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《感恩教育》活動方案一、指導(dǎo)思想:關(guān)愛他人、學(xué)會感恩、學(xué)會報效為主要活動內(nèi)容,通過主題班會、課堂教學(xué)、讀書征文、演學(xué)生繼承和發(fā)揚中華民族傳統(tǒng)美德,時刻懷有感恩的心,時刻“心中有祖國、心中有集體、心中有他人”,立志報效祖國,做到愛護集體,孝敬父母,尊敬師長,關(guān)愛他人,把我校學(xué)生培養(yǎng)成知恩相報、立志圖報、誠實守信、道德高尚的優(yōu)秀人才.(一)感激祖國和人民的關(guān)懷。使學(xué)生了解和感受建國以來所取得的偉大成就和家鄉(xiāng)的巨大變化,開展愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義的教育活動,體會到社會對激發(fā)和增強學(xué)生“報答社會、感恩社會、報效祖國”的深刻情感.(二)感激父母的養(yǎng)育之恩.通過鼓勵和動員學(xué)生開展為父母多做事,對父母多說知心話,為父母揉揉肩、捶捶背、洗洗腳,幫父母做飯洗衣,經(jīng)常給父母長輩倒熱茶,同家長說話不能用反問句,回家和出門前都要和父母打招呼,每位學(xué)生都要記住自己父母的生日,在父母生日到來之際,通過寫一封信、打一個電話或者送一份自制的生日賀卡給父母以表達自己的感謝之意,使學(xué)生懂得父母的艱辛和不易,培養(yǎng)學(xué)生感激父母的養(yǎng)育之情。(三)感激老師的辛苦教誨.以學(xué)校的名義動員學(xué)生向老師獻真情活動,通過如寫一封信,談一次心,做一張賀卡,獻一束鮮花,送一句話等真摯樸實的方式,來表達對老師的感激之情,畢業(yè)班學(xué)生在畢業(yè)前要參加學(xué)校組織的“感恩學(xué)校、感恩老師”活動,用自己的行為表達對學(xué)校、對老師的感謝。(四)感激同學(xué)的真誠相助。通過開展以“同學(xué)如手足"、“牽手同學(xué)、共同進步”等主題互學(xué)、互進的熱潮,增進同學(xué)之間的友誼和感情.(五)感恩自然的偉大賜予。開展愛護自然,愛護環(huán)境的活動。結(jié)合校園文化建設(shè),美境、保護環(huán)境的志愿者。(一)宣傳發(fā)動階段(第1周):學(xué)校下發(fā)關(guān)于開展“感恩教育”專題活動的實施方案,利用國旗下的講話,向全校師生倡議開展“感恩教育”活動,同時利用班會、黑板報、宣傳版、校園網(wǎng)站、櫥窗等方式宣傳,懸掛感恩教育主題條幅,張貼《感恩教育活動倡議書》,組織和動員學(xué)生了解“感恩教育"的相關(guān)內(nèi)容,為全面開展“感恩教育"營造良好的校園氛圍.(二)組織實施階段(第2~5周):3.組織學(xué)生演唱以下感恩歌曲:《愛的奉獻》《慈祥的母親》《念親恩》《感恩的心》《世5.組織學(xué)生寫一封以《致××的一封信》為主題的感謝信并交到對方手中。(三)活動總結(jié)階段(第6周):1.在“感恩教育”活動結(jié)束后,要組織各班進行總結(jié),并組織開展全縣“感恩勵志小標(biāo)兵”評選活動,對“感恩教育"活動中表現(xiàn)突出的學(xué)生,可評為“感恩勵志小標(biāo)兵”。2.要認(rèn)真總結(jié)“感恩教育”活動的成果,形成書面總結(jié),作為2010年我校德育工作年報四、活動要求:滲滲透“感恩教育”開展以“了不起的××”為題的現(xiàn)場作文賽。開展一次“算算親情帳”活動.1.挖掘課文內(nèi)容,進行“感恩”題材英語小對話;大自然;2.滲透環(huán)境保護意識、環(huán)境保護行為的養(yǎng)成性教育.1.課內(nèi)挖掘“感恩教育"內(nèi)容,及時穿插教育;學(xué)習(xí)手語操《感恩的心》開展以“感恩"為主題的繪畫展;開展“獻給××的禮物"手工小制作等活動語文數(shù)學(xué)英語物化生政史地樂體育術(shù)(二)要發(fā)揮教師的言傳身教作用,讓學(xué)生從教師日常生活的一點一滴、一言一行中潛移默化地學(xué)會知恩和感恩。(三)要加強學(xué)校和家庭、社區(qū)的聯(lián)系和溝通,構(gòu)建家校合作、家區(qū)合作的“感恩教育"氛圍.(四)要建立“感恩教育"的長效機制.學(xué)校將在母親節(jié)、父親節(jié)、重陽節(jié)、教師節(jié)、國慶文活動、父親節(jié)開展“我為父親解憂愁”活動、重陽節(jié)開展“愛心獻給他人”活動、教師節(jié)開展“謝謝您老師"活動、國慶節(jié)開展“向國旗敬禮”等活動,有重點
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