2023年學(xué)生上課遲到檢討書四篇(三篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——2023年學(xué)生上課遲到檢討書四篇(三篇)在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，確定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

學(xué)生上課遲到檢討書四篇范文篇一

您好！

實(shí)在是對(duì)不起！由于我在生活中對(duì)自己的安排出現(xiàn)了錯(cuò)誤，導(dǎo)致在x月x日的時(shí)候，出現(xiàn)了一次嚴(yán)重的遲到事件！這次的錯(cuò)誤讓我深深的自責(zé)。我深知，自己作為一名學(xué)生，一名大學(xué)生，在這樣的事情上犯下錯(cuò)誤，實(shí)在是萬萬不該的！在過去，我們度過了小、初、高，但是那些時(shí)候，雖然遲到可恥，但是還能用之后復(fù)習(xí)的時(shí)間來努力的彌補(bǔ)。但是在現(xiàn)在，在大學(xué)，當(dāng)我錯(cuò)過了老師重要的課程，莫非我還能讓老師再講一遍嗎？這是不行的，不僅老師沒有這個(gè)安排，這么多的同學(xué)們的時(shí)間也經(jīng)不起耽擱。遲到了，就要花更多的精力，更多的時(shí)間，去學(xué)習(xí)，去摸索。但是，即使是這樣，也遠(yuǎn)沒有親自聽老師的講解來的透徹。

在這次的錯(cuò)誤中，我親身體會(huì)到了犯下這樣的錯(cuò)誤，會(huì)讓自己感受到怎樣的后果！雖然在后面還是趕上了這門課，但是在課堂上，自己已經(jīng)出現(xiàn)了和同學(xué)們，和老師的脫軌。假使不是旁邊好心的同學(xué)提醒我，我甚至不知道老師在講解的畢竟是什么！這真的是十分的讓人慚愧。

在經(jīng)過這這節(jié)課，我深深的體會(huì)到了遲到這個(gè)錯(cuò)誤給自己帶來的影響。一節(jié)課最重要的，并不是是不是來聽了，而是要從頭至尾的聽完，這才叫一節(jié)課！像我這樣，僅僅不過是遲到了前半段，結(jié)果連后面老師說的是什么都聽不明白！即使在同學(xué)的幫助下大約明白了一些，但是在后面幾節(jié)課上，也聽得迷迷糊糊。著真的讓我感到很悔恨，僅僅是一會(huì)的遲到，卻耽擱了自己整個(gè)上午的課程！

其次，在之后對(duì)自己錯(cuò)誤的反省中，我完全的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤不止于此！由于我的遲到，同學(xué)們本來學(xué)習(xí)的思路也被打斷，老師的課堂也被迫中止，這對(duì)老師和同學(xué)們的影響，都不僅僅是停一下而已。而且自己這樣遲到的行為，也嚴(yán)重的破壞了班級(jí)的紀(jì)律，給同學(xué)們做出了不好的負(fù)面模范。

老師，同學(xué)們，對(duì)不起！由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)，卻導(dǎo)致大家都被我的錯(cuò)誤影響。這實(shí)在是十分的道歉。在今后的生活中我一定會(huì)認(rèn)真的安排好自己的時(shí)間，并嚴(yán)格的遵守！不再給大家添這些不必要的麻煩，也不會(huì)再讓老師擔(dān)憂！希望老師能原諒我這次的錯(cuò)誤！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

學(xué)生上課遲到檢討書四篇范文篇二

尊敬的老師：

您好！

今天上課的時(shí)候我遲到了，在這里先跟您道歉。我知道我是不應(yīng)當(dāng)犯這樣的錯(cuò)誤的，早在小學(xué)的時(shí)候老師就說過了上課一定要準(zhǔn)時(shí)，但沒想到自己在進(jìn)入中學(xué)之后還是犯了這樣的錯(cuò)誤，現(xiàn)在也十分的悔恨，假使自己當(dāng)時(shí)能夠快一點(diǎn)到學(xué)校，早一點(diǎn)出門，就不會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤了。我也感覺到十分的羞愧，由于自己的原因讓班級(jí)被扣了分，不能參與這一個(gè)月的優(yōu)秀班級(jí)的評(píng)比，我感覺我十分的對(duì)不起同學(xué)們，我一定會(huì)從其它的地方把自己扣的這一分補(bǔ)上來的。

我明白我要做的是一個(gè)準(zhǔn)時(shí)的人，而不是上課遲到的人。我很明白我是不應(yīng)當(dāng)犯這樣的錯(cuò)誤的，是我沒有管理好自己的行為，我若是能夠重視這一件事情就不會(huì)出現(xiàn)這樣的錯(cuò)誤了。這次會(huì)遲到確實(shí)是自己在家里耽擱了太多的時(shí)間了，做事情拖拖拉拉的，其實(shí)一直我都有這樣一個(gè)不好的習(xí)慣，但我之前確實(shí)是沒有出現(xiàn)過這樣的錯(cuò)誤的，所以也沒有想過要去改變自己。但現(xiàn)在我明白了自己一直這樣下去是不行的，這樣是會(huì)讓自己浪費(fèi)好多的時(shí)間的，所以我是一定要去改變自己拖拖拉拉的不好的習(xí)慣的。

我媽媽一直都跟我說讓我做事情要利索一點(diǎn)，不要慢吞吞的做事情，但我一直都沒有把媽媽說的話放到心里，現(xiàn)在我知道了媽媽說的都是對(duì)的，都是對(duì)我自己的發(fā)展有利的，所以之后我是一定會(huì)聽我媽媽的話改掉自己的毛病的。我知道老師對(duì)于我遲到的事情是十分的生氣的，雖然遲到看上去只是一個(gè)很小的錯(cuò)誤，但是能夠看出我存在的問題的，我很能理解老師您現(xiàn)在的心情，我會(huì)主動(dòng)接受教訓(xùn)的，這樣才能夠讓自己記住這一次的教訓(xùn)。

我知道這一次自己是犯了一個(gè)很不應(yīng)當(dāng)?shù)腻e(cuò)誤的，所以之后我是一定會(huì)改變自己的。我絕對(duì)不會(huì)讓自己再犯這樣的錯(cuò)誤了，我希望老師您能夠原諒我這一次，我保證自己之后絕對(duì)不會(huì)再遲到了。我一定會(huì)準(zhǔn)時(shí)的到教室上課的，利用好上課之前的時(shí)間做好準(zhǔn)備。這次的事情我想我是應(yīng)當(dāng)要受到教訓(xùn)的，所以我自愿清潔一個(gè)星期的教室衛(wèi)生，以此來教訓(xùn)自己，終究犯錯(cuò)了是一定要付出代價(jià)的，只有這樣才能夠讓教訓(xùn)更加的深刻，這樣自己之后就不會(huì)再做同樣的事情了。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)生上課遲到檢討書四篇范文篇三

尊敬的老師：

您好！

在今天下午第一節(jié)課上課時(shí)，我沒按時(shí)到達(dá)教室，并且遲到將近十幾分鐘，假使還晚來一些就是曠課了。遲到雖然是在我們學(xué)習(xí)時(shí)經(jīng)常發(fā)生的，但是卻是我們應(yīng)當(dāng)全力去避免的，雖然遲到有的時(shí)候，對(duì)我們來說不會(huì)有太大的影響，但是卻是一種敗壞班級(jí)學(xué)風(fēng)的行為，久而久之，還是會(huì)給我們現(xiàn)階段的學(xué)習(xí)一些打擊。特別是我們現(xiàn)在所處高三這個(gè)特別的階段，我們對(duì)于自己學(xué)習(xí)行為上面的要求也要和以往不一樣。

我這次上課時(shí)間遲到的主要原因，還是由于自己在午休時(shí)間里，午休的時(shí)間比之前長了一點(diǎn)，所以才讓我下午的第一節(jié)課，遲到了接近十幾分鐘?？赡苁沁@段時(shí)間學(xué)習(xí)太累，導(dǎo)致自己平日的睡眠時(shí)間不夠，讓我這次在午休時(shí)，沒有注意到錯(cuò)過了上課時(shí)間。但是我們學(xué)校給我們分派的休息時(shí)間，都是比較合理的?？赡茉诟呷龝r(shí)，我們休息時(shí)間會(huì)減少一點(diǎn)，但是給我們高三學(xué)生的休息時(shí)間也是完全足夠的。

這次可能是我自己，沒有把自己的休息時(shí)間的活動(dòng)安排好，讓自己休息的時(shí)間不夠用，最終占用了上課的休息時(shí)間。我們現(xiàn)在是高三的一名學(xué)生了，是即將參與高考的一名學(xué)生，對(duì)于時(shí)間安排，以及現(xiàn)在的一些學(xué)習(xí)活動(dòng)安排，應(yīng)當(dāng)不會(huì)出現(xiàn)這些小問題。我們現(xiàn)在緊張的學(xué)習(xí)，要求

求我們不能夠在學(xué)習(xí)上面，出現(xiàn)任何與上課遲到相關(guān)的事情。在高中前兩年，我們也應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)如何控制我們的學(xué)習(xí)時(shí)間，不能讓自己在關(guān)鍵的上課時(shí)間時(shí)出現(xiàn)過錯(cuò)。

這次在宿舍休息，在快要上課時(shí)我的室友是有叫我的，這是自己太過于懶散，貪圖短短幾分鐘的休息時(shí)間，卻讓自己錯(cuò)過了十幾分鐘的上課時(shí)間。在別人的提醒下，我還是仍舊遲到了，這就是由于自己的自身因素造成的遲到，所以對(duì)這次發(fā)生的事情，更加值得自己去改正。這十幾分鐘的上課時(shí)間一點(diǎn)也不短，十幾分鐘的上課時(shí)間，意味這老師講解的某一個(gè)全新知識(shí)知識(shí)點(diǎn)、老師在課堂上一個(gè)重點(diǎn)內(nèi)容的講解、一個(gè)代表題型的解析，甚至可能是最終高考中的一兩分。

現(xiàn)在是一個(gè)分秒必爭的`學(xué)習(xí)階段，不允