成都信息工程學(xué)院開展《國家通用語言文字法》頒布十周年紀念活動策劃方案

...wd......wd......wd...成都信息工程學(xué)院開展?中華人民共和國國家通用語言文字法?發(fā)布10周年紀念活動策劃書成都信息工程學(xué)院語言委員會一.活動意義在?中華人民共和國國家通用語言文字法?發(fā)布十年之際，要認真學(xué)習(xí)宣傳貫徹執(zhí)行?國家通用文字法?，開展多種多樣的宣傳活動，使語言文字標(biāo)準化工作提升到了新的水平，人們的語言文字標(biāo)準意識和社會水平得到普遍的提高。更加貫徹落實?國家通用語言文字法?，使其更加深入人心。二.活動時間2010年5月15日—2010年10月20日三.主辦單位主辦單位：成都信息工程學(xué)院承辦單位：成都信息工程學(xué)院文化藝術(shù)學(xué)院協(xié)辦單位：成都信息工程學(xué)院各團總支、書法協(xié)會、文化藝術(shù)學(xué)院青志協(xié)四.活動內(nèi)容見附表一五.活動預(yù)算見附表二附表一成都信息工程學(xué)院開展?中華人民共和國國家通用語言文字法?發(fā)布10周年紀念活動方案一覽表活動階段內(nèi)容時間地點參與人員第一階段發(fā)動布置工作組織討論學(xué)習(xí)對?國家通用語言文字法?的紀念活動進展布置，并組織相關(guān)人員和部門進展討論學(xué)習(xí)。2010年5月15日|2010年5月20日成都信息工程學(xué)院學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及相關(guān)部門負責(zé)人第二階段?國家通用文字法?10周年系列紀念活動第二屆全第二屆全國學(xué)生規(guī)國學(xué)生規(guī)范漢字書寫大賽四范漢字書川賽區(qū)選拔賽活動寫大賽四及以此為契機開展川選拔賽形式多樣的宣傳活活動極其動宣傳學(xué)習(xí)中華誦.20以中華誦.2010年中10年中華華經(jīng)典誦讀四川賽經(jīng)典誦讀區(qū)選拔賽活動為時四川賽區(qū)機繼續(xù)加強?國家選拔賽活語言文字法?的學(xué)動及其宣習(xí)傳活動普通話推在普通話推廣周和廣周.讀書讀書月期間開展形月活動式多樣的的詩歌朗誦，書法展覽等活動增強同學(xué)們使用標(biāo)準語言文字的意識2010年5月21日|2010年7月15日2010年7月16日|2010年9月10日2010年9月11日|2010年10月5日成都信息工程學(xué)院成都信息工程學(xué)院成都信息工程學(xué)院書法協(xié)會文化藝術(shù)學(xué)院團總支文化藝術(shù)學(xué)院漢語言專業(yè)第三階段總結(jié)經(jīng)歷改進工作總結(jié)此次紀念活動的成功之處和缺乏，并繼續(xù)改進工作，深入貫徹落實?國家通用語言文字法?2010年10月16日|2010年10月20日成都信息工程學(xué)院學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門負責(zé)人附表二預(yù)算一覽表活動階段內(nèi)容時間階段費用第一階段發(fā)動布置工作組織討論學(xué)習(xí)對?國家通用語言文字法?的紀念活動進展布置，并組織相關(guān)人員和部門進展討論學(xué)習(xí)。2010年5月15日|2010年5月20日第二階段?國家通用文字法?10周年系列紀念活動第二屆全第二屆全國學(xué)生規(guī)國學(xué)生規(guī)范漢字書寫大賽四范漢字書川賽區(qū)選拔賽活動寫大賽四及以此為契機開展川選拔賽形式多樣的宣傳活活動極其動宣傳學(xué)習(xí)中華誦.20以中華誦.2010年中10年中華華經(jīng)典誦讀四川賽經(jīng)典誦讀區(qū)選拔賽活動為時四川賽區(qū)機繼續(xù)加強?國家選拔賽活語言文字法?的學(xué)動及其宣習(xí)傳活動普通話推在普通話推廣周和廣周.讀書讀書月期間開展形月活動式多樣的的詩歌朗誦，書法展覽等活動增強同學(xué)們使用標(biāo)準語言文字的意識2010年5月21日|2010年7月15日2010年7月16日|2010年9月10日2010年9月11日|2010年10月5日第三階段總結(jié)經(jīng)歷改進工作總結(jié)此次紀念活動的成功之處和缺乏，并繼續(xù)改進工作，深入貫徹落實?國家通用語言文字法?2010年10月16日|2010年10月20日學(xué)校對開展?國家通用語言文字法?10周年紀念活動進展發(fā)動一.會議時間2010年5月16日二.會議目的對即將開展的?國家通用語言文字法?的10周年紀念活動進展布置和發(fā)動。三.與會人員成都信息工程學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、文化藝術(shù)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)，成都信息工程學(xué)院語言辦公室負責(zé)人四、會議流程1.校長做主題發(fā)言，陳述?國家通用語言文字法?公布十年來取得的巨大成就2.學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)就當(dāng)前語言文字工作的改進提出建議3.語言辦公室負責(zé)人就10周年的紀念活動提出方案，交與會者討論4.與會者就10周年紀念活動的方案進展討論，提出改進意見，并同意實施5.校長就10周年紀念活動中應(yīng)注意的問題提出了要求第二屆全國學(xué)生標(biāo)準漢字書寫大賽四川賽區(qū)選拔活動歷史的淵源，文化的精品——傳統(tǒng)書法作品展活動目的：在“全國第二屆學(xué)生標(biāo)準漢字書寫大賽四川賽區(qū)選拔賽〞活動如火如荼進展的同時，為加強此次活動在我校的影響力，紀念我國語言文字法公布十周年，繼續(xù)推廣正確的語言文字的使用，豐富同學(xué)們的課余生活，提高同學(xué)們對傳統(tǒng)書法的鑒賞力以及豐富他們相關(guān)的歷史文化知識，我們決定舉辦名為“〞的傳統(tǒng)書法作品展。主辦單位：校團委籌辦單位：文化藝術(shù)學(xué)院團總支校書法協(xié)會四、參與人員：成都信息工程學(xué)院全校同學(xué)五、活動流程：1、前期準備工作展板宣傳規(guī)格：四塊地點：一二食堂展出時間：2010年5月10日—2010年5月15日橫幅宣傳(1)數(shù)量：2幅(2)內(nèi)容：“歷史的淵源，文化的精品——傳統(tǒng)書法作品展〞(落款:校團委文化藝術(shù)學(xué)院團總支)(3)展出時間：2010年5月10日—2010年5月15日海報宣傳：〔1〕規(guī)格：五幅〔2〕地點：一二教學(xué)樓銀杏大道〔3〕展出時間：2010年5月10日—2010年5月15日2、物資準備〔1〕宣傳用條幅2幅海報5幅展板4塊〔3〕簽字筆10支〔4〕學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)請柬〔5〕音響設(shè)備長桌10張〔6〕書法作品〔書法協(xié)會藝術(shù)設(shè)計專業(yè)提供〕〔7〕筆墨紙硯3、工作人員安排〔1〕制作橫幅及海報負責(zé)人：橫幅海報內(nèi)容：“歷史的淵源，文化的精品——傳統(tǒng)書法作品展〞〔2〕購置材料負責(zé)人〔3〕物品借用負責(zé)人〔4〕活動新聞稿及照相負責(zé)人3、現(xiàn)場安排〔1〕現(xiàn)場布置安排負責(zé)人:具體要求：從總體把握安排布置進度，并隨時應(yīng)對機動變化?！?〕筆墨紙硯準備負責(zé)人：具體要求：提前半個小時做好。〔3〕書法作品維護負責(zé)人：具體要求：維護書法作品的完好?！?〕場地清理負責(zé)人：六、本卷須知：本活動將持續(xù)5天，每天時間為11點-13點，如果因天氣原因活動不能按期舉行，活動時間另行通知。七、經(jīng)費預(yù)算：工程數(shù)量金額海報5×5元橫幅2×30元請?zhí)?×5元簽字筆膠帶總計“愛我中華〞主題漢字設(shè)計大賽一、活動主題：“愛我中華〞主題漢字設(shè)計大賽二、活動要求：以表達愛國熱情，弘揚民族文化為中心，利用漢字和與漢字有關(guān)的傳統(tǒng)元素進展設(shè)計，上交作品可以是書法，LOGO設(shè)計，繪畫，手工模型等形式，評委會評定一二三等獎〔一等獎一名，二三等獎各兩名〕，頒發(fā)證書，并在學(xué)校通報表揚；優(yōu)秀作品會在作品展中向全校同學(xué)展出。三、活動時間：2010年6月20日—2010年7月10日四、主辦單位：校團委五、籌辦單位：藝術(shù)設(shè)計0812班六、活動須知：〔1〕各件作品必須是各參賽選手獨立完成?！?〕作品思想基調(diào)必須積極向上，作品必須圍繞活動主題，每位參賽選手限交兩件或兩件作品以內(nèi)；每件作品須附帶100字以上的創(chuàng)意說明。〔3〕評委：文化藝術(shù)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計專業(yè)ABC教師〔4〕作品上交時間：6月20日—6月30日〔5〕作品上交地點：文化藝術(shù)學(xué)院辦公室〔6〕作品評定時間：7月1日—7月5日〔7〕作品展時間：7月5日—7月10日〔8〕作品展地點：圖書館一樓七、活動相關(guān)安排1宣傳準備展板宣傳規(guī)格：四塊〔2〕地點：一二食堂〔3〕展出時間：2010年6月10日—2010年6月15日通知宣傳：數(shù)量：16張貼地點：每棟寢室樓下〔3〕張貼時間：2010年6月10日—2010年6月15日海報宣傳：規(guī)格：五幅地點：一二教學(xué)樓銀杏大道(3)展出時間：2010年6月10日—2010年6月15日2相關(guān)負責(zé)人員作品展所需器具負責(zé)人：活動通知展覽路標(biāo)張貼負責(zé)人：證書獎狀購置負責(zé)人：證書派送紅榜張貼負責(zé)人：八、經(jīng)費預(yù)算工程數(shù)量金額海報5×5元通知單0.5×16元證書2×5元總計“中華誦.2010年中華經(jīng)典誦讀四川賽區(qū)選拔賽〞活動中華誦.2010年中華經(jīng)典誦讀四川賽區(qū)選拔賽一.活動主題一曲中華誦殷殷赤子情二.活動意義經(jīng)典詩文是民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的結(jié)晶，凝結(jié)著中華民族的民族精神和民族情感，承載著中華民族的文化精華和思想精華，是維護國家統(tǒng)一、民族團結(jié)和社會和諧的精神紐帶。廣泛開展經(jīng)典誦讀活動，引領(lǐng)廣闊教師和學(xué)生親近經(jīng)典、熱愛經(jīng)典，在優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶中傳承中華文明，全面提高廣闊教師和學(xué)生的思想文化道德素質(zhì)，增強民族自豪感和民族凝聚力。通過經(jīng)典誦讀推廣普通話，使廣闊教師和學(xué)生熱愛祖國語言文字，提高語言文字應(yīng)用水平。三.活動時間2010年7月1日晚上7點四.活動地點航空港校區(qū)4313教室五.參與人員成都信息工程學(xué)院航空港校區(qū)學(xué)生六.活動形式朗讀比賽。比賽分為初賽和復(fù)賽兩個階段，個人或團體進展中華經(jīng)典詩文誦讀比賽?！矆F體不能超過3個人〕七.活動準備1.前期準備A.活動宣傳●展板宣傳1〕規(guī)格：兩幅2〕內(nèi)容：2010年7月1日晚上七點中華誦活動將在4314教室舉行3〕展出地點：第一食堂和第二食堂旁4〕展出時間：2010年6月17日—2010年6月25日●橫幅宣傳1〕規(guī)格：兩幅2〕內(nèi)容：一曲中華誦殷殷赤子情3〕展出地點：第一食堂和第二食堂附近的路上4〕展出時間：2010年6月17日—2010年6月25日●傳單宣傳在每棟寢室樓下張貼舉行中華誦活動的傳單，標(biāo)明時間，地點。B物質(zhì)準備1〕橫幅兩條2〕展板兩張3〕顏料以及畫筆4〕宣傳單假設(shè)干5〕鮮花一束6〕準備教室及設(shè)備調(diào)試C人員安排1〕制作海報橫幅2〕要求：內(nèi)容準備，15日前完工負責(zé)人文字工作負責(zé)人3〕要求：主持詞，發(fā)言稿，簡潔，活潑負責(zé)人4〕活動所需物品購置負責(zé)人5〕撰寫新聞稿負責(zé)人6〕活動現(xiàn)場協(xié)調(diào)以及援助負責(zé)人7〕學(xué)校相關(guān)人員單位的聯(lián)系要求：負責(zé)聯(lián)系教師，邀請嘉賓，申請場地負責(zé)人8〕現(xiàn)場負責(zé)拍照或錄像負責(zé)人八.活動開展A.比賽內(nèi)容：第一環(huán)節(jié)：參賽者在三分鐘內(nèi)的時間里按編號依次上場把自己準備的經(jīng)典詩文進展精彩誦讀。評委根據(jù)評分細則打出各項得分，寫入評分表。第二環(huán)節(jié)：參賽者從主持人手中進展抽簽，在下一位參賽選手朗讀完畢后，對所抽內(nèi)容即興朗讀。評委公平對參賽者兩個環(huán)節(jié)中的表現(xiàn)綜合進展打分。B.活動要求1).誦讀篇目要求是古今中華經(jīng)典詩文和各地富有人文特色的名人名作，可以以?中華經(jīng)典詩文誦讀讀本?作為參考。2).每位選手的朗讀時間不宜超過3分鐘。C.活動評分細則1)．語言表達：普通話標(biāo)準，語言流暢，抑揚頓挫，聲情并茂?！?0%〕2).情感：融入自身感情，感情豐沛自然，內(nèi)容與感情相符?！?5%〕3).儀態(tài)：舉止端莊，精神飽滿，禮貌大方。〔15%〕4).背景設(shè)置：朗讀與表演形式大膽創(chuàng)新，搭配適宜的背景音樂，惟妙惟肖。〔10%〕5).著裝：著裝與所誦詩歌表達情感基調(diào)是否一致。(10%)6).現(xiàn)場氣氛：觀眾是否能領(lǐng)會表演者所表達的情感，是否有感染力?！?0%〕D.活動結(jié)果預(yù)測通過本次的經(jīng)典誦讀比賽，領(lǐng)略到中外璀璨的經(jīng)典文化，感受到了經(jīng)典文化蘊含的深刻內(nèi)涵，激發(fā)了讀經(jīng)興趣，積累了傳統(tǒng)文化。還逐漸實踐“風(fēng)聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳；家事、國事、天下事、事事關(guān)心〞。我們聽著源源流傳的先輩故事，從中更明白積極奮斗的必然性！用經(jīng)典帶給我們的動力與激情，來開創(chuàng)美好未來！E.活動獎項設(shè)置設(shè)置個人或團體一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名，頒發(fā)榮譽證書。九.活動總結(jié)A.寫新聞稿，播送站，學(xué)校網(wǎng)站進展宣傳，擴大影響力。B.對此次活動進展總結(jié)，并就有關(guān)缺乏的方面提出改進意見。C.追蹤報道繼續(xù)關(guān)注此次活動的后續(xù)進展情況，并就相關(guān)進展及時報道。十．活動經(jīng)費預(yù)算事項數(shù)量金額海報制作2份橫幅2幅鮮花一束顏料畫筆假設(shè)干宣傳單假設(shè)干份氣球假設(shè)干膠帶繩子假設(shè)干飲用水假設(shè)干小本子假設(shè)干簽字筆假設(shè)干合計我與中華經(jīng)典的主題演講一.活動主題重讀經(jīng)典傳承文明二.活動意義中華文明五千年，在這五千年中留下了數(shù)不盡的精神財富。而這些精神財富有很多保存在那些經(jīng)久不衰的傳承千年的經(jīng)典之中。但在五四運動之后，古代的經(jīng)典就隨著當(dāng)時的一些糟粕被人們拋棄，閱讀古代經(jīng)典的人也越來越少了。隨著時代的開展，特別是最近三十年來國家的快速進步，人們逐漸認識到了經(jīng)典的價值，重讀古代經(jīng)典已經(jīng)成為一種趨勢，方興未艾。人們在古代的經(jīng)典中尋找到了現(xiàn)代人一直在尋找的答案。我們想通過舉辦這次主題演講活動，通過演講者的親身感受，切身體會來感染更多的人，鼓勵更多的人來重讀古代經(jīng)典。三.活動時間2010年7月6日晚上七點正四.活動地點航空港校區(qū)4313教室五.參與人員對演講感興趣的同學(xué)六.活動準備1.前期準備A.活動宣傳●海報宣傳1〕規(guī)格：兩幅2〕內(nèi)容：2010年7月6日晚上七點我與中華經(jīng)典的主題演講將在4314教室舉行3〕展出地點：第一食堂和第二食堂旁4〕展出時間：2010年6月20日—2010年6月30日●橫幅宣傳1〕規(guī)格：兩幅2〕內(nèi)容：重讀經(jīng)典傳承文明3〕展出地點：第一食堂和第二食堂附近的路上4〕展出時間：2010年6月20日—2010年6月30日●傳單宣傳在每棟寢室樓下張貼將舉行我與中華經(jīng)典的主題演講的活動的傳單，標(biāo)明時間，地點。B物質(zhì)準備1〕橫幅兩條2〕海報兩張3〕顏料以及畫筆4〕宣傳單假設(shè)干5〕鮮花一束6〕準備教室及設(shè)備調(diào)試C人員安排1〕制作海報橫幅要求：內(nèi)容準備，15日前完工負責(zé)人2〕文字工作負責(zé)人要求：主持詞，發(fā)言稿，簡潔，活潑負責(zé)人3〕活動所需物品購置負責(zé)人4〕撰寫新聞稿負責(zé)人5〕活動現(xiàn)場協(xié)調(diào)以及援助負責(zé)人6〕學(xué)校相關(guān)人員單位的聯(lián)系要求：負責(zé)聯(lián)系教師，邀請嘉賓，申請場地負責(zé)人7〕現(xiàn)場負責(zé)拍照或錄像負責(zé)人七.演講比賽流程A.參賽須知1〕參賽選手必須在賽前5分鐘入場，找相關(guān)人員簽到。2〕比賽開場后，各參賽選手不得無故退出比賽。3〕各參賽選手必須從始至終參加聽取其他選手的演講；遵守會場紀律，不起哄，不喝倒彩，做文明觀眾，對每一位選手的比賽都給予掌聲鼓勵。B.演講要求1〕本次比賽演講稿的內(nèi)容必須圍繞“關(guān)愛生命，陽光成長〞的主題，結(jié)合實際，突出亮點，主題鮮明，切忌空談理論。2〕選手參賽必須使用普通話，采用站立式脫稿演講。

3〕比賽順序由抽簽決定，選手上場遲到5分鐘視為棄權(quán)。

4〕每位選手的演講時間限定在5分鐘內(nèi)。5〕選手在演講完畢后，由評委教師就演講內(nèi)容提問，選手須在1分鐘內(nèi)做出即興答復(fù)。C.比賽程序：1〕演講比賽的參賽選手按照抽簽的順序上場；2〕每人有1分鐘自我介紹時間，然后是4分鐘的演講時間3〕演講完畢承受評委的提問和點評4〕評委當(dāng)場評分，每位選手的最后得分在下一位選手演講完畢后公布；5〕主持人公布比賽最后名次，比賽完畢6〕評委職閉幕詞，比賽完畢D.評比方法：打分制E.評獎方式：分別取活動的第1.2.3.4.5.6名做為獲獎?wù)逨.獎勵方法：對獲得前6的獲獎班級頒發(fā)院級榮譽證書八.演講比賽須知A.參賽須知1)參賽選手必須在賽前15分鐘入場，找相關(guān)人員簽到。2)比賽開場后，各參賽選手不得無故退出比賽。3)各參賽選手必須從始至終參加聽取其他選手的演講；遵守會場紀律，不起哄，不喝倒彩，做文明觀眾，對每一位選手的比賽都給予掌聲鼓勵。B.演講要求1)本次比賽演講稿的內(nèi)容必須圍繞“關(guān)愛生命，陽光成長〞的主題，結(jié)合實際，突出亮點，主題鮮明，切忌空談理論。2)選手參賽必須使用普通話，采用站立式脫稿演講。3)比賽順序由抽簽決定，選手上場遲到5分鐘視為棄權(quán)。4)每位選手的演講時間限定在5分鐘內(nèi)。5)選手在演講完畢后，由評委教師就演講內(nèi)容提問，選手須在1分鐘內(nèi)做出即興答復(fù)。C.評分標(biāo)準1)本次比賽中主題演講采用100分制進展評判，要求正確的思想內(nèi)容和完美的表達形式相統(tǒng)一。2)預(yù)賽和復(fù)賽均由評委評分當(dāng)場亮分，第3位選手演講完畢后，評委進展分析，把握評分尺度，然后分別為前3位選手打分，從第4位選手開場當(dāng)場亮分。3)去掉一個最高分，去掉一個最低分，取其余的平均分為選手最后得分〔保存到小數(shù)點后兩位〕。4)參加初賽的選手取前20名進入決賽，演講仍是選手預(yù)賽時使用的稿子，評委當(dāng)場打分，確定得獎的名次。D本次演講比賽設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名九.活動開展A.布置場地調(diào)試設(shè)備B.主持人到場熟悉主持詞，參賽者提前到達做好準備C.七點正活動開場D.參賽者開場比賽，參賽者開場演講，評委打分E.九點半比賽完畢，比賽結(jié)果揭曉十．活動總結(jié)A.寫新聞稿，播送站，學(xué)校網(wǎng)站進展宣傳，擴大影響力。B.對此次活動進展總結(jié)，并就有關(guān)缺乏的方面提出改進意見。十一.活動預(yù)算事項數(shù)量金額海報制作2份橫幅2幅鮮花一束顏料畫筆假設(shè)干宣傳單假設(shè)干份飲用水假設(shè)干小本子假設(shè)干氣球假設(shè)干膠帶繩子假設(shè)干簽字筆假設(shè)干合計重讀傳統(tǒng)經(jīng)典的系列講座一.活動主題重讀四書五經(jīng)，汲取古人智慧二.活動意義四書五經(jīng)為古代最重要影響最大的經(jīng)典之一。在古時，四書五經(jīng)由于受到很多因素的影響，其解釋越來越偏離最初的意思，其影響越來越消極。在新時代，人們在理解四書五經(jīng)時，不再受到很多因素的干擾，因此可以了解原汁原味的四書五經(jīng)。但由于四書五經(jīng)離現(xiàn)在已有幾千年了，用文言文行文，其字句用法和解釋變化那么更大。因此，在重讀四書五經(jīng)的時候，聽一下專家教授對四書五經(jīng)的深入淺出的講解，對理解四書五經(jīng)的意思和汲取古人的智慧有莫大的幫助。我們在這次活動中邀請了文化藝術(shù)學(xué)院的多位教授，他們在古代文化方面頗有研究，希望能通過他們的講座，幫助同學(xué)們提高對四書五經(jīng)的認識，提高同學(xué)們的人文修養(yǎng)，并從中獲得一些獨特的經(jīng)歷。三.活動時間2010年6月20日—2010年7月6日四.活動地點圖書館學(xué)術(shù)報告廳五.參與人員文化藝術(shù)學(xué)院的學(xué)生以及對此內(nèi)容感興趣的其他院系的學(xué)生六.活動前期準備A.聯(lián)系教師確認演講內(nèi)容與文化藝術(shù)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)溝通，與相關(guān)教師交流看法，確定演講題目和內(nèi)容B.活動宣傳●海報宣傳1〕規(guī)格：兩幅2〕內(nèi)容：2010年6月20日晚上七點重讀傳統(tǒng)經(jīng)典的系列講座將在4314教室舉行3〕展出地點：第一食堂和第二食堂旁4〕展出時間：2010年6月1日—2010年6月18日●橫幅宣傳1〕規(guī)格：兩幅2〕內(nèi)容：重讀四書五經(jīng)，汲取古人智慧3〕展出地點：第一食堂和第二食堂附近的路上4〕展出時間：2010年6月1日—2010年6月18日●傳單宣傳在每棟寢室樓下張貼將舉行重讀傳統(tǒng)經(jīng)典的系列講座的活動的傳單，標(biāo)明時間，地點。屆時歡迎同學(xué)們參加。C．物質(zhì)準備1〕橫幅兩條2〕海報兩張4〕宣傳單假設(shè)干5〕鮮花一束6〕準備教室及設(shè)備調(diào)試D.人員安排1〕制作海報橫幅要求：內(nèi)容準備，15日前完工負責(zé)人2〕文字工作負責(zé)人要求：主持詞，發(fā)言稿，簡潔，活潑負責(zé)人3〕活動所需物品購置負責(zé)人4〕撰寫新聞稿負責(zé)人5〕活動現(xiàn)場協(xié)調(diào)以及援助負責(zé)人6〕學(xué)校相關(guān)人員單位的聯(lián)系要求：負責(zé)聯(lián)系教師，邀請嘉賓，申請場地負責(zé)人7〕現(xiàn)場負責(zé)拍照或錄像負責(zé)人七.活動開展A.提前到學(xué)術(shù)報告廳布置場地，調(diào)適設(shè)備B.活動正式開場，主持人介紹出席的領(lǐng)導(dǎo)和教師C.播放相關(guān)圖片資料D.請教師就相關(guān)的內(nèi)容進展演講E.現(xiàn)場觀眾提問F.答復(fù)局部提問G.主持人宣布活動完畢，組織全體師生退場★本卷須知A.要做好預(yù)報方案，如果某個教師臨時有事無法參加講座，能找到代替他做講座的教師B.講座現(xiàn)場要注意保持安靜，嚴禁講話打鬧。八.活動總結(jié)A.寫新聞稿，播送站，學(xué)校網(wǎng)站進展宣傳，擴大影響力。B.對此次活動進展總結(jié)，并就有關(guān)缺乏的方面提出改進意見。九.活動預(yù)算事項數(shù)量金額海報制作2份橫幅2幅鮮花一束宣傳單假設(shè)干份飲用水假設(shè)干合計“普通話推廣周〞活動普通話推廣周一.活動主題普通話同青春攜手，文明語和時尚并肩二．活動意義語言是最重要的交際工具和信息載體。在中國特色社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的歷史進程中，大力推廣、積極普及全國通用的普通話，有利于消除語言隔膜，促進社會交往，對社會主義經(jīng)濟、政治、文化建設(shè)和社會開展具有重要意義。隨著改革開放和社會主義市場經(jīng)濟的開展，社會對普及普通話的需求日益迫切。推廣普及普通話，營造良好的語言環(huán)境，有利于促進人員交流，有利于商品流通和培育統(tǒng)一的大市場。我國是多民族、多語言、多方言的人口大國，推廣普及普通話有利于增進各民族各地區(qū)的交流，有利于維護國家統(tǒng)一，增強中華民族凝聚力。語言文字能力是文化素質(zhì)的基本內(nèi)容，推廣普及普通話是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。推廣普及普通話有利于貫徹教育面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的戰(zhàn)略方針，有利于弘揚祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和愛國主義精神，提高全民族的科學(xué)文化素質(zhì)。信息技術(shù)水平是衡量國家科技水平的標(biāo)志之一。語言文字標(biāo)準化標(biāo)準化是提高中文信息處理水平的先決條件。推廣普及普通話和推行?漢語拼音方案?有利于推動中文信息處理技術(shù)的開展和應(yīng)用。總之，推廣普及普通話有利于我國先進生產(chǎn)力和先進文化開展的需要，符合全國各族人民的基本利益，是貫徹“三個代表〞重要思想，堅持以人為本，落實全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)開展觀，為構(gòu)建和諧社會和全面建設(shè)小康社會服務(wù)的具體行動。三．活動時間2010年9月11日—2010年9月18日四．活動地點航空港校區(qū)住宿區(qū)中心花園龍泉校區(qū)五.參與人員漢語言專業(yè)的學(xué)生六．活動準備A.活動宣傳●海報宣傳1〕規(guī)格：兩幅2〕內(nèi)容：2010年9月11日中午普通話推廣周活動將在第一食堂和第二食堂舉行3〕展出地點：第一食堂和第二食堂旁4〕展出時間：2010年9月1日—2010年9月10日●噴繪宣傳1〕規(guī)格：兩幅2〕內(nèi)容：普通話同青春攜手，文明語和時尚并肩3〕展出地點：第一食堂和第二食堂附近的路上4〕展出時間：2010年9月1日—2010年9月10日●傳單宣傳在每棟寢室樓下張貼將普通話推廣周的活動的傳單，標(biāo)明時間，地點。B.物質(zhì)準備1〕簽名用橫幅兩條2〕海報兩張3〕噴繪兩張4〕顏料以及畫筆5〕宣傳單假設(shè)干6〕簽字筆假設(shè)干C,人員安排1〕制作海報橫幅要求：內(nèi)容準備，15日前完工負責(zé)人2〕負責(zé)橫幅簽名負責(zé)人3〕活動所需物品購置負責(zé)人4〕撰寫新聞稿負責(zé)人5〕活動現(xiàn)場協(xié)調(diào)以及援助負責(zé)人6〕散發(fā)傳單鼓勵同學(xué)們參加普通話培訓(xùn)負責(zé)人7〕現(xiàn)場負責(zé)拍照或錄像負責(zé)人七．活動開展A.提前到一食堂和二食堂布置場地，調(diào)適設(shè)備B.做好橫幅簽名的準備工作C.中午在人流量大的地方發(fā)放傳單D.下午活動完畢，清理場地★本卷須知A.要特別關(guān)注天氣狀況，如果活動當(dāng)天降雨，要么改日期，要么搭建活動傘八．活動總結(jié)1)寫新聞稿，播送站，學(xué)校網(wǎng)站進展宣傳，擴大影響力。2)對此次活動進展總結(jié)，并就有關(guān)缺乏的方面提出改進意見。九．活動預(yù)算事項數(shù)量金額海報制作2份簽名橫幅2幅鮮花一束顏料畫筆假設(shè)干宣傳單假設(shè)干份噴繪兩張簽字筆假設(shè)干合計詩歌朗讀比賽一.活動主題詩歌之美，普通話之美二．活動意義通過詩歌朗讀這種形式，表達普通話之美，促進更多的人學(xué)習(xí)普通話，說普通話。三．活動時間2010年9月22日晚七點四．活動地點航空港校區(qū)4313教室五.參與人員對詩歌感興趣的同學(xué)六．活動準備A.活動宣傳●海報宣傳1〕規(guī)格：兩幅2〕內(nèi)容：2010年9月22日晚七點詩歌朗讀比賽將在第一食堂和第二食堂舉行3〕展出地點：第一食堂和第二食堂旁4〕展出時間：2010年9月5日—2010年9月20日●橫幅宣傳1〕