旅游英語教案

渭南職業(yè)技術(shù)學(xué)院課程授課計劃表（首頁）

三年

課程名稱旅游英語課程編碼課程類型公共課授課層次

高職

學(xué)期理論講授學(xué)時周學(xué)時2

計劃總考核考

44計劃38

學(xué)時形式查

學(xué)時實驗實訓(xùn)學(xué)時周數(shù)19

機動學(xué)時4考試學(xué)時2

任課教師李青

授課班級09級旅游

編碼專業(yè)

教材及《旅游英語》主編：潘惠霞

參考書東北財經(jīng)大學(xué)出版社1999年5月第一版

教研室意見系（部）審批意見

授課計劃編寫人（簽字）：

教研室主任（簽字）：系主任（簽字）：

年月日年月日年月日

備注

授課計劃表（續(xù)頁）

備

學(xué)

周

課教學(xué)教學(xué)內(nèi)容（包括理論、實

注

時

次

次教學(xué)重點作業(yè)

形式驗、實訓(xùn)、上機等）

Unit11Previe

Languagetipsin

112講授w

thetext

TsxtA:PackageToursTextB

Finish

Unit11

the

Translation

222講授exerci

TextB:HowtoAppreciateskill

seson

ChinesePaintings

P121

Unitl2Previe

Languagepoints

332講授w

inthetext

TextA:PassportTextB

Finish

Unitl2

the

Languagepoints

442講授exerci

TextBTraditionalinthetext

seson

MedicineinChina

P132

Unit13Previe

Translation

552講授w

skill

TextA:NhrcoPoloTextB

授課計劃表（續(xù)頁）

備

學(xué)

周

課教學(xué)教學(xué)內(nèi)容（包括理論、實

注

時

次

次教學(xué)重點作業(yè)

形式驗、實訓(xùn)、上機等）

Finish

Unitl3

the

Languagepoints

662講授exerci

TextBTheCharmofinthetext

seson

SouthernChineseGardens

P143

772講授清明放假機動

Unit14Previe

Languagepoints

882講授w

inthetext

IfextA:ReasonsforTravelTextB

Finish

Unit14

the

992講授Granmarpointsexerci

TextB:Legendaboutthe

seson

Dragon

P157

Unit15

Previe

Translation

10102講授w

IfextA:TheOrganizationskill

TextB

ofaHotel

授課計劃表（續(xù)頁）

備

學(xué)

周

課教學(xué)教學(xué)內(nèi)容（包括理論、實

注

時

次

次教學(xué)重點作業(yè)

形式驗、實訓(xùn)、上機等）

Finish

Lhitl5

the

Languagepoints

11112講授exerci

TextBFranLaoZitoLordinthetext

seson

LaoZi

Pl70

Lhitl6

Previe

Languagepoints

12122講授TextA:TypesofFlightw

inthetext

TextB

Unitl6Finish

the

Translation

13132講授TextB:Buddhismexerci

skill

seson

Pl84

Uiitl7

Previe

14142講授TextA:HongKongGranmarpointsw

TextB

Unitl7

Finish

the

TextB:PapercutsasFolkTranslation

15152講授exerci

Artskill

seson

P199

授課計劃表（續(xù)頁）

備

學(xué)

周

課教學(xué)教學(xué)內(nèi)容（包括理論、實

注

時

次

次教學(xué)重點作業(yè)

形式驗、實訓(xùn)、上機等）

Unit18

Previe

ItextA:FutureProspectsofLanguagepoints

16162講授w

Tourisminthetext

TextB

Finish

Unit18

the

Translation

17172講授exerci

TextB:FacialMakeupinskill

seson

PekingOpera

P215

18182復(fù)習(xí)隨堂復(fù)習(xí)機動

19192考試隨堂考試考試

渭南職業(yè)技術(shù)學(xué)院教案首頁

授課教師李青bO1

授課題目LhitEleven授課形式講授

授課時間2011.2.21授課學(xué)時2

1.functionsofrulesforon—1inedating

教學(xué)目的

與要求

2.learnwrdsandphrasesinTextA

基本內(nèi)容TextA:PackageTours

點

重

點

難Languagetipsinthetext

主要教學(xué)

textbook

媒體

有關(guān)本內(nèi)容

的新進展

主要參考資料

Teacher^guide

或相關(guān)網(wǎng)站

教研室

審查意見

課后分析Hanework:finishtheexercises

渭南職業(yè)技術(shù)學(xué)院教案首頁

授課教師李青bO2

授課題目LhitEleven授課形式講授

授課時間2011.2.28授課學(xué)時2

1.functionsofrulesforon—1inedating

教學(xué)目的

與要求

2.learnwrdsandphrasesinTextB

基本內(nèi)容TextB:Howto/appreciateChinesePaintings

點

重

點

難Languagetipsinthetext

主要教學(xué)

textbook

媒體

有關(guān)本內(nèi)容

的新進展

主要參考資料

Teacher^guide

或相關(guān)網(wǎng)站

教研室

審查意見

課后分析Hanework:finishtheexercises

渭南職業(yè)技術(shù)學(xué)院教案首頁

授課教師李青bO3

授課題目LhitTwelve授課形式講授

授課時間2011.3.7授課學(xué)時2

1.functionsofrulesforon—1inedating

教學(xué)目的

與要求

2.learnwrdsandphrasesinTextA

基本內(nèi)容TextA:Passport

點

重

點

難Languagetipsinthetext

主要教學(xué)

textbook

媒體

有關(guān)本內(nèi)容

的新進展

主要參考資料

Teacher^guide

或相關(guān)網(wǎng)站

教研室

審查意見

課后分析Hanework:finishtheexercises

渭南職業(yè)技術(shù)學(xué)院教案首頁

授課教師李青bO4

授課題目LhitTwelve授課形式講授

授課時間2011.3.14授課學(xué)時2

1.functionsofrulesforon—1inedating

教學(xué)目的

與要求

2.learnwrdsandphrasesinTextB

基本內(nèi)容TextBTraditionalNfedicineinChina

點

重

點

難Languagetipsinthetext

主要教學(xué)

textbook

媒體

有關(guān)本內(nèi)容

的新進展

主要參考資料

Teacher^guide

或相關(guān)網(wǎng)站

教研室

審查意見

課后分析Hanework:finishtheexercises

渭南職業(yè)技術(shù)學(xué)院教案首頁

授課教師李青bO5

授課題目LhitThirteen授課形式講授

授課時間2011.3.21授課學(xué)時2

1.functionsofrulesforon—1inedating

教學(xué)目的

與要求

2.learnwrdsandphrasesinTextA

基本內(nèi)容TextA:IVkrcoPolo

點

重

點

難Languagetipsinthetext

主要教學(xué)

textbook

媒體

有關(guān)本內(nèi)容

的新進展

主要參考資料

Teacher^guide

或相關(guān)網(wǎng)站

教研室

審查意見

課后分析Hanework:finishtheexercises

渭南職業(yè)技術(shù)學(xué)院教案首頁

授課教師李青bO6

授課題目LhitThirteen授課形式講授

授課時間2011.3.28授課學(xué)時2

1.functionsofrulesforon—1inedating

教學(xué)目的

與要求

2.learnwrdsandphrasesinTextB

基本內(nèi)容TextBTheCharmofSouthernChineseGardens

點

重

點

難Languagetipsinthetext

主要教學(xué)

textbook

媒體

有關(guān)本內(nèi)容

的新進展

主要參考資料

Teacher^guide

或相關(guān)網(wǎng)站

教研室

審查意見

課后分析Hanework:finishtheexercises

渭南職業(yè)技術(shù)學(xué)院教案首頁

授課教師李青bO7

授課題目LhitFourteen授課形式講授

授課時間2011.4.11授課學(xué)時2

1.functionsofrulesforon—1inedating

教學(xué)目的

與要求

2.learnwrdsandphrasesinTextA

基本內(nèi)容TextA:ReasonsforTrave1

點

重

點

難Languagetipsinthetext

主要教學(xué)

textbook

媒體

有關(guān)本內(nèi)容

的新進展

主要參考資料

Teacher^guide

或相關(guān)網(wǎng)站

教研室

審查意見

課后分析Hanework:finishtheexercises

渭南職業(yè)技術(shù)學(xué)院教案首頁

授課教師李青bO8

授課題目LhitFourteen授課形式講授

授課時間2011.4.18授課學(xué)時2

1.functionsofrulesforon—1inedating

教學(xué)目的

與要求

2.learnwrdsandphrasesinTextB

基本內(nèi)容TextB:LegendabouttheDragon

點

重

點

難Languagetipsinthetext

主要教學(xué)

textbook

媒體

有關(guān)本內(nèi)容

的新進展

主要參考資料

Teacher^guide

或相關(guān)網(wǎng)站

教研室

審查意見

課后分析Hanework:finishtheexercises

渭南職業(yè)技術(shù)學(xué)院教案首頁

授課教師李青bO9

授課題目LhitFifteen授課形式講授

授課時間2011.4.25授課學(xué)時2

1.functionsofrulesforon—1inedating

教學(xué)目的

與要求

2.learnwrdsandphrasesinTextA

基本內(nèi)容TextA:TheOrganizationofaHotel

點

重

點

難Languagetipsinthetext

主要教學(xué)

textbook

媒體

有關(guān)本內(nèi)容

的新進展

主要參考資料

Teacher^guide

或相關(guān)網(wǎng)站

教研室

審查意見

課后分析Hanework:finishtheexercises

渭南職業(yè)技術(shù)學(xué)院教案首頁

授課教師李青bO10

授課題目LhitFifteen授課形式講授

授課時間2011.5.9授課學(xué)時2

教學(xué)目的1.functionsofrulesforon—1inedating

與要求

2.learnwrdsandphrasesinTextB

基本內(nèi)容TextBFranLaoZitoLordLaoZi

點

重

點

難Languagetipsinthetext

主要教學(xué)

textbook

媒體

有關(guān)本內(nèi)容

的新進展

主要參考資料

或相關(guān)網(wǎng)站Teacher^guide

教研室

審查意見

課后分析Hanework:finishtheexercises

渭南職業(yè)技術(shù)學(xué)院教案首頁

授課教師李青bO11

授課題目LhitSixteen授課形式講授

授課時間2011.5.16授課學(xué)時2

1.functionsofrulesforon—1inedating

教學(xué)目的

與要求

2.learnwrdsandphrasesinTextA

基本內(nèi)容TextA:TypesofFlight

點

重

點

難Languagetipsinthetext

主要教學(xué)

textbook

媒體

有關(guān)本內(nèi)容

的新進展

主要參考資料

Teacher^guide

或相關(guān)網(wǎng)站

教研室

審查意見

課后分析Hanework:finishtheexercises

渭南職業(yè)技術(shù)學(xué)院教案首頁

授課教師李青bO12

授課題目LhitSixteen授課形式講授

授課時間2011.5.23授課學(xué)時2

1.functionsofrulesforon—1inedating

教學(xué)目的

與要求

2.learnwrdsandphrasesinTextB

基本內(nèi)容TextB:Buddhism

點

重

點

難Languagetipsinthetext

主要教學(xué)

textbook

媒體

有關(guān)本內(nèi)容

的新進展

主要參考資料

Teacher^guide

或相關(guān)網(wǎng)站

教研室

審查意見

課后分析Hanework:finishtheexercises

渭南職業(yè)技術(shù)學(xué)院教案首頁

授課教師李青bO13

授課題目IhitSeventeen授課形式講授

授課時間2011.5.30授課學(xué)時2

1.functionsofrulesforon—1inedating

教學(xué)目的

與要求

2.learnwrdsandphrasesinTextA

TextA:HongKong

基本內(nèi)容

點

重

點

難Languagetipsinthetext

主要教學(xué)

textbook

媒體

有關(guān)本內(nèi)容

的新進展

主要參考資料

Teacher^guide

或相關(guān)網(wǎng)站

教研室

審查意見

課后分析Hanework:finishtheexercises

渭南職業(yè)技術(shù)學(xué)院教案首頁

授課教師李青bO14

授課題目IhitSeventeen授課形式講授

授課時間2011.6.6授課學(xué)時2

1.functionsofrulesforon—1inedating

教學(xué)目的

與要求

2.learnwrdsandphrasesinTextB

TextB:PapercutsasFolkArt

基本內(nèi)容

點

重

點

難Languagetipsinthetext

主要教學(xué)

textbook

媒體

有關(guān)本內(nèi)容

的新進展

主要參考資料

Teacher^guide

或相關(guān)網(wǎng)站

教研室

審查意見

課后分析Hanework:finishtheexercises

渭南職業(yè)技術(shù)學(xué)院教案首頁

授課教師李青bO15

授課題目LhitEighteen授課形式講授

授課時間2011.6.13授課學(xué)時2

1.functionsofrulesforon—1inedating

教學(xué)目的

與要求

2.learnwrdsandphrasesinTextA

基本內(nèi)容TextA:FutureProspectsofTourism

點

重

點

難Languagetipsinthetext

主要教學(xué)

textbook

媒體

有關(guān)本內(nèi)容

的新進展

主要參考資料

TsacherSguide

或相關(guān)網(wǎng)站

教研室

審查意見

課后分析Homework:finishtheexercises

渭南職業(yè)技術(shù)學(xué)院教案首頁

授課教師李青bO16

授課題目LhitEighteen授課形式講授

授課時間2011.6.20授課學(xué)時2

1.functionsofrulesforon—1inedating

教學(xué)目的

與要求

2.learnwrdsandphrasesinTextB

基本內(nèi)容TextB:FacialMikeupinPekingOpera

點

重

點

難Languagetipsinthetext

主要教學(xué)

textbook

媒體

有關(guān)本內(nèi)容

的新進展

主要參考資料

Teacher^guide

或相關(guān)網(wǎng)站

教研室

審查意見

課后分析Hanework:finishtheexercises

教學(xué)過程

時間分配和

教學(xué)內(nèi)容

媒體選擇

Lesson11PackageIburs

Stepl:

TextA:PackageIburs

5min

(1)ClassHDUEone

②Classactivities:5min

Step2

a.Newwordsandphrasesfirst.

b.Iexplainsemedifficultsentencesandthenask

studentstoreadthedialogueinpairs.

I.Newwordsandphrases

1.beknownforbefamousfor

e.gTheywsreknownfortheirartistic

achievement.

2.stunningveryinpressiveorbeautiful

e.gastunningdisplayoftropicplants

3.gallopIfahorsega11op,itrunsatits

fastestspeed

4.impressive:inpressv.sb.Beinpressed

inpressiona

5.bereservedfor:bekeptforsb.20min

e.gThissectionofthecarparkisreservedfor

visitors.

6.makeit:

1)tosucceedinaparticularactivity取得成

功

e.gHemadeitinthefiImfieldattheageof16.

2)tomanagetoarriveontime按時趕至I」

e.gVvfejustmadeitintimeforthewedding

3)tobeabletobepresentataparticularevent

出席，到場

e.gIcaritmakeitonFriday.

ILPropernamesandexpressionstoberemenbered

1.theFourWinders2.cablecar3.sedanchair

4.grotesquerocks5.pillsofimnortality6.

theGuest—greetingPine7.theseaofclouds8.Lotus

]Omin

FlowerPeak9.hotspring

IILAns^rthefollowingquestions:

1.HowdidMt.Huanggetitsnameleitis

reallygreed?

2.WiatisthebestseasontovisitMt.Hua噌

3.WiataretheFourVendersofMt.Huan旨

4.WiatisthesteepestpeakonMt.Hua喈lOmin

5.Wiatisthehighestpeat?

6.WiatdidXuXiakeoncesayaboutMt.Huan旨

2.NdtestotheTbxts

(1)ClassHourone

(2)Classactivities:

a.Readthenewwordsfirst.5min

b.Askstudentstoanswernyquestions.

5min

c.Havestudentsputforwardtheirquestions

aboutthetextandthenIexplainthem

dpresentatonaboutthetext.

I.NewwordsandPhrase

1.beregardedas:beconsideredas

2.practice:performtheactivitiesanddutiesof

yourreligions信奉

3.berespectedas敬佩

e.gworkwel1together,andIrespecthimas

acollegue

4.exquisite:extremelybeautifulanddelicate

精美的

5.inexistence:caneinto6*1$161^：€開始形成/^0

outofexistence不存在20min

6.bekeentodqbekeenondoingsth.

e.gThegovernmentiskeentoavoidfurther

conf1ictwiththeunion

7.Nivana:圓寂

ILPropernamesandexpressionstoberemen±)ered

1.Sumnerresorts2.manofletters3.inpraise

lOmin

of4.theNkinShrineHal15.payhemageto6.

culturalrelics7.passaway

III.Ans腕rthefollowingquestions:

1.HowmanysquarekilanetersdoesMt.Jiuhua

covei?

2.WiatarethefourgreatBuddhistmountainsin

Chin業(yè)

3.Inhistoryv^ichfamouspeoplevesitedMt.

Jiuhu笈

4.Wiatistheoldestandholiesttempleonthe

IQmin

mountairP

5.WiataredisplayedintheHistoricalMiseumof

theJiuhuaNbuntairl?

6.WiosemunmyisintheCorporealBodyHal1of

WnnianTenpin?

7.SaysthaboutVvuxia

教學(xué)過程

時間分配和

教學(xué)內(nèi)容

媒體選擇

Unit11Howto^predateChinesePaintings

1.TbxtBHDWto綠preciateChinesePaintings

(1)ClassHour:one

②Classactivities:

aNewwordsandphrasesfirst.5min

b.Iexplainsemedifficultsentencesandthenask

lOmin

studentstoreadthedialogueinpairs.

I.Newwordsandphrases

1.thereisnoway:itisinpossible

e.gThereisnowaythebuildingworkwi11be

finishedbytoday.

2.whovrou1dhavethought:(spoken)toshowyou

aresurprisedaboutsthIQmin

e.gWiowDuldhavethoughtthatJohnwouldget

married

3.bemadeupof:consistof

4.Yougotit.Youareright.

II.Propernamesandexpressionstoberemembered

1.theEastPalaceGate2.DowagerBipressCixilOmin

3.LongevityHi11

III.Answerthefollowingquestions:

1.Wiowasthemiddleoftheentrancereservedfof?

2.HowdidpeoplegetintotheSumnerPa1ac^

3.HowmanypartsistheSumnerPalacemadeupof?

Wiatarethey?

4.WiatwasQingongusedfoi?

5.UsuallyhowlongdidtheDowagerBnpressCixi15min

stayattheSunmerPalac^

6.Wiytosaylongcorridorisagoodided?

7.WiatareKunmingLakeandtheLongevityHi11

shaped1ik^

8.WiyistheLongevityHi11shaped1ikeabat?

2.Dialogue:

(1)ClassHour:one5min

②Classactivities:

aReadthenewwordsfirst.5min

b.Askstudentstoanswermyquestions.

5min

c.Havestudentsputforwardtheirquestions

aboutthetextandthenIexplainthem

dpresentatonaboutthetext.

I.Newwordsandphrases

1.beknownfor:befamousfor

Beknownas:befami1iarwith

15min

2.theForbiddenCity/theInperialPalac^/the

Pa1aceMuseum

3.OuterCourt:theInnerCourt:

4.theNfeinGate:

5.gorgeous:verybeautiful

6.ascendthethronebecomekingorqueenofa

country

7.preside9vei)

ILPropernamesandexpressionstoberemembered

1.theOuterCourt2.theInnerCourt3.theNhinlOmin

Gate4.ascendthethrone5.theForbiddenCity/the

InperialPalac^/thePalaceMiseum

III.Answerthefollowingquestions:

1.Howmanywayscanwecal1theForbiddenCitj?

2.Howlongisthecitywal1surroundingthe

ForbiddenCitW

3.WiatwastheOuterCourtusedfof?

4.WiatwastheInnerCourtusedfof?

5.IsitlistedbytheUNasW)rldCultural

Bferitag^Wieri?

6.Wiichgateisthemaingat。

7.WiatarethemainthreehallsoftheOuter

Coutei?

8.Wiichhal1wasthehal1v^iereemperorsascended

lOmin

theirthrong

9.Wiichhal1housedtheworldlargest

encyclopedia?

10.WiatareonthetwosidesofTaihediari?

11.WiatisSouthFragranceHal1fof?

12.WiatwasZhonghedianusedfof?

教學(xué)過程

時間分配和

教學(xué)內(nèi)容

媒體選擇

Uiit12Passport

1.TextA:Passport

(1)ClassHour:one

②