元宵節(jié)敘事字(四篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——元宵節(jié)敘事字(四篇)無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是我?guī)痛蠹艺淼膬?yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

元宵節(jié)敘事作文字篇一

正月十五晚上，我和父母還有同學(xué)徐婧一起去觀看花燈展。

來到廣場上，我被眼前的一切驚呆了，這里簡直變成了燈的海洋，光的世界。廣場上人山人海，你一言，我一語，每組燈展都被她們夸得美不勝收。

我和徐婧首先來到鯉魚跳龍門前，兩條鯉魚類似在爭先恐后地跳龍門，形象逼真，栩栩如生。

再來到兒童樂園，喜羊羊與灰太狼像是在等待小朋友的到來，祝大家喜氣洋洋過元宵節(jié)。

這是我最喜歡的幾組燈，也是最好玩的幾組燈。在這兒，我祝大家新年開心，吉利如意。

今年的花燈太喜慶了，我太喜歡觀花燈了。

元宵節(jié)敘事作文字篇二

星期五，我們學(xué)校下午舉行了元宵節(jié)猜燈謎活動。

第三節(jié)課的下課鈴一打，老師宣布：“開始猜燈謎！〞

我們爭先恐后地擠出教室門，來到走廊，開始猜燈謎。

我拿出一個燈謎：十個小哥哥（打一漢字）?！班?，不會。〞下一個：九十九（打一漢字）?！班?，不太會。〞像這樣維持了十幾個燈謎，終究找到一個我會的：72小時（打一漢字）?！班?，72小時，不是三天嗎？〞我第一時間想到了這個。

“三天，三日，三個日？啊，晶。〞輕松地想到了。

“看看是誰的，尤子婷的，找她要獎品啰！〞

就這樣，誤打誤撞，猜對了將近五個左右，贏取了幾個獎品。

但令人惋惜的是，我的燈謎太簡單了，獎品都分光了，只好把自己贏的獎品當(dāng)成禮品送給同學(xué)們，雖然最終沒有贏得好多獎品，但是我與同學(xué)們相互猜燈謎，相互共享各自準(zhǔn)備的獎品，也是一種開心！

元宵節(jié)敘事作文字篇三

開心的元宵節(jié)一年一度的元宵傳統(tǒng)佳節(jié)又來到了，我的心情不十分高興！

早上，我和爸爸一起吃完湯圓后就出發(fā)到學(xué)校。今天上課感覺時間過得可真快呀！下午快放學(xué)的時候，我考慮晚上要怎么過這美好的元宵節(jié)呢？正想的入神，突然下課鈴聲“叮〞的一聲，嚇了我一跳，終究可以回家了。

到家里我急忙拿起作業(yè)迅速的做了起來，一眨眼的功夫，我就完了今天老師布置的一項作業(yè)，還有一項就是看元宵晚會，我們一家人很溫馨地吃完豐富的晚飯，我?guī)兔φ聿妥?、掃地板完后?/p>

我迫不及待地邀爸爸媽媽一起到客廳看晚會，里面的節(jié)目有相聲、小品、魔術(shù)、雜技表演等各式各樣的種類，其中我喜歡的小品，它可以逗我哈哈大笑，開心極了。

電視節(jié)目已經(jīng)接近尾聲的時候，突然，“砰砰〞幾聲，我趕快跑到陽臺外面看，哇！各種顏色的煙花周邊八方的“飛〞到了天空，顏色不時地變化，它們把四周照得比白天還要亮，這時我感覺我已經(jīng)跟著煙花飛上天一樣，然后又像下降傘一樣，漸漸地落下來。

我沖動的心情隨著金光閃閃的煙花漸漸地終止了，但是剛剛那一幕幕精彩的情景，一直圍繞在我的腦海里。

??！元宵節(jié)真是個開心的節(jié)日呀！

元宵節(jié)敘事作文字篇四

今天是農(nóng)歷正月十五元宵節(jié)．

吃過晚飯，我和爸爸媽媽步行到豐樂農(nóng)莊，觀看這里舉行的元宵節(jié)煙火晚會．

一路上，不時的有行人參與我們這支觀看隊伍．大家三五成群，說說笑笑，穿著新衣，帶著節(jié)日的歡快，好一派祥和喜慶的氣氛．

穿過擁擠的人群，來到黃河大堤上．抬頭望望天空，今晚的夜色十分迷人．一輪皎潔的明月，高高掛在空中，散發(fā)出溫柔的光．在這樣的夜晚舉行一場盛大的煙火晚會，是一個多么令人昂揚呀！

只聽見遠(yuǎn)處傳來＂砰＂的一聲巨響，隨之一個火紅的牡丹彩蕊禮花在夜空＂嘩＂地炸開了．它先是如一個大彩球高懸夜空，隨著一陣猛烈的爆炸聲，即刻又化作萬點金星．緊接著，一個個絢爛的焰花不斷炸開，隨著一聲聲雷鳴般的巨響，煙火晚會的主題開始了．

朵朵禮花在空中綻放，有喜慶的紅，亮麗的黃，神秘的藍(lán)，晶瑩的綠，它們?nèi)绲麅猴w行，如花兒吐蕊，它們使向祖國賀喜呢！

趕來觀看煙火的人們