八年級(jí)物理上冊(cè)試驗(yàn)題

本文格式為Word版，下載可任意編輯——八年級(jí)物理上冊(cè)試驗(yàn)題八年級(jí)物理上冊(cè)試驗(yàn)探究題、計(jì)算題專練

一、測(cè)速度試驗(yàn)：在“測(cè)定平均速度〞的試驗(yàn)中，如下圖：(1)物體運(yùn)動(dòng)的路程用________測(cè)量。運(yùn)動(dòng)時(shí)間用________測(cè)量，這個(gè)試驗(yàn)依據(jù)的原理是v=。

(2)小車所放的斜面應(yīng)保持較________(填“大〞或“小〞)的坡度，這樣小車在斜面上運(yùn)動(dòng)時(shí)間會(huì)長(zhǎng)些，便于測(cè)

量。(3)試驗(yàn)中測(cè)量得的數(shù)據(jù)：斜面全長(zhǎng)1m，通過全路程的時(shí)間為18s，通過前半程的時(shí)間為10s，那么小車運(yùn)動(dòng)前半程的平均速度是________cm/s，后半程的平均速度是________cm/s，整個(gè)路程平均速度是________cm/s（保存一位小數(shù)）。二、平面鏡試驗(yàn)：右圖是探究平面鏡成像特點(diǎn)的試驗(yàn)裝置。

1、為便于觀測(cè)，該試驗(yàn)最好在_______環(huán)境中進(jìn)行（選填“較敞亮〞或“較黑暗〞）；該試驗(yàn)采用薄透

向左和向________（填“上〞或“下〞）移動(dòng)可使像成在光屏中間。

(4)如丙圖所示當(dāng)燭焰距凸透鏡15cm時(shí)，移動(dòng)光屏，可在光屏上得到一個(gè)明了的倒立、________的實(shí)像．這個(gè)像的成像原理與__________(選填“放大鏡〞“投影儀〞或“照相機(jī)〞)一致。若將蠟燭向右移動(dòng)少許，則應(yīng)將光屏向________(選填“左〞或“右〞)移動(dòng)，才能再次在光屏上成明了的像，此時(shí)像的大小比方才的像要________些。

（5）接著小明用不透光的紙板遮擋住凸透鏡的上半邊，然后前后移動(dòng)光屏，他________(填“能〞或“不能〞)在光屏上看到完整的像．像的亮度變______（填“暗〞或“亮〞）

明平板玻璃作為平面鏡，是為了能確定，能比較。

2、選兩支完全一致的蠟燭的目的是。3、假使有3mm厚和2mm厚的兩塊玻璃板，應(yīng)選擇________mm厚的玻璃板做試驗(yàn)；其目的是

4、假使玻璃板沒有垂直于桌面，將對(duì)試驗(yàn)產(chǎn)生什么影響？

（6）、按要求進(jìn)行觀測(cè)和測(cè)量，并將觀測(cè)狀況記錄在下表中．5、小麗將蠟燭A逐漸向玻璃板靠近時(shí)，蠟燭A的像將逐漸向________（填

①上表中試驗(yàn)序號(hào)2中像的性質(zhì)為，試驗(yàn)序號(hào)4中像距為cm“靠近〞或“遠(yuǎn)離〞）玻璃板的方向移動(dòng)，像的大小將__________（填“變

（7）透鏡位置不變，蠟燭移到標(biāo)尺30cm處，觀測(cè)到的現(xiàn)象是。大〞、“變小〞或“不變〞）；

質(zhì)量和密度試驗(yàn).圖a是在“探究物質(zhì)的密度〞試驗(yàn)中使用的天平，砝碼盒中配備的砝碼有100g、6、當(dāng)玻璃板后面的蠟燭B與蠟燭A的像完全重合時(shí)，小麗移去蠟燭B，并在蠟燭B所在位置放一光屏，四、

50g、20g、10g、5g等。請(qǐng)你完成以下問題：則光屏上________（填“能〞或“不能〞）承接到蠟燭A的像，此現(xiàn)象說明平面鏡所成的是_________

(1)調(diào)理天平日應(yīng)將________移至零刻度處，然后調(diào)理________，使天平橫梁平衡。

像（填“實(shí)〞或“虛〞）。7、使點(diǎn)燃的蠟燭在兩個(gè)不同的位置，分別測(cè)出物距和像距相等的兩組數(shù)據(jù)，得

(2）小王同學(xué)進(jìn)行了以下試驗(yàn)操作：

出試驗(yàn)結(jié)論之一：“像距與物距相等〞。你認(rèn)為這種方法是否合理______________。理由是：

A．將燒杯中鹽水的一部分倒入量筒，測(cè)出這部分鹽水的體積V；B．用天平測(cè)出燒杯和鹽水的總

_____________________________。質(zhì)量ml；C．用天平測(cè)出燒杯和剩余鹽水的總質(zhì)量m2；

正確的做法是其目的是以上操作的正確順序是：_______________(填字母)。

(3)小王測(cè)量燒杯和鹽水的總質(zhì)量ml時(shí)，估計(jì)鹽水和燒杯的總質(zhì)量在150g左右。試加砝碼時(shí)，應(yīng)用鑷

8、另一位同學(xué)用跳棋代替點(diǎn)燃的蠟燭進(jìn)行試驗(yàn)，但看不清跳棋的像，你能幫助他想個(gè)方法看看清跳棋的子夾取100g、50g砝碼各1個(gè)放入右盤中，若指針右偏，則應(yīng)取下__g砝碼，試加上其它砝

碼，最終調(diào)理游碼。像：。

(4)圖b是小李同學(xué)在試驗(yàn)操作過程中的狀況。他的錯(cuò)誤是：_______三、凸透鏡成像規(guī)律試驗(yàn)：在用光具座研究凸透鏡成像規(guī)律的試驗(yàn)中：

(1)讓一束平行于凸透鏡主光軸的光的光線經(jīng)過凸透鏡后在光屏上形成一個(gè)的光斑，

測(cè)量凸透鏡的焦距甲圖所示，則該凸透鏡的焦距為_____cm．

(2)將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上．點(diǎn)燃蠟燭后，發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動(dòng)光屏都

找不到像原因是①

_________．②。（答出兩種狀況）

⑶假使試驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)光屏上的像如圖乙所示，在不移動(dòng)光屏和透鏡的狀況下，應(yīng)將蠟燭

___________________________.

1

1、汽車行駛的正前方有一座高山，汽車以12米／秒的速度行駛。汽車?guó)Q笛2秒后，司機(jī)聽到回聲，則此

時(shí)汽車距高山有多遠(yuǎn)？（設(shè)聲音在空氣中的傳播速度為340米／秒）

2、一個(gè)獵人在一陡峭的山谷中開槍射擊，2秒后聽到第一次回聲，又經(jīng)過1秒聽到其次次回聲，已知聲音

在空氣中的傳播速度為340米／秒，求：黑點(diǎn)為人所在處⑴獵人距近的一處峭壁的距離是多少？⑵獵人距遠(yuǎn)的一處峭壁的距離是多少？

3、小彤家到學(xué)校有一條500m長(zhǎng)的平直馬路，一次他從學(xué)?；丶遥_始以1m/s的速度勻速行走，當(dāng)走了一半路程時(shí)突然下起了大雨，他馬上以5m/s的速度勻速跑回家。小彤回家的平均速度是多少？

4、一列長(zhǎng)360m的火車，勻速通過一個(gè)長(zhǎng)1800m的隧道，假使該火車的時(shí)速是54km/h,請(qǐng)問：火車通過隧道需要多少時(shí)間？

5、一個(gè)實(shí)心鉛球的質(zhì)量是4kg，經(jīng)測(cè)量它的體積是0.5×10m，這個(gè)鉛球是用純鉛制成的嗎？若是空心空心部分注滿水總質(zhì)量是多少？（已知ρ鉛=11.3×10kg/m）

6、一個(gè)質(zhì)量為300g的瓶子，裝滿水后總質(zhì)量為1300g，裝滿某種液體后總質(zhì)量為1500g,這種液體的密度是多大？

7、一個(gè)空瓶子質(zhì)量為0.2kg,裝滿水后質(zhì)量為1.0kg,倒掉水再裝滿另一種液體，總質(zhì)量為1.64kg，這種液體的密度為多少？（ρ水=1.0×10kg/m）.

2

3

3

3

3

-3

3

8、質(zhì)檢部門將一袋牛奶倒入燒杯中，測(cè)出牛奶和燒杯的總質(zhì)量為320g，然后將其中部分牛奶倒入量筒，量筒示數(shù)如下圖.再測(cè)出剩余牛奶和燒杯的總質(zhì)量為254g，則量筒中牛奶的質(zhì)量為多少g?；牛奶的密度為多少g/cm?

9、礦泉水上標(biāo)有400ml的字樣，假使水壺自身質(zhì)量是20g，則（1）已知水的密度是1x10Kg/m，該水瓶裝滿水后的總質(zhì)量是多大？（2）假使用該水瓶裝滿密度是0.8×10Kg/m的酒精，總質(zhì)量是多大？

10．一個(gè)容積為5×10m的玻璃瓶放在水平地面上，里面盛有0.3kg的水，把小鵝卵石塊，逐個(gè)投入瓶?jī)?nèi)。當(dāng)總共投了0.5kg的石塊后，水面剛好升到瓶口。求：（1）水的體積；（2）石塊的密度。

11、已研發(fā)出硬度相當(dāng)于鋼鐵2～5倍的聚丙烯塑料．某型汽車使用的是質(zhì)量高達(dá)237kg的鋼質(zhì)外殼，若替

換成等體積的聚丙烯塑料材質(zhì)，除加強(qiáng)車殼強(qiáng)度之外，還可減少多少質(zhì)量?(鋼的密度ρ鋼=7.9×10kg/m，聚丙烯塑料的密度ρ塑=1.1×10kg/m)

12、鹽水選種是我國(guó)勞動(dòng)人民發(fā)明的一種挑揀種子的方法?，F(xiàn)需要密度為1﹒1×1