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文檔簡(jiǎn)介
新疆公務(wù)員考試《行測(cè)》通關(guān)模擬試題及答案解析【2022】:521:若銷售團(tuán)隊(duì)有5個(gè)人,每個(gè)人把其他四個(gè)人的年齡相加,所得到的和分別為95,102,100,99,104,則這五個(gè)人中年齡最大的人為()歲。
單項(xiàng)選擇題
A.25
B.26
C.27
D.28
2:"
單項(xiàng)選擇題
A、請(qǐng)選擇
B、請(qǐng)選擇
C、請(qǐng)選擇
D、請(qǐng)選擇
3:教育均衡,是指通過(guò)法律法規(guī)確保給公民或?qū)?lái)公民以同等的受教育權(quán)利和義務(wù),通過(guò)政策制定與調(diào)整及資源調(diào)配而供應(yīng)相對(duì)均等的教育機(jī)會(huì)和條件,以客觀公正的態(tài)度和科學(xué)有效的方法實(shí)現(xiàn)教育效果和勝利機(jī)會(huì)的相對(duì)均衡。依據(jù)上述定義,下列不屬于實(shí)施教育均衡的行為是()。
單項(xiàng)選擇題
A、某市教育局規(guī)定,市郊與市中心城區(qū)的中學(xué)校老師、優(yōu)秀骨干老師和一般老師實(shí)行常態(tài)化的輪番調(diào)崗
B、某校要求,全部老師每年必需發(fā)表一篇論文,否則,下一年度考核視為不合格,學(xué)校將不予以聘任
C、某市打算,不再實(shí)行經(jīng)費(fèi)撥付的“扶優(yōu)扶強(qiáng)”政策,而是對(duì)硬件條件較差的學(xué)校傾斜,力爭(zhēng)三年內(nèi)使本市全部學(xué)校辦學(xué)硬件條件基本平衡
D、某市發(fā)文通知,從本學(xué)期起,取消重點(diǎn)中學(xué)校差別,全部同學(xué)就近入學(xué)
4:2,4,4,8,16,()
單項(xiàng)選擇題
A.48
B.64
C.128
D.256
5:.
單項(xiàng)選擇題
A.25
B.30
C.40
D.50
6:掃描儀:顯示器()
單項(xiàng)選擇題
A、電話:來(lái)電顯示屏
B、眼睛:嘴巴
C、能量:熱量
D、投資:消費(fèi)
7:依據(jù)法律規(guī)定,以下屬于行政裁決的是()。
單項(xiàng)選擇題
A、某仲裁委員會(huì)對(duì)民事糾紛的仲裁
B、某省人民政府對(duì)污染環(huán)境企業(yè)的限期治理打算
C、某人事?tīng)?zhēng)議仲裁委員會(huì)對(duì)履行聘任合同爭(zhēng)議的裁決
D、國(guó)家學(xué)問(wèn)產(chǎn)權(quán)局專利復(fù)審委員會(huì)依據(jù)利害關(guān)系人申請(qǐng),宣告某專利權(quán)無(wú)效
8:0,1,1,3,5,()
單項(xiàng)選擇題
A.8
B.10
C.11
D.14
9:郭店《老子》的文字考釋工作主要是由湖北省荊門市博物館進(jìn)行的,其成果《郭店楚墓竹簡(jiǎn)》一書已成為各學(xué)科學(xué)者進(jìn)一步討論的基礎(chǔ),這充分證明其工作是____的.此后,又有不少學(xué)者對(duì)該書有所補(bǔ)充,有所____。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
單項(xiàng)選擇題
A、有條不紊借鑒
B、有目共睹修訂
C、獨(dú)樹(shù)一幟爭(zhēng)論
D、卓有成效匡正
10:一滿杯純牛奶,喝去20%后用水加滿,再喝去60%。此時(shí)杯中的純牛奶占杯子容積的百分?jǐn)?shù)為()
單項(xiàng)選擇題
A.52%
B.48%
C.42%
D.32%
11:某高校高校生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽協(xié)會(huì)共有240名會(huì)員,今欲調(diào)查參與過(guò)國(guó)家級(jí)競(jìng)賽和省級(jí)競(jìng)賽的會(huì)員人數(shù),發(fā)覺(jué)每個(gè)會(huì)員至少參與過(guò)一個(gè)級(jí)別的競(jìng)賽。調(diào)查結(jié)果顯示:有7/12的會(huì)員參與過(guò)國(guó)家級(jí)競(jìng)賽,有1/4的會(huì)員兩個(gè)級(jí)別的競(jìng)賽都參與過(guò)。問(wèn)參與過(guò)省級(jí)競(jìng)賽的會(huì)員人數(shù)是:
單項(xiàng)選擇題
A.160
B.120
C.100
D..140
12:領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于()相當(dāng)于下屬對(duì)于()
單項(xiàng)選擇題
A、決策執(zhí)行
B、黨政府
C、妻子丈夫
D、人民公務(wù)員
13:某單位組建愛(ài)好小組,每人選擇一項(xiàng)參與。羽毛球組人數(shù)是乒乓球組人數(shù)的2倍,足球組人數(shù)是籃球組人數(shù)的3倍,乒乓球組人數(shù)的4倍與其他三個(gè)組人數(shù)的和相等。則羽毛球組人數(shù)等于()
單項(xiàng)選擇題
A.足球組人數(shù)與籃球組人數(shù)之和
B.乒乓球組人數(shù)與足球組人數(shù)之和
C.足球組人數(shù)的1.5倍
D.籃球組人數(shù)的3倍
14:
單項(xiàng)選擇題
A、請(qǐng)選擇
B、請(qǐng)選擇
C、請(qǐng)選擇
D、請(qǐng)選擇
15:生病:吃藥
單項(xiàng)選擇題
A、上課:請(qǐng)假
B、經(jīng)商:結(jié)婚
C、桌子:風(fēng)扇
D、受傷:包扎
16:質(zhì)權(quán),指為了擔(dān)保債權(quán)的履行,債務(wù)人或第三人將其動(dòng)產(chǎn)或權(quán)利移交債權(quán)人占有,當(dāng)債務(wù)人不履行債務(wù)時(shí),債權(quán)人有就其占有的財(cái)產(chǎn)優(yōu)先受償?shù)臋?quán)利。依據(jù)以上定義,下面哪項(xiàng)屬于質(zhì)權(quán)?()
單項(xiàng)選擇題
A、越某向梁某借款30萬(wàn)元,將自己的房屋作價(jià)15萬(wàn)元抵押給梁某,并依法進(jìn)行了抵押登記
B、孫某為了向銀行借款50萬(wàn),就找了當(dāng)?shù)匾粋€(gè)聲譽(yù)很好的陳某作擔(dān)保,并送給他一條價(jià)值500元的好煙
C、李某在乙處修理電視機(jī),由于錢不夠,就將自己的手表放在乙處,說(shuō)其次天拿錢來(lái),就把電視機(jī)取走
D、錢某向趙某借了輛自行車,并且白紙黑字地寫了借據(jù)
17:請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)肯定的規(guī)律性()。"
單項(xiàng)選擇題
A、請(qǐng)選擇
B、請(qǐng)選擇
C、請(qǐng)選擇
D、請(qǐng)選擇
18:5,6,(),10,15,30
單項(xiàng)選擇題
A.7
B.9
C.7.5
D.9.5
19:遵義會(huì)議托付()起草《中央關(guān)于反對(duì)敵人五次“圍剿”的總結(jié)的決議》。
單項(xiàng)選擇題
A、毛澤東
B、張聞天
C、周恩來(lái)
D、博古
20:一艘游輪從甲港口順?biāo)叫兄烈腋劭谛?小時(shí),從乙港口逆水航行至甲港口需9小時(shí)。問(wèn)假如在靜水條件下,游輪從甲港口航行至乙港口需多少小時(shí)()
單項(xiàng)選擇題
A.7.75小時(shí)
B.7.875小時(shí)
C.8小時(shí)
D.8.25小時(shí)
21:6輛汽車排成一列縱隊(duì),要求甲車和乙車均不在隊(duì)頭或隊(duì)尾,且正好間隔兩輛車。問(wèn)共有多少種不同的排法?()
單項(xiàng)選擇題
A.48
B.72
C.90
D.120
22:請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)肯定的規(guī)律性()。"
單項(xiàng)選擇題
A、請(qǐng)選擇
B、請(qǐng)選擇
C、請(qǐng)選擇
D、請(qǐng)選擇
23:7,13,19,29,(),53
單項(xiàng)選擇題
A.30
B.39
C.44
D.49
24:查韋斯在國(guó)內(nèi)被認(rèn)為是個(gè)“英勇的改革者”。他認(rèn)為新自由主義進(jìn)展模式不適合拉美進(jìn)展中國(guó)家,因此,他試圖建立一種以人為中心、結(jié)合市場(chǎng)機(jī)制和國(guó)家調(diào)整作用、充分利用國(guó)內(nèi)優(yōu)勢(shì)、實(shí)行合理開(kāi)放的進(jìn)展道路,___________“不現(xiàn)實(shí)”的共產(chǎn)主義,____________“野蠻”的資本主義,____________一條有拉美和委內(nèi)瑞拉特色的“第三條道路”,_____________在全球化浪潮中,“要適當(dāng)加入,____________要確保自己的民族特性”。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
單項(xiàng)選擇題
A、即是,也是,而不是,更不是,既,又
B、既不是,也不是,而是,而且,既,又
C、既不是,也不是,而是,而且,雖然,但是
D、既是,也是,也不是,更不是,雖然,但是
25:元代高校者許衡一日外出,因天氣酷熱,口渴難忍。路邊正好有一棵梨樹(shù),行人紛紛去摘梨,唯獨(dú)許衡不為所動(dòng)。有人便問(wèn):“何不摘梨以解渴?”他回答:“不是自己的梨,豈能亂摘?!蹦侨诵ζ溆馗骸笆赖肋@樣亂,管他是誰(shuí)的梨?!痹S衡正色道:“梨雖無(wú)主,我心有主?!焙臀亩沃械览硐嗤囊豁?xiàng)是()。
單項(xiàng)選擇題
A、凡事都要防微杜漸
B、一念之非即遏之,一動(dòng)之妄即改之
C、小信誠(chéng)則大信立
D、不誘于譽(yù),不恐于誹
26:下列關(guān)于計(jì)算機(jī)通訊技術(shù)的表述不正確的是()。
單項(xiàng)選擇題
A、Web2.0的用戶既是網(wǎng)站內(nèi)容的掃瞄者,也是網(wǎng)站內(nèi)容的制造者
B、3G相對(duì)于2G的優(yōu)勢(shì)在于傳輸聲音和數(shù)據(jù)的速度更快
C、物聯(lián)網(wǎng)是在互聯(lián)網(wǎng)基礎(chǔ)上,實(shí)現(xiàn)人與物品之間的信息交換
D、進(jìn)入納米時(shí)代,新材料討論成為計(jì)算機(jī)芯片進(jìn)展的關(guān)鍵
27:為了猜測(cè)高校生畢業(yè)后的就業(yè)意向,《就業(yè)指南》雜志在高校生中進(jìn)行了一次問(wèn)卷調(diào)查,結(jié)果顯示,超過(guò)半數(shù)的答卷都把老師作為首選的職業(yè)。這說(shuō)明,隨著我國(guó)老師社會(huì)地位和經(jīng)濟(jì)收入的提高,高校生畢業(yè)后普遍不情愿當(dāng)老師的現(xiàn)象已經(jīng)成為過(guò)去。以下哪項(xiàng)假如為真,將嚴(yán)峻減弱上述結(jié)論?
單項(xiàng)選擇題
A、目前我國(guó)老師的平均收入,和各行業(yè)相比,仍舊是中等偏下
B、被調(diào)查者雖然遍布全國(guó)高校100多所院校,但總?cè)藬?shù)不過(guò)1000多人
C、被調(diào)查者的半數(shù)是師范院校的同學(xué)
D、《就業(yè)指南》并不是一份很有影響的雜志
28:從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)肯定的規(guī)律性:
單項(xiàng)選擇題
A、請(qǐng)選擇
B、請(qǐng)選擇
C、請(qǐng)選擇
D、請(qǐng)選擇
29:1978年12月18日,也就是30年前的今日,黨的十一屆三中全會(huì)隆重召開(kāi)。這次會(huì)議,實(shí)現(xiàn)了新中國(guó)成立以來(lái)我們黨歷史上具有深遠(yuǎn)意義的宏大(),開(kāi)啟了我國(guó)改革開(kāi)放歷史()。填入劃括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.起點(diǎn)新時(shí)期B.轉(zhuǎn)折新時(shí)期C.目標(biāo)新時(shí)代D.轉(zhuǎn)折新時(shí)代
單項(xiàng)選擇題
A、請(qǐng)選擇
B、請(qǐng)選擇
C、請(qǐng)選擇
D、請(qǐng)選擇
30:"
單項(xiàng)選擇題
A、請(qǐng)選擇
B、請(qǐng)選擇
C、請(qǐng)選擇
D、請(qǐng)選擇
31:在我國(guó),公民在法律面前一律公平,其含義是()。
單項(xiàng)選擇題
A、請(qǐng)選擇
B、請(qǐng)選擇
C、請(qǐng)選擇
D、請(qǐng)選擇
32:
單項(xiàng)選擇題
A、請(qǐng)選擇
B、請(qǐng)選擇
C、請(qǐng)選擇
D、請(qǐng)選擇
33:勤奮可以彌補(bǔ)天資的不足,而天資卻永久彌補(bǔ)不了懶散的缺陷。有天資而不勤奮,天資將會(huì)被懶散___________。所以,與其贊美一個(gè)人的天資,不蛔三倍地去贊美一個(gè)人的勤奮。只有辛勤的汗水才能夠?qū)⑷松鬯偷絼倮腳__________。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
單項(xiàng)選擇題
A、吞噬道路
B、遮蓋殿堂
C、替代巔峰
D、淹沒(méi)彼岸
34:思想觀念的價(jià)值,在競(jìng)爭(zhēng)中才會(huì),在實(shí)踐中才能檢驗(yàn)?!拔也煌饽愕目捶?,但我捍衛(wèi)你說(shuō)話的權(quán)利”,這是一種胸懷,更是一種?!安煌磾硨?duì)”的思維模式,在本質(zhì)上是一種狹隘虛弱的表現(xiàn)。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
單項(xiàng)選擇題
A、流露雅量
B、展現(xiàn)理解
C、確立寬容
D、彰顯自信
35:任何證人的未經(jīng)證明的證詞都不是陪審員進(jìn)行判決的依據(jù)。由于在一般狀況下高度懷疑任何人沒(méi)有證據(jù)的訴訟懇求都是明智的,不過(guò)陪審員們不應(yīng)當(dāng)為了保持全都而信任其共同閱歷:依據(jù)未經(jīng)證明的全部認(rèn)罪供詞而宣告被告有罪。下列哪一項(xiàng)支持上述觀點(diǎn)?
單項(xiàng)選擇題
A、關(guān)于被告在審判前撤回全部供詞的案例,陪審員們通常宣告無(wú)罪
B、設(shè)置陪審團(tuán)選擇程序的目的就是在審判前選出那些對(duì)被告的罪行有確定觀點(diǎn)的人
C、當(dāng)被告的確犯有該罪行或者最終信任原告有足夠證據(jù)時(shí),他有時(shí)會(huì)認(rèn)罪
D、對(duì)于那些被控告有罪行且易被示意的人來(lái)說(shuō),他們很難確定自己對(duì)往事的回憶,于是最終接受了對(duì)自己不利的控告
36:"
單項(xiàng)選擇題
A、請(qǐng)選擇
B、請(qǐng)選擇
C、請(qǐng)選擇
D、請(qǐng)選擇
37:長(zhǎng)期以來(lái),“精確?????定位”被認(rèn)為是制定城市進(jìn)展戰(zhàn)略的頭等大事,也被視為提升城市競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。這種定位思維偏重城市作為空間的存在和物理形態(tài)的連續(xù),卻忽視了城市的功能和價(jià)值的體現(xiàn),忽視了對(duì)“人”這個(gè)城市主體的觀照,最終造成城市建設(shè)“攤大餅”、千城一面。假如說(shuō)資源稟賦打算了城市競(jìng)爭(zhēng)中的比較優(yōu)勢(shì),那么城市的品牌和價(jià)值才是城市競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的核心。只有從定位導(dǎo)向轉(zhuǎn)到價(jià)值導(dǎo)向,才能真正提升城市品質(zhì)、產(chǎn)業(yè)品質(zhì)和市民生活品質(zhì),推動(dòng)城市競(jìng)爭(zhēng)力的提升和城市生產(chǎn)力進(jìn)展的良性循環(huán)。對(duì)這段文字的主旨概括最精確?????的是()。
單項(xiàng)選擇題
A、城市競(jìng)爭(zhēng)力實(shí)際是多種因素的綜合體
B、城市建設(shè)“攤大餅”的模式并不行取
C、城市進(jìn)展要更加重視城市價(jià)值的提升
D、制定城市進(jìn)展戰(zhàn)略應(yīng)當(dāng)留意因地制宜
38:病來(lái)如山倒,病去如抽絲。對(duì)于世界經(jīng)濟(jì)而言,狀況同樣如此。在金融海嘯的沖擊下,短短幾個(gè)月內(nèi),危機(jī)愈演愈烈,世界經(jīng)濟(jì)呈現(xiàn)出風(fēng)雨飄搖之勢(shì)。而相對(duì)于危機(jī)來(lái)勢(shì)之迅猛,危機(jī)消退則要緩慢得多。2022年,世界經(jīng)濟(jì)注定將走在“病后初愈”的漫漫康復(fù)之路上。文中“病來(lái)如山倒.病去如抽絲”中的“病”指的是:
單項(xiàng)選擇題
A、世界經(jīng)濟(jì)
B、金融海嘯
C、世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)
D、正在復(fù)蘇的世界經(jīng)濟(jì)
39:甲、乙、丙、丁分別來(lái)自北京、上海、杭州和長(zhǎng)沙。一日,有人問(wèn)到他們各自來(lái)自哪個(gè)城市。甲說(shuō):“乙不是北京人?!币艺f(shuō):“丙是長(zhǎng)沙人。”丙說(shuō):“丁不是杭州人?!倍≌f(shuō):“甲、乙、丙三人中有一個(gè)人是長(zhǎng)沙人。而且只有這個(gè)人說(shuō)的是事實(shí)?!奔偃缍≌f(shuō)的是實(shí)話,那么以下說(shuō)法正確的是()。
單項(xiàng)選擇題
A、甲是北京人,乙是上海人
B、乙是杭州人.丙是長(zhǎng)沙人
C、丙是北京人,丁是杭州人
D、丁是上海人.甲是北京人
40:經(jīng)典會(huì)被一代代人重讀,這樣文化、尤其是作為精髓的文化就有了傳承。當(dāng)然有些也是隔代遺傳,基至經(jīng)過(guò)世紀(jì)塵封。有些經(jīng)典的命運(yùn)特別孤獨(dú),有些好得多。經(jīng)典是時(shí)間的造物。在時(shí)間中它又有了自己的歷史,一些讀者會(huì)把自己的生命又加入進(jìn)來(lái)。經(jīng)典不怎么時(shí)髦,經(jīng)典是寧?kù)o的,經(jīng)典等待著。它必需等到一個(gè)好的讀者才能復(fù)活。這個(gè)讀者有多好,它就能夠復(fù)活得多好。對(duì)這段文字意思概括最精確?????的是:
單項(xiàng)選擇題
A、重讀經(jīng)典有利于文化傳承
B、經(jīng)典的生命需要讀者來(lái)重塑
C、塵封的經(jīng)典更值得去品嘗
D、經(jīng)典的命運(yùn)各不相同
41:沐浴露對(duì)于()相當(dāng)于()對(duì)于學(xué)習(xí)
單項(xiàng)選擇題
A、香皂、課本
B、教室、浴室
C、洗澡、書桌
D、洗滌、同學(xué)
42:()對(duì)于家具相當(dāng)于花崗巖對(duì)于()
單項(xiàng)選擇題
A、書桌∶石膏
B、家電∶巖石
C、木材∶雕塑
D、房間∶石礦
43:從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)肯定的規(guī)律性:"
單項(xiàng)選擇題
A、請(qǐng)選擇
B、請(qǐng)選擇
C、請(qǐng)選擇
D、請(qǐng)選擇
44:在人際交往中,有一種互補(bǔ)理論:兩個(gè)人在人生觀和價(jià)值觀方面比較__________,而在才能愛(ài)好方面有所不同,這樣既會(huì)彼此觀賞,又能__________,相處也比較舒適,做起事來(lái)也會(huì)比較和諧。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
單項(xiàng)選擇題
A、相像、集思廣益
B、認(rèn)同、求同存異
C、相近、殊途同歸
D、趨同、取長(zhǎng)補(bǔ)短
45:紳士是一個(gè)特別的階層,對(duì)于農(nóng)夫和市民,他們代表官府,甚至代表國(guó)家;對(duì)于官府,他們既代表地主和商人,又代表農(nóng)夫和市民。社會(huì)秩序是靠他們來(lái)維持的。農(nóng)夫和市民的大多數(shù)活動(dòng)是由他們領(lǐng)導(dǎo)和組織的。晚清時(shí)期,由于太平軍戰(zhàn)斗和捻軍戰(zhàn)斗的影響,紳?rùn)?quán)大為擴(kuò)張,官權(quán)日益陵替,造成了晚清國(guó)家與社會(huì)互動(dòng)的中間梗阻。不符合文意的一項(xiàng)是()。A.紳士是居于國(guó)家與社會(huì)之間的中間層次B.從不同的角度上看,紳士既代表官府又代表農(nóng)夫和市民C.社會(huì)秩序是靠紳士和官府共同維持的D.晚清國(guó)家與社會(huì)的互動(dòng)就是國(guó)家與紳士互動(dòng),紳士與社會(huì)的互動(dòng)
單項(xiàng)選擇題
A、請(qǐng)選擇
B、請(qǐng)選擇
C、請(qǐng)選擇
D、請(qǐng)選擇
46:反向混淆是指在后商標(biāo)使用人對(duì)商標(biāo)的使用已使之具有較高的知名度,以至于消費(fèi)者會(huì)誤認(rèn)為在前的商標(biāo)使用人的商品來(lái)源于在后商標(biāo)使用人,或認(rèn)為二者之間存在某種贊助或認(rèn)可的聯(lián)系。依據(jù)上述定義,下列屬于反向混淆的是()。
單項(xiàng)選擇題
A、甲服裝公司為了盡快打響其兒童服飾的品牌知名度,便出資購(gòu)買了一批知名品牌“好娃娃”童裝,將其商標(biāo)撕去,換上自己的“小豆”商標(biāo),“好娃娃”童裝良好的質(zhì)量和時(shí)尚的款式使“小豆”童裝很快受到了消費(fèi)者的青睞
B、丙輪胎企業(yè)始終生產(chǎn)“B”商標(biāo)輪胎,并向一些輪胎銷售商供貨,某國(guó)際知名輪胎企業(yè)丁試制新型輪胎,并以“B”為商標(biāo),耗費(fèi)巨資進(jìn)行推廣,丙輪胎企業(yè)輪胎銷量也因此上升
C、某牙膏企業(yè)為了增加自身產(chǎn)品銷量,便仿照知名品牌“中華”牙膏的包裝設(shè)計(jì),并使用“申華”商標(biāo),果真有不少消費(fèi)者購(gòu)買
D、“冬兒”是聞名的香水品牌,小明以此為店名開(kāi)了一間酒吧,雖然該香水和酒吧毫無(wú)關(guān)系,但是還是有許多消費(fèi)者認(rèn)為這間酒吧是該香水品牌贊助的
47:2,4,12,48,240,()
單項(xiàng)選擇題
A.1645
B.1440
C.1240
D.360
48:在非洲,握手時(shí)假如握得有氣無(wú)力,被稱為是“禮貌不周”,__________,毫無(wú)誠(chéng)意。他們認(rèn)為,用力的程度跟對(duì)方好意的程度是成正比的.最好握得手都感到麻木叫痛。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
單項(xiàng)選擇題
A、忘恩負(fù)義
B、虛與委蛇
C、心口不一
D、忠義不貞
49:在美國(guó),總額420萬(wàn)美元的高校獎(jiǎng)學(xué)金津貼去年無(wú)人問(wèn)津,由于很多獎(jiǎng)學(xué)金項(xiàng)目沒(méi)有吸引到合乎項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)的申請(qǐng)者。這在一個(gè)每年有成千上萬(wàn)名有前途的同學(xué)付不起學(xué)費(fèi)的國(guó)家是一種驚人的資金鋪張。因此這些獎(jiǎng)學(xué)金的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)當(dāng)被修改。下列哪一項(xiàng)假如為真,最支持上面的結(jié)論?
單項(xiàng)選擇題
A、很多獎(jiǎng)學(xué)金無(wú)人領(lǐng)取并不是由于它們的合格標(biāo)準(zhǔn)太嚴(yán)格了,而是由于這些獎(jiǎng)學(xué)金項(xiàng)目很少宣布它們的存在
B、一些獎(jiǎng)學(xué)金項(xiàng)目已經(jīng)發(fā)覺(jué)在沒(méi)有進(jìn)行冗長(zhǎng)并且昂貴的法律程序的狀況下不行能修改它們的合格標(biāo)準(zhǔn)
C、去年,大量的獎(jiǎng)學(xué)金項(xiàng)目發(fā)放了全部的可獲得的獎(jiǎng)學(xué)金津貼,大部分項(xiàng)目也有特別嚴(yán)格的合格標(biāo)準(zhǔn)
D、某些獎(jiǎng)學(xué)金項(xiàng)目?jī)H僅接受學(xué)習(xí)某一確定的專業(yè)的同學(xué)的申請(qǐng),但是美國(guó)的高校不再供應(yīng)那些獎(jiǎng)學(xué)金項(xiàng)目所指定的領(lǐng)域的專業(yè)
50:2022年,討論人員在富含砷的沉淀物中發(fā)覺(jué)了一種怪異的生物體,這種被命名為“GFAJ-1”的細(xì)菌可以在富砷少磷的試驗(yàn)環(huán)境中健壯生存。討論人員稱,這種細(xì)菌已經(jīng)將砷元素取代磷元素的位置,改寫了自己的DNA。由此有人認(rèn)為生命法則已被推翻,然而,最近的討論否定了這個(gè)結(jié)論。雖然這種細(xì)菌的確可以存活于2022年試驗(yàn)所描述的環(huán)境中,但是當(dāng)磷的數(shù)量削減到比當(dāng)時(shí)試驗(yàn)中的數(shù)量還要少時(shí),“GFAJ-1”細(xì)菌就無(wú)法存活。此外,在“GFAJ-1”細(xì)菌的DNA中并沒(méi)有發(fā)覺(jué)砷的存在??梢?jiàn)這種喜砷生命的生存同樣需要磷元素,只不過(guò)需求量極少而已。文中的“生命法則”是指()。
單項(xiàng)選擇題
A、DNA不行能被改寫
B、喜砷生命同樣需要磷
C、磷是生命不行或缺的
D、生命依靠于特定環(huán)境
51:1,3,12,60,360,()
單項(xiàng)選擇題
A.1080
B.2160
C.2165
D.2520
52:甲、乙、丙、丁、戊要么是女足運(yùn)動(dòng)員,要么是女排運(yùn)動(dòng)員。她們相互知道各自的身份,但其他人卻不知道。一次聯(lián)歡會(huì)上,她們請(qǐng)大家推理。甲對(duì)乙說(shuō):“你是女排隊(duì)員?!币覍?duì)丙說(shuō):“你和丁都是女排隊(duì)員?!北麑?duì)丁說(shuō):“你和乙都是女足隊(duì)員?!倍?duì)戊說(shuō):“你和乙都是女排隊(duì)員?!蔽鞂?duì)甲說(shuō):“你和丙都不是女排隊(duì)員?!奔偃缫?guī)定同一個(gè)隊(duì)的人之間說(shuō)真話,不同隊(duì)的人之間說(shuō)假話,那么下面哪項(xiàng)必為真?
單項(xiàng)選擇題
A、甲說(shuō)真話,女排隊(duì)員是甲、乙、丁
B、甲說(shuō)真話,女排隊(duì)員是甲、乙、丙
C、丙說(shuō)真話,女排隊(duì)員是丙、丁、戊
D、丁說(shuō)假話,女排隊(duì)員是甲、丙、丁
53:下列關(guān)于國(guó)體與政體的表述正確的是()。
多項(xiàng)選擇題
A、人民民主專政是我國(guó)的政體,它的本質(zhì)是人民當(dāng)家做主
B、國(guó)體是由統(tǒng)治階級(jí)的性質(zhì)所打算的
C、政體打算于國(guó)體
D、政體即國(guó)家政權(quán)的構(gòu)成形式
54:非公有制企業(yè)是最活躍的經(jīng)濟(jì)__________,加強(qiáng)非公有制企業(yè)黨建工作。有利于進(jìn)一步解放和進(jìn)展社會(huì)生產(chǎn)力,有利于促進(jìn)社會(huì)__________,有利于更好地堅(jiān)持社會(huì)主義基本經(jīng)濟(jì)制度,有利于更好地堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
單項(xiàng)選擇題
A、細(xì)胞、和諧
B、細(xì)胞、和諧
C、元素、和諧
D、元素、和諧
55:印記學(xué)習(xí)是指發(fā)生在動(dòng)物生活的早期階段、由直接印象形成的學(xué)習(xí)行為,印記學(xué)習(xí)行為雖發(fā)生在早期,但對(duì)晚期行為也具有肯定影響。依據(jù)上述定義,下列不屬于印記學(xué)習(xí)行為的是()。A.綿羊走近并試圖留在喂養(yǎng)過(guò)它的仆人身邊B.由人喂養(yǎng)大的斑馬雀會(huì)向仆人的手指求偶C.母羊用舌舐小羊的方式來(lái)標(biāo)記自己的后代D.剛誕生的綠頭鴨跟隨著一個(gè)移動(dòng)的物體走
單項(xiàng)選擇題
A、請(qǐng)選擇
B、請(qǐng)選擇
C、請(qǐng)選擇
D、請(qǐng)選擇
56:①就可能走向思維的誤區(qū)②這無(wú)疑是最好的強(qiáng)國(guó)路徑③對(duì)于經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和民眾福利來(lái)說(shuō),更重要的是人均意義上的增長(zhǎng),而不是總量意義上的增長(zhǎng)④當(dāng)然,也不能說(shuō)總量意義上的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)沒(méi)有意義,究竟有許多事情是由“總體實(shí)力”打算的⑤簡(jiǎn)潔地通過(guò)增加勞動(dòng)力供應(yīng)的數(shù)量來(lái)推動(dòng)臊是意義上的增長(zhǎng)⑥假如人均意義上的增長(zhǎng)快,卻能夠在提高民眾福利的同時(shí)提高“總體實(shí)力”將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是()。
單項(xiàng)選擇題
A、③⑤①④⑥②
B、④⑥②③⑤①
C、⑤①⑥②③④
D、⑥②⑤①③④
57:春夏秋冬四季的循環(huán)往復(fù)變化使得地球景觀絢麗多彩,這是大自然給予地球的寶貴禮物。然而四季這個(gè)禮物好像安排不公,地球上只有溫帶才有明顯的四季變化,而寒帶和熱帶則是長(zhǎng)冬無(wú)夏和長(zhǎng)夏無(wú)冬。其緣由是()。
單項(xiàng)選擇題
A、地球繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)時(shí)地軸和公轉(zhuǎn)軌道有肯定的夾角所致
B、寒帶的冰雪太多無(wú)法構(gòu)成四季變化Ψ考試大在線Ψ考試中心Ψ
C、熱帶的地形地貌構(gòu)成使之不易散熱
D、是由地球自轉(zhuǎn)引起的
58:依次填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句,連接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。在儒家傳統(tǒng)中,孔孟總是形影相隨,__________。①既有《論語(yǔ)》,則有《孟子》。②孔曰“成仁”,孟曰“取義”,他們的宗旨也始終相協(xié)作。③今人馮友蘭,也把孔子比作蘇格拉底,把孟子比作柏拉圖。④既有大成至圣,則有亞圣。⑤《史記》說(shuō):“孟子序詩(shī)書,述仲尼之意?!?/p>
單項(xiàng)選擇題
A、④②①③⑤
B、①②④⑤③
C、①④②③⑤
D、④④②⑤③
59:行政行為在空間上的表現(xiàn)形式和在時(shí)間上的跨度,包括行政行為方式、步驟、次序、時(shí)限等不行分割的內(nèi)容的是()。
單項(xiàng)選擇題
A、行政程序
B、行政訴訟
C、行政復(fù)議
D、行政懲罰
60:下列科學(xué)家中,()是猶太人。
單項(xiàng)選擇題
A、弗蘭西斯培根
B、牛頓
C、法拉第
D、愛(ài)因斯坦
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1:答案F
解析F。
2:答案A
解析圖形數(shù)量換算,每個(gè)朝右的三角形相當(dāng)于3個(gè)朝左的三角形,則圖中朝左的三角形的個(gè)數(shù)依次是4、5、6、7、(8),選項(xiàng)中只有圖形A經(jīng)過(guò)這種換算后是8個(gè)朝左的三角形。
3:答案B
解析教育均衡的定義要點(diǎn)是:①通過(guò)法律法規(guī);②確保給公民或?qū)?lái)公民同等的受教育的權(quán)利和義務(wù)。B項(xiàng)學(xué)校要求老師發(fā)表論文是對(duì)老師的規(guī)定,不符合要點(diǎn)①和②,因此不屬于教育均衡。A、C、D三項(xiàng)都屬于教育均衡。故答案選B。
4:答案B
解析
5:答案D
解析D。兩兩相除為等差數(shù)列。因此,本題答案為D選項(xiàng)。
6:答案B
解析題干為并列關(guān)系。掃描儀和顯示器都屬于電器,眼睛和嘴巴都屬于五官。故選B。
7:答案D
解析行政裁決是指行政主體依照法律授權(quán),對(duì)公平主體之間發(fā)生的、與行政管理活動(dòng)親密相關(guān)的、特定的民事糾紛(爭(zhēng)議)進(jìn)行審查并作出裁決的詳細(xì)行政行為。行政裁決的范圍主要有:(1)土地、礦產(chǎn)、森林等資源全部權(quán)、使用權(quán)的權(quán)屬爭(zhēng)議;(2)有關(guān)學(xué)問(wèn)產(chǎn)權(quán)爭(zhēng)議:(3)民事侵權(quán)賠償爭(zhēng)議。AB明顯錯(cuò)誤,C項(xiàng)某人事?tīng)?zhēng)議仲裁委員會(huì)對(duì)履行聘任合同爭(zhēng)議的裁決屬于行政仲裁不屬于行政裁決。故本題答案選D。
8:答案C
解析解法二:相鄰兩項(xiàng)求和,得到1,2,4,8,(16)的等比數(shù)列。
9:答案D
解析有條不紊:形容說(shuō)話、做事有條理、有秩序,一絲不亂;有目共睹:形容事實(shí)特別明顯,無(wú)可爭(zhēng)論:獨(dú)樹(shù)一幟:比方與眾不同,自成一家一派;卓有成效:有特別突出的成果或效果。文段是說(shuō)其工作成為進(jìn)一步討論的基礎(chǔ).強(qiáng)調(diào)的是成果、效果,只有“卓有成效”貼合文意,“匡正”放進(jìn)原文也合適,故D項(xiàng)正確。
10:答案D
解析D。本題屬于濃度問(wèn)題。第一次喝去20%后純牛奶剩余了80%,再喝去60%后只剩了80%×40%=32%,所以選擇D選項(xiàng)。
11:答案A
解析A。
12:答案A
解析本題可以采納排解法。選項(xiàng)B、C、D代入題干,前后規(guī)律關(guān)系不全都;A項(xiàng)代入題干中。“領(lǐng)導(dǎo)”對(duì)于“決策”和“下屬”對(duì)于“執(zhí)行”具有全都的規(guī)律關(guān)系:“領(lǐng)導(dǎo)”是“決策”的主體,“下屬”是“執(zhí)行”的主體.故本題選A。
13:答案A
解析
14:答案B
解析疊加去異。第一套圖形中前兩個(gè)圖疊加去掉不同的,留下相同的,得到第三個(gè)圖形;依此規(guī)律其次套圖形選B。
15:答案D
解析由于生病所以吃藥,由于受傷所以包扎。
16:答案C
解析本題定義的關(guān)鍵點(diǎn)是:“債務(wù)人”“債權(quán)人”“動(dòng)產(chǎn)或權(quán)利的移交”。選項(xiàng)A中房屋是不動(dòng)產(chǎn),所以不屬于質(zhì)權(quán);選項(xiàng)B不存在債務(wù)人和債權(quán)人的關(guān)系,也不屬于質(zhì)權(quán);選項(xiàng)D借自行車寫借據(jù)也不屬于質(zhì)權(quán);選項(xiàng)C符合定義,屬于質(zhì)權(quán)。
17:答案D
解析第一組圖都含有一個(gè)共同的元素——橫線。其次組圖的前兩個(gè)圖形都含有共同元素——圓,故本題選擇D項(xiàng)。
18:答案C
解析
19:答案B
解析解析:1935年1月15日。17日,中共中央在遵義召開(kāi)政治局?jǐn)U大會(huì)議。會(huì)議將毛澤東增選為中央政治局常委,并托付張聞天起草《中央關(guān)于反對(duì)敵人五次“圍剿”的總結(jié)的決議》。
20:答案B
解析
21:答案A
解析
22:答案C
解析考查元素重組。以行為單位,第一行中,圖一、圖二嘴巴相同,但眼睛不同;圖二、圖三眼睛相同,嘴巴不同,且三個(gè)圖形依次逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90。。以下兩行同樣遵循此規(guī)律,待選圖形與第三行圖二應(yīng)眼睛相同,嘴巴不同,故正確答案為c。
23:答案B
解析
24:答案B
解析本題主要是對(duì)詞語(yǔ)的搭配和語(yǔ)境的把握。依據(jù)題目后面的內(nèi)容不同于前面描述的內(nèi)容,所以排解A、D項(xiàng)。第一空白處和其次空處是并列關(guān)系,“既……,也……”用否定的意思表示并列的關(guān)系,第三空白處是對(duì)前面的轉(zhuǎn)折,用“而是”來(lái)修飾。依據(jù)題意的順承關(guān)系,第四空白處應(yīng)當(dāng)是對(duì)前面整體內(nèi)容的一種遞進(jìn)關(guān)系,而不是轉(zhuǎn)折關(guān)系,所以用“而且”修飾。最終兩個(gè)空白處表示遞進(jìn)關(guān)系。所以用“既……又……”。
25:答案B
解析文段的關(guān)鍵詞是“我心有主”,即堅(jiān)持自己的主見(jiàn),恪守操行,不受外界的干擾和誘惑。B項(xiàng)“一念之非即遏之,一動(dòng)之妄即改之”意即慎獨(dú)慎微,潔身自愛(ài)。A項(xiàng)無(wú)法從文中得出;C項(xiàng)的誠(chéng)信問(wèn)題也與堅(jiān)持主見(jiàn)、恪守操行不全都;D項(xiàng)指淡泊名利,文段中也沒(méi)有反映。故選B。
26:答案C
解析物聯(lián)網(wǎng)的概念是在1999年提出的,它指的是“物物相連的互聯(lián)網(wǎng)”。這有兩層意思:第一,物聯(lián)網(wǎng)的核心和基礎(chǔ)仍舊是互聯(lián)網(wǎng),是在互聯(lián)網(wǎng)基礎(chǔ)上的延長(zhǎng)和擴(kuò)展的網(wǎng)絡(luò);其次,其用戶端延長(zhǎng)和擴(kuò)展到任何物品與物品之問(wèn),進(jìn)行信息交換和通訊。所以C項(xiàng)錯(cuò)誤。
27:答案C
解析減弱型題目。題干通過(guò)對(duì)高校生畢業(yè)后就業(yè)意向的問(wèn)卷調(diào)查結(jié)果表明,高校生畢業(yè)后普遍不情愿當(dāng)老師的現(xiàn)象已經(jīng)成為過(guò)去。A項(xiàng)指出老師收入偏低,與是否情愿當(dāng)老師的論述無(wú)關(guān);B項(xiàng)說(shuō)明被調(diào)查者的范圍廣,但被調(diào)查人數(shù)少,對(duì)題干結(jié)論減弱程度較??;C項(xiàng)則說(shuō)明被調(diào)查者不具有代表性,師范院校的同學(xué)把老師作為首選的職業(yè)是普遍現(xiàn)象。無(wú)法說(shuō)明老師是大多數(shù)高校生畢業(yè)后就業(yè)意向,從而減弱了結(jié)論;D項(xiàng)雜志影響力有限,不代表調(diào)查出的結(jié)論有誤。答案選C。
28:答案A
解析封閉區(qū)域數(shù)依次為4、3、2、1、(0),只有A項(xiàng)符合。
29:答案B
解析30:答案C
解析圖形中銳角的個(gè)數(shù)依次是2、3、4、5、(6),選項(xiàng)中只有C的銳角個(gè)數(shù)是6。
31:答案D
解析本題考查法律的基本學(xué)問(wèn)。我國(guó)公民在法律面前一律公平,主要是指在法的實(shí)施上的公平。也就是在法的適用上的公平。故選D。
32:答案B
解析給出的五個(gè)圖形,從左至右每個(gè)圖形內(nèi)部的線條數(shù)分別是0、1、2、3、4,由此可知,下個(gè)圖形內(nèi)部應(yīng)當(dāng)有5條線,A項(xiàng)只有4條,C項(xiàng)有9條,D項(xiàng)沒(méi)有。符合題意的只有B項(xiàng)。
33:答案D
解析先看第一空,C項(xiàng)“替代”是指用一種東西代替另一種東西,而此處懶散無(wú)法代替天資,故排解。B項(xiàng)“遮蓋”是蓋住、掩飾和隱瞞之意,不如“吞噬”或“淹沒(méi)”生動(dòng)形象。比較其次空,“彼岸”與前文的“人生之舟”相呼應(yīng),故本題選擇D項(xiàng)。
34:答案D
解析先看第一空,“流露”多與表感情的詞搭配,與中心語(yǔ)“價(jià)值”搭配不當(dāng),排解A。其次空由“這是……更是……”可知,空格處宜填入與“胸懷”形成遞進(jìn)關(guān)系的詞,而B、C項(xiàng)的“理解”“寬容”與“胸懷”均為同義關(guān)系,只有“自信”符合語(yǔ)境,“捍衛(wèi)你(看法不同的人)說(shuō)話的權(quán)利”體現(xiàn)的正是一種“自信”。本題選D。
35:答案D
解析加強(qiáng)型題目。題干觀點(diǎn)是,陪審員不應(yīng)當(dāng)依據(jù)未經(jīng)證明的全部認(rèn)罪供詞而宣告被告有罪。假如D項(xiàng)為真,則說(shuō)明被告即使認(rèn)罪也可能事實(shí)上并沒(méi)有犯罪,假如陪審員依據(jù)這些認(rèn)罪供詞而宣布被告有罪則會(huì)產(chǎn)生錯(cuò)誤的判決,因此陪審員不應(yīng)當(dāng)依據(jù)未經(jīng)證明的全部認(rèn)罪供詞而宣告被告有罪,支持了題干觀點(diǎn)。A項(xiàng)并未說(shuō)明證詞是否經(jīng)過(guò)證明,與題干無(wú)關(guān);B項(xiàng)與題干觀點(diǎn)相反;C項(xiàng)假如被告的確犯有該罪行而認(rèn)罪,則減弱了題干觀點(diǎn)。故答案選D。
36:答案B
解析每組圖形的第一個(gè)圖形都是立體圖形,后兩個(gè)圖形是分別從正面和頂部對(duì)這個(gè)立體圖形投影所得刮的平面圖形。
37:答案C
解析文段首先介紹了長(zhǎng)期以來(lái),“精確?????定位”在城市進(jìn)展戰(zhàn)略中所占的地位及其存在的缺陷。接著指出“城市的品牌和價(jià)值才是城市競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的核心”,最終總結(jié):只有從定位導(dǎo)向轉(zhuǎn)到價(jià)值導(dǎo)向.才能真正提升城市品質(zhì)。故文段旨在強(qiáng)調(diào)城市價(jià)值提升的重要性。
38:答案C
解析本題屬于詞語(yǔ)理解題。文段圍繞“世界經(jīng)濟(jì)”綻開(kāi)論述,由“相對(duì)于危機(jī)來(lái)勢(shì)之迅猛,危機(jī)消退則要緩慢得多”,這一描述與“病來(lái)如山倒,病去如抽絲”相像,由此可知,“病”是指世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)。
39:答案C
解析丁說(shuō)的是實(shí)話,即甲、乙、丙三人中有一個(gè)人是長(zhǎng)沙人,且只有這個(gè)人說(shuō)的是事實(shí)。假設(shè)丙是長(zhǎng)沙人,則乙和丙都說(shuō)的是事實(shí),沖突,故丙不是長(zhǎng)沙人。則乙和丙都說(shuō)假話,甲說(shuō)真話,故丁是杭州人,乙不是北京人,甲是長(zhǎng)沙人。則乙是上海人,丙是北京人。對(duì)比選項(xiàng),答案選C。
40:答案B
解析經(jīng)典的生命需要讀者來(lái)重塑
41:答案C
解析洗澡時(shí)可以用沐浴露,學(xué)習(xí)時(shí)可以用書桌。D項(xiàng)“沐浴露”可以作為“洗滌”所使用的物品,而“同學(xué)”是“學(xué)習(xí)”的主體。
42:答案C
解析家具的一種原材料是木材,雕塑的一種原材料是花崗巖。因此,本題選擇C選項(xiàng)。
43:答案C
解析已知圖形的規(guī)律為:第1行中的圓在第2行中變?yōu)槿切?,?行中的三角形在第3行中變?yōu)檎叫?,且位置不變。故正確答案為C。
44:答案D
解析“認(rèn)同”意為認(rèn)可贊同,是一方對(duì)另一方行為的態(tài)度,填在此搭配失當(dāng),排解B。由前文的“互補(bǔ)理論”可知其次空填“取長(zhǎng)補(bǔ)短”最合句意。故本題答案為D。
45:答案C
解析本段話主要敘述了紳士階層是晚清國(guó)家的一個(gè)特別階層,是居于國(guó)家與社會(huì)之間的中間層次。A、B、D三項(xiàng)都是對(duì)本段話的正確理解。
46:答案B
解析定義的關(guān)鍵信息為“在后商標(biāo)使用人具有較高知名度”。A項(xiàng)使用的并非同一商標(biāo),不存在商標(biāo)混淆。C項(xiàng)屬于假冒,且“中華”商標(biāo)知名度較高,排解。D項(xiàng)也是在前商標(biāo)使用人知名度較高,排解。B項(xiàng)在后商標(biāo)使用人通過(guò)巨資推廣使得其知名度較高,而丙企業(yè)產(chǎn)品的銷量上升則是由于消費(fèi)者將其與在后商標(biāo)使用人的商品聯(lián)系起來(lái),產(chǎn)生混淆,故B項(xiàng)符合定義,本題正確答案為B。
47:答案B
解析
48:答案B
解析依據(jù)“禮貌不周、毫無(wú)誠(chéng)意”可知,此處應(yīng)當(dāng)用一個(gè)表示虛情假意、敷衍了事的詞語(yǔ),“虛與委蛇”恰恰是這個(gè)意思。
49:答案D
解析題干由大量獎(jiǎng)學(xué)金無(wú)人問(wèn)津推出“這些獎(jiǎng)學(xué)金的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)當(dāng)被修改”的結(jié)論。A項(xiàng)說(shuō)明獎(jiǎng)學(xué)金無(wú)人問(wèn)津是“另有他因”,減弱了結(jié)論;B項(xiàng)是無(wú)關(guān)項(xiàng),能否修改標(biāo)準(zhǔn)與是否應(yīng)當(dāng)修改標(biāo)準(zhǔn)無(wú)關(guān);C項(xiàng)說(shuō)明獎(jiǎng)學(xué)金項(xiàng)目的嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)并不影響同學(xué)申請(qǐng)和獎(jiǎng)學(xué)金津貼發(fā)放,減弱了結(jié)論;D項(xiàng)說(shuō)明這些獎(jiǎng)學(xué)金項(xiàng)目所指定的專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)有問(wèn)題,應(yīng)當(dāng)修改,加強(qiáng)了結(jié)論。故答案選D。
50:答案C
解析分析文段可知,2022年討論人員認(rèn)為“GFAJ-1”細(xì)菌已經(jīng)將砷元素取代了磷元素的位置。改寫了自己的DNA,所以有人認(rèn)為“生命法則”已經(jīng)被推翻
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