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文檔簡介
2023年瀘州市人力資源和社會保障局下屬單位公開招聘編外聘用人員1人模擬預(yù)測(自我提高)測試試卷答題時間:120分鐘試卷總分:100分每套試卷共50題,答案解析在試卷最后面全文為Word可編輯,若為PDF皆為盜版,請謹慎購買!題型單選題多選題填空題判斷題簡答題公文寫作合計統(tǒng)分人得分一.單選題(共20題)1.京劇《貴妃醉酒》是根據(jù)哪部古代戲劇改編而成的?_____A:《牡丹亭》B:《南柯夢》C:《長生殿》D:《桃花扇》下列哪項最可能用來指出上述論證的邏輯錯誤?_____B:定義模糊C:因果倒置D:循環(huán)論證3.DNA被稱為_____。A:脫氧核糖核酸B:核糖核酸C:磷酸D:堿基4.唯物辯證法的實質(zhì)和核心是_____。C:否定之否定規(guī)律D:聯(lián)系和發(fā)展的觀點5.在構(gòu)成教育活動的基本要素中,主導(dǎo)性的因素是_____A:教育者B:受教育者C:教育措施D:教育內(nèi)容6.《爸爸去哪兒》選擇了5對明星父子一起參加錄制。節(jié)目中,平時因為工作繁忙而鮮有時間陪伴孩子的爸爸們,必須單獨帶著孩子完成為孩子做飯、陪孩子睡覺等多項任務(wù)。《爸爸去哪兒》收視情況之優(yōu)異,據(jù)說超過了今年全國迄今為止所有電視節(jié)目。為什么觀眾會對這檔節(jié)目如此青睞?說到底,是因為節(jié)目中體現(xiàn)的濃濃親情讓人心存暖意,也點燃了人們心中回歸家庭的渴求。正如泰戈爾曾經(jīng)在詩里寫道我們一次次地離開,是為了一次次地歸來。”對文中“我們一次次地離開,是為了一次次地歸來”解釋最準確的一項是。_____A:引用這句詩,主要是為了突出這檔節(jié)目激發(fā)了人們回歸家庭的渴望B:引用這句詩,是為了讓人們認識到不要忘了對最初自我的肯定C:這句詩的引用,主要對文意起到點綴作用,為了增添一點詩意D:任何一種形式的回歸,都意味著對更好的未來的再度憧憬7.最近,人們把“屌絲”解釋為一種以自嘲來消解正統(tǒng)、以降格來反對崇高的文化現(xiàn)象,它既可以稱呼別人,又可以用來自我嘲諷。這其實是一種誤用,應(yīng)當加以糾正,因為“屌絲”的最初含義是地方民間俗話口語中罵人的口頭禪,表示別人是見不得光的,如一根細小、羞恥的毛發(fā)一般。下列哪項是題干論證所必須假設(shè)的?_____A:語目的發(fā)展方向是~'詞一義,用人工語言取代自然語言B:語詞的含義將造成思想交流的困難C:一個詞的含義是該詞唯一確定的含義D:語詞的含義是可以隨著時代發(fā)展而改變的8.下列有關(guān)科技的常識問題正確的是:_____A:關(guān)燈看電視能夠看得更清楚使眼部得到休息B:太陽系的八大行星依次是:水星、金星、火星、地球、木星、土星、天王星、海王星C:水不能連續(xù)煮沸后飲用D:飛機上裝黑匣子是用來記載駕駛員駕駛室的狀況,以便監(jiān)察9.下列選項中,說法錯誤的是_____。A:對一個犯罪人只能處一種主刑B:驅(qū)逐出境只適用于犯罪的外國人C:對一個犯罪人只能處一種附加刑D:附加刑既可以附加適用也可以獨立適用10.在社會主義市場經(jīng)濟中,宏觀調(diào)控與微觀搞活的關(guān)系是_____。A:搞好宏觀調(diào)控.微觀自然搞活B:完全對立.不可兼得11.以下說法不正確的是:_____A:《西斯廷圣母》是達?芬奇的重要代表作B:列賓是19世紀俄羅斯批判現(xiàn)實主義的繪畫大師D:《B小調(diào)鋼琴奏鳴曲》是李斯特的重要作品12.社會存在屬于社會生活的物質(zhì)方面,是社會實踐和物質(zhì)生活各種條件的總和,它是_____。A:生產(chǎn)方式、地理環(huán)境和人口因素的統(tǒng)一B:生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的統(tǒng)一C:生產(chǎn)方式和社會形態(tài)的統(tǒng)一D:經(jīng)濟基礎(chǔ)和上層建筑的統(tǒng)一13.近代體育興起,促使希臘人產(chǎn)生了恢復(fù)古代奧林匹克運動會的念頭和行動。1859~1889年希臘人舉行過4屆奧運會。這時,德國一批學(xué)者對古代奧林匹克的遺址進行了發(fā)掘,對古代奧運會有了更多的了解,從而激起了人們恢復(fù)奧運會的愿望。1894年,由法國顧拜旦發(fā)起,在巴黎成立了國際奧林匹克委員會。按照國際法,國際奧委會是一個具有法律地位和永久繼承權(quán)的法人團體。這段文字是說_____A:國際奧委會是最有影響的國際體育組織B:國際奧委會的歷史悠久C:國際奧委會對奧林匹克運動會擁有一切權(quán)利D:國際奧委會有權(quán)選擇和決定舉辦奧運會的城市14.公務(wù)員法規(guī)定了公務(wù)員的受處分期問,下列說法正確的是_____。A:記過,6個月B:記大過,12個月C:降級,24個月D:撤職,36個月15.下列關(guān)于地質(zhì)學(xué)里的常識正確的是_____。A:地核主要是由氧元素組成C:從地形的原始形態(tài)看,向斜成為山嶺,背斜成為谷地D:原生構(gòu)造是構(gòu)造地質(zhì)學(xué)研究的主要對象16.云南省少數(shù)民族中人口少于100萬的是_____。A:彝族B:傣族D:哈尼族17.新疆地形特點是_____A:盆地為主C:平原和盆地相間分布D:山地和盆地相間分布18.馬克思主義哲學(xué)認為,哲學(xué)的基本問題是_____。A:善與惡的關(guān)系問題B:義與利的關(guān)系問題C:美與丑的關(guān)系問題D:物質(zhì)與意識的關(guān)系問題19.為指導(dǎo)和推動循環(huán)經(jīng)濟加快發(fā)展,實現(xiàn)“十二五”規(guī)劃綱要提出的資源產(chǎn)出率提高15%的目標,我國編制了《循環(huán)經(jīng)濟發(fā)展戰(zhàn)略及近期行動計劃》,對發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟作出了戰(zhàn)略規(guī)劃。下列關(guān)于循環(huán)經(jīng)濟的表述,錯誤的是_____。A:遵循“減量化、再利用、資源化”的原則B:發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟有利于推進資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會建設(shè),提高生態(tài)文明水平C:它是符合可持續(xù)發(fā)展理念的經(jīng)濟增長模式,是對“先污染、后治理”的傳統(tǒng)模式的根本變革D:我國的“退田還湖”、“退耕還林”、“退牧還草”等生態(tài)系統(tǒng)建設(shè)遵循了循環(huán)經(jīng)濟發(fā)展理念20.人生是一個容器,可這個容器的容量實在是非常____。愁苦和畏懼多了,歡樂與____就少了。A:龐大膽量B:可觀輕松C:有限勇氣二.多選題(共10題)A:是生產(chǎn)力發(fā)展和社會進步的必然結(jié)果B:已成為衡量現(xiàn)代經(jīng)濟發(fā)展程度的主要標志C:在國民生產(chǎn)總值中所占的比重不大,并且繼續(xù)呈下降的趨勢A:—列滿載煤炭的火車在城市間穿行C:大街上電線桿林立,一到夜晚,整個城市變成霓虹燈的海洋D:忙碌了一天的人們回到家打開電腦,放一兩首輕音樂3.當代自然科學(xué)的三大課題是_____。A:基本粒子B:天體演化C:生命起源D:紫外線災(zāi)難4.管理工具的效力評價主要是考慮_____。A:效果B:效率C:公平D:回應(yīng)5.有關(guān)我國國情,下列說法正確的是_____。A:我國是一個海陸兼?zhèn)涞膰褺:我國領(lǐng)土面積位居世界第二C:我國水資源地區(qū)分布極不平衡D:中國是世界上人口最多的國家6.小紅是一名小學(xué)六年級的學(xué)生,其數(shù)學(xué)成績不佳。經(jīng)過努力,她的數(shù)學(xué)成績突飛猛進,考了很高的分數(shù)。數(shù)學(xué)老師認為她的成績是抄襲所得,并在課堂上公開講:“你的成績不屬實?!边@位老師的行為_____A:違背了尊重學(xué)生的要求C:有益于對學(xué)生進行因材施教D:有益于客觀公正的評價學(xué)生7.公務(wù)員職業(yè)道德的主要功能有_____B:促進個體發(fā)展功能C:規(guī)范引導(dǎo)功能D:調(diào)節(jié)監(jiān)督功能8.調(diào)查報告作為研究結(jié)果的書面材料,它必須_____。A:以科學(xué)分析為手段B:以敘述、描寫為主C:以客觀事實為基礎(chǔ)D:以傳遞信息為目的9.減少大氣中二氧化碳含量行之有效的措施是_____。A:將石油和煤炭轉(zhuǎn)化為氣態(tài)燃料B:全面禁止使用氟氯烴制冷物質(zhì)C:植樹造林,增加綠地面積10.成都市委十一屆九次全會中提出的“全域成都發(fā)展思路”中指出,將構(gòu)建以先進制造業(yè)為先導(dǎo),_____三產(chǎn)聯(lián)動發(fā)展、緊密配套的“新型產(chǎn)業(yè)發(fā)展格局”。A:都市農(nóng)業(yè)C:現(xiàn)代服務(wù)業(yè)2.教師公正的核心是____。3.4.榜樣的類型有:____、____、____。5.師生關(guān)系在教育內(nèi)容的教學(xué)上構(gòu)成____關(guān)系,在人格上是____關(guān)系,在社會道德____上是____關(guān)系。7.通過“科教興國”促進社會的繁榮和發(fā)展,成為我國教育____功能的基本方向。四.判斷題(共7題)1.正式組織和非正式組織在目標上難以一致,經(jīng)常發(fā)生沖突。_____2.在債的民事法律關(guān)系中,債的雙方當事人都是特定的。_____3.請示只能一文一事,報告可以一文數(shù)事。_____4.公共倫理建設(shè)的最低要求是倫理的制度化、規(guī)范化。_____5.所謂市場經(jīng)濟,是指依靠價格、供求、競爭等市場機制實現(xiàn)各類經(jīng)濟資源配置的一種社會經(jīng)濟運行方式。_____6.實踐永無止境,創(chuàng)新也永無止境。_____7.在市場經(jīng)濟中,價格機制、競爭機制的作用都離不開供求機制。_____五.簡答題(共3題)3.試述新課程條件下教師角色的轉(zhuǎn)變。六.公文寫作(共3題)某高校后勤集團副總經(jīng)理說我們也考慮到留校學(xué)生的生活學(xué)習(xí)問題,暑假期間為了學(xué)生的安全和有效的管理,學(xué)校將男女學(xué)生分別集中住宿,學(xué)校的圖書館在每個星期三開放一天,教師閱覽室也適當開放兩層,以供學(xué)生學(xué)習(xí)之用?!睘榱藨?yīng)對留校學(xué)生,X市大多數(shù)高校也采取了相同的管理方式。盡管學(xué)校做了這些努力,但仍然難以滿足越來越多的“留校一族”的需求。X大學(xué)生小王說,學(xué)校諸如實驗室、機房等教學(xué)設(shè)施基本上不開放,有時候查資料、做設(shè)計等都很不方便。暑假期間,雖然學(xué)校的各個部門都有人值班,但其工作卻基本上處于停滯狀態(tài),留校學(xué)生雖然身在校園,但多數(shù)游離于學(xué)校的管理之外。一些學(xué)生想?yún)⒓由鐣嵺`,但校方提供的機會很少,‘生打工由于無從了解相關(guān)信息,導(dǎo)致上當查騙的也木在少數(shù),一些老師和學(xué)生認為,學(xué)校暑期不能再“不了了之”。請根據(jù)上述材料反映的問題,提出改進高校假期留校學(xué)生管理工作的方案。要求:針對性強,觀點明確,字數(shù)不少于600字。3.根據(jù)給定材料,并結(jié)合實際,簡述“單獨二胎”政策該怎樣實施,才能避免造成短時間內(nèi)人口大幅度增加的問題。要求:語言簡明扼要,對策要有針對性和可操作性。不超過200字。第1卷參考答案一.單選題1.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:《長生殿》是一部以“安史之亂”為背景,以唐玄宗和楊貴妃之間愛情為核心的巨著。全本共50出,一方面演繹了一段發(fā)生在皇宮內(nèi)苑、帝王之家、帝妃之間的刻骨銘心、生死不渝的愛情,表現(xiàn)了作者的愛情理想,另一方面則再現(xiàn)了“安史之亂”期間社會動蕩的局面,寄托了興亡之感。其中片段被各種戲劇劇種改編,梅蘭芳的京劇《貴妃醉酒》也是改編于《長生殿》。故本題答案選C。本題所屬考點-題庫原題本題解釋:【答案】A。解析:題干由上學(xué)期他教的班級中只有王紅和劉莉兩個江蘇入得了滿分推出他只把滿分給江蘇籍學(xué)生,僅由上學(xué)期的情況就得出一般性結(jié)論,犯了“以偏概全”的錯誤。故選A。本題所屬考點-題庫原題3.參考答案:A本題解釋:A.解析:脫氧核糖核酸(英語eoxyribonucleicacid,縮寫為DNA)是一種分子,雙鏈結(jié)構(gòu),由脫氧核糖核苷酸組成??山M成遺傳指令,引導(dǎo)生物發(fā)育與生命機能運作。故本題答案選A。本題所屬考點-題庫原題4.參考答案:B本題解釋:參考答案:A。參考解析:教育者是構(gòu)成教育活動的基本要素之一,是教育活動的主導(dǎo)因素。本題所屬考點-教育公共基礎(chǔ)知識本題所屬考點-題庫原題7.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:題干通過“屌絲”一詞的最初含義與現(xiàn)在的不同,得到結(jié)論:現(xiàn)在“痛絲一詞的解釋是一種誤用,應(yīng)當加以糾正。要得出此結(jié)論需補充一個前提,即一個詞的含義是不會改變的,是該詞確定的含義。故選C。本題所屬考點-題庫原題8.參考答案:C本題解釋:參考答案:C【解析】A項關(guān)燈看電視使周圍太暗,會使眼部受到刺激,視力下降,所以A項錯誤。B項太陽系的八大行星依次是:水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。D項飛機上裝黑匣子是用來記載失事時飛機上的各種情況的。是幫助人們了解事故原因的,不是監(jiān)察。本題所屬考點-題庫原題9.參考答案:C本題解釋:參考答案:C答案解釋:《刑法》第32條規(guī)定,刑罰分為主刑和附加刑。主刑是基本的刑罰方法,只能獨立適用,對一個犯罪人只能處一種主刑。A項說法正確。附加刑又稱從刑,既可以獨立適用也可以附加于主刑適用,對一個犯罪人可以適用一個附加刑,也可以適用數(shù)個附加刑。C項說法錯誤,D項說法正確。該法第35條規(guī)定,對于犯罪的外國人,可以獨立適用或者附加適用驅(qū)逐出境。B項說法正確。因此,本題選擇C選項。本題所屬考點-題庫原題10.參考答案:C本題解釋:參考答案:C【解析】宏觀調(diào)控可以為微觀經(jīng)濟提供良好的運行環(huán)境,微觀經(jīng)濟的運行決定著宏觀調(diào)控的成本和難度.兩者是相輔相成,互相統(tǒng)一的。ABD項理解比較片面。故本題選C。本題所屬考點-題庫原題11.參考答案:A本題解釋:參考答案:A【解析】《西斯廷圣母》是拉斐爾的代表作品。故本題答案選A。本題所屬考點-題庫原題12.參考答案:A本題解釋:A【解析】社會存在和社會意識的關(guān)系問題是歷史觀的基本問題。社會存在最本質(zhì)的方面是物質(zhì)資料生產(chǎn)方式。把物質(zhì)資料生產(chǎn)方式規(guī)定為社會存在的本質(zhì)內(nèi)容就已經(jīng)把自然環(huán)境和人口因素部分地包含在內(nèi)。進入生產(chǎn)過程中的人是勞動者,勞動者在生產(chǎn)中形成的人與人之間的關(guān)系就是生產(chǎn)關(guān)系,生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的統(tǒng)一構(gòu)成了生產(chǎn)方式。因此,社會存在是生產(chǎn)方式、地理環(huán)境和人口因素的統(tǒng)一。13.參考答案:B本題解釋:正確答案是B考點表面主旨題解析本題考查表面主旨。這段文字共五句話。前四句說明了奧林匹克運動會的恢復(fù)歷程,第五句講其法律地位。而B項說國際奧委會的歷史悠久最佳。A、C、D均為無關(guān)項。故正確答案為B。本題解釋:參考答案:C15.參考答案:B本題解釋:參考答案:B【解析】地核主要是由鐵元素組成,A項錯誤;從地形的原始形態(tài)看,背斜成為山嶺,向斜成為谷地,C項錯誤;地質(zhì)構(gòu)造依其成因分為原生構(gòu)造與次生構(gòu)造,次生構(gòu)造是構(gòu)造地質(zhì)學(xué)研究的主要對象,D項錯誤。本題所屬考點-題庫原題16.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:云南省少數(shù)民族中人口最少的是獨龍族,人口不到1萬人。彝族、傣族、哈尼族人口均超過100萬人。故本題答案選C。本題所屬考點-題庫原題17.參考答案:D本題解釋:故選:D.18.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:哲學(xué)的基本問題是由恩格斯提出來的,是指思維與存在或者物質(zhì)與意識之間的關(guān)系問題。本題所屬考點-題庫原題19.參考答案:A本題解釋:參考答案:A解析:【答案】A。解析:《循環(huán)經(jīng)濟發(fā)展戰(zhàn)略及近期行動計劃》指出,發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟,要遵循“減量化、再利用、資源化,減量化優(yōu)先”的原則。故本題答案選A。本題所屬考點-題庫原題20.參考答案:C本題解釋:正確答案是C考點實詞填空解析本題考查實詞填空。由第二句話中的“……多了,……就少了”可知,題干是在說人生這個容器是有限的,龐大、可觀、莫測這三個詞語填入第一空都不符合語境,排除A、B、D。“歡樂”對應(yīng)“愁苦”,第二空應(yīng)填入與“畏懼”對應(yīng)的詞語,所以選擇“勇氣”。故正確答案為C。本題所屬考點-選詞填空二.多選題1.參考答案:AB本題解釋:參考答案:A,B答案解釋:AB[解析]第三產(chǎn)業(yè)的加快發(fā)展是生產(chǎn)力提高和社會進步的必然結(jié)果。第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展水平是衡量現(xiàn)代社會經(jīng)濟發(fā)達程度的重要標志。所以AB兩項正確。第三產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)值比重基本上呈現(xiàn)上升趨勢,所以C項錯誤。第三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展可以促進市場充分發(fā)育,提高服務(wù)的社會化、專業(yè)化水平,增強社會保障能力,有利于勞動、工資、價格、企業(yè)經(jīng)營機制和流通體制等一系列改革順利實施,有利于進一步擴大開放、更多地吸引外資,有利于精簡機構(gòu)、提高效率,逐步改變機關(guān)、企事業(yè)單位辦社會的狀況,為改革開放在更廣闊的領(lǐng)域向縱深方向發(fā)展創(chuàng)造更好的條件,但是它不可能取代國民經(jīng)濟中農(nóng)業(yè)、工業(yè)、建筑業(yè)等行業(yè),所以D項錯誤。本題所屬考點-題庫原題本題解釋:【答案】AB。解析:1810年,英國人史蒂芬孫發(fā)明了火車。1825年英國建成了世界上第一條鐵路。所以選項A的場景是19世紀50年代的英國可見的。英國工業(yè)革命從18世紀60年代開始,到19世紀40年代基本完成。所以選項B中的場景是可能看見的。19世紀50年代,霓虹燈和電腦還沒有發(fā)明,故不可能出現(xiàn)在19世紀50年代的電影中。本題所屬考點-題庫原題3.參考答案:ABC本題解釋:【答案】ABC。解析:基本粒子,天體演化和生命起源是當代自然科學(xué)的三大課題。本題解釋:【答案】ABCD。解析:管理工具的效力評價主要是效果、效率、公平、回應(yīng)。故本題答案選ABCD。本題所屬考點-題庫原題5.參考答案:ACD本題解釋:【答案】ACD。解析:我國是一個海陸兼?zhèn)涞膰?,領(lǐng)土面積位居世界第三。我國是世界上人口最多的國家,我國資源豐富,但是分布不平衡,尤其以水資源為主,北方緊缺,南方豐富。故本題答案選ACD。本題所屬考點-題庫原題本題解釋:【答案】AB解析:不利于對學(xué)生進行因材施教,不利于客觀公正評價學(xué)生。本題所屬考點-教育理論綜合知識7.參考答案:ABCD本題解釋:參考答案:A,B,C,D本題所屬考點-《社會公德與職業(yè)道德》8.參考答案:ABC參考答案:A,B,C答案解釋:【解析】調(diào)查報告作為研究結(jié)果的書面材料,必須以科學(xué)分析為手段,以敘述、描寫為主,以客觀事實為基礎(chǔ)。調(diào)查報告不是以傳遞信息為目的,而是針對某一方面的問題,進行專項調(diào)查,澄清事實真相,判明問題出現(xiàn)的原因和性質(zhì),確定造成的危害,并提出解決問題的途徑和建議,為問題的最后處理提供依據(jù),也為其他有關(guān)方面提供參考和借鑒的一種調(diào)查。本題所屬考點-題庫原題9.參考答案:CD本題解釋:【答案】CD。解析:植物呼吸作用吸收二氧化碳,大量植樹造林,禁止亂砍濫伐,增加綠地面積可降低大氣中的二氧化碳含量,預(yù)防溫室效應(yīng)的發(fā)生;化石燃料的使用是二氧化碳的最大,減少煤、石油、天然氣等礦物燃料的使用可以減少二氧化碳的排放,太陽能、水能、風(fēng)能、地?zé)岬刃履茉炊际乔鍧嵖裳h(huán)利用的能源,沒有二氧化碳排放。故本題答案選CD。本題所屬考點-題庫原題10.參考答案:ABC本題解釋:【答案】ABC。解析:成都市委十一屆九次全會強調(diào),要打造西部經(jīng)濟核心增長極,必須堅持“雙核共興、三產(chǎn)聯(lián)動、圈層融合”的全域成都發(fā)展思路?!叭a(chǎn)聯(lián)動”,就是要構(gòu)建以先進制造業(yè)為先導(dǎo),都市農(nóng)業(yè)、先進制造業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)三個產(chǎn)業(yè)聯(lián)動發(fā)展、緊密配套的新型產(chǎn)業(yè)發(fā)展格局。抓手是“三產(chǎn)”,重點是“聯(lián)”,目的是“動”?!叭a(chǎn)”不能各干各,之間要聯(lián)、要動,要動起來。因此,本題選擇ABC。三.填空題1.參考答案:英國本題解釋:【答案】英國本題所屬考點-教育理論綜合知識2.參考答案:對學(xué)生的公正本題所屬考點-幼兒園教育理論綜合4.參考答案:偉人的典范教師的示范學(xué)生的樣板本題解釋:【答案】偉人的典范;教師的示范;學(xué)生的樣板本題所屬考點-教育理論綜合知識5.參考答案:授受民主平等相互促進本題解釋:【答案】授受、民主、平等、相互促進本題所屬考點-教育理論基礎(chǔ)知識6.參考答案:有差別的微笑本題解釋:參考解析:有差別的微笑本題所屬考點-教育理論綜合知識本題解釋:【答案】社會本題所屬考點-教育理論綜合知識四.判斷題本題解釋:【答案】N。解析:當個人利益與組織利益發(fā)生矛盾時,正式團體和非正式團體可能發(fā)生沖突使個人處于左右為難的境地,增加了思想顧慮。題干表述過于絕對,故本題判斷錯誤。2.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析:債是特定當事人間的民事法律關(guān)系,因此,債的主體不論是權(quán)利的主體還是義務(wù)主體都只能是特定的。故本題說法正確。本題所屬考點-題庫原題3.參考答案:正確本題所屬考點-題庫原題本題解釋:【答案】Y解析:公共倫理建設(shè)要先有法律和規(guī)則的依靠,所以倫理的制度化、規(guī)范化是最低要求。故本題判斷正確。本題所屬考點-題庫原題5.參考答案:正確本題所屬考點-題庫原題6.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析:事物是不斷前進和發(fā)展的,所以實踐永無止境,創(chuàng)新也永無止境。故本題判斷正確。本題所屬考點-題庫原題7.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析:供求機制是指在商品經(jīng)濟條件下,商品內(nèi)在矛盾的運動,客觀上要求市場供給和需求相互適應(yīng),供求大致平衡,以保證商品市場交換的順利完成,促進商品經(jīng)濟的有效運行。在市場經(jīng)濟中價格機制競爭機制的作用都離不開供求機制。故本題判斷正確。本題所屬考點-題庫原題五.簡答題1.參考答案:【出題思路】本題考查考生在對人格發(fā)展階段理論理解的基礎(chǔ)上對其進行識記運用的能力??忌诖痤}的過程中除了要答出人格發(fā)展階段理論主要涉及的內(nèi)容外,還需要結(jié)合具體教學(xué)舉出例子,從而讓答題更豐滿?!緟⒖即鸢浮堪@锟松陌l(fā)展理論指明了個體每個發(fā)展階段的任務(wù)和目標,并給出了解決危機、完成任務(wù)的具體教育方法,有助于教師理解不同發(fā)展階段的兒童所面臨的沖突類型,從而采取相應(yīng)的措施,因勢利導(dǎo)、對癥下藥。例如,小學(xué)階段的兒童處于勤奮感對自卑感的時期,作為教師一定要認識到學(xué)生總是在努力保持積極的自我概念,相信自己是有價值的,但有可能會因為一時不能達到目標而產(chǎn)生自卑感,這就需要教師幫助他們適應(yīng)這種暫時的失敗,幫助他們形成積極的自我概念和評價,從而順利地渡過危機。此外,該理論不僅考慮了自我概念的出現(xiàn)、同一性的獲得,還強調(diào)個體一生中與他人的相互作用對個體發(fā)展的制約作用,闡述了性格、興趣、動機等帶有社會性內(nèi)容的人格特征在社會背景中的產(chǎn)生和發(fā)展,為學(xué)生提供了解社會、了解自我的機會。教師也能在社會背景中去全面考慮學(xué)生的發(fā)展狀況,引導(dǎo)他們充分利用社會中的各種條件解決自身所面臨的問題。2.參考答案:參考答案:一、加深對目的任務(wù)的理解。三、對興趣的依從性。四、排除內(nèi)外因素的干擾。本題所屬考點-注意3.參考答案:參考解析:(1)從教師與學(xué)生的關(guān)系看,教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的促進者;(2)從教學(xué)與研究的關(guān)系看,教師是教育教學(xué)的研究者;(3)從教學(xué)與課程的關(guān)系看,教師是課程的開發(fā)者和建設(shè)者;(4)從學(xué)校與社區(qū)的關(guān)系看,教師是社區(qū)開放的
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