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文檔簡介
Word消防安全日主題班會119消防安全日主題班會7篇
中國的消防安全日為11月9日。世界各國的火警號碼都不一樣,每個國家都選取了讓人們最容易記住的數(shù)字來組成火警號碼。下面是我給大家整理的119消防安全日主題班會,希望大家喜歡!
119消防安全日主題班會篇1
教學目標
1、知道11月9日是全國消防日。
2、通過對火災事件的了解,知道發(fā)生火災的主要原因,提高學生的防火意識,明確防火自救的重要性。
3、掌握一些消防安全常識及識別消防安全的竟是標示。
教學過程:
一、學生交流怎樣打火警電話,報警時一般應注意以下幾點
1、火警電話號碼“119”要記清
2、聽到對方報“消防隊”時,即可講清著火的地點和單位。
3、要注意消防隊的提問,并主動告訴自己所用電話的號碼,自己的姓名,以便聯(lián)系。
4、當消防隊講“消防車去了”時,就可將電話掛斷。
二、認識常用的中國消防安全標志
課件出示消防標志
三、小學生怎樣防止火災發(fā)生
1、學生根據(jù)已有的知識交流防止火災的注意事項。
2、觀看課件加深印象,指導小學生應該如何防止火災的發(fā)生。
四、競賽活動,游戲激趣。
1、搶答題。
(1)生活中的哪些因素會引起火災?
(2)一旦發(fā)生火災,要迅速撥打什么電話號碼?
(3)撲救時是先救人還是救物?先斷電還是先救火?
(4)電話報警時要注意報清、報全哪些信息?
(5)列舉幾種逃生方法。如:關門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生等。
2、判斷題。
(1)禁止學生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。
(2)有一天,某小學四年級學生到某山林去野炊。
(3)報警時報警人的姓名和電話號碼可以不說明。
(4)發(fā)生火災時,不要盲目開窗開門,用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦,尤其是口鼻部。
(5)家用電器起火,應馬上關掉電源開關,千萬不要往電器上潑水。
五、小結(jié):
同學們,今天這節(jié)安全教育課別開生面,很有教育意義。通過這節(jié)課的學習,你有哪些收獲呢?(學生自由發(fā)言)
六、課外延伸:
請同學們制作防火手冊或編一份防火宣傳手抄報。如:“火”的可怕,“火”的預防,滅“火”的方法,逃生常識及發(fā)生火災時如何撥打求助電話。
119消防安全日主題班會篇2
教學目標:
1、通過火災事故案例、引起同學們對火災事故的重視。
2、通過本次班會活動,使學生了解消防安全常識,火災撲救常識,重視安全,珍惜生命。
課前準備:
1、收集有關火災事故方面的案例。
2、掌握一些消防安全常識。
3、了解一些火災撲救的方法。
4、掌握一些自救與逃生技能。
教學過程:
(一)導入新課
最近湖南發(fā)生了那些特大的火災事故?同學們能講一講嗎?(討論)人類的生存和發(fā)展離不開火,它給人類帶來了文明和幸福,但同時火也給人類帶來巨大的災難。火一旦失去控制,就會燒毀人類的財富,奪去人們的健康乃至生命,造成難以挽回和彌補的損失。近年來全國各地火災事故的頻發(fā),無不給世人敲響了警鐘。因此我們要了解、學習和掌握防火知識,協(xié)助學校做好防火工作,減少和杜絕火災的發(fā)生是非常必要的。
(二)消防安全案例
今年上半年,湖南共發(fā)生火災1026起,死亡7人,傷5人,直接財產(chǎn)損失3889萬多元。此外,發(fā)生放火案件14起,死亡5人。與去年同期相比,火災四項指數(shù)分別下降57%、81%、64%和21%。全省消防部隊共接警出動3338次,出動消防官兵37923人次,出動消防車5814輛次,搶救被困人員1735人,疏散人員7931人,搶救財產(chǎn)價值2.75億元。
今日,湖南省消防總隊防火監(jiān)督部火調(diào)處有關負責人分析認為,綜合全省上半年火災情況,城市市區(qū)和縣城城區(qū)是火災高發(fā)區(qū)域,住宅火災多發(fā),占火災總數(shù)的五成以上,同時引起火災的主要原因是由電氣和用火不慎造成。
1、城區(qū)是火災高發(fā)區(qū)域
從火災區(qū)域情況看,上半年,城市和縣城共發(fā)生火災760起、死亡4人、傷2人,直接財產(chǎn)損失1371萬元,分別占火災總數(shù)的74%、57%、40%和35%。農(nóng)村發(fā)生火災135起,無人員傷亡,直接財產(chǎn)損失756萬元,分別占火災總數(shù)的13%和19%。集鎮(zhèn)鎮(zhèn)區(qū)發(fā)生火災84起,死亡3人,受傷3人,直接財產(chǎn)損失1531萬元,分別占火災總數(shù)的8.2%、43%、60%和38%。
2、電氣和生活用火不慎引發(fā)火災
從起火原因看,上半年,全省因電氣和生活用火不慎引起火災594起,死亡4人,受傷3人,直接財產(chǎn)損失1160萬元,分別占總數(shù)的58%、57%、60%和30%。
3、住宅火災多發(fā)超火災總數(shù)一半
從起火場所看,上半年,住宅類火災共發(fā)生578起,死亡3人,受傷3人,直接財產(chǎn)損失930萬元,分別占總數(shù)的56%、43%、60%和24%。
4、夜間火災亡人率較高
從火災24小時分布情況看,20時至4時是亡人火災高發(fā)時段,該時段每百起火災造成2人死亡,該時段百起火災亡人率是白天的5.7倍多;全天百起火災亡人率最低的時段為8時至16時,該時段未發(fā)生亡人火災。
(三)校園防火常識
1、遵守學校消防規(guī)定。禁止私自在住地、宿舍亂拉電線和使用電爐、電熱杯、熱得快、電吹風、電飯煲等電器設備,室內(nèi)無人時應關掉電器和電源開關。
2、不吸煙,使用過的廢紙及時清掃,以免引起火災。室內(nèi)嚴禁存放易燃易爆物品。
3、臺燈不要靠近枕頭和被褥,不要點蠟看書,室內(nèi)照明燈要做到人走燈滅。
4、嗅到電線膠皮糊味,要及時報告,采取措施。
5、不在床邊點蚊香睡覺。
(四)消防安全標志的含義
(五)如何報火警及滅火常識
1、火警電話“119”撥通后,要沉著、準確地說出滅火單位或所在地點、名稱、火勢大小及燃燒物品,說明報警人地姓名和電話號,報警后,安排專人到離火場最近的路口迎候并引導消防車輛。
2、燃氣罐著火,要用浸濕的被褥、衣物等捂蓋滅火,并迅速關閉閥門。
3、家用電器或線路著火,要先切斷電源,再用干粉或氣體滅火器滅火,不可直接潑水滅火,以防觸電或電器爆炸傷人。
4、救火時不要貿(mào)然開門窗,以免空氣對流,加速火勢蔓延。
119消防安全日主題班會篇3
教學目標
1、通過對火災事件的了解提高學生的防火意識。
2、掌握火災中的自救常識。
3、加強防火意識,學習必要消防知識。
4、通過本節(jié)課的學習增強學生火場逃生自救能力。
教學重難點
通過對火災事件的了解提高學生的防火意識,充分了解火災中各種逃生自救的辦法。
教學過程
一、我市火災新聞記實情況導入:
二、火災自救知識
遇到火災時我們怎么辦?
(一)滅火
滅火最重要時效,能于火源初萌時,立即予以撲滅,即能迅速遏止火災發(fā)生或蔓延。此時應迅速辯明火源、起火類型、所引燃的物質(zhì),采取相應的應對措施,利用滅火器或消防栓之水進行滅。如無法迅速取得這些滅火器具,則可就近取材,利用棉被、窗簾等沾濕或用沙石、泥土來滅火。但如火有擴大蔓延之傾向,則應迅速撤退至安全檢查之處所。
(二)報警
發(fā)現(xiàn)火災時,應立即撥打119、110報警,同時亦可大聲呼喊、敲門、喚醒他人知道火災發(fā)生。在報警時,切勿心慌,一定要詳細說明火警發(fā)生的地址、處所、建筑狀況等,以便消防車輛能及時前往救援。
(三)逃生
1、要鎮(zhèn)靜,保持清醒的頭腦,不能盲目追隨。
當人的生命突然面對危難狀態(tài)時,極易因驚惶失措而失去正常的思維判斷能力,當聽到或者看到有什么人在前面跑動時,第一反應就是盲目追隨其后,如:跳窗、跳樓、逃(躲)進廁所、浴室、門角。突遇火災時,首先應當令自己保持鎮(zhèn)靜,迅速判斷危險地點和安全地點,利用自己平時掌握的消防自救與逃生知識,決定逃生的辦法,盡快撤離險地。撤離時要注意,不可搭電梯,因為火災時往往電源會中斷,會被困于電梯中,應從安全通道逃生,能沿著墻面行時,當走到安全門時,即可進入,避免發(fā)生走過頭的現(xiàn)象;盡量朝明亮處或外面空曠地方跑,若通道已被煙火封阻,則應當背向煙火方向離開,通過陽臺、氣窗、天臺等往室外逃生。
2、留得青山在,不怕沒柴燒,不要要因為貪財而延誤逃生時機。
在火場中,人的生命是最重要的。身處險境,應盡快撤離,不要因害羞或顧及自己的貴重物品,而把寶貴的逃生時間浪費在穿衣或?qū)らL搬離貴重物品上。已經(jīng)逃離險境的人員,切忌重回險地,自投羅網(wǎng)。
3、做好簡易防護,匍匐前進,不要直立迎風而逃
逃生時經(jīng)過充滿煙霧的路線,要防止煙霧中毒,防止窒息。為了防止?jié)鉄焼苋耄刹捎妹?、口罩用水打濕蒙鼻、匍匐撤離的辦法。煙氣較空氣輕而飄于上部,貼近地而撤離是避免煙氣吸入,濾去毒氣的方法。
4、找好避難場所,固守待,不要盲目向光朝亮處奔。
如各種逃生路線被切斷,應退居室內(nèi),關閉門窗,有條件可向門窗上澆水,以延級火勢蔓延。同時,可向室外扔出小東西,引起別人注意,在夜晚可向外打手電,發(fā)出求救信號。切忌向光朝亮,這是在緊急危險情況下,由于人的本能、生理心理決定,人們總是向著有光,明亮的方向逃生,光各亮就意味著生存的希望,它能為逃生指明方向道路,避免瞎撞亂撞更易逃生,但這時可能電源已切斷或已造成短路、跳等,光和亮之地正是最危險之處。
5、緩降逃生,滑繩自救,絕對不要冒險跳樓。
高層、多層公共建筑內(nèi)一般都設有高空緩降器或救生繩,人員可以通過這些設施安全地離開危險的樓層。如果設有這些專門設施,而安全通道又已被堵,救援人員不能及時趕到的情況下,絕對不要放棄求生的意愿,此時當力求鎮(zhèn)靜利用現(xiàn)場之物品或一形地物,設法逃生。
三、小結(jié):
只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地成長。
119消防安全日主題班會篇4
活動目的
1、通過本次活動,使學生了解一些常見的防火知識。
2、通過活動使學生認識幾種不同的滅火方法,了解基本的自救知識,增強安全意識,提高日常生活防火的自覺性。
3、通過本次主題班會,學習消防安全知識,掌握一些消防安全常識,增強學生安全意識,逐步提高學生的素質(zhì)和能力。
教學過程
一、燃燒的概念
燃燒時可燃物與氧化劑作用發(fā)生的劇烈的發(fā)光放熱的化學反應,通常伴有火焰、發(fā)光和發(fā)煙的現(xiàn)象。
二、燃燒的三要素
1、可燃物
2、助燃物
3、著火源
三、防火的基本措施
1、控制可燃物
2、隔絕助燃物
3、消除著火源
4、防止火勢蔓延
四、滅火的基本方法
1、冷卻法
2、窒息法
3、隔離法
4、化學抑制法
五、滅火器的使用方法
1、左手托住滅火器底部,右手拿住壓把,拿出滅火器;
2、奔赴火災現(xiàn)場;
3、拔掉安全銷;
4、左手握滅火器噴頭并對準火焰底部,右手按下壓把噴射。
六、滅火時應注意以下幾點
1、正確判斷風向、站在順風位置噴射;
2、如果火勢較大,應組織多人撲救;
3、火被撲滅后,仍要提高警惕,防止死灰復燃,直到確信不會再燃燒才能離開。
七、消防方針
預防為主,防消結(jié)合
八、撲救火災的一般原則
1、報警早、損失少;
2、邊報警、邊撲救;
3、先控制、后救火;
4、先救人、后救物;
5、防中毒、防窒息;
6、聽指揮、莫驚慌,
九、遇上嚴重火災怎么辦
1、保持鎮(zhèn)靜,
2、呼喚附近的同事援助。
3、報警;通知消防中心119,報警時要講清詳細地址、起火部位、著火物質(zhì)、火勢大小、報警人姓名及電話號碼,并派人到路口迎候消防車。
4、關閉火場附近的電器總閘。
5、正確使用滅火器滅火。
6、要指示出方向,迅速組織人員疏散和自己逃生,千萬不可乘坐電梯。
十、逃生注意事項
1、要鎮(zhèn)靜,采取措施自救
2、或初起時要報警,設法疏散物資
3、離開房間時帶上一條濕毛巾,開門時先開一條小縫觀察,離開后要關門
4、過濃煙區(qū)要彎腰或爬行前進
5、用牙膏涂在暴露在外的皮膚上,防火熏燙6,不要乘坐電梯7,在窗邊呼救
8、自制救生繩索,不到萬不得已不要跳樓
119消防安全日主題班會篇5
活動目標:
1、初步認識各類消防安全標志并了解各類消防安全標志的含義和作用。
2、知道防火的重要性,要愛護生命愛護森林樹木。
3、嘗試了解森林防火一系列。
活動準備:
課前準備:初步認識各類標記圖案(關于火的有關標記)、有關消防滅火短片
活動過程:
一、認識各類消防安全標志
1、出示各類標志圖案。提問:寶寶你們知道這是什么嗎?
2、教師小結(jié):消防標志是一種指示性標志。它是由帶有一定象征意義的圖形、符號活文字并配以一定的顏色所組成的。
二、了解各類消防安全標志的含義
1、出示圖片:
標志分類
1)火災報警和手動控制裝置標志:消防手動啟動器、火警電話等。
2)緊急疏散途徑的標志:緊急出口、疏散通道方向等。
3)滅火設備的標志:滅火器、消防栓等。
4)具有火災危險性的地方或物資的標志:禁止火災、禁止用火滅火等。
5)其他類型:禁止帶火種、當心觸電等。
2、投影標志你認識什么標志?這個標志的圖形怎樣,有什么含義?(消防手動啟動器;發(fā)聲警報器;火警電話;緊急出口;地上消火栓;當心爆炸、當心有毒;安全通道;禁止吸煙、煙火、燃放鞭炮、放易燃物)
3、講解幼兒園的消防栓。
三、關看滅火短片:
大家認真觀看后討論:
1、寶寶剛才影片里發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應該怎樣與消防隊取得聯(lián)系?
打火警119、講清出事地點詳細地址、火勢情況
2、:影片向我們介紹了哪些方面知識。還有什么情況可能發(fā)生火災?
發(fā)生火災怎么辦?怎樣防火?打什么電話求救?
四.小組討論森林里如何防火1、分組討論:森林里能否點火?為什么不能?。
2、小結(jié)歸納森林著火的危害性
五、鞏固總結(jié)1、匪警、火警、急救中心電話各是什么?
遇壞人打110,著火打119,急救中心120。
2、遇到火情,危險情況時,要保持鎮(zhèn)靜,迅速采取有效措施。
119消防安全日主題班會篇6
為了切實做好20__年春季安全防火工作,大力整治學校火災隱患,最大限度的降低火災事故發(fā)生幾率,著力解決影響電大春季防火期消防安全的突出問題。根據(jù)齊齊哈爾市教育局《關于印發(fā)全市教育系統(tǒng)20__年春季防火工作方案的通知》(齊教安發(fā)[20__]7號)要求,齊市電大領導重視,精心組織,周密部署春防安全工作?,F(xiàn)將工作總結(jié)上報。
(一)組織機構(gòu):
學校成立春防安全工作領導小組:組長:尹炎
副組長:矯抒群李德才張世忠曹敬偉郭天昊王殿復周彤領導小組下設辦公室:主任:周彤
成員:吳興鵬馬翠萍趙敏霞張勇
(二)工作目標
通過扎實有效的春季防火安全工作,實現(xiàn)堅決杜絕重特大火災事故,杜絕群死群傷惡性火災事故。
(三)工作重點
認真落實了上級工作部署,以開展專項整治工作為載體,以人員密集場所為重點,切實采取了有效措施,加大了對安全工作的資金投入,以查促改,以改促發(fā)展,以發(fā)展促和諧。
(四)工作內(nèi)容
春防整治期間,學校以人員密集場所為重點做了以下幾項工作:
1、提高認識、加強領導落實各項消防措施到位。
學校班子多次召開春防安全工作會議,認真分析研究學校春防工作面臨形勢和存在問題,制定工作方案,明確工作重點,布署落實工作任務,細化責任分工,將責任落實到人。并多次在全體教工會議上傳達上級安全工作精神,教育提高全體教職工的安全意識。
2、落實責任制、建立健全各項規(guī)章制度。
學校領導班子與每一名中層干部和教職工都簽訂了安全責任狀,細化責任分工,明確崗位安全職責,建立了完善的群防體制,并責成辦公室負責監(jiān)管。各項制度、預案齊全,消防警示標志完好。
3、開展消防安全工作自檢自查,消除各類隱患和不安定因素。
由學校春季防火安全工作辦公室牽頭,各科室配合對學校定期進行安全大檢查。由于領導重視,措施得力,安全工作在電大的基礎較扎實,職工普遍安全意識較高。在全面、深入、細致檢查中未發(fā)現(xiàn)重大安全隱患。
4、加強消防安全工作宣傳力度,增強師生和周邊人群安全意識。
學校利用現(xiàn)有條件,最大程度的做好消防安全工作的宣傳工作。學校利用新改版的校園網(wǎng)主頁,專門開辟了安全工作宣傳板塊,及時將安全工作內(nèi)容像全體師生傳達,并開展網(wǎng)上安全常識教育。學校利用黑板報、條幅、主題班會、強化宣傳安全常識和安全意識。努力形成“教育一人,帶動一個家庭,影響整個社會”的消防宣傳工作局面。
5、加大了消防資金的投入力度,形成三防一體的消防安全態(tài)勢。
鑒于今年是建國__周年和全市教育系統(tǒng)安全工作形勢,經(jīng)學校領導研究決定,加大了對安全工作的資金投入,資金主要用于維護消防設施設備和技防設施的更新,形成技、物、人三防的安全工作局面。
119消防安全日主題班會篇7
為了更好地貫徹實施教育局關于開展消防安全教育活動的要求,增強全校師生員工的消防安全意識和提高抵御火災的能力,我校在今年開展一系列的消防安全活動。現(xiàn)將活動的開展情況總結(jié)如下:
一、學校領導重視,組織機構(gòu)健全,保障有力。
為確保在每次緊急疏散和消防知識教育、消防日宣傳等活動的廣泛開
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