防溺水安全的演講稿

第第頁防溺水安全的演講稿

防溺水安全的演講稿1

老師們同學們：

大家好!夏天已到來。游泳安全漸成為學校安全教育的熱門話題。

水塘河流和小溪給人帶來快樂享受之余，也潛藏著安全危機，游泳前多一分預備和覺醒，就可以夠帶給我們歡樂，更可以免可能的懊悔與缺憾。

學校本著"以人為本"的精神，為確保師生安全，嚴防因游泳帶來安全事故的發(fā)生。在校期間制止任何同學私自到游泳池水潭小溪等

有水源的地方玩耍與游泳。上星期，學校已給每位同學分發(fā)了一份《致中學校生家長的一封信》，盼望同學們常常和家長一起仔細地去學習一下印在背面的《防水安全三字經》《防溺水“六不”》《四個牢記》等內容。

在家期間，除非有父母親的親身伴同否那么也不準下水游泳!假如要跟隨父母參與游泳，那末應留意甚么呢?我們聚集了有關知識。請同學們耐煩腸聽下去肯定會有收獲的。

一游泳安全要點

1.下水時切勿太餓太飽。飯后一小時才能下水，以免抽筋;

2.下水前試試水溫，假設水太冷，就不要下水;

3.假設在江河湖海游泳，那么需要有伴相陪，不可單獨游泳;

4.下水前觀測游泳處的環(huán)境，假設有危急正告，那么不能在此游泳;

5.不要在地理環(huán)境不清晰的峽谷游泳。這些地方的水深淺不一，而且涼，水中可能有傷人的障礙物，很擔心全;

6.跳水前肯定要確保此處水深最少有3米，并且水下沒有雜草巖石或其他障礙物。以腳先入水較為安全;

7.在海中游泳，要沿著海岸線平行方向而游，游泳技術不精良或體力不充分者，不要涉水至深處。在海岸做一標記，留意自己是否是被沖出太遠，實時調劑方向，確保安全。

二如何預防游泳時下肢抽筋游泳前肯定要做好暖身運動。

游泳前應考慮身體狀態(tài)，假如太飽太餓或過度疲乏時，不要游泳。

游泳前先在四肢撩些水，然后再跳入水中。不要馬上跳入水中。

游泳時如胸痛，可用力壓胸口，等到稍好時再上岸。

腹部痛苦時，應上岸，喝一些熱的飲料或熱湯，以保持身體溫和。

三夏季游泳溺水自救方略如何保證游泳的健康和安全

避開溺水事項的發(fā)生?對水情不熟而冒然下水，極易造成生命危急。萬一不幸遇上了溺水事項，專家先容，溺水者切莫緊張，應保持鎮(zhèn)靜，積極自救：

(1)對手腳抽筋者，假設是手指抽筋，那么可將手握拳，然后用力張開，快速反復多做幾次，直到抽筋清除為止;

(2)假設是小腿或腳指抽筋，先仰浮水上吸一口氣，用抽筋肢體對側的手握住抽筋肢體的腳指，并用力向身體方向拉，同時用同側的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，援助抽筋腿伸直;

(3)要是大腿抽筋的話，可一樣采納拉長抽筋肌肉的方法解決。

對溺水者，除積極自救外，還要積極進行陸上搶救：

(1)假設溺者口鼻中有淤泥雜草和嘔吐物，首先應清除，保持上呼吸道的通暢;

(2)溺者假設已喝了大量的水，搶救者可一腿跪著，另外一腿屈膝，將溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶著溺者的頭，將他的嘴向下，另外一手壓在背部，使水排出;

(3)假設是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述處理外，要進行人工呼吸?？墒鼓缯哐雠P，搶救者在身旁用一手捏住溺者的鼻子，另外一手托著他的下顎，吸一口氣，然后用嘴對著溺者的嘴將氣吹入。

吹完一口氣后，離開溺者的嘴，同時松開捏鼻子的手，并用手壓一下溺者的胸部，援助他呼氣。如此有規(guī)律地反復進行，每分鐘約做14—20次，開始時可稍慢，以后可適當加快。

盼望每個同學都能牢牢記住老師的教育，闊別危急，珍重自己的生命。

感謝大家!

防溺水安全的演講稿2

老師們，同學們：

大家好!

今日我演講的題目是——《生命如花》。

有人這樣形容我們，我們是早晨冉冉升起的初陽，充斥了青春活力，飽脹著蓬勃朝氣，多么歡樂，多么漂亮!然而，您有沒有想過，在我們離開母親的攙扶，搖搖擺晃地行走在人生道路上以后，我們如此美好的生命靠的是什么?曾有詩人問:“是生存，還是死亡?”;也有哲人說:“困難和困惑是生命的本身。”我思來想去，只能說:是安全!是“安全”這把拐杖捍衛(wèi)著我們的生命，維護我們生存的權利。“做事應當有備無患，居安思危···”說得多好呀!人的生命是美妙的、炫爛的，但也是特別短暫的。

我們之所以歌頌生命，是由于生命是短暫而珍貴的，它屬于我們每個人只有一次;我們喜愛生命，由于生命是美妙的，它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光芒?！吧笔且粋€多么鮮活的詞語!現實生活中那一件件本不該發(fā)生的的事項，那一幕幕因小失大而釀成的悲劇，是否讓你有了刻骨的傷心?

水是生命的源泉，可它也危害著我們的生命!

兩個不會游泳的孩子，從游泳池的跳臺滑下去，由于沒有帶救生圈，結果溺水而死;幾個學校生去旅游，他們不聽工作人員勸阻，走在狹窄的小橋上玩耍，結果墜山而亡;夜晚，一個同學在路上，突然轉彎，不僅自己被車撞死，而且還連累了別人。

生命之河流，需要“安全”做曲折輾轉的護堤;生命之畫卷，需要“安全”這支抒寫深遠神致的筆。沒有了“安全”，我們的生命就會摔跤，就不可能走過人生的風風雨雨。要知道，生命對于每個人只有一次，而生命的掌握，往往在于我們自己。

同學們，生命如花，讓我們攜起手來關愛生命，關注安全，讓安全永駐心中，讓“安全”之綠葉永久千嬌百媚!

防溺水安全的演講稿3

心愛的老師和同學們：

夏天來了，每年春夏都是學校各類安全事故頻發(fā)的時期，其中溺水事故尤為突出。為加強大家的安全意識，提高大家的自我愛護和自救技能，今日我校積極貫徹落實上級有關文件精神，開展預防溺水專項教育活動，防止安全事故的發(fā)生。

死亡是一個沉重的話題。當一個意外的死亡突然降臨在轟轟烈烈的孩子們身上時，悲劇色調更加劇烈。由于這不僅是年輕生命消逝的痛楚，更是家庭、學校乃至整個社會不可磨滅的傷心。

春天和夏天，天氣變熱。為了防止同學溺水，*學校制定了以下規(guī)定：

1、嚴禁同學在水庫、渠道、溝渠、池塘邊私自玩耍、追趕，防止滑倒落水。

2、未經允許，同學不得在水中游泳。

3、未經允許，禁止同學去釣魚和抓蝌蚪。由于釣魚蹲坐在水邊，水邊的泥土和沙子被水浸泡了很久，變得松散。有些水的邊緣被水浸泡了許多年，長了一層苔蘚，一踩上去就滑入水中。即使它們沒有滑入水中，也有被損害的危急。

4、嚴禁在沒有成年人伴同或佩戴救生圈的狀況下劃船。

5、不要在溝、塘、渠、壩邊洗手洗腳，不要在沒有大人的狀況下在水邊洗衣服洗菜。

6、假如不當心滑進水里，要吸口氣，打拍水，大聲喊。岸上的人要馬上喊大人幫忙，找四周的長樹枝、竹子、草、藤，方便被扔到水里的人抓住。假如沒有成年人前來救援，岸上的人應馬上一邊喊一邊脫下衣服和皮帶，連接起來扔進水里。

7、假如你不幸溺水，當有人來幫忙時，你應當放松，讓救助者扶著腰。

8、掉進水里的時候，不要急著去撈你特別喜愛的東西，而是要向大人求助。

同學！安全不是小事，生命的代價更高。只要我們仔細對待安全教育和學習活動，我們每天都會歡樂和安全。

感謝大家！

防溺水安全的演講稿4

各位老師，同學們：

周一好，對于每個人來說，生命都只有一次。留意安全，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑。而在現實生活中，并非人人都具有較高的安全意識。你是否留意到：在我們四周常常有很多人由于自己的疏忽而造成了不可挽回的后果，最近一段時間，連續(xù)發(fā)生了幾起溺水事項，很多鮮活的生命轉瞬即逝，令人痛惜給家庭帶來了巨大的精神損害和無法彌補的損失，為了同學的安全，作為老師，我們要對同學的不良行為進行監(jiān)管和教育。每一個人在自己的崗位上把好每一關，關懷同學賽過關懷自己。我們要做到：

1：仔細落實上級文件精神，積極開展預防溺水事故教育宣揚活動，落實“六不四牢記正確施救”教育。布置一篇防溺水安全教育作業(yè);建立每周一次專題教育制度;建立每日一次安全提示制度，課前課后進行安全提示。

2：各班利用班會課，進行一次“防溺水安全教育課”主題班會活動，并且通過詳細案例、典型事例警示同學，讓同學談談自己身邊的事例并且談他們的感受，加強同學的安全意識，假如他們在遇到危急狀況時能夠冷靜的處理，盡量把損害降到最低點。

3：家校聯合，共同防范。發(fā)一份“防溺水告家長書”，把它帶回家，讓家長和他們共同學習“防溺水安全教育”知識，也可以上門家訪或電話聯系等方式，共同提高防范意識。特別是在節(jié)假日要做好安全工作，要讓家長也明確：孩子下水游泳需要有家長的伴同，平常不到河邊玩耍，更不得擅自同學結伴游泳。

4：加強同學上課，放學等的出勤管理，明確專人點名匯報，實時掌控缺勤同學信息，對請假同學采用追蹤調查，了解缺勤和請假同學去向，不明去向的同學要第一時間向學校匯報，并和家長聯系。

5：深入同學，了解班級同學狀況，發(fā)覺有游泳動向的同學，實時談心引導，做好同學的思想工作，使同學切實提高認識，從源頭上杜絕同學下河游泳。

6：特別要教育同學遇到同伴溺水時避開手拉手盲目施救，要聰慧救援，并馬上查找成人援助，學校也要向同學講解防溺水知識，提高同學自救自護技能。

同學們，遵守規(guī)章，就是對自己的生命負責，就是對我們所愛的人和愛我們的人負責。嚴格遵守作息時間，嚴格履行請假制度，嚴格聽從學校管理，從身邊做起，從小事做起。只要嚴守規(guī)章，每一朵生命之花就會更加嬌艷，每一個家庭就能更加美滿，整個社會就會和諧進展。事故隱患，你查，我查，人人查，學校安全，你管，我管，大家管。謹記：安全第一，生命是天!感謝大家!

防溺水安全的演講稿5

敬愛的老師、心愛的同學：

最近天氣越來越熱，也是同學簡單發(fā)生溺水事故的時期。為了避開溺水事故，學校開展了以“珍愛生命，預防溺水”為主題的安全教育。以下學校對全體同學提出以下要求：

一、樹立安全意識，加強自我愛護，不要沿河谷行走，不要走偏僻的道路，回家要結伴同行。

二、不要一個人出去游泳，不要在不了解水情或者有危急簡單溺水傷亡的地方玩耍和游泳。不要在河塘或礦壩旁玩耍；不要撿起掉進水里的物品；不要去河塘釣魚。

三、游泳需要去有資質的游泳池，需要有組織，可以在大人的帶領下去游泳。

四、留意身體健康。平常四肢簡單抽筋的人不宜參與游泳或在深水區(qū)游泳。下水前要做好預備，先熬煉身體。水溫過低，先用淺水沖洗身體，適應水溫后再下水游泳。

五、對自己的水要有自知之明，入水后不要逞強，不要貿然潛水浮潛，不要相互爭斗，以免喝水溺水。

六、假如游泳時突然感到不適，如頭暈、惡心、心悸、氣短等。你應當馬上上岸休息或呼救。

七、在游泳中，假如小腿或腳抽筋，不要驚惶，可以用力踢或跳，或者用力按摩、拉扯抽筋部位，并叫同伴幫忙。

八、從我做起，嚴守學校紀律，堅決不玩水。同學間要相互關懷、愛惜，發(fā)覺有的同學私自去游泳或到危急的地方去玩耍，要實時勸阻并告知老師或家長。

九、溺水的急救

在我們的日常生活中，假如一旦遇到溺水者，我們在營救時應當怎么辦呢？

當發(fā)覺有人落水時，不能冒然下水營救，由于一旦被落水者抓住將非常危急。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力，有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命，應馬上大聲呼救，同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。

現場搶救溺水兒童的方法：

1、快速清除口、鼻中的污泥、雜草及分泌物；保持呼吸道通暢，并拉出舌頭，以避開堵塞呼吸道；

2、將溺水人員舉起，使其俯臥在搶救者肩上，腹部緊貼搶救者肩部，頭腳下垂，以使呼吸道內積水自然流出。但不要由于控水而耽擱了進行心肺復蘇的時間；

3、進行口對口人工呼吸及心臟按摩；

4、盡快聯系急救中心或送溺水兒童去醫(yī)院。

我的演講完畢，感謝大家！

演講人：***

20**年**月**日

防溺水安全的演講稿6

心愛的同學們，為了積極響應教育部最近的號召，在同學中開展預防溺水事故教育，努力防止游泳溺水悲劇的再次發(fā)生，我們應當做好以下幾點：

一、樹立安全意識，加強自我愛護，正確評價自己的游泳水平，在不熟識、危急的自然水域游泳，如深潭、野塘、溪流等；

第二，在有家長伴同的前提下，肯定要在有救生員值班的安全正規(guī)的游泳場所游泳。下水前，需要了解自己的身體狀況，做好充分的熱身活動，才能在安全水域下水，防止溺水事項發(fā)生。

第三，即使在游泳池里，也不要依靠充氣彩車，聽從救生員的管理。嚴禁在游泳池追趕打鬧、推搡他人、潛水浮潛等危急動作；

第四，學習游泳和預防溺水的知識，掌控肯定的自救技巧。如遇同伴溺水，不要下水，借助可用于救生的木棍、繩索、衣物等降低重心施救，不要忘卻向大人求助；

5.預防溺水最好的方法是在正規(guī)游泳場所參與游泳訓練，盡早學會游泳，掌控自救技巧。

六、不要去塘河玩水，散步、游玩、觀潮，安全觀潮需要有大人伴同。

同學們，我們是國家、民族、家庭的盼望。我們需要珍惜時間，努力學習，不斷提高我們各方面的素養(yǎng)。讓我們攜起手來，“學會游泳促進健康，掌控預防溺水的知識”，結束悲劇。

防溺水安全的演講稿7

對每個人來說，生命只有一次。著重安全是對待生命、珍惜生命的有效方式。但是，在現實生活中，并不是每個人都有很高的安全感。

你有沒有留意到我們身邊常常有許多人由于自己的疏忽造成了不可挽回的后果？最近接連發(fā)生幾起溺水事項，很多鮮活的生命轉瞬即逝，給家庭帶來巨大的精神損害和不可挽回的損失。為了同學的安全，作為老師，我們應當監(jiān)督和教育同學的不良行為。每個人都照看到自己崗位上的每一個層次，比自己更關懷同學。我們需要做的是：

1、仔細貫徹上級文件精神，積極開展預防溺水事故的教育宣揚活動，落實“四不”教育。安排防溺水安全教育作業(yè)；建立每周非常教育制度；建立每日安全提示制度，課前課后進行安全提示。

2、每個班都會利用班會課，以“溺水安全教育課”為主題召開班會，通過詳細案例和典型事例對同學進行警示，讓同學說出自己的事例和感受，加強同學的安全意識。假如他們能冷靜地處理危急狀況，盡量把損害降到最低。

3、家校結合，共同預防。發(fā)一份《預防溺水家長報告》帶回家，讓家長一起學習《預防溺水安全教育》的知識，或者家訪或電話聯系等。共同提高預防意識。特別是節(jié)假日，要做好安全工作，讓家長明確，孩子在水里游泳肯定要有家長伴同，平常不要在河邊玩耍，不要私自和同學一起游泳。

4、加強同學上課和放學后的考勤管理，明確專人點名匯報，實時掌控缺席同學信息，對請假同學進行跟蹤調查，了解缺席和缺席同學的去向。不明身份的同學應在第一時間向學校報告，并與家長聯系。

5、深入同學，了解班級同學狀況，找到有游泳趨勢的同學，實時談話指導，做好同學思想工作，讓同學有效提高認識，從源頭上防止同學在河里游泳。

6、特別是要教育同學在遇到同伴溺水時避開手拉手盲目救助，要智能救助，要馬上尋求大人援助。學校還應向同學講解預防溺水的`知識，提高他們的自救和自理技能。

同學們，遵守規(guī)章就是對自己的人生負責，對我們愛的人和愛我們的人負責。嚴格遵守工作安排，嚴格執(zhí)行請假制度，嚴格聽從學校管理，從身邊小事做起。只要嚴格遵守規(guī)章，生活的每一朵花都會更加嬌艷，每一個家庭都會更加美滿，整個社會都會和諧進展。事故隱患，你查，我查，大家查，學校安全，你掌握，我掌握，大家掌握。

記?。喊踩谝唬褪翘焯?！感謝大家！

從明天開始，我們開始放三天的端午節(jié)假期，在假期中，同學們在享受休假的同時，要時時刻刻牢記安全的重要性，不要到江河水庫游泳，謹防溺水事故發(fā)生，平平安安過一個歡樂的假期！“溺水”正是威逼著我們健康成長的事故之一。今日，我們就來了解一下發(fā)生溺水的常見緣由：

1、在水邊玩耍，下水摸魚蝦，撿落入水中的物品。

2、游泳時抽筋或在水中打鬧。

3、到井邊打水不慎落入井中。

溺水事故絕大數發(fā)生在節(jié)假日和暑假期間，多數溺水者是不會游泳者，在水里戲水或在水邊玩耍時造成溺水。溺水多為湖、河、溪、水庫、水塘、水渠、溝〔潭〕等地點。

針對這些緣由，老師給你們一些建議：

1、最好能學會游泳，我們學校生應在成人帶領下游泳。

2、不要獨自若河邊玩耍。

3、不去非游泳區(qū)游泳。

4、不會游泳的同學，不要游到深水區(qū)，即使帶著救生圈也擔心全。

5、游泳前要做適當的預備活動，以防抽筋。

6、在井邊打水時要分外當心。感冒、生并身體不適或虛弱不宜游泳。雷雨的天候不宜游泳。水溫太低、太涼不宜游泳。游泳時禁止與同伴過份的開玩笑。不要隨興下水，特別是野外。風浪太大、照明不佳不要游泳。不明水域不要游泳、跳水。水淺、人多不可跳水。要在有救生員及合格場所游泳。下水前先做暖身運動。下水的裝備要帶全，肯定要帶泳鏡。水中切忌慌、亂，如遇抽筋，請保持冷靜，改用仰漂。

總之，盼望同學們時時到處留意安全，平平安安過一個歡樂的端午節(jié)。感謝大家。

防溺水安全的演講稿8

老師、同學們：

大家上午好！

今日我講話的主題是：“珍重生命、預防溺水”，溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故。一般發(fā)生溺水的地點：游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、海邊等場所。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié)，每年夏天都有溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當中，有不會游泳的，也有一些會游泳、乃至是水性好的人。

現在正是天氣酷熱季節(jié)，暑期也行將來臨，防溺水傷亡需要要引起每個家庭、學校和全部同學的高度重視。在此學校再次夸大要求同學們做到以下幾點：

1、不要單獨或擅自與同學去游泳，要和大人結伴隨行；

2、不要到無安全設施、無搶救職員的水域游泳；

3、不要到海、江、河、湖、塘等不熟習的水域游泳，游泳前先要了解水下環(huán)境；

4、不要立刻下水，應先做預備活動，適應水溫，以避開抽筋。

同學們，在我們的平常生活中，假如一旦遇到有人落水，我們在救援時應當怎樣辦呢？

最重要的一點，就是不能冒然下水救援，由于一旦被落水者捉住將非常危急。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力，有時乃至會導致救助者體力耗盡終究喪命。所以，發(fā)覺有人落水，最正確的做法應馬上大聲呼救，尋求大人的援助。同時，可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。

同學們：生命高于一切，你們是國家和民族的將來與盼望，讓我們行動起來，珍重生命，預防溺水，杜絕悲劇的發(fā)生。

感謝大家！

防溺水安全的演講稿9

各位敬愛的老師、心愛的同學們：

大家早上好！我是來自，今日我講話的題目是《珍愛生命預防溺水》。隨著氣溫的上升，炎炎的夏季即將到來。夏季是溺水事故的高發(fā)期，每年時有同學溺水事項的發(fā)生，蓓蕾初開，前程無限，卻被無情的河水所吞噬，令人痛心。有關數據顯示，目前全國每年有1.6萬名中學校生非正常死亡，平均每天約有40多名同學死于溺水、交通或食物中毒等事故，幾乎相當于我們一個班的人數??！而就在不久前，今年5月11日和12日兩天時間內，四省五地連續(xù)發(fā)生5起未成年人溺水事項，造成19名中學校生溺亡。其中這些事故多發(fā)生在周末，都發(fā)生在無人看管的河流或池塘等野外水域，都發(fā)生在同學們呢結伴下水游泳時，有的甚至是手拉手施救落水同伴，沒有勝利，反而同時多人溺亡。

同學們！發(fā)覺有人溺水時，同學們千萬不能冒然下水營救，應馬上大聲呼救查找大人來救助，同時在愛護好自己的前提下，將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。今日，我向同學們提出以下建議，盼望同學們嚴格遵守：

(1)節(jié)假日在未經父(母)親同意的狀況下，堅決不去河(塘)游泳；

(2)堅決不擅自邀請其他同學下河(塘)游泳；

(3)堅決不到無安全保障和不知水域特征的池塘、取土形成的水塘、水溝、等地方去游泳或戲水；

同時，我建議幾點搶救溺水兒童的方法：1、快速清除口、鼻中的污泥、雜草及分泌物；保持呼吸道通暢，并拉出舌頭，以避開堵塞呼吸道；2、將溺水人員舉起，使其俯臥在搶救者肩上，腹部緊貼搶救者肩部，頭腳下垂，以使呼吸道內積水自然流出。但不要由于控水而耽擱了進行心肺復蘇的時間；3、進行口對口人工呼吸及心臟按摩；4、盡快聯系急救中心或送溺水兒童去醫(yī)院。

綜上所述，溺水是特別危急的，在日常生活中要提高安全意識，安全第一，防患于未然。水無情，人有情。其實，只要我們在生活中留意各種游水、戲水事項，提高安全防范意識，學會在際遇溺水懂得如何自救和他人際遇溺水時如何搶救，溺水事項還是可以防止的。

同學們，珍愛我們的生命吧！生命是珍貴的，每個人都只有一次，她不像財寶能失而復得，也不象離離原上草周而復始。誰失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。所以，我們要時時刻刻警醒自己：珍愛生命，預防溺水。請同學們牢記！感謝大家，我的講話完畢！

防溺水安全的演講稿10

各位同學們：

大家好！

夏天到來，同學們肯定不能松懈了，要知道天氣酷熱是特別簡單下水洗澡的，這個天氣也是很酷熱，我們需要掌握自己，從身邊一些簡約的事情做起最好，要知道克制自己，肯定要做好相關的規(guī)劃，不能夠松懈了這方面的意識，保持好的心態(tài)，同學們安全始終都是在第一位，我們不僅僅是在學校需要留意，現在新聞上面報道的就是許多同學私自下水洗澡，然后遇到的了突發(fā)狀況溺水，不管你水性有多么好的，也需要知道溺水的危急。

現在許多人就是沒有想過溺水后的危急，所以肯定要知道知道如何去克制自己，不管是會不會游泳，不管是水性再怎么好，也肯定要知道這其中的危急，同學們不管是在什么時候都應當知道落實好這一點，再回家的路上也肯定要留意這些，不能私自下水洗澡，我們學校之前也是有過這樣的狀況涌現，這是特別危急的，千萬是不能夠忽視這一點，上次就是由于有幾個同學在回家的路上私自下水游泳，這件事情學校都是嚴苛批判的，而且也是絕對不能夠姑息，有一次這樣的狀況就可能會有第二次，同學們要知道生命是脆弱的，管好自己的行為肯定要掌握祝自己才是。

在一方面這特別的危急，雖然這個天氣是酷熱的，但是絕對不能夠忽視這一點，危急時刻都發(fā)生在我們四周，誰都不知道下一刻會發(fā)生什么事情，在一些時候需要重視，嚴格的遵守規(guī)章制度，我們也可以用別的方式去解暑，這一點是特別明確的，不管是在什么時候要嚴格的督促自己，管好自己，在我們的生活當中常常都會看到一些這樣的例子，由于太過于相信自己的水性，所以在下水之后就溺水了，這一點特別的危急，有些事情還是要做好的，不管是在家家里還是在放學回家的路上，這一點始終都是特別清晰的，當然也需要學習各種安全知識。

在溺水方面這是最徑直的方式，讓大家一起把這些基本的安全工作做好，無論是在什么事情上面要留意自身的安全，酷熱的天氣讓我們都感覺是特別的躁動，但是肯定要保障自己安全，不要以為自己水性好就肆無忌憚，現在這一點是很明確的，讓我們安全的度過這個夏天，千萬不能夠松懈了神經，不能夠讓危急乘虛而入。

防溺水安全的演講稿11

心愛的同學：

大家好!

我今日國旗下講話的題目是“預防溺水，遠離危急”。關于溺水，這是一個沉重的話題，卻也是不容我們每一個人回避的話題!

陜西省教育廳5月8日通報了今年全省中學校校發(fā)生的同學溺水事故，截至20__年4月底，全省中學校共發(fā)生同學溺水事故4起，造成7名同學溺亡，令人非常痛心。

再看看最近發(fā)生的幾起同學溺亡事項：5月19日晚，河南光山縣兩學校生放學后在距學校近兩公里處一個挖土方后形成的水坑溺亡，二人均是留守兒童。5月17日，廣西一名7歲女孩在一家磚廠玩耍時，不慎跌入蓄水池溺亡。5月17日，貴州萬山一名12歲的女孩與3名玩伴相約在水庫邊游泳，由于體力不支導致溺水身亡。在這一起起慘痛的溺水事故背后，充分暴露出我們中學校生在校外自我防范意識特別薄弱，同時我們的許多家長疏于看管。

同學們，與水親近是我們的本性，隨著夏季的到來，同學們涉水、玩水、游泳等行為增多，與此同時溺水事故也進入了多發(fā)期、易發(fā)期。作為我們，絕對不能把自己的生命視為兒戲!我盼望同學們能夠牢記我說的以下幾點：

第一、肯定要遠離野外危急水域!一般發(fā)生溺水的地點多在水庫、池塘、河流以及建筑工地或磚窯廠形成的水坑，這些危急區(qū)域，不是我們玩耍玩耍的地方。

第二、正規(guī)游泳池也要牢記游泳安全!首先我們要選擇安全、正規(guī)的游泳場所，并且需要要在成人的伴同下游泳，做好預備活動，下水前應先熱身，但不宜猛烈，不調貿然跳水、潛泳和憋氣，聽從泳池管理，嚴防各種意外。

第三、同伴落水，不要錯誤營救!據20__年中國教育學會暑期中學校生防溺水調研數據顯示：發(fā)覺同伴落水后，高達30。55%的同學會選擇“手拉手”救人，而“手拉手”救人是群體溺亡的重要緣由之一，絕對不能采納“手拉手”救人，需要在確保自身安全的前提下，采用聰慧救人的方式，否那么極可能引發(fā)更大的悲劇。

那么，同伴落水如何正確施救?遇到有人落水，要在第一時間大聲呼叫，盡可能在最快的時間里尋求成人的援助。假如可能，在周邊查找到漂移物給落水者。

假如不慎落水，又該如何正確自救呢?首先絕對不能驚惶，應快速把頭向后仰，口向上，盡量使口鼻露出水面，不能將手上舉或掙扎，以免身體下沉。假如四周有木板等漂移物，應盡可能抓住，借助木板的浮力使自己的身體盡量向上浮。

同學們，生命珍貴，請你們肯定要遠離危急水域，肯定要在成人的伴同下安全游泳!請你們務必牢記“六不”的要求：不私自下水游泳;不擅自與他人結伴游泳;不在無家長或老師帶領的狀況下游泳;不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;不到不熟識的水域游泳;不擅自下水施救。

明天早晨，我們將進行全校師生“預防溺水，遠離危急”簽名承諾活動，同時還要舉辦“防溺水”安全教育手抄報和征文活動，各班還要在班里組織同學們觀看中國安全教育網關于預防溺水專題教育活動的授課課件和視頻，教育目的只有一個，喚起全體師生的安全責任意識，確保我們每一個人平安、健康!

感謝大家!

發(fā)言人：

時間：

防溺水安全的演講稿12

心愛的老師們，心愛的同學們：

大家好！

我來自**，名叫**，很興奮站在這個平臺上給大家演講！我今日演講的題目是《預防溺水，從我做起》。

眾所周知，游泳是夏天最受歡迎的運動。酷熱的夏天泡在涼水里多滿意?。〉峭瑢W們，在享受水的溫順的同時，你們知道水的冰冷嗎？

水的性格變化莫測。出汗熱的時候常常去那里玩會問候你。有時候會讓大家玩得很盡興，但有時候會在中途突然露出水的冰冷，讓你淹死在河里或池塘里。

這種事情是我們不情愿看到的，由于它代表了一個活著的生命的死亡，一個家庭的悲傷，很多人的缺憾。

預防溺水和珍惜生命是每年夏天都要強調一次的話題，但類似的悲劇總是會發(fā)生。這好像讓人很懊喪。是由于宣揚不到位嗎？還是青少年溺水有問題？

其實溺水的真正緣由往往是心里有點僥幸。就是有了這個小小的僥幸，我們可以在不知道、不做好安全措施的狀況下，在泳池或河里游泳，也可以由于預備不足而在危急來臨的那一刻驚惶失措，最終釀成悲劇。

假如，假如我們全部人心里都能有足夠的警惕，對自己的人生有足夠的喜愛和追求。那么，我認為這樣的類似事項應當大大減削。不是宣揚不夠好，而是大家都覺得不是為了自己，都覺得自己是特別的那個。間或一兩次也不會造成什么大問題。

但是心愛的同學們，不管是什么，只要對我們有益，就要遵守，凡事從自己做起，不要把自己的人生當兒戲。究竟生命珍貴，只有一次，每一次生命的背后都有許多盼望。我們活在這個世界上不僅僅是為了自己。我們背負著家人和老師的期望，我們被同學和伙伴之間的友情之線牽著走。如何才能對危急放松？

所以，為了防止溺水，從我做起，讓我們從今日開始，在心中為自己做一個保證，做一個對自己生命負責的保證，保證自己在沒有安全措施的地方永久不下水，在這個夏天里享受安全舒適的生活。

我的演講到此結束，感謝，感謝！

防溺水安全的演講稿13

心愛的同學們：

大家好！夏季來臨，氣溫連續(xù)上升，近一段時間，接連發(fā)生了幾起由于到河溝邊玩耍、游泳，而被淹死的慘劇，給受害者的家庭帶來了毀滅性的災難，這再一次給我們敲響了警鐘。為避開此類事項的發(fā)生，我校開展題為“珍愛生命、預防溺水”的專項行動，今日我代表學校特向全校同學提出以下要求：

1、樹立安全意識，加強自我愛護，不走河邊，溝沿，不走偏僻的道路，回家時要結伴而行。

2、年齡小的低班級的同學需要由家長接送，沒有家長的伴同，不到河邊、溝邊玩耍，并要做好相應的防備，防止溺水事項的發(fā)生。

3、用學會的防溺水知識運用于實際，堅決杜絕溺水事項的發(fā)生。

4、從我做起，嚴守學校紀律，堅決不玩水。

5、在加強自我安全意識的同時，努力做好勸服教育工作，對于那些違反學校紀律，私自玩水的行為，要堅決抵制并勸阻。如有同學不慎落水，不要盲目去救，要實時呼救或通知四周大人施救。

6、遵循學校的到校及離校時間，不允許過早到校。放學后抓緊時間離校，不許在校內和路上長時間逗留。雙休日和節(jié)假日不允許結伴到河邊和溝邊玩耍，不做危害自己和他人的事情。

同學們，你們是家庭的根本，民族和國家的盼望和將來，你們肯定要珍愛生命，努力學習，積極要求進步，不斷提高自身素養(yǎng)，共同擔負起歷史和時代的重任。讓我們行動起來，“以遵守法律為榮、以違法亂紀為恥”，珍愛生命，預防溺水，杜絕悲劇的發(fā)生。最末，讓我們共同宣誓：珍愛生命，預防溺水。感謝大家！

防溺水安全的演講稿14

各位同學：

你們好！

4月28日至6月21日是我區(qū)開展防溺水安全教育活動月，我校充分利用宣揚欄，黑板報進行夏季安全的宣揚教育，重點是預防溺水，要求你們不得私自下水游泳或到建筑工地的水坑、池塘邊游玩，要提高你們的安全意識和自我愛護意識。游泳，是廣闊少年兒童喜歡的體育熬煉項目之一。然而，不做好預備、缺少安全防范意識，遇到意外時緊張、不能鎮(zhèn)靜自救，極易發(fā)生溺水傷亡事故。

在中國，意外損害是0～14歲兒童的首要死因。平均每年全國有近**名兒童因意外損害而死亡，平均每天有近**名兒童因意外損害而失去生命。兒童損害死亡只是損害的冰山一角，在每一位死亡者背后，還有著上百兒童因此而終身致殘。意外溺水是兒童意外損害的首要死因，**個因意外損害而死亡的0～14歲兒童中，有近**個是由于溺水身亡的。當兒童溺水時，2分鐘后便會失去意識；4～6分鐘后身體便蒙受不可逆反的損害。

溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故，一般發(fā)生溺水的地點通常在：游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、溪邊、海邊等場所。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié)。每年夏天都有游泳溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當中，有的是不會游泳的人，也有的是一些會游泳、水性好的人?，F在正是天氣漸漸轉熱季節(jié)，暑期即將來臨，中學校生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。僅是在今年，我區(qū)就發(fā)生了兩起同學溺水事故，有**名同學溺水死亡。

**月**日下午5點13分左右，某學校發(fā)生兩名同學溺水事故。經了解，事故的經過是這樣的：中午**點多，某學校**班同學**、**班同學**、**班同學**、**班同學**等四名外口同學及一未就學孩子**五人相約到租住處**四周玩耍。玩耍期間遇在村東面一口豎有警示標識的長形水塘旁，便相約下水游泳，五個人先后下水玩水。后發(fā)生五〔2〕同學**、二〔2〕同學**兩人不幸溺水，其他三人匆忙上岸跑回家告知家長，**的父親及另外兩個大人快速趕到出事地點，三人先后從池塘中撈出兩個出事同學，遂打110和120，兩同學被120送往**市**醫(yī)院，于下午**點左右搶救無效身亡。

事故的閱歷教訓是慘痛的，請同學們肯定要吸取教訓，肯定要學會珍愛生命，遠離損害。

1、不要私自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危急且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去玩耍、游泳。

2、游泳需到有資質的游泳場游泳，而其需要要有組織并在大人帶領下方可去游泳。

3、要清晰自己的身體健康狀況，平常四肢就簡單抽筋者不宜參與游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的預備，先活動身體，如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體，待適應水溫后再下水游泳。

4、對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿然跳水和潛泳，更不能相互打鬧，以免喝水和溺水。