情緒管理培訓(xùn)-學(xué)習(xí)情緒管理能力和技巧_第1頁
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文檔簡介

培訓(xùn)紀(jì)律1.準(zhǔn)時參課,在音樂停止前坐下。2.要全程參與課程,不得提前離開。3.在課程進行時不準(zhǔn)飲食、吸煙或者嚼口香糖。4.不可私下交談,只在講師允許下才可說話。5.在課程期間不可錄像、錄音。6.關(guān)掉您的手機或者將手機調(diào)至無聲。7.用空杯心態(tài)。第一頁,共40頁。為什么要提高情商?簡單來說,情感智商是自我管理情緒的能力EQ情緒商數(shù)是一個度量情緒能力的指標(biāo)。戈爾曼教授認(rèn)為:人的成功,智商指數(shù)只占20%,最重要的“其它因素”占到80%。而這“其它因素”就是情商!第二頁,共40頁。第三頁,共40頁。請重視情商培養(yǎng)第四頁,共40頁。請重視情商培養(yǎng)我們經(jīng)??吹竭@樣的人,受過高等教育,他的智商使他具有非常豐富的知識,使他能順利地到一個單位就職或者從事一項研究工作。如果他情商高,情緒穩(wěn)定,適應(yīng)環(huán)境能力強,對外界和上司、同事沒有過分苛求,對自己有適當(dāng)?shù)脑u價,不因外界的影響而“熱脹冷縮”,在受到挫敗時能“重整旗鼓”,并能不斷提高自身心理素質(zhì),從不怨天尤人或悲觀失望。這樣他的智商和潛能就能得到充分發(fā)揮,在工作中游刃有余,走向成功。第五頁,共40頁。請重視情商培養(yǎng)反之,一個人智商雖高,卻以此自負(fù),情商低下,晝夜為自己周圍并不理想的環(huán)境所困擾,那他的結(jié)局或是憤世嫉俗、孤芳自賞,與社會、公司、同事融不到一起;或高不成低不就,一輩子碌碌無為;或是走上邪門歪道,毀于高智力犯罪。由此可見,一個人成功與否,情商與智商一樣重要!第六頁,共40頁。第七頁,共40頁。為什么提高情商,需學(xué)會自我情緒管理?

情商(EQ)又稱情緒智力,是近年來心理學(xué)家們提出的與智力和智商相對應(yīng)的概念。它主要是指人在情緒、情感、意志、耐受挫折等方面的品質(zhì)??偟膩碇v,人與人之間的情商并無明顯的先天差別,更多與后天的培養(yǎng)息息相關(guān),因此,提高情商必須擁有自我情緒管理的能力!第八頁,共40頁。情緒管理的重要性能力不好不一定會成功,但是情緒管理不好一定不會成功。人百分之百是情緒化的。即使有人說某人很理性,其實當(dāng)這個人很有"理性"地思考問題的時候,也是受到他當(dāng)時情緒狀態(tài)的影響,"理性地思考"本身也是一種情緒狀態(tài)。所以人百分之百是情緒化的動物,而且任何時候的決定都是情緒化的決定。

第九頁,共40頁。生活離不開情緒美國密歇根大學(xué)心理學(xué)家南迪·內(nèi)森的一項研究發(fā)現(xiàn),一般人的一生平均有十分之三的時間處于情緒不佳的狀態(tài),因此,人們常常需要與那些消極的情緒作斗爭我們的生活離不開情緒,它是我們對外面世界正常的心理反應(yīng),我們所必須的只是不能讓我們成為情緒的奴隸,不能讓那些消極的心境左右我們的生活!第十頁,共40頁。情緒對人的影響

影響生理健康

“心寬體胖”,意思就是情緒暢快時,人會愈來愈胖,而且愈來愈健康。如果有人跟我們說“您最近怎么面黃肌瘦”,亦即意謂著我們最近常常情緒低落,茶不思,飯不想,導(dǎo)致臉色愈來愈差,甚至身體健康上出現(xiàn)狀況。這就是心理學(xué)上所說“心身癥”,也就是心理上生病,如過度焦慮、情緒不安或不快樂,會導(dǎo)致生理上的疾病。

第十一頁,共40頁。情緒對人的影響影響人際關(guān)系人際關(guān)系取決于一個人情緒表達是否恰當(dāng)。倘若常在他人面前任由負(fù)面情緒決堤,絲毫不加控制,如亂發(fā)脾氣,久而久之,別人會視我們?yōu)殡y以相處之人,甚至將我們列為拒絕往來戶。反之,若常面帶微笑、多贊美他人,以親切態(tài)度與別人和諧相處,人際關(guān)系自然會逐漸改善,從此人生也變得較不寂寞、孤獨,而且處處有人相伴共度人生歲月第十二頁,共40頁。學(xué)會控制你的情緒是你生活中一件生死悠關(guān)的大事曾經(jīng)看過一則報導(dǎo),談到19世紀(jì)的黑死病是「肺病」,而20世紀(jì)的黑死病是「癌癥」,至于什么是21世紀(jì)的黑死病?答案是「憂慮」。

如果每1天的每1分、每1秒均過得難過、沮喪、不平、生氣及憂愁,這一輩子就是(黑暗」,如果我們能調(diào)整、管理好自己的情緒,就有彩色、美好的人生。消極情緒對我們的健康十分有害,科學(xué)家們已經(jīng)發(fā)現(xiàn),經(jīng)常發(fā)怒和充滿敵意的人很可能患有心臟病,哈佛大學(xué)曾調(diào)查了1600名心臟病患者,發(fā)現(xiàn)他們中經(jīng)常焦慮、抑郁、和脾氣暴躁者比普通人高三倍。

第十三頁,共40頁。情緒波動對人的影響情緒波動就是一個潑婦。有很多起作用的因素而且每一個因素影響一些人會比其他人嚴(yán)重。情緒會影響我們的行為,會影響我們在工作場所如何處理事情,正如我們在其它任何地方一樣。

我想它們對你的工作效率、有效性還有你的職業(yè)生涯的影響比你想象的要多。這一問題對于那些要承擔(dān)管理和領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的人更為嚴(yán)重,因為情緒可以危害決策。第十四頁,共40頁。例子

例如一些藝術(shù)家和作家可以將陰暗的心情轉(zhuǎn)變?yōu)閭ゴ蟮淖髌?。對于我們大多?shù)人而言,顯然不是這樣的。我們中的大多數(shù)人都不能意識到自己心情不好,也因此會付出代價。心情不好可以導(dǎo)致效率和生產(chǎn)力低下,與他人交往中的不好行為,或者做出不良的決定,所有這些都會對你的職業(yè)生涯或者公司產(chǎn)生不可挽回的損害。第十五頁,共40頁。情緒的呈現(xiàn)程度情緒的呈現(xiàn)程度:一個人內(nèi)在的情緒表現(xiàn)在外(表情、聲音、動作、脾氣)的程度。一個情緒呈現(xiàn)程度很顯性的人,是喜怒形于顏色;反之則都看不出他在想什么一流的服務(wù)精神應(yīng)具有一流的情緒控制;一流的管理人才更應(yīng)具有一流的情緒管理。第十六頁,共40頁。案例分析:一案例一:據(jù)我國史料記載,伍子胥在過韶關(guān)時陷入進退兩難的處境,結(jié)果因極度焦慮而一夜間須發(fā)全白情緒:“極度焦慮”,結(jié)果:“一夜間須發(fā)全白”第十七頁,共40頁。案例分析:二案例二:《三國演義》中的周瑜才華出眾,機智過人。但諸葛亮利用其氣量狹小的弱點,巧設(shè)計謀,氣得他斷送了他風(fēng)華正茂的性命。情緒:“過于生氣”結(jié)果:“斷送了風(fēng)華正茂的性命第十八頁,共40頁。案例分析:三案例三:《儒林外史》中的范進,多年考不中舉人直到50多歲時,終于聽到自己金榜提名,“喜極而瘋”。情緒:“過分高興”,結(jié)果:“喜極而瘋”第十九頁,共40頁。消極情緒積極情緒第二十頁,共40頁。情緒的呈現(xiàn)程度事物的本身并不影響人,人們只受對事物看法的影響。“而人們對事物的看法并沒有所謂的對錯之分,但卻有消極與積極之分,相應(yīng)的也就引發(fā)了兩種不同的情緒:消極情緒和積極情緒!人的情緒具有__相通性____和___感染性____我們應(yīng)該學(xué)會在___合適___的場合,用____合理__的方式表達情緒。情緒與個人的態(tài)度是緊密相連的。在生活中,我們可以通過改變自己的態(tài)度來控制自己的情緒。

——所以,情緒是可以調(diào)適的第二十一頁,共40頁。怎樣調(diào)適情緒1、了解自己情緒的能力。能立刻察覺自己的情緒,了解情緒產(chǎn)生的原因;2、控制自己情緒的能力。能夠安撫自己,擺脫強烈的焦慮憂郁以及控制刺激情緒的根源;3、激勵自己的能力。能夠整頓情緒,讓自己朝著一定的目標(biāo)努力,增強注意力與創(chuàng)造力;4、了解別人情緒的能力。理解別人的感覺,察覺別人的真正需要,具有同情心;5、維系融洽人際關(guān)系的能力,能夠理解并適應(yīng)別人的情緒。這五點要素的重點在兩個方面:一是對自己情緒管理的能力和技巧;二是管理別人情緒的能力和藝術(shù)第二十二頁,共40頁。情緒的處理能力情緒處理能力:

一個人如何面對其內(nèi)在的情緒的起伏并且如何管理這些情緒。

隨著時間增長及人生歷練的增加,

情緒控制能力亦會隨之而改善。第二十三頁,共40頁。情緒管理的能力和技巧1.競爭快樂

由競爭來界定個人價值!2.條件式快樂

把快樂和特定的條件連接在一起,如:名聲,身份地位,財富!3.自覺性的快樂不需要外界的能量或剌激,就能感覺到快樂與祥和.欣然接受現(xiàn)狀,不執(zhí)著于結(jié)果!第二十四頁,共40頁。自我調(diào)節(jié)情緒的方法:1.注意轉(zhuǎn)移法2.合理發(fā)泄法3.理智控制法第二十五頁,共40頁。注意轉(zhuǎn)移法:1.改變注意焦點2.做自己感興趣的事3.改變環(huán)境

心理學(xué)研究表明:當(dāng)一個人產(chǎn)生某種情緒時,頭腦里就會出現(xiàn)一個較強的興奮區(qū)。這時,如果另外建立一個或幾個興奮區(qū)就可以抵消或沖淡這個較強的興奮區(qū)。第二十六頁,共40頁。合理發(fā)泄法:1.在適當(dāng)?shù)膱龊峡抟粓?.向他人傾訴3.進行劇烈運動4.放聲歌唱第二十七頁,共40頁。理智控制法:1.自我解嘲2.自我暗示3.自我激勵4.心理換位5.學(xué)會升華自我對話第二十八頁,共40頁。自我調(diào)節(jié)情緒最重要的:

學(xué)會自我對話學(xué)會自己和自己溝通:問好的問題求好的答案1、這件事情發(fā)生對我有什么好處?2、有哪些地方做得還不夠完美?3、我應(yīng)該怎么做才能夠把事情做得更完美?4、我從中學(xué)到什么,以后有哪些錯誤不能再犯?5、我應(yīng)該馬上采取什么行動?良好的溝通很重要,學(xué)會重新定義自己!第二十九頁,共40頁。何為管理別人情緒?智商高的人可以在專業(yè)里出成績,而情商高的人卻可以在管理運作上出成績。1.要學(xué)會交際技巧,多學(xué)會傾聽別人說話,多聽少說,對別人的話表示關(guān)注。

2.學(xué)會觀察別人的表情,看你所說的話是不是別人所感興趣的,如果不是就要轉(zhuǎn)移話題。

3.要善于總結(jié)你所交流對象的興趣或愛好,換句話說就是投其所好,這樣在與人交往中一定會非常的愉快。4.常常做到換位思考,這樣更能明白別人需要什么,想你為他做些什么。。??傊憾嘧⒅丶?xì)節(jié),只要你多關(guān)注你所關(guān)心的人,他們自然會知道你用心良苦。第三十頁,共40頁。管理別人情緒的藝術(shù)管理別人的情緒,是指在管理工作中排除對方情緒方面的因素,從而提高溝通效果,進而提高管理效果。管理別人情緒的步驟:低位坐下反饋式傾聽重復(fù)對方的話處理事情第三十一頁,共40頁。1.低位坐下管理別人情緒總的原則是低位坐下,越低越好。

每個人都會有情緒不好的時候,這時往往很難進行溝通。大量的心理學(xué)研究發(fā)現(xiàn),人們情緒的高低與自己身體重心的高低存在正相關(guān),身體重心越高,人的情緒往往就越大。針對這種現(xiàn)象,管理者首先要做的事情是讓對方坐下。

人們經(jīng)常聽到“拍案而起”之說,相比則很少有人坐著吵架,由此可見坐下能夠初步平復(fù)人們的情緒。比如,在家里和愛人站著說話,情緒容易變大,這時不妨坐在沙發(fā)上,坐在地板上,甚至平躺在地板上,這時彼此的情緒比較冷靜,道理也就容易講通。

面對客戶也是一樣的道理??蛻艚哟依锏纳嘲l(fā)可以采用定制的凹陷型款式,一旦有人前來投訴,坐在這種沙發(fā)上時,身體收縮,鼻子離膝蓋只有一尺半,往往就不容易發(fā)火了。

第三十二頁,共40頁。2.反饋式傾聽大部分人都能通過第一步使對方情緒穩(wěn)定下來,如果第一步效果不明顯,則需要采用五步模型中的第二步——反饋式傾聽。反饋式傾聽,意思是在對方有情緒的時候,既不能發(fā)生爭執(zhí),又不能面無表情地聆聽,也不能拿出筆記本記錄,最好的辦法是適當(dāng)?shù)刈龀龇答仭?/p>

在日常生活中,許多丈夫在妻子不停說話的時候,通常總是面無表情,孰不知這樣的反應(yīng)往往會引得妻子更加惱火,說得更加滔滔不絕,直到丈夫有所反應(yīng)才會停止。第三十三頁,共40頁。反饋式傾聽這時丈夫正確的反應(yīng)是調(diào)動自己的五官和身體,眼睛要忽大忽小,嘴巴要哼哈不停,身體要前后搖動,這樣才會讓對方覺得受到重視,使情緒變得更好。

學(xué)生聽課或員工開會的時候,也要進行反饋式傾聽。相對于在課后或會后聽到學(xué)生或下屬的稱贊,老師或領(lǐng)導(dǎo)更希望看見聽者傾聽時睜大渴望的眼睛,認(rèn)真做著筆記,時而微微點頭,突然出現(xiàn)恍然大悟的表情。這就是反饋式傾聽。第三十四頁,共40頁。3.重復(fù)對方的話將對方的話重復(fù)一遍,也能起到控制別人情緒的作用。

比如,某位客戶前來投訴,在他講完自己的觀點后,我們可以將他的話重復(fù)一遍,“王先生,你對我們公司的意見,我覺得非常重要。我剛剛歸納了一下,一共有11個要點,我跟你確認(rèn)一下是否有遺漏之處”,然后將意見一一復(fù)述出來。

第三十五頁,共40頁。重復(fù)對方的話作為客戶,當(dāng)對方能夠?qū)⒆约旱耐对V完整地重復(fù)一遍時,都會在心理上感覺受到重視,注意力就容易集中起來,情緒也就穩(wěn)定下來了。

據(jù)不完全統(tǒng)計,90%的人在低位坐下、反饋式傾聽和重復(fù)對方的話這三步之后,情緒都能得以穩(wěn)定,再進行溝通就流暢得多了。第三十六頁,共40頁。4、處理事情經(jīng)過前面三步,在對方情緒穩(wěn)定下來以后,就可以講道理、處理事情了。講道理要講對方能聽得懂的道理!第三十七頁,共40頁。學(xué)以致用思考:下面所用的各是什么調(diào)節(jié)情緒的方法?

當(dāng)我不開心時,會找朋友去打球或看電影。——轉(zhuǎn)移注意

當(dāng)我心情郁悶的時候,會選擇去郊游?!D(zhuǎn)移注意

當(dāng)我被朋友誤解時,會找人訴說?!侠戆l(fā)泄當(dāng)我受到委屈時,會痛快地哭一場。

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