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第頁2023建議書保護環(huán)境的建議書保護環(huán)境的

新的世紀,我們渴望干凈的地球,渴望健康的地球,渴望環(huán)保的家園,渴望綠色、健康、衛(wèi)生的社區(qū)遍地開花……下面是關于建議書保護環(huán)境的,供大家參考。

建議書保護環(huán)境的

尊敬的環(huán)保局的局長;

您好!

古往今來,地球媽媽用甘甜的乳汁培育了多數代子孫。

原來的她被小輩們裝飾得楚楚動人。

可是,現在人類為了自身的利益,將她熬煎得天昏地暗。

“救救地球〞已成為世界各國人民最劇烈的呼聲

我從小就在家鄉(xiāng)這條小河邊玩耍,記得我五六歲時爸爸常常帶我到河邊玩水。

每到夏季,溝里的水漲得滿滿的,水中的魚兒成群接隊,追逐游媽媽的皮膚,嚴峻危害著我們的生存。

你看,我們常把天空比方是蔚藍的海洋、白云比方是雪白的棉花,草地比方成綠色的地毯,而實際卻一切都變成灰色的,這些環(huán)境的改變,令我難過,讓我落淚。

于是我提出了一些建議;

1;提示四周的人們買菜時不用塑料便利袋,以削減白色垃圾.

2;照看好自己身邊的一草一木、愛惜花草。

讓我們同小樹一起強壯成長.

3;印一些傳單,提高人們的環(huán)保意識。

4;在公共場合貼一些保護環(huán)境的口號和標語。

5第六,要愛惜花草樹木,不破壞城市綠化,并且主動參與綠化植樹活動。

6、不要隨地亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰。

假設見到有人隨地亂扔果皮紙屑,或隨地吐痰的話,我們要加以阻擋和勸說。

無論是過去、現在,還是將來,也無論是家庭、國家,還是世界,環(huán)境恒久是我們的摯友,善待摯友,就是善待我們自己。

保護環(huán)境,保護家園不能僅僅是我們掛在嘴邊的一句空話,應當成為我們新一代青少年肩上沉甸甸的擔子。

只有保護了環(huán)境,才能保護漂亮的家園。

使中國恒久綻放刺眼的光線。

建議書保護環(huán)境的

敬愛的同學們:你們好!碧波藍天、陽光明媚、鳥語話香。

我們特別希望有著這樣一個環(huán)境,但實際與這相反。

所以我們要節(jié)能、減排、降耗,保護環(huán)境刻不待時,讓我們主動行動起來,以主子翁的姿態(tài),以對子孫后代負責的精神,用良知和熱忱關注我們的生存環(huán)境,用才智和熱忱來關注我們的生活習慣,讓節(jié)約、綠色觀念滲透我們生活的.各個層面,從我做起,從身邊的事情做起,節(jié)約用水、節(jié)約用電,堅決抵抗和反對各種破壞環(huán)境的行為,使節(jié)約能源、削減污染、保護生態(tài)環(huán)境成為我們的自覺行動。

從自身做起,為節(jié)約能源做奉獻。

在教室、寢室做到人走即順手關掉電燈、電扇、空調等電器;電腦、多媒體在不用時剛好關掉并切斷電源;日常生活駕馭節(jié)約用水小技巧:沾了油的盤子和飯盆先用用過的餐巾紙擦干凈,洗時既節(jié)水省時,又可少用洗滌劑,削減水污染;洗衣服時,參加少量肥皂粉,洗衣粉遇到肥皂會削減許多泡沫,既省水又節(jié)約清洗時間;洗臉、洗手用小臉盆接水,洗衣時較干凈的水,收集起來用來洗抹布、擦地面、沖衛(wèi)生間;手洗輕巧的衣服,削減運用洗衣機頻率,節(jié)水節(jié)電;剛好關好不用的水龍頭;遇到漏水的水管、水龍頭剛好上報修理;在日常學習中不奢侈紙張,爭取做到正反兩用;食堂買飯做到量夠好就行,不多買不亂買;在家主動向家長、鄰居舉薦運用節(jié)能電器產品,宣揚節(jié)能的重要性和節(jié)能學問,號召他們節(jié)能減排,愛惜環(huán)境,共建和諧社會。

從自身做起,為保護環(huán)境做奉獻不順手扔垃圾;不破壞身邊的花草樹木、不毀壞公共設施;盡量不剩飯且不亂倒剩飯菜;少用一次性制品,一次性餐具、一次性牙刷、一次性簽字筆……在購物時,自備購物袋或重復運用塑料袋購物,塑料的原料主要來自不行再生的煤、石油、自然氣等礦物能源,節(jié)約塑料袋就是節(jié)約能源,并可削減白色污染,保護生態(tài)環(huán)境;寢室和家庭里打算不同的垃圾袋,分別收集廢紙、塑料、包裝盒、廚余垃圾等,以便進行垃圾回收;向四周人宣揚削減垃圾排污量、保護生態(tài)環(huán)境的重要性,號召身邊的人主動行動起來保護生存的環(huán)境。

同學們,我們是學校的主子,是國家的將來和希望,讓我們主動響應節(jié)能減排的號召,提高資源憂患意識和節(jié)約意識,從我們身邊的力所能及的點滴做起,為學校、社會節(jié)約每一份能源,共同形成人人講節(jié)約、事事講節(jié)約、到處講節(jié)約、時時講節(jié)約的校內氣氛;使削減污染排放、與環(huán)境友好相處成為我們每個社會成員的自覺行動,共同營造學校、社會節(jié)能、減排、降耗的良好氣氛,為建設資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會和文明和諧的“節(jié)約型學校〞、“節(jié)約型社會〞做出自己主動的奉獻。

我希望世界上每一個人都保護這個家園,保護這個微小漂亮而脆弱的星球。

成為我們永世的樂土。

建筑公司全體員工:人類只有一個地球。

她是生命的搖籃,是人類共有的家園。

環(huán)境污染與生態(tài)破壞,已經對人類的社會經濟開展和人們的正常生活構成了現實威逼。

鞏固樹立公眾的環(huán)境保護新思想、新道德、新風氣,是保護我們美妙家園的希望所在。

為此,我們建議分公司全體員工變更傳統(tǒng)的行為方式和價值觀念,正確處理日常生活中的環(huán)境問題,培育自覺保護環(huán)境的道德情操,我們要從不隨地吐痰,不亂拋紙屑、垃圾做起;從節(jié)約每一滴水,珍惜每一棵樹做起,從愛惜花草,綠化環(huán)境做起,形成"保護環(huán)境,人人有責"的良好社會風氣。

建議書保護環(huán)境的

敬愛的同學們:

我們的經濟社會高歌猛進飛時候,是否有人留意到了環(huán)境越來越惡劣,全球變暖、霧霾,嚴峻污染的現象越來越嚴峻。

XX年世界環(huán)境日的主題為“冰川消融,后果堪憂〞,與之相對應的中國主題為“污染減排與環(huán)境友好型社會〞。

隨著我國經濟的快速開展,資源和環(huán)境沖突日益突出,已經對社會開展構成嚴峻制約。

作為高校生,我們深知我國開展中的突出沖突之一是經濟增長的資源環(huán)境代價過大。

近幾年,突發(fā)環(huán)境污染事務頻發(fā),由環(huán)境惡化引發(fā)的種種問題,成為制約經濟社會持續(xù)開展、影響社會和諧安定的重大因素之一。

導致這種現象產生的重要緣由,是一些地方單一追求gdp的畸形開展觀,是以高污染、高排放、高消耗為代價的粗放增長方式。

實踐證明,以污染環(huán)境和過度消耗自然資源為代價的增長沒有前途,加強生態(tài)文明建設,實現人與自然和諧相處的可持續(xù)開展,是經濟社會開展的必由之路。

作為社會的一分子,我們深感環(huán)保與節(jié)能的緊迫感與使命感,對這項利國利民、造福后人的行動,我們責無旁貸。

由此,我們向全校學生發(fā)出“節(jié)能減排,從我做起〞的行動建議:

一、不斷增加憂患意識,充分相識和廣泛宣揚“節(jié)能減排〞的重要意義。

走進社會、步入社區(qū)、宣揚科學思想、科技學問、實踐閱歷和節(jié)約型的消費模式,介紹節(jié)能減排相關的先進好用技術、科技成果和節(jié)約小竅門,促進資源節(jié)約新技術、新設備、新產品的推廣應用。

廣泛帶動身邊的每一個人主動參加節(jié)約型社會的建設,共同創(chuàng)立人人關切資源節(jié)約、人人身體力行節(jié)約資源的良好氣氛。

二、循環(huán)用水、運用節(jié)能產品、運用可再生材料、運用公共交通工具,提倡儉樸的生活方式和適度消費,培育節(jié)約型消費觀,養(yǎng)成節(jié)約資源、愛惜環(huán)境的意識和良好的行為習慣。

三、珍惜每一滴水,合理運用水資源。

用水完后或覺察龍頭有滴水現象,順手關閉閥門,覺察損壞剛好報修,堅決避開冒、滴、漏的現象發(fā)生;留意限制用水量,提高日常生活用水的循環(huán)利用率,提倡一水多用,不斷挖掘節(jié)約潛力。

四、努力避開“長明燈〞現象。

節(jié)約用電,在自然光照較好時,要盡量少用照明燈具,充分利用自然光照。

推廣宣揚運用節(jié)能電器,關閉不用的電器,節(jié)約每一度電,杜絕長明燈。

離開寢室時剛好關閉全部電源開關。

五、加強自我管理,堅決不在試驗室、教室和學生公寓私自運用電爐、電熱器具等大功率耗電器具。

六、節(jié)約每一張紙,提倡雙面用紙;拒紙巾,用手帕;充分利用校內網絡,提倡無紙化辦公,削減紙張消耗;節(jié)約運用辦公用品,不惡意損壞、隨意丟棄辦公用品,盡量循環(huán)利用。

七、少吸一支煙,不在公共場合吸煙,創(chuàng)立無煙校內。

八、不亂丟廢棄物,順手撿拾白色垃圾。

九、垃圾分類回收,削減一次性物品(如紙杯、紙巾、筷子、塑料袋等)的運用,避開資源奢侈和環(huán)境污染。

十、保護生態(tài)環(huán)境,愛惜環(huán)保設施。

勇于訂正不良環(huán)保行為的人和事,敢于揭露和制止環(huán)境違法行為,人人爭當環(huán)保衛(wèi)士。

十一、節(jié)能減排就在我們身邊,舉手之勞,簡單做到,良好的環(huán)境行為習慣的養(yǎng)成,就是在節(jié)能減排,用我們的行動讓家庭行動起來,讓社會行動起來,讓企業(yè)行動起來,讓政府機構行動起來,讓綠色成為三秦大地的主色調!

搞好“節(jié)能減排學校行動〞,不但干脆的節(jié)約環(huán)保效益巨大,而且?guī)椭嗌倌陮W生樹立節(jié)能環(huán)保意識,養(yǎng)成珍惜能源、愛惜環(huán)境的行為習慣,意義重大、影響深遠。

各地教化行政部門和各級各類學校要充分相識“節(jié)能減排學校行動〞的重要意義,主動行動起來,從學校的實際動身,創(chuàng)立性地做好節(jié)能減排各項工作,為學生的全面開展和社會的全面進步做出較大的奉獻。

一個建議,一種承諾,一份責任,做好節(jié)能減排工作,

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