江蘇省南京市2019年中考語(yǔ)數(shù)英理化五科試卷及答案

南京市

2019

年中考語(yǔ)文試卷一、基礎(chǔ)運(yùn)用（30

分）1．根據(jù)語(yǔ)境完成題目。萬(wàn)盞花燈齊放，十里秦淮通明。在觀眾們屏住呼吸翹首期待中，享譽(yù)全國(guó)、美不勝收的秦淮燈會(huì)如期而至。夫子廟，老門東，燈光璀璨，令人目眩神迷。中華門城堡上的古代人物燈組，配合大型燈光秀，講述著金陵往事，演

yì著時(shí)代交響。傳統(tǒng)燈藝與現(xiàn)代科技交相輝映，相得益彰，為春節(jié)的到來(lái)增添了濃濃的喜慶氣氛。（1）從下面兩幅字中任選一幅臨寫。給劃線字注音。屏住呼吸看拼音寫漢字。yì演

（4）劃線的“益”字的意思是（）A．好處B．更加C．增加D．有利的，與“害”相對(duì)（5）關(guān)于下面這副對(duì)聯(lián)的上下聯(lián)，說(shuō)法正確的一項(xiàng)是（）A．位置正確B．結(jié)構(gòu)相應(yīng)C．詞性相對(duì)D．意義相關(guān)用古詩(shī)詞原句填空。青青子衿，

?？v我不往，子寧不嗣音？（詩(shī)經(jīng)·鄭風(fēng)·子衿）借問(wèn)酒家何處有

。（杜牧《清明》）

，千里共嬋娟。（蘇軾《水調(diào)歌頭》）分門別類輯古詩(shī)。請(qǐng)以“鳥”為專題，將初中語(yǔ)文教課書所選古詩(shī)詞中寫到鳥的句子編輯起來(lái)。（除“示例”外另寫三句）示例：九萬(wàn)里風(fēng)鵬正舉縹緲孤鴻影決眥入歸鳥

、

、

3．傳統(tǒng)美食，歷久彌香。探訪小組首先想去考察美食項(xiàng)目。先考察哪一種呢？大家發(fā)生了分歧，于是，各自擬寫一句話廣告詞，為喜愛的傳統(tǒng)美食做廣告。（美食選擇可參考下圖）南京白局，妙趣橫生。這是一種傳統(tǒng)的民間說(shuō)唱藝術(shù)。你想隨訪小組去了解白局，媽媽卻不同意，你將如何應(yīng)對(duì)？你：媽媽，我今天要跟大家去白局社聽聽白局。媽媽：白局白局，白忙一局。我看你還是在家刷刷題吧。你：

金陵金箔，名揚(yáng)四海。做了非遺小卡片后，探訪小組打算深入了解金箔技藝，想去采訪傳承人。你設(shè)計(jì)了兩個(gè)采訪問(wèn)題。（問(wèn)題之間要有梯度）非遺小卡片名稱金箔技藝類別國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)所在地江蘇省南京市概述金箔技藝是一項(xiàng)有著

1700

多年歷史的手工工藝，有打箔、切箔等十多道工序。其中，打箔最辛苦，兩個(gè)人面對(duì)面對(duì)打上萬(wàn)次，才能將一塊黃金打成

0.1

微米左右的薄片。切箔的要求也很高，至今只能靠人工。拿切箔中最簡(jiǎn)單的“口風(fēng)”來(lái)說(shuō)，要練到口風(fēng)成線，三根并排點(diǎn)燃的蠟燭，說(shuō)吹滅哪根就吹滅哪根才算過(guò)關(guān)。一個(gè)技術(shù)精湛的師傅，要十多年才能培養(yǎng)出來(lái)。6．文化創(chuàng)意，魅力無(wú)限。探訪小組的成員們?cè)凇?019

南京創(chuàng)意設(shè)計(jì)周”展覽上，發(fā)現(xiàn)以夫子廟“天下文樞”牌坊造型制作的筆架（見下圖），都佩服設(shè)計(jì)師將文化元素融于生活物品的巧思。大家想辦一個(gè)班級(jí)文創(chuàng)展，你用說(shuō)明的表達(dá)方式介紹自己設(shè)計(jì)的文創(chuàng)作品。二、閱讀理解（40

分）7．閱讀古詩(shī)文，回答問(wèn)題。夢(mèng)賞心亭①（南宋）劉克莊夢(mèng)與諸賢會(huì)賞心，恍然佳日共登臨。酒邊多說(shuō)烏衣事，曲里猶殘玉樹音。江水淮山明歷歷，孫陵晉廟冷沉沉。曉鐘呼覺(jué)俱忘卻，獨(dú)記千門②柳色深?！咀ⅰ竣儋p心亭：南京名勝之一，在今水西門外。陸游、辛棄疾等大詩(shī)人曾登臨賦詩(shī)。②千門：眾多宮門。賞心亭記（南宋）蕭山賞心亭，佳麗地之瑰觀可賞。古今游宦幾何，人目以玩賞，口以吟賞，而真賞以心者幾希①。撫慨千數(shù)百年之消息，興懷四十余帝之盛衰，客心悲未央②，傷心長(zhǎng)春草③，其心耳，騷人賞。自高如虛。何實(shí)而勝？莫若王謝④高。宴飲新亭，賞也，“戮力王室，克復(fù)神州”實(shí)之；放情丘壑，賞也，“棋墅指授，破賊淮淝”實(shí)之。用實(shí)心辦實(shí)功，兩公實(shí)高之賞歟。以調(diào)玉燭之明⑤，為時(shí)和賞；以補(bǔ)金甌⑥之缺，為國(guó)壽賞。此之謂大賞，高哉！亭前為張麗華⑦墓，一賞有一戒存。【注】①幾希：很少。②未央：未盡。③春草：指離愁。④王謝：指東晉名臣王導(dǎo)和謝安。在新亭酒宴上，諸臣為西晉滅亡而流淚，王導(dǎo)勸勉大家“戮力王室，克復(fù)神州”；謝安指點(diǎn)謝玄等在淝水打敗前秦軍隊(duì)，捷報(bào)傳來(lái)時(shí)，謝安在家墅下棋。⑤玉燭之名：指政治清明。⑥金甌：指國(guó)土完固。⑦張麗華：昏君陳后主的寵妃，陳亡時(shí)被斬。（1）小明查找資料，為詩(shī)中“玉樹”一詞做了四個(gè)注釋。你告訴他

是正確的。（A．指《玉樹后庭花》一曲，為南朝陳后主作。這里暗含對(duì)昏君誤國(guó)的感嘆。）B．即芝蘭玉樹，指優(yōu)秀人才。這里表達(dá)對(duì)王謝的仰慕和與之同游時(shí)的喜悅。C．常指男性美好的姿態(tài)。這里指作者夢(mèng)見自己和王謝諸賢一樣，風(fēng)姿俊逸。D．地名，在今青海省。這里借遠(yuǎn)地邊聲，表達(dá)詩(shī)人欲收失地而難成的惆悵。小明讀古文時(shí)畫出了不理解的句子，你將它翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。古今游宦幾何，人目以玩賞，口以吟賞，而真賞以心者幾希。研讀“賞”字，小明提了兩個(gè)問(wèn)題，你一一回答了他。小明：讀《賞心亭記》，我明白了，觀看風(fēng)景，只是普通的欣賞；登高懷古，感物傷懷，是“騷人賞”?！百p”還有其他類型嗎？你：還有像王謝兩公那樣“①

”的“大賞”。（摘錄原文句子填空）小明：詩(shī)人劉克莊夢(mèng)游賞心亭屬于哪一種“賞”呢？你：②屬于

，因?yàn)?/p>

。8．小明和你閱讀一篇游記，你們邊討論，邊做旁批。初游燕子磯陳白塵我是個(gè)俗人，不懂得風(fēng)雅?；盍似呤哪辏苌儆斡[名山大川。但有一次例外，便是五十八年前，我獨(dú)自游覽了南京東北郊的燕子磯。小明的批注：開篇即自道“俗人”，后又反復(fù)提及?！八住奔戎覆欢紊酵嫠?、懷古賦詩(shī)、觸景生情的風(fēng)雅，也暗含不能洞察人情的稚嫩。一九二四年，當(dāng)時(shí)的東南大學(xué)將在暑假招收一批學(xué)習(xí)班學(xué)生，不拘學(xué)歷，學(xué)宿費(fèi)也不貴。這征得父親的同意，我便以初一結(jié)業(yè)生的資格混跡于東南最高學(xué)府之中了。我的“醉翁之意”自然不在學(xué)習(xí)，而是以廉價(jià)的宿舍作為我“旅游”的“賓館”。既然是俗人，便不會(huì)到石頭城上、烏衣巷口去懷古，更不曾去棲霞看楓葉飲酒賦詩(shī)……于是在近處便爬鼓樓，登臺(tái)城，眺望一下玄式湖；遠(yuǎn)處，只去了一趟幕府山，由燕子直游到三臺(tái)洞。燕子磯其實(shí)并不高，但對(duì)生長(zhǎng)在蘇北平原的我說(shuō)來(lái)，自然是頗有“登泰山而小魯”之慨了。況且當(dāng)時(shí)的長(zhǎng)江是直抵磯下的，還大有驚濤拍岸的氣概。登臨其上，連我這個(gè)俗人，俯瞰萬(wàn)里長(zhǎng)江在懸崖下滾滾東去，東風(fēng)拂衣，也仿佛飄然欲飛。這時(shí)我突然聽到了腳步聲。一回頭，上山的原來(lái)是拉我來(lái)此的那位人力車夫?！昂猛婷矗俊彼坪蹼S便地問(wèn)我，并且笑笑。“好！”我有點(diǎn)驚奇，心想：他也有此雅興？便反問(wèn)：“你也上來(lái)看看風(fēng)景？”“哎，”他沒(méi)有正面回答我，卻說(shuō)道，“沒(méi)什么好玩的，快去三臺(tái)洞吧！”我微感不快，他偷偷地跟著我上山來(lái)，是怕我不給車費(fèi)從小路逃走么？還是怕我耽擱他太多的時(shí)間，不愿等候呢？總之，把我一生中難得的雅興沖散了。我便跨下崖石，悻悻然下了山。小明：這位車夫真有意思，我想他當(dāng)時(shí)催促作者的表情一定是 （緊張而急切）的，因?yàn)樗麚?dān)憂作者的安危。沿著幕府山，從頭臺(tái)洞、二臺(tái)洞一直游完了三臺(tái)洞。他一路上再?zèng)]催促過(guò)我，而且把有關(guān)這三個(gè)洞以及那“鐵索鏈孤舟”的故事都如數(shù)家珍地講給我聽。我們感情接近了，一起在三臺(tái)洞喝了茶，吃了點(diǎn)心。返回的路上，他的腿腳也歡快得多。再經(jīng)過(guò)燕子時(shí)，他停了車。“怎么？”我問(wèn)?！澳悴辉偕先ネ嫱婷?？”我笑了笑以示感謝，說(shuō)：“天不早了，回城吧?！蔽乙蚕脍s回東南大學(xué)食堂吃晚飯。車夫操起車杠，不疾不徐地奔走在回域的路上。幾分鐘后，他悠閑地和我攀談起來(lái)。他從我的姓氏、家鄉(xiāng)、在何處讀書一直問(wèn)到是否結(jié)婚等等，為了報(bào)答，我也問(wèn)了他這一切。突然，他問(wèn)：“少爺，你為什么單身一人出來(lái)游玩？”我怎么回答呢？學(xué)習(xí)班里同學(xué)數(shù)以百計(jì)，確實(shí)沒(méi)交上一個(gè)朋友。勤奮好學(xué)的人年歲都較大，不大注意我這十六歲的娃娃；二十歲上下的青年也不少，但男的多紈绔子弟，女的么，我還沒(méi)有勇氣去接近。我那時(shí)確實(shí)是孤獨(dú)、甚至孤僻的。我只好回避問(wèn)題，反問(wèn)他：“一個(gè)人不能出來(lái)游玩么？”“哎呀！”他回過(guò)頭來(lái)対我笑道，“少爺，你剛才可嚇?biāo)牢伊耍　蔽掖蟪砸惑@，問(wèn)：“為什么？他又回頭笑笑，說(shuō)：“你沒(méi)看見山上那塊木牌子？……”那塊動(dòng)人猛回頭的牌子我是見過(guò)的。突然，我精神上受到然一擊，滿臉發(fā)燒，說(shuō)不出一句話來(lái)……五十八年過(guò)去了，驚心動(dòng)魄的事經(jīng)過(guò)不少，但至今難以忘懷那位四十上下、純樸憨厚的車夫。我雖然當(dāng)時(shí)并不曾有過(guò)輕生的念頭，卻第一次從他身上感到勞動(dòng)人民無(wú)私的愛！南京的冬天是陰冷的，但一想到在南京認(rèn)識(shí)的這第一位朋友，我身上總感到溫暖。（選自《最憶是南京》，南京師范大學(xué)出版社

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月版，有刪改）如果用圈點(diǎn)的方法在畫線句中點(diǎn)出一個(gè)關(guān)鍵詞，你會(huì)點(diǎn)哪一個(gè)？為什么？讀到重返燕子磯車夫詢問(wèn)作者是否需要再游玩時(shí)，你也想畫表情。請(qǐng)概括你想畫的車夫表情并說(shuō)明理由。隨著游蹤的變化，作者的心情也變化了。你和小明跟著作者的足跡體會(huì)了作者的心情。登上燕子磯，

→跨下崖石，悻悻不快→沿著幕府山，游完三臺(tái)洞，

→歸途交談，心生感動(dòng)9．小明和你閱讀《儒林外史》，發(fā)現(xiàn)有不少涉及南京的內(nèi)容，你倆進(jìn)行了專題探究。清涼山這姚園在清涼山上，是個(gè)極大的園子，進(jìn)去一座籬門?；h門內(nèi)是鵝卵石砌成的路，一路朱紅欄桿，兩邊綠柳掩映。過(guò)去三間廳，便是賣酒的所在，那日把酒桌子都搬了。過(guò)廳便是一路山徑，上到山頂，便是一個(gè)八角亭子。席擺在亭子上。娘子和姚奶奶一班人上了亭子，觀看景致。一邊是清涼山，高高下下的竹樹；一邊是靈隱觀，綠樹叢中，露出紅墻來(lái)，十分好看。坐了一會(huì)，柱少卿也坐轎子來(lái)了。轎里帶了一只赤金杯子，擺在桌上，起酒來(lái)，拿在手內(nèi)，趁著這春光融融、和氣習(xí)習(xí)，憑在欄桿上，留連痛飲。這日杜少卿大醉了，竟攜著娘子的手，出了國(guó)門，一手拿著全杯，大笑著，在清涼山網(wǎng)子上走了一里多路。背后三四個(gè)婦女嘻嘻笑笑著，兩邊看的人目眩神搖，不敢仰視。杜少卿夫婦兩個(gè)上了轎子去了。姚奶奶和這幾個(gè)婦女采了許多桃花插在轎子上，也跟上去了?！镒有Φ溃骸俺⒔心闳プ龉?，你為什么裝病不去？”杜少卿道：“你好呆！放著南京這樣好玩的所在，留著我在家，春天秋天，同你出去看花吃酒，好不快活！”雨花臺(tái)蕭金、杜慎等又走到山項(xiàng)上，望著城內(nèi)萬(wàn)家煙火，那長(zhǎng)江如一條白練，琉璃塔金碧輝煌，照人眼目……坐了半日，日色已經(jīng)西斜，只見兩個(gè)挑糞桶的，挑了兩擔(dān)空桶，歇在山上。這一個(gè)拍那一個(gè)肩頭道：“兄弟，今目的貨已經(jīng)賣完了，我和你到永寧泉吃一壺水，回來(lái)再到雨花臺(tái)看看落照?！倍派髑湫Φ溃骸罢婺瞬藗?、酒保都有六朝煙水氣，一點(diǎn)也不差！”玄武湖玄武湖是極寬的地方。左邊臺(tái)城，望見雞鳴寺。那湖中菱、藕、蓮、芡，每年出幾千石。湖內(nèi)七十二只打魚船，南京滿城每早賣的都是這湖魚。湖中間五座大洲，中間洲上一所大花園。園里合抱的老樹，梅花、桃、李、芭蕉、桂、菊，四時(shí)不斷的花。又有一園的竹子，有數(shù)萬(wàn)竿。園內(nèi)軒窗四啟，看著湖光山色，真如仙境。秦準(zhǔn)河每年四月半后，秦淮景致將漸好了。那外江的船，都下掉了樓子，換上涼篷，排了進(jìn)來(lái)。船艙中間，放一張小方全漆桌子，桌上擺著宜興砂，榎細(xì)的成窯、宣窯的杯子，烹的上好的雨水毛尖茶。那游船的備了酒和肴饌及果碟到這河里來(lái)游，就是趕路的人，也買了幾個(gè)錢的毛尖茶，在船上了吃，慢慢而行。到天色晚了，每船兩盞明角燈，一來(lái)一往，映著河里，上下明亮。自文德橋至利涉橋、東水關(guān)，夜夜笙歌不絕。又有那些游人買了水老鼠花（一種水上燃放的花炮）在河內(nèi)放。那水花直站在河里，放出來(lái)就和一樹梨花一般，每夜直到四更時(shí)才歇。（選自《儒林外史》，（清）吳敬梓著，人民教育出版社

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月版，有刪改）南京是個(gè)“好玩的所在”。讀了以上片段，你和小明也想去玩玩。你最想去哪一處？為什么？小明對(duì)“六朝煙水氣”不大理解，你根據(jù)以上片段做了概括解說(shuō)。小明在閱讀中疑惑：“看花吃酒”本是雅事，作者卻反復(fù)寫杜少卿手拿一只金杯，這不是把他寫俗了嗎？你為小明解答。邊讀邊走，你和小明走過(guò)了“賞心亭”“燕子磯”“清涼山”“雨花臺(tái)”等，越發(fā)喜愛南京。于是，你寫一首小詩(shī)獻(xiàn)給南京。（詩(shī)作不超過(guò)六行）讀書，可以逐章閱讀，也可以根據(jù)專題進(jìn)行選擇性閱讀。下面是小明的專題探究讀書報(bào)告的提綱，你也從初中語(yǔ)文教科書重點(diǎn)推薦的

12

部名著中選擇一部，寫出你的專題閱讀報(bào)告提綱。（提綱不少于三條）專題名稱：在《儒林外史》中讀南京報(bào)告提綱：①書里有濃濃的南京味兒，如，鮑文卿請(qǐng)倪老爹吃飯，特地點(diǎn)了鴨子。②書中的南京人很有魅力，像荊元這樣的普通市民也有名士的風(fēng)度。③書中體現(xiàn)了作者對(duì)南家由衷的喜愛，如，讓名士杜少卿選擇南京隱居。三、作文（50

分）10．端午節(jié)，奶奶像往年一樣送來(lái)了端午食品——綠豆糕，你卻不領(lǐng)情，對(duì)奶奶說(shuō)：“這是你喜歡的，不是我喜歡的?！笔潞?，這引起了你的聯(lián)想和深思……你以“你的和我的”為題寫了一篇文章，向?？陡濉Ｒ螅孩俨簧儆?/p>

600

字。②不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名。1．（1）略bǐng繹（4）B（5）D2．（1）悠悠我心牧童遙指杏花村但愿人長(zhǎng)久楊花落盡子規(guī)啼；歸雁洛陽(yáng)邊；枯藤老樹昏鴉（晴空一鶴排云上；恨別鳥驚心）3．示例①：鴨血粉絲湯。千回百轉(zhuǎn)，熱血衷腸。示例②：玉帶糕。吃了玉帶糕，生活步步高。媽媽，“白局”其實(shí)也可以這樣理解：白局白局，明白的是傳統(tǒng)，打開的是格局。我也是去學(xué)習(xí)?。、偌庸そ鸩哪男┕ば?qū)θ斯ひ蟊容^高？②在科技發(fā)達(dá)的今天，哪些工序可以用科技代替人工？辟邪臺(tái)燈。以六朝石刻辟邪的造型設(shè)計(jì)燈座，上面安裝宮燈式的節(jié)能燈。這個(gè)燈的好處是，當(dāng)燈光亮起時(shí)，仿佛千年前的文明之光照到了眼前，今人浮想聯(lián)翩。7．（1）A古往今來(lái)外出游歷的人很多，人們用眼睛欣賞，用口吟誦，而真正用心欣賞的很少。用實(shí)心辦實(shí)功；騷人賞；作者只是懷古傷今，雖期待與先賢同行，卻不過(guò)是一場(chǎng)美夢(mèng)而已，醒來(lái)后只能為朝代更迭、時(shí)代變遷而悲嘆8．（1）“原來(lái)”，這個(gè)詞表現(xiàn)了作者發(fā)現(xiàn)車夫跟隨自己登磯的出乎意料，反映了作者驚訝的心理。表情應(yīng)是期待而有愧意的，車夫因誤解作者輕生而影響其游興，感到歉疚，期望能有所補(bǔ)償。舒爽暢快；輕松快樂(lè)9．（1）清涼山。很想去看看今天的清涼山和書中的有什么不同，還有沒(méi)有杜少卿醉游時(shí)的綠柳掩映、竹樹環(huán)合等美景。“六朝煙水氣”是一種形象的說(shuō)法，贊美了南京人不俗的氣質(zhì)和品味，體現(xiàn)了南京人久經(jīng)歷史風(fēng)雨后所具有的淡泊物質(zhì)利益、追求心靈滿足的個(gè)性特征。這里的金杯是表現(xiàn)杜少卿名士風(fēng)流的一個(gè)重要物品。反復(fù)寫杜少卿當(dāng)眾拿著金杯，正是為了顯現(xiàn)他不吝金錢的個(gè)性，不僅沒(méi)有把他寫俗，反而更突出了他卓然不群的風(fēng)度。在山水城林的畫卷里/在六朝煙雨的迷蒙中/你/披一身暖色的夕照/溫情了我的夢(mèng)專題名稱：《駱駝祥子》里的北京味兒報(bào)告提綱：①書里有不少富有生活氣息的北京方言，如“鬧慌”“要骨頭”。②書里有不少今人垂涎的老北京美食，像糖瓜、豆汁兒、鹵煮豆腐。③展現(xiàn)了老北京人豐富的日常生活，如在天橋喝茶、在積水潭垂釣。10．略南京市

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年中考數(shù)學(xué)試卷一、單選題1．2018

年中國(guó)與“一帶一路”沿線國(guó)家貨物貿(mào)易進(jìn)出口總額達(dá)到

13000

億美元.用科學(xué)記數(shù)法表示

13000是（）A．B．C．D．2．計(jì)算的結(jié)果是（）A．B．C．D．3．面積為

4

的正方形的邊長(zhǎng)是（A．4

的平方根）B．4

的算術(shù)平方根C．4

開平方的結(jié)果D．4

的立方根）實(shí)數(shù)

a、b、c

滿足

a＞b

且

ac＜bc，它們?cè)跀?shù)軸上的對(duì)應(yīng)點(diǎn)的位置可以是（B．C．D．下列整數(shù)中，與 最接近的是（ ）A．4 B．5 C．6 D．7如圖，△A′B′C′是由△ABC

經(jīng)過(guò)平移得到的，△A′B′C′還可以看作是△ABC

經(jīng)過(guò)怎樣的圖形變化得到？下列結(jié)論：①1

次旋轉(zhuǎn)；②1

次旋轉(zhuǎn)和

1

次軸對(duì)稱；③2

次旋轉(zhuǎn)；④2

次軸對(duì)稱.其中所有正確結(jié)論的序號(hào)是（ ）A．①④二、填空題B．②③C．②④D．③④7．﹣2

的相反數(shù)是

；的倒數(shù)是

.8．計(jì)算的結(jié)果是

.9．分解因式的結(jié)果是

.已知

x= 是關(guān)于

x

的方程 的一個(gè)根，則

m＝

.結(jié)合下圖，用符號(hào)語(yǔ)言表達(dá)定理“同旁內(nèi)角互補(bǔ)，兩直線平行”的推理形式：∵

，∴a∥b.12．無(wú)蓋圓柱形杯子的展開圖如圖所示.將一根長(zhǎng)為

20cm

的細(xì)木筷斜放在該杯子內(nèi)，木筷露在杯子外面的部分至少有

cm.13．為了了解某區(qū)初中學(xué)生的視力情況，隨機(jī)抽取了該區(qū)

500

名初中學(xué)生進(jìn)行調(diào)查.整理樣本數(shù)據(jù)，得到下表：視力4.7

以下4.9

以上人數(shù)102988093127根據(jù)抽樣調(diào)查結(jié)果，估計(jì)該區(qū)

12000

名初中學(xué)生視力不低于

4.8

的人數(shù)是

.14．如圖，PA、PB

是 的切線，A、B

為切點(diǎn)，點(diǎn)

C、D

在⊙O

上.若∠P＝102°，則∠A＋∠C＝

°.15．如圖，在△ABC

中，BC

的垂直平分線

MN

交

AB

于點(diǎn)

D，CD

平分∠ACB.若

AD＝2，BD＝3，則

AC

的長(zhǎng)為

.在△ABC

中，AB＝4，∠C＝60°，∠A＞∠B，則

BC

的長(zhǎng)的取值范圍是

.三、解答題計(jì)算 .解方程 .如圖，D

是△ABC

的邊

AB

的中點(diǎn)，DE∥BC，CE∥AB，AC

與

DE

相交于點(diǎn)

F.求證△ADF≌△CEF.20．如圖是某市連續(xù)

5

天的天氣情況.利用方差判斷該市這

5

天的日最高氣溫波動(dòng)大還是日最低氣溫波動(dòng)大；根據(jù)如圖提供的信息，請(qǐng)?jiān)賹懗鰞蓚€(gè)不同類型的結(jié)論.某校計(jì)劃在暑假第二周的星期一至星期四開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，要求每位學(xué)生選擇兩天參加活動(dòng).甲同學(xué)隨機(jī)選擇兩天，其中有一天是星期二的概率是多少？乙同學(xué)隨機(jī)選擇連續(xù)的兩天，其中有一天是星期二的概率是.如圖，⊙O

的弦

AB、CD

的延長(zhǎng)線相交于點(diǎn)

P，且

AB＝CD.求證

PA＝PC.23．已知一次函數(shù).（k

為常數(shù)，k≠0）和> ，求

x

的取值范圍；當(dāng)

k＝﹣2

時(shí)，若當(dāng)

x＜1

時(shí)， ＞ .結(jié)合圖像，直接寫出

k

的取值范圍.24．如圖，山頂有一塔

AB，塔高

33m.計(jì)劃在塔的正下方沿直線

CD

開通穿山隧道

EF.從與

E

點(diǎn)相距

80m的

C

處測(cè)得

A、B

的仰角分別為

27°、22°，從與

F

點(diǎn)相距

50m

的

D

處測(cè)得

A

的仰角為

45°.求隧道

EF的長(zhǎng)度.（參考數(shù)據(jù)：tan22°≈0.40，tan27°≈0.51）25．某地計(jì)劃對(duì)矩形廣場(chǎng)進(jìn)行擴(kuò)建改造.如圖，原廣場(chǎng)長(zhǎng)

50m，寬

40m，要求擴(kuò)充后的矩形廣場(chǎng)長(zhǎng)與寬的比為

3：2.擴(kuò)充區(qū)域的擴(kuò)建費(fèi)用每平方米

30

元，擴(kuò)建后在原廣場(chǎng)和擴(kuò)充區(qū)域都鋪設(shè)地磚，鋪設(shè)地磚費(fèi)用每平方米

100

元.如果計(jì)劃總費(fèi)用

642000

元，擴(kuò)充后廣場(chǎng)的長(zhǎng)和寬應(yīng)分別是多少米？26．如圖①，在 中，∠C＝90°，AC＝3，BC＝4.求作菱形

DEFG，使點(diǎn)

D

在邊

AC

上，點(diǎn)

E、F在邊

AB

上，點(diǎn)

G

在邊

BC

上.證明小明所作的四邊形

DEFG

是菱形；小明進(jìn)一步探索，發(fā)現(xiàn)可作出的菱形的個(gè)數(shù)隨著點(diǎn)

D

的位置變化而變化……請(qǐng)你繼續(xù)探索，直接寫出菱形的個(gè)數(shù)及對(duì)應(yīng)的

CD

的長(zhǎng)的取值范圍.27．【概念認(rèn)識(shí)】城市的許多街道是相互垂直或平行的，因此，往往不能沿直線行走到達(dá)目的地，只能按直角拐彎的方式行走.可以按照街道的垂直和平行方向建立平面直角坐標(biāo)系

xOy，對(duì)兩點(diǎn)

A( ， )和

B( ，)，用以下方式定義兩點(diǎn)間距離：d(A，B)＝ ＋ .（1）【數(shù)學(xué)理解】①已知點(diǎn)

A(﹣2，1)，則

d(O，A)＝

；②函數(shù) (0≤x≤2)的圖像如圖①所示，B

是圖像上一點(diǎn)，d(O，B)＝3，則點(diǎn)

B

的坐標(biāo)是

.（2）函數(shù)(x＞0)的圖像如圖②所示，求證：該函數(shù)的圖象上不存在點(diǎn)

C，使

d(O，C)＝3.（3）函數(shù)(x≥0)的圖像如圖③所示，D

是圖像上一點(diǎn)，求

d(O，D)的最小值及對(duì)應(yīng)的點(diǎn)

D

的坐標(biāo).（4）【問(wèn)題解決】某市要修建一條通往景觀湖的道路，如圖④，道路以

M

為起點(diǎn)，先沿

MN

方向到某處，再在該處拐一次直角彎沿直線到湖邊，如何修建能使道路最短？（要求：建立適當(dāng)?shù)钠矫嬷苯亲鴺?biāo)系，畫出示意圖并簡(jiǎn)要說(shuō)明理由）1．B2．D3．B4．A5．C6．D7．2；28．09．10．111．12．513．720014．21915．16．17．解：.，得.18．解：方程兩邊乘解得 .檢驗(yàn)：當(dāng) 時(shí)，所以，原分式方程的解為..19．證明：∵，∴四邊形是平行四邊形.∴.∵ 是的中點(diǎn)，∴.∴.∵，∴.∴20．（1）解：這

5

天的日最高氣溫和日最低氣溫的平均數(shù)分別是.方差分別是，.由

可知，這

5

天的日最低氣溫的波動(dòng)較大（2）解：本題答案不唯一，例如，①25

日、26

日、27

日、28

日、29

日的天氣現(xiàn)象依次是大雨、中雨、晴、晴、多云，日溫差依次是 ，可以看出雨天的日溫差較小.②25

日、26

日、27

日的天氣現(xiàn)象依次是大雨、中雨、晴，空氣質(zhì)量依次是良、優(yōu)、優(yōu)，說(shuō)明下雨后空氣質(zhì)量改善了21．（1）解：畫樹狀圖如圖所示：共有

12

個(gè)等可能的結(jié)果，其中有一天是星期二的結(jié)果有

6

個(gè)，∴甲同學(xué)隨機(jī)選擇兩天，其中有一天是星期二的概率為

；（2）解：乙同學(xué)隨機(jī)選擇連續(xù)的兩天，共有

3

個(gè)等可能的結(jié)果，即（星期一，星期二），（星期二，星期三），（星期三，星期四）；其中有一天是星期二的結(jié)果有

2

個(gè)，即（星期一，星期二），（星期二，星期三），∴乙同學(xué)隨機(jī)選擇連續(xù)的兩天，其中有一天是星期二的概率是： ；故答案為：22．解：如圖，連接 .∵，∴.∴，即.∴.∴ .23．（1）解：當(dāng)時(shí)，.根據(jù)題意，得.解得（2）解：當(dāng)

x＝1

時(shí)，y＝x?3＝?2，把（1，?2）代入

y1＝kx＋2

得

k＋2＝?2，解得

k＝?4，當(dāng)?4≤k＜0

時(shí)，y1＞y2；當(dāng)

0＜k≤1

時(shí)，y1＞y2.∴k

的取值范圍是： 且24．解：如圖，延長(zhǎng) 交 于點(diǎn) ，則在∵.中，.，∴.在中，，∵，∴.∵，∴.∴.∴.在中，，∵，∴.∴.因此，隧道 的長(zhǎng)度約為25．解：設(shè)擴(kuò)充后廣場(chǎng)的長(zhǎng)為.，寬為.根據(jù)題意，得.解得（不合題意，舍去）.所以 .答：擴(kuò)充后廣場(chǎng)的長(zhǎng)和寬應(yīng)分別為和，是平行四邊形.26．（1）證明：∵∴ .又 ，∴四邊形又 ，∴ 是菱形（2）解：如圖

1

中，當(dāng)四邊形

DEFG

是正方形時(shí)，設(shè)正方形的邊長(zhǎng)為

x.在

Rt△ABC

中，∵∠C＝90°，AC＝3，BC＝4，∴AB＝ ，則

CD＝ x，AD＝ x，∵AD＋CD＝AC，∴ x+ x=3，∴x＝，∴CD＝ x= ，觀察圖象可知：0≤CD＜時(shí)，菱形的個(gè)數(shù)為

0.如圖

2

中，當(dāng)四邊形

DAEG

是菱形時(shí)，設(shè)菱形的邊長(zhǎng)為

m.∵DG∥AB，∴，∴，解得

m＝，∴CD＝3?，如圖

3

中，當(dāng)四邊形

DEBG

是菱形時(shí)，設(shè)菱形的邊長(zhǎng)為

n.∵DG∥AB，∴∴∴n＝∴CG＝4，，，，∴CD＝，觀察圖象可知：當(dāng)或時(shí)，菱形的個(gè)數(shù)為

0；當(dāng)或時(shí)，菱形的個(gè)數(shù)為

1；當(dāng) 時(shí)，菱形的個(gè)數(shù)為

2.27．（1）3；(1，2)（2）解：假設(shè)函數(shù) 的圖像上存在點(diǎn)，使.根據(jù)題意，得.因?yàn)椋?所以.方程兩邊乘，得.整理，得.因?yàn)?，所以方程無(wú)實(shí)數(shù)根.所以函數(shù)的圖像上不存在點(diǎn)，使.（3）解：設(shè).根據(jù)題意，得.因?yàn)?，又?所以所以當(dāng) 時(shí)，（4）解：如圖，有最小值

3，此時(shí)點(diǎn)的坐標(biāo)是..將函數(shù)的圖像沿軸，過(guò)點(diǎn)作，垂足以 為原點(diǎn)， 所在直線為 軸建立平面直角坐標(biāo)系正方向平移.直到與景觀湖邊界所在曲線有交點(diǎn)時(shí)停止.設(shè)交點(diǎn)為為 .修建方案是：先沿 方向修建到 處，再沿方向修建到 處.，過(guò)點(diǎn)理由：設(shè)過(guò)點(diǎn) 的直線 與 軸相交于點(diǎn) .在景觀湖邊界所在曲線上任取一點(diǎn)作直線 與 軸相交于點(diǎn) .因?yàn)?，所以.同理 .因?yàn)?，所以.因此，上述方案修建的道路最短南京市

2019

年中考英語(yǔ)試卷一、單項(xiàng)填空（共

15

小題；每小題

1

分，滿分

15

分）Whichofthefollowingcanbeusedtodescribethegirlinthe

picture?Crazy. B．Curious. C．Scared. D．Confident.—Wendy,howlonghaveyouhadtheHuaweiP30

Pro?—Acoupleof

days.I

itlast

week.bought B．buy C．will

buy D．havebought3．XinhuaZidian,ortheNewChineseDictionary,was

first

published

1953.A．on B．in C．a(chǎn)t D．forLastmonththestudentsinChangjiangRoadPrimarySchoolheldthe"TenYearsof

GrowthCeremony"

to

celebrate

10thbirthday

together.they B．their C．them D．theirsSeeing

the

new

changes

in

her

hometown,

Nanjing,

Sandy

could

believe

her

perly B．highly C．nearly D．hardly"Puton

your

coat,

you

will

catch

a

cold!"

This

is

what

my

mum

often

says

tome.A．a(chǎn)nd B．but C．or7．—

willtheJinniuLakeAnimalKingdombe

open?—Maybeinthesecondhalfofthisyear.A．When B．Who C．WhatD．soD．WhereTheChinaInternationalSearchandRescueTeamhasbroughthelpandhopetopeopleindisastersaroundtheworld

since

it

18years

ago.A．set

up B．isset

upC．was

set

up D．willbeset

up9．—I

wonder

.—Someonewhocanmakemeabetter

person.A．whenyouoftenmeetyour

friendshowyoumakeyourfriends

happywhoyouwanttomakefriends

withwhereyouspendweekendswith

friends10．Read

the

sentence.

"I

can

tell

her

anything

because

she

can

keep

a

secret."

The

underlinedword

"because"

is

used

to

.A．connect

ideasB．createnew

wordsC．show

time D．give

examples—Doyouhaveanyplansforthe

holiday?—Yes,

I'm

planning

to

travel

to

Jiuzhaigou.

I'm

looking

forward

to

the

colourfullakesandamazing

waterfalls.see B．seeing C．sees D．sawTina

comes

to

China

in

order

to

experience

Chinese

culture

and

which

universityisthebestforherto

attend.put

out B．stay

out C．find

out D．run

out13．—Tomorrowismum'sbirthday.Let'sbuysomeflowersfor

her.—OK,Iknow

shelikes

best.A．dresses B．rings C．handbags D．roses14．Whichsentenceshouldbeputattheendoftheparagraphon

theright?Themountainsare

tall.Themountainsaretalland

nice.Thenicemountainsareinterestingtolook

at.Thetallmountainsarccoveredwithwhitesnow.15．—Shallwegocampingtocelebrateour

graduation?—

.Let'smakeaplan

first.A． No

way B．Good

ideaC．It's

nothing D．Idon'tthink

so二、完形填空(共

10

小題；每小題

1

分，滿分

10

分)16．請(qǐng)認(rèn)真閱讀下列短文，從短文后各題所給的

A、B、C、D

四個(gè)選項(xiàng)中，選出最佳選項(xiàng)。Do

you

know

that

the

"Happy

birthday

to

you"

song

is

the

first

song

sung

in

outer

space?ApolloIXastronauts

（1）itonMarch8,1969.ItisoneofthemostpopularEnglishsongsofalltime.Hereisthestorybehind

it.The

song

was

written

by

two

sisters

from

Kentury,

Mildred

and

patty

Smith

Hill.

It

wasfirst

published

under

the

（2）

of

"Good

morning

to

All"

in

1893.

It

was

used

as

a

classroom（3）.Teacherssangiteachdaytowelcometheirsstudentstothe

classroom.The

composer,

Mildred

Hill,

was

a

concert

pianist.

Her

sister,

Patty

Smith

Hill

wrotethe

original(最初的)

lyrics

(歌詞)

for

the

song

while

she

was

a

teacher

in

a

kindgarten

inLouiville,Kentury,whereMildredalso

（4）

.The

Hill

sisters

copyrighted

(取得版權(quán))

their

song

on

October

16,

1893.

However,

itappeared

（5） their

agreement

in

Robert

H.

Coleman's

songbook

on

March

4,

1924.

Colemanchanged

part

of

the

lyrics

to

say,

"Happy

Birthday

to

you",

（6） the

song

still

had

it'soriginal

title.

The

song

was

then

published

several

times

over

the

next

ten

years,

often

withsmall

（7） in

the

lyrics.

In

1934,

when

the

song

was

sung

every

night

in

a

Broadway

Musical,another

Hill

sister,

Jessica,

went

to

court(法院)

over

the

copyright

problem

of

the

song.

Shewas

（8） about

the

theft

of

the

song

and

the

failure

to

pay

to

her

sister.

She

（9）her

case.

The

Hill

family

owned

the

rights

to

the

melody

and

had

to

be

（10） everytimethe

song

was

part

of

a

commercial(商業(yè)的)

production.The

Hill

sisters,

who

devoted

their

lives

to

educating

children,

could

never

imaginethatthesimplelittlesongwouldcontinuetoearnabout$2millionevery

year.（1）A．saved B．wrote C．invented D．sang（2）A．notice B．order C．title D．law（3）A．party B．greeting C．discussion D．test（4）A．taught B．searched C．sold D．prepared（5）A．a(chǎn)s B．under C．for D．without（6）A．a(chǎn)lthough B．until C．because D．a(chǎn)fter（7）A．chances B．tasks C．changes D．signs（8）A．satisfiedB．gladC．curiousD．a(chǎn)ngry（9）A．lostB．wonC．heardD．dropped（10）A．paidB．praisedC．invitedD．warned三、閱讀理解(共

15

小題；每小題

1

分，滿分

15

分)17．閱讀理解WILL

THE

WORDL

AT

12:01

A.

M.

on

Jan.

1.

2019

be

completely

different

from

how

it

wasat11:59p.m.onDec.31,2018?Notreally.Butpeoplemakeabigdealof

flipping（翻動(dòng)）

,

over

the

calendar.

For

example,

you

make

a

New

Year

resolution,

a

promiseto

yourself

that

you'll

try

to

be

better

in

the

year

ahead.

Maybe

that

means

being

nicerto

your

family

members,

or,

reading

news

more

often.

My

resolution

is

to

have

a

pet.Myfavouritepetisinthepuzzleontheright.Trytofind

it.THE

RULES⒈Youmayonlymoveacrossor

down.⒉Yourpathmustspelloutreal

words!SamEhrenwrotethis

passageon

.A．Jan.

l,

2019 B．Jan.1,

2018C．Dec.

30,

2018 D．Dec.31,

2018Whatdoestheunderlinedword“resolution”meaninthe

passage?A．Promise. B．Entertainment. C．Humour. D．Secret.From

the

puzzle,

we

can

find

the

writer's

favourite

pet

isa

.A．mouse B．dog C．cat D．bird18．閱讀理解Mike

Isaac

and

I

are

reporters

of

Student

Daily.

For

the

topics

of

our

newspaper

nextmonth

visited

Sunshine

Elementary

School

on

May

10.

We

interviewed

some

students

and

here

iswhat

they（1）WhatdidMikeIsaacandthewritervisitSunshineElementarySchool

for?A．For

environment

protection. B．Forwildlifeprotection.C．Forgoodmanners

in

school. D．Fortopicsofthe

newspaper.（2）WhatmaycausepeopletobemadatoneanotherinAndrewVargas's

opinion?A．Losing

more

oxygen. B．Speakinginaloud

voice.C．Cuttingdown

more

trees. D．Huntingtigersfor

medicine.（3）Whotalkedabout

health?A．Joslyn

Frace. B．Jayden

Mitchell.C．Andrew

Vargas. D．Joseph

Truong.19．閱讀理解Q:

At

recess

(課間休息)

,

I

don't

know

what

to

do

because

all

my

friends

are

playing

gamesI

don't

like

or

don't

want

to

play.

So

I

end

up

standing

by

myself

at

recess

doing

nothing.WhatshouldI

do?（1）Whoisaskingfor

advice?A．Alex

Rider.B．Johnny

Hayes.C．Susie. D．Philip

Galanes.（2）OneofPhilip'ssuggestions

isto

.A．read

a

book B．talktoa

teacherC．dowhatyoufeel

like

doing D．standwithoutdoing

anything（3）WhydoJohnnyandPhilipmentionthekickballgameattheir

schools?A．Toshowtheysharedsimilar

experiences.Toshowtheyweregoodatthekickball

game.ToencourageAlextomakeuseoftheextra

time.ToencourageAlextosurprisehimselfwithanew

game.（4）Whichpartofanewspapermaythispassagebetaken

from?A．Science

Study. B．Art

Style.C．Sports

World. D．Teenage

Problem.20．閱讀理解Scene

1(ThesettingisaroominthepalaceoftheQueenofSheba.TheQueensitsatoneendoftheroomonachair.Zahrahstandsononesideofthechair.Amramisshowingsomesilksto

theQueen.)Amram:

Would

your

Majesty

be

good

enough

to

feel

this

silk?

See

how

fine

and

soft

it

is!(AmarmcomesalittleclosertotheQueenandholdsoutsomepurplesilk.Shefeelsit.)Queen:

Yes,

it

is.

And

I

like

this

bright

purple

color

very

much.

(She

turns

to

Zahrah.)Zahrah,whatdoyouthinkof

it?Zahrah: Ilikeitverymuch,anditisagoodcolorforaqueen,yourMajesty.(Shefoldsup

the

silk

and

puts

it

to

one

side.)Amram: The

king

of

my

own

country,

the

wise

King

Solomon,

likes

this

bright

purple

betterthananyother

color.Queen:Ihaveheardmanythingsaboutyour

king.Amram:Heisagoodking,yourMajesty,andakindman.Allhispeoplelove

him.Queen: Ihavealsoheardthatheisverywise.Isittrue,Amram,thatKing

Solomonunderstandswhatanimals

say?Amram:Itistrue,your

Majesty.Queen(Smiles):It'sveryhardto

believe.Amram:

If

I

told

you

what

happened

one

time

when

I

was

with

the

king,

I

think

you

would

believeit.Queen:I'dliketohearyour

story.Amram:

Well,

one

day

our

king

and

some

men

of

his

palace

were

riding

on

horseback

to

a

nearbycity.

The

king

was

riding

ahead

of

the

rest

of

us.

All

at

once

he

pulled

his

horse

to

stop.Helookeddownatthesandinthe

road.Queen:Go

on.Amram:

Then

the

king

turned

his

horse

off

the

road

and

onto

the

grass.

He

kept

his

horseonthegrassalittlewaybeforeturningbackontothe

road.Queen:Didhesaywhyhestoppedandthenturnedhishorseoffthe

road?Amram:

King

Solomon

told

us

he

had

seen

some

ants

hurrying

along

in

the

sand

of

the

road.Hesaidhehadheardthemsaytheywereafraidthatthehorseswouldwalkon

them.Queen(Surprised):Andthatwaswhyyourmightykingturnedoffthe

road?Amram

(Proud)Yes,

your

Majesty.

The

mighty

King

Solomon

stopped

to

hear

what

the

little

antsinthesandweresaying.Heturnedofftheroadtosavethemfrombeing

hurt.Queen:Thenhemustbeaswiseandaskindaspeoplesayhe

is.Amram:Nowyoucanbelieveit,can't

you?Queen:Iwon'tfullybelieveituntilIseeandhearhimmyself,

Amram.Amram:Thenwhydon'tyoucometoourcountryandpayhimavisit,your

Majesty?Queen: Yes,

I

think

I

shall

do

that,

Amram.

But

first

I

must

think

of

a

way

to

test

thiswiseking.Youmaygonow,

Amram,Amram:Goodday,yourMajesty.(Hebacksaway.)(Curtain)（1）Wheredoesthisscenetake

place?A．Onthewaytoa

city.B．Inaroomofa

palace.C．Inthesandof

a

road. D．Onthegrassneara

road.（2）Amram

told

the

story

of

his

king

to

show .A．KingSolomoniswiseancl

kindB．KingSolomonisafraidof

antsC．KingSolomonlooksafterhishorse

wellD．KingSolomoncantalkto

animals（3）KingSolomonturnedhishorseofftheroad

because.therewassandinthe

waythehorseneededtohavea

resthewantedtoenjoythebeauty

therehewantedtoavoidhurtingthe

antsWhich

of

the

following

words

is

used

to

help

readers

know

the

feeling

of

the

Queen?A．Fine. B．Surprised. C．Proud. D．Afraid.WhatmayhappennextaccordingtoSceneI?A．AmramwillrefusetoleavetheQucen's

palace.B．Zahrahwillcertainlykeepthepurplesilkfor

herself.C．KingSolomonwilltestwhetherAmram'sstoryis

true.D．TheQueenwillpayavisittoKingSolomon's

country.四、請(qǐng)根據(jù)括號(hào)中所給的漢語(yǔ)寫出單詞，使句子意思完整正確。（5

分）Helentreatsherstudents

in

a

(耐心的)

and

understanding

way.Since

it

will

be

rainy

tomorrow,

we

have

to

(選擇)

a

different

time

to

go

jogging.23．

(最近),

citizens

in

Luhe

have

got

the

chance

to

experience

a

self-service

store.24．Johnwillhavetorunvery

fast

to

(打破)

the

school

100-metre

race

record

inthesports

Meeting.25．The

Book

of

Poetry,

the

earliest

collection

of

poems,

is

of

great

value

in

Chinese

(歷史).五、請(qǐng)根據(jù)句子意思，用括號(hào)中所給單詞的適當(dāng)形式填空。（5

分）26．—Whereareourseats,

Henry?—Weshouldsit

inthe

(five)

row.TikTok,

which

is

(sudden)everywhereontheInternet,ismakingitsway

intoour

lives.Wemight

no

longer

(need)

paper

money

one

day

because

of

WeChat

Wallet

and

Alipay.There

(be)

many

things

to

enjoy

about

traveling,

including

the

natural

beauty

anddelicious

food.It

is

reported

that

thousands

of

running

friends

from

(country)

took

part

in2019NanjingJiangning

Marathon.六、選詞填空（5

分）請(qǐng)根據(jù)對(duì)話內(nèi)容，從下列方框中選擇適當(dāng)?shù)膯卧~或短語(yǔ)填空，使對(duì)話內(nèi)容完整正確。big

cities warm in

order

to since howSimon:Hey,Anna.ThisisSimon,callingfromtheOldTownof

Lijiang!Anna:

Hi,

Simon!

You

are

already

in

Lijiang!

Great

to

hear

you!

So

do

you

like

theOldTown

there?Simon:

Oh,

we

love

it

very

much.

You

know

it

is

so

different

from

.Anna:Really?Howlongareyoustaying

there?Simon:

Four

days.

my

dad

has

to

go

back

to

work

next

Monday.

We

arrived

yesterdayand

visited

the

Old

Town.

Tomorrow

we're

going

to

Yulong

Snow

Mountain.

savetime,

we're

taking

the

cable

car

up

there.

If

we

still

have

time,

we're

planning

to

see

BlueMoonValleyandYak

Meadow.Anna:Soundsgreat!Oh,don'tforgetit'smuchcolderonSnowMountain.Besure

tokeep

!Simon:

Thanks!

We're

bringing

sweaters

and

coats

with

us,

so

I

hope

we'll

be

OK.

I'll

seeyouinafewdays!Talktoyou

soon.七、任務(wù)型閱讀（共

20

小題，每小題

1

分，滿分

20

分）32．請(qǐng)認(rèn)真閱讀下列短文，并根據(jù)所讀內(nèi)容在文章后表格中的空格里填入一個(gè)最恰當(dāng)?shù)膯卧~。Though

times

have

changed,

falling

asleep

in

class

is

still

a

common

occurrence

(常事)

among

teenagers.Whydostudentssometimesfallasleepinclass?Anobviousreasonislackof

sleep.However,therearealsocausesforgettingtoolittle

sleep.Homework

is

a

daily

occurrence

for

most

students,

one

that

can

take

three

to

four

hoursper

night.

A

teenager

who

wants

to

be

able

to

take

part

in

any

activity

besides

homework

muststayuplatetofiteverythingin.Clubactivities,sports,computer-gameplayinig,and

TVviewing,

for

example,

all

contribute

to(促成)

teens

having

less

time

For

both

homework

andsleep.

Sometimes

teens

lack

sleep

because

of

after-school

jobs

that

are

taken

on

to

earn

extramoneyforcollege,familyexpenses,orsimplyfor

clothes.Physical

problems

are

another

factor

that

can

cause

students

to

fall

asleep

in

class.For

example,

insomnia,

which

may

keep

a

student

up

at

night,

causing

exhaustion(疲憊不堪的)during

class

hours,

is

a

serious

problem

that

may

require

medical

attention.

Medical

evidencealso

supports

the

idea

that

each

person

has

a

body