點(diǎn)燃激情、放飛幻想、成就人生的青春大舞臺(tái)。

翔宇是我幻想的殿堂。我初中的三年時(shí)間將在這里度過(guò)每一分，每一秒翔宇是我要夢(mèng)圓的地方。我要在這里，邁出青春堅(jiān)實(shí)的步伐。

當(dāng)每日的第一縷陽(yáng)光照耀在學(xué)校的時(shí)候，就意味著翔宇學(xué)子新的一天即將開(kāi)頭。我想，在翔宇的每一天，都會(huì)過(guò)的充實(shí)、快樂(lè)、和幸福。

那光明的教室里，時(shí)時(shí)傳來(lái)朗朗地讀書(shū)聲那寬敞的操場(chǎng)上，時(shí)時(shí)傳來(lái)陣陣地加油聲。整個(gè)校園，都布滿了歡歌笑語(yǔ)......翔宇是一個(gè)幸福、美麗、和諧的大家庭。

我們是異想天開(kāi)的翅膀，在翔宇中學(xué)飛翔我們是腳踏實(shí)地的蓓蕾，在翔宇中學(xué)綻放我們是快樂(lè)的朝霞，每張笑臉都閃耀著金色的暢想我們是游覽的風(fēng)帆，每次航行都蕩漾著明天的希望......

曾經(jīng)，到翔宇是我的一個(gè)夢(mèng)今日，這個(gè)夢(mèng)已經(jīng)成為現(xiàn)實(shí)?，F(xiàn)在，我以翔宇為驕傲將來(lái)，翔宇以我為自豪。

我終于走進(jìn)了翔宇，點(diǎn)燃了對(duì)將來(lái)一切的憧憬和希望。

學(xué)海里翻騰快樂(lè)的浪花，愛(ài)的雨露培育著美麗的花朵。我們拿筆當(dāng)槳，游覽知識(shí)的海洋。我們要以書(shū)作帆，翔宇又起航。

校園有惠風(fēng)和暢的師長(zhǎng)，引領(lǐng)我們振翅飛翔校園有百舸爭(zhēng)流的江海，在憑我們乘風(fēng)破浪校園有辛勤的園丁，每次燃燒都伴隨著汗水的流淌......

翔宇，人生幻想啟航的地方!我將在這里夢(mèng)圓。我要學(xué)會(huì)挑戰(zhàn)，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)拼搏!做到真正的“夢(mèng)圓翔宇”!

篇2：中學(xué)的演講稿友愛(ài)的老師們，友愛(ài)的學(xué)生們：

大家好！我演講的題目是《我的幻想》。

童年是一朵芬芳的花，每個(gè)人都像花一樣生活過(guò)。我有過(guò)像詩(shī)一樣的故事，也有過(guò)很多天真的夢(mèng)。

記得剛開(kāi)頭上幼兒園的時(shí)候，我就幻想著以后能成為一名老師，用知識(shí)澆灌全部美麗的花朵，讓它們燦爛綻放。隨著知識(shí)的增長(zhǎng)，我明白這只是一個(gè)幻想，只有努力學(xué)習(xí)才能實(shí)現(xiàn)。后來(lái)，我幻想有一天我能成為一名廚師，做一桌美味，這讓每個(gè)人都贊揚(yáng)。我也想成為一名音樂(lè)家，為全世界的人演奏音樂(lè)…

但是，做夢(mèng)太多也是一個(gè)難題，所以經(jīng)過(guò)我的反復(fù)權(quán)衡，我決定做一名科學(xué)家。

在過(guò)去，每當(dāng)我看到科學(xué)家的非凡成就，我總是感到艷羨和敬佩。是他們推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)展；是他們提高了人民的生活水平；他們?yōu)樽鎳?guó)的進(jìn)展贏得了嶄新的明天。所以，我也想做一個(gè)科學(xué)家，做一個(gè)真正能解放人民，造福人民的機(jī)器！

雖然我沒(méi)有過(guò)人的智力，沒(méi)有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S，沒(méi)有特殊正確的判定，但我不會(huì)放棄努力。雖然這個(gè)幻想離我很遠(yuǎn)，但我不會(huì)停止追求。雖然在實(shí)現(xiàn)幻想的過(guò)程中會(huì)有很多挫折和很多艱辛，但我不會(huì)氣餒。由于我信任，只有通過(guò)地獄般的訓(xùn)練，才能培育出制造天堂的力氣；只有流血的手指才能彈出世界的絕唱；只有通過(guò)困難和挫折，我們才能實(shí)現(xiàn)幻想。

有了這個(gè)幻想，我會(huì)繼續(xù)努力，永不放棄。有了這個(gè)幻想，就等于把握住了自己的人生軌跡，再也不會(huì)迷失方向。有了這個(gè)幻想，它就像一盞明燈，照亮了我前進(jìn)的道路。一直到勝利的頂峰。為了這個(gè)幻想，我會(huì)努力。也希望大家都能向著幻想奮進(jìn)，找到屬于自己的明天！

我的演講結(jié)束了，感謝。

篇3：中學(xué)的演講稿尊敬的老師，友愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

今日，我站在這里競(jìng)選副班長(zhǎng)。我是這樣想的：首先，做班干部可以幫助老師和同學(xué)們做一些事情，做好老師的小助手，其次，做副班長(zhǎng)可以更好的熬煉我的組織能力，這是課堂上和書(shū)本中學(xué)不到的。

我參加副班長(zhǎng)的競(jìng)選，有兩大優(yōu)點(diǎn)：

一是我的學(xué)習(xí)成果優(yōu)異，有充分的時(shí)間來(lái)幫老師分擔(dān)班務(wù)工作，我還有第二個(gè)優(yōu)點(diǎn)，在行為上，我嚴(yán)格要求自己，成為同學(xué)的榜樣，第三：我一直是班級(jí)的干部，有當(dāng)副班長(zhǎng)的閱歷，可以更好地為同學(xué)服務(wù)。

同學(xué)們，假如我如愿地成為副班長(zhǎng)，我將擔(dān)負(fù)起重任，從以下幾方面做好工作：

第一，做個(gè)富有愛(ài)心的副班長(zhǎng)。我盡量做到熱愛(ài)班內(nèi)的每一個(gè)同學(xué)，在學(xué)習(xí)上、生活上熱心地幫助他們！

第二，做個(gè)以身作則的副班長(zhǎng)。首先，我在學(xué)習(xí)上，要刻苦努力，以此帶領(lǐng)他人；行為習(xí)慣上，我要嚴(yán)于律己，樂(lè)觀為班級(jí)多做事情，讓班級(jí)成為我們大家共同的“家”。

第三，做個(gè)敢于創(chuàng)新的副班長(zhǎng)。面對(duì)工作，要和老師、其他的班干部、同學(xué)默契協(xié)作，為班級(jí)榮譽(yù)爭(zhēng)光，形成班級(jí)特色，把我們班搞得生機(jī)勃勃，充分發(fā)揮我的長(zhǎng)處，幫助同學(xué)和班級(jí)體共同進(jìn)步。

最后，我想說(shuō)，既然是花，就要開(kāi)放；既然是樹(shù)，既要長(zhǎng)成棟梁；既然是石頭，就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！

友愛(ài)的同學(xué)們，請(qǐng)投我一票吧！我承諾，我將用最旺盛的精力、最清醒的頭腦來(lái)做好副班長(zhǎng)這一工作，我會(huì)用我自己的努力來(lái)回報(bào)大家，讓我們團(tuán)結(jié)全都，共同成長(zhǎng)！

感謝大家！

篇4：一分鐘演講稿中學(xué)老師同學(xué)們：

我今日演講的題目是養(yǎng)成習(xí)慣，學(xué)會(huì)自省！雜人，眼心不雜，亂人，實(shí)亂不亂。自省是一種能力，也是一種習(xí)慣！

同學(xué)們，假如我覺(jué)得你們好，他覺(jué)得你們不好，我可以請(qǐng)一個(gè)沒(méi)見(jiàn)過(guò)面的人聽(tīng)聽(tīng)我們的話，覺(jué)得你們好或者不好嗎？你贏了一分，全隊(duì)為你對(duì)手的名字歡呼。你贏了還是輸了？你記下一張紙條，告知?jiǎng)e人它是什么顏色。那個(gè)男的說(shuō)是白的，你給另一個(gè)男的看，他說(shuō)是黑的。你敢說(shuō)瞎子錯(cuò)了嗎？

不管怎樣，你都可能犯錯(cuò)誤。在這個(gè)自然選擇的時(shí)代，失敗是不行避開(kāi)的。失敗是一記警鐘，讓人回首反思，在失敗中成長(zhǎng)，在失敗中強(qiáng)大。失敗是良好的教育。假如你仔細(xì)思考，你可以在失敗中獲得和成功一樣寶貴的閱歷。

學(xué)會(huì)自省的人，就像在沙漠里聽(tīng)到駱駝鈴，在海里看到燈塔，讓我們看清方向，不再迷茫。自省是解剖自己的唯一方法。抖掉身上的灰塵。只有學(xué)會(huì)自省，才能超越自己，提高自己。只有學(xué)會(huì)自省，才能消除謬誤，化切割為才智，升華思想，凈化情操。

也許你忽然意識(shí)到，也許你對(duì)此嗤之以鼻，但你能聽(tīng)到這些，證明你心里也有“自省”二字。你在數(shù)筆畫(huà)嗎？我的目的達(dá)到了。

篇5：一分鐘演講稿中學(xué)友愛(ài)的老師們，友愛(ài)的學(xué)生們：

下午好！我演講的題目是――不要忘記國(guó)恥，振興中華。

當(dāng)五星紅旗在冉冉升起的時(shí)候，我們永久不會(huì)忘記，在中國(guó)歷史上有一個(gè)長(zhǎng)達(dá)100年的噩夢(mèng)。那是中華民族的屈辱史，也是中國(guó)兒女的奮斗史。

學(xué)生知道南京大屠殺！今年參觀南京大屠殺紀(jì)念館，親身見(jiàn)證了那一年難忘的歷史。同學(xué)們，我在紀(jì)念館拍下了你們手里的照片，這是當(dāng)年歷法的生動(dòng)寫(xiě)照。日本人在不到一周的時(shí)間里殘忍地殺害了30多萬(wàn)手無(wú)寸鐵的人！三十萬(wàn)！多么令人震動(dòng)的數(shù)字！外來(lái)入侵者留下的痛苦深深地刻在我們心中。

南京大屠殺給我們留下了深刻的印象。讓我們行動(dòng)起來(lái)，努力學(xué)習(xí)。俗話說(shuō)，長(zhǎng)大了，千萬(wàn)不要讓南京大屠殺的歷史重演。讓我們通過(guò)努力使我們的國(guó)家變得更強(qiáng)大。學(xué)生們不應(yīng)該忘記我們?cè)谥袊?guó)遭受的屈辱，我們肩負(fù)著振興中國(guó)的重任。

我的演講結(jié)束了，感謝！

篇6：一分鐘演講稿中學(xué)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，友愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

我演講的題目是《學(xué)習(xí)日常行為規(guī)范，做文明小學(xué)生》。能站在這里參加演講競(jìng)賽，我感到無(wú)比自豪。希望通過(guò)這次演講，能讓全部的同學(xué)對(duì)《小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》有更深刻的熟悉，以更加文明的言行來(lái)凈化我們的校園，美化我們的心靈。做為一個(gè)文明的小學(xué)生，不論在校內(nèi)，校外都要遵守禮儀。你聽(tīng)：“老師早!老師好!對(duì)不起!沒(méi)關(guān)系!請(qǐng)!感謝!……”這些聲音時(shí)時(shí)在校園內(nèi)響起，而且常常能看到同學(xué)們互幫互助的身影……

這些現(xiàn)象莫非?不值得繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，成為大家學(xué)習(xí)的榜樣嗎?可是在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還有一些不文明的行為。校園內(nèi)，樓梯上，也能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾，部分同學(xué)講臟話，粗話，任意攀爬樓梯的扶手，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物，對(duì)此我們是否該深刻思考一下呢?我們是學(xué)校的一員，學(xué)校的面貌要靠我們同學(xué)共同維護(hù)，只有人人講文明，個(gè)個(gè)有禮貌，同學(xué)之間才會(huì)團(tuán)結(jié)友愛(ài)，我們的校園才會(huì)更加平坦，和諧，同學(xué)們才會(huì)更加健康，茁壯成長(zhǎng)。

同學(xué)們，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，需要老師的教育，同學(xué)的幫助，更需要我們自己嚴(yán)格要求自己，《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》是我們的行為準(zhǔn)則，它們不僅寫(xiě)在紙上，而且要記在我們心里，更重要的是要體現(xiàn)實(shí)際行動(dòng)上。每個(gè)人的舉手投足之間，都傳遞著豐富的文明信息。讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生。管住我們的口，不隨地吐痰管住我們的手，不亂扔垃圾管住我們的腳，不去不該去的地方。

篇7：一分鐘演講稿中學(xué)友愛(ài)的老師、同學(xué)們：

書(shū)，一直是我的“好伴侶”。記得小時(shí)候，我常常躺在媽媽的懷里，聽(tīng)她講可愛(ài)的“七個(gè)小矮人”，好玩神奇的“七顆鉆石”，生動(dòng)的“三只小豬”……那些迷人的故事，常常讓我靜靜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。上了小學(xué)，我識(shí)了很多字，我就可以自己看書(shū)了，但由于平時(shí)要上學(xué)，要做作業(yè)，我就會(huì)覺(jué)得看書(shū)的時(shí)間太少了。隨著寒假的來(lái)臨，我又可以進(jìn)入書(shū)的海洋了，去書(shū)的世界中，暢游一翻。

一放寒假，我就一頭扎入書(shū)的海洋，在書(shū)中尋找我的快樂(lè)。整個(gè)暑假，我讀了很多好書(shū)，有從圖書(shū)館借的，有從書(shū)店買的，還有在網(wǎng)絡(luò)上找到的，這些書(shū)讓我把握了很多課堂上學(xué)不到的知識(shí)，也讓我開(kāi)快樂(lè)心地度過(guò)了寒假。

最讓我愛(ài)不釋手的是《小學(xué)生出色作文一千篇》，在它的“肚子”里，裝著許許多多生動(dòng)的作文。就是這本書(shū)，教會(huì)了我很多寫(xiě)作方法，讓我知道了如何在生活中選取作文素材，如何寫(xiě)好作文。我還讀了一些名著，像《昆蟲(chóng)記》《勇敢船長(zhǎng)》《魯濱遜漂流記》等。它們讓我感受到文學(xué)名著的精采。我也看了楊紅櫻寫(xiě)的馬小跳《好詞好句好段》叢書(shū)，這套書(shū)是寫(xiě)作參考書(shū)，它讓我學(xué)到了許多成語(yǔ)，好詞，美麗的句子，還有許多好玩的歇后語(yǔ)?！锻孓D(zhuǎn)語(yǔ)文》讓我在游戲中學(xué)到了許多語(yǔ)文知識(shí)，《調(diào)皮包馬小跳》系列讓我捧腹大笑，《機(jī)器貓哆啦A夢(mèng)》是日本漫畫(huà)，它能讓我輕松一刻，還有《十萬(wàn)個(gè)為什么》則讓我學(xué)到了天文地理，交通化學(xué)，動(dòng)物植物等各類知識(shí)。

有這么多好書(shū)的陪伴，我的寒假過(guò)得既充實(shí)，又快樂(lè)。

篇8：一分鐘演講稿中學(xué)友愛(ài)的老師們，友愛(ài)的學(xué)生們：

大家早上好。我來(lái)自一班級(jí)六班。我國(guó)今日演講的主題是：通過(guò)參加成長(zhǎng)。

當(dāng)我們來(lái)到百外，我們參加了各種各樣的學(xué)?；顒?dòng)。有嚴(yán)格艱苦難忘的軍訓(xùn)，深情演繹，感染觀眾的熱愛(ài)國(guó)情的詩(shī)詞朗誦，競(jìng)爭(zhēng)激烈的新電臺(tái)招募，激發(fā)凝聚力的拔河競(jìng)賽等等，我參加這些活動(dòng)受益匪淺。

以愛(ài)國(guó)的詩(shī)歌閱讀為例。當(dāng)我聽(tīng)到帶著情感朗誦的感人詩(shī)句時(shí)，我心中擁有的不僅僅是驕傲，更多的是情感。被學(xué)生的努力合作和統(tǒng)一表演所感動(dòng)；我被老師孜孜不倦的細(xì)心指導(dǎo)和諄諄教誨所感動(dòng)；更讓我感動(dòng)的是詩(shī)歌中的童心。

再比如拔河。拔河是最能體現(xiàn)班級(jí)凝聚力的活動(dòng)。雖然學(xué)生們開(kāi)頭參加競(jìng)賽時(shí)并不自信，但當(dāng)他們到達(dá)競(jìng)賽場(chǎng)地時(shí)，他們都相互激勵(lì)，團(tuán)結(jié)起來(lái)，盡最大努力去競(jìng)賽。我們不僅想以一個(gè)好的成果為班級(jí)贏得榮耀，也想更多地展現(xiàn)我們6班1班級(jí)的群體風(fēng)格。就像金斯利激勵(lì)我們說(shuō)的：當(dāng)我們做一件事的時(shí)候，假如我們覺(jué)得不完善，我們想要的不是放棄，而是盡最大努力讓它接近完善。在老師的激勵(lì)下，以不服輸?shù)膶?shí)力，全班同學(xué)團(tuán)結(jié)起來(lái)，拔河取得了不錯(cuò)的成果。雖然離我們的目標(biāo)還有一段距離，但也是全班同學(xué)共同努力掙來(lái)的，讓我們驕傲。

在參加中成長(zhǎng)，短短三個(gè)月的學(xué)習(xí)生活讓我快樂(lè)的成長(zhǎng)：科學(xué)的安排時(shí)間，更加感恩，懂得團(tuán)結(jié)的力氣……最后，為了回應(yīng)即將到來(lái)的盛大外語(yǔ)節(jié)，希望大家多多參加，由于只有參加，我才能體會(huì)和體驗(yàn)到更多的快樂(lè)，獲得更多的正能量。

我的演講結(jié)束了，感謝。

篇9：一分鐘演講稿中學(xué)友愛(ài)的老師和同學(xué)們：

大家好！

我今日演講的題目是《讀書(shū)吧，少年》。

書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，是儲(chǔ)存才智的寶庫(kù)，是人類才智的結(jié)晶，是整個(gè)世界的養(yǎng)料。沒(méi)有書(shū)的生活就像沒(méi)有陽(yáng)光的地球。請(qǐng)想象一下，假如我們的生活中沒(méi)有書(shū)，我們還能去太空探究宇宙中的奧秘嗎？還能有手機(jī)電腦帶給我們快樂(lè)嗎？有沒(méi)有什么潛艇可以讓我們?cè)谏詈Ｓ斡?？有沒(méi)有另一種飛機(jī)可以讓我們和鳥(niǎo)并肩飛行？牛頓發(fā)現(xiàn)了地球的引力