2023江蘇南通市稅務(wù)局公開(kāi)招聘勞務(wù)派遣人員4人模擬預(yù)測(cè)（自我提高）試卷

2023江蘇南通市稅務(wù)局公開(kāi)招聘勞務(wù)派遣人員4人模擬預(yù)測(cè)（自我提高）試卷答題時(shí)間：120分鐘試卷總分：100分每套試卷共50題題型單選題多選題填空題判斷題簡(jiǎn)答題公文寫(xiě)作合計(jì)統(tǒng)分人得分第一套一.單選題(共20題)1.“觀念的東西不外是移人人的頭腦并在人的頭腦中改造過(guò)的物質(zhì)的東西而已?！北砻鱛____。B:意識(shí)是客觀存在的主觀映象C:觀念的東西和物質(zhì)的東西沒(méi)有本質(zhì)區(qū)別D:人腦是意識(shí)的源泉2.關(guān)于國(guó)畫(huà)，以下說(shuō)法不正確的是：_____A:黃筌畫(huà)派的畫(huà)法，以細(xì)挺的墨線鉤出輪廓，然后填彩，即所謂“鉤填法”。后人評(píng)為“鉤勒填彩、旨趣濃艷”B:“元四家”是元代山水畫(huà)的四位代表畫(huà)家的合稱，四人均是江浙一帶人，都擅長(zhǎng)水墨山水并兼工竹石，為典型的文人畫(huà)風(fēng)格C:鄭板橋是“揚(yáng)州八怪”之一，他每畫(huà)必題以詩(shī)，達(dá)到詩(shī)畫(huà)映照，其代表作有《蘭石圖》、《竹石圖》、《富春山居圖》D:中國(guó)畫(huà)自古分為人物、山水、花鳥(niǎo)三大科，工具和材料有毛筆、墨、國(guó)畫(huà)顏料、宣紙、絹等，技法可分工筆和寫(xiě)意3.通過(guò)證券交易所的證券交易，投資者持有或者通過(guò)協(xié)議、其他安排與他人共同持有一個(gè)上市公司已發(fā)行的股份達(dá)到_____時(shí)，應(yīng)當(dāng)在該事實(shí)發(fā)生之日起3日內(nèi)，向國(guó)務(wù)院證券監(jiān)督管理機(jī)構(gòu)、證券交易所作出書(shū)面報(bào)告，通知該上市公司，并予公告;在上述期限內(nèi)，不得再行買賣該上市公司的股票。A:3%D:10%4.學(xué)校為了預(yù)防校園火災(zāi)，組織開(kāi)展了一次安全大檢查,下列選項(xiàng)中不安全的行為是_____。A:不在宿舍內(nèi)使用電爐、電熱棒、熱得快、電飯煲等電器B:為了期末考試取得好成績(jī)，停電可以在床上點(diǎn)蠟燭看書(shū)C:發(fā)現(xiàn)有電燈、開(kāi)關(guān)、插座等隱患問(wèn)題，須及時(shí)報(bào)告輔導(dǎo)員老師，由學(xué)校電工維修D(zhuǎn):做到人走斷電，人離開(kāi)房間要關(guān)掉電器開(kāi)關(guān)，拔下電源插頭，確保電器徹底切斷電源5.提出北京大學(xué)“囊括大典，網(wǎng)絡(luò)眾家，思想自由，兼容并收”的方法方針的教育家是_____A:蔡元培B:黃炎培C:陳鶴琴D:陶行知6.法律規(guī)則的兩個(gè)構(gòu)成部分是行為模式和_____。A:行為許可B:法律制裁C:法律后果D:法律責(zé)任7.英國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家哥爾柏說(shuō)：“稅收這種技術(shù)，就是拔最多的鵝毛，聽(tīng)最少的鵝叫?！贝嗽挷幻庥袔追謃__，但卻形象地說(shuō)明，制定稅收政策，必須尋找一個(gè)合適的___點(diǎn)。B:夸張落腳C:揶揄平衡D:幽默增長(zhǎng)8.蟲(chóng)吃草、鳥(niǎo)食蟲(chóng)，草、蟲(chóng)、鳥(niǎo)死后都將被細(xì)菌等分解。在這一過(guò)程中，屬于消費(fèi)者的生物是_____。A:蟲(chóng)和鳥(niǎo)B:草和蟲(chóng)C:鳥(niǎo)和細(xì)菌D:細(xì)菌和草9.根據(jù)《中華人民共和國(guó)選舉法》的規(guī)定，在人大代表選舉中，實(shí)行直接選舉的地方，代表候選人需要獲得_____方能當(dāng)選。A:全體選民過(guò)半數(shù)的選票C:參加投票的選民過(guò)半數(shù)的選票10.老師要求小明去觀察蝴蝶的體態(tài)和活動(dòng)，這時(shí)小明的注意屬于_____。A:非意志注意B:無(wú)意注意D:有意注意11.某科學(xué)會(huì)堂共有17排座位，已知最后一排為120個(gè)座位，前面一排總比后面一排差4個(gè)座位，那么科學(xué)會(huì)堂共有多少個(gè)座位？_____A:1066D:1724A:執(zhí)行力B:確定力C:公定力D:約束力13.在資本主義條件下，部門之間的競(jìng)爭(zhēng)形成_____。A:商品的價(jià)值B:商品的價(jià)格C:平均利潤(rùn)率D:剩余價(jià)值率14.關(guān)于行政首長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的說(shuō)法，正確的有：_____A:不要求由行政首長(zhǎng)獨(dú)立承擔(dān)責(zé)任，而是集體承擔(dān)責(zé)任B:—切重大事務(wù)完全由行政首長(zhǎng)決定C:是個(gè)人分工負(fù)責(zé)制度的體現(xiàn)D:是民主集中制和集體領(lǐng)導(dǎo)與個(gè)人分工負(fù)責(zé)制相結(jié)合的具體形式15.某縣衛(wèi)生行政部門因某飯館的衛(wèi)生質(zhì)量存在問(wèn)題，遂以違反《公共場(chǎng)所衛(wèi)生條例》為由，對(duì)其作出吊銷衛(wèi)生許可證的處罰決定，這一行為屬于_____。A:行政處罰B:行政強(qiáng)制措施C:行政強(qiáng)制執(zhí)行D:行政監(jiān)督檢查16.馬克思主義哲學(xué)區(qū)別于一切舊哲學(xué)的最主要的顯著特征是_____。B:革命性C:實(shí)踐性D:科學(xué)性17.天津市第十次黨代會(huì)指出，實(shí)施的“四個(gè)戰(zhàn)略”是指富民強(qiáng)市戰(zhàn)略、科教興市戰(zhàn)略、文化強(qiáng)市戰(zhàn)略和_____。A:結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí)戰(zhàn)略B:開(kāi)發(fā)開(kāi)放戰(zhàn)略C:城鄉(xiāng)一體化發(fā)展戰(zhàn)略D:高端產(chǎn)業(yè)戰(zhàn)略18.阿Q和一切不朽的文學(xué)典型一樣，是說(shuō)不盡的。不同時(shí)代、不同民族、不同階級(jí)、不同文化程度的讀者從不同的角度、側(cè)面去解讀它，甚至同一個(gè)讀者在人生的不同階段對(duì)它都會(huì)有不同的理解。這些不同的解讀和理解構(gòu)成了一部阿Q接受史，這部接受史沒(méi)有終結(jié)，也永遠(yuǎn)不會(huì)終結(jié)。下列說(shuō)法與這段文字不符的是：_____A:阿Q的形象隨著時(shí)代發(fā)展不斷豐富B:對(duì)阿卩的解讀是個(gè)常說(shuō)常新的話題C:對(duì)阿Q的解讀與讀者自身閱歷有關(guān)D:未來(lái)的人們對(duì)阿Q會(huì)有更新的解讀19.商品的價(jià)值量是由生產(chǎn)商品的_____決定。A:價(jià)值B:質(zhì)量D:社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間20.在生產(chǎn)力的基本要素中，_____占主體地位。A:勞動(dòng)者B:生產(chǎn)工具C:勞動(dòng)資料D:勞動(dòng)對(duì)象1.“以人為本”的含義包括_____。A:把人民的利益作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)D:創(chuàng)造人民充分發(fā)揮聰明才智的社會(huì)現(xiàn)象A:經(jīng)常清洗空調(diào)進(jìn)風(fēng)口的過(guò)濾網(wǎng)B:用同等亮度的LED燈代替節(jié)能燈C:把新、舊電池接在一起使用D:使用變頻空調(diào)3.關(guān)于刑法中的定罪量刑，下列說(shuō)法不正確的是_____。A:非法組織他人賣血，造成他人傷害的構(gòu)成故意傷害罪B:盜竊信用卡并使用的構(gòu)成信用卡詐騙罪C:生產(chǎn)銷售偽劣產(chǎn)品金額達(dá)到2萬(wàn)元以上的即構(gòu)成犯罪D:以偷盜并出賣兒童來(lái)獲利的行為構(gòu)成了綁架罪4.國(guó)家經(jīng)濟(jì)實(shí)力的大小通常是從_____幾個(gè)方面來(lái)衡量的。A:國(guó)土面積和人口數(shù)量B:國(guó)民收入和國(guó)民生產(chǎn)總值C:國(guó)家財(cái)政收入和銀行資金A:1966年5月中共中央政治局?jǐn)U大會(huì)議B:中共中央八屆十中全會(huì)C:中共中央八屆十一中全會(huì)D:中共中央八屆十二中全會(huì)6.下列應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害的做法，正確的有_____。A:地震時(shí)不要使用電梯.C:發(fā)現(xiàn)有泥石流跡象，要向溝谷兩側(cè)山坡或髙地跑7.下列說(shuō)法正確的有_____。A:國(guó)家提倡18周歲至55周歲的健康公民自愿獻(xiàn)血B:我國(guó)公民年滿16周歲才有選舉權(quán)和被選舉權(quán)C:已滿16周歲的人犯罪，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任D:無(wú)論何種情況，兒童年滿6周歲必須入學(xué)8.國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員應(yīng)是公正的化身及楷模，以維護(hù)社會(huì)公正為己任?；镜摹肮卑╛____。A:交換公正B:分配公正D:權(quán)利與義務(wù)對(duì)等9.在用來(lái)發(fā)射衛(wèi)星的火箭頭部涂一層特殊的物質(zhì)，這種物質(zhì)可以避免火箭因高速運(yùn)動(dòng)與空氣作用產(chǎn)生高溫而被毀壞的危險(xiǎn)。這種材料能引起這種作用的主要原因不包括_____。A:材料受熱融化并汽化時(shí)吸收了與空氣作用產(chǎn)生的熱B:材料不傳熱C:材料非常光滑，不易與空氣作用生熱D:材料堅(jiān)硬，不怕熱10.下列關(guān)于管理層次和管理幅度的論述，不正確的是_____A:管理層次和管理幅度之間沒(méi)有固定的數(shù)額和比例B:管理幅度與管理事務(wù)的難易程度成反比C:管理層次和組織效率成正比三.填空題(共7題)1.作為權(quán)利主體，學(xué)生所享有的權(quán)利主要有人身權(quán)和____。2.簡(jiǎn)單的活動(dòng)最佳動(dòng)機(jī)水平高；復(fù)雜的活動(dòng)最佳動(dòng)機(jī)水平____；適中的活動(dòng)最佳動(dòng)機(jī)水平中等。3.教育學(xué)是研究教育現(xiàn)象、____，揭示教育規(guī)律的一門科學(xué)。4.教師要因材施教，不斷更新教育教學(xué)方法，并能靈活處理教學(xué)過(guò)程中的突發(fā)事件，這體現(xiàn)了教師職業(yè)角色的____特點(diǎn)。5.班主任工作計(jì)劃中比較完整的是____。7.積極誘因使個(gè)體產(chǎn)生積極行為，____某一目標(biāo)；消極誘因則使個(gè)體產(chǎn)生負(fù)性行為，離開(kāi)或回避某一目標(biāo)。1.全球氣候變暖最明顯的后果之一是海平面上升。_____2.我國(guó)的氣候由于受海陸影響而屬于典型的季風(fēng)氣候。_____3.唯物辯證法的總特征是對(duì)立統(tǒng)一的觀點(diǎn)。_____4.申請(qǐng)人、利害關(guān)系人申請(qǐng)行政機(jī)關(guān)組織聽(tīng)證的應(yīng)當(dāng)承擔(dān)行政機(jī)關(guān)組織聽(tīng)證的費(fèi)用。_____5.將某髙考狀元的復(fù)習(xí)資料復(fù)制后賣給其他學(xué)生學(xué)習(xí)使用可以不經(jīng)著作權(quán)人許可且不必支付報(bào)酬。_____6.事業(yè)單位公開(kāi)招聘的人員按規(guī)定實(shí)行試用期制度。試用期不包括在聘用合同期限內(nèi)。_____7.在2013年3月14日召開(kāi)的第十二屆全國(guó)人大一次會(huì)議第四次全體會(huì)議上，俞正聲當(dāng)選為第十二屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)委員長(zhǎng)。_____五.簡(jiǎn)答題(共3題)1.深化社保改革，使所有人學(xué)有所教，勞有所得,病有所醫(yī)，老有所養(yǎng)，是每一個(gè)中華兒女共同的心愿和期待。請(qǐng)你參考“給定材料”，以“深化社保改革回應(yīng)民生期待”為主題，自擬題目，寫(xiě)一篇政論文。(30分)要求：(1)觀點(diǎn)明確，有思想性，聯(lián)系實(shí)際,不拘泥于“給定材料”;(2)內(nèi)容充實(shí)，語(yǔ)言流暢，條理清晰;3.簡(jiǎn)述教師勞動(dòng)的特點(diǎn)六.公文寫(xiě)作(共3題)1.結(jié)合材料闡述應(yīng)該樹(shù)立什么樣的政績(jī)觀。2.近年來(lái)，多媒體技術(shù)在課堂上的使用得到了加強(qiáng)，然而，前兩天在某市舉行的教學(xué)公開(kāi)課評(píng)比中，大量使用電腦多媒體等現(xiàn)代化教學(xué)手段的老師反而沒(méi)有獲獎(jiǎng)，理由是電腦多媒體雖然先進(jìn)，信息量大，能使課堂豐富多彩，但用多了并不是好事，有可能使學(xué)生思維退化。校長(zhǎng)舉了一個(gè)例子，他說(shuō)：“語(yǔ)文課一個(gè)重要的功能是培養(yǎng)學(xué)生的想象能力，有的教師把文字的東西變成圖像、聲音，用多媒體一下子展現(xiàn)出來(lái)，看似很熱鬧，但學(xué)生進(jìn)行想象的機(jī)會(huì)被抹殺了。數(shù)學(xué)也是這樣，有的時(shí)候數(shù)學(xué)課上會(huì)出現(xiàn)一個(gè)情景，要想證明這個(gè)題目，得加一條輔助線，輔助線加在哪里，老師鼠標(biāo)一點(diǎn)，啪，出來(lái)了，但是這并不是學(xué)生認(rèn)識(shí)的過(guò)程，而是強(qiáng)加給學(xué)生的，長(zhǎng)期這樣訓(xùn)練的結(jié)果是什么？是學(xué)生對(duì)事物的探索能力降低了。”請(qǐng)你根據(jù)教育學(xué)相關(guān)原理，回答下述問(wèn)題：你如何評(píng)價(jià)材料中校長(zhǎng)的觀點(diǎn)？（4分）你認(rèn)為應(yīng)該如何合理使用現(xiàn)代化教學(xué)手段？（6分）3.今天“立夏”，隨著氣溫攀升，熱門話題“男司機(jī)暴打女司機(jī)”閱讀量也攀升為4000萬(wàn)。一種被稱為“路怒”的病癥，被更多人知曉，一些不文明的行車習(xí)慣和行車方式遭到了社會(huì)大眾的譴責(zé)。成都男司機(jī)毆打女司機(jī)案，便是“路怒”爆發(fā)的典型案例，從行車記錄儀拍攝的畫(huà)面看，兩個(gè)人都是“路怒族”的典型代表。雙方多次斗氣，多次互“別”，導(dǎo)致事件最終以暴打收尾?；仡櫧陙?lái)的路面沖突，因“路怒族”滋生的暴力事件層出不窮，造成的傷害也是極大的；2015年2月，3輛武漢號(hào)牌轎車在武荊高速公路上追逐一輛河南籍重型貨車，將其逼停在快“道內(nèi)，一時(shí)險(xiǎn)象環(huán)生；2014年12月，杭州兩位的哥因?yàn)槌鲎廛囃蝗蛔兊?，車輛產(chǎn)生刮擦，一怒之下，大打出手；2014年11月，天津一輛公交車和別克轎車因道路狹窄互不相讓，長(zhǎng)時(shí)間僵持導(dǎo)致路段嚴(yán)重?fù)矶隆?012年，中科院心理研究所發(fā)布的《城市擁堵與司機(jī)駕駛焦慮調(diào)研》調(diào)查結(jié)果顯示，北京、上海、廣州有高達(dá)35%的司機(jī)屬于“路怒族”。那么，為何平日文質(zhì)彬彬的開(kāi)車族，會(huì)變成暴力的失控者？交通壓力大，通勤時(shí)間長(zhǎng)，生活不順心等外在因素間接影響了駕駛?cè)嗽诼飞系男那?；認(rèn)為法不責(zé)眾，能搶一步是一步，被超車就是輸了的心態(tài)促使“路怒”行為的發(fā)生。女司機(jī)“別”后車是“路怒”，男司機(jī)最終爆發(fā)逼停女司機(jī)并施以拳腳，也是路怒。問(wèn)題：上面的材料引發(fā)了你怎樣的思考？請(qǐng)結(jié)合自己的體驗(yàn)與感悟，聯(lián)系實(shí)際，寫(xiě)—篇800字左右的議論文。（1）根據(jù)材料，自選角度，自擬題目。（2）觀點(diǎn)鮮明、論述深刻、內(nèi)容充實(shí)。（3）結(jié)構(gòu)完整、條理淸晰、語(yǔ)言流暢。第一套參考答案一.單選題1.參考答案:B本題解釋:參考答案:B【解析】題干主要講觀念即意識(shí)與物質(zhì)之間的關(guān)系。意識(shí)是人腦對(duì)物質(zhì)能動(dòng)的反映。故選B。2.參考答案:C本題解釋:參考答案:C【解析】《富春山居圖》是元代黃公望的作品。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題解釋:[解析]《證券法》第86條規(guī)定：“通過(guò)證券交易所的證券交易，投資者持有或者通過(guò)協(xié)議、其他安排與他人共同持有一個(gè)上市公司已發(fā)行的股份達(dá)到百分之五時(shí)，應(yīng)當(dāng)在該事實(shí)發(fā)生之日起三日內(nèi)，向國(guó)務(wù)院證券監(jiān)督管理機(jī)構(gòu)、證券交易所作出書(shū)面報(bào)告，通知該上市公司，并予公告;在上述期限內(nèi)，不得再行買賣該上市公司的股票……”故本題答案為B。本題所屬考點(diǎn)-《商法》本題解釋:【答案】B。解析：在床上點(diǎn)蠟燭看書(shū)易造成火災(zāi)，故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題解釋:參考答案：A。參考解析：蔡元培提出了北京大學(xué)“囊括大典，網(wǎng)絡(luò)眾家，思想自由，兼容并收”的方法方針。本題所屬考點(diǎn)-教育理論基礎(chǔ)知識(shí)6.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：法學(xué)中的“兩要素說(shuō)”認(rèn)為，法律規(guī)則是由行為模式和法律后果兩部分構(gòu)成的。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題7.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：由“拔最多的鵝毛，聽(tīng)最少的鵝叫”中“最多”和“最少”的對(duì)比可知，稅收這種技術(shù)存在一個(gè)分寸的問(wèn)題，即在制定稅收政策時(shí)，要在稅收收益與居民承受力之間尋找到一個(gè)點(diǎn)，從而使兩方面都能滿意。選項(xiàng)中與此意相符的為“平衡”。第一空中，“揶揄”所含的嘲弄、耍笑的意思也與“鵝毛”、“鵝叫”的語(yǔ)言特點(diǎn)相符。本題選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題8.參考答案:A本題解釋:A【解析】消費(fèi)者是食物鏈中的一個(gè)環(huán)節(jié)，代表著不能生產(chǎn)，只能通過(guò)消耗其他生物來(lái)達(dá)到自我存活的生物，包括食草動(dòng)物和食肉動(dòng)物。鳥(niǎo)和蟲(chóng)都是消費(fèi)者，草是生產(chǎn)者，細(xì)菌是分解者。故本題選A。本題所屬考點(diǎn)-《科技生活》本題解釋:C[解析]《全國(guó)人民代表大會(huì)和地方各級(jí)人民代表大會(huì)選舉法》第43條第1款規(guī)定，在選民直接選舉人民代表大會(huì)代表時(shí)，選區(qū)全體選民的過(guò)半數(shù)參加投票，選舉有效。代表候選人獲得參加投票的選民過(guò)半數(shù)的選票時(shí)，始得當(dāng)選。故C項(xiàng)正確。本題所屬考點(diǎn)-《法理學(xué)與憲法》10.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：考察引起有意注意的條件，明確活動(dòng)的目的和任務(wù)是引起有意注意的條件。本題所屬考點(diǎn)-注意11.參考答案:C本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題12.參考答案:C本題解釋:參考答案:C13.參考答案:C本題解釋:參考答案:C答案解釋:C。解析：部門之間的競(jìng)爭(zhēng)和資本在不同部門之間的轉(zhuǎn)移，結(jié)果導(dǎo)致平均利潤(rùn)的形成。這是因?yàn)?，通過(guò)部門之間的競(jìng)爭(zhēng)，資本向利潤(rùn)率高的部門轉(zhuǎn)移，必然導(dǎo)致各部門利潤(rùn)率的變化，最終引起平均利潤(rùn)率的變化。故答案為C。14.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：行政首長(zhǎng)負(fù)責(zé)制是指重大事務(wù)在集體討論的基礎(chǔ)上由行政首長(zhǎng)定奪，具體日常行政事務(wù)由行政首長(zhǎng)決定，行政首長(zhǎng)獨(dú)立承擔(dān)行政責(zé)任的一種行政領(lǐng)導(dǎo)制度。根據(jù)行政首長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的概念，可以確定本題選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題15.參考答案:A本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題16.參考答案:C本題解釋:參考答案:C本題所屬考點(diǎn)-《馬哲》17.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：天津市第十次黨代會(huì)上指出的四個(gè)戰(zhàn)略是：富民強(qiáng)市戰(zhàn)略、科教興市戰(zhàn)略、文化強(qiáng)市戰(zhàn)略、城鄉(xiāng)一體化發(fā)展戰(zhàn)略。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題解釋:【答案】A。解析：文段說(shuō)的是人們對(duì)阿Q的理解與解讀有所不同，而非阿Q的形象,且阿Q的形象不會(huì)隨著時(shí)代的發(fā)展不斷豐富，因此A項(xiàng)錯(cuò)誤，當(dāng)選。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題19.參考答案:D本題解釋:參考答案答案解釋。解析：商品的價(jià)值量是指商品價(jià)值的大小。商品的價(jià)值量不是由各個(gè)商品生產(chǎn)者所耗費(fèi)的個(gè)別勞動(dòng)時(shí)間決定的，而是由社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間決定的。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題20.參考答案:A本題解釋:A【解析】生產(chǎn)力包括三個(gè)基本要素：勞動(dòng)者、勞動(dòng)資料和勞動(dòng)對(duì)象。勞動(dòng)者是指具有一定生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)和勞動(dòng)技能而從事物質(zhì)生產(chǎn)的人。勞動(dòng)資料是指在勞動(dòng)過(guò)程中用以改變和影響勞動(dòng)對(duì)象的物質(zhì)資料和物質(zhì)手段，其中居于主要地位的是生產(chǎn)工具。勞動(dòng)對(duì)象是指勞動(dòng)者在勞動(dòng)過(guò)程中使用勞動(dòng)工具所加工的一切對(duì)象。勞動(dòng)資料和勞動(dòng)對(duì)象結(jié)合起來(lái)就構(gòu)成生產(chǎn)資料。在上述三個(gè)要素中，勞動(dòng)者是決定性的要素，因?yàn)閯趧?dòng)者是生產(chǎn)活動(dòng)的主體，生產(chǎn)工具是勞動(dòng)者創(chuàng)造出來(lái)的，生產(chǎn)資料只有在勞動(dòng)者的掌握和作用下，才能發(fā)揮它應(yīng)有的作用，故本題選A。本題所屬考點(diǎn)-《馬哲》二.多選題1.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析：黨的十六屆三中全會(huì)強(qiáng)調(diào)，堅(jiān)持以人為本，樹(shù)立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展觀，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和人的全面發(fā)展。本題從“保證人民根本利益”、“保障公民人權(quán)”、“提高人的素質(zhì)”和“創(chuàng)造平等發(fā)展環(huán)境四個(gè)方面，具體表述了“以人為本”的內(nèi)涵。故本題答案選ABCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題解釋:【答案】ABD。解析：如果把新、舊電池接在一起用，舊電池內(nèi)的電阻實(shí)際上就成了電路中的一個(gè)電器，會(huì)把電白白耗掉，而且一直消耗到新、舊電池的電壓相等時(shí)才停止。所以C選項(xiàng)不選。故本題答案選ABD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題3.參考答案:BCD本題解釋:BCD[解析]A項(xiàng)正確，《刑法》第333條規(guī)定，非法組織他人出賣血液的，處5年以下有期徒刑，并處罰金；以暴力、威脅方法強(qiáng)迫他人出賣血液的，處5年以上10年以下有期徒刑，并處罰金。有前款行為，對(duì)他人造成傷害的，依照本法第234條的規(guī)定定罪（故意傷害罪）處罰。B錯(cuò)，盜竊信用卡并使用的構(gòu)成盜竊罪，使用的金額視為盜竊金額。本題是選非題，因此本題答案選擇BCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題4.參考答案:BCD本題解釋:【答案】BCD。解析：國(guó)家經(jīng)濟(jì)實(shí)力的大小，通常從以下幾方面來(lái)衡量：國(guó)民收入和國(guó)民生產(chǎn)總值；國(guó)家財(cái)政收入和銀行資金；擴(kuò)大再生產(chǎn)投資；主要產(chǎn)品產(chǎn)量及其在世界的位次。故本題答案選BCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題5.參考答案:AC6.參考答案:ACD本題解釋:【答案】ACD。解析：住樓房者，發(fā)生地震時(shí)千萬(wàn)不能乘電梯，因?yàn)殡娞菰诘卣饡r(shí)會(huì)卡死、變形，A表述正確。躲避龍卷風(fēng)應(yīng)進(jìn)人混凝土制成的地下室或者低矮房屋，而非樓頂，B表述錯(cuò)誤。發(fā)現(xiàn)泥石流時(shí)，應(yīng)該垂直于水流向兩側(cè)髙地勢(shì)處跑，才能免于被水流淹沒(méi)，C表述正確。火災(zāi)發(fā)生時(shí)用打濕的毛巾捂鼻會(huì)防止?jié)鉄煹奈?，D表述正確。故本題答案選ACD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題解釋:【答案】AC。解析：根據(jù)《獻(xiàn)血法》第2條規(guī)定，國(guó)家提倡18周歲至55周歲的健康公民自愿獻(xiàn)血。故A選項(xiàng)說(shuō)法正確。根據(jù)《選舉法》第3條規(guī)定，中華人民共和國(guó)年滿18周歲的公民，不分民族、種族、性別、職業(yè)、家庭出身、宗教信仰、教育程度、財(cái)產(chǎn)狀況和居住期限，都有選舉權(quán)和被選舉權(quán)。故B選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。根據(jù)《刑法》第17條規(guī)定，已滿16周歲的人犯罪，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。故C選項(xiàng)說(shuō)法正確。根據(jù)《義務(wù)教育法》第11條規(guī)定，凡年滿6周歲的兒童，其父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)送其入學(xué)接受并完成義務(wù)教育；條件不具備的地區(qū)的兒童，可以推遲到7周歲。故D選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故本題答案選AC。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題8.參考答案:ABCD本題解釋:[解析]國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員應(yīng)是公正的化身及楷模，以維護(hù)社會(huì)公正為己任?；镜摹肮卑ǎ航粨Q公正、分配公正、規(guī)則公正、權(quán)利與義務(wù)對(duì)等。國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員以維護(hù)社會(huì)公正為價(jià)值取向，提高行政能力及效率，通過(guò)體制改革和政策的優(yōu)化整合，實(shí)現(xiàn)社會(huì)公正。9.參考答案:BCD本題解釋:【答案】BCD。解析：火箭上升時(shí)，與空氣摩擦要產(chǎn)生大量的熱，會(huì)使本身溫度升髙，在表面涂一層特殊物質(zhì)，通過(guò)熔化、汽化和升華來(lái)吸收因摩擦產(chǎn)生的這部分熱，降低火箭的溫度，不至于因溫度過(guò)高而毀壞。A項(xiàng)是這種材料能起作用的原因，BCD三項(xiàng)不屬于。故本題答案選BCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題10.參考答案:BCD本題解釋:【答案】BCD。解析：管理幅度是指領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)或領(lǐng)導(dǎo)者直接領(lǐng)導(dǎo)下屬的部門或人員的數(shù)額。管理層次是指從最高管理者到具體執(zhí)行人員之間的不同管理層次。管理層次和組織效率成反比，層次越多，效率越低；在管理對(duì)象和內(nèi)容不變的情況下，管理層次的減少會(huì)導(dǎo)致管理幅度的增大，二者成反比；管理幅度越大，管理事務(wù)越難，因此管理幅度與管理事務(wù)的難易成正比；由于管理層次與管理幅度的比例關(guān)系只存在于一定的條件下并受到若干因素的影響，因此可以說(shuō)二者沒(méi)有固定的數(shù)額和比例，A項(xiàng)正確，本題正確答案為BCD。本題所屬考點(diǎn)-《管理常識(shí)》1.參考答案:受教育權(quán)本題所屬考點(diǎn)-學(xué)生與教育本題解釋:本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)3.參考答案:教育問(wèn)題本題所屬考點(diǎn)-教育與教育學(xué)4.參考答案:創(chuàng)造性5.參考答案:學(xué)期計(jì)劃本題所屬考點(diǎn)-班主任與班級(jí)管理6.參考答案:本質(zhì)本題解釋:【答案】本質(zhì)本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)7.參考答案:趨向或接近本題解釋:本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)四.判斷題1.參考答案:正確本題解釋:正確。解析：全球氣候變暖最明顯的后果之一是海平面上升。海平面上升是因冰川融化和海水熱膨脹引起的，它是長(zhǎng)期緩慢進(jìn)行的。故本題判斷正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題2.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析：我國(guó)幅員遼闊，跨緯度較廣，距海遠(yuǎn)近差距較大，加之地勢(shì)高低不同，地形類型及山脈走向多樣，因而氣溫降水的組合多種多樣，形成了多種多樣的氣候。而從氣候類型上看，東部屬于季風(fēng)氣候。故本題答案選Y。3.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:參考答案:錯(cuò)誤解析：唯物辯證法作為一種哲學(xué)理論，是關(guān)于世界普遍聯(lián)系和永恒發(fā)展的學(xué)說(shuō)，揭示的是自然界、人類社會(huì)和思維發(fā)展的一般規(guī)律。普遍聯(lián)系和永恒發(fā)展是辯證法的總特征。4.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】N。解析：《行政許可法》第47條第2款規(guī)定，申請(qǐng)人、利害關(guān)系人不承擔(dān)行政機(jī)關(guān)組織聽(tīng)證的費(fèi)用。5.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】N。解析：《著作權(quán)法》第22條對(duì)“不經(jīng)著作權(quán)人許可且不必支付報(bào)酬”的情況作了明確的規(guī)定，本題中“將某高考狀元的復(fù)習(xí)資料復(fù)制后賣給其他學(xué)生學(xué)習(xí)使用”這一行為不屬于此法中規(guī)定的情況。故本題判斷錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題解釋:【答案】N。解析:事業(yè)單位公開(kāi)招聘的人員，按規(guī)定實(shí)行試用期制度。試用期包括在聘用合同期限內(nèi)。故本題判斷錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題解釋:【答案】N。解析：在2013年3月14日召開(kāi)的十二屆全國(guó)人大一次會(huì)議第四次全體會(huì)議上，張德江當(dāng)選為第十二屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)委員長(zhǎng)。故本題判斷錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題1.參考答案:深化社保改革方有美麗中國(guó)深化社保改革，可以保障公平正義。美麗中國(guó)，不光要風(fēng)景秀麗，更要人心向善，保證公平正義的良好風(fēng)尚。然而當(dāng)前我國(guó)社保機(jī)制卻存在種種不足，有違公平正義的民生期盼?？答B(yǎng)老，城鄉(xiāng)二元體制導(dǎo)致明顯差距，養(yǎng)老并軌推進(jìn)緩慢;看醫(yī)療，低收人人群面臨“因病致貧”，公費(fèi)醫(yī)療數(shù)額巨大。兩相對(duì)比可見(jiàn)，我國(guó)社保體制中已經(jīng)出現(xiàn)了明顯的貧富差距，這一問(wèn)題若是不能及時(shí)改善，勢(shì)必引發(fā)群眾對(duì)公平正義的質(zhì)疑，進(jìn)而導(dǎo)致執(zhí)政根基不穩(wěn)。讓群眾分享發(fā)展紅利，是我國(guó)深化改革的根本目的，而社保體制只有“蕭規(guī)曹隨”,避免兩極分化，才能維護(hù)穩(wěn)定大局。深化社保改革，可以助力人才流動(dòng)。我國(guó)社保體制依托于戶籍制度，不同地區(qū)的人群享受截然不同的社保水平。這一現(xiàn)狀是由區(qū)域發(fā)展水平不一導(dǎo)致的，本無(wú)可厚非。但如今，我國(guó)城鎮(zhèn)化腳步加快，人們紛紛外出務(wù)工，很多戶籍留在老家的打工者們往往常年奔波在外，但他們享受社保福利時(shí)卻依然只能按照戶籍地標(biāo)準(zhǔn)，無(wú)論他們對(duì)工作地付出多少辛勞，都難以享受當(dāng)?shù)匕l(fā)展帶來(lái)的好處。這一問(wèn)題直接打消了部分人才出外務(wù)工的想法，紛紛辭職返鄉(xiāng)，部分地區(qū)由此出現(xiàn)人才缺口，阻礙了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展。美麗的中國(guó)，應(yīng)該實(shí)現(xiàn)人盡其才，而人才作為事業(yè)發(fā)展的核心，更是期盼通過(guò)正常流動(dòng)獲得能夠發(fā)揮自身才能的合適崗位。當(dāng)前，社保制度已落后于時(shí)代的步伐，只有深化改革，方可滿足人才的流動(dòng)需要。美麗中國(guó)，不僅是生態(tài)意義上的山清水秀，更是人們安居樂(lè)業(yè)的家園。而完善的社保體制，正是實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的重要保障。隨著時(shí)代的發(fā)展，昔日的社保體制已經(jīng)難堪重任，我們需要深化改革，加以完善，讓其跟上時(shí)代的步伐，只有這樣才能滿足民眾的期待、社會(huì)發(fā)展的需要，真正建成安定祥和的美麗中國(guó)。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題2.參考答案:【參考答案】二、運(yùn)用有意注意的規(guī)律組織教學(xué)三、運(yùn)用兩種注意相互轉(zhuǎn)換的規(guī)律組織教學(xué)本題所屬考點(diǎn)-注意3.參考答案:教師勞動(dòng)的特點(diǎn)（1）勞動(dòng)的復(fù)雜性（2）強(qiáng)烈的示范性（3）獨(dú)特的創(chuàng)造性（4）教師勞動(dòng)的專業(yè)性（5）勞動(dòng)效果的隱含性（6）空間的廣延性和時(shí)間的連續(xù)性本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)六.公文寫(xiě)作1.參考答案:黨員干部應(yīng)該樹(shù)立以人為本的政績(jī)觀。只有以人為本，切實(shí)為人民服務(wù)，才能贏得人民的擁護(hù)和支持。d縣長(zhǎng)為了個(gè)人政績(jī)，搞“面子工程”，逼迫農(nóng)民種植袋料香菇，沒(méi)有將國(guó)家扶貧資金用到實(shí)處，引起老百姓的強(qiáng)烈不滿，最終被縣人大罷免。究其原因，正在于沒(méi)有以人為本，科學(xué)、民主決策。為此，黨員干部應(yīng)吸取教訓(xùn)，切實(shí)為人民辦實(shí)事、辦好事，真正做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題2.參考答案:(1)我認(rèn)同材料中校長(zhǎng)的觀點(diǎn)。不是說(shuō)使用電腦等多媒體現(xiàn)代化教學(xué)手段不好，而是說(shuō)大量使用不好，任何事都有一個(gè)度的問(wèn)題，適度地使用這些現(xiàn)代化教學(xué)手段，能起到很好的輔助效果，使課堂生動(dòng)、有趣;如果過(guò)度使用的話，就會(huì)適得其反，如抹殺學(xué)生的想象力等。(2)合理使用現(xiàn)代化教學(xué)手段應(yīng)該注意：①科學(xué)性，即要按照學(xué)科“課程標(biāo)準(zhǔn)”的要求，根據(jù)不同的教學(xué)內(nèi)容、學(xué)生的實(shí)際情況以及不同的教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)，明確教學(xué)目的，確定教學(xué)方法，選擇最合適的教學(xué)手段和媒體，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，提高教