高三生物《生物的變異育種與進化》綜合測試題

付兌市石事陽光實驗學校生物的變異、育種與進化島素的敘述，正確的是()B．沸水浴加熱之后，構(gòu)成胰島素的肽鏈充分伸展并斷裂C．胰島素的功能取決于氨基酸的序列，與空間結(jié)構(gòu)無關(guān)D．核糖體合成的多肽鏈需經(jīng)蛋白酶的作用形成胰島素用的是()A．針刺指尖引起縮手反射B．短期記憶的多次重復可形成長期記憶D．意識喪失的病人能排尿但不能控制，意識恢復后可控制A．均為前期B．均為間期C．前者為前期，后者為間期D．前者為間期，后者為前期的技術(shù)是()①雜交育種②基因工程③誘變育種④克隆技術(shù)A．①②④B．②③④C．①③④D．①②③A．物種是神創(chuàng)的B．物種是不變的C．種群是生物進化的基本單位D．用進廢退是生物進化的原因0·理綜)下列關(guān)于低溫誘導染色體加倍的敘述，正確的是()A．原理：低溫抑制染色體著絲點分裂，使子染色體不能分別移向兩極B．解離：鹽酸酒精混合液和卡諾氏液都可以使洋蔥根尖解離C．染色：改良苯酚品紅溶液和醋酸洋紅溶液都可以使染色體著色D．觀察：顯微鏡下可以看到大多數(shù)細胞的染色體數(shù)目發(fā)生改變表示野生型，①、②、③分別表示三種缺失不同基因的突變體，虛線表示所缺失的基因。若分別檢測野生型和各種突變體中某種酶的活性，發(fā)現(xiàn)僅在野生型和突變體①中該酶有活性，則編碼該酶的基因是()8．下列各育種過程中，存在性錯誤的是()B．親本雜交，取F1花粉，花藥離體培養(yǎng)，秋水仙素處理，選擇所需類型C．酶解法去除細胞壁，物理法或化學法誘導原生質(zhì)體融合，植物組織培養(yǎng)D．目的基因與運載體結(jié)合，導入受體細胞，需用鑒別培養(yǎng)基鑒，用病原體感染9．下列不屬于生殖隔離實例的是()B．牛蛙的卵細胞和豹蛙的精子能融合成受精卵，發(fā)育一段時間后死亡C．玉米的花柱很長，有些植物的花粉在玉米柱頭上能萌發(fā)，但不能到達子房D特納氏綜合征患者缺少一條X染色體，性腺發(fā)育不良，沒有生育能力10．以下是關(guān)于基因重組和染色體變異的幾種說法，其中正確的是()A．染色體上某個基因的增添或缺失不屬于染色體變異AC．同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換屬于基因重組D．非同源染色體之間進行交叉互換屬于基因重組)A．突變和基因重組為生物進化提供了原材料，自然選擇決了生物進化的方向B．種群基因頻率的變化意味著物種的產(chǎn)生C．隔離是物種形成的必要條件D．共同進化導致生物多樣性的形成12．以下基因位點間可能發(fā)生染色體交叉互換的是()A．白化病基因和紅綠色盲基因D．豌豆的高莖基因和子葉黃色基因13．下列關(guān)于染色體組、單倍體和二倍體的敘述中不正確的是()A．一個染色體組中不含同源染色體B．由受精卵發(fā)育而來的個體，體細胞含有兩個染色體組的叫二倍體C．含一個染色體組的個體是單倍體，單倍體不一含一個染色體組D．人工誘導多倍體唯一的方法是用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗14．關(guān)于基因頻率的敘述中，錯誤的是()A．基因頻率是指某種基因在某個種群中出現(xiàn)的比例B．基因頻率越大，突變率越高C．基因突變、基因重組和自然選擇會造成基因頻率的改變D．自然選擇會使原來同一種群的基因頻率向著不同的方向發(fā)展個體數(shù)長期保持穩(wěn)。下列敘述正確的是()A．乙物種的滅絕必然導致甲物種的滅絕，反之亦然B．在長期進化中，甲、乙兩物種必然互為選擇因素C．甲物種基因的突變必然導致乙物種基因的突變，反之亦然D．甲、乙個體數(shù)的長期穩(wěn)說明兩個種群的基因頻率沒有改變16．有種名為“抗甲氧苯青霉素金黃葡萄球菌”的病菌，青霉素多種常用抗菌用生物進化論的觀點解釋，該病菌抗藥性不斷增強的原因是()A．使用抗菌素的劑量不斷加大，病菌向抗藥性增強方向變異B．抗菌素對病菌進行人工選擇，生存下來的病菌都是抗藥性弱的C．抗菌素的使用導致抗藥性強的基因出現(xiàn)頻率增大，產(chǎn)生了的物種A．用于生產(chǎn)的優(yōu)良品種不一是純合子B．通過植物組織培養(yǎng)技術(shù)培育脫毒苗，篩選培育抗病種C．誘變育種可提高突變頻率，加速基因的產(chǎn)生，從而加速育種進程D．為了避免對三倍體無子西瓜年年制種，可利用植物組織培養(yǎng)快速繁殖18．下列有關(guān)變異的說法正確的是()B．染色體變異、基因突變均可以用光學顯微鏡直接觀察C．同源染色體上非姐妹染色單體之間的交叉互換屬于基因重組D．秋水仙素誘導多倍體形成的原因是促進染色單體分離使染色體加倍作物一方面在產(chǎn)量、抗逆性及品質(zhì)方面有顯著改進，極降低農(nóng)業(yè)生產(chǎn)成本，另一方面，家通過動物發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)基因作物可能對人類健康存在著危害。就以上材料你認為下列說法欠妥的是()術(shù)C．家必須在現(xiàn)有知識與技術(shù)的基礎(chǔ)上盡量考慮轉(zhuǎn)基因作物可能存在的風險并采取相的防范措施制20．遺傳病不能夠用顯微鏡進行檢測的是()A．性腺發(fā)育不良C．貓叫綜合征21．以下情況屬于染色體變異的是()②同源染色體之間發(fā)生了相的交叉互換③染色體數(shù)目增加或減少④花藥離體培養(yǎng)后長成的植株A．②④⑤B．①②③④C．②③④D．①③④以下幾種生物性狀的產(chǎn)生，來源于同一種變異類型的是()①果蠅的白眼②豌豆的黃色皺粒、綠色圓粒③八倍體小黑麥的出現(xiàn)④人類的色盲⑤玉米的高莖皺形葉⑥人類的鐮刀型細胞貧血癥A．①②③B．④⑤⑥C．①④⑥D(zhuǎn)．②③⑤23．下列有關(guān)物種形成的說法中，錯誤的是()A．自然選擇可以向改變種群的基因頻率，因而有可能導致物種的形成B．突變和基因重組可以使種群產(chǎn)生向變異，因而可能導致物種的形成C．經(jīng)過突變和基因重組、自然選擇及隔離三個基本環(huán)節(jié)，能導致物種形成D．經(jīng)過長期的地理隔離，最后出現(xiàn)生殖隔離，從而導致物種形成24．用馬鈴薯的花藥離體培養(yǎng)出的單倍體植株，可以正常地進行減數(shù)分裂，用鈴薯是()A．三倍體B．二倍體C．四倍體D．六倍體B．生物進化理論的研究對象(基本單位)是生物個體C．沒有地理隔離不可能有物種的形成________。________。型分別為________、________，表現(xiàn)型分別為________、________。)返回式衛(wèi)星進行高科技太空育種。大約半年后在太空育種室，我國首批太空育種的太空荷花開出鮮艷的花朵，從此結(jié)束了冬季無荷花的歷史。(1)這種育種方式的基本原理為____。________。____。被稱為“超級細菌”的耐甲氧西林金黃色葡萄球菌(MRSA)在國內(nèi)正呈蔓延趨細菌的問題：(1)耐甲氧西林金黃色葡萄球菌(MRSA)屬于________生物，其可遺傳的變異來源是________。_______作用，使細菌的________發(fā)生材料和器具：青霉素、培養(yǎng)皿，以及對青霉素敏感的金黃色葡萄球菌。將完善：若干(B1、B2、B3……)，加入________的細菌培養(yǎng)基。一段時間，培養(yǎng)基表面會出現(xiàn)一些細菌菌落。____。發(fā)生變異，然后進行培育的一種育種方法。下列說法正確的是()A．太空育種產(chǎn)生的突變總是有益的B．太空育種產(chǎn)生的性狀是向的C．太空育種的植物是地球上原來不存在的D．太空育種與其他誘變方法在本質(zhì)上是一樣的____________。(5)有的同學判斷這則報道失真，你是否同意這樣的觀點，并加以論述。____________。____。C育種方法叫________，該方法最常用的做法是在①處____。最簡單的方法是____。____。詳解答案[解析]本題考查基因表達的過程。在編碼蛋白質(zhì)的基因中，只有一條鏈作為鏈斷裂；胰島素的結(jié)構(gòu)與功能相適，其功能決其空間結(jié)構(gòu)破壞，功能喪失；蛋解加工為具有生物活性的兩條肽鏈的胰島素。2[答案]D短期記憶的多次重復形成的長期記憶屬于中樞控制的條件反射。大腦皮層的言語區(qū)是人類特有的中樞。排尿反射有兩個中樞，低級中樞在脊髓，在嬰幼兒時期控制排尿功能，中樞在大腦皮層，隨著嬰幼兒腦的發(fā)育，排尿中樞形成，腦與脊髓建立聯(lián)系后，中樞可控制低級中樞，從而控制排尿。意識喪失的商人，中樞失去對低級中樞的控制功能，病人不能自主排尿，意識恢復后，大腦皮層的中樞才能行使對低級中樞的控制功能。3[答案]D水仙素抑制紡錘體形成，誘導染色體加倍，紡錘體形成在細胞分裂前期。4[答案]D[解析]本題考查生物變異與育種。由黑色短毛兔和白色長毛兔通過雜交育種可實現(xiàn)基因重組，育出黑色長毛兔；通過基因工程將決黑色的基因和長毛的基因?qū)胪玫氖芫阎校瑥亩龊谏L毛兔；通過基因突變也有可能使決白色因此不會出現(xiàn)黑色長毛兔。5[答案]C生物進化理論認為物種是不斷進化的，且種群是生物進化的基本單位，變異是擇是向的。所以答案選C。6[答案]C原理是利用低溫抑制紡錘體的形成，從而使細胞無法進行分裂而使細胞內(nèi)染色中觀察到的染色體數(shù)目發(fā)生變化的只是少數(shù)細胞，而不是大多數(shù)細胞，故D錯7[答案]B①為缺失d基因的突變體，②為缺失b、c、d基因的突變體、③為缺失a、b基因的突變體。若僅在野生型和突變體①中發(fā)現(xiàn)該酶有活性，則證明編碼該酶8[答案]D[解析]基因工程中目的基因的檢測是通過標記基因是否表達實現(xiàn)的，目的基因的表達則可通過生物體是否具有相關(guān)性狀確，若為抗性基因，則可用病原體9[答案]D[解析]生殖隔離是兩種生物在自然條件下不能交配或交配后不能產(chǎn)生可育后患者不能生育是由于染色體遺傳病造成的，與生殖隔離無關(guān)。10[答案]C[解析]染色體上某個基因的增添或缺失會引起染色體結(jié)構(gòu)的改變(這種改變或缺失屬于基因突變(這種改變顯微鏡下不可見)，不屬于染色體變異，因此B錯；同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換不會引起染色體結(jié)構(gòu)的改變，但可能會引起基因組成的改變，屬于基因重組，因此C正確；非同源染色體形態(tài)結(jié)構(gòu)不相同，之間進行交叉互換會引起染色體結(jié)構(gòu)的改變，因此屬于染色體變B物種形成的標志為出現(xiàn)了生殖隔離。12[答案]C[解析]染色體交叉互換發(fā)生在同源染色體非姐妹染色單體之間。白化病基因和紅綠色盲基因、豌豆的高莖基因和子葉黃色基因分別位于非同源染色體上，且不在同一位置，不可能發(fā)生交叉互換。決ABO血型的復位基因位于同源染色體的同一位置，可以發(fā)生交叉互換。案]D[解析]一個染色體組是一組非同源染色體，所以不含同源染色體。如果是馬鈴薯(四倍體)配子形成的單倍體就有兩個染色體組。人工誘導多倍體還可以使誘導的方法進行。B[解析]某種基因在某個種群中出現(xiàn)的比例，叫做基因頻率；由于存在基因突變、基因重組和自然選擇因素，種群的基因頻率總是在不斷變化的；突變率只基因頻率變化的因素之一，但基因頻率的向改變是由自然選擇決的，BB[解析]由題意知，甲、乙兩種動物存在捕食關(guān)系，若捕食者僅有一種食物來源，則被捕食者滅絕，捕食者也會因缺少食物而滅絕；若捕食者有多種食物來源，則其中一種被捕食者滅絕不會導致捕食者滅絕；若捕食者滅絕，則被捕食在長期進化中，二者相互選擇，可使基因頻率發(fā)生改變，共同進化。兩種群的可能使種群的基因頻率發(fā)生改變，種群數(shù)量保持穩(wěn)不能說明基因頻率未發(fā)生改案]D汰”的進化觀點來解釋。B[解析]用于生產(chǎn)的優(yōu)良品種不一是純合子，如雜交水稻；通過植物組織培養(yǎng)技術(shù)培育的脫毒苗沒有病毒，但不一能抗病毒；誘變育種可提高突變頻率，加速基因的產(chǎn)生，從而加速育種進程；三倍體無子西瓜不能產(chǎn)生種子，所以必須年年制種，為了避免對三倍體無子西瓜年年制種，可利用植物組織培養(yǎng)快速繁18[答案]C[解析]一個堿基對缺失屬于基因突變，光學顯微鏡下觀察不到。秋水仙素能抑制紡錘體的形成，以致剛形成的子染色體不能移向細胞兩極而導致染色體數(shù)目加倍?；蛑亟M可以是非同源染色體上的非位基因自由組合，也可以是同源染色體上非姐妹染色體單體間交叉互換。B[解析]轉(zhuǎn)基因技術(shù)的實質(zhì)是基因重組，轉(zhuǎn)基因生物的培育是轉(zhuǎn)基因技術(shù)的豐碩成果。轉(zhuǎn)基因技術(shù)具有雙刃劍效，既可以造福人類，也可能在使用不當時給人類帶來災(zāi)難，面對轉(zhuǎn)基因技術(shù)可能產(chǎn)生的負面影響，理性看待分析，從多個方面，多個角度進行防范，嚴格管理，有效控制，趨利避害，不能因噎廢食。B項說法走向一個極端，是不妥當?shù)摹?0[答案]D體異常遺傳病，在光學顯微鏡下可以通過觀察染色體的數(shù)目和結(jié)構(gòu)來檢測是否患病。色盲屬于單基因遺傳病，顯微鏡無法檢測。21[答案]D[解析]染色體變異是指染色體結(jié)構(gòu)和數(shù)目的變化。①中染色體數(shù)目增加；②為基因重組；④中染色體數(shù)目減少；⑤為基因突變。22[答案]C[解析]果蠅的白眼、人類的色盲及鐮刀型細胞貧血癥都來源于基因突變；豌豆的黃色皺粒、綠色圓粒、玉米的高莖皺形葉都來源于基因重組；八倍體小黑麥的出現(xiàn)則來源于染色體變異。23[答案]B[解析]突變和基因重組使種群產(chǎn)生不向變異。24[答案]C[解析]用花藥離體培養(yǎng)得到單倍體植株，單倍體的體細胞中含有本物種配子的染色體數(shù)目，單倍體植株進行減數(shù)分裂時，染色體能兩兩配對，說明細胞中含有兩組染色體，據(jù)此可推知產(chǎn)生花藥的馬鈴薯的體細胞中含有四組染色體，25[答案]D序列發(fā)生了改變(3)AaBBAABb扁莖缺刻葉扁莖缺刻葉代中表現(xiàn)型為扁莖圓葉的(AAbb)植株進行雜交，獲得扁莖缺刻葉(AaBb)；③得[解析]該題“巧”在材料不是常規(guī)的純合子，所以要利用所給材料獲得AaBb，再進一步獲得所需，即該題還是沒有走出常規(guī)育種題的路子，所以解題時先理解題意，確育種思路，然后再將思路細化，做到由“粗”到“細”，并且最好借助于遺傳圖解解題。②aaBB×AAbb↓③AaBbaabb(圓莖圓葉)27[答案](1)基因突變(2)偶然。因為基因突變是不向的開花時間。結(jié)果預測及分析：后代全為夏季開花，則說明該性狀為不可遺傳的變異。后代既有夏季開花的也有冬開花的，則說明冬季開花為顯性。后代全為冬季開花，則說明冬季開花很可能是隱性性狀[解析]太空中有微重力、強輻射特殊