2023年廣元市劍閣縣引進(jìn)高層次人才和公開招聘急需緊缺專業(yè)人才150人模擬預(yù)測(cè)（自我提高）檢測(cè)試卷

2023年廣元市劍閣縣引進(jìn)高層次人才和公開招聘急需緊缺專業(yè)人才150人模擬預(yù)測(cè)（自我提高）檢測(cè)試卷答題時(shí)間：120分鐘試卷總分：100分每套試卷共100題，答案解析在試卷最后面答題時(shí)間：120分鐘試卷總分：100分每套試卷共100題題型單選題多選題填空題判斷題簡(jiǎn)答題公文寫作合計(jì)統(tǒng)分人得分第一套一.單選題(共30題)1.下列有關(guān)公務(wù)員表述不正確的是_____。A:某市教育局局長(zhǎng)是公務(wù)員B:某高校校長(zhǎng)是公務(wù)員C:某民主黨派機(jī)關(guān)干部是公務(wù)員D:某省髙級(jí)人民檢察院副檢察長(zhǎng)是公務(wù)員2.應(yīng)在文頭標(biāo)注簽發(fā)人姓名的公文是_____A:上行文B:平行文C:下行文D:所有公文3.根據(jù)瑞士心理學(xué)家皮亞杰提出的道德認(rèn)知發(fā)展理論，4‐8歲的兒童道德認(rèn)知發(fā)展水平屬于下列哪個(gè)階段？_____B:他律階段C:前道德階段D:自律階段4.甲向乙借款30萬(wàn)元做生意，由丙提供價(jià)值25萬(wàn)元的房屋抵押，并訂立了抵押合同。甲因辦理登記手續(xù)費(fèi)過(guò)高，經(jīng)乙同意未辦理登記手續(xù)。甲又以自己的一輛價(jià)值6萬(wàn)元的“夏利”車質(zhì)押給乙，雙方訂立了質(zhì)押合同。乙認(rèn)為將車放在自家附近不安全，決定仍放在甲處。一年后，甲因虧損無(wú)力還債，乙訴至法院要求行使抵押權(quán)、質(zhì)權(quán)。本案中抵押和質(zhì)押的效力如何?_____A:抵押、質(zhì)押均有效C:抵押有效、質(zhì)押無(wú)效D:質(zhì)押有效、抵押無(wú)效5.貫徹科學(xué)發(fā)展觀，就要樹立正確的政績(jī)觀，徹底改變“唯GDP論英雄”的政績(jī)?cè)u(píng)價(jià)方式，這是因?yàn)镚DP不能：_____A:反映經(jīng)濟(jì)實(shí)力和市場(chǎng)規(guī)模B:進(jìn)行國(guó)際經(jīng)濟(jì)的橫向比較C:全面反映人民的幸福程度D:反映社會(huì)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變動(dòng)情況6.Theunderlinedwordinthelastparagraphmeans_____.A:painsB:setbacksC:damagesA:真相表現(xiàn)事物的本質(zhì)，假象表現(xiàn)事物的外在現(xiàn)象B:客觀存在的是真相，主觀想象的是假象C:隱藏在事物內(nèi)部的是真相，顯現(xiàn)于事物外表的是假象D:從正面表現(xiàn)事物本質(zhì)的是真相，從反面表現(xiàn)事物本質(zhì)的是假象8.經(jīng)過(guò)半個(gè)世紀(jì)的開墾，北大荒成了全國(guó)聞名的“北大倉(cāng)”。然而由于過(guò)度開墾已經(jīng)造成了許多生態(tài)問(wèn)題?，F(xiàn)在，黑龍江墾區(qū)全國(guó)停止開荒，退耕還“荒”。這說(shuō)明_____。A:人與自然的和諧最終以恢復(fù)生態(tài)為歸宿B:人們改造自然的一切行為都會(huì)遭到“自然界的報(bào)復(fù)”C:人們?cè)谧匀唤缑媲翱偸翘幱诒恢涞牡匚籇:人應(yīng)合理地調(diào)節(jié)人與自然之間的物質(zhì)變換9.溝通的內(nèi)容豐富，形式多種多樣，從溝通媒介豐富性角度看，按溝通過(guò)程中傳遞的信息量由大到小的順序排列正確的一項(xiàng)是_____A:面談一電話一電子郵件一廣告和公告B:面談一電話一廣告和公告一電子郵件C:面談一電子郵件一電話一廣告和公告D:電話一面談一電子郵件一廣告和公告10.樹立新的國(guó)家安全觀,就要認(rèn)清國(guó)家安全的支柱與核心是_____。A:政治安全與經(jīng)濟(jì)安全B:政治安全與國(guó)防安全D:科技安全與國(guó)防安全11.抗生素主要是針對(duì)_____的。A:感冒B:發(fā)燒C:傳染病D:細(xì)菌感染12.群體意識(shí)是_____。A:群體共同意識(shí)相互作用的產(chǎn)物B:集體主義的產(chǎn)物C:群體成員約定俗成的產(chǎn)物A:科技水平B:國(guó)家政策C:自然因素D:社會(huì)經(jīng)濟(jì)因素14.“將多兵重，不可以敵。使其自累，以殺其勢(shì)。在師中吉，承天寵也?！边@是出自三十六計(jì)里的_____。A:偷梁換柱B:隔岸觀火C:連環(huán)計(jì)D:上屋抽梯A:作品創(chuàng)作時(shí)B:作品完成時(shí)C:作品發(fā)表時(shí)D:作品出版時(shí)A:歸納與演繹B:分析與綜合C:抽象與具體D:實(shí)踐到認(rèn)識(shí)17.在收文辦理程序中，主要領(lǐng)導(dǎo)對(duì)所收文件簽署處理意見，這道程序是_____。A:擬辦B:批辦C:交辦D:承辦18.多媒體信息在計(jì)算機(jī)中的存儲(chǔ)形式是_____。A:二進(jìn)制數(shù)字信息C:文本信息D:模擬信號(hào)19.非同一系統(tǒng)的任何機(jī)關(guān)相互行文都使用_____。A:上行文B:平行文C:越級(jí)行文D:下行文20.下列不正確的是：_____B:2013年我國(guó)原油消費(fèi)量占能源消費(fèi)量的比重比2012年有所降低C:2013年我國(guó)單位國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值能源消費(fèi)量比2012年有所降低D:2013年我國(guó)稅收收人占公共財(cái)政收人的比重比2012年有所提高21.愛(ài)迪生在發(fā)明電燈之前做了兩千多次實(shí)驗(yàn),有個(gè)年輕的記者曾經(jīng)問(wèn)他為什么遭遇這么多次失敗。愛(ài)迪生回答：“我一次都沒(méi)有失敗，我發(fā)明了電燈，這只是一段經(jīng)歷了兩千步的歷程。”愛(ài)迪生之所以說(shuō)“我一次都沒(méi)有失敗”，是因?yàn)樗衙恳淮螌?shí)驗(yàn)都看作_____。A:認(rèn)識(shí)中所獲得的相對(duì)真理B:整個(gè)實(shí)踐過(guò)程中的一部分C:事物發(fā)展過(guò)程中的次要矛盾D:實(shí)踐中可以忽略不計(jì)的偶然挫折22.下列哪項(xiàng)不在中國(guó)地形的第二級(jí)階梯上?_____B:呼倫貝爾高原C:鄂爾多斯高原D:巴顏喀拉山23.在草原、森林、濕地、海洋和沙漠中，被列為地球三大生態(tài)環(huán)境的是_____。A:森林、海洋、濕地B:森林、沙漠、海洋C:森林、沙漠、濕地24.在革命統(tǒng)一戰(zhàn)線中，中國(guó)共產(chǎn)黨處理同資產(chǎn)階級(jí)關(guān)系的政策是_____。A:一切聯(lián)合、否認(rèn)斗爭(zhēng)B:—切斗爭(zhēng)、否認(rèn)聯(lián)合C:又聯(lián)合、又斗爭(zhēng)D:聯(lián)合為主、斗爭(zhēng)為輔B:89C:90D:9126.某人為搶劫而購(gòu)買了匕首等犯罪工具后，因發(fā)生車禍而未實(shí)施犯罪，其行為屬于_____。A:犯罪預(yù)備B:犯罪中止C:犯罪未遂D:犯罪既遂27.揭示事物變化發(fā)展的方向和道路的規(guī)律是_____。A:本質(zhì)決定現(xiàn)象規(guī)律B:對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律C:質(zhì)量互變規(guī)律D:否定之否定規(guī)律28.廣大農(nóng)民在致富奔小康的過(guò)程中深切體會(huì)到“要富口袋，先富腦袋”，這一說(shuō)法在哲學(xué)上的含義是_____。A:精神第一，物質(zhì)第二B:精神力量可以改變物質(zhì)力量C:精神可以代替物質(zhì)D:先有精神，后有物質(zhì)29.下列關(guān)于自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)的說(shuō)法，正確的一項(xiàng)是_____。A:根據(jù)不同階段的特點(diǎn)，物理學(xué)大致可以分為物理學(xué)萌芽時(shí)期、經(jīng)典物理學(xué)時(shí)期和現(xiàn)代物理學(xué)時(shí)期三個(gè)發(fā)展階段B:17世紀(jì)，牛頓和萊布尼茨合作建立了微積分學(xué)C:我國(guó)稱“文字學(xué)”為“小學(xué)”始于唐代，“小學(xué)”二字最早并不專門指學(xué)校D:美國(guó)社會(huì)學(xué)家默頓是社會(huì)學(xué)的創(chuàng)始人，被稱為“社會(huì)學(xué)之父”30.保護(hù)耕地對(duì)于我國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展的最主要的意義是_____。A:徹底改變農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)薄弱的現(xiàn)狀C:優(yōu)化農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)D:增加農(nóng)民收入二.多選題(共30題)1.下列關(guān)系中屬于民事法律關(guān)系的是_____。A:與某企業(yè)簽訂購(gòu)銷合同的某行政機(jī)關(guān)B:故意打碎他人貴重花瓶的某中學(xué)生C:與某市場(chǎng)商販發(fā)生合同糾紛的某商人D:英國(guó)留學(xué)生違背交通規(guī)則開車撞人行為A:夫妻B:長(zhǎng)幼C:朋友D:鄰里A:生產(chǎn)是起點(diǎn)，消費(fèi)是終點(diǎn)B:分配和交換是連接生產(chǎn)和消費(fèi)的中間環(huán)節(jié)C:生產(chǎn)決定分配、交換和消費(fèi)D:分配、交換和消費(fèi)對(duì)生產(chǎn)也有反作用4.土地革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，中國(guó)的紅色政權(quán)能夠存在與發(fā)展的客觀條件有_____。A:政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不平衡B:相當(dāng)力量的紅軍的存在，共產(chǎn)黨的有力組織和正確政策C:第一次國(guó)內(nèi)革命戰(zhàn)爭(zhēng)的影響D:全國(guó)革命形勢(shì)的繼續(xù)發(fā)展5.要堅(jiān)定理想信念,堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的精神追求,需要抓好_____。A:思想理論建設(shè)B:黨性教育C:道德建設(shè)D:經(jīng)濟(jì)建設(shè)6.我國(guó)憲法具有最高的法律效力，主要體現(xiàn)在_____。A:憲法規(guī)定的是國(guó)家最根本、最重要的問(wèn)題B:任何法律、法規(guī)都不得與憲法相抵觸C:憲法是一切國(guó)家機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體和全體公民的最高行為準(zhǔn)則D:憲法是制定普通法律的依據(jù)A:和解B:調(diào)解C:仲裁D:民事訴訟8.青藏鐵路建設(shè)部門把保護(hù)青藏高原生態(tài)環(huán)境作為第一任務(wù)，嚴(yán)格控制施工活動(dòng)范圍，控制濕地、草甸和草原植被破土面積，做好植被、表土的保護(hù)和恢復(fù)，防止水土流失。在施工過(guò)程中所有施工范圍內(nèi)的草皮全部移植到選定場(chǎng)地并澆水養(yǎng)生，在工程完工時(shí)移回。環(huán)境保護(hù)已成為工程質(zhì)量達(dá)標(biāo)的前提條件。這一事實(shí)說(shuō)明_____A:必須堅(jiān)持以環(huán)境建設(shè)為中心B:要處理好西藏植被保護(hù)與青藏鐵路建設(shè)關(guān)系C:必須統(tǒng)籌人與自然的和諧發(fā)展D:速度、質(zhì)量、效益要統(tǒng)一9.下列關(guān)于經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展，正確的有_____A:經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)必然促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展B:經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)可能促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展D:經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)以經(jīng)濟(jì)發(fā)展為基礎(chǔ)10.法人應(yīng)具備的條件有_____。A:依法成立B:有必要的財(cái)產(chǎn)和經(jīng)費(fèi)C:有自己的名稱、組織機(jī)構(gòu)和場(chǎng)所D:能夠獨(dú)立承擔(dān)民事責(zé)任11.根據(jù)《國(guó)家賠償法》的相關(guān)規(guī)定，法院在判決確認(rèn)被告行為違法的同時(shí)，應(yīng)當(dāng)判決其履行的賠償義務(wù)有_____。B:返還拿走的字畫和陶瓷C:賠償張某精神損失1000元D:賠償張某的醫(yī)療費(fèi)用360元12.鄭女士在某美容院進(jìn)行皮膚護(hù)理后，臉部出現(xiàn)紅腫、發(fā)癢的癥狀。經(jīng)查，是因?yàn)槊廊輹r(shí)所用的護(hù)膚產(chǎn)品為不合格產(chǎn)品。鄭女士找到美容院的老板謝某要求賠償，謝某稱他并不是這家美容院的法人代表，他使用的是朋友蔡某登記的營(yíng)業(yè)執(zhí)照，因此他對(duì)鄭女士并無(wú)賠償義務(wù)。請(qǐng)問(wèn)，根據(jù)《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》的相關(guān)規(guī)定，鄭女士可以要求誰(shuí)來(lái)賠償？_____A:護(hù)膚品生產(chǎn)廠家B:美容院老板謝某C:營(yíng)業(yè)執(zhí)照持有人蔡某D:消費(fèi)者協(xié)會(huì)13.從科學(xué)發(fā)展的角度看，上述材料表明_____。A:傳統(tǒng)發(fā)展方式與資源環(huán)境的矛盾日益突出B:經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)與人民群眾對(duì)生活質(zhì)量的要求存在著無(wú)法調(diào)和的矛盾C:關(guān)于發(fā)展的傳統(tǒng)觀念還根深蒂固D:先污染后治理是欠發(fā)達(dá)地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的權(quán)宜之計(jì)14.依據(jù)課程目標(biāo)的層次，幼兒園課程計(jì)劃可分為_____。A:學(xué)期計(jì)劃B:月(周)計(jì)劃C:學(xué)年計(jì)劃D:具體活動(dòng)計(jì)劃15.證明案件真實(shí)情況的一切事實(shí)，都是證據(jù)。下列屬于證據(jù)的是_____。A:犯罪嫌疑人辯解B:檢查筆錄C:被害人陳述D:視聽資料E:鑒定意見16.按照組織所面臨的環(huán)境不同，可將組織的管理模式分成_____。A:直線管理系統(tǒng)B:直線-參謀系統(tǒng)C:科層系統(tǒng)17.中華人民共和國(guó)公民對(duì)于國(guó)家機(jī)關(guān)和國(guó)家工作人員的違法失職行為，有向有關(guān)國(guó)家機(jī)關(guān)提出_____的權(quán)利。A:申訴B:上訴C:控告D:檢舉18.下列說(shuō)法中哪些是正確的？_____A:只要總產(chǎn)量減少，邊際產(chǎn)量一定為負(fù)數(shù)B:只要邊際產(chǎn)量減少，總產(chǎn)量一定減少C:邊際產(chǎn)量曲線一定在平均產(chǎn)量曲線的最髙點(diǎn)與之相交D:只要平均產(chǎn)量增加，邊際產(chǎn)量就大于平均產(chǎn)量19.繼天宮一號(hào)和神舟八號(hào)相繼順利發(fā)射成功后，2011年11月3日凌晨，神舟八號(hào)飛船與天宮一號(hào)順利實(shí)現(xiàn)第一次交會(huì)對(duì)接，我國(guó)在突破和掌握空間交會(huì)對(duì)接技術(shù)上邁出了重要一步。下列關(guān)于天宮一號(hào)和神舟八號(hào)的表述，錯(cuò)誤的是_____。A:天宮一號(hào)是中國(guó)自主研制的第一個(gè)空間站B:天宮一號(hào)與神舟八號(hào)交會(huì)對(duì)接成功，順利實(shí)現(xiàn)了我國(guó)載人航天工程“三步走”的第三步目標(biāo)C:中國(guó)成為世界上第三個(gè)完全獨(dú)立掌握交會(huì)對(duì)接技術(shù)的國(guó)家D:空間交會(huì)對(duì)接與載人天地往返、出艙活動(dòng)并稱為載人航天三大基本技術(shù)20.在我國(guó)，全國(guó)人民代表大會(huì)統(tǒng)一行使國(guó)家權(quán)力，實(shí)行民主集中制原則。下列選項(xiàng)中，體現(xiàn)人民代表大會(huì)制度組織和活動(dòng)基本原則的是_____。A:各級(jí)代表大會(huì)由選民直接選舉產(chǎn)生B:在法律的制定上實(shí)行少數(shù)服從多數(shù)C:重大問(wèn)題的決策由人大常委會(huì)負(fù)責(zé)D:在貫徹執(zhí)行上實(shí)行嚴(yán)格的責(zé)任制21.在下行文中提出執(zhí)行要求時(shí)，要使受文者不折不扣執(zhí)行文件，應(yīng)寫作_____。A:參照?qǐng)?zhí)行B:遵照?qǐng)?zhí)行C:參酌執(zhí)行22.中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)待民主黨派的基本方針是：_____A:長(zhǎng)期共存B:互相監(jiān)督C:政治協(xié)商D:肝膽相照E:榮辱與共23.事業(yè)單位實(shí)行崗位績(jī)效工資制度，其中_____為基本工資。A:津貼B:薪級(jí)工資C:績(jī)效工資D:補(bǔ)貼24.涉密公文的密級(jí)有_____。A:絕密B:保密C:機(jī)密D:秘密25.下列有關(guān)事業(yè)單位人員聘用制度的表述，正確的是_____。A:事業(yè)單位與工作人員訂立的聘用合同，期限一般不低于3年。B:初次就業(yè)的工作人員與事業(yè)單位訂立的聘用合同期限3年以上的，試用期為12個(gè)月。C:業(yè)單位工作人員在本單位連續(xù)工作滿10年且距法定退休年齡不足10年，提出訂立聘用至退休的合同的，事業(yè)單位應(yīng)當(dāng)與其訂立聘用至退休的合同。D:事業(yè)單位工作人員連續(xù)曠工超過(guò)15個(gè)工作日，或者1年內(nèi)累計(jì)曠工超過(guò)30個(gè)工作日的，事業(yè)單位可以解除聘用合同。26.我國(guó)《民法通則》根據(jù)自然人不同的年齡和精神健康狀況將自然人的民事行為能力分為_____。A:完全民事行為能力B:無(wú)民事行為能力C:限制民事行為能力27.生產(chǎn)力的決定作用在于_____。A:生產(chǎn)力是生產(chǎn)關(guān)系變革的前提和基礎(chǔ)B:生產(chǎn)關(guān)系是適應(yīng)生產(chǎn)力發(fā)展的要求而建立的C:生產(chǎn)力是人類社會(huì)發(fā)展的決定力量D:生產(chǎn)力的變化決定著生產(chǎn)關(guān)系的變化和發(fā)展28.文明職工的基本要求是_____。A:模范遵守國(guó)家法律和各項(xiàng)紀(jì)律B:努力學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)知識(shí)，在業(yè)務(wù)上精益求精C:顧客是上帝，對(duì)顧客應(yīng)唯命是從D:對(duì)態(tài)度蠻橫的顧客要以其人之道還治其人之身29.甲、乙共同完成一項(xiàng)發(fā)明，就該項(xiàng)發(fā)明的專利申請(qǐng)權(quán)所作的下列判斷中，正確的有_____。A:如果甲不同意申請(qǐng)專利，乙可以自行申請(qǐng)B:如果甲準(zhǔn)備轉(zhuǎn)讓其專利的申請(qǐng)權(quán)，應(yīng)簽訂書面合同C:如果甲放棄其專利的申請(qǐng)權(quán)，乙可以單獨(dú)申請(qǐng)，但取得專利后甲有免費(fèi)使用的權(quán)利D:乙在同等條件下有優(yōu)先受讓的權(quán)利30.“人生就像牙缸，你可以把它看成杯(悲)具，也可以看成洗(喜)具?！边@句網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)_____。A:說(shuō)明社會(huì)發(fā)展沒(méi)有規(guī)律，人生無(wú)常B:體現(xiàn)了對(duì)立統(tǒng)一的思想C:反映了一種對(duì)人生的看法D:說(shuō)明價(jià)值判斷與價(jià)值選擇沒(méi)有一個(gè)根本的衡量尺度1.馬卡連柯說(shuō)，“要盡量多地要求一個(gè)人，也要盡可能多地尊重一個(gè)人”。這句話說(shuō)明的德育原則是____。2.3.為引導(dǎo)高校合理定位，克服同質(zhì)化傾向，《教育規(guī)劃綱要》提出要促進(jìn)高校辦出特色。建立高校分類體系，實(shí)行____。4.演示法體現(xiàn)的教學(xué)原則有____、____。5.新課程倡導(dǎo)的學(xué)習(xí)方式是____、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)。6.備課的內(nèi)容包括鉆研教材、____和制定教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃。7.在各種課程編制模式中，____模式和過(guò)程模式對(duì)幼兒園課程的編制所產(chǎn)生的影響較大。8.____、知識(shí)、____、是制約學(xué)校課程的三大因素。9.小組、個(gè)別活動(dòng)和____的比例常常被視為衡量幼兒園課程發(fā)展性的一項(xiàng)重要指標(biāo)。10.在整個(gè)學(xué)校教育活動(dòng)中，教育目的的實(shí)現(xiàn)和教育任務(wù)的完成，主要是憑借____實(shí)現(xiàn)的。四.判斷題(共20題)1.解放思想，實(shí)事求是是馬克思主義的辯證唯物主義和歷史唯物主義的科學(xué)世界觀和方法論的集中體現(xiàn)，是無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨唯一正確的思想路線。_____2.中國(guó)古代人的姓名稱謂有名、字、號(hào)之分。其中，名、字一般是由自己取定，號(hào)是由父輩或尊長(zhǎng)取定。_____4.函經(jīng)?？梢圆挥霉奈念^，不編文號(hào)。_____6.處長(zhǎng)就局長(zhǎng)詢問(wèn)就近安置的軍轉(zhuǎn)干部工作生活情況一事撰寫了一份報(bào)告給予答復(fù)，順便在報(bào)告中將近期的幾項(xiàng)工作情況一并反映上去。_____8.人民代表大會(huì)制度是中華人民共和國(guó)的根本制度。_____9.居民消費(fèi)的基礎(chǔ)和前提是收入。_____10.《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》規(guī)定版記部分應(yīng)該寫印發(fā)單位名稱。_____11.基尼系數(shù)數(shù)值越低，表明財(cái)富在社會(huì)成員之間的分配越均勻。_____12.銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)已經(jīng)或者可能發(fā)生信用危機(jī)，嚴(yán)重影響貸款人和其他客戶的合法權(quán)益的，銀監(jiān)會(huì)依法有權(quán)對(duì)該行業(yè)金融機(jī)構(gòu)實(shí)行接管或者促成機(jī)構(gòu)重組。_____13.為了及時(shí)得到批復(fù)，請(qǐng)示應(yīng)直接遞交給主送機(jī)關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)。_____15.強(qiáng)調(diào)引導(dǎo)兒童從原有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)中生長(zhǎng)出新的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)是建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論的觀點(diǎn)。_____16.管理過(guò)程之父——法約爾將管理活動(dòng)分為計(jì)劃、組織、分配、協(xié)調(diào)四大管理職能。_____17.只有唯物主義才有辯證法。_____18.公文的制發(fā)必須符合客觀實(shí)際，反映客觀事物的本來(lái)面貌，不能報(bào)喜不報(bào)憂。_____19.第一個(gè)向神學(xué)挑戰(zhàn)宣告自然科學(xué)獨(dú)立的科學(xué)家是亞里士多德。_____20.在我國(guó)，社會(huì)保障作為社會(huì)收入的再分配，是調(diào)節(jié)各階層收入、實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平的重要手段，所有的社會(huì)保障基金都是通過(guò)財(cái)政進(jìn)行分配的。_____五.簡(jiǎn)答題(共5題)1.試述新課程改革背景下教師角色的轉(zhuǎn)變。2.為什么說(shuō)教育對(duì)人的發(fā)展起主導(dǎo)作用？3.人在激情狀態(tài)下認(rèn)識(shí)和自信能力會(huì)減弱，所以總做錯(cuò)事情。4.簡(jiǎn)述我國(guó)中學(xué)常用的教學(xué)原則。5.簡(jiǎn)述幼兒教師的“教”和幼兒的“學(xué)”之間的關(guān)系。1.紀(jì)要的寫作要求有哪些？2.今天“立夏”，隨著氣溫攀升，熱門話題“男司機(jī)暴打女司機(jī)”閱讀量也攀升為4000萬(wàn)。一種被稱為“路怒”的病癥，被更多人知曉，一些不文明的行車習(xí)慣和行車方式遭到了社會(huì)大眾的譴責(zé)。成都男司機(jī)毆打女司機(jī)案，便是“路怒”爆發(fā)的典型案例，從行車記錄儀拍攝的畫面看，兩個(gè)人都是“路怒族”的典型代表。雙方多次斗氣，多次互“別”，導(dǎo)致事件最終以暴打收尾。回顧近年來(lái)的路面沖突，因“路怒族”滋生的暴力事件層出不窮，造成的傷害也是極大的；2015年2月，3輛武漢號(hào)牌轎車在武荊高速公路上追逐一輛河南籍重型貨車，將其逼停在快“道內(nèi)，一時(shí)險(xiǎn)象環(huán)生；2014年12月，杭州兩位的哥因?yàn)槌鲎廛囃蝗蛔兊溃囕v產(chǎn)生刮擦，一怒之下，大打出手；2014年11月，天津一輛公交車和別克轎車因道路狹窄互不相讓，長(zhǎng)時(shí)間僵持導(dǎo)致路段嚴(yán)重?fù)矶隆?012年，中科院心理研究所發(fā)布的《城市擁堵與司機(jī)駕駛焦慮調(diào)研》調(diào)查結(jié)果顯示，北京、上海、廣州有高達(dá)35%的司機(jī)屬于“路怒族”。那么，為何平日文質(zhì)彬彬的開車族，會(huì)變成暴力的失控者？交通壓力大，通勤時(shí)間長(zhǎng)，生活不順心等外在因素間接影響了駕駛?cè)嗽诼飞系男那?；認(rèn)為法不責(zé)眾，能搶一步是一步，被超車就是輸了的心態(tài)促使“路怒”行為的發(fā)生。女司機(jī)“別”后車是“路怒”，男司機(jī)最終爆發(fā)逼停女司機(jī)并施以拳腳，也是路怒。問(wèn)題：上面的材料引發(fā)了你怎樣的思考？請(qǐng)結(jié)合自己的體驗(yàn)與感悟，聯(lián)系實(shí)際，寫—篇800字左右的議論文。要求：（1）根據(jù)材料，自選角度，自擬題目。（2）觀點(diǎn)鮮明、論述深刻、內(nèi)容充實(shí)。（3）結(jié)構(gòu)完整、條理淸晰、語(yǔ)言流暢。3.A市物價(jià)局等關(guān)于調(diào)整本市原料奶收購(gòu)基本價(jià)格的通知A價(jià)督（2013）003號(hào)本市所有生產(chǎn)、收購(gòu)、加工原料奶的企業(yè)或單位：按照市物價(jià)局成本調(diào)查組《關(guān)于本市原料奶生產(chǎn)成本情況的報(bào)告（A價(jià)成調(diào)〔2012〕16號(hào)）》核算的原料奶生產(chǎn)成本，在綜合研究各方面情況的基礎(chǔ)上，調(diào)整本市原料奶收購(gòu)基本價(jià)格。具體通知如下。（一）本市原料奶（含脂率3.2%，含蛋白率2.95%）收購(gòu)基本價(jià)格由每公斤3.42元調(diào)整為3.59元?！ㄎ澹┍就ㄖ?013年1月1日起執(zhí)行。適用范圍為本市所有生產(chǎn)、收購(gòu)、加工原料奶的企業(yè)或單位。A市物價(jià)局（公章）A市農(nóng)業(yè)委員會(huì)（公章）二O一三年四月一日4.只有先把經(jīng)濟(jì)搞上去，才會(huì)有充足的資金解決環(huán)境污染問(wèn)題，更好地建設(shè)生態(tài)文明。5.資料一：法國(guó)大畫家雷杜德，他一生只畫玫瑰，任憑環(huán)境如何變化，時(shí)代如何更替，他都心無(wú)旁騖，只管畫他的玫瑰。他一生記錄了170多種玫瑰的姿容，組成了《玫瑰圖譜》畫冊(cè)，在此后的180多年里，以各種語(yǔ)言和文字出版了200多種版本，平均每年都有新的版本問(wèn)世。雷杜德，他一生只做了一件事，那就是畫他的玫瑰，但他畫的玫瑰成了畫中的極品，無(wú)人逾越。雷杜德以他無(wú)比的執(zhí)著，一生只挖一口井，即畫玫瑰這口井，不管其他井里有黃金還是有白銀，他都不為所動(dòng)，不心生貪念，一生只堅(jiān)守畫玫瑰這口井，終于在這口井里“挖”出了玫瑰的芬芳和美麗。世界著名的昆蟲學(xué)家法布爾，一生也只做了一件事，那就是研究他的昆蟲。一次，一位青年苦惱地對(duì)他說(shuō)：“我每天不知疲倦，把自己的全部精力都花在了我愛(ài)好的事業(yè)上，可結(jié)果總是收效甚微。”法布爾贊許地對(duì)他說(shuō)：“看來(lái)你是一位現(xiàn)身科學(xué)的有志青年?！边@位青年聽了法布爾的贊許，興奮地說(shuō)：“是啊!我愛(ài)好科學(xué)，也愛(ài)好文學(xué)，對(duì)音樂(lè)和美術(shù)也很感興趣。我把自己幾乎所有的時(shí)間都用在這些愛(ài)好上了?！边@時(shí)，法布爾從口袋里拿出一塊放大鏡，把陽(yáng)光聚焦在一個(gè)點(diǎn)上，然后對(duì)青年說(shuō)：“試著把你的精力集中在一個(gè)焦點(diǎn)上，就像這塊放大鏡一樣。”法布爾正是把自己的時(shí)間都集中在研究昆蟲這個(gè)點(diǎn)上，所以才有了昆蟲學(xué)方面卓越的成就。雷杜德一生只挖一口井與法布爾一生只聚焦一個(gè)點(diǎn)，都在告訴我們這樣一個(gè)道理：人生面對(duì)元數(shù)的選擇、無(wú)數(shù)的誘惑。但成功不會(huì)藏在那繁華的泡沫里，也不會(huì)躲在燈紅酒綠的喧囂中，與其像小貓釣魚一樣一會(huì)兒追蜻蜒，一會(huì)兒追蝴蝶，還不如一生只挖一口井，一生只聚焦一個(gè)點(diǎn)，瞄準(zhǔn)目標(biāo)不動(dòng)搖，哪怕十年磨一劍，哪怕一輩子只做好了一件事。資料二：前不久，美籍華裔科學(xué)家丁肇中到中山大學(xué)訪問(wèn)。面對(duì)記者的一系列提問(wèn)，他“一問(wèn)三不知”。因?yàn)檫@15年來(lái)他“只做了一件事”，那就是在宇宙間尋找反物質(zhì)。一位杰出的物理學(xué)家，一位令人敬仰的科學(xué)家“一問(wèn)三不知”，這似乎有點(diǎn)不可思議。然而，他的“不知道”卻給我們留下一個(gè)珍貴的啟示：一輩子用心做好一件事。一輩子用心做好一件事，這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)似乎有點(diǎn)低。但真正做得到、做得好的又有幾人呢?現(xiàn)如今，科研人員的職稱越來(lái)越高，但很多人直接參與科研的時(shí)間越來(lái)越少。有人這樣戲稱一些科研人員“不是在開會(huì)，就是在去開會(huì)的路上”，“不在‘走穴’講課，就在‘走穴’講課的路上?！痹谝恍└咝?，一提到搞科研似乎就是為了寫論文，寫論文就是為了評(píng)職稱。于是造假案、抄襲門、學(xué)術(shù)腐敗案頻頻曝光，致使科研人員建立在專業(yè)知識(shí)之上的公信力和形象嚴(yán)重受損。有網(wǎng)民說(shuō)，曾經(jīng)，“專家”和“教授”是多么令人肅然起敬的稱號(hào)，高校、研究所更是社會(huì)的精神高地和凈土。然而，在學(xué)術(shù)丑聞?lì)l出的現(xiàn)實(shí)面前，這片高地和凈土正面臨被污染的危險(xiǎn)。心無(wú)旁騖，聚精會(huì)神，一輩子用心做好一件事，是一種多么可貴的精神!萊特兄弟為了讓飛機(jī)能離開地面，一輩子都沒(méi)有結(jié)婚。他們幽默地說(shuō)：“我們沒(méi)有時(shí)間既照顧飛機(jī)，又照顧妻子，一生只能干好一件事?！薄爸袊?guó)航空發(fā)動(dòng)機(jī)之父”吳大觀，以其畢生的信念和精力，將一顆赤誠(chéng)的“中國(guó)心”永遠(yuǎn)鐫刻在祖國(guó)的萬(wàn)里長(zhǎng)空。他說(shuō)得最多的一句話就是：“自從投身發(fā)動(dòng)機(jī)事業(yè)之后，一天也沒(méi)有改變努力的方向。不研制出自己的發(fā)動(dòng)機(jī)，死不瞑目!”這種堅(jiān)忍和執(zhí)著，是滴水穿石的意志，是百折不撓的勇氣。我國(guó)“兩彈一星”功勛獎(jiǎng)?wù)芦@得者錢學(xué)森，世界“雜交水稻之父”袁隆平，中國(guó)計(jì)算機(jī)漢字激光照排技術(shù)創(chuàng)始人王選，我國(guó)醫(yī)學(xué)外科界公認(rèn)的“寶刀”裘法祖等等，許多科學(xué)巨匠，無(wú)不傾其所有，畢其精力，“用心做好一件事”。在他們的身上體現(xiàn)了兩個(gè)字：用心?！板浂嶂嗄静徽?鍥而不舍，金石可鏤。”志向遠(yuǎn)大、堅(jiān)韌不拔，看名利淡如水，視事業(yè)重如山，扎扎實(shí)實(shí)干工作，默默無(wú)聞作貢獻(xiàn)，是一種崇高的境界。如果，一個(gè)人一輩子能腳踏實(shí)地用心做好一件事，其實(shí)就是了不起的成功。1.談?wù)勝Y料中“一口井”和“一個(gè)點(diǎn)”對(duì)你的啟示。(5分)2.根據(jù)對(duì)所給資料的理解和體會(huì)，以“一輩子做好一件事”為題，聯(lián)系實(shí)際寫一篇文章。(25分)一.單選題1.參考答案:B本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題2.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：上行文應(yīng)當(dāng)注明簽發(fā)人、會(huì)簽人姓名。其中，“請(qǐng)示”應(yīng)當(dāng)在附注處注明聯(lián)系人的姓名和電話。本題所屬考點(diǎn)-《公文寫作與處理》3.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：他律道德階段（2～8歲）：兒童思維正在由前運(yùn)算思維向具體運(yùn)算思維過(guò)渡，以表象思維為主，但仍不具備可逆性和守恒性。因此，這一時(shí)期兒童的道德判斷是以他律的、絕對(duì)的規(guī)則及對(duì)權(quán)威的絕對(duì)服從和崇拜為特征。本題所屬考點(diǎn)-態(tài)度與品德的形成4.參考答案:B本題解釋:參考答案:B本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題5.參考答案:C本題解釋:參考答案:C【解析】國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值（GrossDomestiCProduCt；簡(jiǎn)稱GDP）是指在～定時(shí)期內(nèi)（一個(gè)季度或一年），一個(gè)國(guó)家或地區(qū)的經(jīng)濟(jì)中所生產(chǎn)出的全部最終產(chǎn)品和勞務(wù)的價(jià)值，常被公認(rèn)為衡量國(guó)家經(jīng)濟(jì)狀況的最佳指標(biāo)。它不但可反映一個(gè)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)表現(xiàn)，更可以反映一國(guó)的國(guó)力與財(cái)富。但是廣大人民群眾的需求與幸福不是經(jīng)濟(jì)上的富足所能完全包含和覆蓋的，GDP的增長(zhǎng)只是全體國(guó)民需求的幸福的內(nèi)容之一，不能代表幸福的全部，概括不了幸福的全部感受。國(guó)民教育、勞動(dòng)就業(yè)、社會(huì)保障、社會(huì)福利、醫(yī)療衛(wèi)生、文化建設(shè)等都是與國(guó)民幸福程度密切相關(guān)的社會(huì)發(fā)展領(lǐng)域。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題6.參考答案:C本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題7.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：現(xiàn)象和本質(zhì)是統(tǒng)一的：本質(zhì)是現(xiàn)象的根據(jù)，現(xiàn)象是本質(zhì)的表現(xiàn)形態(tài)。任何本質(zhì)都通過(guò)現(xiàn)象表現(xiàn)自身，任何現(xiàn)象都從一定方面表現(xiàn)著本質(zhì)，包括真相和假象，它們的區(qū)別是：真相真實(shí)的反映事物的本質(zhì)，且從正面反映，而假象從反面表現(xiàn)事物的本質(zhì)。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題8.參考答案:D本題解釋:答案:D解析:人類是自然的一部分，應(yīng)該與自然和諧相處。人類在認(rèn)識(shí)世界、改造世界的過(guò)程中必然受到大自然的反作用。題目中由“北大荒”到“北大倉(cāng)”，再由過(guò)度開墾到停止開荒的轉(zhuǎn)變過(guò)程，體現(xiàn)了人類與自然之間物質(zhì)交換的合理調(diào)節(jié)。故本題選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題解釋:【答案】A。解析：信息溝通所憑借的媒介是多種多樣的，在本題所列的幾種溝通媒介中，面談的信息量最為豐富，打電話次之，再依次是電子郵件、廣告和公告。故A為正確答案。10.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：政治安全和國(guó)防安全是國(guó)家安全的支柱和核心。新的國(guó)家安全觀，不僅包括傳統(tǒng)的政治安全和國(guó)防安全，還包括經(jīng)濟(jì)安全、科技安全、文化安全、生態(tài)安全、社會(huì)公共安全等。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題11.參考答案:D本題解釋:本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題12.參考答案:D本題解釋:答案:D解析:群體意識(shí)是指參加群體的成員所共有的意識(shí)，并非群體共同意識(shí)相互作用的產(chǎn)物，也不是集體主義的產(chǎn)物，排除A和B;群體意識(shí)是在群體信息傳播和互動(dòng)過(guò)程中形成的，是群體實(shí)踐活動(dòng)的產(chǎn)物，說(shuō)成“群體成員約定俗稱的產(chǎn)物”不準(zhǔn)確。故正確答案為D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題13.參考答案:C本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題14.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:原文可譯為：“敵方兵力強(qiáng)大，不能硬打，應(yīng)當(dāng)運(yùn)用謀略，使倉(cāng)儲(chǔ)自相牽制，借以削弱他的力量?！痹摱卧挸鲎匀?jì)中的連環(huán)計(jì)。故本題正確答案為C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題15.參考答案:B本題解釋:參考答案:B【解析】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是著作權(quán)產(chǎn)生時(shí)間。著作權(quán)保護(hù)的對(duì)象是作品，其何時(shí)產(chǎn)生取決于作品的完成，而不是作品的發(fā)表或出版?！吨鳈?quán)法實(shí)施條例》第六條規(guī)定：“著作權(quán)自作品創(chuàng)作完成之日起產(chǎn)生?！敝鳈?quán)法未對(duì)作品類型加以區(qū)別，因此。作品完成即取得著作權(quán)適用于所有作品。故本題答案是B項(xiàng)。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題解釋:【答案】A。解析：歸納就是從個(gè)別到一般，演繹則是從一般到個(gè)別，A項(xiàng)正確。分析是把事物的整體分解為部分，或把整體的個(gè)別特征、個(gè)別方面分解出來(lái)的思維過(guò)程。綜合是把事物的各個(gè)組成部分或各種特征、各個(gè)方面聯(lián)系起來(lái)的思維過(guò)程。具體指客觀存在著的或在認(rèn)識(shí)中反映出來(lái)的事物的整體,是具有多方面屬性、特點(diǎn)、關(guān)系的統(tǒng)一。抽象指從具體事物中被抽取出來(lái)的相對(duì)獨(dú)立的各個(gè)方面、屬性、關(guān)系等。在實(shí)踐基礎(chǔ)上從感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)，是認(rèn)識(shí)過(guò)程的第一次飛躍,從認(rèn)識(shí)到實(shí)踐是認(rèn)識(shí)過(guò)程的第二次飛躍。只有A項(xiàng)符合題意，故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題17.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：收文辦理主要程序是:簽收、登記、初審、承辦、傳閱、催辦、答復(fù)。承辦環(huán)節(jié)中的批辦是指機(jī)關(guān)或部門的領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)來(lái)文辦理提出指示性意見的決策性活動(dòng)。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題參考答案:A【解析】在電子計(jì)算機(jī)內(nèi)部，數(shù)是用二進(jìn)制形式來(lái)表現(xiàn)的。而對(duì)于非數(shù)值信息（字符、圖形、聲音等）則是通過(guò)對(duì)其進(jìn)行二進(jìn)制編碼來(lái)處理的。故選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題19.參考答案:B本題解釋:參考答案:B【解析】平行文適用于同級(jí)之間或不相隸屬部門之間，因此，非同一系統(tǒng)的任何機(jī)關(guān)相互行文都是用平行文。故選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題20.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:A項(xiàng)，2013年總發(fā)電量增長(zhǎng)率是7.5%,核電產(chǎn)量增長(zhǎng)率是13.6%,由此可知核電產(chǎn)量占總發(fā)電量的比重比2012年有所提高，A項(xiàng)正確；B項(xiàng)，2013年我國(guó)能源消費(fèi)總量增長(zhǎng)率是3.7%,原油消費(fèi)董增長(zhǎng)率是3.4%,由此可知2013年原油消費(fèi)量占能源消費(fèi)量的比重比2012年有所降低，B項(xiàng)正確；C項(xiàng),2013年能源消費(fèi)量增長(zhǎng)率是3.7%，國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值增長(zhǎng)率是7.7%,由此可知，2013年我國(guó)單位國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值能源消費(fèi)量比2012年有所降低,C項(xiàng)正確；綜上可知，選擇D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題21.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：從實(shí)踐到認(rèn)識(shí)，從認(rèn)識(shí)到實(shí)踐，實(shí)踐、認(rèn)識(shí)、再實(shí)踐、再認(rèn)識(shí)，認(rèn)識(shí)運(yùn)動(dòng)不斷反復(fù)和無(wú)限發(fā)展，這是人類認(rèn)識(shí)運(yùn)動(dòng)的辯證發(fā)展過(guò)程，也是人類認(rèn)識(shí)運(yùn)動(dòng)的基本規(guī)律。因此，愛(ài)迪生之所以說(shuō)“我每一次都沒(méi)有失敗”，是因?yàn)樗衙恳淮螌?shí)驗(yàn)都看作是整個(gè)實(shí)踐過(guò)程中的一部分。故本題答案選B。22.參考答案:D本題解釋:正確答案是D【解析】第一級(jí)階梯：我國(guó)西南部青藏高原平均海拔4000米上。主要有昆侖山，巴顏喀拉山橫斷山脈;第二級(jí)階梯：青藏高原邊緣東和北糸列寬廣高原和巨大盆地海拔下降1000-2000米。主要有阿爾泰山，天山，祁連山，鄂爾多斯高原，陰山，呼倫貝爾高原，秦嶺山脈，大興安嶺，太行山，巫山，雪峰山;第三級(jí)階梯：我國(guó)東部主要丘陵和平原分布區(qū)大部分地區(qū)海拔500米下，主要有長(zhǎng)白山大別山武夷山南嶺臺(tái)灣山脈。故正確答案為D?？键c(diǎn)自然常識(shí)本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題23.參考答案:A本題解釋:答案:A【解析】濕地、森林、海洋并稱為全球三大生態(tài)系統(tǒng)，孕育和豐富了全球的生物多樣性，因此選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題24.參考答案:C本題所屬考點(diǎn)-《毛概》25.參考答案:B本題解釋:正確答案是B考點(diǎn)多位數(shù)問(wèn)題解析要使第十名成績(jī)盡可能的低，那么其他人應(yīng)該盡可能的高，那么前九名應(yīng)該分別為100、99、98、97、96、95、94、93、92分，而最后一名未及格，最多59分，此十人成績(jī)之和為923，還剩837分。現(xiàn)要把這837分分給其余10個(gè)人，而在這10個(gè)人成績(jī)排名第十的人成績(jī)最高，要使其得分最低，則這10人的成績(jī)應(yīng)盡可能接近。易知此10人平均分為83.7，據(jù)此可構(gòu)造79、80、81、82、83、84、85、86、88、89，因此成績(jī)排名第十的人最低考了89分。故正確答案為B。本題所屬考點(diǎn)-數(shù)學(xué)運(yùn)算26.參考答案:A本題解釋:【答案】A[解析]《刑法》第22條規(guī)定，為了犯罪，準(zhǔn)備工具、制造條件的，是犯罪預(yù)備。對(duì)于預(yù)備犯，可以比照既遂犯從輕、減輕處罰或者免除處罰。故A項(xiàng)正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題27.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：否定之否定規(guī)律側(cè)重揭示的是事物變化的方向和道路，揭示了事物由肯定到否定，再到否定之否定的發(fā)展過(guò)程。它是事物完善自己、發(fā)展自己的一個(gè)有規(guī)律的過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中事物的發(fā)展表現(xiàn)出周期性，即每一個(gè)事物的發(fā)展都是從肯定到否定，再由否定到新的否定，從而完成了一個(gè)周期。故本題選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題28.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：唯物主義堅(jiān)持物質(zhì)第一性，意識(shí)或精神第二性，物質(zhì)決定意識(shí)，意識(shí)是對(duì)物質(zhì)的反映，故A、C、D說(shuō)法錯(cuò)誤。物質(zhì)決定意識(shí)，意識(shí)對(duì)物質(zhì)具有反作用，精神即人的意識(shí)可以對(duì)物質(zhì)產(chǎn)生一定的影響。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題29.參考答案:A本題解釋:參考答案:A【解析】B項(xiàng)，17世紀(jì)后半葉，牛頓和萊布尼茨分別獨(dú)立地建立了微積分學(xué)，故B項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。C項(xiàng)，我國(guó)稱“文字學(xué)”為“小學(xué)”始于西漢，C項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。D項(xiàng)，被稱為“社會(huì)學(xué)之父”的是法國(guó)社會(huì)學(xué)家奧古斯特?孔德，默頓是科學(xué)社會(huì)學(xué)的奠基人之一，D項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。本題正確答案為A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題參考答案:B【解析】B[解析]在我國(guó)，保護(hù)耕地就是保障糧食生產(chǎn)不受影響。用排除法很容易剔除ACD三項(xiàng)。耕地面積多少與農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整及農(nóng)民收入并沒(méi)有必然聯(lián)系，農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)地位并非僅由耕地面積來(lái)保障。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題二.多選題1.參考答案:ABC本題解釋:【答案】ABC。解析：根據(jù)民事法律規(guī)范確立的以民事權(quán)利義務(wù)為內(nèi)容的社會(huì)關(guān)系，是由民事法律規(guī)范調(diào)整而形成的社會(huì)關(guān)系。判斷一個(gè)社會(huì)關(guān)系是否屬于民事法律關(guān)系的核心在于，是否有民事法律規(guī)范對(duì)這一部分社會(huì)關(guān)系進(jìn)行調(diào)整。民事法律關(guān)系的主體發(fā)生在平等的公民之間、法人之間、公民和法人之間；A項(xiàng)，雖然一方主體是行政機(jī)關(guān)，但其從事的購(gòu)銷行為并未利用職權(quán)，屬于民事法律關(guān)系。B項(xiàng)，某中學(xué)生故意打碎他人貴重花瓶觸犯了我國(guó)的《侵權(quán)責(zé)任法》，屬于民事法律關(guān)系；C項(xiàng)，合同糾紛適用《合同法》的相關(guān)規(guī)定，因此C項(xiàng)屬于民事法律關(guān)系；D項(xiàng)，英國(guó)留學(xué)生構(gòu)成輕微的違法行為，如果造成嚴(yán)重后果，則可能構(gòu)成刑事犯罪，因此不屬于民事法律關(guān)系。故本題答案選ABC。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題2.參考答案:ABD本題解釋:【答案】ABD［解析］家庭美德建設(shè)是社會(huì)主義公民道德建設(shè)的重要內(nèi)容。家庭美德是每個(gè)公民在家庭生活中應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則，涵蓋了夫妻、長(zhǎng)幼、鄰里之間的關(guān)系。本題選ABD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題3.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析：物質(zhì)資料生產(chǎn)過(guò)程由生產(chǎn)、分配、交換、消費(fèi)等四個(gè)環(huán)節(jié)構(gòu)成，或者說(shuō)，生產(chǎn)、分配、交換、消費(fèi)是人類最基本的社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)。這四個(gè)環(huán)節(jié)之間是辯證統(tǒng)一的關(guān)系，其中生產(chǎn)居于主導(dǎo)地位，起著決定作用;而其他三者對(duì)生產(chǎn)有反作用。在一個(gè)生產(chǎn)過(guò)程中，四個(gè)環(huán)節(jié)之間，存在前后的順序關(guān)系。4.參考答案:ACDACD[解析]B項(xiàng)屬于中國(guó)的紅色政權(quán)能夠存在與發(fā)展的主觀條件，而非客觀條件，故排除B。5.參考答案:ABC本題解釋:ABC。解析：黨的十八大報(bào)告指出，“堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)守共產(chǎn)黨人精神追求”，并以此為主線對(duì)黨的思想建設(shè)進(jìn)行了全面部署，從思想理論建設(shè)、黨性教育、道德建設(shè)三個(gè)方面提出了要求。故本題答案選ABC。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題6.參考答案:BCD本題解釋:【答案】BCD。解析:憲法具有最高法律效力主要包括兩個(gè)方面:一是憲法是制定普通法律的依據(jù),任何普通法律、法規(guī)都不得與憲法的原^和精神相違背。我國(guó)憲法明確規(guī)定，一切法律、行政法規(guī)和地方性法規(guī)都不得同憲法相抵觸；二是憲法是一切國(guó)家機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體和全體公民的最高行為準(zhǔn)則，我國(guó)憲法在序言中規(guī)定：全國(guó)各族人民、一切國(guó)家機(jī)關(guān)和武裝力量、各政黨和社會(huì)團(tuán)體、各企事業(yè)組織，都必須以憲法為根本的活動(dòng)準(zhǔn)則，并且負(fù)有維護(hù)憲法尊嚴(yán)、保證憲法實(shí)施的職責(zé)。A項(xiàng)是決定憲法根本法地位的因素，和題干無(wú)關(guān)。故本題選BCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題7.參考答案:ABCD本題解釋:參考答案:A,B,C,D【解析】ABCD[解析]民事糾紛解決機(jī)制是指緩解和消除民事糾紛的方法和制度。我國(guó)現(xiàn)行的民事糾紛解決機(jī)制概括起來(lái)主要有四種:和解、調(diào)解、仲裁和訴訟。故本題選ABCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題8.參考答案:BC本題解釋:【答案】BC。解析：黨的十六屆三中全會(huì)完整地提出了科學(xué)發(fā)展觀，這個(gè)發(fā)展觀的中心是經(jīng)濟(jì)建設(shè)，因此首先排除A項(xiàng)。這個(gè)發(fā)展觀的基本要求是統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展、統(tǒng)籌經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展、統(tǒng)籌國(guó)內(nèi)發(fā)展和對(duì)外開放，題干論述的事實(shí)涉及統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展的問(wèn)題，具體內(nèi)容是處理好經(jīng)濟(jì)建設(shè)、人口增長(zhǎng)與資源利用、生態(tài)環(huán)境的關(guān)系，堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展，只有BC項(xiàng)是關(guān)于人與自然和諧發(fā)展的論述。實(shí)現(xiàn)速度、質(zhì)量、效益相統(tǒng)一是經(jīng)濟(jì)建設(shè)問(wèn)題，在題干所述事實(shí)中沒(méi)有得到體現(xiàn)，D項(xiàng)被排除。本題解釋:參考答案:B,C答案解釋:增長(zhǎng)是手段，發(fā)展才是目的;只有增長(zhǎng)才能發(fā)展，但增長(zhǎng)并非必然帶來(lái)發(fā)展，經(jīng)濟(jì)發(fā)展是在經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的基礎(chǔ)上，不僅重視經(jīng)濟(jì)規(guī)模擴(kuò)大和效率提高，其與“經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)”相別的鮮明特征就在于：顧及可持續(xù)性，顧及經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的調(diào)整和產(chǎn)業(yè)升級(jí)以及顧及就業(yè)、消費(fèi)、分配等一系列社會(huì)需要，也即更強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)的協(xié)調(diào)性、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的可持續(xù)性和增長(zhǎng)成果的共享性。故本題答案選BC。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題10.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析：《民法通則》第37條規(guī)定，法人應(yīng)當(dāng)具備下列條件：（一）依法成立；（二）有必要的財(cái)產(chǎn)或者經(jīng)費(fèi)；（三）有自己的名稱、組織機(jī)構(gòu)和場(chǎng)所；（四）能夠獨(dú)立承擔(dān)民事責(zé)任。故本題答案選ABCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題解釋:參考答案:A,B,D【解析】ABD[解析]《國(guó)家賠償法》第27條規(guī)定：侵犯公民生命健康權(quán)的，賠償金按照下列規(guī)定計(jì)算：（一）造成身體傷害的，應(yīng)當(dāng)支付醫(yī)療費(fèi)，以及賠償因誤工減少的收入。減少的收入每日的賠償金按照國(guó)家上年度職工日平均工資計(jì)算，最高額為國(guó)家上年度職工年平均工資的五倍……所以，A、D正確。《中華人民共和國(guó)國(guó)家賠償法》第28條侵犯公民、法人和其他組織的財(cái)產(chǎn)權(quán)造成損害的，按照下列規(guī)定處理：（一）處罰款、罰金、追繳、沒(méi)收財(cái)產(chǎn)或者違反國(guó)家規(guī)定征收財(cái)物、攤派費(fèi)用的，返還財(cái)產(chǎn)……B項(xiàng)正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題12.參考答案:ABC本題解釋:【答案】ABC。解析：根據(jù)《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》第35條的規(guī)定，消費(fèi)者因商品缺陷造成人身、財(cái)產(chǎn)損害的，可以向銷售者要求賠償，也可以向生產(chǎn)者要求賠償。消費(fèi)者在接受服務(wù)時(shí)，其合法權(quán)益受到損害的，可以向服務(wù)者要求賠償。同時(shí)該法第37條規(guī)定：使用他人營(yíng)業(yè)執(zhí)照的違法經(jīng)營(yíng)者提供商品或者服務(wù)，損害消費(fèi)者合法權(quán)益，消費(fèi)者可以向其要求賠償，也可以向營(yíng)業(yè)執(zhí)照的持有人要求賠償。在本案中，謝某是實(shí)際經(jīng)營(yíng)者，也是不合格產(chǎn)品的銷售者，而蔡某是營(yíng)業(yè)執(zhí)照的持有者，他們都有向鄭女士賠償?shù)牧x務(wù)，賠償后他們可以向生產(chǎn)者追償。當(dāng)然，鄭女士也有權(quán)直接向不合格產(chǎn)品生產(chǎn)者索賠。消費(fèi)者協(xié)會(huì)是依法成立的對(duì)商品和服務(wù)進(jìn)行社會(huì)監(jiān)督的保護(hù)消費(fèi)者合法權(quán)益的社會(huì)團(tuán)體，它不具有賠償義務(wù)。故本題正確答案為ABC。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題13.參考答案:AC本題解釋:答案解釋:本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題14.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析：依據(jù)課程目標(biāo)的層次，幼兒園的課程計(jì)劃可分為學(xué)年計(jì)劃與學(xué)期計(jì)劃、月（周）計(jì)劃和具體活動(dòng)計(jì)劃。本題所屬考點(diǎn)-幼兒園教育理論綜合15.參考答案:ABCDE本題解釋:【答案】ABCDE。解析：《刑事訴訟法》第48條規(guī)定，可以用于證明案件事實(shí)的材料，都是證據(jù)。證據(jù)包括：（一）物證；（二）概；（三）證人證言；（四）被害人陳述；（五）犯罪嫌疑人、被告人供述和辯解；（六）鑒定意見；（七）勘驗(yàn)、檢查、辨認(rèn)、偵查實(shí)驗(yàn)等筆錄；（八）視聽資料、電子數(shù)據(jù)。證據(jù)必須經(jīng)過(guò)查證屬實(shí)，才能作為定案的根據(jù)。故本題答案選ABCDE。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題16.參考答案:ABCD本題解釋:ABCD［解析］可以按照組織所面臨的不確定性和復(fù)雜性的程度將管理模式分為四種類型：（1）直線管理系統(tǒng)；（2）科層系統(tǒng)；（3）直線—參謀系統(tǒng)；（4）矩陣系統(tǒng)。故本題選擇ABCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題17.參考答案:ACD本題解釋:【答案】ACD。解析:我國(guó)《憲法》第四十一條規(guī)定，中華人民共和國(guó)公民對(duì)于任何國(guó)家機(jī)關(guān)和國(guó)家工作人員，有提出批評(píng)和建議的權(quán)利；對(duì)于任何國(guó)家機(jī)關(guān)和國(guó)家工作人員的違法失職行為，有向有關(guān)國(guó)家機(jī)關(guān)提出申訴、控告或者檢舉的權(quán)利，但是不得捏造或者歪曲事實(shí)進(jìn)行誣告陷害。故本題答案選ACD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題18.參考答案:ACD本題解釋:ACD[解析]根據(jù)總產(chǎn)量、平均產(chǎn)量和邊際產(chǎn)量曲線，我們可以看出：總產(chǎn)量減少的階段，邊際產(chǎn)量一定為負(fù)值；邊際產(chǎn)量曲線與平均產(chǎn)量曲線的相交點(diǎn)即為平均產(chǎn)量的最高點(diǎn)；在平均產(chǎn)量增加的階段，邊際產(chǎn)量曲線始終在平均產(chǎn)量曲線之上；但邊際產(chǎn)量減少階段，總產(chǎn)量不一定減少，而是先增加后減少。因此B項(xiàng)是錯(cuò)誤的，其余選項(xiàng)都是正確的。本題所屬考點(diǎn)-《經(jīng)濟(jì)》19.參考答案:AB本題解釋:答案:AB解析:天宮一號(hào)是中國(guó)第一個(gè)目標(biāo)飛行器，中國(guó)目前沒(méi)有空間站，A項(xiàng)錯(cuò)誤；中國(guó)載人航天“三步走”的發(fā)展戰(zhàn)略第二步，實(shí)現(xiàn)多人多天飛行、航天員出艙和太空行走、飛船與空間艙的交會(huì)對(duì)接等多項(xiàng)任務(wù)，并發(fā)射短期有人照料的空間實(shí)驗(yàn)室；第三步，建立空間站。B項(xiàng)錯(cuò)誤。2011年11月3日凌晨順利實(shí)現(xiàn)與神州八號(hào)飛船的對(duì)接任務(wù)，中國(guó)也由此成為世界上第三個(gè)自主掌握空間交會(huì)對(duì)接技術(shù)的國(guó)家，C項(xiàng)正確。天宮一號(hào)與神舟八號(hào)交會(huì)對(duì)接任務(wù)的圓滿完成，標(biāo)志著我國(guó)空間交會(huì)對(duì)接技術(shù)取得了重大突破，使我國(guó)掌握了載人航天的三大基本技術(shù)，即載人天地往返、航天員出艙活動(dòng)以及交會(huì)對(duì)接。D項(xiàng)正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題20.參考答案:BD本題解釋:21.參考答案:BD本題解釋:參考答案:B,D【解析】BD【解析】下行文指向所屬被領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)的下級(jí)機(jī)關(guān)發(fā)送的文件。要使受文者不折不扣執(zhí)行文件，應(yīng)寫作按照?qǐng)?zhí)行或遵照?qǐng)?zhí)行，而參酌執(zhí)行以及參照?qǐng)?zhí)行都有一定的靈活性，可以根據(jù)實(shí)際情況予以變通。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題22.參考答案:ABDE本題解釋:【答案】ABDE。解析：“長(zhǎng)期共存、互相監(jiān)督、肝膽相照、榮辱與共”是中國(guó)共產(chǎn)黨同各民主黨派合作的基本方針。我國(guó)的政黨格局是，中國(guó)共產(chǎn)黨居于領(lǐng)導(dǎo)地位，是執(zhí)政黨；各民主黨派是自覺(jué)接受共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的參政黨。中國(guó)共產(chǎn)黨與各民主黨派的關(guān)系集中體現(xiàn)為中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商關(guān)系。故本題答案選ABDE。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題23.參考答案:BE本題解釋:【答案】BE。解析：事業(yè)單位改革后實(shí)行的是“三元結(jié)構(gòu)”工資制，“三元”是：基本工資、津貼補(bǔ)貼、崗位績(jī)效。其中基本工資包括：崗位工資和薪級(jí)工資。故本題答案選BE。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題24.參考答案:ACD本題解釋:參考答案:A,C,D答案解釋:ACD解析：秘密等級(jí)是公文涉密程度的標(biāo)識(shí)，標(biāo)注在文件首面右上角，密級(jí)分為“絕密”、“機(jī)密”、“秘密”三級(jí)。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題25.參考答案:ABCD本題解釋:【重點(diǎn)】事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例（重點(diǎn)劃線版）【2014年7月1日起執(zhí)行】第四章聘用合同第十二條事業(yè)單位與工作人員訂立的聘用合同，期限一般不低于3年。第十三條初次就業(yè)的工作人員與事業(yè)單位訂立的聘用合同期限3年以上的，試用期為12個(gè)月。第十四條事業(yè)單位工作人員在本單位連續(xù)工作滿10年且距法定退休年齡不足10年，提出訂立聘用至退休的合同的，事業(yè)單位應(yīng)當(dāng)與其訂立聘用至退休的合同。第十五條事業(yè)單位工作人員連續(xù)曠工超過(guò)15個(gè)工作日，或者1年內(nèi)累計(jì)曠工超過(guò)30個(gè)工作日的，事業(yè)單位可以解除聘用合同。第十六條事業(yè)單位工作人員年度考核不合格且不同意調(diào)整工作崗位，或者連續(xù)兩年年度考核不合格的，事業(yè)單位提前30日書面通知，可以解除聘用合同。第十七條事業(yè)單位工作人員提前30日書面通知事業(yè)單位，可以解除聘用合同。但是，雙方對(duì)解除聘用合同另有約定的除外。第十八條事業(yè)單位工作人員受到開除處分的，解除聘用合同。第十九條自聘用合同依法解除、終止之日起，事業(yè)單位與被解除、終止聘用合同人員的人事關(guān)系終止。26.參考答案:ACD本題解釋:【答案】ACD。解析：《中華人民共和國(guó)民法通則》根據(jù)自然人不同的年齡和精神健康狀況，將自然人的民事行為能力分為完全民事行為能力、限制民事行為能力和無(wú)民事行為能力三種。故本題答案選ACD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題27.參考答案:ABCD本題解釋:ABCD[解析]生產(chǎn)力的決定作用表現(xiàn)為生產(chǎn)力的性質(zhì)和水平?jīng)Q定生產(chǎn)關(guān)系的性質(zhì)和形式。生產(chǎn)力是第一位的，它是人類得以發(fā)展的決定因素和終極力量，同時(shí)還是衡量社會(huì)是否進(jìn)步，認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)歷史現(xiàn)象的根本標(biāo)準(zhǔn)。28.參考答案:AB本題解釋:[解析]文明職工是指在社會(huì)主義精神文明建設(shè)中起模范帶頭作用，自覺(jué)做有理想有道德、有文化、有紀(jì)律的先進(jìn)職工。文明職工的基本要求是：（1）熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)社會(huì)主義、熱愛(ài)共產(chǎn)黨，努力提高政治思想水平;（2）模范遵守國(guó)家法律和各項(xiàng)紀(jì)律;（3）講究文明禮貌，自覺(jué)維護(hù)社會(huì)公德，履行職業(yè)道德;（4）保持和發(fā)揚(yáng)工人階級(jí)本色，抵制剝削階級(jí)的腐朽思想和各種不正之風(fēng);（5）努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代文化技術(shù)知識(shí)，在業(yè)務(wù)上精益求精，做好本職工作，獻(xiàn)身四化建設(shè)。本題選AB。本題所屬考點(diǎn)-《社會(huì)公德與職業(yè)道德》29.參考答案:BCD本題解釋:【答案】BCD。解析：《中華人民共和國(guó)專利法》第十條規(guī)定，轉(zhuǎn)讓專利申請(qǐng)權(quán)或者專利權(quán)的，當(dāng)事人應(yīng)當(dāng)訂立書面合同，并向國(guó)務(wù)院專利行政部門登記，由國(guó)務(wù)院專利行政部門予以公告。B項(xiàng)正確?！吨腥A人民共和國(guó)合同法》第三百四十條規(guī)定，合作開發(fā)完成的發(fā)明創(chuàng)造，除當(dāng)事人另有約定的以外，申請(qǐng)專利的權(quán)利屬于合作開發(fā)的當(dāng)事人共有。當(dāng)事人一方轉(zhuǎn)讓其共有的專利申請(qǐng)權(quán)的，其他各方享有以同等條件優(yōu)先受讓的權(quán)利。合作開發(fā)的當(dāng)事人一方聲明放棄其共有的專利申請(qǐng)權(quán)的，可以由另一方單獨(dú)申請(qǐng)或者由其他各方共同申請(qǐng)。申請(qǐng)人取得專利權(quán)的，放棄專利申請(qǐng)權(quán)的一方可以免費(fèi)實(shí)施該專利。CD項(xiàng)正確。故本題答案選BCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題30.參考答案:BC本題解釋:【答案】BC。解析：人生既可以看成杯（悲）具也可以看成洗（喜）具，這體現(xiàn)了對(duì)立統(tǒng)一的思想，同時(shí)也反映了一個(gè)人對(duì)人生的看法。A、D項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故本題答案選BC。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題三.填空題1.參考答案:尊重學(xué)生與嚴(yán)格要求學(xué)生相結(jié)合的原則本題解釋:參考解析：【答案】尊重學(xué)生與嚴(yán)格要求學(xué)生相結(jié)合的原則本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)3.參考答案:分類管理本題所屬考點(diǎn)-國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要4.參考答案:直觀性原則理論聯(lián)系實(shí)際原則本題所屬考點(diǎn)-教學(xué)5.參考答案:自主學(xué)習(xí)本題解釋:參考解析：【答案】自主學(xué)習(xí)本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)6.參考答案:了解學(xué)生本題解釋:【答案】了解學(xué)生本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)7.參考答案:目標(biāo)本題解釋:參考解析：目標(biāo)本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)8.參考答案:社會(huì)兒童本題解釋:本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)9.參考答案:集體活動(dòng)本題所屬考點(diǎn)-幼兒園教育理論綜合10.參考答案:教學(xué)活動(dòng)本題解釋:參考解析：【答案】教學(xué)活動(dòng)本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)四.判斷題1.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析：解放思想、實(shí)事求是是馬克思主義科學(xué)的世界觀和方法論的集中體現(xiàn)和根本要求，是馬克思主義哲學(xué)的精髓，體現(xiàn)了辯證唯物論和歷史唯物論的統(tǒng)一。解放思想、實(shí)事求是是我們黨的思想路線的核心，它對(duì)我們黨的全部認(rèn)識(shí)和實(shí)踐活動(dòng)有著根本性的指導(dǎo)作用。故本題判斷正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題2.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:參考答案:錯(cuò)誤(否)答案解釋:B[解析]一般情況下，名、字是由尊長(zhǎng)代取，而號(hào)則不同，號(hào)初為自取，稱自號(hào);后來(lái)，才有別人送上的稱號(hào)，稱尊號(hào)、雅號(hào)等。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題3.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】N。解析：常見的金融風(fēng)險(xiǎn)類型包括：(1)由于市場(chǎng)因素(利率、匯率、股價(jià)以及商品價(jià)格等)的波動(dòng)而導(dǎo)致的金融參與者的資產(chǎn)價(jià)值變化的市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)。(2)由于借款人或市場(chǎng)交易對(duì)手的違約而導(dǎo)致?lián)p失的信用風(fēng)險(xiǎn)。(3)金融參與者由于資產(chǎn)流動(dòng)性降低而導(dǎo)致的流動(dòng)性風(fēng)險(xiǎn)。(4)由于金融機(jī)構(gòu)交易系統(tǒng)不完善、管理失誤或其他一些人為錯(cuò)誤而導(dǎo)致的操作風(fēng)險(xiǎn)。故本題判斷錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題解釋:【答案】Y。解析：函是不相隸屬機(jī)關(guān)之間相互商洽工作、詢問(wèn)和答復(fù)問(wèn)題，或者向有關(guān)主管部門請(qǐng)求批準(zhǔn)事項(xiàng)時(shí)所使用的公文。它具有靈活性，表現(xiàn)在兩個(gè)方面:一是行文關(guān)系靈活;二是格式靈活，可以有文頭版，也可以沒(méi)有文頭版，不編發(fā)文號(hào)，甚至可以不擬標(biāo)題。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題5.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】N。解析：新文化運(yùn)動(dòng)的興起為馬克思列寧主義在中國(guó)的廣泛傳播準(zhǔn)備了思想與文化條件。但是該運(yùn)動(dòng)興起的時(shí)間為1915年。故本題判斷錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題6.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】N。解析：報(bào)告，適用于向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)工作，反映情況，回復(fù)上級(jí)機(jī)關(guān)的詢問(wèn)。本題所涉及的報(bào)告屬于答復(fù)報(bào)告，是對(duì)上級(jí)機(jī)關(guān)詢問(wèn)做出回答的報(bào)告。這種報(bào)告要求問(wèn)什么答什么，不涉及詢問(wèn)以外的問(wèn)題或情況。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題7.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】B。解析:黨的十五大報(bào)告指出，我國(guó)是人口眾多、資源相對(duì)不足的國(guó)家，在現(xiàn)代化建設(shè)中必須實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。因此，正確處理經(jīng)濟(jì)發(fā)展與人口、資源、環(huán)境的關(guān)系，充分認(rèn)識(shí)實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的重要性和緊迫性，對(duì)于我們統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)有十分重要的意義。故本題判斷錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題解釋:【答案】N。解析：（憲法》第1條規(guī)定：“社會(huì)主義制度是中華人民共和國(guó)的根本制度?！惫时绢}判斷錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題9.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析：收人是消費(fèi)的基礎(chǔ)和前提。在其他條件不變的情況下，人們的可支配收入越多，對(duì)各種商品和服務(wù)的消費(fèi)量就越大。收人增長(zhǎng)較快的時(shí)期，消費(fèi)增長(zhǎng)也比較快；收人增長(zhǎng)速度下降時(shí)，消費(fèi)增幅也下降。要提高居民的生活水平，必須保持經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)定增長(zhǎng)，增加居民收人。故本題判斷正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題10.參考答案:錯(cuò)誤本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題11.參考答案:正確本題解釋:【答案】√。解析:基尼系數(shù)為意大利經(jīng)濟(jì)學(xué)家基尼于1922年提出的，定量測(cè)定收人分配差異程度。其值在0和1之間。越接近0就表明收入分配越是趨向平等,反之,收入分配越是趨向不平等。故本題判斷正確。12.參考答案:正確本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題13.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】B。解析：除上級(jí)機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人直接交辦事項(xiàng)外，不得以本機(jī)關(guān)名義向上級(jí)機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人報(bào)送公文，不得以本機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人名義向上級(jí)機(jī)關(guān)報(bào)送公文。故本題判斷錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題14.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:參考答案:錯(cuò)【解析】中國(guó)的社會(huì)主義初級(jí)階段，社會(huì)主要矛盾是人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要同落后的社會(huì)生產(chǎn)之間的矛盾。生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系之間的矛盾是社會(huì)主義初級(jí)階段的基本矛盾之一。本題解釋:【答案】Y。解析：建構(gòu)主義強(qiáng)調(diào)學(xué)生個(gè)體經(jīng)驗(yàn)的獨(dú)特性，強(qiáng)調(diào)根據(jù)個(gè)體經(jīng)驗(yàn)建構(gòu)屬于自己的知識(shí)。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)16.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】N。解析：法約爾將管理活動(dòng)分為計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)和控制五項(xiàng)職能活動(dòng)。故本題判斷錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題17.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:參考答案:錯(cuò)誤(否)答案解釋:[解析]辯證法分為唯物辯證法和唯心辯證法，所以題干表述錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題18.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析：公文的制發(fā)必須符合客觀實(shí)際，遵循客觀規(guī)律，切合實(shí)際需要，講求實(shí)效。公文在擬定過(guò)程中應(yīng)堅(jiān)持實(shí)事求是。故本題判斷正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題19.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】N。解析：哥白尼是第一個(gè)公開向神學(xué)挑戰(zhàn)并宣告自然科學(xué)獨(dú)立的科學(xué)家。故本題判斷錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題20.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【參考答案】N【解析】社會(huì)保障是一種國(guó)民收入再分配形式，通過(guò)社會(huì)保障對(duì)社會(huì)財(cái)富進(jìn)行再分配，可以適當(dāng)縮小各階層社會(huì)成員之間的收入差距，避免貧富懸殊，實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平，使社會(huì)成員的基本生活得到保障，能協(xié)調(diào)社會(huì)關(guān)系，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。但財(cái)政部門只是參與部分社會(huì)保障基金的分配，大部分社會(huì)保障基金都不是通過(guò)財(cái)政分配的。目前，我國(guó)社會(huì)保障基金主要由社會(huì)保險(xiǎn)基金構(gòu)成。各項(xiàng)社會(huì)保險(xiǎn)基金是由單位、個(gè)人按照工資額的一定比例繳納籌集。財(cái)政分配的資金，一般不直接參與社會(huì)保險(xiǎn)基金的構(gòu)成，只有在基金總體出現(xiàn)收不抵支缺口時(shí)，財(cái)政才從預(yù)算內(nèi)撥入資金，以維持收支平衡，確保發(fā)放。故本題錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題1.參考答案:參考解析：新課程改革背景下教師的角色應(yīng)該為：.（1）教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者。當(dāng)前學(xué)生的學(xué)習(xí)方式正由傳統(tǒng)的接受學(xué)習(xí)向探究式、研究式學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變，這就要求教師必須從傳授知識(shí)的角色向教育促進(jìn)者的角色轉(zhuǎn)變。具體要求包括：.①幫助學(xué)生確立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并指出達(dá)到目標(biāo)的途徑；.③為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供各種便利條件；.④建立良好的班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍；.⑤與學(xué)生分享自己的感情和想法；.（2）教師應(yīng)該是教育教學(xué)的研究者。教師不僅是教學(xué)者還應(yīng)該是研究者，要精通教學(xué)理論和分析教學(xué)理論，并可以獨(dú)立完成教育行動(dòng)研究。.（4）教師應(yīng)是社區(qū)型的開放教師。隨著社會(huì)的發(fā)展，學(xué)校教育與社會(huì)的聯(lián)系更加密切，教師的教育不僅局限于學(xué)校、課堂。所以教師不僅是學(xué)校的教師而且是社會(huì)的一員，所以教師應(yīng)是開放型教師。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)2.參考答案:（1）教育是一種有目的的培養(yǎng)人的活動(dòng)，它規(guī)定著人的發(fā)展方向；（2）教育，特別是學(xué)校教育給人的影響比較全面、系統(tǒng)、深刻；（3）學(xué)校有專門負(fù)責(zé)教育工作的教師。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)3.參考答案:【答案要點(diǎn)】這種說(shuō)法是錯(cuò)誤的。激情是一種強(qiáng)烈的情感表現(xiàn)形式，往往發(fā)生在強(qiáng)烈刺激或突如其來(lái)的變化之后，具有迅猛、激烈、難以抑制等特點(diǎn)。人在激情的支配下，常能調(diào)動(dòng)身心的巨大潛力，產(chǎn)生積極的效果。本題所屬考點(diǎn)-中學(xué)教育理論綜合4.參考答案:【答案】我國(guó)中學(xué)常用的教學(xué)原則冇：目的性原則；理論聯(lián)系實(shí)際原則；直觀性與發(fā)展理論思維相結(jié)合的原則；啟發(fā)性原則；循序漸進(jìn)原則；統(tǒng)一要求與因材施教相結(jié)合的原則。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)5.參考答案:參考解析：【答案要點(diǎn)】在幼兒園教育活動(dòng)中，包含教師的“教”和幼兒的“學(xué)”兩類活動(dòng)。兩類活動(dòng)相互交織，不可分割。（1）教師的“教”，是指教師對(duì)幼兒施加教育影響?！敖獭钡幕顒?dòng)主要通過(guò)兩個(gè)途徑進(jìn)行：一是直接地“教”；二是間接地“教”。前者是教師按照教育目的，直接地把教育內(nèi)容傳遞給幼兒；后者是指教師通過(guò)環(huán)境中適當(dāng)?shù)闹薪?，比如利用環(huán)境中的玩具、榜樣、幼兒關(guān)心的現(xiàn)象或事件的作用等，迂回地達(dá)到教育目的。（2）幼兒的“學(xué)”。幼兒是自身學(xué)習(xí)的主體，其是否接受知識(shí)、到何種程度，主要依賴于幼兒的興趣、經(jīng)驗(yàn)、認(rèn)知能力、情感等。幼兒的學(xué)包括“接受學(xué)習(xí)”和“發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)”等形式。前者是指學(xué)習(xí)者主要通過(guò)教師的言語(yǔ)講授獲得知識(shí)、技能、概念等的學(xué)習(xí)方式；后者是幼兒通過(guò)動(dòng)手操作、親自實(shí)踐、與人交往等去發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)不知道的東西，從而獲得各種直接經(jīng)驗(yàn)、體驗(yàn)以及思維方法的學(xué)習(xí)方式。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)六.公文寫作1.參考答案:《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》指出，紀(jì)要適用于記載會(huì)議主要情況和議定事項(xiàng)。撰擬紀(jì)要的寫作要求主要有：（1）首先要記“實(shí)”。即實(shí)事求是地反映情況。紀(jì)要絕不能按主觀意愿隨意增添內(nèi)容，甚至加以歪曲和篡改。只要不是與會(huì)各方共同正式確認(rèn)的，就一定不要寫成議定事項(xiàng)。（2）其次要記“要”。紀(jì)要不同于記錄，它必須有條理，有取舍，抓住要害和實(shí)質(zhì)，不能有