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Word版本,下載可自由編輯學(xué)校感恩節(jié)活動(dòng)方案主題十七篇學(xué)校感恩節(jié)活動(dòng)方案主題篇一學(xué)校感恩節(jié)活動(dòng)方案主題篇十六

一活動(dòng)主題:

中國(guó)自古以來就有感恩的思想和傳統(tǒng),在我們這個(gè)有著深厚傳統(tǒng)的禮儀之邦,文化里記載著數(shù)不盡的感恩故事.在西方,每年11月的第4個(gè)星期日為感恩節(jié)?,F(xiàn)在感恩節(jié)走進(jìn)東方,走進(jìn)我們的生活。在這個(gè)特殊的日子里,我們都盼望以獨(dú)特的方式感謝身邊的人,盼望他們生活在幸福漂亮的世界中,感恩祖國(guó)!

二活動(dòng)目的:

為了讓高校生學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)回報(bào)社會(huì),讓自己更加有信念,為自己的抱負(fù)而奮斗,為祖國(guó)的將來而打拼。在回顧歷史的時(shí)候深切的體會(huì)如今幸福生活的來之不易,使同學(xué)們剛好的樹立遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)。

三活動(dòng)對(duì)象:

我系全部在校本專科生

四活動(dòng)要求:

1、文章需以某一歷史人物或歷史大事為中心(最好是對(duì)共和國(guó)建立有重要影響意義的代表性人物或大事),感恩祖國(guó)為主題,抒發(fā)自己對(duì)宏大祖國(guó)母親的感恩之情,要求文章要寫出自己的真情實(shí)感。

2、文稿要求原創(chuàng),不得抄襲,字?jǐn)?shù)不限,文體不限。

3、投稿要求交一份電子檔和一份打印稿,稿件要求標(biāo)題黑體3號(hào),正文小四宋體(全部字體不加粗),1.5倍行距。電子檔統(tǒng)一發(fā)送至___,打印稿在發(fā)送電子檔之后于20__/11/__~20__/11/__晚7:00~9:00交至a602。

4、稿件打印稿和電子檔均要在正文之后(電子檔在word文檔內(nèi))注明班級(jí)、姓名、聯(lián)系方式、寢室號(hào)。

(負(fù)責(zé)人及聯(lián)系電話:__:__:)

五活動(dòng)時(shí)間:

稿件征集時(shí)間為20__/11/__~20__/11/__

稿件收集時(shí)間為20__/11/__~20__/11/__

六活動(dòng)流程:

1、我部門成員將在本活動(dòng)開頭前一周做好活動(dòng)期間的預(yù)備工作。提前召開各班宣揚(yáng)委員宣揚(yáng)會(huì)議,將此次活動(dòng)的相關(guān)事項(xiàng)傳達(dá)到各班。

2、征稿期間解答同學(xué)們關(guān)于此次活動(dòng)的疑問,確保活動(dòng)的意義所在。

3、收集稿件的三天我部門會(huì)拍干事每晚至辦公室值班,確保稿件精確?????收集,無遺失、損毀。

4、收集結(jié)束后準(zhǔn)時(shí)請(qǐng)相關(guān)方面的人員對(duì)稿件進(jìn)行評(píng)比,并在第一時(shí)間將獲獎(jiǎng)名單公布出來。

5、對(duì)優(yōu)秀的稿件推舉發(fā)表。

七獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立:

一等獎(jiǎng):1名

二等獎(jiǎng):2名

三等獎(jiǎng):3名

優(yōu)秀獎(jiǎng):若干名

素拓認(rèn)證:

一等獎(jiǎng)自選分3分,二等獎(jiǎng)自選分2分,三等獎(jiǎng)自選分1分,優(yōu)秀獎(jiǎng)自選分0.5分,參賽為獲獎(jiǎng)選手加自選分0.2分。

八活動(dòng)組委會(huì):

顧問:___(團(tuán))

主任:___(化生系同學(xué)會(huì)主席)

組員:___

學(xué)校感恩節(jié)活動(dòng)方案主題篇十七

一.首先,主持人上臺(tái),介紹感恩節(jié)的由來——感恩節(jié)的由來要始終追溯到美國(guó)歷史的發(fā)端。1620年,聞名的“五月花號(hào)”船滿載不堪忍受英國(guó)國(guó)內(nèi)宗教迫害的清教徒102人到達(dá)美洲。1620年和1621年之交的冬天,他們遇到了難以想像的困難,處在饑寒交迫之中,冬天過后,活下來的移民只剩50來人?;凇皝碚呤强汀钡男拍钆c習(xí)俗,印第安人給這些移民送來了生活必需品,并且教育他們狩獵、捕魚和種植玉米、南瓜等等生存方法。在印第安人的關(guān)心下,來自歐陸的新移民漸漸習(xí)慣了在當(dāng)?shù)氐纳娣绞健T趹c祝豐收的日子,歐陸新移民邀請(qǐng)印第安人一同感謝上天的賜予。

二.接下來全班同學(xué)齊唱《感恩的心》……

三.感恩大調(diào)查、

問題1、你知道父母的生日嗎?

問題2、你會(huì)為父母做家務(wù)活嗎?

問題3、你知道你的父母最喜愛的東西嗎?

問題4、你會(huì)厭煩父母的說教,甚至恨父母嗎?

問題6、你的父母文化層次低或社會(huì)地位低,你覺得他們無能,沒有給你更好的出身而看不起他們過嗎?

(此環(huán)節(jié)由主持人抽取同學(xué)進(jìn)行回答)

四.感恩父母

甲、世界上有一種瑣碎的愛,她的名字叫母愛。

乙、世界上有一種寬容的愛,他的名字叫父愛。

甲、誰言寸草心,報(bào)得三春暉。最能激起我們心底深深的感恩之情莫過于父母親。無論我們走到哪里,不論我們有多大年紀(jì),在父母心中,我們永久都是沒長(zhǎng)大,需要關(guān)懷的孩子。

乙、假如你今日還沒有給你的父母打個(gè)電話或是發(fā)個(gè)信息向他們表示你對(duì)他們的哺育之恩的感謝,我現(xiàn)在提議各位,在晚會(huì)過后拿出你們的手機(jī)給對(duì)你們寄有殷切期望的父母打個(gè)電話或是發(fā)個(gè)信息問候一下他們,向他們說聲感謝?!?/p>

五.感恩老師

“喝水不忘挖井人,時(shí)刻難忘老師恩”。感謝老師賜予我們學(xué)問,感謝老師關(guān)懷我們成長(zhǎng),感謝老師教育我們成材!在這里我想我們用我們的掌聲對(duì)我們的輔導(dǎo)員湯老師表示感謝,能有這么負(fù)責(zé)的輔導(dǎo)員是我們的幸運(yùn)!

六.有請(qǐng)同學(xué)上臺(tái)說說自己關(guān)于感恩的故事、或說說自己想要感謝的人和事……或是許下自己的感恩心愿。

七.各寢室預(yù)備的節(jié)目及個(gè)人節(jié)目開頭……

八.玉米嬉戲

(這是美國(guó)感恩節(jié)玩的嬉戲。)據(jù)說這是為了紀(jì)念當(dāng)年在糧食匱乏的狀況下發(fā)給每個(gè)移民五個(gè)玉米而流傳下來的。嬉戲時(shí)。人們把五個(gè)玉米藏在屋里,由大家分頭去找,找到玉米的五個(gè)人參與競(jìng)賽,其他人在一旁觀看。

(由于道具問題,把找玉米環(huán)節(jié)改為搶答腦筋急轉(zhuǎn)彎,最先搶答出來的五個(gè)人進(jìn)行下一環(huán)節(jié))

1.什么人不用電答案、緬甸人

2.a和c誰比較高呢?答案、c比較高(由于abcda比c低)

3.有一只狼來到了北極,不當(dāng)心掉到冰海中,被撈起來時(shí)變成了什么?答案、檳榔

4.假如有一臺(tái)車,小明是司機(jī),小華坐在他右邊,小花坐在他后面,請(qǐng)問這臺(tái)車是誰的呢?答案、“假如”的

5.在哪里藏著你的鴿子?答案、屋頂(在屋頂唱著你的歌)

6.誰給劉德華喝忘情水?答案、啊哈(阿哈,給我一杯忘情水……)

競(jìng)賽開頭,五個(gè)人就快速把玉米粒剝?cè)谝粋€(gè)碗里,誰先剝完誰得獎(jiǎng),然后由沒有參與競(jìng)賽的人圍在碗旁邊猜里面有多少玉米粒,猜得數(shù)量最接近的獎(jiǎng)給一大包玉米花。

九.發(fā)貼紙,“一人一句感恩心語”每個(gè)同學(xué)在各自的貼紙上寫下自己的感恩心語。然后全部貼到“感恩墻”上。

十.結(jié)束語、

同學(xué)們,心存感恩,生活中會(huì)少些怨氣和苦惱。

心存感恩,心靈上才會(huì)獲得安靜和安詳。

心存感恩,才會(huì)敬重地球

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