大學(xué)語文（山東聯(lián)盟-濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院）智慧樹知到網(wǎng)課章節(jié)測試答案

大學(xué)語文（山東聯(lián)盟-濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院）智慧樹知到網(wǎng)課章節(jié)測試答案第一章單元測試1、問題:根據(jù)你的理解，判斷加點字注音的對錯1、確鑿（záo）驪歌（lí）（）A:對B:錯答案:【對】2、問題:叮囑（zhǔ）熾痛（zhì）（）A:對B:錯答案:【錯】3、問題:澎湃（bài）哺育（bǔ）（）A:對B:錯答案:【錯】4、問題:嗥鳴（háo）訕笑（shàn）（）A:對B:錯答案:【對】5、問題:踱步（dù）可汗（kèhán)（）A:對B:錯答案:【錯】第二章單元測試1、問題:子謂仲弓曰：“犁牛之子骍且角，雖欲勿用，山川其舍諸？”(《論語.雍也》)。文意理解：孔子認(rèn)為人的出身并不是最重要的，仲弓雖然出身寒微，但只要他有才能，就堪為重用。（）A:對B:錯答案:【對】2、問題:子曰：“德之不修，學(xué)之不講，聞義不能徙，不善不能改，是吾憂也?！?《論語.述而》)文意理解：不注重道德修養(yǎng)、讀書學(xué)習(xí)，這使世人不能自見其過而自責(zé)，孔子對此表示憂慮。（）A:對B:錯答案:【錯】3、問題:子曰：“自行束修以上，吾未嘗無誨焉?！?《論語.述而》)文意理解：對送來薄禮的人，孔子都收為門徒，并對他們進(jìn)行教誨；而對送重金來的人，孔子都拒之門外。（）A:對B:錯答案:【錯】4、問題:互鄉(xiāng)難與言，童子見，門人惑。子曰：“與其進(jìn)也，不與其退也，唯何甚？人潔己以進(jìn)，與其潔也，不保其往也?！盇:對B:錯答案:【錯】5、問題:子曰：“孰謂微生高直？或乞醯焉，乞諸其鄰而與之?！弊⒁艚忉專乎担▁ī）：醋（）A:對B:錯答案:【對】第三章單元測試1、問題:《老子》七十章有云：“天之道，損有馀而補(bǔ)不足；人之道則不然，損不足以奉有馀。孰能有馀以奉天下？唯有道者。”因此，《老子》中的社會歷史觀并不是以人為本，而是提倡順乎自然，盡量減少人為因素，減少人為干擾，這樣才能使社會盡量避免動蕩而平穩(wěn)發(fā)展。（）A:對B:錯答案:【對】2、問題:“水善利萬物而不爭，處眾人之所惡，故幾于道。”（《道德經(jīng)》第八章）這句話的字面意思是，“水善于滋潤萬物而不和萬物相爭，成為大眾所厭惡的事情，所以最接近于‘道’?！保ǎ〢:對B:錯答案:【錯】3、問題:“致虛極，守靜篤。萬物并作，吾以觀復(fù)。”（老子名言出處：《道德經(jīng)》第十六章）?這句話的意思是，“‘致虛’和‘守靜’的工夫，做到極篤的境地。萬物蓬勃生長，我看出往復(fù)循環(huán)的道理?！辈还芪覀冊趺刺岢剑氐綄嶋H問題的時候，我們總需要比較實際的措施。（）A:對B:錯答案:【對】4、問題:老子在何處寫作《道德經(jīng)》（）A:潼關(guān)B:函谷關(guān)C:雁門關(guān)答案:【函谷關(guān)】5、問題:下面哪一項是“道可道，非常道”的第二個“道”的詞性（）A:動詞B:名詞C:代詞D:形容詞答案:【動詞】第四章單元測試1、問題:下列詩句中沒有錯別字的一組是()A:春江潮水連海平，海上明月共潮升。B:江流婉轉(zhuǎn)繞芳甸，月照花林皆似霰。D:鴻雁長飛光不度，魚龍潛躍水成文。答案:【】A:愿逐月華流照君逐：逐漸B:月照花林皆似霰．霰：雪珠C:青楓浦上不勝．愁勝：承受D:應(yīng)照離人妝鏡臺離人：離家在外的人答案:【愿逐月華流照君逐：逐漸】3、問題:《春江花月夜》所抒發(fā)的感情不包括()B:對宇宙人生的思索。C:真切的生命體驗。D:對現(xiàn)實社會的憤懣不平。對現(xiàn)實社會的憤懣不平?！?、問題:下列詩句中意境與“春江潮水連海平，海上明月共潮生”兩句意境最為接近的是()A:明月出海底，一朝開光曜。C:青天有月來幾時，我今停杯一問之。D:明月出天山，蒼茫云海間。答案:【海上生明月，天涯共此時?！?、問題:閱讀題干所有文字，完成答案判斷。滟滟隨波千萬里，何處春江無月明！江流宛轉(zhuǎn)繞芳甸，月照花林皆似霰；空里流霜不覺飛，汀上白沙看不見。江天一色無纖塵，皎皎空中孤月輪。江畔何人初見月？江月何年初照人？這段詩歌共描述了哪幾種景物？答案：春、江、花、月、夜五種景物。（）A:對B:錯答案:【對】第五章單元測試1、問題:下列句中加點詞的解釋，不正確的一項是（）A:故壘西邊，人道是：三國周郎赤壁。故壘：古時軍隊營壘的遺跡B:多情應(yīng)笑我，早生華發(fā)。華發(fā)：花白的頭發(fā)C:同行皆狼狽。狼狽：形容處境困窘、難堪D:回首向來蕭瑟處。蕭瑟：草木被秋風(fēng)吹襲的聲音回首向來蕭瑟處。蕭瑟：草木被秋風(fēng)吹襲的聲音】2、問題:對下列句子的理解和分析不正確的一項是（）A:人道是，三國周郎赤壁。（“人道是”即“人們傳說是”，言下之意，這里的赤壁不一定就是當(dāng)年三國時周喻敗曹操的赤壁。）B:羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅。（詩人用比喻和夸張的手法，描寫了周瑜一代武將的勃勃英姿。）C:同行皆狼狽，余獨不覺。（“余獨不覺”與“同行皆狼狽”形成鮮明的對比，表現(xiàn)了詩人“也無風(fēng)雨也無晴”的坦蕩胸襟。）D:莫聽穿林打葉聲。（一方面渲染出雨驟風(fēng)狂，另一方面又以“莫聽”二字點明外物不足縈懷之意。）答案:【羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅。（詩人用比喻和夸張的手法，描寫了周瑜一代武將的勃勃英姿。）】3、問題:蘇東坡任職地區(qū)依次為()A:湖州、杭州、黃州、密州C:密州、黃州、杭州、湖州D:杭州、湖州、密州、徐州答案:【杭州、密州、徐州、湖州】4、問題:蘇東坡個性復(fù)雜，以下哪種不屬其特性？（）B:重情重義C:熱愛自然D:處事圓滑答案:【處事圓滑】5、問題:蘇東坡詩中拿()開玩笑，“忽聞河?xùn)|獅子吼，拄杖落地心茫然”（）A:徐大受B:陳慥C:馬夢得D:朱壽昌答案:【陳慥】第六章單元測試A:對B:錯答案:【對】2、問題:《水滸》中身懷絕技的三位英雄：善盜的是鼓上蚤時遷，善射的是小李廣花榮，善行的是神行太保戴宗。（）A:對答案:【對】3、問題:"大鬧野豬林"涉及的主要人物有（魯智深,林沖）（）B:錯答案:【對】4、問題:《水滸傳》中三位女英雄及其綽號:（一丈青扈三娘）；（母夜叉顧大嫂）；（母大蟲孫二娘）。（）A:對B:錯答案:【錯】5、問題:梁山一百單八將中第一個出場的是史進(jìn)，他的綽號是九紋龍。（）A:對B:錯答案:【對】第七章單元測試1、問題:《嬰寧》中嬰寧的自然天性受到社會束縛的具體表現(xiàn)是（）。A:矢不復(fù)笑B:忍笑而立C:笑輒不輟D:反笑為哭答案:【矢不復(fù)笑】2、問題:《嬰寧》情節(jié)發(fā)展的內(nèi)在脈絡(luò)是（）。A:狐母生狐女、埋荒山、求合葬B:王子服遇美女、尋美女、娶美女C:鬼母養(yǎng)狐女、教狐女、嫁狐女D:嬰寧隱于笑、愛笑、矢不復(fù)笑答案:【鬼母養(yǎng)狐女、教狐女、嫁狐女】3、問題:《嬰寧》的作者對嬰寧自然天性的態(tài)度是（）A:由衷贊賞B:無可奈何C:調(diào)侃諷刺D:哀憐同情答案:【由衷贊賞】4、問題:《嬰寧》中，促使嬰寧“矢不復(fù)笑”的事件是（）A:爬上樹梢，狂笑而墜B:走出深山，嫁到王家C:懲罰鄰子，遭遇訴訟D:歸葬鬼母，伏尸痛哭答案:【懲罰鄰子，遭遇訴訟】5、問題:初遇嬰寧時，王子服是與舅舅家表哥吳生一起的。（）A:對B:錯答案:【錯】1、問題:書本中提到的“木石前盟”是說賈寶玉與薛寶釵前世已經(jīng)有緣（）B:錯答案:【錯】A:林黛玉C:薛寶釵D:王熙鳳答案:【史湘云】3、問題:為辦理秦可卿的喪事，鳳姐來寧府理事。榮寧二府的各種事務(wù)應(yīng)酬雖然繁多，但鳳姐因人治事，因事治人，對癥下藥，治理得井井有條。鳳姐事后總結(jié)出寧府管理不善的五大病癥，十分切中寧府時弊。（）A:對B:錯答案:【對】4、問題:傻大姐在園中拾到繡有春宮畫的香囊，王夫人大怒；為了證明傻大姐清白，王夫人令鳳姐和王善保家的一起抄檢大觀園。在怡紅院里，晴雯憤怒地倒出了所有東西，卻被發(fā)現(xiàn)了私弊之物。被王夫人趕出，抱恨而死。（）A:對B:錯錯】5、問題:王夫人生了一位公子，一落胎胞，嘴里便銜著一塊五彩晶瑩的玉石，上面還有許多字跡，便取名叫寶玉：周歲時，賈政要試寶玉將來的志向，便將世上之物擺了無數(shù)，讓寶玉抓取。誰知寶玉卻抓了些吃食、玩具。賈政為此大怒，認(rèn)為寶玉長大必為酒色之徒。（）A:對錯】1、問題:“羅知悌，宋理宗朝寺人，學(xué)精于醫(yī)，然性褊甚，恃能厭事，難得意?！苯Y(jié)合前文的“武林”，說明羅知悌是位會武功的和尚。（）A:對B:錯答案:【錯】2、問題:翁窮晝夜是習(xí)，旣而悟曰：操古方以治今病，其勢不能以盡合。茍將起度量、立規(guī)矩、稱權(quán)衡，必也《素》、《難》諸經(jīng)乎？然吾鄉(xiāng)諸醫(yī)鮮克知之者。A:鮮明B:很少D:新鮮答案:【很少】3、問題:文懿謂曰：“……子聰明異常人，其肯游藝於醫(yī)乎？”“其”義為（）A:或許B:一定C:如果D:難道答案:【或許】A:士茍精一藝B:一男子病小便不通C:至于一語一默，一出一處，凡有關(guān)于倫理者，尤諄諄訓(xùn)誨。D:乃以辛涼之劑，吐痰一升許。答案:【】5、問題:翁聞其言，渙焉無少凝滯于胸臆。其中“渙”義為“解開消散貌”（）A:對B:錯對】第十章單元測試1、問題:子君是一位完全徹底的新女性（）A:對答案:【錯】2、問題:在涓生失業(yè)后，子君主動離開小家庭，回到了父母溫暖的懷抱（）A:對B:錯錯】A:對B:錯答案:【錯】4、問題:涓生用“人必生活著,愛才有所附麗”來安慰自己、推卸責(zé)任，用“為的是免得一同滅亡”來掩飾自己的自私和不負(fù)責(zé)，這都是他性格里的陰暗面――自私、虛偽、卑怯、不負(fù)責(zé)的體現(xiàn)。（）A:對B:錯答案:【對】5、問題:小說以“手記”方式和詩化語言抒寫了涓生的心境，寓批判于事實的縷述，有追憶中的內(nèi)心獨白與傾訴，也有回想里的細(xì)節(jié)點綴與刻畫，具有濃郁的抒情色彩與精湛的白描技法。（）A:對B:錯答案:【對】第十一章單元測試1、問題:不知道哪一家在煨牛肉湯，又有哪一家泡了焦三仙。這一段中末尾的“焦三仙”是指（）A:用神曲、麥芽、山楂和粳米、砂糖熬成的粥B:焦山楂、焦麥芽、焦神曲組成的中藥。C:三仙指的是“三仙洞”中蟹、蛇和蛤蟆三種仙物。D:茄子、土豆、辣椒做的菜答案:【用神曲、麥芽、山楂和粳米、砂糖熬成的粥】2、問題:結(jié)合作品原文，橫線處應(yīng)該填入的是“街道上完全干了，我們還得花錢雇黃包車渡過那白茫茫的”（）。A:護(hù)城河C:小水坑答案:【護(hù)城河】A:對B:錯答案:【錯】4、問題:厭倦了大都會的人們往往記掛著和平幽靜的鄉(xiāng)村，心心念念盼望著有一天能夠告老歸田，養(yǎng)蜂種菜，享點清福，上文說明張愛玲也是盼望回歸鄉(xiāng)村（）A:對B:錯答案:【錯】5、問題:讀到“我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒”的兩句詞，公寓房子上層的居民多半要感到毛骨悚然。此段文字張愛玲是為了引出“屋子越高越冷”（）A:對B:錯答案:【對】1、問題:對下面各語段所運(yùn)用的描寫方法判斷有誤的一項是()A:“我要坐船下桃源縣過洞庭湖，讓爺爺滿城打鑼去叫我，點了燈籠火把去找我?！边@是翠翠的語言描寫。表現(xiàn)其天真純潔性格。B:月光如銀子，無處不可照及，山上竹篁在月光下變成一片黑色。身邊草叢中蟲聲繁密如落雨。間或不知道從什么地方，忽然會有一只草鶯“落落落落噓!”囀著它的喉嚨，不久之間，這小鳥兒又好像明白這是半夜，不應(yīng)當(dāng)那么吵鬧，便仍然閉著那小小眼兒安睡了。這是環(huán)境描寫，為祖孫倆夜晚講故事渲染安寧靜謐的氣氛。C:“爺爺，你說唱歌，我昨天就在夢里聽到一種頂好聽的歌聲，又軟又纏綿，我像跟了這聲音各處飛，飛到對溪懸崖半腰，摘了一大把虎耳草，得到了虎耳草，我可不知道把這個東西交給誰去了。我睡得真好，夢的真有趣?！边@是翠翠的語言描寫，表現(xiàn)了她的純潔天真，對美好愛情的朦朧的憧憬。D:“翠翠，夢里的歌可以使你爬上高崖去摘那虎耳草，若當(dāng)真有誰來在對溪高崖上為你唱歌，你預(yù)備怎么樣?”這是爺爺?shù)恼Z言描寫，表現(xiàn)祖父對孫女的愛情的關(guān)心。答案:【“我要坐船下桃源縣過洞庭湖，讓爺爺滿城打鑼去叫我，點了燈籠火把去找我?！边@是翠翠的語言描寫。表現(xiàn)其天真純潔性格?！?、問題:《邊城》的主旨是通過一個充滿凄涼的愛情悲劇，揭示了人物命運(yùn)的神秘，贊美了湘西人民淳良的心靈。（）A:對B:錯答案:【對】3、