2023年活動(dòng)義齒(7篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——2023年活動(dòng)義齒(7篇)在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，確定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

活動(dòng)義齒篇1

一、活動(dòng)主題：

“數(shù)學(xué)小課題研究〞

二、指導(dǎo)思想：

“小課題研究〞是由學(xué)生來完成的有關(guān)社會(huì)和生活中問題的研究，可以解決“書本知識(shí)〞的局限性，可以彌補(bǔ)“班級(jí)授課制〞的整齊劃一。能為學(xué)生練就一雙擅長發(fā)現(xiàn)的眼睛。這雙眼睛不僅能看出生活中存在的和數(shù)學(xué)相關(guān)的問題，還擅長發(fā)現(xiàn)研究中的問題，它使隨時(shí)質(zhì)疑、不斷思考成為學(xué)生小課題研究過程中不可或缺的生命元素。這樣的研究可成就數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的價(jià)值表達(dá)。

三、具體內(nèi)容。

1.收看天氣預(yù)報(bào)，記錄明天一些城市的氣溫，然后進(jìn)行分析研究。

2.在廣場(chǎng)上插幾根不同的竹竿，在同一時(shí)間里測(cè)量竹竿的長和相應(yīng)的影長。記錄后研究。

3.用幾張邊長12厘米的正方形，分別剪成一個(gè)半徑12厘米的四分之一圓、一個(gè)直徑12厘米的圓、四個(gè)直徑6厘米的圓、九個(gè)直徑4厘米的圓……，然后比較每次剪下的面積，你能發(fā)現(xiàn)什么？寫出你的發(fā)現(xiàn)和感受。

4.從以下題材中任意選擇一兩項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行調(diào)查研究，完成研究報(bào)告。

①了解附近幾個(gè)家庭最近一次水費(fèi)、電費(fèi)、電話費(fèi)、燃?xì)赓M(fèi)的繳納狀況，也可把最近幾個(gè)月的費(fèi)用繳納狀況搜集一下，把調(diào)查的數(shù)據(jù)列表整理，制成統(tǒng)計(jì)圖，然后從儉約資源的角度說說自己的體會(huì)。

②我們?cè)跀?shù)學(xué)課中學(xué)到了一些解決問題的策略，總結(jié)出一些事物發(fā)展變化的規(guī)律。到生活中找尋一些事例，通過運(yùn)用一些規(guī)律、策略來解決，然后把自己經(jīng)歷的過程進(jìn)行總結(jié)，并談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

③走進(jìn)市場(chǎng)或商場(chǎng)，調(diào)查一兩種商品的成本、售價(jià)、盈利等狀況。了解商家對(duì)這種商品的促銷手段。通過自己的調(diào)查分析，完成研究報(bào)告。

④閱讀一些數(shù)學(xué)知識(shí)、數(shù)學(xué)故事……結(jié)合自己的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，寫一些體會(huì)。

⑤自己在平日的生活、學(xué)習(xí)中有什么疑問、發(fā)現(xiàn)、頓悟，是怎樣解決的，有什么收獲。把你的經(jīng)歷整理一下，形成研究報(bào)告。

四、活動(dòng)注意點(diǎn)：

1.外出調(diào)查必需得到家長同意，確保安全，最好有家長陪伴或同學(xué)間結(jié)伴而行。

2.與人交流做到文明、大方、禮貌，切實(shí)提高自己的綜合素質(zhì)。

3.調(diào)查之前要寫好調(diào)查提綱，設(shè)計(jì)好調(diào)查問題，準(zhǔn)備好記錄工具。

活動(dòng)義齒篇2

今年的9月10日是我國第27個(gè)教師節(jié)，為了引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心老師、熱愛老師、理解老師，讓教師們過一個(gè)有意義的教師節(jié)，特制定本活動(dòng)方案:

一、指導(dǎo)思想:

為了進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)，在全校營造“尊師重教〞的氣氛，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)俗，鼓舞廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展，特舉辦本次活動(dòng)。通過活動(dòng)，讓學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感恩教師，讓老師在活動(dòng)中深深地感受到學(xué)生的愛戴之情，同時(shí)，教師要思考自己的責(zé)任，用愛心去呵護(hù)學(xué)生，用實(shí)際行動(dòng)去關(guān)愛學(xué)生。

二、活動(dòng)時(shí)間:9月3日——9月10日

三、活動(dòng)安排:

(一)表感謝

1、聲音表恩情:

送上幾首歌曲——9月6日開始，課間將播送《每當(dāng)走過老師窗前》、《長大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲。

送上一句祈?！處煿?jié)這天，同學(xué)們見到老師時(shí)，主動(dòng)為辛勤工作的老師們送上一句深深的祈福:“老師，您辛苦了!〞、“老師，祝您節(jié)日開心!〞、“老師，我們感謝您!〞。

2、卡片表心意:在三、四五、六、年級(jí)中舉行“童心七彩給師愛〞

心意卡設(shè)計(jì)展。要求每位同學(xué)都積極參與，發(fā)揮自己豐富的想象力和動(dòng)手，將自己對(duì)教師的真情實(shí)感透過自己的設(shè)計(jì)流露在心意卡上，充分表達(dá)對(duì)老師的理解、關(guān)心和尊重。

心意卡的設(shè)計(jì)時(shí)間為9月3日至9月8日，請(qǐng)三、四、五、六年級(jí)每班擇優(yōu)選取2張，于9月8日放學(xué)前上交于辦公室，進(jìn)行評(píng)比

(二)訴心聲

1、筆尖訴心聲:讓我們拿起手中的筆，一起追念，一起感謝，一起關(guān)注，一起祈福，為自己崇敬的他們表達(dá)我們的敬意。給老師寫一封表露感謝之情的感謝信。

2、開展“我心中的好老師〞為主題的征文，要求五、六年級(jí)各班組織好每一位同學(xué)寫寫“心中最難忘的好老師〞，選擇典型的事例，突出中心，作文題目自定。

3、班會(huì)表心聲:召開一次以“感念師恩訴說心聲〞為主題的班會(huì)(9月9日下午第三節(jié))。

4、在教師節(jié)當(dāng)日(9月10日)，開展“老師，節(jié)日開心〞的主題升旗儀式，在升旗儀式上，校領(lǐng)導(dǎo)致辭，學(xué)生為教師節(jié)獻(xiàn)詞，教師代表講話，通過開展主題活動(dòng)，使師生同開心，共昂揚(yáng)，為我校今后發(fā)展積淀了精神資產(chǎn)。

活動(dòng)義齒篇3

一、活動(dòng)主題：

緬懷革命先烈，弘揚(yáng)民族精神

二、活動(dòng)目的：

清明節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日，也是最重要的祭祀節(jié)日，是祭祖和掃墓的日子。掃墓俗稱上墳，祭祀死者的一種活動(dòng)。為緬甸革命英烈，繼承和發(fā)揚(yáng)老一輩革命家的優(yōu)良傳統(tǒng)，深化感恩教育和革命傳統(tǒng)教育，激發(fā)同學(xué)們的愛國主義情感，引導(dǎo)大家樹立正確的世界觀人生觀和價(jià)值觀，提高我校學(xué)生干部的素質(zhì)，以更好的起到帶頭模范作用。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生干部的交流，以加強(qiáng)團(tuán)結(jié)精神。

三、活動(dòng)地點(diǎn)

xxx烈士陵園

四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

200元

五、活動(dòng)時(shí)間及準(zhǔn)備工作

1、活動(dòng)時(shí)間：xxxx年4月7日

2、準(zhǔn)備工作

購買掃墓的花圈并制作胸前配置的小白花。

為確保成員的安全，成員需要遵守秩序，由主辦人帶領(lǐng)到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)

為了活動(dòng)的順利進(jìn)行，主辦人需要和活動(dòng)地點(diǎn)管理人員提前溝通，達(dá)成協(xié)議。

全隊(duì)分成2組，每組30個(gè)同學(xué)，由組長負(fù)責(zé)，及時(shí)提醒同學(xué)們本卷須知，如出現(xiàn)異常狀況需要及時(shí)匯報(bào)并進(jìn)行相應(yīng)的處理。

3、活動(dòng)實(shí)施

活動(dòng)定于4月7日09：30從學(xué)校出發(fā)，乘坐車，因活動(dòng)人數(shù)較多，各個(gè)組長負(fù)起責(zé)任，確?；顒?dòng)順利進(jìn)行。

六、參與人員

xxx學(xué)生會(huì)成員

xxx學(xué)生會(huì)代表

七、活動(dòng)流程

1、做好掃墓時(shí)的準(zhǔn)備工作，依照活動(dòng)規(guī)定準(zhǔn)時(shí)達(dá)到察哈爾烈士陵園。

2、辦公室主任致辭并宣布掃墓儀式開始

3、學(xué)生代表發(fā)??

4、學(xué)生代表帶領(lǐng)大家宣誓

5、奏國歌、（國旗降半旗）全體成員低頭想革命烈士默哀一分鐘

6、派出四個(gè)成員將花圈放于人民英雄紀(jì)念堂前

7、全體成員瞻仰人民英雄紀(jì)念堂

8、進(jìn)入紀(jì)念堂參觀并為烈士獻(xiàn)花。

9、清點(diǎn)人數(shù)全體成員按要求依次退出掃墓現(xiàn)場(chǎng)

八、后期工作

辦公室將活動(dòng)有關(guān)資料交于宣傳部，宣傳部做好活動(dòng)宣傳工作及時(shí)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)歸納并在下次例會(huì)時(shí)進(jìn)行交流。

活動(dòng)義齒篇4

活動(dòng)主題

環(huán)保，從我做起

活動(dòng)

目的

通過活動(dòng),使隊(duì)員們了解環(huán)境污染的現(xiàn)狀,加強(qiáng)環(huán)保意識(shí),激發(fā)隊(duì)員們熱愛祖國的情感,并激發(fā)他們以實(shí)際行動(dòng)參與綠化,宣傳環(huán)?；顒?dòng),人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。

活動(dòng)

準(zhǔn)備

1、收集有關(guān)環(huán)境保護(hù)的資料。

2、出臺(tái)小隊(duì)環(huán)保計(jì)劃。

3、產(chǎn)生中隊(duì)的提議書。

活動(dòng)過程

出旗

儀式

一、整隊(duì)集合，各小組清點(diǎn)人數(shù)、征求輔導(dǎo)員看法、中隊(duì)長宣布開始

二、出旗、敬隊(duì)禮

三、齊唱隊(duì)歌

活動(dòng)

內(nèi)容

一、主持人：隊(duì)員們，小動(dòng)物們?yōu)榱松婧芑艔?，我們?nèi)祟惛鼞?yīng)當(dāng)關(guān)注環(huán)保問題。在前階段的考察中，隊(duì)員們確定有不少收獲，下面請(qǐng)各小隊(duì)匯報(bào)調(diào)查結(jié)果。

第一小隊(duì)：廢電池調(diào)查

其次小隊(duì)：馬夾袋與竹籃子使用調(diào)查

第三小隊(duì)：亂扔垃圾現(xiàn)象的調(diào)查

第四小隊(duì)：破壞綠化狀況調(diào)查

第五小隊(duì)：一次性筷子使用狀況調(diào)查

二、主持人：可見，我們的隊(duì)員們都能積極行動(dòng)起來參與環(huán)保行動(dòng)，各小隊(duì)在隊(duì)會(huì)前都進(jìn)行了探討，請(qǐng)把你們的計(jì)劃匯報(bào)給大家。

各小隊(duì)匯報(bào)計(jì)劃

三、主持人：隊(duì)員們，我們可以為環(huán)保做好多事情，我希望全體隊(duì)員們積極行動(dòng)起來，讓我們更多地了解環(huán)境污染與環(huán)保的重要，用我們的雙手為地球增加新綠，請(qǐng)中隊(duì)長宣讀我中隊(duì)給全校少先隊(duì)員的提議書：

1、中隊(duì)長宣讀提議書。

2、積極參與環(huán)保簽名活動(dòng)。

輔導(dǎo)員講話

人類只有一個(gè)地球，為了共同的綠色世界，用我們的雙手和聰慧，讓綠色家園更加美好，讓我們小手拉小手，小手拉大手，從我做起，從現(xiàn)在做起，帶動(dòng)身邊的人共同保護(hù)我們的地球。

退旗

儀式

一、呼號(hào)。（輔導(dǎo)員：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！隊(duì)員：時(shí)刻準(zhǔn)備著?。?/p>

二、退旗。

三、宣布活動(dòng)終止。

活動(dòng)小結(jié)

以小組為單位進(jìn)行一系列社會(huì)調(diào)查，每隊(duì)都有自己的調(diào)查任務(wù)，孩子們通過考察、訪問等途徑了解環(huán)境污染的現(xiàn)象，并拍攝了好多的照片資料。他們感到拯救地球刻不容緩，更讓孩子們體會(huì)到環(huán)境保護(hù)必需從你我做起。

活動(dòng)義齒篇5

班會(huì)時(shí)間：x年11月8日午時(shí)班會(huì)課。

班會(huì)目的：

經(jīng)過學(xué)生考試緊張心理自測(cè)，使學(xué)生懂得對(duì)待考試會(huì)有適度緊張心理，但要注意消除過度緊張心理。

活動(dòng)過程：

一、做游戲，初步體驗(yàn)

⑴師述：同學(xué)們，我們先來做個(gè)“過平地獨(dú)木橋〞的游戲(學(xué)生過獨(dú)木橋)

⑵述：讓獨(dú)木橋升高些。我們?cè)龠^一次橋。(學(xué)生過升高的獨(dú)木橋)

⑶讓同學(xué)們談體會(huì)，述：第一次過獨(dú)木橋和其次次過橋心里有什么不一樣感受

⑷小結(jié)

第一次過橋，大家很順利地過了，其次次過橋，獨(dú)木橋升高了，有的同學(xué)緊張得心亂跳，還有的同學(xué)的腳也在哆嗦，由于大家都畏懼掉進(jìn)河里，越緊張，越簡(jiǎn)單掉進(jìn)河里。由于大家過度緊張，所以影響了大家正常水平的發(fā)揮。

二、引導(dǎo)學(xué)生：

師述：其實(shí)，生活中往往會(huì)出現(xiàn)緊張的情緒，教師第一次站在講臺(tái)上給同學(xué)們上課也十分緊張。我的眼睛不敢朝大家看，心怦怦亂跳，就是此刻我也有些緊張，這是十分正常的。

⑴問：同學(xué)們，平日你在哪些情景下會(huì)出現(xiàn)緊張的情緒出示：考試。

⑵問：你們?cè)诳荚嚽?、考試時(shí)、考試后會(huì)有哪些緊張的表現(xiàn)

⑶讓同學(xué)們探討：(4人一組)

出示：考試前，考試時(shí)，考試后

考試

考試前考試時(shí)考試后

⑷交流，你會(huì)有哪些緊張的表現(xiàn)(自由談)

三、我們?cè)鯓討?zhàn)勝這些過度緊張的情緒呢

兩種途徑：

x一是自我調(diào)理

⑴教師介紹：有三種減輕緊張情緒的簡(jiǎn)便技術(shù)。

x二是什么

⑵那么，我們?cè)鯓釉诳荚嚻陂g戰(zhàn)好過度緊張的情緒呢

a、a、注意學(xué)習(xí)生活節(jié)奏。

b、b、學(xué)會(huì)自我調(diào)理。

c、c、考試增加自信心。

四、小結(jié)：

教師相信，只要同學(xué)們做到自我調(diào)理考前做好準(zhǔn)備，考試時(shí)相信自我必需能行，必需能戰(zhàn)勝緊張情緒。

五、實(shí)踐：“做個(gè)小記者〞

用學(xué)到的方法，采訪身邊教師，并談?wù)勼w會(huì)。

六、總結(jié)：

對(duì)考試漠不關(guān)心，抱“無所謂〞的態(tài)度，也是目前某些小學(xué)生對(duì)待考試的不正常心理，同樣應(yīng)幫忙他們認(rèn)識(shí)其危害性，引起足夠重視。經(jīng)過本節(jié)課的活動(dòng)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)了戰(zhàn)好過度緊張情緒的方法，同學(xué)們能夠用學(xué)到的方法，在學(xué)習(xí)中進(jìn)行嘗試，戰(zhàn)好過度緊張的情緒，發(fā)揮自我的最正確水平和潛能。

活動(dòng)義齒篇6

金秋九月是收獲的季節(jié)，農(nóng)場(chǎng)里農(nóng)民在收獲金燦燦的糧食，果園里果農(nóng)在收獲香噴噴的水果，身為園丁的教師也在收獲，收獲著桃李滿天下的喜悅，收獲著來自學(xué)生發(fā)自肺腑的一聲感謝，收獲著來自社會(huì)各界最真摯的稱贊和認(rèn)可!鮮花和稱贊獻(xiàn)給您，辛勤的園丁，愿園中的花更艷，更香，愿幸福和開心與你常隨!現(xiàn)將教師節(jié)慶?；顒?dòng)安排如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

組長：

副組長：

成員：

二、活動(dòng)主題：

張張賀卡傳真情，句句祈福暖師心

三、指導(dǎo)思想

進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，在全校營造尊師重教的氣氛，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)俗，鼓舞廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。慶?；顒?dòng)要本著“隆重、猛烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸“的原則，開展系列活動(dòng);變單純的慶祝活動(dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng)，使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富;力求活動(dòng)形式創(chuàng)新，更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容，加強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。

四、活動(dòng)時(shí)間

教師節(jié)前一周

五、具體活動(dòng)安排

活動(dòng)準(zhǔn)備1：(9月5日)周一在升旗儀式的時(shí)間，由大隊(duì)部向全校同學(xué)發(fā)出慶祝教師節(jié)的祈?；顒?dòng)提議。(六1班負(fù)責(zé))

活動(dòng)準(zhǔn)備2：1——3年級(jí)學(xué)生為老師準(zhǔn)備一張自制的賀卡。4——6年級(jí)同學(xué)們以“老師，我想對(duì)您說…〞為題進(jìn)行50字以內(nèi)的小征文評(píng)比活動(dòng)，由語文老師選出優(yōu)秀的賀卡和小征文，上交大隊(duì)部廣播室。(語文老師負(fù)責(zé)負(fù)責(zé))

活動(dòng)準(zhǔn)備3：紅領(lǐng)巾廣播站錄播一期特別節(jié)目，主題為“園丁頌〞，在7——9日中午2:00，循環(huán)廣播。(xx負(fù)責(zé))

活動(dòng)準(zhǔn)備4：周二班隊(duì)課舉行“謝師恩〞主題班會(huì)。(各班主任負(fù)責(zé))

活動(dòng)準(zhǔn)備6：培訓(xùn)主持人兩名。(汪負(fù)責(zé))

六、教師節(jié)前一天活動(dòng)流程如下：

1、清早，校園插上彩旗。

2、課間操時(shí)間，全體師生集合操場(chǎng)，廣播播放《每當(dāng)我走過老師窗前》學(xué)生大合唱。小主持人上臺(tái)主持，全體學(xué)生唱歌。

3、請(qǐng)學(xué)生把賀卡和征文送給老師。(各位老師在收到的祈福小征文中挑揀出最感人，最真摯的征文送到大隊(duì)部進(jìn)行“優(yōu)秀祈福小征文評(píng)比〞)

5、上午由大隊(duì)部組織在“三幼畢業(yè)〞的一年級(jí)部分新生，到母校感恩教師，獻(xiàn)上鮮花祈福，對(duì)幼年啟蒙教師辛勤的培育表示感謝。

七、相關(guān)工作人員安排

1、活動(dòng)總負(fù)責(zé)：

2、活動(dòng)宣傳報(bào)道：

3、活動(dòng)攝像、拍照：

4、帶領(lǐng)學(xué)生到三幼：

5、記者聯(lián)系、電視臺(tái)聯(lián)系(待定)：

6、紅領(lǐng)巾廣播站特別節(jié)目錄制：

活動(dòng)義齒篇7

活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：高xx副組長:宗xx

組員：劉xx趙xx王xx高xx王xx耿xx馮xx趙xx申xx呂xx苑xx

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)各教研組組長及組員

一;活動(dòng)目的：

今年的9月10日是我國的其次十六個(gè)教師節(jié)，為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)感恩老師的愛心，感恩老師的勞動(dòng)，感恩老師的教化。同時(shí)通過這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，改善師生關(guān)系。

二、活動(dòng)主題：

桃李滿天下，恩情深似海

三、活動(dòng)時(shí)間：

9月5日--9月10日

四、活動(dòng)內(nèi)容：

活動(dòng)一：

精心點(diǎn)綴“祈福角〞活動(dòng)。每個(gè)班級(jí)通過“祈福角〞里的感恩和祈福的語言表達(dá)同學(xué)們對(duì)老師的感謝和敬意?！捌砀＝迁曃恢迷O(shè)于后黑板右下角。要求同學(xué)們親自布置這個(gè)“祈福角〞，將自己最想對(duì)老師說的祈福放在里面，設(shè)計(jì)別致別致，內(nèi)容貼切充實(shí)，情感質(zhì)樸懇切，參與廣泛，效果明顯。9月5日前各班完成“祈福角〞的布置，少先隊(duì)將進(jìn)行專項(xiàng)