2023年上海靜安區(qū)延安中路幼兒園教師招考聘用模擬預(yù)測（自我提高）檢測試卷

2023年上海靜安區(qū)延安中路幼兒園教師招考聘用模擬預(yù)測（自我提高）檢測試卷答題時間：120分鐘試卷總分：100分每套試卷共100題，答案解析在試卷最后面全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請謹慎購買！答題時間：120分鐘試卷總分：100分每套試卷共100題題型單選題多選題填空題判斷題簡答題公文寫作合計統(tǒng)分人得分第一套一.單選題(共30題)1.“心誠則靈，心不誠則不靈”的說法是_____。A:認為世界是絕對精神外化的客觀唯心主義觀點B:主張思想是一種特殊物質(zhì)的庸俗唯物主義觀點C:夸大了意識能動作用的唯心主義觀點D:主張物質(zhì)和意識具有統(tǒng)一性的辯證唯物主義觀點2.一個測驗?zāi)軠y出它所要測量的屬性和特點的程度，叫做測驗的(B.)。A:信度B:效度C:難度D:區(qū)分度3.唯物辯證法認為_____。A:必然性意義重大，偶然性可以忽略不計B:必然性是可以預(yù)見的，偶然性是無法認識的D:必然的東西是偶然的，偶然的東西是必然的4.國家“十二五”規(guī)劃明確提出了“在工業(yè)化、城鎮(zhèn)化深人發(fā)展中同步推進農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化”的重大任務(wù)?！叭钡谋举|(zhì)是要_____。B:同步C:統(tǒng)籌D:協(xié)調(diào)5.下列不是朱自清散文作品的是_____B:《綠》C:《正義》D:《風(fēng)景談》6.大雁在飛翔時的隊形，有時是“一”字形，有時是“人”字形，影響它們飛翔隊形變化的主要因素是_____。A:大雁數(shù)量B:飛行方向D:風(fēng)向變化7.班主任在班級管理中的領(lǐng)導(dǎo)影響力主要表現(xiàn)在兩個方面：一是職權(quán)影響力，二是_____。A:學(xué)術(shù)影響力B:個性影響力C:年齡影響力D:職稱影響力8.遼寧南瀕浩瀚的黃、渤二海，遼東半島斜插于兩海之間，隔渤海海峽，與_____半島遙相呼應(yīng)。A:江蘇B:朝鮮C:東南D:山東9.根據(jù)地理覆蓋范圍，計算機網(wǎng)絡(luò)可分成_____。A:專用網(wǎng)和公用網(wǎng)B:局域網(wǎng)、城域網(wǎng)和廣域網(wǎng)C:nternet和nterranetD:校園網(wǎng)和企業(yè)網(wǎng)10.法的指引作用的對象是_____。B:本人的行為D:他人的行為11.“機不可失，時不再來”指的是_____。A:時間的連續(xù)性B:時間的一維性C:時間的順序性D:時間的重復(fù)性12.人類社會發(fā)展的決定力量是_____。A:生產(chǎn)方式B:生存實踐C:人口因素D:生產(chǎn)關(guān)系A(chǔ):500萬C:1500萬D:3333萬14.廈門公交車火災(zāi)事故發(fā)生后，廈門公交管理局擬把此次火災(zāi)事故的情況和教訓(xùn)向所轄單位告知以防止此類事故再度發(fā)生，應(yīng)選擇的文種為_____。A:通知B:通告C:通報D:報告15.我國的長江中下游地區(qū)素稱“魚米之鄉(xiāng)”，而沒有像同緯度其他地區(qū)那樣形成沙漠，主要原因是受_____A:長江影響B(tài):海洋影響C:寒潮影響D:季風(fēng)影響16.甲廠業(yè)務(wù)員張某被開除后，為報復(fù)甲廠，用蓋有甲廠公章的空白合同書與乙廠訂立一份購銷合同。乙廠并不知情，并按時將貨送至甲廠所在地，因甲廠拒絕接收而引起糾紛。下列說法中，正確的是_____。A:張某的行為為無權(quán)代理，合同無效C:張某的行為為表見代理，合同無效17.下列關(guān)于基礎(chǔ)研究和應(yīng)用研究的論述，正確的是_____。A:在當(dāng)今應(yīng)用高技術(shù)的時代，各國應(yīng)逐步減少對基礎(chǔ)研究的投入B:在促進社會進步的作用上，應(yīng)用研究要大于基礎(chǔ)研究D:我國將增加基礎(chǔ)研究的經(jīng)費投入，并鼓勵科學(xué)家自主選擇研究課題18.干旱地區(qū)代表性的植物為_____。A:馬尾松B:駱駝刺C:蘆葦D:苔蘚A:人民代表大會制度是我國的基本政權(quán)組織形式B:國家的一切權(quán)力由人民代表行使D:全國人民代表大會每屆任期5年20.下列獎項與其表彰對象對應(yīng)關(guān)系錯誤的是_____A:菲爾茲獎――數(shù)學(xué)家C:南丁格爾獎――醫(yī)生D:圖靈獎――計算機科學(xué)家下21.要做到辦事公道，就可能會失去一些自己的利益，就需要有_____。A:較多的人力資源B:較高文化C:較好的經(jīng)濟條件D:較高的道德修養(yǎng)22.下列關(guān)于法治的表述，錯誤的是_____。A:法治的核心在于保障人權(quán)B:依法治國的重心是依法治權(quán)C:法治與法制的區(qū)別在于，前者是一種治國方略，而后者是一種依法辦事的原則D:法治與民主是現(xiàn)代文明社會的主要支柱，但法治與民主并不是天然統(tǒng)一的23.PowerPoint2007演示文稿默認的擴展名是_____。A:pptB:pptxC:ppnD:pop24.甲、乙、丙、丁四人去住賓館，兩人一個房間：甲說:乙要么和丙、要么和我一個房間乙說:我和丙一個房間丙說：甲和乙在一個房間丁說:我和乙一個房間這四個人中有且只有一個人說的是真話，則下列選項中正確的是_____。A:甲說的是真話，甲和丁一個房間，乙和丙一個房間B:乙說的是真話，甲和丁一個房間，乙和丙一個房間C:丙說的是真話，甲和乙一個房間，丙和丁一個房間D:丁說的是真話，甲和丙一個房間，乙和丁一個房間25.法律是硬要求，具有強制性和權(quán)威性;而道德是軟約束，具有引導(dǎo)力和_____。A:感召力B:擴散力C:約束力D:親近力26.科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)特征是_____。A:實踐性B:科學(xué)性C:可持續(xù)性D:可協(xié)調(diào)性27.某國家機關(guān)在整頓機關(guān)作風(fēng)中辭退了四名公務(wù)員，辭退理由不符合《公務(wù)員法》規(guī)定的是_____。A:當(dāng)年年度考核確定為不稱職的甲C:一次曠工連續(xù)超過十五天的丙D:一年內(nèi)累計曠工超過三十天的丁28.通常我們所說的“GPS”是指_____。A:全球定位系統(tǒng)B:汽車導(dǎo)航系統(tǒng)C:衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)D:移動智能車載終端29.下面是上海實驗小學(xué)的一則評語：默默無聲的你，總是踏踏實實地干著，拾紙屑發(fā)本子凡是小隊長的工作，你總是搶先完成；每當(dāng)看到你高高舉起小手，大膽地發(fā)言，老師真為你高興；帶病堅持學(xué)習(xí)，又讓老師為你擔(dān)心；每次看到你難受的樣子，老師們真不忍心大家知道，你是一個要強的孩子這則評語主要體現(xiàn)了_____A:結(jié)果評價B:過程評價C:定量評價D:定性評價30.強調(diào)學(xué)生通過自身的學(xué)習(xí)活動而發(fā)現(xiàn)有關(guān)概念或抽象原理的一種教學(xué)策略稱為_____A:發(fā)現(xiàn)教學(xué)B:情境教學(xué)C:合作教學(xué)二.多選題(共30題)A:警告B:沒收違法所得，沒收非法財物C:罰款D:行政拘留E:責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)A:計劃B:組織C:領(lǐng)導(dǎo)D:控制3.下列說法中，正確的有_____。A:蓋印應(yīng)端正、清晰，做到上壓正文，下壓成文日期B:聯(lián)合發(fā)文有一個牽頭部門，文號使用該部門的D:主送機關(guān)位于標(biāo)題以下，空兩格排列4.皮亞杰認為，2歲至12歲兒童道德性發(fā)展的階段性有_____。A:自我中心階段B:權(quán)威階段C:可逆階段D:公正階段5.勞動者依法享受以下哪些假期時，用人單位應(yīng)按勞動合同規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)支付勞動者工資_____。A:年休假B:探親假D:喪假6.下列權(quán)利中，_____屬于知識產(chǎn)權(quán)。A:著作權(quán)B:專利權(quán)C:肖像權(quán)D:商標(biāo)權(quán)7.下列選項中，屬于緩刑適用實質(zhì)條件的是_____。A:有悔罪表現(xiàn)B:犯罪情節(jié)較輕C:沒有再犯罪危險D:宣告緩刑對其居住的社區(qū)沒有重大不良影響8.“亂生于治，怯生于勇，強生于弱”與下列_____揭示的原理相同。B:塞翁失馬，焉知非福C:不見高山，不顯平川D:燈不撥不亮，理不辯不明9.下列辦文程序不符合規(guī)范要求的是_____A:簽收一登記一擬辦一批辦B:草擬一審核一簽發(fā)一復(fù)核C:簽收一登記一批辦一擬辦D:草擬一簽發(fā)一審核一復(fù)核10.“法的繼承體現(xiàn)時間上的先后關(guān)系，法的移植則反映一個國家對同時代其他國家法律制度的吸收和借鑒，法的移植的范圍除了外國的法律外，還包括國際法律和慣例?！睋?jù)此，下列哪些說法是正確的?_____A:1804年《法國民法典》是對羅馬法制度、原則的繼承B:國內(nèi)法不可以繼承國際法C:法的移植不反映時間關(guān)系，僅體現(xiàn)空間關(guān)系D:法的移植的范圍除了制定法，還包括習(xí)慣法11.下列關(guān)于“天宮一號”的說法，正確的有_____。A:是中國空間站的起點C:由實驗艙和資源艙兩部分組成D:充當(dāng)交會對接中的追蹤飛行器12.我國采取按勞分配、經(jīng)營收入、資產(chǎn)收益等多種分配方式的經(jīng)濟依據(jù)是_____。A:存在商品貨幣關(guān)系，實行社會主義市場經(jīng)濟B:土地、資產(chǎn)等是創(chuàng)造國民收入的源泉C:公有制內(nèi)部實行多種經(jīng)營方式D:存在以公有制為主體的多種所有制經(jīng)濟13.人民檢察院在審查案件時應(yīng)該查明_____。A:有無遺漏罪行和其他應(yīng)當(dāng)追究刑事責(zé)任的人B:有無附帶民事訴訟C:偵查活動是否合法D:犯罪性質(zhì)和罪名的認定是否正確A:組織原理B:人事行政C:財務(wù)行政D:行政法規(guī)15.關(guān)于人文常識下列表述正確的有_____。A:我國的四大發(fā)明包括武器、指南針、印刷術(shù)、火柴B:張衡在公元132年首創(chuàng)了世界上第一架地震儀候風(fēng)地動儀C:我國古代被稱為“藥王”的著名醫(yī)學(xué)家是孫思邈D:文明世界的趙州橋是隋朝中期時修建的16.民法法系和普通法系是對資本主義法影響最大的兩大法系，二者的區(qū)別主要表現(xiàn)在_____A:法律淵源B:法律分類C:法律編纂D:訴訟程序17.經(jīng)濟全球化發(fā)展必不可少的要素主要包括_____。A:國際分工B:世界市場的發(fā)展C:科學(xué)技術(shù)進步D:跨國公司的形成E:各類經(jīng)濟體的發(fā)展18.國際貿(mào)易按照貨物移動方向，可分為_____。A:出口貿(mào)易B:直接貿(mào)易C:進口貿(mào)易E:過境貿(mào)易19.“生態(tài)補償”是國家重要的環(huán)境政策，下面關(guān)于“生態(tài)補償”的說法確切的是_____。A:對自然保護區(qū)的補償B:對重要生態(tài)功能區(qū)的補償D:對高新技術(shù)開發(fā)區(qū)的補償20.目前，中國實行的是以市場供求為基礎(chǔ)的，單一的、有管理的浮動匯率制度，這既符合中國實際情況，又體現(xiàn)了對國際社會的高度負責(zé)。我國堅決反對美國少數(shù)政客出于國內(nèi)政治需要，利用匯率問題打壓其他國家，強迫別國貨幣升值。這是因為從根本上說_____。A:匯率政策是國家主權(quán)，中國不會屈服于外部壓力B:匯率問題是市場問題，外匯行市的變動主要決定于國家的國際收支平衡狀況C:匯率問題是經(jīng)濟問題，它只能通過平等協(xié)商，互利合作逐步解決21.關(guān)于撰寫紀要的注意事項，下列說法正確的有_____。A:撰寫紀要時無需做會議記錄B:要精心構(gòu)思，理出紀要的基本框架結(jié)構(gòu)，列出各部分的簡要寫作綱目C:要掌握紀要的核心D:紀要寫作要有條理，邏輯性強，觀點要鮮明22.我國大力鼓勵和提倡自主創(chuàng)新，自主創(chuàng)新的方式主要有_____。A:聯(lián)合創(chuàng)新B:原始創(chuàng)新C:集成創(chuàng)新D:引進消化吸收再創(chuàng)新23.長江三峽工程的興建，在航運上的突出意義表現(xiàn)在_____。A:使川江河道加寬、加深，增加了航運能力B:淹沒險灘，使水流趨緩，提高了航運的安全性C:可根本上改變整個長江河段的航運條件D:上游能增加運輸噸位，降低運輸成本，真正發(fā)揮“黃金水道”的作用24.在罪數(shù)形態(tài)中，屬于處斷的一罪的是_____。A:繼續(xù)犯B:連續(xù)犯C:牽連犯D:吸收犯25.憲政也稱民主憲政、立憲政體，是重要的現(xiàn)代民主制度。下列有關(guān)憲政的論述正確的是？_____A:憲政就是民主政治B:憲政的基本精神在于限制國家權(quán)力C:一個存在憲法的國家必然存在憲政D:憲政的集中表現(xiàn)是樹立憲法的最高權(quán)威26.公文進入擬稿階段的步驟是_____。A:明確發(fā)文主旨B:收集有關(guān)材料C:擬出寫作提綱D:認真起草正文27.以下屬于東漢時期歷史人物和成就的是_____。A:張衡發(fā)明的地動儀，是世界上最早的地震儀器B:《九章算術(shù)》奠定了中國古代數(shù)學(xué)以計算為中心的特點C:華佗配制的全身麻醉藥劑，是世界醫(yī)學(xué)史上的創(chuàng)舉D:柳宗元著有《永州八記》和《小石潭記》等A:生物學(xué)B:生物化學(xué).C:天體物理學(xué)D:生態(tài)科學(xué)29.美國心理學(xué)家赫茨伯格提出了雙因素理論。這里“雙因素”是指_____。A:內(nèi)在因素B:外在因素C:保健因素D:激勵因素30.社會道德的基本特征有_____。A:基礎(chǔ)性B:廣泛性C:簡明性D:行對穩(wěn)定性三.填空題(共10題)1.演示法體現(xiàn)的教學(xué)原則有____、____。2.新課程標(biāo)準(zhǔn)的“三維”課程目標(biāo)是指____、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀。3.失明者的聽覺一般都比較好，這表現(xiàn)人的身心發(fā)展具有____。4.教師首次被列入“專家、技術(shù)人員和有關(guān)工作者“類別的文件是____。5.教育學(xué)是研究教育現(xiàn)象、____，揭示教育規(guī)律的一門科學(xué)。6.____是指個體在生活過程中形成的對現(xiàn)實的穩(wěn)定的態(tài)度以及與之相適應(yīng)的習(xí)慣化的行為方式。8.新課程倡導(dǎo)的學(xué)習(xí)方式是____、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)。9.10.____是教育事業(yè)發(fā)展規(guī)模和速度的決定因素。四.判斷題(共20題)1.廉潔奉公這一道德規(guī)范，要求公務(wù)員做到艱苦樸素。_____2.挫折不僅會給人帶來不愉快的情緒體驗，而且會對人產(chǎn)生負面的影響。_____3.預(yù)算的實質(zhì)是一種數(shù)字化了的計劃，它將計劃規(guī)定的活動用貨幣作為計量單位表現(xiàn)出來。_____4.惻隱之心是培養(yǎng)助人為樂的人道主義精神的起點或基礎(chǔ)。_____5.戰(zhàn)國時期出現(xiàn)的第一部醫(yī)書是《黃帝內(nèi)經(jīng)》。_____7.我國黃土高原地區(qū)容易發(fā)生山體滑坡。_____8.太空中的水滴因受表面張力的作用而呈球形。_____9.有民事行為能力的公民在被宣告死亡期間實施的民事法律行為有效。_____10.我國建立的新的宏觀經(jīng)濟調(diào)控體系是直接調(diào)控與間接調(diào)控相結(jié)合，以間接調(diào)控為主。_____11.堅持人才開發(fā)的協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展，是科學(xué)人才觀的核心內(nèi)容。_____12.在一個機關(guān)內(nèi)部，公文按照可分為上行文、平行文、下行文。_____13.分組教學(xué)是為了克服班級授課制的弊端而提出的，因此比班級授課制優(yōu)越。_____14.社會公德建設(shè)應(yīng)該以“仁愛”為重點。_____15.我國對外開放是指對發(fā)達資本主義國家開放。_____16.計算機中，程序的快捷方式被刪除后程序不能運行。_____17.事業(yè)單位人事爭議的內(nèi)容必須是人事關(guān)系雙方由于實現(xiàn)勞動權(quán)利和履行勞動義務(wù)發(fā)生的糾紛。_____18.克隆(Clone)本意是有性繁殖,它需要性細胞進行繁殖。_____19.行政調(diào)解不屬于行政訴訟的受理范圍。_____20.沒收財產(chǎn)是沒收犯罪分子個人所有的一部分或全部財產(chǎn)。_____五.簡答題(共5題)1.前攝抑制2.小學(xué)生小明轉(zhuǎn)學(xué)到A學(xué)校，進校后學(xué)習(xí)成績由中下一直往下滑，常不交作業(yè)，上課打瞌睡，學(xué)習(xí)主動性、積極性都不高。他的父母都從商，家境比較富裕，父母并不溺愛孩子，同時對學(xué)習(xí)的要求不高，只要求有進步。小明靦腆，不愛參加文體活動，很想有一個良好的人際關(guān)系。但因為一開始給周圍同學(xué)的印象不好，因此得不到同學(xué)們的認可，導(dǎo)致人際關(guān)系較差，有時被欺負，因為比較膽小，所以也不敢說。根據(jù)上述材料，請回答下列問題：（1）該同學(xué)哪些基本需要沒有得到滿足？（3分）（2）從需要的關(guān)系分析小明成績下滑的原因。（4分）（3）請分析如何幫助他擺脫困境。（7分）3.學(xué)前教育4.試述合作學(xué)習(xí)的重要性及其步騾。請問：丙、丁的行為是否與甲、乙二人構(gòu)成共同犯罪？為什么？1.2.A市體育運動委員會關(guān)于同意市自行車運動訓(xùn)練中心二〇〇八年度《比賽用車訂貨計劃》的批復(fù)A體復(fù)字[2008]6號

簽發(fā)人：劉XX市自行車運動訓(xùn)練中心，各區(qū)（縣）體育運動委員會：（公章）二〇〇八年4.【材料】2010年7月16日《人民日報》刊登署名文章稱，日前，由上海市政協(xié)社會和法制委員會組成的課題組，對上海社會誠信問題展開調(diào)查。結(jié)果顯示：有44.2%的受訪者認為，人與人之間誠信狀況下降了，誠實守信在一部分人心目中成為“無用的別名”，甚至有90.2%的受訪者認為誠實守信在不同程度上會吃虧。這個調(diào)査雖是在上海一地進行，但它反映的社會問題卻并非個案，不容小視。在一些地方，老實排隊的經(jīng)濟適用房申購者望眼欲穿，有人卻能用虛假申報材料輕松拿到房子鑰匙；少數(shù)把學(xué)籍“巧取”改到外省的高考考生，比堅守原籍的考生獲得了更好的升學(xué)機會；摻雜做假的不法商家，比本分守法的經(jīng)營者獲利更多；客觀真實的電視節(jié)目受到冷落，炒作造假的低俗節(jié)目一時卻大受歡迎……這種種不正常的現(xiàn)象，暴露了社會信用體系存在的許多問題。一個讓誠信者吃虧的社會注定要在各方面受到懲罰，而支付“罰單”往往需要全社會付出高昂代價。面對這種狀況，我們必須重建社會信用體系。5.有研究表明，但凡在事業(yè)上取得成功的人士，都會在起步之初，根據(jù)自己的價值取向、性格特征等，做一個職業(yè)生涯設(shè)計。假設(shè)你順利進入了本次報考的崗位工作，請寫一份自己的職業(yè)生涯設(shè)計。要求篇幅400字左右，文中涉及姓名、單位名稱時一律畫“X”代替，否則0分。第一套參考答案1.參考答案:C本題解釋:參考答案:C本題所屬考點-題庫原題2.參考答案:本題解釋:參考答案：B。參考解析：測驗的信度又稱測驗的可信度，是指一個測驗經(jīng)過多次測量所得結(jié)果一致性的程度。測驗的區(qū)分度指的是測驗對不同考生的不同水平能夠區(qū)分的程度，即具有區(qū)分不同水平考生的能力。測驗的難度是指測驗包含的試題的難易程度。而測驗的效度是指一個測驗?zāi)軠y驗出它所要測量的屬性和特點的程度，以及一次測量所得結(jié)果的準(zhǔn)確性程度。所以本題選B。本題所屬考點-教育理論綜合知識3.參考答案:D本題解釋:參考答案答案解釋。解析：任何事物的發(fā)展都是必然性和偶然性共同作用的結(jié)果，“偶然性可以忽略不計”的說法，貶低了偶然性的地位，故A項說法錯誤;偶然性是可以認識的，故B項錯誤;偶然性具有不確定性，故C項錯誤;由于事物范圍的極其廣大和發(fā)展的無限性，必然性和偶然性的區(qū)分又不是絕對的，而是相對的。在一定條件下，偶然性可以轉(zhuǎn)化為必然性，必然性也可以轉(zhuǎn)化為偶然性。所以答案只能為D。本題所屬考點-題庫原題4.參考答案:A【解析】“三化”的本質(zhì)是要互動，在互動中實現(xiàn)同步，在互動中實現(xiàn)統(tǒng)籌，在互動中實現(xiàn)協(xié)調(diào)。故本題選A。本題所屬考點-題庫原題5.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：《風(fēng)景談》是茅盾在抗戰(zhàn)時期寫的散文名篇，其他三篇散文都是朱自清的作品。故選D。本題所屬考點-教師的文學(xué)素養(yǎng)本題所屬考點-題庫原題7.參考答案:B本題解釋:參考答案：B。參考解析：班主任在班級管理中的領(lǐng)導(dǎo)影響力主要表現(xiàn)在兩個方面：一是班主任的權(quán)威、地位、職權(quán)，這些構(gòu)成了班主任的職權(quán)影響力；二是班主任的人格魅力，其構(gòu)成了班主任的個性影響力。所以本題選B。本題所屬考點-教育理論綜合知識8.參考答案:D本題解釋:D。解析：遼寧省南瀕浩瀚的黃、渤二海，遼東半島斜插于兩海之間，隔渤海海峽，與山東半島遙相呼應(yīng);西南與河北省接壤;西北與內(nèi)蒙古自治區(qū)毗連;東北與吉林省為鄰;東南以鴨綠江為界與朝鮮民主主義人民共和國隔江相望。故本題答案選D。本題所屬考點-題庫原題9.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：按地理覆蓋范圍分類，計算機網(wǎng)絡(luò)可分為局域網(wǎng)、城域網(wǎng)、廣域網(wǎng)。故本題答案選B。本題所屬考點-題庫原題10.參考答案:B本題解釋:【解析】法的評價作用針對的是他人的行為；法的強制作用針對的是違法者的行為：法的教育作用針對的是一般人的行為；法的指引作用針對的是本人的行為。本題所屬考點-題庫原題11.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：時間的一維性是指時間只有從過去、現(xiàn)在到將來的一個方詢。它的流逝總是單向前進的，一去而不復(fù)返。故本題答案為B。本題所屬考點-題庫原題12.參考答案:A本題解釋:A【解析】生產(chǎn)方式，是指社會生活所必需的物質(zhì)資料的取得方式。生產(chǎn)方式的物質(zhì)內(nèi)容是生產(chǎn)力，社會形式是生產(chǎn)關(guān)系，生產(chǎn)方式是兩者在物質(zhì)資料生產(chǎn)過程中的統(tǒng)一。物質(zhì)資料的生產(chǎn)方式既是人類和人類社會產(chǎn)生和存在的基礎(chǔ)，又是社會其他一切社會關(guān)系和社會活動的基礎(chǔ)，決定社會制度的性質(zhì)和社會制度的更替。因此，生產(chǎn)方式是人類社會發(fā)展的決定力量，集中體現(xiàn)了人類社會的物質(zhì)性。本題所屬考點-《馬哲》本題解釋:【答案】B。解析：單位變動成本是指每生產(chǎn)一單位產(chǎn)品而發(fā)生的額外成本。每瓶飲料的售價是3元，單位變動成本是2元，則每瓶飲料的利潤為1元。那么，企業(yè)最少需要額外生產(chǎn)1000萬瓶的飲料，才能抵消1000萬的廣告費用。故本題答案選B。本題所屬考點-題庫原題14.參考答案:B本題解釋:參考答案:B【解析】通告適用于在一定范圍內(nèi)公布應(yīng)當(dāng)遵守或者周知的事項。故選B。本題所屬考點-題庫原題15.參考答案:D本題解釋:答案：D考點：中國的氣候，季風(fēng)試題分析：我國長江中下游地區(qū)由于夏季受到來自太平洋的東南季風(fēng)和來自印度洋西南季風(fēng)的影響，降水較多，從而沒有像同緯度其他地區(qū)那樣形成沙漠，故選D。本題所屬考點-中國的氣候，季風(fēng)16.參考答案:B本題解釋:【答案】B【解析】本題涉及表見代理和狹義的無權(quán)代理問題，狹義的無權(quán)代理和表見代理均屬于廣義的無權(quán)代理，其區(qū)別是：表見代理是第三人有理由相信行為人享有代理權(quán)。無權(quán)代理中的第三人一般不能舉證行為人享有代理權(quán)。本題中，乙廠能夠舉證張某享有代理權(quán)，因為張某持有蓋有甲廠公章的空白合同書，且乙廠為善意，張某的行為構(gòu)成表見代理，其所訂立的合同有效。故本題選項為B。本題所屬考點-題庫原題本題解釋:參考答案:D【解析】D【解析】科學(xué)研究工作可按其性質(zhì)、目的和過程進行分類.一般按過程分為基礎(chǔ)研究、應(yīng)用研究和開發(fā)研究。三者既相互區(qū)別又相互聯(lián)系，共同構(gòu)成科學(xué)研究的結(jié)構(gòu)體系?；A(chǔ)研究是指沒有特定功利目的，以創(chuàng)新探索知識為目標(biāo)的研究;基礎(chǔ)研究是對新知識、新理論、新原理的探索，其成果不但能擴大科學(xué)理論領(lǐng)域，提高應(yīng)用研究的基礎(chǔ)水平，而且對于技術(shù)科學(xué)、應(yīng)用科學(xué)和生產(chǎn)的發(fā)展具有不可估量的作用。應(yīng)用研究是指運用基礎(chǔ)研究成果和有關(guān)知識為創(chuàng)造新產(chǎn)品、新方法、新技術(shù)、新材料的技術(shù)基礎(chǔ)所進行的研究;應(yīng)用研究是把基礎(chǔ)研究發(fā)現(xiàn)的新知識、新理論用于特定目標(biāo)的研究。它是基礎(chǔ)研究與開發(fā)研究之間的橋梁。本題所屬考點-題庫原題18.參考答案:B本題解釋:參考答案:B【解析】駱駝刺屬豆科、落葉灌木，駱駝刺主要分布在內(nèi)陸干旱地區(qū)，駱駝刺是駱駝的牧草，所以又稱駱駝草，是一種矮矮的地表植物。故選B。19.參考答案:B本題解釋:答案:B解析:《憲法》第二條規(guī)定：中華人民共和國的一切權(quán)力屬于人民。人民行使國家權(quán)力的機關(guān)是全國人民代表大會和地方各級人民代表大會。是“人民代表大會”，而非“人民代表”，是組織而非個人，B表述錯誤，A、C、D說法均正確。故正確答案為B。本題所屬考點-題庫原題20.參考答案:C本題解釋:【答案】C?！窘馕觥緼正確。菲爾茲獎(FieldsMedal)是一個在國際數(shù)學(xué)聯(lián)盟的國際數(shù)學(xué)家大會上頒發(fā)的獎項。它每四年頒獎一次，頒給二至四名有卓越貢獻的年輕數(shù)學(xué)家。菲爾茲獎是據(jù)加拿大數(shù)學(xué)家約翰?查爾斯?菲爾茲的要求設(shè)立的，被視為數(shù)學(xué)界的諾貝爾獎。B正確。普利策獎也稱為普利策新聞獎。1917年根據(jù)美國報業(yè)巨頭約瑟夫?普利策(JosephPulitzer)的遺愿設(shè)立，現(xiàn)在已使普利策獎成為全球性的一個獎項。C錯誤。南丁格爾獎是紅十字國際委員會為表彰在護理事業(yè)中做出卓越貢獻人員的最高榮譽獎。D圖靈獎(A.M.TuringAward，又譯“杜林獎”)，由美國計算機協(xié)會(ACM)于1966年設(shè)立，又叫“A.M.圖靈獎”，專門獎勵那些對計算機事業(yè)作出重要貢獻的個人，有“計算機界的諾貝爾獎”之稱。本題所屬考點-題庫原題21.參考答案:D本題解釋:【答案】D。職業(yè)道德規(guī)范是愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻社會。由此可知辦事公道是屬于職業(yè)道德規(guī)范的內(nèi)容，是對個人職業(yè)道德的要求。故本題答案選D。本題所屬考點-題庫原題22.參考答案:C本題解釋:參考答案:C【解析】法制是法律制度的簡稱，主要強調(diào)形式意義上的法律制度和制度的實施；而法治是一種治國方略，其不僅僅關(guān)注法的形式意義，更強調(diào)實質(zhì)意義上的法律至上、權(quán)力制約和權(quán)利保障，C項錯誤。故選C。本題所屬考點-題庫原題23.參考答案:B本題解釋:【答案】B,解析owerPoint2007演示文稿默認的擴展名為PPtx。故本題答案選B。本題所屬考點-題庫原題24.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:可用假設(shè)法解題。假設(shè)A項正確，可得甲、乙的話都為真，與題干矛盾，排除；假設(shè)B項正確，可得甲、乙的話都為真，與題干矛盾，排除；假設(shè)C項正確，可得甲、丙的話為真，與題干矛盾，排除；故答案選D。本題所屬考點-題庫原題25.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：法律是硬要求，具有強制性和權(quán)威性;道德是軟約束，具有感召力和引導(dǎo)力。兩者之間只有相互支持，取長補短，才有利于國家的治理、社會的安定。故本題正確答案為A。本題所屬考點-題庫原題26.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：實踐性是科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)特征。開展深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀活動，必須突出實踐特色，在學(xué)習(xí)中推動實踐，在實踐中深化認識。在堅持科學(xué)發(fā)展觀的活動中，我們要自覺把學(xué)習(xí)實踐活動與貫徹中央決策部署緊密結(jié)合起來。本題所屬考點-題庫原題27.參考答案:A本題解釋:參考答案:A【解析】《公務(wù)員法》第83條規(guī)定，公務(wù)員有下列情形之一的，予以辭退：（一）在年度考核中，連續(xù)兩年被確定為不稱職的；（三）因所在機關(guān)調(diào)整、撤銷、合并或者縮減編制員額需要調(diào)整工作，本人拒絕合理安排的；（四）不履行公務(wù)員義務(wù)，不遵守公務(wù)員紀律，經(jīng)教育仍無轉(zhuǎn)變，不適合繼續(xù)在機關(guān)工作，又不宜給予開除處分的：（五）曠工或者因公外出、請假期滿無正當(dāng)理由逾期不歸連續(xù)超過十五天，或者一年內(nèi)累計超過三十天的。A項僅當(dāng)年一年不稱職，不符合辭退情形。故答案選A。本題所屬考點-題庫原題28.參考答案:A本題解釋:參考答案:A【解析】A[解析]GPS是英文GlobalPositioningSystem（全球定位系統(tǒng)）的簡稱。因此，本題選擇A選項。本題所屬考點-題庫原題29.參考答案:B本題解釋:【考查要點】本題考查的知識點是“過程性評價的內(nèi)涵”。【名師詳解】過程性評價是在學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的評價，促進評價過程和學(xué)習(xí)過程相融合，傾向于過程與發(fā)展的價值取向。也就是說，過程性評價關(guān)注學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的變化、狀態(tài)、行為，過程評價是對課程實施意義上的學(xué)習(xí)動機、過程和效果的三位一體的評價，是采取目標(biāo)和過程并重的價值取向，主張采用內(nèi)外結(jié)合、開放式的形式來做，主張評價過程和教學(xué)過程的交叉和融合，評價主體與客體的互動與整合。過程性評價的功能包括對學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量水平作出判斷，肯定成績，找出問題。促進學(xué)生對學(xué)習(xí)的過程進行積極的反思，從而更好地把握學(xué)習(xí)的方式方法。本題所屬考點-教學(xué)心理30.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)是指學(xué)生要學(xué)習(xí)的概念、原理等內(nèi)容不直接呈現(xiàn)，需要學(xué)生通過獨立思考、探索、發(fā)現(xiàn)而獲得。本題所屬考點-學(xué)習(xí)的基本理論二.多選題1.參考答案:ABCDE本題解釋:【答案】ABCDE。解析:《行政處罰法》第8條規(guī)定，行政處罰的種類：（一）警告；（二）罰款；（三）沒收違法所得、沒收非法財物；（四）責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)；（五）暫扣或者吊銷許可證、暫扣或者吊銷執(zhí)照；（六）行政拘留；（七）法律、行政法規(guī)規(guī)定的其他行政處罰。故本題答案選ABCDE。本題所屬考點-題庫原題2.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析：管理的基本職能就是管理工作所包括的幾種基本活動的內(nèi)容，其中有四項基本職能是多數(shù)專家所公認的，即計劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)和控制。故本題答案選ABCD。本題所屬考點-題庫原題3.參考答案:BC本題解釋:【答案】BC。解析:單一機關(guān)行文時，一般在成文日期之上、以成文日期為準(zhǔn)居中編排發(fā)文機關(guān)署名，印章端正、居中下壓發(fā)文機關(guān)署名和成文日期，使發(fā)文機關(guān)署名和成文日期居印章中心偏下位置，印章頂端應(yīng)當(dāng)上距正文（或附件說明）一行之內(nèi)。A項說法錯誤。聯(lián)合發(fā)文有一個牽頭部門，文號使用該部門的，在發(fā)文部門中，把牽頭部門放在第一位，其余順序排列。b項說法正確。公文的成文日期以負責(zé)人簽發(fā)的日期為準(zhǔn)，聯(lián)合行文以最后簽發(fā)機關(guān)負責(zé)人的簽發(fā)日期為準(zhǔn)。c項說法正確。主送機關(guān)編排于標(biāo)題下空一行位置，居左頂格，回行時仍頂格。D項說法錯誤。故本題答案選BC。本題所屬考點-題庫原題4.參考答案:ABCD本題解釋:本題所屬考點-教育理論綜合知識5.參考答案:ABCD本題答案為ABCD。考點法律常識本題所屬考點-題庫原題6.參考答案:ABD本題解釋:參考答案:A,B,D【解析】C項中的肖像權(quán)屬于人格權(quán)。故選ABD。本題所屬考點-題庫原題7.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析：《中華人民共和國刑法》第七十二條規(guī)定，對于被判處拘役、三年以下有期徒刑的犯罪分子，同時符合下列條件的，可以宣告緩刑，對其中不滿十八周歲的人、懷孕的婦女和已滿七十五周歲的人，應(yīng)當(dāng)宣告緩刑：（一）犯罪情節(jié)較輕；（二）有悔罪表現(xiàn)；（三）沒有再犯罪的危險；（四）宣告緩刑對所居住社區(qū)沒有重大不良影響。故本題答案選ABCD。本題所屬考點-題庫原題本題解釋:參考答案:A,B【解析】AB[解析]“亂”與“治”、“怯”與“勇”、“強”與“弱”是矛盾中對立統(tǒng)一的雙方，“亂生于治、怯生于弱”體現(xiàn)了矛盾雙方在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化的原理。“失之東隅，收之桑榆”揭示了得與失之間的轉(zhuǎn)化，“塞翁失馬，焉知非?！斌w現(xiàn)了禍與福之間的相互轉(zhuǎn)化，與題干的寓意相同?！安灰姼呱剑伙@平川”揭示了矛盾雙方相互依存的原理，“燈不撥不亮，理不辯不明”體現(xiàn)了因果聯(lián)系的觀點。所以應(yīng)選擇AB。本題所屬考點-題庫原題9.參考答案:CD：www.本題解釋:【答案】CD。10.參考答案:ABD本題解釋:[解析]法的發(fā)展的歷史事實驗證了法的繼承性是客觀存在的，如法國資產(chǎn)階級以奴隸制時代的羅馬法為基礎(chǔ)制定的《法國民法典》，故A項正確。法的繼承就是指新法對舊法有批判地吸收和繼受。國內(nèi)法與國際法的劃分標(biāo)準(zhǔn)并非在于二者新舊有別。所以國內(nèi)法不可以繼承國際法，故B項正確。法的移植是對當(dāng)前的法進行引進、遷移，因此法的移植反映的是“同時代”這一時間關(guān)系，故C項錯誤。法的移植的范圍除了外國的法律外，還包括國際法律和慣例，故D項正確。11.參考答案:ABC本題解釋:【答案】ABC。解析：“天宮一號”是中國研發(fā)的第一個目標(biāo)飛行器，目的是作為其他飛行器的接合點，是中國空間實驗室的雛形，它有實驗艙和資源艙兩部分組成，壽命2年。空間交會對接涉及兩個飛行器，一個是目標(biāo)飛行器，一個是追蹤飛行器。目標(biāo)飛行器首先發(fā)射升空，追蹤飛行器作為主動飛行器去尋找目標(biāo)飛行器進行交會對接。“天宮一號”是目標(biāo)飛行器，不是追蹤飛行器。D項表述錯誤。故答案為ABC。本題所屬考點-題庫原題12.參考答案:ACD本題解釋:【答案】ACD。解析：由于我國存在商品貨幣關(guān)系，實行社會主義市場經(jīng)濟，所以允許市場主體按對生產(chǎn)要素的占有參與分配，允許多種分配方式的存在，A正確；勞動才是創(chuàng)造財富的源泉，沒有勞動，土地和資產(chǎn)是不會自己創(chuàng)造出收人的，B錯誤;如今公有制的實現(xiàn)形式越來越多樣化，比如股份制，因此也允許多種分配方式并存，C正確；我國現(xiàn)在的基本經(jīng)濟制度是公有制為主體，多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展，所以必須相應(yīng)地實行按勞分配為主體，多種分配方式并存。故本題答案為ACD。本題所屬考點-題庫原題13.參考答案:ABCD本題解釋:參考答案:A,B,C,D【解析】ABCD。解析:《刑事訴訟法》第一百三十七條規(guī)定,人民檢察院審查案件的時候,必須查明:（一）犯罪事實、情節(jié)是否清楚,證據(jù)是否確實、充分,犯罪性質(zhì)和罪名的認定是否正確;（二）有無遺漏罪行和其他應(yīng)當(dāng)追究刑事責(zé)任的人;（三）是否屬于不應(yīng)追究刑事責(zé)任的;（四）有無附帶民事訴訟;（五）偵查活動是否合法。本題所屬考點-題庫原題14.參考答案:ABCD本題解釋:參考答案:A,B,C,D【解析】懷特的《行政學(xué)導(dǎo)論》把復(fù)雜的行政要素歸納為組織原理、人事行政、財務(wù)行政、行政法規(guī)四大部分，宣告行政管理學(xué)成為一個獨立的學(xué)科。故本題選ABCD。本題所屬考點-題庫原題15.參考答案:BCD本題解釋:【答案】BCD。解析：A項，四大發(fā)明是指中國古代對世界具有很大影響的四種發(fā)明，即造紙術(shù)、指南針、火藥、活字印刷術(shù)。此一說法最早由英國漢學(xué)家李約瑟提出并為后來許多中國的歷史學(xué)家所繼承，普遍認為這四種發(fā)明對中國古代的政治、經(jīng)濟、文化的發(fā)展產(chǎn)生了巨大的推動作用，且這些發(fā)明經(jīng)由各種途徑傳至西方，對世界文明發(fā)展史也產(chǎn)生了很大的影響。所以A項表述有誤，其他三項表述均均正確。故本題選BCD。本題所屬考點-題庫原題16.參考答案:ABCD本題解釋:[解析]民法法系是指以古羅馬法，特別是以19世紀初的《法國民法典》發(fā)展起來的法律的總稱。普通法系是指以英國中世紀的法律，特別是以普通法為基礎(chǔ)產(chǎn)生和發(fā)展起來的法律的總稱。民法法系和普通法系的主要差別在于：(1)在法律思維上，民法法系是演繹型的;普通法系是歸納型的。(2)在法的淵源上，民法法系的正式淵源是自然法;普通法系的正式淵源是自然法和判例法。(3)在法律的分類上，民法法系分為公法和私法;普通法系分為普通法和衡平法。(4)在訴訟程序上，民法法系主要采取糾問式;普通法系主要采取對抗式。(5)在法典編幕上，民法法系強調(diào)的是法典編幕的嚴謹性、完整性;普通法系強調(diào)的是單行性法典編幕，不強調(diào)完整的法典編纂。由此可知，四個選項均應(yīng)入選，本題答案為ABCD。本題解釋:【答案】ABCD。解析：經(jīng)濟全球化與國際分工、世界市場的發(fā)展、科學(xué)技術(shù)的進步和跨國公司的形成是分不開的，各類經(jīng)濟體的發(fā)展是為了應(yīng)對某種共同的經(jīng)濟問題而結(jié)成的聯(lián)盟，并不是經(jīng)濟全球化的要素。故本題答案選ABCD。本題所屬考點-題庫原題18.參考答案:ACE本題所屬考點-題庫原題19.參考答案:ABC本題解釋:【答案】ABC。解析：我國從2007年開始了生態(tài)補償試點工作，將建立重點領(lǐng)域生態(tài)補償標(biāo)準(zhǔn)體系，探索多樣化的生態(tài)補償模式，為全面建立生態(tài)補償機制奠基。試點工作重點放在四個領(lǐng)域，即自然保護區(qū)、重要生態(tài)功能區(qū)、礦產(chǎn)資源開發(fā)、流域水環(huán)境保護等方面的生態(tài)補償。故答案選ABC。20.參考答案:BC本題解釋:答案:BC解析:匯率問題是市場問題、經(jīng)濟問題，不應(yīng)政治化。匯率政策只能通過平等協(xié)商、互利合作逐步加以解決，動輒指責(zé)、打壓、制裁都無濟于事。從長期看，中國人民幣匯率政策將堅持主動性、漸進性和可控性原則，要綜合考慮中國宏觀經(jīng)濟運行、社會發(fā)展和國際收支狀況，考慮中國銀行系統(tǒng)和其他有關(guān)方面改革的進程，還要考慮周邊國家和地區(qū)以及世界經(jīng)濟金融的因素，不可能一蹴而就，也不可能屈服于外部的壓力。故正確答案為B、C。本題所屬考點-題庫原題本題解釋:【答案】BCD。解析:撰寫紀要的注意事項：（1）擬制紀要之前要做好會議記錄；（2）把握會議主要精神和核心內(nèi)容，突出紀要的紀實性、概括性等特點；（3）對基本材料的整理、取舍要精心構(gòu)思，突出會議主題，主次分明；（4）紀要的寫作要有條理，邏輯性強，觀點要鮮明，概括要完整，表達要準(zhǔn)確精煉；（5）紀要的內(nèi)容要真實，用語要簡練，用詞恰當(dāng)。故本題答案選BCD。22.參考答案:BCD本題解釋:【答案】BCD。解析：自主創(chuàng)新不僅僅指本土創(chuàng)新或完全依靠自己的創(chuàng)新，而且還包括內(nèi)外技術(shù)的集成創(chuàng)新和對外生產(chǎn)技術(shù)引進后的消化吸收再創(chuàng)新。因此，自主創(chuàng)新可以理解為具有三種基本的創(chuàng)新形式，即原始創(chuàng)新、集成創(chuàng)新、引進消化吸收再創(chuàng)新。故本題答案選BCD。本題所屬考點-題庫原題23.參考答案:ABD本題解釋:【答案】ABD。解析：C項應(yīng)改為極大地改變整個長江河段的航運條件。本題所屬考點-題庫原題24.參考答案:BCD本題解釋:BCD[解析]處斷的一罪，是指實質(zhì)上構(gòu)成數(shù)罪，但因其所具有的特征而被司法機關(guān)作為一罪處斷的犯罪形態(tài)，它包括連續(xù)犯、牽連犯和吸收犯。連續(xù)犯，是指出于同一的或者概括的犯罪故意，連續(xù)實施數(shù)個同一性質(zhì)的犯罪行為，觸犯了同一罪名的犯罪。牽連犯，是指出于一個犯罪目的，而其犯罪的方法或者結(jié)果又觸犯其他罪名的犯罪。吸收犯，是指數(shù)個不同的行為中，一行為吸收另一個行為，只成立吸收行為一個罪名的犯罪。B、C、D項當(dāng)選。A項繼續(xù)犯，是指犯罪行為在一定時間內(nèi)處于持續(xù)不間斷狀態(tài)的犯罪，屬于實質(zhì)的一罪。故本題答案應(yīng)選BCD。本題解釋:【答案】ABD。解析：憲政，是指根據(jù)憲法規(guī)定所產(chǎn)生的，以法治為基礎(chǔ)、以保障人權(quán)為核心，能夠有效協(xié)調(diào)國家權(quán)力和公民權(quán)利之間關(guān)系的現(xiàn)代民主制度。簡言之，憲政就是民主政治。故A項論述正確。憲政的主要特征為：（1）憲政的基本精神在于限制國家權(quán)力。故B項論述正確。（2）憲政的集中表現(xiàn)是樹立憲法的最高權(quán)威。故D項論述正確。（3）憲政建立的基本途徑在于憲法的實施和實現(xiàn)。憲法的實施和實現(xiàn)的過程，也就是憲政建立的過程。憲法是憲政的前提，但有憲法卻不一定有憲政。故C項論述錯誤。26.參考答案:ABCD本題解釋:答案:A,B,C,D解析:ABCD【解析】公文寫作的步驟與方法因?qū)懽髂康呐c文種的不同而不同，其一般步驟為明確發(fā)文主旨、收集有關(guān)材料、擬出寫作提綱、認真起草正文。故選ABCD。27.參考答案:ABC本題解釋:ABC[解析]東漢張衡發(fā)明的地動儀，是世界上最早的地震儀器。《九章算術(shù)》編訂于東漢初年，奠定了中國古代數(shù)學(xué)以計算為中心的特點。東漢時的《神農(nóng)本草經(jīng)》是我國第一部完整的藥物學(xué)著作；張仲景的《傷寒雜病論》，奠定了中醫(yī)治療學(xué)的基礎(chǔ)；華佗配制的全身麻醉藥劑，是世界醫(yī)學(xué)史上的創(chuàng)舉。柳宗元是唐代文學(xué)家，D項錯誤。本題選ABC。本題所屬考點-題庫原題28.參考答案:BC本題解釋:【答案】BC。解析：邊緣科學(xué)指的是在兩種或多種學(xué)科交叉下形成的學(xué)科。B、C選項屬于該種學(xué)科。故本題答案選BC。本題所屬考點-題庫原題29.參考答案:CD本題解釋:【答案】CD。解析:美國心理學(xué)家赫茨伯格提出了雙因素理論。這里“雙因素”是指保健因素和激勵因素。故本題答案選CD。本題所屬考點-題庫原題30.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析：社會公德的基礎(chǔ)性是指社會公德是社會道德體系的基礎(chǔ)層次，在每一個社會都被看作最起碼的道德準(zhǔn)則，是為維護社會公共生活的正常進行而提出的最基本的道德要求。社會公德的廣泛性是指社會公德是社會全體成員都必須遵守的道德規(guī)范，具有最廣泛的群眾性和適用范圍。社會公德的相對穩(wěn)定性是指社會公德是人類世世代代調(diào)整公共生活中最一般關(guān)系的經(jīng)驗的結(jié)晶。這種最一般的關(guān)系，在不同時代、不同社會形態(tài)里都存在著，因而，調(diào)整這種關(guān)系的社會公德在歷史上比起其他各種道德分支來，具有更多的穩(wěn)定性。而且社會公德總是隨著社會物質(zhì)文明和精神文明的發(fā)展，保存和發(fā)揚其進步的、合理的方面，剔除其落后的、不合理的部分。社會公德的簡明性是指社會公德大多是生活經(jīng)驗的積累和風(fēng)俗習(xí)慣的提煉，往往不需要作更多的說明就能被人們理解，更是簡便易行。故本題答案選ABCD。本題所屬考點-題庫原題三.填空題1.參考答案:直觀性原則理論聯(lián)系實際原則本題所屬考點-教學(xué)2.參考答案:知識與技能本題所屬考點-課程3.參考答案:互補性本題解釋:【答案】互補性4.參考答案:《國際標(biāo)準(zhǔn)職業(yè)分類》本題解釋:【答案】《國際標(biāo)準(zhǔn)職業(yè)分類》本題所屬考點-教育理論綜合知識本題所屬考點-教育與教育學(xué)6.參考答案:性格本題解釋:參考解析：性格本題所屬考點-教育理論綜合知識7.參考答案:啟發(fā)性原則本題所屬考點-小學(xué)教育理論綜合8.參考答案:自主學(xué)習(xí)本題解釋:參考解析：【答案】自主學(xué)習(xí)本題所屬考點-教育理論綜合知識10.參考答案:生產(chǎn)力發(fā)展水平本題所屬考點-教育與社會的發(fā)展四.判斷題1.參考答案:錯誤本題解釋:【答案】N。解析：廉潔奉公這一道德規(guī)范具體要求公務(wù)員做到秉公盡職、政治上公正、經(jīng)濟上清白，而不是艱苦樸素。本題所屬考點-題庫原題2.參考答案:錯誤本題解釋:參考答案：錯。參考解析：挫折對于挫折承受力大的人來說，不僅不會對其心理健康產(chǎn)生消極影響，還可以使其積累人生經(jīng)驗，磨煉意志，提高心理健康水平。本題所屬考點-教育公共基礎(chǔ)知識3.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析：預(yù)算是一種應(yīng)用很廣泛的控制方法。它將計劃規(guī)定的活動用貨幣作為計量單位表現(xiàn)出來，實質(zhì)上就是一種數(shù)字化了的計劃。本題所屬考點-題庫原題本題解釋:【答案】Y。解析:惻隱之心即見到遭受災(zāi)禍或不幸的人產(chǎn)生同情之心，這是培養(yǎng)助人為樂的人道主義精神的起點或基礎(chǔ)。故本題判斷正確。本題所屬考點-題庫原題5.參考答案:正確本題解釋:【答案】√。解析：戰(zhàn)國末期，我國第一部醫(yī)書《黃帝內(nèi)經(jīng)》問世，標(biāo)志著中醫(yī)理論基礎(chǔ)的建立，它的整體觀念、預(yù)防思想、臟腑經(jīng)絡(luò)理論和陰陽五行學(xué)說一直指導(dǎo)著中醫(yī)理論的發(fā)展和臨床實踐。故本題判斷正確。本題所屬考點-題庫原題6.參考答案:錯誤本題解釋:【答案】N。解析:黨的十八屆三中全會明確指出：“加強和改進對主要領(lǐng)導(dǎo)干部行使權(quán)力的制約和監(jiān)督?！惫时绢}判斷錯誤。本題所屬考點-題庫原題7.參考答案:錯誤本題解釋:【答案】N。解析：黃土高原因為垂直節(jié)理發(fā)育，植被破壞嚴重，易發(fā)生水土流失。故本題判斷錯誤。8.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析：水滴在太空中因為受表面張力的作用而變成球形。它表面就像有彈力的皮膚一樣，分子之間都以相同的力互相牽扯著。失重的水滴因為只受表面張力的作用，要保持表面積最小，而形成了完美的球形。故本題判斷正確。本題所屬考點-題庫原題9.參考答案:正確本題解釋:參考答案:正確解析：《民法通則》第二十四條規(guī)定，有民事行為能力人在被宣告死亡期間實施的民事法律行為有效。10.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析:我國建立的新的宏觀經(jīng)濟調(diào)控體系是直接調(diào)控與間接調(diào)控相結(jié)合的。直接調(diào)控是國家運用法律的、行政的手段對企業(yè)行為進行的調(diào)節(jié)和控制；間接調(diào)控是國家運用經(jīng)濟手段和市場機制，對企業(yè)行為進行調(diào)節(jié)和控制。我國的宏觀調(diào)控以間接調(diào)控為主。故本題判斷正確。11.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析：科學(xué)人才觀的核心內(nèi)容是堅持人才開發(fā)的協(xié)調(diào)，可持續(xù)發(fā)展?？茖W(xué)人才觀認為，人才開發(fā)必須實現(xiàn)人才培養(yǎng)總量目標(biāo)、結(jié)構(gòu)目標(biāo)和機制目標(biāo)的有機統(tǒng)一，促進人才總量同國家發(fā)展目標(biāo)相適應(yīng)，人才結(jié)構(gòu)同各項事業(yè)全面發(fā)展需求相適應(yīng)，人才培養(yǎng)機制同各類人才成長的特點相適應(yīng)，人才素質(zhì)同經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展相適應(yīng)，同對要兼顧和保證不同地區(qū)、不同行業(yè)對人才的特殊需要。題干論述正確。本題所屬考點-題庫原題本題解釋:【答案】錯。解析：公文按照可分為收文、發(fā)文和內(nèi)部文件。按行文方向分為上行文、平行文和下行文。本題所屬考點-題庫原題13.參考答案:錯誤本題解釋:【出題思路】本題考查考生對教學(xué)組織形式優(yōu)缺點的掌握?！緟⒖即鸢浮垮e誤【名師點睛】分組教學(xué)就是按學(xué)生的能力或?qū)W習(xí)成績把他們分為水平不同的組進行教學(xué)。它克服了班級授課制不能因材施教的缺點，但這并不說明分組教學(xué)比班級授課制優(yōu)越。分組教學(xué)還存在諸多缺點：第一，對學(xué)生能力和水平的鑒別不一定科學(xué)，卻要按能力和水平進行分組教學(xué)，忽視了學(xué)生的發(fā)展性；第二，對學(xué)生心理發(fā)展的負面影響較大，被分到所謂快班或?qū)嶒灠嗟膶W(xué)生容易驕傲自滿，被分到所謂慢班或普通班的學(xué)生容易產(chǎn)生破罐子破摔的心理；第三，在分組教學(xué)的問題上，家長、學(xué)生、教師與學(xué)校的意見很難達成一致；第四，由于學(xué)生處于不斷發(fā)展變化中，為了確保學(xué)生在分組教學(xué)中能受到恰當(dāng)?shù)慕逃纸M就必須經(jīng)常進行，情況一變就得重新分組，教育管理上比較麻煩。所以，我國目前普遍采用的是班級授課制的教學(xué)組織形式，而沒有采用分組教學(xué)。本題所屬考點-教育理論綜合知識14.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析：社會主義道德建設(shè)可以分為三個層面：一是社會公德建設(shè)，二是職業(yè)道德建設(shè)，三是家庭美德建設(shè)，這三個層面各有其重點，其中社會公德建設(shè)的重點是“仁愛”。故本題判斷正確。本題所屬考點-題庫原題本題解釋:【答案】N。解析：我國的對外開放是指不論對資本主義國家還是社會主義國家，對發(fā)達國家還是發(fā)展中國家都實行開放政策；不僅在經(jīng)濟建設(shè)方面，而且在精神文明建設(shè)方面都堅持對外開放。本題所屬考點-題庫原題16.參考答案:錯誤本題解釋:【答案】N。解析：程序的快捷方式被刪除后，可以通過目錄或搜索功能運行程序。故本題判斷錯誤。本題所屬考點-題庫原題17.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析：事業(yè)單位人事爭議是指事業(yè)單位的人事關(guān)系雙方當(dāng)事人因?qū)崿F(xiàn)人事權(quán)利和履行人事義務(wù)而發(fā)生的糾紛。它的基本特征是：人事爭議主體必須是已經(jīng)建立人事關(guān)系的雙方，即一方是事業(yè)單位，另一方是該事業(yè)單位的職工；人事爭議的客體必須是一方當(dāng)事人對另一方當(dāng)事人的行為是否符合國家規(guī)定或聘用合同約定提出的異議;人事爭議的內(nèi)容必須是人事關(guān)系雙方由于實現(xiàn)勞動權(quán)利和履行勞動義務(wù)發(fā)生的糾紛。故本題判斷正確。本題所屬考點-題庫原題18.參考答案:錯誤本題所屬考點-題庫原題19.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析:所謂行政調(diào)解行為，是指行政機關(guān)在進行行政管理的過程中，對平等主體之間的民事爭議，在尊重當(dāng)事人各方意志基礎(chǔ)上所作的一種處理。調(diào)解行為是否產(chǎn)生法律效力，取決于當(dāng)事人各方的意志，而不是行政機關(guān)的單方意志。當(dāng)事人如果對調(diào)解行為持有異議，完全可以拒絕在調(diào)解協(xié)議上簽字,沒有必要通過行政訴訟程序解決。故本題判斷正確。本題所屬考點-題庫原題20.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析:《刑法》第59條規(guī)定，沒收財產(chǎn)是沒收犯罪分子個人所有財產(chǎn)的一部或者全部。沒收全部財產(chǎn)的，應(yīng)當(dāng)對犯罪分子個人及其扶養(yǎng)的家屬保留必需的生活費用。故本題判斷正確。五.簡答題1.參考答案:參考解析：前攝抑制是先學(xué)習(xí)的材料對識記和回憶后學(xué)習(xí)材料的干擾作用。本題所屬考點-教育理論綜合知識2.參考答案:參考解析：（1）馬斯洛是當(dāng)代美國人本主義心理學(xué)家。他的需要層次理論是最富有影響力的需要理論。早期，他根據(jù)需要出現(xiàn)的先后及強弱順序，把需要分成了五個層次，即生理需要、安全需要、歸屬與愛的需要、尊重需要和自我實現(xiàn)的需要。這里的自我實現(xiàn)的需要由低到高可以分為認知需要、審美需要和自我創(chuàng)造需要。后來他又補充了求知需要和審美需要，即需要由五個層次擴充為七個層次。小明的歸屬與愛的需要、尊重的需要沒有得到滿足，無法融人班集體，有種不及別人的心理壓力，得不到同學(xué)們的尊重。（2）馬斯洛對這七種需要進行了進一步的區(qū)分：位于需要層次底部的四種需要被稱為缺失需要，它們是個體生存所必需的，必須得到一定程度的滿足。但是，這些需要一旦滿足，由此產(chǎn)生的動機就會消失。后三種需要是成長需要，它雖不是我們生存所必需的，但對于我們適應(yīng)社會來說卻有重要的積極意義。也就是說，缺失需要使我們得以生存，成長需要使我們能夠更好地生活。較低級的需要至少必須部分滿足之后才會出現(xiàn)對較高級需要的追求。小明的歸屬與愛的需要和尊重的需要等基本需要得不到滿足，造成他在集體環(huán)境中沒有歸屬感、安全感，在學(xué)習(xí)生活中得不到價值感和滿足感，自尊心受損，情感沒有寄托，影響了成長需要的產(chǎn)生和實現(xiàn)。（3）①教師應(yīng)該調(diào)整處境不利兒童在集體中的地位，對不受歡迎的兒童的訓(xùn)練，要取得家長的理解和支持；教師要客觀地把兒童在班集體中的不良處境以及進步及時地通報給家長，以利于相互配合工作；對處境不利的兒童訓(xùn)練和指導(dǎo)的同時，還要對班級集體加強教育，改變集體對這些處境不利兒童的看法，形成一個良好的集體心理氣氛，使不受歡迎的兒童體會到集體的吸引力和溫暖。②教師還需要從小學(xué)生自我意識方面進行培養(yǎng)：首先，引導(dǎo)小學(xué)生正確地認識自我、評價自我，使其找到自身的價值所在，增強他的自信心；其次，讓他了解自己在班集體中的地位，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，為其創(chuàng)造成功體驗，發(fā)展其自尊心；最后，發(fā)掘小學(xué)生的優(yōu)點和長處，使其悅納自我，培養(yǎng)積極的情感體驗。本題所屬考點-教育公共基礎(chǔ)知識3.參考答案:參考解析：學(xué)前教育是由家長及幼師利用各種方法、實物為開發(fā)學(xué)前兒童的智力而有系統(tǒng)、有計劃且科學(xué)地對他們的大腦進行各種刺激，使大腦各部位的功能逐漸完善的教育。本題所屬考點-教育理論綜合知識4.參考答案:合作學(xué)習(xí)如今已經(jīng)成為培養(yǎng)學(xué)習(xí)者掌握學(xué)習(xí)策略的重要模式，主要體現(xiàn)在：（1）學(xué)習(xí)者之間是一種平等的互促關(guān)系：（2）學(xué)習(xí)的過程就是交換認知結(jié)構(gòu)的過