中學(xué)生安全教育日試題及答案_第1頁
中學(xué)生安全教育日試題及答案_第2頁
中學(xué)生安全教育日試題及答案_第3頁
中學(xué)生安全教育日試題及答案_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

中學(xué)生安全教育日試題及答案一、填空題(40分)1、 電器打開時,不要用濕布擦拭,也不要用濕手按開關(guān)或拔插頭,這樣都容易( )。2、進入公共場所,一定要注意觀察安全通道和( )位置。3、 我國法律明文規(guī)定禁止未滿( )周歲人員進入網(wǎng)吧。4、在緊急情況下,供人員疏散的出口為( ),一般公共場所,大型商場、賓館、飯店都設(shè)有( )標(biāo)志,如遇緊急情況可尋找這些標(biāo)志逃生。5、 任何人發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時,都應(yīng)立即( )。6、 在校內(nèi)要注意,在( )、通道、臺階、廁所、出口等處避免發(fā)生擁擠、擁堵、踩踏造成傷亡。7、 如果發(fā)現(xiàn)煤氣、液化氣泄漏時,應(yīng)立即( )閥門,打開門窗,切勿觸動電器開關(guān)和使用明火。TOC\o"1-5"\h\z8上下學(xué)行路應(yīng)走人行橫道,橫過車行道或路口必須走( ),并注意人行橫道信號燈、車輛轉(zhuǎn)向燈 。9、路口交通信號燈()亮?xí)r,準(zhǔn)許車輛和行人通過。 ()燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人和車輛通行,但已過停車線的已進入人行橫道的行人可繼續(xù)通行。( )燈亮?xí)r,不準(zhǔn)車輛和行人通行。10、 睡覺時被煙嗆醒,應(yīng)迅速下床沖出房間,不要等穿好了衣服才往外跑,此刻( )就是生命。、判斷題(20分)1、 小明放學(xué)回家后,聞到室內(nèi)有很強的煤氣味,他立即打開電燈察看。()2、 干粉滅火器適用于油類、可燃氣體和電器設(shè)備的初期滅火。()3、 實驗課上使用的化學(xué)藥品,有些是易燃品,所以操作時一定要按TOC\o"1-5"\h\z老師的要求去做,不要隨意自行配制藥品和違反操作規(guī)程。( )4、汽車在翻車過程中,較好的自救方法是抓緊車內(nèi)固定物體。 ()5、 交通標(biāo)志的主要作用是控制交通流量、速度,合理組織和科學(xué)疏導(dǎo)車輛、行人通行。( )三、選擇題目(40分)1在室外遇到雷雨時,下面哪種做法不容易出現(xiàn)危險?A.躲到大樹下E.躲到廣告牌下C.無處可躲時,雙腿并攏、蹲下身子。2.當(dāng)你走到馬路中間的時候,有一輛車開了過來,你應(yīng)該怎么做更安全?A.趕緊往回跑E.趕緊沖過馬路C.站在馬路中間的橫線上讓車輛通過小明每天上學(xué)都要通過一個鐵路道口,你覺得他怎樣做最安全?A.直接從鐵路上穿過去E.看看左右沒火車就快速走過去C.在準(zhǔn)許通過的信號燈亮?xí)r再通過如果你不幸溺水,當(dāng)有人來救你的時候,你應(yīng)該怎樣配合別人?A.緊緊抓住那人的胳膊或腿E.身體放松,讓救你的人托著你的腰部。C.用雙手抱住對方的身體.坐在火車上,對面的叔叔請你喝他帶的可樂,你覺得哪種做法最妥當(dāng)?()A、向他表示感謝,但不接受他的可樂 E、接過可樂,并說聲“謝謝”C、不吭聲、保持沉默TOC\o"1-5"\h\z.如果在校外有人向你勒索錢財,事后你最應(yīng)該做什么? ()A、不能讓任何人知道這件事,免得遭報復(fù) E、以后每天帶點錢,免得沒錢挨打C、盡快告訴爸爸媽媽或老師7、如果被綁架,你覺得對自己更有利的做法是什么? ()A、大聲斥責(zé)綁架者E、絕食C、假裝與綁架者合作,然后再伺機逃跑8、當(dāng)身上衣服著火時,立即采取的正確滅火方法是什么? -()A、趕快奔跑滅掉身上火苗E、就地打滾壓滅身上火苗 C、用手拍打火苗,盡快撕脫衣服9、 你知道下面哪些病是傳染性極強的疾?。? )A、非典型肺炎 B、艾滋病C癌癥10、 油鍋著火時,正確的滅火方法是( )A、用水燒 B、用鍋蓋蓋滅C趕快去端油鍋參考答案一、 填空1、觸電2、安全出口3、184、安全門、安全指示5、報警、6、樓梯7、關(guān)閉、打開&人行橫道9、綠燈、黃燈、紅燈10、時間二、 判斷題(16分)I、x

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論