2023屆貴州省安順市八下物理期中學業(yè)質量監(jiān)測試題含解析

2023屆貴州省安順市八下物理期中學業(yè)質量監(jiān)測試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1．兩人在相同的沙灘上漫步，留下了深淺相同的腳印，據此可說明A．兩人對沙灘的壓力一定相同B．兩人對沙灘的壓強一定相同C．腳印面積大的人對沙灘的壓強一定大D．腳印面積小的人對沙灘的壓力一定大2．下列數據最接近九年級男學生實際的是（）A．身高1.60m B．體重100N C．手掌的面積2cm2 D．步行速度15m/s3．疊羅漢是一種體育娛樂項目，如圖，三個體重、體型相同的人疊成兩層靜態(tài)造型．每個人體重均為G，每只鞋的鞋底面積均為S，則圖中箭頭所指的那只腳對水平地面的壓強為A． B． C． D．4．下列事例不能用慣性知識來解釋的是（）A．短跑運動員跑到終點后不能立即停下來B．在勻速行駛的列車上，小明向上跳起后仍然落回原處C．踢出去的足球最終會停下來D．在馬路上騎自行車不宜太快，以防止造成交通事故5．下列實例中，能用流體壓強與流速關系解釋的是（）A．熱氣球靜止在空中B．用活塞式抽水機抽水C．火車進站時剎車后還要繼續(xù)前進一段路程D．兩船并列航行時要保持安全距離6．如圖所示的四個實例中，采取措施的目的是為了增大摩擦的是A．磁懸浮列車行駛時不接觸軌道B．氣墊船行駛時，在船體與水之間形成高壓空氣層C．車軸承內部裝有滾珠D．汽車輪胎表面刻有花紋7．如圖所示，分別用力F1、F2、F3勻速提起物體A，若不考慮摩擦，三個力的大小關系正確的是（）A．F1<F2<F3B．F1=F2=F3C．F1>F2>F3D．F1>F1=F38．跳水運動員自跳臺上跳下,從接觸水面到完全浸入水中的過程中,關于運動員受到水的壓強和浮力的變化情況,下列說法正確的是A．壓強減小，浮力減小B．壓強減小，浮力增大C．壓強增大，浮力減小D．壓強增大，浮力增大9．如圖所示，一個木塊在光滑水平面上以的速度做勻速直線運動，沖上粗糙斜面后最終靜止在A點.以下關于此過程中木塊在斜面上受到摩擦力的說法正確的是()A．木塊在斜面上受到的摩擦力始終不變B．木塊在A點時受到的摩擦力大小等于木塊的重力C．木塊在斜面上受到的摩擦力方向始終沿斜面向下D．木塊在斜面上受到的摩擦力方向會發(fā)生改變10．如圖，科比同學在投籃時把籃球拋向空中，若不計空氣阻力，則能正確表示籃球被拋出后，在空中國飛行的受力圖，其中正確的是（G表示重力，F表示手對球的作用力）A． B．C． D．11．如圖所示的四個實例中，為了減小壓強的是A．雪地車輪較寬的履帶B．剪刀刃做得很鋒利C．安全錘的錘頭很尖D．盲道上凸起的圓點12．如圖所示是我們常見的圖象，這種圖象如果在橫、縱坐標加上適當的物理量及單位，可以用來描述物理量之間的關系，則此圖與以下選項不符的是A．同種物質，質量與體積的關系B．勻速直線運動中路程與時間的關系C．物體所受重力與質量的關系D．彈性限度內，彈簧的長度與彈簧所受拉力的關系13．下列關于力的說法中錯誤的是（）A．物體間力的作用是相互的B．力必然存在施力物和受力物C．物體間接觸時才能產生力D．相互作用的兩個力大小相等14．有一正方體木塊放在水平桌面上，將它切去一半，剩下的一半對桌面的壓強（）A．一定是原來的 B．一定是原來的2倍C．一定和原來的一樣 D．條件不足無法判斷15．如圖所示，關于液體中a、b、c三點壓強的說法正確的是A．a點向下壓強比向上壓強大B．b點壓強比c點壓強小C．a、b兩點的壓強相等D．b、c兩點的壓強相等16．一木塊放入盛滿酒精的杯子中時漂浮，溢出酒精10g，若將它放入盛滿水的杯中，溢出水的質量為（已知ρ酒精=0.8×103kg/m3和ρ水=1.0×103kg/m3）A．8g B．12.5g C．10g D．無法確定17．如圖所示，甲、乙兩個完全相同的密閉形容器，裝有質量相等、深度相同的不同液體，一個正向放置，一個倒置于水平桌面上。桌面受到甲、乙兩容器的壓力分別為F甲和F乙，兩容器底部受到液體的壓強分別為p1和p2，下列判斷正確的是A．F甲>F乙 B．F甲<F乙 C．p1<p2 D．p1=p218．小強看遠處的某點時，其光路如圖所示，則下列說法正確的是（）A．小強的眼睛是近視眼，應配凸透鏡做成的眼鏡B．小強的眼睛是近視眼，應配凹透鏡做成的眼鏡C．小強的眼睛是遠視眼，應配凸透鏡做成的眼鏡D．小強的眼睛正常，無須配戴眼鏡19．如圖所示實例中，屬于減小壓強的是A．壓路機的質量做得很大B．水果刀刃做得很薄C．大金背啄木鳥的嘴很尖D．書包的背帶做得很寬20．根據你對生活中物理量的認識，你認為下列數據最符合實際情況的是A．百米賽跑運動員的平均速度約為20m/sB．通常情況下，水的密度等于1.0kg/m3C．現在正在考試的考場內的大氣壓約為1.5×105PaD．一瓶礦泉水的重力約5N21．下列各種說法錯誤的是（）A．電子的發(fā)現使人們認識到原子核也有內部結構 B．質子和中子仍然是由更小的粒子組成C．原子是由原子核和核外電子組成 D．原子核的質量基本上等于原子的質量22．在做“研究滑動摩擦力大小”的實驗中，將木塊A放置于水平木板B上，加載一個鉤碼，把一支測力計系在A上，如圖所示．當向左拉動B時，測力計指針穩(wěn)定．下列討論中錯誤的是A．此裝置可研究滑動力大小與壓力的關系B．A受B的摩擦力與測力計拉力是一對平衡力C．A受到B的摩擦力的大小為2.4N，方向向左D．若增大拉動B的速度，測力計的示數會變大23．如圖所示，小麗同學撐一把雨傘在雨中行走，當一陣大風吹來，傘面可能被“吸”得嚴重變形．下列有關這一現象及其解釋正確的是（）A．傘面被向下“吸”，傘上方的空氣流速小于下方B．傘面被向上“吸”，傘上方的空氣流速大于下方C．傘面被向下“吸”，傘上方的空氣壓強大于下方D．傘面被向上“吸”，傘上方的空氣壓強大于下方24．下列說法中正確的是A．人推桌子未動，是因為人的推力小于地面對桌子的摩擦力B．在平直的公路上勻速行駛的汽車，受平衡力作用C．物體受平衡力的作用，一定保持靜止狀態(tài)D．運動的物體有慣性，靜止的物體無慣性25．在“探究二力平衡條件”的實驗中，將系于輕質小卡片兩對角的細線分別斜跨過左右吸在黑板上的滑輪，在細線的兩端掛上鉤碼，如圖所示．此時作用在卡片上的兩個力大小相等、方向相反．若要證明：“兩個力平衡的必要條件之一是必須作用在同一條直線上”，則下列實驗操作正確的是A．手扶卡片，在右側加掛一個鉤碼，松手B．手扶卡片，使其豎直向下移動一些，松手C．手扶卡片，繞其中心在豎直平面旋轉90°，松手D．手扶卡片，將右側滑輪豎直向下移動至與左側滑輪在同一水平線上，松手26．如圖所示，無人機在無風的空中保持靜止，若不計空氣阻力，下列說法中錯誤的是A．無人機只受重力作用B．無人機螺旋槳向下推動空氣C．無人機所受合力一定為零D．無人機受到的重力與空氣對無人機的作用力相平衡27．如圖所示為運動員擲鉛球時的情景，能正確表示此時鉛球受力示意圖的是（忽略空氣阻力）（）A． B． C． D．28．你所答的這張物理試卷放在水平桌面上靜止時。下列說法正確的是（）A．它對桌面的壓力和桌面對它的支持力是平衡力B．它所受到的合力為零C．因為它是靜止的，所以沒有受到力的作用D．因為它受到摩擦力，所以靜止在桌面上29．如圖所示，升降機以1m/s的速度勻速上升時，升降機對人的支持力為500N．下列說法正確的是A．升降機以2m/s速度勻速下降時對人的支持力等于500NB．升降機以1.5m/s速度勻速上升時對人的支持力大于500NC．升降機靜止在十樓時對人的支持力小于500ND．升降機以1m/s速度勻速下降時對人的支持力小于500N30．投出去的籃球在空中運動時，若籃球所受的力突然全部消失，則籃球將A．做勻速直線運動 B．靜止C．豎直下落 D．先靜止后運動二、填空題（每空1分，共10題，20分）31．如圖彈簧測力計的讀數是________N。32．“遼寧艦”是我國首艘自主建造完成的航空母艦，它的排水量為67000t，其滿載航行時受到的浮力為_________N，水面下5m深的艦體某處受海水壓強為______________Pa。(取g=l0N/kg，ρ水=1.0×103kg/m3)33．取一只空牙膏袋，一次將它擠癟，另一次將它撐開，不計空氣質量，兩次都擰緊蓋后先后放入同一杯水中，如圖所示，兩次所受的浮力F甲和F乙的大小關系是F甲_____F乙；兩次杯底受到水的壓強p甲和p乙的大小關系是p甲_____p乙（選填“＞”、“＜”或“＝”）34．如圖所示，將塑料繩的一端扎緊，盡可能將其撕成更多的細絲，用干燥的手從上向下捋幾下，觀察到的現象是_____，原因是塑料絲帶有_____電荷（選填“同”或“異種”），塑料絲帶電的實質是_____在物體間發(fā)生轉移。35．大雪造成很多房屋垮塌，小明想知道屋頂的雪到底有多重，他找來器材進行了測量：(1)①用彈簧測力計測出空杯子重力為0.2N；②將杯子里裝滿水，用彈簧測力計測出總重，如圖為_______N，③將杯子里裝滿雪的樣品，用彈簧測力計測出總重力是1N，杯中雪樣品的體積是_______cm1，雪的樣品密度是_______kg/m1．(取g＝10N1kg)(2)屋頂面積為100m2，雪的厚度為10cm，則屋頂雪的總重力是_N36．一個南瓜所受的重力是30N,它的質量是________kg,重力的方向_______.(g取10N/kg)37．在墻壁上掛畫時，可自制一個重錘線來檢查是否掛正，這利用了________的原理。38．若把打氣筒的出氣口封住，在將活塞向下壓的過程中，被封住的氣筒內的空氣的質量、體積、密度這三個物理量中變小的是_____；變大的是_____．39．在“阿基米德解開王冠之謎”的故事中，若王冠的質量為500g，浸沒在水中稱時，王冠重4.5N，則它受到的浮力為________N，它排開的水重為________N．40．家庭電路的導線芯用金屬銅制造，是利用金屬銅具有良好的_________性；廚房做飯菜的鍋利用合金制造，是因為合金具有良好的_________性。三、實驗題（每空1分，共2題，15分）41．如圖所示，在探究“阻力對物體運動的影響”實驗中，觀察將毛巾、棉布分別鋪在水平木板上和只有木板的三種情況下，讓小車分別從斜面頂端由靜止下滑，研究小車在水平面上滑行的距離．（1）實驗中每次均讓小車從斜面頂端由靜止下滑的目的是：使小車每次在水平面上開始滑行時速度大小_______（填“相等”或“不相等”）．（2）實驗中改變小車所受阻力大小，是通過改變_________來實現的．（3）實驗發(fā)現小車在毛巾表面滑行的距離最近；在棉布表面滑行的距離較遠；在木板表面滑行的距離最遠．說明小車受到的阻力越小，速度減小得越____（填“快”或“慢”）．（4）推理：如果小車在水平面上滑行，受到的阻力越來越小，直到變?yōu)榱?，它將做__．（5）牛頓第一定律告訴了我們物體的運動_______（填“需要”或“不需要”）力來維持，一切物體都有保持原來________不變的性質．42．為了探究二力平衡的條件，張三同學設計了如圖甲的實驗。(1)實驗中發(fā)現兩邊的鉤碼質量不相等時，木塊運動，質量相等時，木塊靜止，說明二力平衡的一個條件是力的______。(2)接著張三將木塊扭轉一個角度，松手后觀察到小木塊不能平衡，說明二力平衡時，兩個力必須作用在______。(3)在另一小組實驗中，李四用小車代替木塊，如圖乙所示，同學們認為李四的實驗裝置優(yōu)于張三的實驗裝置，其主要原因是______。四、計算題（每題10分，共2題，20分）43．質量為5000千克的卡車在平直公路上以10米/秒的速度勻速行駛了1分鐘，所受阻力是車重的0.04倍。求：

（1）卡車發(fā)動機的牽引力是多少；

（2）這段時間發(fā)動機做了多少功；

（3）發(fā)動機的功率是多少。44．如圖所示是某同學做俯臥撐時的示意圖，他的質量為56kg．身體可視為杠桿，O點為支點．A點為重心．（g＝10N/kg）（1）該同學所受重力是多少？（2）若OB＝1.0m，BC＝0.4m，求地面對雙手支持力的大?。?/p>

參考答案一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1、B【解析】

腳印的深淺相同，說明壓力產生的效果相同，所以兩人對沙灘的壓強一定相同，故B正確，C錯誤；壓強相同的情況下，大腳印的面積大，小腳印的面積小，根據壓強的定義式p＝，對沙灘的壓力是：F＝pS，所以，大腳印對沙灘的壓力大，故AD錯誤。2、A【解析】

A．教室里的課桌高度約為0.8m，八年級男生身高接近課桌高度的2倍，約1.60m，故A符合題意；B．八年級男生的質量約為50kg，重力約為G=mg=50kg×10N/kg=500N故B不符合題意；C．八年級男生的手掌面積約為80平方厘米，遠遠大于2平方厘米，故C不符合題意；D．中學生步行的速度大約為1m/s，故D不符合題意。故選A。3、A【解析】上面的人受到的豎直向下的重力為G，所以每條腿上的力都是G，底層的人，受到豎直向下的力為G＋G＝G，所以其每條腿上的力為G．箭頭所指的那只腳對水平地面的壓強：p＝．故選A.點睛：三個人都處于靜止狀態(tài)，所以受力都是平衡的，因為下面兩人的背部均呈水平狀態(tài)，所以不用看腿的角度，例如最上面的人腿上的力就是G，用隔離法分別受力分析就可以了．據此求出箭頭所指的那只腳對水平地面的壓力，再利用p＝求解壓強．4、C【解析】

A．短跑運動員跑到終點后，由于慣性，保持原來的高速運動狀態(tài)繼續(xù)向前沖去，不能立即停下來，能用慣性知識來解釋，不符合題意．B．在勻速行駛的列車上，小明本來隨車一起作勻速直線運動，向上跳起后車向前行駛，而小明在空中仍然保持原來的運動狀態(tài)繼續(xù)向前勻速運動，所以仍然落回原處，能用慣性知識來解釋，不符合題意．C．踢出去的足球最終會停下來，是由于阻力使然，不是由于慣性，所以符合題意．D．在馬路上騎自行車，若高速騎車，當需要停車時，由于慣性，很難立刻停下，容易造成交通事故．能用慣性知識來解釋，不符合題意．5、D【解析】

A．熱氣球靜止在空中，保持靜止狀態(tài)，即保持平衡狀態(tài)，是因為此時的重力和空氣向上的浮力是一對平衡力，即這兩個力的大小相等，不能用流體壓強與流速關系解釋。故A不符合題意；B．抽水機抽水，通過活塞上移使活塞下方的氣壓減小，水在外界大氣壓的作用下，被壓上來，利用了大氣壓，不能用流體壓強與流速關系解釋。故B不符合題意；C．火車進站時剎車后還要繼續(xù)前進一段路程，是因為火車具有慣性，仍要保持原來的運動狀態(tài)，不能用流體壓強與流速關系解釋。故C不符合題意；D．兩艘并列同向行駛的船只，兩船之間的水流通道變窄，流速變大，壓強變小，小于兩船外側的壓強，會形成向內的壓強差，使船相撞，所以，兩船并列航行時要保持安全距離．能用流體壓強與流速關系解釋。故D符合題意。故選D。6、D【解析】

A．磁懸浮列車利用磁極間的相互作用，使列車實現懸浮，從而減小列車所受的摩擦力，提高速度，故A錯誤；B．氣墊船行駛時，在船體與水之間形成高壓空氣層，是使接觸面脫離來減小摩擦力，故B錯誤；C．車軸承內部裝有滾珠，用滾動代替滑動來減小摩擦，故C錯誤；D．輪胎上制有花紋，是在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，故D正確．7、B【解析】

因為定滑輪相當于等臂杠桿，只能改變力的方向，而不省力，使用定滑輪拉同一重物，沿三個不同方向，用的拉力大小相等，即F1=F2=F3故選B。8、D【解析】

當跳水運動員剛接觸水面到全浸入水中的過程中，∵F浮=ρ水V排g，V排變大，水的密度不變，∴運動員受浮力變大；∵p=ρgh，所處深度變大，∴水對他的壓強逐漸增大。9、D【解析】試題分析：木塊在斜面上受到的摩擦力一開始為動摩擦，方向沿斜面向下，靜止后變?yōu)殪o摩擦，方向沿斜面向上，故A錯誤；木塊在A點受到的摩擦力大小等于木塊重力沿斜面向下的分力，故B錯誤；木塊在斜面上受到的摩擦力方向先是沿斜面向下，靜止后方向沿斜面向上，故C錯誤；．木塊在斜面上受到的摩擦力方向發(fā)生改變，故D正確．考點：運動和力；摩擦力10、A【解析】試題分析：首先對籃球進行受力分析，籃球在空中飛行時，只受重力作用．注意重力的方向是豎直向下的．解：球脫離手后由于慣性繼續(xù)飛行，所以在空中球只受重力作用．重力的方向豎直向下．故選A．【點評】此題考查了有關重力示意圖的畫法，掌握重力的作用點和方向．11、A【解析】

A、雪地車輪較寬的履帶，增大了與地面的接觸面積，從而減小了對地面的壓強，故A符合題意；

B、剪刀刃做得很鋒利，是在壓力一定時，減小受力面積來增大壓強，故B不符合題意；

C、安全錘上的錘頭很尖，是通過減小受力面積的方法增大壓強，故C不符合題意；

D、盲道上凸起的圓點；是通過減小受力面積的方法增大壓強，使盲人能感覺到；故D不符合題意．故選A。12、D【解析】

A．密度是物質的一種屬性，由ρ＝mVB．平直公路上勻速行駛汽車的速度不變，路程與時間成正比，可以用如圖所示的圖象表示，不符合題意；C．物體所受重力與質量成正比，可以用如圖所示的圖象表示，不符合題意；D．彈簧測力計的工作原理是在彈簧的彈性限度內，彈簧的伸長與受到的拉力成正比，符合題意。13、C【解析】

A．力是物體對物體的作用，物體間力的作用具有相互性，故A正確，不符合題意；B．有力產生至少有兩個物體，一個是受力物體，一個是施力物體，故B正確，不符合題意；C．不接觸的物體也能產生力的作用，比如兩個不接觸的磁鐵也能產生吸引或排斥的作用，故C錯誤，符合題意；D．互為相互作用力的兩個力大小相等，方向相反，同時產生，同時消失，故D正確，不符合題意。14、D【解析】

將正方體木塊切去一半，正方體木塊重力減去一半，正方體木塊對地面的壓力減半；但由于不知道沿何方向切，故無法判斷與地面的接觸面積大小的變化情況，所以無法判斷壓強的變化情況，故ABC錯誤，D正確。15、B【解析】A.液體內部向各個方向都有壓強，在同一深度，向各個方向的壓強相等，所以a點向下壓強和向上壓強相等，故A錯；BD.由圖知，hb＝hc，∵p＝ρgh，ρ純水＜ρ鹽水，∴pb＜pc，故B正確、D錯誤；C.由圖知，在純水中，ha＜hb，∵p＝ρgh，∴pa＜pb，故C錯．故選B．點睛：A：根據液體內部壓強的特點分析a點向下壓強和向上壓強的大小關系；B、D：b、c兩點所處深度相同，但液體密度不同，根據液體壓強公式分析判斷壓強關系；C：a、b兩點在同一種液體中，但所處深度不同，根據液體壓強公式分析判斷壓強關系．16、C【解析】

木塊在酒精面上將漂浮，木塊受到酒精的浮力：F浮=G木=G排=m排g①，因為ρ木<ρ水，木塊在水面上漂浮，木塊受到水的浮力：F′浮=G木=G′排=m′排g②，由①②可知木塊排開酒精和水的質量(溢出的質量)：m排=m′排=10g，故C正確。17、C【解析】

AB．容器在水平桌面上，桌面所受到的壓力等于容器和液體的總重力，因為液體的質量相同，容器的質量相同，所以總質量相同，故總重力相同，所以兩容器對桌面的壓力相同，F甲=F乙，故AB錯誤；CD．由圖可知，液體的深度相同，甲容器內部液體的體積大于乙容器內部液體的體積，根據ρ=可知，兩種液體的質量相同，甲液體的密度小于乙液體的密度，根據p=ρgh可得，甲的密度小，甲液體對容器底的壓強小，即p1＜p2，故C正確，D錯誤。18、B【解析】

由題干圖可知：像呈在視網膜的前方，故小強的眼睛是近視眼，近視眼是晶狀體曲度變大，會聚能力增強，即折光能力增強，應佩戴發(fā)散透鏡，使光線推遲會聚．故A、C、D錯誤,故選B．19、D【解析】

壓路機的質量做得很大，是為了在受力面積一定時，通過增大壓力來增大壓強，故A不符合題意；水果刀的刀刃做得很薄，是為了在壓力一定時，減小受力面積來增大壓強的，故B不符合題意。大金背啄木鳥的嘴很尖，是為了在壓力一定時，減小受力面積來增大壓強，容易把樹皮啄開，故C不符合題意；書包背帶做得較寬，是為了在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強，故D符合題意。20、D【解析】

不同物理量的估算，有的需要憑借生活經驗，有的需要簡單的計算，有的要進行單位的換算，最后判斷最符合實際的是哪一個。A．一名運動員百米賽跑的平均速度約為10m/s左右，所以A不符合實際情況；B．通常情況下,水的密度是1.0×103kg/m3，所以B不符合實際情況；C．1標準大氣壓約為1.0×105Pa，考場內的氣壓與標準大氣壓接近，所以C不符合實際情況；D．一瓶礦泉水的體積大約是500mL，根據m=ρV可得質量m=1g/cm3×500cm3=500g，重力G=mg=0.5kg×10N/kg=5N，所以D符合實際情況。21、A【解析】

A．原子是由原子核及核外電子組成的，電子的發(fā)現說明原子是可以再分的，不能說明原子核的結構，故A錯誤，符合題意；B．原子核可以再分為質子和中子，而質子和中子由更小的粒子夸克組成；故B正確，不符合題意；C．原子是由帶正電的原子核及帶負電的核外電子組成的，故C正確，不符合題意；D．原子是由原子核和核外電子組成，原子核集中了全部的正電荷及幾乎全部質量，故D正確，不符合題意。故選A。22、D【解析】

A．當向左拉動B時，木塊A處于平衡狀態(tài)，所以受的拉力與摩擦力大小相等，通過測力計的讀數可以得出摩擦力的大小，所以可以研究滑動摩擦力的大小與壓力的關系，故A正確；B．由于A處于平衡狀態(tài)，所以A受B的摩擦力與測力計拉力是一對平衡力，故B正確；C．由圖示可知，拉力的大小為2.4N，所以摩擦力的大小是2.4N，摩擦力的方向與拉力的方向相反，所以方向是向左的，故C正確；D．滑動摩擦力的大小只與壓力的大小和接觸面的粗糙程度有關，而與速度無關，所以測力計示數不變，故D錯誤．23、B【解析】

等質量的空氣在相同的時間內同時通過傘的上表面和下表面，由于上表面彎曲，下表面平直，所以空氣通過上表面的流速大，通過下表面的流速較?。驗閭闵戏降目諝饬魉俅?，壓強較??；傘下方的空氣流速小，壓強大，所以傘面受到一個向上的壓強差，傘被向上“吸”．由上述可知選項A、C、D的說法都不正確．故選B24、B【解析】

A．人推桌子未動，是因為人的推力等于地面對桌子的摩擦力，故A錯誤；B．在平直的公路上勻速行駛的汽車，為平衡狀態(tài)，受平衡力作用，故B正確；C．物體受平衡力的作用，會保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)，故C錯誤；D．任何物體，任何狀態(tài)下都有慣性，且只與物體的質量有關，故D錯誤；故選B。25、C【解析】

A．手扶卡片，在右側加掛一個鉤碼，松手，此時力的大小不同，不能平衡，驗證二力平衡與力的大小的關系，故A錯誤；B．手扶卡片，使其豎直向下移動一些，此時力不在同一直線上，但方向也不相反，沒有控制好變量，故B錯誤；C．手扶卡片，繞其中心在豎直平面旋轉90°，將小卡片轉過一個角度，兩個力不在同一直線上，松手后小卡片不能平衡，這個操作可以探究相互平衡的兩個力是否必須處于同一直線上，故C正確；D．滑輪的位置，即主否同高，不影響兩個力大小相等，方向相反，還是作用在同一直線上，作用在同一個物體上，故不能驗證兩個力還必須作用在同一條直線上才能彼此平衡，故D錯誤；故選C．26、A【解析】

A．無人機在無風的空中保持靜止，無人機受到的重力與空氣對無人機的作用力相平衡，故A錯誤；符合題意；B．無人機螺旋槳向下推動空氣，空氣向上推動無人機，故B正確；不符合題意；CD．無人機在空中勻速直線上升過程中處于平衡狀態(tài)，根據受力的平衡條件可知，無人機受到的合外力等于0，此時空氣給無人機的作用力等于于無人機所受的重力．故CD正確；不符合題意；27、B【解析】

運動員擲鉛球時，鉛球已離開了人手，人手對它已經沒有作用力，忽略空氣阻力，這時鉛球受到重力的作用，作用點在球的重心，方向豎直向下，沒有其他力的作用了。故選B。28、B【解析】

A．這兩個力不共物，不是平衡力是相互作用力，故A錯誤；B．處于平衡狀態(tài)的物體所受合力為零，故B正確；C．現實生活中不受外力的物體是不存在的，靜止時受的是平衡力。故C錯誤；D．此時的試卷是不受摩擦力的，靜止與摩擦力沒有關系，故D錯誤。故選B。29、A【解析】

升降機以1m/s的速度勻速上升時，處于平衡狀態(tài)，所以人的重力與升降機對人的支持力是一對平衡力，重力與支持力的大小相等，即F=G=500N；A．升降機以2m/s的速度勻速下降，處于平衡狀態(tài)，所以重力和支持力仍是平衡力關系，支持力仍等于500N，故A正確；B．升降機以1.5m/s的速度勻速上升，仍是平衡狀態(tài)，所以重力和支持力仍是平衡力關系，支持力仍等于500N，故B錯誤；C．升降機靜止時，人的重力與支持力仍是一對平衡力，大小相等，因此支持力仍為500N，故C錯誤；D．升降機以1m/s的速度勻速下降，處于平衡狀態(tài)，所以重力和支持力仍是平衡力關系，支持力仍等于500N，故D錯誤．30、A【解析】

根據牛頓第一定律我們知道，物體不受外力作用時，原來靜止的物體將永遠保持靜止狀態(tài)；原來運動的物體將永遠做勻速直線運動，速度的大小和方向都不改變；因為籃球原來是運動狀態(tài)，當外力突然消失，籃球仍然保持原來的運動狀態(tài)，所以籃球將保持原來的速度做勻速直線運動，故A正確，BCD錯誤。二、填空題（每空1分，共10題，20分）31、2.4【解析】

彈簧測力計的分度值是0.2N,指針超過2N又多出兩個格，所以彈簧測力計的示數是2N+2×0.2N32、6.7×1085×104【解析】

航空母艦滿載時受到的浮力：F浮=G排=m排g=67000×103kg×10N/kg=6.7×108N；水面下5m深的艦體某處受海水壓強：p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×5m=5×104Pa。33、＜＜【解析】

牙膏袋的形狀發(fā)生變化，但質量不變，重力不變；甲下沉，F?。糋，乙漂浮，F?。紾，所以F甲＜F乙；由F?。溅阉甮V排可得，V排甲＜V排乙；由于兩次都擰緊蓋后先后放入同一杯水中，所以h甲＜h乙，由p＝ρ水gh得：p甲＜p乙．34、塑料細絲蓬松的散開同種電荷【解析】

[1][2]塑料細絲與手摩擦，摩擦起電，由于不同的塑料細絲帶有同種電荷，同種電荷相互排斥而導致細絲蓬散開來。[3]這種使塑料絲帶電的方法稱為摩擦起電，塑料絲帶電的實質是電荷在物體間發(fā)生了轉移。35、【解析】圖中彈簧測力計的示數為2.2N，即水與杯子總重為2.2N，而第一步測出空杯子重力為0.2N，所以杯中水重為2N，水的質量為0.2kg=200g，可得水的體積200cm1；杯子里裝滿雪后總重為1N，可得雪的重力為0.8N，即雪的質量為80g，雪的密度；若屋頂面積為100m2，雪的厚度為10cm，則屋頂的雪的質量m=ρV=0.4g/cm1×106cm2×10cm=12000000g=12000kg；G=mg=12000kg×10N/kg=1.2×105N.36、3豎直向下【解析】

[1]由G=mg知道，南瓜的質量是：；[2]重力的方向是豎直向下的。37、重力方向豎直向下【解析】

在豎直墻壁上貼長方形畫時，利用懸掛重物的細線來確定豎直方向，以此來檢查畫是否貼正，這是利用了重力方向總是豎直向下。38、體積；密度【解析】試題分析：因為打氣筒的出氣口封住，所以活塞向下壓的過程中，筒內空氣的質量不變；筒內的空氣被壓縮，體積將變小；根據密度的公式ρ=可知：當質量m不變、體積V變小后，密度將變大考點：質量的特性；密度公式的應用點評：此題不要受密度是物質的一種特性的影響，空氣被壓縮了，質量不變，密度增大，這屬于壓縮氣體．39、0.50.5【解析】

G=mg=0.5kg×10N/kg=5N所以,王冠受到的浮力：F浮=G?F=5N?4.5N=0.5N；由阿基米德原理得知：G排=F浮=0.5N.40、導電導熱【解析】

[1]根據金屬有導電性，所以用銅制電線主要是利用銅具有良好的導電性。[2]因為合金具有良好的導熱性，所以廚房做飯菜的鍋利用合