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千里之行,始于足下讓知識帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦《朝花夕拾》名著讀后感8篇讀了魯迅先生的文章,再來回顧我們現(xiàn)在的學習生活,你在對待學習態(tài)度這個問題上是否有所轉(zhuǎn)變?那么今日我在這里給大家整理一下《朝花夕拾》名著讀后感,我們一起看看吧!

《朝花夕拾》名著讀后感1

如果此刻讓我想想小時侯的事情,唯恐不論是有好處的,還是沒好處的我都會忘得精光。

近來,我看了一本書是魯迅的回憶散文集,《朝花夕拾》。講到那里我不禁想起了以前看過的一部電影——“風雨故園”。

這部電影敘述的正是魯迅童年的事情。

魯迅的爺爺——周福清是被皇帝點中的翰林,全家都以此為榮。但是不幸的事情發(fā)生了,之后他的爺爺犯了罪,被抓到了京城,判了個死刑。從今,周家敗落了,魯迅父親的病也就因此越來越嚴峻。魯迅從今“家、三味書屋、當鋪”來回跑。在這期中,魯迅也曾想過從今不讀書,由于他想到了他的爺爺、子凌公公、父親、三味書屋的壽先生都讀了一輩子的書,結(jié)果到頭來什么也沒有。但是,魯迅的父親就期望他們?nèi)值苣茏x好書,將來好給周家增光。結(jié)果真的給他盼到了,魯迅成為了一個了不起的人物,一個宏大的文學家、思想家、革命家,成了中國新文化運動的主將。

了解了魯迅的童年,我覺得看《朝花夕拾》也就比原先更易懂了,由于我已經(jīng)初步了解了魯迅——這位偉人的童年生活。

《朝花夕拾》有十篇文章,再加上一頭一尾的小引和后記,一共有十二篇。剛開頭看這本書是一頁一頁、一個故事一個故事地之后看,但之后我發(fā)覺有幾篇文章太淺顯了,我根本看不懂,所以只好跳過去不看。但是有些文章,就好比《狗貓鼠》吧,我雖然能夠從文中看出魯迅對小動物的關(guān)懷、愛惜,但是我卻看不到更深層的意思——《狗貓鼠》是針對“正人君子”的攻擊引發(fā)的,嘲諷了他們的“流言”,表達了對貓“盡情熬煎”弱者、“處處嗥叫”、時而“一幅媚態(tài)”等特性的憎惡。

還有,《無常》我根本看不懂,但是,我能夠從導讀中理解一點意思,主要還是為了諷刺那些打著“公理”、“正義”旗號的“正人君子”。

在“風雨故園”里,我真的看到了《父親的病》中所說的那樣“要原配的蟋蟀一對”,還有更離譜的呢,要什么了生三年霉的豆腐渣熬成灰,什么三年的陳倉米……唉,那些“名醫(yī)”真是想得出什么說什么阿!揭示了這些人巫醫(yī)不分、故弄玄虛、勒索錢財、草菅人命的實質(zhì),也反映了舊中國的科學、醫(yī)術(shù)的落后和平民的愚昧無知。

《朝花夕拾》名著讀后感2

在寒假,我讀了魯迅先生的《朝花夕拾》,這本書是魯迅先生九二年所作的十篇回憶性散文結(jié)集,原名《舊事重提》。

“朝花”是早晨帶露相繼芳香的花,喻指魯迅青年的往事?!跋κ啊笔侵钢心暌院蟛虐鸦貞浀耐聦懗鰜?,借以安慰“夕拾”的心情,我看著陷入了深思,我喜愛在有空時回憶往事,回憶過去的點點滴滴,想著想著我仿佛回到了那個離我很遠的童年,一個個生動的畫面,一件件永難忘記的事情,一張張熟識的面孔,這一切構(gòu)成了我對童年的整個回憶,讀著書回憶著往事時,我整個人都放松了下來,將現(xiàn)在的一切苦惱拋之腦后,沉醉在魯迅對童年的回想,沉醉在我對童年的回想。

魯迅在這本書里寫了封建孝道的虛偽——郭巨埋兒奉母;寫了在日本吃喝玩樂不思富強的中國人——藤野先生,他將往事與現(xiàn)實結(jié)合起來,寫出了這令人叫絕的書。

《朝花夕拾》使我了解到封建社會的腐朽制度和當時社會的冷酷,更加懂得了內(nèi)心對新生活的憧憬和追求。

魯迅先生,中國崛起了。

《朝花夕拾》名著讀后感3

細讀魯迅先生的《朝花夕拾·從百草園到三味書屋》,享受著不時從字里行間中透露出來的那份天真爛漫的感情,眼前不由消失了一幅幅令人神往的自然畫。

我讀魯迅先生的這篇布滿對童年回憶的散文,正如讀著發(fā)處魯迅先生心底的那份喜愛自然,憧憬自由的童真童趣。突然間,我仿佛看到了幼年的魯迅,趁大人不留意,鉆進了百草園。他與昆蟲為伴,又采摘野花野果,然后與玩伴一起捕鳥,但由于性急,總是捕不到許多;他又常聽保姆長媽媽講故事,因而特別可怕百草園中的那條赤練蛇。在三味書屋,雖然有壽先生嚴峻的教導,卻仍耐不過同學們心中的孩子氣。當他讀書讀得入神時,卻沒發(fā)覺他的同學正在干著各式各樣的事,有的正用紙糊的盔甲套在指甲上優(yōu)質(zhì)戲,而魯迅正聚精會神地在畫畫……

一切感受都是那么天真爛漫,令人回味,或許是引起了我心中的共鳴吧。真不懂自己怎么會那么寵愛《朝花夕拾》中的一篇,尤其是以一個孩子的眼光看世界,讀起來讓人感到親切,布滿激情。

《朝花夕拾》名著讀后感4

不明白魯迅為什么把“舊事重提”改成了“朝花夕拾”,但不得不說,夕拾的朝花,不僅是舊事的,反倒是新事,快樂事,難過事。

這篇文章可分為五種味道:酸、甜、苦、辣、咸。

酸。的確,魯迅的文本有點酸,什么酸?心酸。

你看到《父親的病》,從不正面寫家道衰敗的頹唐,僅從父親口里說的噓噓的話,在左右奔波瞻前顧后的疲態(tài),表面上是祥和安平,但心里卻按捺不住,到最終,衍夫人唆使喊父親,卻遺留給的“最大的錯處”

感人肺腑的是,暗地里不乏對衍夫人自私的多話做出不良形象的諷刺。

甜。不要說阿長與過年行禮的溫馨,也不要說,也不說看社戲、看五猖會時的愉快喧鬧,單提起百草園“油蛉在低唱,蟋蟀們在這里彈琴”的童趣,一切心里感受的天真浪漫,一切體會的親切柔情,又好像搭上了獨特的魯氏橋,進了甜蜜的童年家鄉(xiāng)。

苦。成了“名人”“君子”的仇是苦,阿長,父親的死是苦的,藤野先生的死是苦的,跳進了老家里的“大染缸”不自由,是苦的。辛亥革命苦了,人民苦了,魯迅苦了,也苦出了這本書,在暴虐、黑暗、瘴氣的旅途中《朝花夕拾》。

辣。魯迅的本色。辛辣的筆風,自然會有它的筆尖指向人群。那句“橫眉冷對千夫指”的形象塑造了一個頑強的男人,對反對派、保守派勢力的攻擊和諷刺是無情的。

比如,對陳、徐的尖酸薄情的諷刺在嘴里有點辣,但入肚卻穿腸蕩胃,甚是尋味。

咸。眼淚的味道。簡潔感人的散文,足以讓人流淚。老一點一點的,是《朝花夕拾》能被抽泣的鹽,染咸的是回憶,濺起的是讀者深思的心。

讀過回憶錄的人,也都是風月殘花,追風尋影的閑情逸致,卻沒有看到夕拾的朝花也別有一種味道,也就是,百味不離其宗,朝花夕拾一樣艷。

《朝花夕拾》名著讀后感5

進入學校之后,我知道的并讀過的名著不少,而在這些名著中,我最喜愛的還是魯迅先生的《朝花夕拾》。這是魯迅先生筆下唯一的一本回憶性散文集,是魯迅先生在風燭殘年的歲月里寫下的。

在魯迅先生的彌留之際,回憶起自己童年的點點滴滴,回憶起自己身邊那些布滿暖和與愛的人,心中應(yīng)當是別有一番味道。本應(yīng)當是歡樂的童年,卻被當時封建的思想所覆蓋著,透露出腐朽的氣息。在《朝花夕拾》中魯迅先生用筆墨最多的一個人物,便是長媽媽了。在《阿長與山海經(jīng)》這篇文章通過阿長與‘我’之間發(fā)生的幾件事,來寫‘我’對阿長的懷念并反映社會的黑暗。長媽媽這樣一個典型的人物,形象獨特而不平凡,通過對長媽媽經(jīng)受的描寫揭示了封建社會比較黑暗腐朽的事實,在這篇文章當中,字里行間透露出的愛與憐憫。讓我們再一次回到了那個純真的年月,學會去關(guān)懷身邊的每個人!

《朝花夕拾》用通俗易懂的文字,活敏捷現(xiàn)的人物,富有飽滿內(nèi)涵的童年故事,抨擊著監(jiān)獄般囚禁人們的舊社會。一切的感受,都是這么天真,都是這么的爛漫。最值得贊美的是,以一個小孩的眼光去看待世界,讀起來讓我感到無比的親切,時不時還會引起我心中的共鳴!

在《朝花夕拾》中魯迅先生的童年是辛酸的,也是歡樂的,我們的童年也像他一樣,無論過得好壞,它都會給我們留下難以磨滅的回憶。

《朝花夕拾》名著讀后感6

大家在暑假里肯定都閱讀了魯迅先生的《朝花夕拾》,那么大家是否都有所感悟呢?今日我就來談?wù)勎覍Α疤僖跋壬边@篇文章的淺見。

藤野先生是魯迅在日本留學期間的老師,他平易近人,關(guān)懷同學。在當時那種社會環(huán)境下,遇到魯迅這樣的中國同學,藤野先生不但沒有對他產(chǎn)生一絲卑視,反而特別照看他:擔憂魯迅不愿解剖尸體,幫魯迅整理講義,魯迅要走時他的依依不舍……

文章從頭到尾,都透露著他的宏大、無私。使我們都不禁為藤野先生的有教無類而喝彩。

這篇文章看似是記敘了魯迅在日本的留同學活,事實上還夾雜著些許魯迅對舊中國的看法與個人情感。與魯迅一同留學的清國留同學,看到自己的同胞被殺害,竟與日本人一同喝彩;魯迅成果進步,同學卻由于嫉妒而誣陷他作弊,甚至給他發(fā)了勸誡信。

魯迅最終意識到了國人麻木的靈魂與別國對祖國的卑視,是無法通過醫(yī)術(shù)來轉(zhuǎn)變的,這里的一切都深深刺激著魯迅的每一根神經(jīng),于是魯迅毅然棄醫(yī)從文,將滿腔熱血寄予在了他筆下的每一個文字當中。

從文章中,我們可以體會到魯迅先生面對舊中國的腐敗,卻無能為力的自責,我們無不為他的愛國精神所折服。

拜讀此文,我仿佛穿越回了那個灰色的年月,看到了魯迅那些日本同學們鄙夷的目光,感受到了魯迅內(nèi)心那份憤恨與惆悵。唯一能給全文帶來一絲暖色調(diào)的,便只有和氣可親的藤野老師了,是他,對魯迅的關(guān)照,給文章注入了一絲暖流。

我想,正是由于藤野老師那一視同仁,無微不至的關(guān)懷,才讓他成為了魯迅口中“最使他感謝的老師”吧。

通讀此文,我對于藤野老師的無私與魯迅劇烈的愛國情懷感同身受。身處和平年月,我們無需背井離鄉(xiāng),更無需棄筆從戎,唯有好好珍惜身邊的每位良師益友。

《朝花夕拾》名著讀后感7

《朝花夕拾》原名“舊事重提”,是魯迅的一篇回憶性的書籍。書中敘述了魯迅幼時和青年時的生活。在暑假中通過閱讀魯迅的《朝花夕拾》,感受頗深,閱讀這本名著,感覺不像是在閱讀書本文字,而是魯迅先生通過樸實的話語在跟你敘述一個個真實而又布滿情感的現(xiàn)實故事。里面的許多篇章和內(nèi)容使我受益匪淺。

在《二十四孝圖》中通過閱讀魯迅敘述他在兒時閱讀的“老彩消遣親”“郭巨埋兒”等故事的感受,明白了其中一些封建時期的孝道故事夸大其詞,有很強的迷信顏色。盡管對宣揚孝道有關(guān)心,但是對應(yīng)有的孝道進行夸張?zhí)摌?gòu),不僅不會讓孝道在中國得到良性進展,還會對社會產(chǎn)生不良的影響。魯迅通過文字形象地揭露出封建孝道中的虛偽和殘酷,揭示了舊中國兒童可憐又凄慘的境況。

另一篇是我印象深刻的篇章是《瑣記》,其中衍太太自私、陰險、心眼壞的形象描寫的特別形象。它寫的是魯迅孩童時和小伙伴常常去衍太太家玩耍,衍太太在魯迅與小伙伴去吃缸里的薄冰時,她竟然讓孩子們競賽誰吃得多,并教唆魯迅投自己母親的首飾,賣掉首飾給自己買東西。這個衍太太思想不正,陰險,心眼壞的的形象給我留下了很深的印象,使我深深地對她感到憎惡。這樣的一個人怎么會對孩子們的童年產(chǎn)生樂觀的影響呢?孩子們再這樣的人身邊怎么會平安和歡樂?

通過本次閱讀魯迅的名著《朝花夕拾》,使我能夠領(lǐng)會魯迅的童年,漸漸體會其中的童年故事,并了解魯迅兒童時代的社會現(xiàn)狀,跟我們自己的童年時間進行對比,能夠感受到時代的變化和我們當下時代的幸福,從而使我們更加珍惜我們的美妙時間,奮斗青春,不負青春。

《朝花夕拾》名著讀后感8

《朝花夕拾》這本書,充分的表現(xiàn)了魯迅爺爺對當年那個封建制半殖民地社會的嘲諷,也使我從中得到了很多啟示和啟發(fā)。

一點,一點,一點點地看完了《朝花夕拾》,連串的時間,連串的記憶真想把魯迅爺爺?shù)挠洃洰斪鲎约旱?。整本書的語言特殊簡練,字里行間又不乏魯迅爺爺對那個半殖民地封建社會的無盡嘲諷。

整本書共有十篇文章組成,其中及有寫人也有敘事的,囊括了魯迅爺爺?shù)耐晟倌暌约扒嗄陼r期的生活。其中令我映象最深的還是《父親的病》了

《父親的病》這篇散文我讀過幾遍,在不同時刻總有不同的見解。由于庸醫(yī)的誤診,父親的病越來越重,最終不治身亡。在《朝花夕拾》里讀到了青年的魯迅有份深藏不露的志氣。《父親的病》里寫到,在父親因庸醫(yī)愚昧而去世后,為避開那無聊的流言,也為了母親,魯迅毅然到生疏的他鄉(xiāng)求學。在日本留學時,為了救國圖存,毅然謝絕了藤野先生的極力挽留,又放棄自己的專業(yè),孤獨地投入困難的文藝運動,雖然這一切在文中都只是輕描淡寫,但是隱藏在字里行間的那股無形的愛國熱忱,把每一位讀者的心都點燃了,這是在很多作家作品中都找不到的感覺。

而魯迅用諷刺的筆調(diào)寫了庸醫(yī)誤人。以兩個“名醫(yī)”的藥引一個比一個

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