四年級(jí)下冊(cè)人教版數(shù)學(xué)課件第2課時(shí) 平移（1）【教案匹配版】_第1頁(yè)
四年級(jí)下冊(cè)人教版數(shù)學(xué)課件第2課時(shí) 平移（1）【教案匹配版】_第2頁(yè)
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數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)課件<人教版>第2課時(shí)平移（1）R·四年級(jí)下冊(cè)狀元成才路一、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課你還記得這些現(xiàn)象嗎？狀元成才路你還記得這些現(xiàn)象嗎？狀元成才路你還記得這些現(xiàn)象嗎？狀元成才路什么是平移？1.平移是指整個(gè)圖形平行移動(dòng)，包括圖形的每一條線段，每一個(gè)點(diǎn)。2.平移不改變圖形的______、______，只改變圖形的______。形狀大小位置狀元成才路二、動(dòng)手實(shí)踐，探索新知畫(huà)出平移后的圖形，再數(shù)一數(shù)，填一填。狀元成才路向上平移5格向右平移7格狀元成才路向上平移5格向右平移7格向（）平移（）格向（）平移（）格7格7格狀元成才路圖形平移的距離是對(duì)應(yīng)點(diǎn)之間的方格數(shù)。要判斷一個(gè)圖形平移了幾格，關(guān)鍵看對(duì)應(yīng)點(diǎn)平移了幾格。狀元成才路向上平移5格向右平移7格向（）平移（）格下5向（）平移（）格左7狀元成才路①定向：以原圖為標(biāo)準(zhǔn)判斷平移后圖的方向。②數(shù)格：在平移前后的圖上任意找一組對(duì)應(yīng)點(diǎn)，并數(shù)出兩個(gè)對(duì)應(yīng)點(diǎn)之間的方格數(shù)。下5左7狀元成才路三、操作深化，鞏固新知1.畫(huà)出平移后的圖形。9格平移5格①選關(guān)鍵點(diǎn)②移點(diǎn)③連點(diǎn)成形平移（）格9狀元成才路2.把向右平移4格后得到的涂上顏色。狀元成才路3.分別畫(huà)出將向上平移3格、向左平移8格后得到的圖形。狀元成才路四、課堂小結(jié)今天我們?cè)谡n

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