安徽省亳州市名校2023屆八下物理期中調(diào)研模擬試題含解析

安徽省亳州市名校2023屆八下物理期中調(diào)研模擬試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題1．某同學(xué)將乒乓球踩癟了，但沒有破裂．對于球內(nèi)氣體，沒有發(fā)生變化的物理量是A．質(zhì)量 B．密度 C．形狀 D．體積2．公共汽車在平直的公路上勻速行駛，站在車?yán)锏娜嗽谒椒较蛏螦．受到向前的摩擦力 B．受到向后的摩擦力C．不受力 D．受到汽車對它的牽引力.3．彈簧測力計分別受到水平向左的拉力F1和水平向右的F2的拉力作用，F(xiàn)1、F2均為3N，彈簧測力計靜止時如圖所示，下列說法正確的是A．彈簧測力計的示數(shù)為6NB．彈簧測力計所受合力為0NC．F1、F2是一對相互作用力D．彈簧測力計的示數(shù)為0N4．如圖所示，在水平力F的作用下，使重為G的木棒繞固定點沿逆時針方向緩慢轉(zhuǎn)動至水平位置，在棒與豎直方向的夾角逐漸增大的過程中，下列說法正確的是A．重力G不變，G的力臂不變B．拉力F變大，F(xiàn)的力臂變小C．拉力F不變，F(xiàn)的力臂變大D．重力G變小，G的力臂變大5．班級大掃除時，小明發(fā)現(xiàn)許多現(xiàn)象與摩擦有關(guān)，其中減少摩擦的措施是（）A．擦玻璃時把抹布壓緊在玻璃上去擦B．水桶的手柄上刻有凹凸不平的花紋C．黑板刷的刷面使用更粗糙的材料制成D．書柜下裝有滾輪便于移動位置紋6．下列關(guān)于力的說法正確的是A．只有相互接觸的物體才會產(chǎn)生力 B．只要有物體，就一定會產(chǎn)生力的作用C．力不能脫離物體而存在 D．孤立的一個物體也能產(chǎn)生力的作用7．如圖所示，將A、B兩紙片的上端提起，讓紙片自由下垂，當(dāng)向紙片中間用力吹氣時，會發(fā)生的現(xiàn)象是（）A．兩紙片會向兩邊分開B．兩紙片會向中間靠攏C．A紙片不動，B紙片向外飄開D．B紙片不動，A紙片向外飄開8．如圖是用來探究阻力對物體運動的影響實驗，讓小車從斜面滑下,逐漸減小水平面的粗糙程度,測量小車在水平面上的運動距璃，關(guān)于此實驗下下列說法不正確的是A．每次實驗讓小車從斜面相同位置滑下,目的是使小車到達(dá)水平面的初速度相同B．小車到達(dá)水平面上,在豎直方向上受到的是一對平衡力C．小車在水平面上滑行一段距離停下來是由于外力的作用迫使其速度減小的D．由此實驗可以直接得出牛頓第一定律二、多選題9．如圖所示，物體A、B疊放在水平地面上，對A施加水平向右的拉力F，A、B一起向右做勻速直線運動，下列說法正確的是（）A．A受的摩擦力為0B．A受的摩擦力向左，大小為FC．A對B的摩擦力向左，大小為FD．地面對B的摩擦力向左，大小為F10．下列關(guān)于力和運動的說法中，錯誤的是（）A．在水平地面上運動的物體，速度越快，所受摩擦力越大B．超速行駛，危害極大，原因是物體速度越快，慣性越大C．從樹上落下的蘋果，速度越來越快，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)D．有力作用在物體上，物體的運動狀態(tài)不一定發(fā)生改變?nèi)?、填空題11．到云南旅游的北方游客在當(dāng)?shù)鼐筒蜁r，經(jīng)常會感覺米飯夾生或不熟，是因為當(dāng)?shù)睾０屋^高，氣壓較_____（選填“高”或“低”），使水的沸點_____（選填“升高”或“降低”）的緣故．12．如圖1所示，將兩個完全相同的彈簧測力計的掛鉤鉤在一起，然后甲同學(xué)用200N的拉力拉彈簧測力計B，則A測力計示數(shù)為FA＝_____N；若甲、乙兩同學(xué)同時用200N的力向相反方向拉測力計（如圖2所示），則此時B測力計的示數(shù)FB＝_____N（均不計彈簧測力計和繩的重）13．小強在水平面上用8N的拉力恰能使物體做勻速直線運動，現(xiàn)用16N的力拉動物體時，物體所受的摩擦力是_______;當(dāng)撤去拉力時，物體還能繼續(xù)向前運動是由于_______14．自然界只有______種電荷；毛皮與橡膠棒摩擦，橡膠棒由于_____（選填“得到”或“失去”）電子而帶負(fù)電；如圖所示是一位同學(xué)站在泰州科技館靜電臺上體驗“怒發(fā)沖冠”游戲時的情景，體驗者用手接觸帶電金屬球后，她的頭發(fā)就帶上了_____（選填“同種”或“異種”）電荷，因而豎起張開．15．甲圖中，小鐵球從斜面上滾下沿直線運動，當(dāng)經(jīng)過磁鐵附近時方向發(fā)生了改變，此現(xiàn)象說明力可以_________；乙圖中，放有磁鐵的兩個小車用細(xì)線相連，剪斷細(xì)線后，小車向相反的方向運動，此現(xiàn)象說明物體間力的作用是_______的．16．如圖所示，水平桌面上有兩個質(zhì)量不計的圓柱形容器A、B，橫截面積均為5.0×10－3m2，A的底面向上凸起，B的底面為平面．在兩容器中均加入重為10N的水，則B對桌面的壓強為________Pa，A對桌面的壓強________(選填“大于”“小于”或“等于”)B對桌面的壓強。若A、B容器的水中同一高度處壓強分別為pA、pB，則pA________(選填“大于”“小于”或“等于”)pB。四、作圖、實驗探究題17．如圖所示，物體A靜止于斜面上，請畫出物體A對斜面壓力F示意圖和斜面對物體A的支持力。（____）18．如圖所示，請將下列光路圖補充完整．（____）19．（10分）在研究液體壓強的實驗中：（1）實驗前，應(yīng)調(diào)整U型管壓強計，使左右兩邊玻璃管中的液面__________。（2）實驗中，液體壓強大小的變化是通過比較_____________________來判斷的，物理中有很多測量儀器都是應(yīng)用和液體壓強計相同的設(shè)計原理制成的，試舉出一例：____________。（3）甲、乙兩圖是探究液體壓強與_________________的關(guān)系。（4）要探究液體壓強與盛液體的容器形狀是否有關(guān)，應(yīng)選擇：_____________兩圖進(jìn)行對比，結(jié)論是：液體壓強與盛液體的容器形狀_____________。（5）要探究液體壓強與密度的關(guān)系，應(yīng)選用_____________兩圖對比。固定橡皮膜在鹽水中的深度，使金屬盒處于：向上、向下、向左、向右等方位，這是為了探究同一深度處，液體向______________的壓強大小關(guān)系。五、計算題20．（6分）如圖所示，水平桌面的正中央放著一個圓形魚缸，重為36N，其底面積為1200cm2

。魚缸內(nèi)裝有20cm深的水，水的質(zhì)量是30kg。（g=10N／kg）（1）魚缸底部受到的水的壓強；

（2）水對魚缸底部受到的壓力；（3）魚缸對桌面產(chǎn)生的壓強。21．（6分）如圖，一個重為2N，底面積為0.01m2的容器中盛有6N的水，水深5cm，（ρ水＝1.0×103kg/m3）求：（1）水對容器底的壓強；（2）容器對水平桌面的壓強。

參考答案一、單選題1、A【解析】

當(dāng)球被踩癟時，由于球沒有破裂，所以，球內(nèi)氣體的分子數(shù)量沒有發(fā)生變化，即球內(nèi)氣體的質(zhì)量沒有發(fā)生變化，故A符合題意；當(dāng)球被踩癟時，球內(nèi)氣體質(zhì)量不變，但氣體體積減小，所以，球內(nèi)氣體的密度變大，故B不符合題意；球被踩癟時，球和球內(nèi)氣體的形狀都發(fā)生了變化，故C不符合題意；當(dāng)球被踩癟時，球的體積減小，所以，球內(nèi)氣體的體積也減小，故D不符合題意。2、C【解析】試題分析：①人和車之間既無相對運動也無發(fā)生相對運動的趨勢，故而沒有摩擦力存在于車河人之間，故A、B選項是錯誤的．②汽車的牽引力受力物體是汽車，故而人并不會受到牽引力的作用，故D是錯誤的．所以站在車?yán)锏娜嗽谒椒较蛏喜皇芰Φ淖饔茫蔬xC．考點：二力平衡條件的應(yīng)用．點評：本題考查了學(xué)生的綜合分析能力，摩擦力阻礙物體運動的力，摩擦力是否存在取決于物體是否發(fā)生了相對運動，或者具有相對運動的趨勢．3、B【解析】

用兩個方向相反的力向兩端拉彈簧測力計，與只拉一端效果是相同的；因為物體間力的作用是相互的，拉一端時，另一端也必須有力的作用，因此，彈簧測力計不可能顯示兩邊的拉力之和，而只會顯示一個力的大小，即3N，故AD錯誤，因為F1、F2方向相反，都作用在彈簧測力計上且均為3N，彈簧測力計靜止不動，所以F1、F2是一對平衡力，合力為0，故C錯誤，B正確。4、B【解析】

ABD．因為重力G不會變．由圖可知，在木棒轉(zhuǎn)動過程中，拉力F的力臂L1在減小，重力G的力臂L2在增大。選項B正確，AD錯誤；C．由根據(jù)杠桿的平衡條件，得FL1＝GL2，在G不變的情況下，L1減小，L2增大，所以拉力F增大，所以選項C錯誤。故選B。5、D【解析】

A．擦玻璃時把抹布壓緊在玻璃上去擦，這是通過增大壓力來增大摩擦的，故A不符合題意；B．水桶的手柄上刻有凹凸不平的花紋，這是通過增加接觸面的粗糙程度來增大摩擦的，故B不符合題意；C．黑板刷的刷面使用更粗糙的材料制成，這是通過增加接觸面的粗糙程度來增大摩擦的，故C不符合題意；D．書柜下裝有滾輪便于移動位置，是通過變滑動為滾動來減小摩擦的，故D符合題意。故選D。6、C【解析】

A．物體不接觸也可以產(chǎn)生力的作用，如重力、磁力等，故A不符合題意；B．力是物體對物體的作用，但有物體，不一定會產(chǎn)生力的作用，故B不符合題意；C．力是物體對物體的作用，力不能脫離物體而存在，故C符合題意；D．力的產(chǎn)生必須有施力物體和受力物體，孤立的一個物體不能產(chǎn)生力的作用，故D不符合題意．7、B【解析】

氣體和液體都屬于流體，在流體中，流速大的地方壓強小，流速小的地方壓強大．在分析紙條的運動現(xiàn)象時應(yīng)分析紙條內(nèi)外兩側(cè)空氣的流速大小，找出壓力的方向，再判斷紙條的運動狀態(tài)．【詳解】將A、B兩紙片的上端提起，讓紙片自由下垂，當(dāng)向紙片中間用力吹氣時兩紙片中間的空氣流速大，壓強?。籄、B兩紙片的外側(cè)空氣流速小，壓強大，在空氣壓強差的作用下，A、B兩紙片會向中間合攏．綜上可知選項ACD都不正確，B正確．8、D【解析】

A．小車從斜面同一高度由靜止開始滑下，小車滑到平面上時的起始速度是相同的，故A正確；B．小車到達(dá)水平面上時，在豎直方向上受到重力和支持力，這兩個力大小相等、方向相反、在一條直線上、作用在同一個物體上，是一對平衡力，故B正確；C．力可以改變物體的運動狀態(tài)，小車在水平面上滑行時，受到摩擦力的作用，小車的速度逐漸減小最后停下來，故C正確；D．由于沒有光滑的水平面，牛頓第一定律是在本次實驗加推理的基礎(chǔ)上得出的，故D錯誤．二、多選題9、BD【解析】因為AB一起向右做勻速直線運動，所以兩物體均處于平衡狀態(tài)，都受到平衡力的作用，即合外力為0；以A為研究對象分析受力，因為A受到向右的拉力F，所以A一定受到向左的摩擦力，且大小也為F，水平方向上合力才為零；又因為力的作用是相互的，所以A對B的摩擦力向右，大小也為F，故AC錯誤，B正確；以B為研究對象，由于水平方向上受到A對B的摩擦力，所以則地面對B的摩擦力向左，大小也為F，且二力是一對平衡力，故D正確，應(yīng)選BD。10、AB【解析】

A．摩擦力的大小與壓力的大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)，與速度無關(guān)，故A錯誤，符合題意；B．超速行駛，危害極大，原因是物體速度越快，動能越大；慣性的大小只與質(zhì)量有關(guān)，質(zhì)量越大，慣性越大，與運動狀態(tài)、速度都無關(guān)，故B錯誤，符合題意；C．從樹上落下的蘋果，蘋果所受的重力使蘋果下落后越來越快，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)，故C正確，不符合題意；D．物體受到非平衡力時，其運動狀態(tài)一定改變；若物體受到平衡力時，其運動狀態(tài)不會發(fā)生改變，所以，有力作用在物體上，物體的運動狀態(tài)不一定發(fā)生改變，故D正確，不符合題意．三、填空題11、低降低【解析】

海拔越高，氣壓越低，沸點降低，據(jù)此分析解答．【詳解】到云南旅游的北方游客在當(dāng)?shù)鼐筒蜁r，因為云南海拔較高，氣壓較低、水的沸點降低，低于100℃，所以米飯夾生或不熟．12、200200【解析】

[1][2]將兩個完全相同的彈簧測力計的掛鉤鉤在一起，A彈簧測力計固定，以A彈簧測力計為研究對象，測力計處于平衡狀態(tài)，受到一對為200N的平衡力，彈簧測力計的示數(shù)等于其中一個力的大小，等于200N；若甲、乙兩同學(xué)同時用200N的力向相反方向拉測力計，同理以B彈簧測力計為研究對象，測力計處于平衡狀態(tài)，受到一對為200N的平衡力，彈簧測力計的示數(shù)等于其中一個力的大小，測力計的示數(shù)仍為200N。13、8N慣性【解析】

由于物體處于勻速直線運動狀態(tài)時所受的拉力是8N，據(jù)二力平衡的知識知，即此時所受的滑動摩擦力是8N，當(dāng)將拉力變?yōu)?6N時，在此過程中，物體對接觸面的壓力沒變，其與接觸面的粗糙程度沒變，故其所受的滑動摩擦力不變，仍為8N；當(dāng)撤去拉力時，由于物體原來處于運動狀態(tài)，雖然此時受向后的摩擦力，但由于慣性，物體還能繼續(xù)向前運動。14、兩得到同種【解析】解答：自然界只有兩種電荷．毛皮與橡膠棒摩擦，橡膠棒由于得到電子而帶負(fù)電；當(dāng)體驗者用手觸摸靜電球時，人身體就會帶上電荷，即人的頭發(fā)上會帶上電荷，且都是同種電荷，由于同種電荷相互排，故此人的頭發(fā)會豎起張開．點睛：在自然界中只有兩種電荷，即正電荷和負(fù)電荷，且電荷間存在著相互作用規(guī)律，即同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引．15、改變物體的運動狀態(tài)；相互【解析】（1）小鐵球受磁鐵作用后運動方向發(fā)生了變化，說明了力可以改變物體的運動狀態(tài)；

（2）兩輛車上的N極與N極相互靠近，由于同名磁極相互排斥，剪斷細(xì)線后，使兩小車向相反方向運動，說明兩小車受到相互排斥的力．

故答案為改變物體的運動狀態(tài)；相互．16、2.0×103大于大于【解析】

[1]B對桌面的壓強Pa[2]A、B容器對桌面的壓力均為10N，但是A容器底部凸起，與桌面的接觸面積小，故其對桌面產(chǎn)生的壓強大。[3]A容器的水面高于B容器，故A、B容器的水中同一高度處所處的深度hA大于hB，由液體壓強公式可知。四、作圖、實驗探究題17、【解析】

物體對斜面的壓力的作用點在物體與斜面接觸面的中點處，過此點與斜面垂直向下的力，即為壓力，從物體的重心垂直斜面向上作出支持力的示意圖，如圖所示：18、【解析】

對凸透鏡來說，平行于主光軸的光線折射后通過對面的焦點，由焦點發(fā)出的光線經(jīng)折射后平行于主光軸射出；對凹透鏡來說通過光心的光線經(jīng)折射后傳播方向不變．如圖：【考點定位】透鏡對光的作用19、相平U形管中液面的高度差彈簧測力計等深度丙丁無關(guān)乙丙各個方向【解析】

（1）因為本裝置是通過U形管中液面的高度差來反映壓強大小的，故在實驗前應(yīng)先使玻璃管中兩側(cè)的液面相平；（2）壓強計是通過U形管中液面的高度差來反映被測壓強大小的。液面高度差越大，液體的壓強越大，這種研究物理問題的方法通常稱為轉(zhuǎn)換法；彈簧測力計通過指針的位置顯示拉力的大小，用到轉(zhuǎn)