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人才儲(chǔ)備計(jì)劃能促進(jìn)年輕人不斷地成長(zhǎng),保證企業(yè)不斷地保持活力和創(chuàng)造力。一、人才儲(chǔ)備的培養(yǎng)方案(一、建立人才需求庫(kù)量,輸入人才需求庫(kù),做好人才培養(yǎng)庫(kù)的充實(shí)。人力資源部根據(jù)政府人才中心人才引進(jìn)計(jì)劃及對(duì)口專業(yè)的高等院校進(jìn)行合作,開(kāi)展大學(xué)生招聘活動(dòng)。(二、引進(jìn)人才培養(yǎng)模式才需求計(jì)劃安排。第一階段:職業(yè)導(dǎo)入期員工剛?cè)牍疽M(jìn)行一至三個(gè)月的學(xué)習(xí)試用期,人力資源的主要任務(wù)就是將他們的身份由學(xué)生、社會(huì)人轉(zhuǎn)變?yōu)槠髽I(yè)人。主要目的是培養(yǎng)新員工適應(yīng)公司的企業(yè)文化,增加對(duì)企業(yè)文化的認(rèn)同感,從而培養(yǎng)對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)度。第二階段:學(xué)習(xí)成長(zhǎng)期。主要目的是將員工在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn)實(shí)踐相結(jié)合。將員工培養(yǎng)成為行業(yè)內(nèi)的專業(yè)人才。第三階段:完善人才儲(chǔ)備庫(kù)1、新引入的人才中,對(duì)有工作經(jīng)驗(yàn)的安排到對(duì)應(yīng)的急需崗位上,人力資源可根據(jù)了解其工作表現(xiàn)和工作能力,輸入公司人才儲(chǔ)備庫(kù);2、新員工入一線滿兩年,工作表現(xiàn)突出,適應(yīng)能力和學(xué)習(xí)能力強(qiáng),有一定管理潛質(zhì)的,將其列入管理人才儲(chǔ)備庫(kù)。三、建立人才培養(yǎng)、用人、留人機(jī)制不同的職責(zé),作相應(yīng)的培訓(xùn),并且要加大培訓(xùn)力度,不斷提高培訓(xùn)能力,建立技術(shù)崗位、管理崗位的人才儲(chǔ)備庫(kù),做好人才預(yù)警機(jī)制,并四、人才管理(一不是一天兩天都能建立起來(lái)的,它需要集眾家之所長(zhǎng),日積月累,再?gòu)闹刑釤?,?dú)樹一幟,這樣營(yíng)建的企業(yè)文化才是經(jīng)得起考驗(yàn)的,有價(jià)值的。努力給員工構(gòu)建一個(gè)和諧、輕松、公正、公平、進(jìn)取、團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)。(二機(jī)制,給予更大的發(fā)展空間,給員工以希望、動(dòng)力。(三工或重要崗位員工,要舍得付高薪,獎(jiǎng)懲分明、重獎(jiǎng)重罰。(四、完善人才管理辦法1.重人才的選拔、培養(yǎng),較多的個(gè)人發(fā)展機(jī)會(huì)和公平競(jìng)爭(zhēng)的制度等。然后,人事制度一定要公開(kāi)化、程序化。使得所有員工都明確努力工作創(chuàng)造人才的合理流動(dòng),在報(bào)酬,職務(wù)上形成階梯狀分布,給另外,薪金等級(jí)、職位上有一定的層次感,形成合理的階梯分布。差別太大,難度加大,可以晉升的人數(shù)減少,激勵(lì)因素就會(huì)顯得不夠,這不利于調(diào)動(dòng)員工的積極性。出路”的理念
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