2023年高中的類型(5篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——2023年高中的類型(5篇)在日常的學習、工作、生活中，確定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

高中的作文類型篇一

莫由于心無所恃，才被迫隨遇而安，你認為開心的，就去尋覓，你認為值得的，就去守候，你認為幸福的，就去珍惜，有些人，等之不來，便只能離開，有些情，理之不順，便只能割舍，有些傷痛，揮之不去，便只能遺忘，有些開心留之不住，便只能記憶，有些過去關于傷痛，只能埋于心底，學會承受，學會微笑，把淚咽下，把苦吞下，路要自己走，事要自己做，告訴自己摔倒也要爬起，想要做任何事成功的話，必需頑強。

人的一生，既不是想象中的那么好，也不是想象中的那么壞，每個人的背后都會有心酸，都會有無法言說的艱難，每個人都會有自己的淚要擦，都會有自己的路要走，只要記得，冷了給自己加件外衣，餓了給自己買個面包，痛了給自己一份頑強，失敗了給自己一個目標，跌倒了在傷痛中爬起，寬容的微笑繼續(xù)往前走，做最真實的自己，生命中，最難求的是真情，最難懂的是感情，是人都有感情，是心都會動情，人生艱難，放下更難。

相遇是緣分，相守靠人心，不怕鐘情，就怕無情，不怕重情，就怕傷情，卑微的不過感情，最冷的不過人心，其實每一份關愛，都是一份人情，每一滴熱淚，都是一片癡情，人與人之間多份善待，感情里就會少些飄零，心與心之間多份寬容，生命里就會充滿溫情，然而世間，不是所有的相遇，都能守候成美麗的風景，不是所有的人，都能掏心掏肺的互訴心聲，途中路過的，都是美麗風景，永遠駐留心中的，才是動人真情，心放寬，情自然。

友不貴多，貴在知人，知心，知音，知情，情不管久，重在心動，心懂，心通，心同，心誠，屬于自己的風景，才是美麗的流連，擁有自己的傾心，才能以念去取暖，緣分萬千，順其自然，是你的不會錯，要求的不是過，人活著，何須事事都明白，水至清則無魚，人至清則無友，跟家人爭，爭贏了，親情沒了，跟愛人爭，爭贏了，感情淡了，跟朋友爭，爭贏了，情義沒了，爭的是理，輸的是情，傷的是自己，黑是黑，白是白，讓時間去證明。

放下自己的固執(zhí)己見，寬心做人，舍得做事，贏的是整個人生，多一份平和，多一點溫暖，生活才有陽光，微笑著活在當下最美，走過這歲月的世態(tài)炎涼，一年一度秋，人生幾度涼，要說煩擾有，何處是終點，人生，說終究，活的是心情，再大的心，也裝不下世間小事，再小的心，也可以裝世間大事，每個沒心沒肺的現(xiàn)在，其實都有掏心掏肺的曾經，每個有聲有色地愛過，其實就是有滋有味地痛過，才能體會真正的情感，愛簡單，情很難。

日子，是在忙繁繁忙中平淡，生活，是在粗茶淡飯中生香，人生，是在坎坷挫折中歷練，生活，都是現(xiàn)實當中來兌現(xiàn)，人若是活得累，是由于能左右你心情的東西太多，心情，是在百味雜陳中安暖，心若不悲，人就不寒，心若不離，愛就不遠，心若不恨，世間有暖，心若無瀾，碧海晴天，眼不見為凈，心不冷為美，把該放下的放下，讓該輕松的輕松，既然是歲月，就免不了炎涼榮枯，既然是人生，就免不了愛恨情仇，既然是生活，就免不了酸甜苦辣，人要看淡，心要放寬。

人生的長度，長不過春夏秋冬，人生的廣度，越不過南北西東，人生的無常，無非也就是悲歡離合，人生苦短，不要負載太多的痛楚不堪，世態(tài)炎涼，人情冷暖，只要痛的時候，有人疼，傷的時候有人懂，委屈時有個懷抱，脆弱時有個依靠，孤獨無助時，有個人可以依靠，落魄失意的時候，能夠不離不棄，心里的話，有人聽就是溫暖郁悶的事，有人懂就是幸福，生活不簡單，盡量簡單過，人生不完美，盡量開心活，人生很難，心態(tài)放寬。

高中的作文類型篇二

俗話說，苦盡甘來，樂極生悲，其實痛楚與開心，就象一對生死怨家，總是勢不兩立；所以痛楚過后，隨之而來的，就是幸福、開心，就好比不經歷風雨怎么

能見彩虹？

我們自己選擇的路，即使跪著也要走完。我從高中就知道這句話了。這一句話由于一旦開始，便不能終止。這才叫做真正的堅持?；仡^看過自己走過的路，經歷的事，看到的，想到的，聽到的，欲望著的各式各樣的情形。我明白了一些事情。

進步和成長的過程總是有大量的困難與坎坷的。有時我們是由于目標不清，沒有明確的目的而碌碌無為。但是還有另外一種狀況，是由于我們自己的退縮，才使得一錯而敗。

現(xiàn)在我遇到嚴重的困難，有些畏懼，甚至想要放棄的時候，我就會問自己：在此之前，有沒有任何一件事情，是你盡量努力了，全力爭取了，最終卻沒有做成的？答案是沒有。似乎只要努力過，爭取過的事情，從來沒有失敗的例子。那些讓人懊悔的經歷，反倒是那些退縮、柔弱、偷懶、不盡力爭取的場景。所以，盡力去做就好了，不要跟自己妥協(xié)。做應當做的事情，做好該做的事情。

是啊！當一切都朝著我們的想象發(fā)生，覺得想要的也不過如此的時候，我們?yōu)槭裁催€要努力？你有沒有想過，你現(xiàn)在衣食無憂、舒適安逸，但是你從來沒有見過外面的世界，你永遠不知道外面的天有多藍，湖水有多清澈？當你覺得學校外面的拉面很好吃，想想就算吃一輩子也不會覺得膩的時候，你有沒有想過紅燒肉也很美味？你甚至還可以再來一份糖醋里脊？世界上從來就沒有任何一件事是理所當然的，當你認為它理所當然時，可能正是你失去它的時候。當你滿足于自己現(xiàn)在所處的環(huán)境并認為理所當然時，可能你已經處于被動地位甚至隨時會出局。

每個人都像一本書，無論你這本書有多豐富多彩，情節(jié)有多扣人心弦，都有讀完的時候。為了讓人繼續(xù)讀你這本書，你就得努力地為你的書寫續(xù)集。你只有不斷地豐富自己，才能浮現(xiàn)自己的價值，才能吸引別人。不懂的進步的人，遲早都會被淘汰。所有的東西都在變化，當別人都在進步的時候，你還站在原地，那么落后的人就會是你。

真正的絕望，是內心的迷茫。

高中的作文類型篇三

正如季羨林老師所言“不完滿才是人生〞，沒有人的生命是完美的。人生總會伴著些瑕疵，留下點缺憾，可是，誰又能正視這缺憾之美呢？由于缺憾，所以自慚形穢；由于缺憾，所以假裝無畏。然后，穿刺猬的外套，天鵝的裙袂，高雅冷靜地走過每一步，怕跌倒，怕被鄙視，生怕又造了另一個缺憾，可結果又往往事與愿違。

對于遠處的人，刺發(fā)揮不了威力，于是玩弄炫目的裙袂，對他微笑；而身邊的人卻被自己深深刺痛。面對一個個血淋淋的傷口，漸漸又怕了，怕失去曾經不屑的關心，怕失去曾經無視的寬容。漸漸地，連假裝頑強的勇氣都沒有了，一根根拔掉身上的刺，忍著劇痛，空想著美好，把自己變得血肉模糊，直至迷失。

迷失了自我，繼而又冒死地去尋覓，尋覓真正的自己，尋覓能讓自己放浪形骸的借口：“青春只有一次，再不瘋狂，就將永遠錯過！〞我愿意，真的愿意為我短暫的青春瘋狂一次，可是如何才叫真瘋狂呢？于是，去模仿，模仿宏偉；去揮霍，揮霍每一縷晨光，直至晚霞漸漸斂起慈祥的笑容，繼而在夢里還在肆意揮霍著青春；最終變得空空如也，只剩下枯燥的皮囊。然后再去尋覓，尋覓流行歌曲中自己的身影，如癡如醉地孤芳自賞；去嘗試，嘗試偶像劇中的幸福愛情，期待王子與灰姑娘的幸福邂逅。

在路上偶然看見一張幼稚的臉對著天空大聲喊出自己的夢想。我想陽光一定給他稚嫩的歲月帶來了無數美好的憧憬。低下頭，我努力地去回想，其實我也有夢想。不過，時間長了便不再仰望；再后來，就把夢想壓縮成一個小點，悄悄地藏在花骨朵里。在漫漫的長途中，柔弱的花苞裹著夢想，被遺失到了無暇顧及的角落，還未綻放就要漸漸凋零。是的，年齡越大，夢想越小了！有一天，突然發(fā)現(xiàn)她已經“零落成泥碾作塵〞，就連點點幽香都隨風而逝。

出發(fā)的那一刻，至今歷歷在目，但最初的夢想卻滿面塵灰。走了很遠，但卻偏離了出發(fā)的軌跡。再回首，一路風塵，身后的腳印已經無法辨清。落下一串淚，滌清來時的路，也蕩清未來的心途。青春猶在，揮別幻夢，讓夢想還原。不躊躇，也不彷徨，展開青春的臂膀，向夢想的天際迸發(fā)！

文章語言細膩，流暢自如，詩意盎然。行文采用“意識流〞的表現(xiàn)手法，著重刻畫關于青春幻夢的遐思。從人生的不完美出發(fā)，然后引申出青春期的種種失衡心態(tài)。自卑、無畏，傷害、畏懼，放浪、寂寥，看似矛盾的心理其實就是真實的青春寫照。一次偶遇，讓迷航的青春夢想還原，是偶然，亦是必然，其背后是一顆不甘墮落的心?？辞辶藖砺?，也便明了了去路。

高中的作文類型篇四

同窗三年，在考前的分開是誰也無法釋懷的一種情感。曾一度認為只要誠信，真誠便可打動上蒼，讓我們倆形影不離相處到初三末點。

蒲瑞，三年來一直容忍我壞脾氣的好朋友，在去年半學期后，她帶著她的高中夢回了老家就讀。

離別的前夕正好班上有一個聚會，也算是為她的歡送會吧！細心的她為每個老師送上禮物。我為了挽留她，曾好幾次打電話給她家長，但最終還是挽留不了。而老師也畏懼面對離別傷感，在歡送會上提前離場。而我，卻早已止不住眼淚，淚流滿面。

在她飛往四川的前一天晚上，我們踏遍了橫崗大街小巷，回憶了說不完的初中鬧事。然后，她坐上了那輛巴士，走了。

她跟我說，無論是在四川還是深圳，以后一定要再聚一起。這是兩個女生之間的承諾，而且我們還要帶上自己滿意的高中的錄取通知書見彼此。

此次突發(fā)的雅安地震，我驚呆了。怎么又是四川？那是在周六下課后，我一聽見這個消息馬上給她打電話，但傳來的總是一聲聲無法接通的人工訊息。“對不起，你所撥打的電話暫時無法接通。〞我不知所措，不會吧？我不敢再想。蒲瑞，莫非你忘掉了我們彼此間的承諾。你說過，你只會做一個永遠講誠信的人。

蒲瑞，你……

我心碎了，即刻仿佛時間也中止了轉動。天陰沉沉，風一陣一陣猛烈刮起，而同學們一個一個過來安慰我說：沒事的！

心里不由一陣發(fā)涼。腦海浮現(xiàn)的是過去一段又一段破碎的畫面。

午休中，一陣鬧鈴響了起來，是蒲瑞。我快速接起，聽筒的那邊是她清亮順耳的聲音“我還在！還在！沒有受傷〞，她沖動地說道。心里的一塊大石終究落了下來。我們心里堅守的那一份誠信可以再度去完成。真好。

我們聊了好久，就像十年未見的老友。但她跟我說最多的一句話是：你要努力學習，我們一起上高中！

這是一種詮釋，一種愛意的表達。無論初三接下來的日子是苦是甜，我都一定會堅守誠信，在初三畢業(yè)后去找你。見你。我的好友。蒲瑞。

友情不再是單純的玩伴情感，而是另一種新的詮釋：堅守諾言，執(zhí)著誠信。

高中的作文類型篇五

大學，是許多的人夢寐以求的地方，是一個人生中最重要的一個轉折點，在這轉折點中有好有壞，假使學不好就會進入一個自己看起來的一個不良的社會，學好的話可能在以后的生活中就多了一樣保障。大學可能是一個充滿著希望、陽光的一個圣地。大學是一個十多年讀書的一個最最重要的一個階段，可能在那時我會變成一個與現(xiàn)在完全不同的人了，也可能我會和社會不良人有關系，我心中的大學終究是一個怎樣的大學呢?

我心中的大學，是一個又大又美麗的學校，也是唯一一個擁有高科技的學院，在那間學校里頭有十分多奇形怪狀的物品，譬如說：在校園里的奇花異草的生物，還有動物在與人閑聊……

而且，在學校里還有十分多的機器和機器人，智能機器，它是一個可以從機器人變成校園了的所有東西(包括老師)，可是這種機器人也是考試的時候的一個嚴格的監(jiān)考官，誰敢作弊，他會及時的看到，馬上的走過去制止;在校園里打架他就會立刻變成一個嚴肅的保安，沖上去制止他們;假使有外人抱著圖謀不軌的意思進入學校偷東西，就會被學校周邊的保護系統(tǒng)定在那里，也會被立刻送進一個警察所管的一種特別的監(jiān)獄，專門用來對付那一些懷著圖謀不軌的心理進入學校的人，我心中的大學是一個有安全保障的大學，也是一個公私明顯的學校。

我心中的大學，也是全新的學習環(huán)境，例如：在學校的每一間課室都有一個智能化的“課桌〞，它表面上只是一個課桌，實際它也是一個高科技的產品，在上課的過程中老師要講什么、要解釋什么，它就會變成一臺平板電腦，不懂的可以馬上上網查資料，在考試的過程中它也會變得十分嚴格，不可以偷看或作弊，他會立刻響起警報聲來吸引老師的注意。課室也是不一樣的上什么樣子的課，它會換成一個不同的情景，例如在上關于春天的課，課室會變成一個關于課文所需變成關于春天的風景。音樂課時，它會變成一個美好的音樂世界，有大量音符，使上課成為一個歡快的、精彩的、好玩兒的游戲。還有上生物課時會有大量的生物和微生物浮現(xiàn)在眼前，讓同學們可以更加的深刻體會到生物的生命;上歷史課時就會變成一幅幅歷史的圖片，仿佛自己就在古代……

我心中的大學，它的運動場是那么的大，在上體育課時，可以去跑步機那鍛煉身體，也可以在那猶如青藏高原般的足球場上踢足球，會有大量的機器人來組成一隊，使我們可以在實戰(zhàn)中學會真正的踢足球，上體育課時可以在學校的廣場上溜達，也可以在操場上跑步。

在下雨天的時候，天空上飄落下來的雨滴好像是一群在天空中從天而降的天使,天上的白云也可以隨意的更換不同的形狀，譬如：它可以變成一個游戲的主題、變成一個一個自己小時候的成長蹤跡、是多么令人追念、變成兒時的小伙伴、在那童真無言的笑中、看出了那時的我們是多么得童真、像一朵回味無窮的無色花、在我的心中回憶著、回憶著