2022-2023學年四川省瀘州市馬溪中學八下物理期中考試試題含解析

2022-2023學年四川省瀘州市馬溪中學八下物理期中考試試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題1．體育中考中，扔出去的實心球在空中繼續(xù)向前運動，下列說法正確的是（）A．實心球繼續(xù)向前運動是由于實心球具有慣性B．實心球繼續(xù)向前運動是受到慣性的作用C．實心球繼續(xù)向前運動是受到向前的推力D．以上說法都不對2．小梅想探究杠桿平衡時動力和動力臂的關系。實驗過程中，小梅保持阻力為2N，阻力臂為0.15m不變，然后改變動力臂l1和動力F1并保持杠桿水平平衡，分別測量出動力臂l1和動力F1的數據如下表所示。根據實驗數據歸納出動力F1跟動力臂l1的關系式，則下列關系式正確的是（）l1/m0.30.250.150.10.060.05F1/N11.22356A．B．C．D．3．連通器在日常生活和生產中應用廣泛，如圖所示事例中不是利用連通器原理工作的是（）A．活塞式抽水機B．茶壺C．鍋爐水位計D．三峽船閘4．關于彈簧測力計的使用，下列說法中不正確的是A．使用時必須檢查指針是否對準零刻度線B．彈簧測力計使用時必須豎直放置，不得傾斜C．使用中要使彈簧測力計的受力方向沿彈簧的軸線方向D．不能用來測量超過它的測最范圍的力5．在室溫下，小明利用一個質量為100g的玻璃瓶，設計測量某液體密度的實驗，其步驟如下：①將玻璃瓶裝滿水，稱得總質量為600g；②倒掉瓶中的水，待玻璃瓶干后，改裝滿某液體，稱得總質量為1350g．由上述實驗步驟，可推算某液體的密度為A．1.5g/cm3 B．2.0g/cm3 C．2.5g/cm3 D．3.0g/cm36．下列關于運動和力的說法正確的是A．物體不受力時，一定保持靜止狀態(tài)B．牛頓第一定律是通過實驗直接總結出來的C．運動的物體具有慣性，靜止的物體沒有慣性D．靜止在地面上的“殲-20”戰(zhàn)機，受平衡力的作用7．一張試卷放在水平桌面的中央，它對桌面的壓強最接近于A．0.1帕 B．1帕 C．10帕 D．100帕8．有利的慣性要利用，慣性的危害要預防．下列實例中，屬于利用慣性的是A．行駛的汽車保持一定車距 B．公交車乘客扶著把手C．汽車駕駛員系安全帶 D．跳遠運動員起跳前的助跑9．如圖所示，密閉汽車在水平路面上向右勻速直線行駛，汽車內連著的電視機受力情況是A．B．C．D．10．如圖所示，作用在杠桿一端且始終與杠桿垂直的力F，將杠桿緩慢地由位置A拉至位置B，在這個過程中，力F的大小將（）A．不變 B．變小 C．變大 D．先變大后變小11．鐵軌鋪設在枕木上是為了A．減小壓力 B．增大壓力C．減小壓強 D．增大壓強12．如圖所示的探究二力平衡條件的實驗中，可以證明二力平衡必須使二力在同一直線上的實驗操作是A．細線兩端分別掛上相同和不同鉤碼數，觀察硬紙片的狀態(tài)B．讓硬紙片所受兩個力的方向分別相反和不相反，觀察硬紙片的狀態(tài)C．把硬紙片轉過一定角度，觀察硬紙片的狀態(tài)D．把硬紙片從中間剪開，觀察硬紙片的狀態(tài)二、填空題13．如圖所示，彈簧測力計的示數為_________N。14．（1）2020年2月武漢集中收治新型冠狀病毒肺炎的雷神山醫(yī)院，其ICU重癥監(jiān)護室內配有充滿氧氣的鋼瓶，供病人急救時使用，其密度為5kg/m3；若某次搶救病人用去瓶內氧氣一半，則瓶內剩余的氧氣的質量將________（選填變大、變小或不變），其密度為_______kg/m3；如圖表示某物質的密度跟體積的關系，可見斜線部分S的面積表示的物理量的值為_________。

（2）雪在外力擠壓下可形成冰，表明雪的密度_____冰的密度(填大于、等于或小于)；小麗利用冰的密度ρ冰，使用如下方法來估測積雪的密度：利用平整地面上的積雪，腳向下用力踩在雪上，形成一個下凹的腳印，然后測量腳印的深度h和積雪的厚度H就可以估測出積雪的密度，則雪的密度的表達式=_________。15．跳傘運動員從靜止在空中的直升飛機的艙口跳下，降落傘尚未打開，運動員下落后速度越來越大，這表明此時運動員受到的重力___________空氣阻力；當降落傘張開后，經過一定時間，運動員勻速豎直向下運動，這表明此時運動員受到的重力_________空氣阻力。（大于/小于/等于）16．如圖所示，放在水平的燒杯口上的硬紙板上有一個靜止的象棋子，棋子受到的重力和支持力是一對__（選填“平衡力”或“相互作用力”。將棋子下的硬紙片用手指突然彈出，棋子卻沒有和紙片一起飛出，這是因為棋子具有_________。三、實驗題17．（8分）水平實驗桌面上有微小壓強計、刻度尺和裝有適量水的A、B兩個燒杯。小明和同學們學習了液體內部壓強跟哪些因素有關的知識后，提出新的猜想，為此同學們利用提供的實驗器材進行了如下實驗探究.（1）①將微小壓強計的探頭放入A燒杯的水中，用刻度尺測得探頭到燒杯底的距離L為6cm，如圖甲所示，記錄微小壓強計U形管兩側的液面高度差h1；②將微小壓強計的探頭放入B燒杯的水中，探頭到燒杯底的距離L為10cm，如圖乙所示，記錄微小壓強計U形管兩側的液面高度差h2；（2）有同學發(fā)現h1大于h2，于是得出結論“液體內部任意一點的壓強跟該點到容器底的距離L有關”，小明認為這個結論是錯誤的，并設計了如下的實驗來驗證.實驗步驟：①微小壓強計的探頭放入燒杯的水中，用刻度尺分別測出探頭到水面的距離H和______，讀出壓強計U型管兩側的液面高度差h1，記錄數據.②向燒杯中倒入適量的水，調整探頭所在的位置，使得探頭到水面的距離為______，壓強計U型管兩側的液面高度差h2＝h1，重復上一步的步驟，記錄數據.實驗結論：通過數據可以發(fā)現______，由此可以驗證上述觀點______（選填“合理”或“不合理”）.18．（8分）在探究“滑動摩擦力的大小跟哪些因素有關”的過程中，一些同學作出了以下猜想：猜想A：滑動摩擦力的大小可能與接觸面的粗糙程度有關；猜想B：滑動摩擦力的大小可能與接觸面的壓力大小有關；猜想C：滑動摩擦力的大小可能與產生摩擦力的兩物體間接觸面積的大小有關。為了檢驗上述有關猜想是否正確，某同學選用了一塊底面與各個側面粗糙程度均相同的長方體木塊，并設計了下圖所示的實驗方案：（1）實驗中用彈簧測力計水平拉動木塊，使其在長木板上做______________運動，此時，摩擦力的大小就等于彈簧測力計的示數是利用了______________知識。（2）甲、乙兩步實驗是為了檢驗上述猜想_________________（3）分析甲、丙兩步實驗可得出結論：______________（4）為了檢驗“猜想C”是否正確，可在上述實驗基礎上再增加一個步驟，寫出你所設計的這一實驗步驟。___。（5）另一同學發(fā)現，按教材給出的裝置圖（圖甲所示）做實驗時很不方便，他經過思考對實驗裝置圖做了改進，如圖乙所示，將彈簧測力計一端固定，另一端水平拉著木塊，實驗時用力水平拉動木塊下面的長木板（實驗中彈簧測力計的重力可以不計）。請你分析比較兩種裝置圖，并回答下列問題。①從實驗操作方面考慮，圖乙的優(yōu)點是：_____________________________②從實驗誤差方面考慮，圖乙的優(yōu)點是：________________________19．（8分）如圖所示是小明在研究二力平衡條件時的實驗示意圖，請根據圖中所示的實驗方案寫出對應的研究內容。(1)在圖（a）中，小明若在左邊的細線下懸掛兩個鉤碼，在右邊的細線下懸掛一個鉤碼，則松手后小卡片_____（選填“會”或“不會”）處于平衡狀態(tài)，由此可以說明讓物體處于平衡狀態(tài)的兩個力必須_____。(2)在圖（b）中，若把各自懸掛了一個鉤碼的細線全部都拉到紙片的左邊，則松手后小卡片_____（選填“會”或“不會”）處于平衡狀態(tài)，由此可以說明讓物體處于平衡狀態(tài)的兩個力必須_____。(3)在圖（c）中，小明將小卡片轉過一個角度，使小卡片受到的兩個拉力不在一條直線上，但大小相等、方向相反，松手后小卡片_____（選填“會”或“不會”）處于平衡狀態(tài)，由此可以說明讓物體處于平衡狀態(tài)的兩個力必須_____。(4)在圖（d）中，小卡片處于靜止狀態(tài)，若小明用剪刀沿圖中的虛線方向將小卡片剪斷，則小卡片_____（選填“會”或“不會”）處于平衡狀態(tài)，由此可以說明讓物體處于平衡狀態(tài)的兩個力還必須_____。四、作圖題20．（8分）請在圖坐標中畫出鐵塊的密度隨它的體積變化的示意圖（溫度不變化，=7.9×103kg/m3）。（________）21．（8分）如圖所示，一物體以某一速度沖上表面粗糙的固定斜面，請畫出物體在上滑過程中所受的摩擦力和物體對斜面壓力的示意圖。（____）五、計算題22．（10分）孝感城區(qū)每天清晨都要進行灑水，若一輛灑水車空車質量6t，水罐容積5m1．裝滿水后，車輪與地面的總接觸面積為0.5m2．（g取10N/kg，ρ水=1.0×101kg/m1）．問：（1）該車最多能裝水的質量為多少？（2）灑完一半水時，灑水車對地面的壓強為多少？（1）若罐內水深1.5m，則水對罐底的壓強為多少？23．（12分）如圖所示，盛有水的平底燒瓶靜止放在水平桌面上。燒瓶重G1＝1N，底面積S＝30cm2；瓶內水重G2＝5N，水深h＝10cm。已知水的密度ρ水＝1.0×103kg/m3，g取10N/kg。求：（1）水對燒瓶底的壓強；（2）燒瓶對桌面的壓強。

參考答案一、選擇題1、A【解析】

AD．扔出去的實心球具有向前運動的速度，離手后由于慣性，球會繼續(xù)向前運動，故A正確，D錯誤；B．慣性是物體具有的屬性，它不是力，所以不能說球受到慣性的作用，故B錯誤；C．扔出去的實心球已和手脫離接觸，它在空中繼續(xù)向前運動時不再受到向前的推力，故C錯誤。故選A。2、B【解析】

分析數據1N×0.3m=0.3N·m1.2N×0.25m=0.3N·m2N×0.15m=0.3N·m3N×0.1m=0.3N·m5N×0.06m=0.3N·m6N×0.05m=0.3N·mF1l1的乘積為0.3N·m，則F1l1=0.3N·mF1=故選B。3、A【解析】

A．活塞式抽水機是利用大氣壓來工作的，符合題意．B．茶壺是利用連通器的原理制成的，不符合題意；C．鍋爐水位計是利用連通器的原理制成的，不符合題意；D．船閘也是利用連通器的原理工作的，不符合題意．4、B【解析】

A．使用彈簧測力計之前，首先要觀察指針是否在0刻度線處，否則會造成測量錯誤，故A正確，不符合題意；B．彈簧測力計可以在豎直方向測量物重或拉力，也可以在其它方向測量力的大小，故B錯誤，符合題意；C．為測量準確，使用中要使彈簧測力計的受力方向沿彈簧的軸線方向，故C正確，不符合題意；D．不能使用彈簧測力計測量超過量程的力，會造成測量不準，甚至損壞彈簧測力計，故D正確，不符合題意．5、C【解析】

水的質量：m水=0.6kg-0.1kg=0.5kg，由ρ=得，V水===0.5×10-3m3，玻璃瓶的容積：V=V水=0.5×10-3m3；液體的質量：m液=1.35kg-0.1kg=1.25kg，液體的體積：V液=V=0.5×10-3m3，所以ρ液===2.5×103kg/m3=2.5g/cm3。故ABD錯誤，C正確。6、D【解析】

A、物體不受力時，總保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)，故A錯誤；B、牛頓第一定律是通過實驗，加上科學的推理得出的，無法通過實驗驗證，故B錯誤；C、任何物體都具有慣性，慣性與物體運動狀態(tài)無關，靜止和運動的物體都有慣性，故C錯誤；D、靜止在地面上的“殲-20”戰(zhàn)機，處于平衡狀態(tài)，受到平衡力（重力和支持力）的作用，故D正確。7、B【解析】

質量估計為10g，，長寬分別估計為：50cm、20cm，面積為：，壓強為：；8、D【解析】

A．慣性是任何物體都有保持原來運動狀態(tài)的性質，汽車行駛要保持一定車距是為了在遇到緊急情況時，避免無法及時剎車，發(fā)生追尾現象，即行駛的汽車保持一定車距屬于是防止慣性帶來危害，故A不符合題意；B．公交車乘客扶著把手是為了防止突然加速、減速或轉彎時，由于慣性造成的危害，即乘客扶著把手是為了防止慣性帶來危害，故B不符合題意；C．系好安全帶可以防止突然減速或突然剎車時，由于慣性造成的危害，即系安全帶是為了防止慣性帶來危害，故C不符合題意；D．跳遠運動員助跑的目的是為了使自己在起跳前身體處于運動狀態(tài)，起跳時由于慣性，運動員會跳的更遠，即跳前的助跑屬于是利用慣性，故D符合題意．9、A【解析】

密閉汽車在水平路面上向右勻速直線行駛，汽車內連著的電視機相對于汽車靜止，處于平衡狀態(tài)，在豎直方向上受到平衡力的作用，所以電視機所受到的力F與重力是一對平衡力，大小相等，方向與重力方向相反---豎直向上，故A正確為答案．【點睛】本題考查二力平衡的應用，根據平衡力的特點判斷力的方向是難點．10、C【解析】

在杠桿緩慢由A到B的過程中，力F始終與杠桿垂直，所以動力臂OA的長度沒有變化，阻力G的大小沒有變化，而阻力臂l卻逐漸增大；由杠桿的平衡條件知：F?OA=G?l，當OA、G不變時，l越大，那么F越大；因此拉力F在這個過程中逐漸變大．C符合題意，選項ABD不符合題意．11、C【解析】鐵軌鋪設在枕木上，這是為了在壓力一定時，增大受力面積來減小壓強的.故選C.12、C【解析】

細線兩端分別掛上相同和不同鉤碼數的操作，是為了探究二力平衡必須使二力大小相等，故A不符合題意；讓硬紙片所受兩個力的方向分別相反和不相反的操作，是為了探究二力平衡必須使二力方向相反，故B不符合題意；把卡片轉過一個角度，這樣使小卡片受到的兩個力不在同一直線上，觀察小卡片能否保持平衡，若不能平衡，說明不在同一直線上的兩個力不能平衡，故C符合題意；把硬紙片從中間剪開，觀察硬紙片的狀態(tài)，是為了探究二力平衡必須使二力作用在同一物體上，故D不符合題意。二、填空題13、1.4【解析】

彈簧測力計刻度1N之間有5個小格，一個小格代表0.2N，即彈簧測力計的分度值為0.2N，指針在1N后2個小格處，所以彈簧測力計的示數為1N+2×0.2N=1.4N.14、變小2.512g小于【解析】

[1]設氧氣瓶中的氧氣質量原來為m，氧氣瓶的容積為V，則原來氧氣的密度ρ==5kg/m3某次搶救病人用去瓶內氧氣一半，質量減少，還剩m，由于是氣體，無論質量用去多少，剩余氧氣的體積始終等于氧氣瓶的容積V不變。[2]根據公式ρ=得剩余的氧氣的密度=====×5kg/m3=2.5kg/m3[3]斜線部分S的面積表示的物理量的值為m=V=4g/=12g[4]雪在外力擠壓下形成冰，質量不變，體積減小，由可知，雪的密度小于冰的密度。[5]因冰和雪的質量相等，所以，由m=V=Sh可得S(Hh)=SH解得=15、大于等于【解析】

[1]在降落傘沒有打開之前，跳傘運動員下落越來越快，此時運動員受非平衡力作用，重力大于阻力；[2]當降落傘打開后，運動員勻速下落，此時運動員受平衡力作用，阻力等于重力。【點睛】此題主要考查了二力平衡條件及應用，知道物體處于勻速直線運動狀態(tài)時，物體受力平衡；知道力改變物體運動狀態(tài)的原因，若速度變化，則受力不平衡。16、平衡力慣性【解析】

平衡力的條件：大小相等、方向相反、作用在同一個物體上，作用在同一條直線上；物體保持原來運動狀態(tài)不變的性質叫慣性，根據慣性分析棋子沒有和紙片一起飛出的原因?！驹斀狻侩u蛋靜止在硬紙板上，受到重力和硬紙板的支持力，兩個力大小相等、方向相反、都作用在雞蛋上，作用在同一條直線上，是一對平衡力；將棋子下的硬紙片用手指突然彈出，該硬紙片受力出去，雞蛋由于慣性保持原來的靜止狀態(tài)，所以沒有隨紙板一起飛出。三、實驗題17、探頭到燒杯底的距離L1HL1≠L2，h1＝h2不合理【解析】

要探究液體內部壓強與該點到容器底的距離的關系，應控制液體深度(即探頭到水面的距離)、液體的密度相同，改變探頭到燒杯底的距離，所以設計實驗步驟如下：①將微小壓強計的探頭放入燒杯的水中，用刻度尺分別測量探頭到燒杯底的距離L1，探頭到水面的距離H，讀出壓強計U形管兩側的液面高度差h1，將以上數據記錄下來；②在向燒杯中倒入適量的水，調整探頭所在的位置,使探頭到水面的距離仍為H，用刻度尺測量探頭到燒杯底部的距離L2，讀出壓強計U形管兩側的液面高度差h2，將以上數據記錄在表格中，實驗現象：通過數據可發(fā)現L1≠L2但h1=h2；由此證明液體內部任意一點的壓強跟該點到容器底的距離L無關，所以小亮的觀點是不合理的。18、勻速直線二力平衡B壓力相同，接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大圖丙中的木塊立放，用彈簧測力計勻速直線拉動，讀出拉力不用做勻速直線運動彈簧測力計靜止讀數，誤差較小【解析】

（1）使木塊在長木板上做勻速直線運動，木塊所受的摩擦力和彈簧測力計的拉力是一對平衡力，它們的大小相等．（2）由圖知，甲乙接觸面的粗糙程度相同，乙加砝碼后增大了壓力的大小，是為了探究摩擦力大小與壓力大小的關系，檢驗的是猜想B。（3）由甲丙可知，壓力大小相同，接觸面的粗糙程度不同，是探究滑動摩擦力大小與接觸面的粗糙程度的關系，可得壓力相同，接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大；(4)猜想C是探究滑動摩擦力大小跟接觸面積大小的關系，要控制壓力大小和接觸面粗糙程度不變，所以把長方體木塊側放在毛巾表面，用彈簧測力計拉木塊，使木塊沿直線勻速運動，記下此時彈簧測力計的讀數，兩次彈簧測力計示數進行比較。（5）①木塊所受的摩擦力無法直接測量，采用轉換法，當木塊做勻速直線運動時，受平衡力，彈簧測力計的拉力與摩檫力相等，但用圖甲時，由于人為的原因可能使木塊無法長時間的做勻速直線運動，圖乙中拉動的是木板，彈簧測力計始終處于靜止狀態(tài)，不管木板是否勻速運動，都可穩(wěn)定測出摩擦力的大??；②從誤差角度考慮，圖乙中彈簧測力計處于靜止，便于讀數，減小了由于指針晃動而引起的讀數誤差。19、不會大小相等不會方向相反不會作用在同一直線上不會作用在同一物體上【解析】

(1)[1][2]在圖（a）中，小明若在左邊的細線下懸掛兩個鉤碼，在右邊的細線下懸掛一個鉤碼，由于兩邊的拉力大小不相等，則松手后小卡片不會處于平衡狀態(tài)，由此可以說明讓物體處于平衡狀態(tài)的兩個力必須大小相等。(2)[3