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文檔簡介
2022年河北省中考語文試卷第一部分(20分)1.(3分)閱讀下面文字,回答后面的問題。塞罕壩,位于河北省最北端,這里的百萬畝林海堪稱目前世界上面積最大的人工林,阻擋著南侵的風(fēng)沙,是護(hù)衛(wèi)京津的生態(tài)屏障。這里是“水的源頭、云的故鄉(xiāng)、花的世界、林的海洋”。春天,群山抹綠,雪映杜鵑;夏天,百花爛漫,林海滴翠;秋天,赤橙黃綠,層林盡染;冬天,白雪皚皚,_______。三代育林人的青春與汗水抹去了(huāngmò)與森林之間不可逾越的距離。塞罕壩是一座書寫人力奇跡的豐碑、鐫刻著人與自然和諧共生的密碼。(1)根據(jù)文段中拼音寫出相應(yīng)的詞語,給文段中加著重號的詞語注音。①(huāngmò)②逾越(2)在上面文段橫線空缺處,填入一個符合語境的四字詞語。2.(5分)閱讀下面文字,回答后面的問題。[甲]“蒹葭蒼蒼,_______。所謂伊人,在水一方、溯洄從之,道阻且長。溯游從之,_______?!彼鶎懙氖且恍┦挛铩⒁环N情境,而所表現(xiàn)的卻是一種情致。[乙]李白的詩里有一種豪邁之氣。他偏好那些宏大的、壯觀的物象,如大鵬、滄海、長風(fēng)、雪山等,構(gòu)成了雄奇壯偉的詩歌意象。[丙]雨中登香山,水秀山青,除了密林深處間或有小鳥啁啾聲外,幾乎是萬籟俱寂。此時此地我心中溢滿了詩意?!按酥杏姓嬉?,欲辨已忘言”,實(shí)不足為外人道也。(1)請在甲段文字空缺處填上相應(yīng)的詩句。(2)乙段文字中,加著重號的詞語可以使我們聯(lián)想到李白《行路難》(其一)中的詩句“,”。(3)丙段文字中,加著重號的句子可以讓我們聯(lián)想到課文中陶淵明的名篇《》。3.(6分)魯迅先生是修改文章的典范。比較下面的原稿和改定稿,談?wù)勥@些修改好在哪里。題號原稿該定稿出處(1)在我一生之中認(rèn)為我?guī)煹闹校亲钍刮腋屑?、給我獎勵的一個。在我所認(rèn)為我?guī)煹闹?,他是最使我感激,給我鼓勵的一個。《藤野先生》(2)三味書屋后面也有一個園,雖然小,但在那里也可以采臘梅花……三味書屋后面也有一個園,雖然小,但在那里也可以爬上花壇去折臘梅花……《從百草園到三味書屋》4.(6分)對聯(lián)是漢語獨(dú)特的藝本形式,是我國傳統(tǒng)文化的瑰寶。你所在的班級開展“尋找最美對聯(lián)”的語文實(shí)踐活動,一位同學(xué)抄錄了一副對聯(lián):風(fēng)調(diào)雨順年年豐稔,國泰民安歲歲祥和。請你幫助同學(xué)解決下列問題。(1)班里有同學(xué)不認(rèn)識上聯(lián)中的“稔”字,你使用《現(xiàn)代漢語詞典》中的部首檢字法檢索,應(yīng)先查部,再查畫,查到這個字讀“rěn”。(2)在《現(xiàn)代漢語詞典》中查到了“稔”字有三個義項(xiàng),你認(rèn)為該字在這副對聯(lián)中的意思是A.莊稼成熟B.年C.熟悉(3)該同學(xué)在抄錄這副對聯(lián)時,沒有抄錄橫批。結(jié)合對聯(lián)內(nèi)容,如果從范仲淹的《岳陽樓記》中選取一個四字詞語作為這副對聯(lián)的橫批,你認(rèn)為最恰當(dāng)?shù)氖恰5诙糠郑?0分)5.(5分)閱讀下面詩歌,回答問題。茅屋為秋風(fēng)所破歌(節(jié)選)杜甫安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏!風(fēng)雨不動安如山。嗚呼!何時眼前突兀見此屋,吾廬獨(dú)破受凍死亦足!新制布裘白居易桂①布白似雪,吳②綿軟于云。布重綿且厚,為襲有馀③溫。朝擁坐至暮,夜覆眠達(dá)晨。誰知嚴(yán)冬月,支體暖如春。中夕④忽有念,撫裘起逡巡⑤。丈夫貴兼濟(jì),豈獨(dú)善一身。安得萬里裘,蓋裹周四垠⑥。穩(wěn)暖皆如我,天下無寒人。①桂:地名。②吳:地名。③馀:同“余”。④中夕:半夜。⑤逡巡:遲疑徘徊,欲行又止。⑥垠:邊際。(1)《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中,杜甫因一事,產(chǎn)生聯(lián)想,表達(dá)內(nèi)心的愿望;《新制布裘》中,白居易因新制布裘這件事,產(chǎn)生聯(lián)想,表達(dá)自己的愿望。(2)杜甫和白居易都是唐代現(xiàn)實(shí)主義詩歌的代表詩人。這兩首詩中作者的境況不同,但抒發(fā)的情感有相同之處,都抒發(fā)了詩人的情懷。6.(13分)閱讀下面文言文,回答問題。[甲]茍堪勵志勤讀,自能循序漸進(jìn),惟單讀時文①,無裨實(shí)益,宜加以看書功夫,凡經(jīng)史子集,皆宜沙獵。但須看全一種,再易他種,切不可東抓西拉,任意翻閱,徒耗光陰,毫無一得。閱書時見有切②于實(shí)用之句,宜隨手摘錄。若能分門別類,積成巨冊,則作文時可作材料,利益無窮也。[乙]讀書宜勤懇勿懈,看書宜細(xì)心有恒?,F(xiàn)看《史記》,頗切實(shí)用,每日規(guī)定看十頁,必須自首至尾,逐句看下,有緊要處,摘錄讀書日記薄。有費(fèi)解③處,另紙摘出,求解于先生。今年若能看完《史記》,明年更換他書,惟無益之小說與彈詞④,不宜寓目⑤,觀之非徙無益,并有害處也。(均節(jié)選自《鄭板橋家書?濰縣署中諭麟兒⑥》)①時文:時下流行的文體,多指科舉應(yīng)試之文。②切:切合。③費(fèi)解:不好理解。④彈詞:一種把故事編成韻語,有白有曲,以弦索樂器伴唱的說唱文學(xué)。⑤寓目:過目,觀看。⑥這是鄭板橋在濰縣官署中寫給兒子的家書。諭,告訴,使人知道。麟兒,鄭板橋之子。(1)下列句子中,加著重號詞語的意思不相同的一項(xiàng)是A.茍堪勵志勤讀茍富貴,無相忘(《陳涉世家》)B.無裨實(shí)益必能裨補(bǔ)缺漏(《出師表》)C.凡經(jīng)史子集,皆宜涉獵但當(dāng)涉獵,見往事耳(《孫權(quán)勸學(xué)》)D.若能分門別類皆若空游無所依(《小石潭記》)(2)請將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。①閱書時見有切于實(shí)用之句,宜隨手摘錄。②觀之非徒無益,并有害處也。(3)從選文中你學(xué)到了哪些讀書的方法?請列舉其中的三種。(4)選文中鄭板橋多次使用“宜”字,你從中感受到了怎樣的情感?7.(9分)閱讀下面文字,回答問題。略談文章的尾①略知文章甘苦的人一定有這么一種經(jīng)驗(yàn):找到適當(dāng)?shù)慕Y(jié)尾好像行路的人遇到了一處適合的休息場所,在這里他可以安心歇腳,舒舒服服地停止他的進(jìn)程。若是找不到適當(dāng)?shù)慕Y(jié)尾而勉強(qiáng)作結(jié),就像行路的人歇腳在日曬風(fēng)吹的路旁,總覺得不是個妥當(dāng)?shù)牡胤?。至于這所謂“找”,當(dāng)然要在計劃全篇的時候做,結(jié)尾和開頭和中部都得在動筆之前有了成竹。如果待臨時再找,也不免有盲人騎瞎馬的危險。②結(jié)尾是文章完了的地方,但結(jié)尾最忌的是真?zhèn)€完了。要文字雖完了而意義還沒有盡,使讀者好像嚼橄欖,已經(jīng)咽了下去而嘴里還有余味,又好像聽音樂,已經(jīng)到了末拍而耳朵里還有余音,那才是最好的結(jié)尾,歸有光《項(xiàng)脊軒志》的補(bǔ)記既已敘述了他的妻子與項(xiàng)脊軒的因緣,又說了修葺該軒的事,末了說:“庭有枇杷樹,吾妻死之年所手植也,今已亭亭如蓋矣。”這個結(jié)尾很好,驟然看去,也只是記敘庭中那株枇杷樹罷了,但是仔細(xì)吟味起來。這里頭有物在人亡的感慨,有對亡妻的追憶,雖則不過一句話,可是含蓄的意義很多,所謂“余味”“余音”就指這樣的情形而言。③結(jié)尾有回顧開頭的一式,往往使讀者起一種快感:好像登山涉水之后,重又回到原來的出發(fā)點(diǎn),坐定下來,得以轉(zhuǎn)過頭去溫習(xí)一番剛才經(jīng)歷的山水一般,極端的例子是開頭用的什么話結(jié)尾也用同樣的話。如林嗣環(huán)的《口枝》,開頭說:“京中有善口技者,會賓客大宴,于廳事之東北角施八尺屏障,口技人坐屏障中,一桌、一椅、一扇、一撫尺而已。”結(jié)尾說:“忽然撫尺一下,群響畢絕。撤屏視之,一人、一桌、一椅、一扇、一撫尺而已?!鼻昂笸谩耙蛔馈⒁灰?、一扇、一撫尺而已”,用設(shè)備的簡單冷落反襯口技表演的繁雜熱鬧。使人讀罷了還得凝神去想。如果只寫到“忽然撫尺一下,群響畢絕”,雖沒有什么不通,然而總覺得這樣還不是結(jié)束呢。(選自夏丏尊葉圣陶《文章講話》,有改動)(1)結(jié)合語境,說說選文第①段中“盲人騎瞎馬”是指什么。(2)選文第③段舉林嗣環(huán)《口技》中的例子,有什么作用?(3)選文提出了最好的結(jié)尾要有“余味”“余音”。請從下面提供的兩篇課文結(jié)尾中任選其一,簡要分析其“余味”“余音”。[甲]在這淺紫色的光輝和淺紫色的芳香中,我不覺加快了腳步。(《紫藤蘿瀑布》)[乙]孔子云:何陋之有?(《陋室銘》)8.(15分)閱讀下面文字,回答問題。尋找“紅衣姐”李春雷吃完早飯,她去繳納社保金。出門時,特意穿上了那件嶄新的紅上衣。鎮(zhèn)上的社保所,就在她居住的小巷口,小巷里擠滿了一棵棵粗大的芒果樹,蓊蓊郁郁的。小欖,是廣東省中山市的一個鎮(zhèn),以盛產(chǎn)菊花聞名,是珠三角的工商重鎮(zhèn),這里是一個財富的世界。但是她啊,卻是一個經(jīng)歷坎坷的女人。她生于一個偏遠(yuǎn)農(nóng)村,后來,經(jīng)人介紹,她來到了小欖鎮(zhèn)上。繳納社保金的人太多了,隊(duì)伍排得長長的。她嘆一口氣,先回去吧,反正還有時間。婚后,她和丈夫擠在一間逼仄的小屋內(nèi),幾年后,兩個兒子相繼出生,丈夫也下崗了,生活,變得愈發(fā)窘困起來。那些年的苦日子,真是羞于言說啊。后來,她和丈夫臨街開起一個小吃店,經(jīng)管最簡單的飯英。還買來一臺電磨,加工大米,做米漿、米粉,或釀酒。5年前,因?yàn)榕f城改造,小吃店關(guān)閉了,似乎是轉(zhuǎn)眼間,兩個兒子長大了,先后考上大學(xué),每年的費(fèi)用,要兩萬元,而家里的外債,還沒有結(jié)清呢。每當(dāng)孩子開學(xué),那些日子都是她最尷尬的時光,丈夫老實(shí)、木訥。沒有技術(shù),只得去干點(diǎn)零活兒。而她呢,不得不去撿廢品。她繼續(xù)往回走著,拐進(jìn)了小巷里。她常常在這兒拾廢品,剛開始不好意思,慢慢地也就無所謂了,她也感謝這個小巷呢。這是她的領(lǐng)地啊,在這里,她每天能夠撿到那么多的廢品。夏天太熱了,汗流不止,可她,從未買過一瓶礦泉水。有時候,看看街邊商鋪里芳香四溢的小鎮(zhèn)名吃——菊花肉,她也從不舍得掏錢買一盒。社區(qū)干部調(diào)查走訪后,為她一家辦理了“低保”,還為地安排了工作,在一家商場當(dāng)清潔工,每月1400元,自己的工資,正好是大兒子的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)。而丈夫的辛苦錢,又可以供養(yǎng)小兒子。她已經(jīng)好多年沒有如此開心了。現(xiàn)在是早晨9點(diǎn)30分,小巷里空空蕩蕩的。突然,一個黃衣男子駕駛摩托車飛馳而來,急火火的,似有天大事情發(fā)生。果然,“啪”的一聲,男子口袋里掉下一沓錢。紅花花的,散落在地上……看著地上的鈔票,她驚呆了,這些錢足足有上萬元。“老板,老板,丟錢了,丟錢了!”她大聲喊道。可是,“黃衣男”戴著頭盔,根本聽不見,風(fēng)一樣,跑遠(yuǎn)了。她的雙腳,緊緊地踩住鈔票,唯恐被風(fēng)吹去。她瞪大眼,呆呆地站著,不敢彎腰,雙手死死地按住身上裝有自己社保金的口袋。她害怕混淆,說不清楚。唉,這個善良的女人?。∽阕氵^了5分鐘,“黃衣男”終于急火火地跑回來了。她還在那里站著,直挺挺的。她吼道:“你帶這么多錢,為什么不小心?喊得我喉嚨疼。”20多年來,在人前,她總是自卑,畏畏縮縮的。而現(xiàn)在,那么理直氣壯、堂堂正正。這在她的人生中,絕對是第一次?!包S衣男”漲紅了臉,蹲下去,低著頭,匆匆忙忙地?fù)戾X。“你的錢一張也沒有丟!你慢慢撿吧?!彼俅未舐曊f,那么篤定。說完,她就轉(zhuǎn)過身去,走了,走進(jìn)了小巷深處。這件事,就這樣過去了。壓根兒,也算不上什么新聞。只是,事件現(xiàn)場的遠(yuǎn)處,正好有一個看風(fēng)景的人,他感覺好奇,使掏出手機(jī),順手定格了這一瞬間,這一舉手之拍,打破了小鎮(zhèn)的平靜。這位不知名的旁觀者,雖是有心人,卻不夠?qū)I(yè),他只是拍了兩個背影;一個穿紅上衣的女人,雙腳踩住鈔票,等待失主到來的背影;還有一個她悄然走開的背影。微博發(fā)表之后,開始,只有幾個人,最多幾十個人關(guān)注,誰也沒有想到,很快,就產(chǎn)生了蝴蝶效應(yīng),于是,小鎮(zhèn)上的數(shù)十萬根手指,不約而同地按動著同一個程序……在這樣一個快速創(chuàng)造財富的南方小鎮(zhèn)上,發(fā)生了這樣一件溫馨小事,真情!暖人!一顆心,感染另一顆心;一群人,感染另一群人,這股熱流,一夜之間,蔓延了小鎮(zhèn)。成為人們當(dāng)天晚餐熱議的話題。第二天早晨,這則消息,赫然登上了本地報紙。于是,小鎮(zhèn)上的20多萬人振奮不已,紛紛感嘆,想要把這個“紅衣姐”找出來。然而,我們的主人公,根本無意識。她只收舊報紙,不看新報紙,更不關(guān)注新聞。當(dāng)天下午,當(dāng)?shù)囟嗉颐襟w和鎮(zhèn)政府一起組織數(shù)十個人,開始在監(jiān)控顯示“紅衣姐”消失的地帶進(jìn)行地毯式搜尋,他們把所有曬紅色衣服的家庭都問遍了,把所有的門板都敲響了……傍晚時分,仍然沒有蹤跡。太陽消失到地平線以下去了。大家有些失望了。她家的小樓臨近河邊,屋門緊閉著。一位阿婆前來磨粉,敲門,無聲,便大喊:“阿娣,阿娣,磨粉呢。”“好呢。”門開了。她,探出頭來。這時,在河邊一籌莫展的記者發(fā)現(xiàn)了她,急忙跑上前,“阿姐,你認(rèn)識這個人嗎?”說著,打開報紙。她一看,驚呆,“你找她干嘛?”記者敏銳地捕捉到她臉上的細(xì)微變化,“阿姐,這是你嗎?我們是記者?!彼龂樀媚樕钒祝俺隽耸裁词??”記者已經(jīng)認(rèn)出她,上前一把抓住,唯恐她跑掉似的,“終于找到你了!”她更害怕了,渾身顫抖,驚駭萬分,“是不是錢少了?我沒有拿,連腰也沒有彎一下!”“阿姐,不是的,不是的,你誤會了!”……一會兒后,她開心地笑了,笑成了一朵花——菊花。那,是小鎮(zhèn)的圖騰!當(dāng)晚,大兒子打來電話:“紅衣姐,你真棒!”而小兒子,則戲謔地與她談判:以后稱呼要變一變,不叫媽,改稱“紅衣姐”,哈哈。半夜時分,丈夫也回來了,他把買來的一盒菊花肉,雙手捧給“紅衣姐”。她一時無語、臉色羞紅。自己的丈夫啊,還是那個憨人,但是蠻可愛的,那是她的最愛。這是她喜歡的生活——踏踏實(shí)實(shí)的生活!是啊,生活正在變得好起來,自己的工資已經(jīng)漲到了2000元;兒子的對象也確定了,這件紅上衣,正是女孩兒前幾天主動送他的。小巷里的芒果樹,在悄悄結(jié)籽兒。小小的青胎,像一個個感嘆號,像一枚枚寶葫蘆,更像一顆顆普普通通卻又樸樸實(shí)實(shí)的心……是的,不能成為一棵大樹,做一株小草也好啊,只要心是綠的。只要擁有一顆愛心、自己、就是富有的!……我們的主人公,名叫馮歡娣。這個故事呢、發(fā)生在2014年6月17日。(選自2015年4月15日《人民日報》,有刪改)(1)閱讀選文,說說文章為什么取題為《尋找“紅衣姐”》。(2)選文中多處出現(xiàn)前后照應(yīng)的語句,請找出一例。(3)請品味選文中畫橫線句子的表達(dá)效果。(4)聯(lián)系上下文,說說你對選文中畫波浪線句子的理解。(5)選文中,“紅衣姐”具有哪些優(yōu)秀品質(zhì)?請簡要概括。9.(8分)閱讀下面從《西游記》中摘錄的文字,回答問題。摘錄一:行者見三個老道士,披了法衣,想是那虎力、鹿力、羊力大仙。下面有七八百個散眾,司鼓司鐘,侍香表白,盡都侍立兩邊。行者暗自喜道:“我欲下去與他混一混,奈何‘單絲不線,孤掌難鳴’,且回去照顧八戒、沙僧,一同來耍耍。”(第四十四回法身元運(yùn)逢車力心正妖邪度脊關(guān))摘錄二:長老道:“不曾與他見個勝負(fù),只這般含糊,我怎敢前進(jìn)!”大圣笑道:“師父,你也忒不通變。常言道:‘單絲不線,孤掌難鳴。’那魔三個,小妖千萬,教老孫一人,怎生與他賭斗?”長老道:“寡不敵眾,是你一人也難處。八戒、沙僧他也都有本事,教他們都去,與你協(xié)力同心、掃凈山路,保我過去罷。”(第七十五回心猿鉆透陰陽竅魔王還歸大道真)(1)根據(jù)摘錄文字的內(nèi)容,說說“單絲不線,孤掌難鳴”的意思。(2)閱讀名著,可以豐富心靈、陶冶情操,也可以汲取人生經(jīng)驗(yàn)、提升思想境界。請你聯(lián)系生活實(shí)際,談?wù)剬Α段饔斡洝分小皢谓z不線,孤掌難鳴”這句話的感悟。(3)探究摘錄文字的回目,你發(fā)現(xiàn)章回體小說《西游記》的回目具有哪些特點(diǎn)?第三部分(50分)10.(50分)作文。在生活中,一個場景、一處風(fēng)景、一種境遇……往往可以讓你觸“境”生情。那“境”那“情”,常??梢砸l(fā)你的聯(lián)想和思考。請你任選一個角度,自擬題目,寫一篇作文。要求:①內(nèi)容健康積極;②表達(dá)真情實(shí)感;③除詩歌外,文體不限;④不要套寫、抄襲;⑤不要出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人名;⑥不少于600字。
2022年河北省中考語文試卷參考答案與試題解析第一部分(20分)1.【解答】答案:(1)①荒漠②yúyuè(2)銀裝素裹2.【解答】答案:(1)白露為霜;宛在水中央(注意“露”的書寫)(2)長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海(注意“滄”的書寫)(3)桃花源記3.【解答】答案:(1)將“在我一生之中認(rèn)為我?guī)煹闹小备臑椤霸谖宜J(rèn)為我?guī)煹闹小?,刪繁就簡,語言變得簡潔精煉;將“給我獎勵”改為“給我鼓勵”悉心斟酌,務(wù)求準(zhǔn)確嚴(yán)密。(2)將“但在那里也可以采臘梅花”改為“也可以爬上花壇去折臘梅花”,添加具體動作,更加生動形象。4.【解答】(1)禾八(2)A(3)政通人和第二部分(50分)5.【解答】(1)本題考查詩歌內(nèi)容的理解?!睹┪轂榍镲L(fēng)所破歌》是唐代偉大詩人杜甫旅居四川成都草堂期間創(chuàng)作的一首歌行體古詩。此詩敘述作者的茅屋被秋風(fēng)所破以致全家遭雨淋的痛苦經(jīng)歷,抒發(fā)了自己內(nèi)心的感慨,體現(xiàn)了詩人憂國憂民的崇高思想境界。(2)本題考查詩歌情感的理解?!睹┪轂榍镲L(fēng)所破歌》這首詩描繪秋夜屋漏、風(fēng)雨交加的情景,真實(shí)的記錄了草堂生活的一個片段。末段忽生異境,以切身的體驗(yàn),推己及人,進(jìn)一步把自己的困苦丟在一邊,設(shè)想大庇天下寒士的萬間廣廈。這種非現(xiàn)實(shí)的幻想建立在詩人許身社稷,為國為民的思想基礎(chǔ)上;而博大胸懷之表現(xiàn),則使作品放射出積極的光輝?!缎轮撇剪谩贩从吵鲈娙丝缭阶晕摇ⅰ凹鏉?jì)”天下的博大胸襟,表現(xiàn)了詩人推己及人、愛民“如我”的人道主義精神,以及封建社會開明官吏樂施“仁政”、惠及百姓的進(jìn)步思想。答案:(1)屋被秋風(fēng)所破,以致全家遭雨淋(2)關(guān)心民間疾苦,憂國憂民譯文:茅屋為秋風(fēng)所破歌如何能得到千萬間寬敞高大的房子,普遍地庇覆天下間貧寒的讀書人,讓他們開顏歡笑,房子在風(fēng)雨中也不為所動,安穩(wěn)得像是山一樣?唉!什么時候眼前出現(xiàn)這樣高聳的房屋,到那時即使我的茅屋被秋風(fēng)所吹破,我自己受凍而死也心甘情愿!新制布裘潔白的桂布好似白雪,柔軟的吳綿賽過輕云。桂布多么結(jié)實(shí),吳綿多么松厚,做一件袍子穿,身上有余溫。早晨披著坐,直至夜晚;夜晚蓋著睡,又到早晨。誰知道在這最冷的寒冬臘月,全身竟暖得如在陽春。半夜里忽然有一些感想,撫摸著棉袍,起身逡巡。啊,男子漢看重的是救濟(jì)天下,怎么能僅僅照顧自身!哪里有長達(dá)萬里的大袍,把四方全都覆蓋,無邊無垠。個個都像我一樣安穩(wěn)溫暖,天下再沒有受寒挨凍的人。6.【解答】(1)本題考查一詞多義。A.相同,都是如果,假如的意思;B.相同,都是增加的意思;C.相同,都是粗略地閱讀的意思;D.不同,如果/好像;故選D。(2)本題考查文言句子翻譯。翻譯時要做到“信、達(dá)、雅”,注意重點(diǎn)字詞。①重點(diǎn)詞:見,看見、看到;之,的;宜,應(yīng)該、應(yīng)當(dāng)。句意:讀書的時候看到有切合實(shí)用的句子,應(yīng)當(dāng)隨手摘錄下來。②重點(diǎn)詞:徒,徒勞;益,好處。句意:看這些東西,非但徒勞沒有什么益處,而且還有害處啊。(3)本題考查對文章內(nèi)容的理解與概括。由甲文“凡經(jīng)史子集,皆宜涉獵”可知,凡是經(jīng)史子集都應(yīng)當(dāng)有所粗略地閱讀、瀏覽,即各種書籍都應(yīng)當(dāng)閱讀;由甲文“但須看全一種,再易他種”可知,一種書籍讀透徹,再更換其他種類;由甲文“閱書時見有切于實(shí)用之句,宜隨手摘錄”可知,讀書的時候看到有切合句子,應(yīng)當(dāng)隨手摘錄下來;由乙文“必須自首至尾,逐句看下。有緊要處,摘錄讀書日記簿”可知,看書要從頭至尾逐句去看,看到特別關(guān)鍵的地方,摘錄到讀書筆記本上;由乙文“有費(fèi)解處,另紙摘出,求解于先生”可知,有不好理解的地方,分拿紙摘錄出來,及時求教。(4)本題考查對文章內(nèi)容的理解與分析?!耙恕睘閼?yīng)當(dāng)?shù)囊馑迹杉孜摹耙思右钥磿Ψ颉薄敖砸松娅C”“宜隨手摘錄”,乙文“讀書宜勤懇勿懈,看書宜細(xì)心有恒”可知,多處使用表達(dá)了鄭板橋?qū)τ诤⒆拥囊髧?yán)格、真摯的教導(dǎo)以及對于兒子的關(guān)愛,希望他可以嚴(yán)于律己,認(rèn)真學(xué)習(xí),同時也表達(dá)了對兒子的期冀。答案:(1)D(2)①讀書的時候看到有切合實(shí)用的句子,應(yīng)當(dāng)隨手摘錄下來。②看這些東西,非但徒勞沒有什么益處,而且還有害處啊。(3)①各種書籍都應(yīng)當(dāng)閱讀;②一種書籍讀透徹,再更換其他種類;③讀書的時候看到有切合句子,應(yīng)當(dāng)隨手摘錄下來;④看書要從頭至尾逐句去看,看到特別關(guān)鍵的地方,摘錄到讀書筆記本上;⑤有不好理解的地方,分拿紙摘錄出來,及時求教。(任舉三點(diǎn)即可)(4)示例:我從中感受到了鄭板橋?qū)鹤拥恼佌伣陶d中,語氣懇切,飽含期望。7.【解答】(1)本題考查學(xué)生提取信息的能力。根據(jù)第①段后文所述“至于這所謂‘找’,當(dāng)然要在計劃全篇的時候做,結(jié)尾和開頭和中部都得在動筆之前有了成竹。如果待臨時再找,也不免有盲人騎瞎馬的危險”,談到了有準(zhǔn)備的“找”和“臨時再找”的對比情況。而“盲人騎瞎馬”本來是一個歇后語:盲人騎瞎馬——亂闖亂碰。在文段中的意思就是“如果臨時再找(結(jié)尾),也不免有亂碰亂撞的危險”。也就是說“沒有謀篇布局,文章隨意結(jié)尾”的意思。(2)本題考查事實(shí)論據(jù)的作用。這篇文章,表達(dá)了作者對文章結(jié)尾的看法與評價,談了談作者的觀點(diǎn),屬于議論文。第③段的開頭第一句話“結(jié)尾有回顧開頭的一式,往往使讀者起一種快感”,相當(dāng)于本段的中心句,即文章的分論點(diǎn)。然后列舉了其中的一種“極端的例子是開頭用什么話結(jié)尾也用同樣的話”。接著列舉了林嗣環(huán)的《口技》一篇的開頭和結(jié)尾及其好處來證明這一分論點(diǎn),進(jìn)而證明中心論點(diǎn)。(3)本題考查對文章內(nèi)容的理解。用文章中的觀點(diǎn)與材料,來解決語文中的問題。如【甲】,此句結(jié)尾,表明作者在欣賞了生命力旺盛的藤蘿花之后,感悟到了生命的美好和無止境,內(nèi)心受到了鼓舞,不會再像以前那樣有“心上的焦慮和悲痛”,而是煥發(fā)了新生,邁出了走向新生活、新征途的堅定步伐,擁有了為生活而努力奮斗的信心和勇氣。這樣的結(jié)尾,讓人浮想聯(lián)翩,余味尤長。答案:(1)“盲人騎瞎馬”的意思是作者在寫作前,沒有謀篇布局。而在寫作中想到哪里寫哪里,胡亂瞎寫,隨意結(jié)尾。(2)第③段列舉了林嗣環(huán)《口技》中的例子屬于事實(shí)論據(jù),具體有力地證明了“結(jié)尾有回顧開頭的一式,往往使讀者起一種快感”這一分論點(diǎn),進(jìn)而證明了全文的中心論點(diǎn),增強(qiáng)了文章的說服力。(3)示例一:我選【甲】。此句結(jié)尾,表明作者在欣賞了生命力旺盛的藤蘿花之后,感悟到了生命的美好和無止境,內(nèi)心受到了鼓舞,不會再像以前那樣有“心上的焦慮和悲痛”,而是煥發(fā)了新生,邁出了走向新生活、新征途的堅定步伐,擁有了為生活而努力奮斗的信心和勇氣。這樣的結(jié)尾,讓人浮想聯(lián)翩,余味尤長。示例二:我選【乙】。這樣的結(jié)尾引用孔子的話,以問句做結(jié),引發(fā)了讀者的無盡的遐想和思考:這樣的房屋,雖然看起來簡陋,但由于是居住在這里的君子品德高尚,情趣高雅,學(xué)識淵博,使得房屋篷蓽生輝,美名遠(yuǎn)揚(yáng),達(dá)到了言有盡而意無窮的效果。8.【解答】(1)本題考查標(biāo)題作用分析。由第①段“出門時,特意穿上了那件嶄新的紅上衣”,第?段“一小穿著紅上衣的女人,雙腳踩住鈔票,等待失主到來的背影;還有一個她悄然走開的背影”,第?段“于是,小鎮(zhèn)上的20多萬人振奮不已,紛紛感嘆,想要把這個‘紅衣姐’找出來”等可知,“紅衣姐”是文章的主人公。由第?段“一顆心、感染另一顆心;一群人、感染另一群人、這股熱流,一夜之間,蔓延了小鎮(zhèn),成為人們當(dāng)天晚餐熱議的話題”可知,文章圍繞“尋找‘紅衣姐’”展開故事的敘述,尋找紅衣姐其實(shí)是尋找熱心助人的美好品德。同時,看到標(biāo)題自然會引發(fā)讀者的好奇心:紅衣姐是誰?為什么要尋找紅衣姐?從而吸引讀者閱讀文章,從而更加贊美以紅衣姐為代表的拾金不昧的精神,突出文章弘揚(yáng)社會正能量的主題。(2)本題考查對文章內(nèi)容的理解與分析。選文中多處出現(xiàn)前后照應(yīng)的語句,找出相關(guān)語句即可。示例一:“小巷里擠滿了一棵棵粗大的芒果樹,蓊蓊郁郁的”與“小巷里的芒果樹。在悄悄結(jié)籽兒,小小的青胎,像一個個感嘆號,像一枚枚寶葫蘆,更像一顆顆普普通通卻又樸樸實(shí)實(shí)的心……”相照應(yīng)。示例二:“有時候,看看街邊商鋪里芳香四溢的小鎮(zhèn)名吃——菊花肉,她從不舍得花錢買盒”與“半夜后,丈夫也回來了,他把買來的一盒菊花肉,雙手捧給‘紅衣姐’”前后照應(yīng)。(3)本題考查賞析重要語句。妙用神態(tài)描寫“瞪大眼睛”“呆呆地站著”,動作描寫“死死地按住”,心理描寫“不敢彎腰”“害怕混淆,說不清楚”,結(jié)合第?段“她的雙腳,緊緊地踩住鈔票,唯恐被風(fēng)吹去”和第?段“唉,這個善良的女人啊”可知,這里生動形象地寫出紅衣姐擔(dān)心別人誤會而緊張不知所措的樣子,更加突出她老實(shí)善良的本性。(4)本題考查賞析重要語句。句子中運(yùn)用比喻的修辭,大樹比喻偉大的人,小草比喻普通人,“心是綠的”喻指人有一種熱愛生活、積極向上、充滿生機(jī)的心態(tài)。再結(jié)合上文“像一個個感嘆號,像一枚枚寶葫蘆,更像一顆顆普普通通卻又樸樸實(shí)實(shí)的心”和下文“只要擁有一顆愛心,自己,就是富有的”可知,這里意在贊美紅衣姐的熱心腸,更突出文章主旨:即使人不能成為一個偉人,那做一個普通的人也不錯,只要熱愛生活,擁有一顆愛心,同樣也是成功的、富有的人。(5)本題考查對人物形象的分析與概括。由第①段“吃完早飯,她去繳納社保金。出門時,特意穿上了那件嶄新的紅上衣”,第③段“小欖,是廣東省中山市的一個鎮(zhèn),以盛產(chǎn)菊花聞名,是珠三角的工商重鎮(zhèn),這里是一個財富的世界”可知,她想過好日子,是一個追求幸福的人。由第⑧段“后來,她和丈夫臨街開起一個小吃店,經(jīng)管最簡單的飯菜,還買來一臺電磨,加工大米,做米漿、米粉或釀酒”和第?段“她常常在這兒撿廢品。剛開始不好意思,慢慢地也就無所謂了,她也感謝這個小巷呢”可知,她為了改善生活,過上好日子,不斷干活,吃苦耐勞。由第?段“她也感謝這個小巷呢,這是她的領(lǐng)地啊,在這里,她每天能夠撿到那么多的廢品”“一會兒后,她開心地笑了,笑成了一朵花——菊花”可知,雖然日子過得清貧,但她樂觀豁達(dá)。由第?段“她的雙腳,緊緊地踩住鈔票,唯恐被風(fēng)吹去”和第?段“她瞪大眼,呆呆地站著,不敢彎腰,雙手死死地按住身上裝有自己社保金的口袋。她害怕混淆,說不清楚。唉,這個善良的女人啊”可知,她生怕社保金跌落出來自己撿拾可能導(dǎo)致丟錢人誤會,凸顯出她心地善良。由“‘你的錢一張也沒有丟!你慢慢撿吧?!俅未舐曊f,那么篤定”“只要擁有一顆愛心,自己,就是富有的”可知,她擁有愛心,拾金不昧。由“她只收舊報紙,不看新報紙,更不關(guān)注新聞”“這是她喜歡的生活——踏踏實(shí)實(shí)的生活”可知,她為人本分,喜歡過踏實(shí)的生活。答案:(1)①“紅衣姐”是全文核心人物,題目概括了核心內(nèi)容;②尋找紅衣姐實(shí)際上是尋找美好品德:③能激發(fā)讀者的閱讀興趣,更能展現(xiàn)當(dāng)今社會紅衣姐拾金不昧精神的稀缺,凸顯她人窮心高貴的高尚品質(zhì)。(2)示例:開頭“出門時,特意穿上了那件嶄新的紅上衣。”與“兒了的對象基本確定了,這件紅上衣,正是女孩前兒天主動送她的”相照應(yīng)。(3)妙用神態(tài)描寫“瞪大眼睛”“呆呆地站著”,動作描寫“死死地按住”,心理描寫“不敢彎腰”“害怕混淆,說不清楚”,生動逼真地描繪出“她”(或:紅衣姐)生怕社保金跌落出來自己撿拾可能導(dǎo)致丟錢人誤會而緊張害怕的心理,凸顯出她的淳樸善良。(4)小草比喻普通人,綠色是希望,是和諧,是生機(jī)蓬勃;這個句子贊美了紅衣姐這樣普通又樸實(shí)的人,揭示了文章的主旨:呼吁人們做不了偉大的人,那就做一個普普通通的,熱愛生活、積極向上、有愛心的人。(5)追求幸福、吃苦耐勞、樂觀豁達(dá)、心地善良、擁有愛心、為人本分。9.【解答】(1)本題考查理解句子的意思。這句話的字面意思是:一根絲織不成線,一只手掌難以拍響。聯(lián)系摘錄一中的“且回去照顧八戒、沙僧,一同來耍耍”和摘錄二中的“寡不敵眾,是你一人也難處。八戒、沙僧他也都有本事,教他們都去,與你協(xié)力同心可知,悟空表達(dá)的意思是對方是在三個道士,還有很多的隨從。自己一個人勢單力薄,想要找八戒和沙僧一同來寫妖怪打斗。所以“單絲不線,孤掌難嗚”常用來比喻獨(dú)自一人的力量有限,無法支撐局面。(2)本題考查閱讀啟示。開放類試題,言之成理即可。如:這句話比喻獨(dú)自一人的力量有限,無法支撐局面”,告訴我們要學(xué)會團(tuán)結(jié)協(xié)作,善于借助團(tuán)隊(duì)的力量,以達(dá)到“眾志成城、同心協(xié)力”的效果,去解決生活和學(xué)習(xí)中遇到的困難。作為一個中學(xué)生,我們更
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