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高中英語(yǔ)必修三考點(diǎn)一情態(tài)動(dòng)詞(unit1,unit2)一、情態(tài)動(dòng)詞的特點(diǎn):1.沒(méi)有人稱和數(shù)的變化。2.有些情態(tài)動(dòng)詞有過(guò)去式的變化:e.g.will→would,can→could,may→might,
dare→dared二、情態(tài)動(dòng)詞的否定式:情態(tài)動(dòng)詞+not+動(dòng)詞原形cannot:can't,mustnot:mustn't,neednot:needn't三、情態(tài)動(dòng)詞的用法及相互區(qū)別,是考試的內(nèi)容之一1.can,beableto
beableto表示經(jīng)過(guò)努力后,能夠做到;beableto有多種形式的變化。can
1).表示體力或腦力方面的能力;2).表示允許、可能性。could是can的過(guò)去式,表示過(guò)去有能力及過(guò)去存在的可能性;用于疑問(wèn)句表示委婉地提出問(wèn)題。1)Thefirespreadthroughthehotelveryquicklybuteveryone____getout.
(NMET97)A.hadto
B.would
C.could
D.wasableto2)-Willyoustayforlunch?
-Sorry,__.Mybrotheriscomingtoseeme.(NMET99)A.Imustn't
B.Ican't
C.Ineedn't
D.Iwon't2.may表示詢問(wèn)或說(shuō)明一件事可不可做;表示某事有可能發(fā)生。might是may的過(guò)去式;用在疑問(wèn)中比may委婉、客氣。1)-MayItakethisbookoutofthereading-room?-No,youmustn't.
(Yes,youmay.)2)-MightImakeasuggestion?
-Yes,youmay.3.must1).表示必須要做的事:必須
2)表示很有把握的推斷:一定,準(zhǔn)是。have(has)to:have(has)gotto
必須,不得不。過(guò)去式:hadto3)-MustIgettothestationbeforethreeo'clock?-Yes,youmust.(No,youneedn't.)4)I'mafraidyouwillhavetowaitawhile.5)Shemustbeintheclassroomnow.6)Mary____beinParis,Isawherintownonlyafewminutesago.(NMET94)A.mustn't
B.shouldn't
C.can't
D.maynot4.shall
1)在疑問(wèn)句中,用于第一、三人稱表示說(shuō)話人征求對(duì)方的意見(jiàn)或向?qū)Ψ秸?qǐng)求。2)用于二、三人稱,表示說(shuō)話人給對(duì)方的命令、警告、允諾等概念。1)-ShallIplaceanorderwithyounow?-No,youneedn’t.-Shallheturndowntheradioabit?
-Yes,please.(No,pleasedon't.)2)YoushallhavetheEnglishbookassoonasIfinishit.3)Everythingthatheownsshallbetakenawayfromhim.4)Yourbrotherseldomcomestoseeyou,____?A.doeshe
B.doesn'the
C.willhe
D.isn'the5)It'safineday.Let'sgofishing,____?A.won'twe
B.willwe
C.don'twe
D.shallwe5.should
應(yīng)該;應(yīng)當(dāng)1)Youshouldlistentothedoctor'sadvice.2)Youshouldstudythearticlecarefully.6.will,would1)在疑問(wèn)句中用于第二人稱,表示說(shuō)話人向?qū)Ψ教岢稣?qǐng)求或詢問(wèn)。用would語(yǔ)氣更加婉轉(zhuǎn)。2)will表示現(xiàn)在的習(xí)慣性動(dòng)作或狀態(tài);would表示過(guò)去的習(xí)慣性動(dòng)作或狀態(tài)。3)will用于各種人稱,表示意志、意愿、決心、允諾;would表示過(guò)去時(shí)間的意志、意愿、......。(1)Don'tsmokeinthemeetingroom,___you?
A.doyouB.willyou
C.canyou
D.couldyou-Willyoucomewithme?
-Yes,Iwill.(Iamsorry,Ican't.)(2)-Wouldyoutellussomethingaboutyourself?
-Yes,Iwill.(3)-It'smybirthdaytomorrow.Don'tforgettocometomyparty.-_____.A.Idon't
B.Iwon't
C.Ican't
D.Ihaven'7.oughtto
應(yīng)該;應(yīng)當(dāng)1)Yououghtn'ttosmoketoomuch.2)She____forwhatshehasdone.A.oughttopraise
B.oughtbepraisedC.oughttohavepraised
D.oughttobepraise8.dare
1.daretocome
2.darecome1)Hedarenottellthetruth.2)Hedoesn'tdaretocomeoutatnight.3)Idon'tknowwhetherhe____try.A.dare
B.needs
C.wants
D.isallowed9.need
1).作為情態(tài)動(dòng)詞:必須
2).作為實(shí)義動(dòng)詞:需要A.主語(yǔ)是人
need(todosomething;tobedonebysomebody)
B.主語(yǔ)是事物
need(doing;tobedone)1)-Dotheyneedtotakeanybookswiththem?-No,theydon'tneedto.2)-Needwebuyanynewequipment?
-No,weneedn't.3)Thisfarmtoolneedsrepairing.Thisfarmtoolneedstoberepaired.
4)-ShallItellJohnaboutit?
Itisquiteclearthatthewholeprojectisdoomedtofailure.注:在句型“Itisimportant(necessary,strange,natural)that....”中,that后面的從句中的謂語(yǔ)動(dòng)詞用:should+動(dòng)詞原形
It’snecessarythatweshouldhaveawalknow.B.It+系動(dòng)詞+名詞+that從句。如:Itisourhopethatthetwosideswillworktowardspeace.我們的希望是雙方能朝著和平的方向發(fā)展。注:在Itisdemanded/suggested/ordered/required….that-clause句型中從句用(should)+動(dòng)詞原型
Itisdemandedthatweshouldworkoutaplan.C.It+be+v.ed形式+that從句。如:Itisannouncedthattheplanhasbeensuccessfullycarriedout.據(jù)宣布計(jì)劃已經(jīng)順利實(shí)施。注:在Itisapity/ashame/nowonderthat…..句型中從句也常用(should)+動(dòng)詞原型
It’sapitythatyou(should)missagoodchance2.連接代詞引導(dǎo)①Whatwecan’tgetseemsbetterthanwhatwealreadyhave.我們得不到的東西似乎比我們擁有的東西好。②whotheletterwasfromisstillunknown.這封信是誰(shuí)寄出的還不清楚。③Whicheverofyougetsherefirstwillgettheprize.你們當(dāng)中第一個(gè)到達(dá)這里的人將獲得獎(jiǎng)項(xiàng)。3.連接副詞引導(dǎo)①Howacupuncturereducesandrelievespainisunclear.針灸是如何減輕和解除疼痛的還不清楚。②whydinosaurssuddenlydisappearedstillremainsamystery.恐龍為什么突然消失了還是個(gè)謎??键c(diǎn)2賓語(yǔ)從句從屬連詞(不作成分)that,whether,if
連接代詞(作成分)what,who,whom,whose,which,wh+ever
連接副詞(作狀語(yǔ))when,where,how,why
1.連接詞that,whether,if引導(dǎo)①Ithink(that)youshouldturntotheteacherforhelp.我認(rèn)為你應(yīng)該向老師尋求幫助。②Idon’tknowif/whetherhestillliveshereaftersomanyyears.我不知道這么多年后他是否還住在這兒。特別提示whether/if都意為“是否”。一般情況下,它們可以互換,口語(yǔ)中常用if,但以下情況中,只能用whether。(1)與ornot緊接連用時(shí)。如:LetmeknoWwhetherornotyoucancome.請(qǐng)讓我知道你是否能來(lái)。(2)作介詞的賓語(yǔ)從句時(shí)。如:Weareinterestedinwhetheryouwillattendthemeeting.我們對(duì)你是否參加會(huì)議感興趣。2.連接代詞和連接副詞引導(dǎo)連接代詞有what,who,whose,whatever,whichever,whoever等,連接副詞有when,where,why,how等。如:①Sheaskedmewhosehandwritingwasthebestintheclass.她問(wèn)我班上誰(shuí)的書(shū)法最好。②I’11justsaywhatevercomesintomymind.我想到什么就說(shuō)什么。③DoyouknowwhentheancientOlympicGamesbegan?你知道古代的奧運(yùn)會(huì)是什么時(shí)間開(kāi)始的嗎?④I’vebeenthinkingabouthowwecanmakethenewspapermoreinteresting.我一直在考慮如何使我們的報(bào)紙更用趣。3.賓語(yǔ)從句的語(yǔ)序在賓語(yǔ)從句中要用陳述句語(yǔ)序。如:①Heaskedmewhenwecouldsetoutthenextday.他問(wèn)我第二天什么時(shí)候可以出發(fā)。②Didyoufindoutwhereshelosthercar?你查出她在哪里丟的車了嗎?4.賓語(yǔ)從句的時(shí)態(tài)(1)當(dāng)主句的謂語(yǔ)動(dòng)詞是一般現(xiàn)在時(shí)時(shí),其賓語(yǔ)從句的時(shí)態(tài)可以是任何適當(dāng)?shù)臅r(shí)態(tài)。如:①Shesays(that)sheworksfromMondaytoFriday.她說(shuō)她周一至周五上班。(從句是一般現(xiàn)在時(shí))②shesays(that)shewillleaveamessageonhisdesk.她說(shuō)她要在他桌子上留個(gè)便條。(從句是一般將來(lái)時(shí))③Shesays(that)shehasneverbeentoMountEmei.她說(shuō)她從來(lái)沒(méi)有去過(guò)峨眉山。(從句是現(xiàn)在完成時(shí))(2)當(dāng)主句的謂語(yǔ)動(dòng)詞是一般過(guò)去式時(shí),其賓語(yǔ)從句的時(shí)態(tài)一般要用適當(dāng)?shù)倪^(guò)去時(shí)態(tài)。如:①Hesaidtherewerenoclassesyesterdayafternoon.他說(shuō)昨天下午沒(méi)有課。(從句是一般過(guò)去時(shí))②Hesaidthathewasgoingtotakecareofthebaby.他說(shuō)他會(huì)去照看這個(gè)嬰兒。(從句是過(guò)去將來(lái)時(shí))③Hesaidthattheywerehavingameetingatthattime.他說(shuō)他們那時(shí)正在開(kāi)會(huì)。(從句是過(guò)去進(jìn)行時(shí))(3)當(dāng)賓語(yǔ)從句是表達(dá)客觀真理和規(guī)律的句子時(shí),其時(shí)態(tài)仍舊用一般現(xiàn)在時(shí)。如:①Theteachertoldusthatnothingisdifficultifweputourheartsintoit.老師告訴我們世上無(wú)難事,只怕有心人。②Hesaidthatlighttravelsmuchfasterthansound.他說(shuō)光比聲音傳播得快。特別提示在使用賓語(yǔ)從句時(shí)需要注意下面幾點(diǎn):(1)動(dòng)詞find,feel,think,consider,make,believe,guess,suppose,assume等后有賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)時(shí),則需要用it作形式賓語(yǔ),而將that賓語(yǔ)從句后置。如:①Ithinkitnecessarythatwetakeplentyofboiledwatereveryday.我認(rèn)為每天多喝開(kāi)水是有必要的。②IhavemadeitarulethatIkeepdiaries.我每天寫(xiě)日記成了慣例。(2)hate,like,take,owe,have,takeforgranted等表示“喜歡;痛恨;認(rèn)為”的動(dòng)詞或動(dòng)詞短語(yǔ)和seeto表示“注意,留意”后有賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)時(shí),需要用it作形式賓語(yǔ)而將賓語(yǔ)從句后置。如:①Ihateitwhentheytalkwiththeirmouthfulloffood.我討厭他們滿嘴食物說(shuō)話。②Whenyoustarttheengine,youmustseetoitthatthecarisinneutral.啟動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī)時(shí),一定要使汽車的離合器處于空檔位置。(3)介詞后的賓語(yǔ)從句。如:①Sheisalwaysthinkingofhowshecandomoreforothers.她總想著如何才能為別人做得更多。②Wearetalkingaboutwhetherweadmitstudentsintoourclub.我們正在討論是否讓學(xué)生加入我們的俱樂(lè)部。(4)賓語(yǔ)從句的否定轉(zhuǎn)移。將think,believe,suppose,expect,fancy,imagine等動(dòng)詞后面賓語(yǔ)從句的否定詞轉(zhuǎn)移到主句中,即主句的謂語(yǔ)動(dòng)詞用否定式,而從句的謂語(yǔ)動(dòng)詞用肯定式。如:①Idon’tthinkIknowyou.我想我并不認(rèn)識(shí)你。②Idon’tbelievehewillcome.我相信他不回來(lái)。
(5)在于表示命令、建議、要求等一類詞后面的賓語(yǔ)從句謂語(yǔ)用should+動(dòng)詞原形(insist,order,command,suggest,advise,propose,require,request,demand,desire)Wesuggestedthatthemeeting(should)beputoff.考點(diǎn)3、表語(yǔ)從句從屬連詞(不作成分)that,whether,asif,asthought連接代詞(作成分)what,who,whom,whose,which,wh+ever
連接副詞(作狀語(yǔ))when,where,how,why.because
1.連接詞引導(dǎo)①Thereasonforhisabsenceisthathehasn’tbeeninformed.他缺席的原因就是他沒(méi)接到通知。②Thequestionremainswhethertheywillbeabletohelpus.問(wèn)題還是他們能否幫我們。2.連接代詞和連接副詞引導(dǎo)①Theproblemiswhowilltakechargeofthisshop.問(wèn)題是誰(shuí)將接管這家店鋪。②ThatiswhenIrealizedtheimportanceofjournalism.那時(shí)我才意識(shí)到新聞工作的重要性。特別提示(1)as/asif/asthough引導(dǎo)的表語(yǔ)從句常跟在特定動(dòng)詞后面,如seem,appear,look,taste,sound,feel等。常用虛擬形式,即表示與現(xiàn)在事實(shí)相反,用過(guò)去式;與過(guò)去事實(shí)相反用過(guò)去完成式(haddone).如:①Itsoundsasifsomeonewasknockingatthedoor.聽(tīng)上去好像有人在敲門。②Hespeaks/spokeasifhehadknownaboutit(2)當(dāng)主句的主語(yǔ)是reason時(shí),表語(yǔ)從句一般由that引導(dǎo),這種用法常見(jiàn)于句型Thereasonwhy…isthat…。如:Thereasonwhyhecamelatewasthathegotuplate.他來(lái)得晚是因?yàn)槠鸫餐砹???键c(diǎn)4同位語(yǔ)從句同位語(yǔ)從句在句子中作某一名詞的同位語(yǔ),一般位于該名詞之后,說(shuō)明該名詞的具體內(nèi)容。這些名詞常見(jiàn)的有idea,fact,news,hope,belief,thought,doubt,promise,suggestion,order等。1.通常用連詞that引導(dǎo)同位語(yǔ)從句,that無(wú)詞義,也不作句子成分,但不能省略。注意從句用陳述句語(yǔ)序。如:①TheyexpressedthehopethatwewouldgoandvisitShanghaiagain.他們表示希望我們?cè)偃ピL問(wèn)上海。②Ihavenoideathatshequitherpresentjob.我不知道她辭掉了現(xiàn)在的工作。③Givemeyourpromisethatyouwillcometoourpartythisevening.答應(yīng)我,你今天晚上會(huì)來(lái)參加我們的聚會(huì)。2.同位語(yǔ)從句還可以用whether,when,where,why,how等引導(dǎo)。如:①ThestudentaskedmethequestionwhetherthebookWasworthreading.學(xué)生問(wèn)了我這個(gè)問(wèn)題:這本書(shū)是否值得一讀。②Ihavenoideawhyhewasexcitedatthattime.我不知道當(dāng)時(shí)他激動(dòng)的原因。1.在suggestion/proposal/order/plan/advice/idea/request等名詞后的表語(yǔ)和同位語(yǔ)從句中要用“should+動(dòng)詞原形”should可以省略.Myideaisthatwe(should)thinkitoverbeforeacceptingit.考點(diǎn)5名詞性從句需要注意的事項(xiàng)1.that的用法。在主語(yǔ)從句、表語(yǔ)從句和同位語(yǔ)從句中that一般不能夠省略;在賓語(yǔ)從句
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