《海洋工程裝備技術(shù)》課程教學(xué)大綱

--1-本科生課程大綱課程名稱海洋工程裝備技術(shù)課程代碼082103101305課程屬性專業(yè)學(xué)問課時/學(xué)分48/3課程性質(zhì)選修實(shí)踐學(xué)時16責(zé)任教師課外學(xué)時32課程屬性：公共根底/通識教育/學(xué)科根底/專業(yè)學(xué)問/工作技能，課程性質(zhì)：必修、選修1.課程描述海洋工程裝備技術(shù)是利用現(xiàn)代工程理念，實(shí)現(xiàn)海洋資源勘探開發(fā)技術(shù)工程化的多學(xué)科綜合性的有用課程，是對海洋特色機(jī)械專業(yè)學(xué)生所學(xué)特色根底課、專業(yè)根底課和專業(yè)課的整合，是培育現(xiàn)代海洋工程裝備技術(shù)人才的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。本課程包括海洋資源種類介紹、現(xiàn)階段勘探開發(fā)技術(shù)手段與裝備種類、海洋環(huán)境下裝備的主要失效形式及通過該課程的學(xué)習(xí)和大量訓(xùn)練，要求同學(xué)們把握海洋工程裝備設(shè)計(jì)、制造及機(jī)械性能測試的根本方法和程序，并能夠利用這些理論和方法，借助現(xiàn)代設(shè)計(jì)和分析軟件開展海洋工程裝備的研制、使用和維護(hù)。設(shè)計(jì)思路開課依據(jù)：本課程以海洋工程裝備的設(shè)計(jì)、制造、性能測試和有用流程為主線，結(jié)合到海洋的命題設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)方案辯論?！?〕海洋工程裝備設(shè)計(jì)的理論教學(xué)程和中國船級社青島分公司的專家對設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)展講解?！?〕海洋工程裝備的設(shè)計(jì)圍繞海洋能獲能裝置、油氣勘探開發(fā)設(shè)備、可燃冰開采、海底錳結(jié)核采礦設(shè)備、核水下機(jī)器人、水下絞車、水下傳動單元等題目，同學(xué)們可依據(jù)興趣選定題目，也可青島天時海洋石油裝備、青島光明環(huán)保技術(shù)和山東豪邁集團(tuán)海洋工程等多個實(shí)習(xí)企業(yè)產(chǎn)品，邊參觀實(shí)習(xí)邊設(shè)計(jì)。以上述海洋工程裝備中的整體〔小型設(shè)備〕、部件〔大型裝備〕為主要對象進(jìn)展設(shè)計(jì)，完成規(guī)定設(shè)計(jì)內(nèi)容的設(shè)計(jì)計(jì)算說明書和主要圖紙。PPT專家對設(shè)計(jì)圖紙和說明書進(jìn)展考評，從而有效提高同學(xué)們的工程設(shè)計(jì)力量。課程與其他課程的關(guān)系特色的機(jī)械工程系列課程群，是前面機(jī)械專業(yè)課程的總結(jié)和應(yīng)用。二、課程目標(biāo)際工程師認(rèn)證的標(biāo)準(zhǔn)，培育符合國家經(jīng)濟(jì)進(jìn)展需要的工程技術(shù)人才。了解我國進(jìn)展海洋工程裝備的重要意義、方針政策和一般設(shè)計(jì)程序等；把握海洋工程裝備在海洋環(huán)境下的設(shè)計(jì)方法與根本標(biāo)準(zhǔn)、使用手冊、標(biāo)準(zhǔn)和標(biāo)準(zhǔn)的力量，要求學(xué)生能夠?qū)こ虜?shù)據(jù)準(zhǔn)確把握和表達(dá)。到達(dá)工程教育認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)。三、學(xué)習(xí)要求上合理。要到達(dá)以上學(xué)習(xí)任務(wù)，學(xué)生必需：包含較多的課下作業(yè)、爭論、小組作業(yè)展現(xiàn)等課堂活動。的各個環(huán)節(jié)均有書面作業(yè)需要提交，只有在作業(yè)中才能夠不斷把握所學(xué)習(xí)的內(nèi)容。在前期各階段課外作業(yè)的根底上，學(xué)期完畢前形成較為完善的設(shè)計(jì)說明書和主要圖紙，并邀請校內(nèi)外的相關(guān)專家進(jìn)展辯論和考評，促進(jìn)學(xué)生工程設(shè)計(jì)力量的提高。四、教學(xué)內(nèi)容打算內(nèi)容挨次 主題課時

主要內(nèi)容概述緒論海洋資源及開發(fā)技術(shù)海洋工程裝備的防腐防污

海洋工程裝2備簡介海洋資源的種類及相應(yīng)4的開發(fā)技術(shù)手段海洋工程裝備的防腐防 2

容和特點(diǎn)海洋資源的主要裝備污設(shè)計(jì)密封設(shè)計(jì)2海水環(huán)境下的動靜密封設(shè)計(jì)方法及標(biāo)準(zhǔn)污設(shè)計(jì)密封設(shè)計(jì)2海水環(huán)境下的動靜密封設(shè)計(jì)方法及標(biāo)準(zhǔn)耐壓設(shè)計(jì)2耐壓儀器艙的設(shè)計(jì)準(zhǔn)則及設(shè)計(jì)方法耐壓艙密封2承受高壓環(huán)境模擬艙測試耐壓艙體的耐壓及密封性能及耐壓試驗(yàn)動力設(shè)計(jì)2水下裝備的能源供給及運(yùn)動驅(qū)動設(shè)計(jì)方法水下機(jī)器人2結(jié)合需要確定水下機(jī)器人作業(yè)模式及總體構(gòu)造形式選定水下機(jī)器人機(jī)械本體設(shè)4水下機(jī)器人機(jī)械主體的設(shè)計(jì)細(xì)節(jié)及步驟計(jì)掌握系統(tǒng)設(shè)2水下機(jī)器人底層掌握系統(tǒng)設(shè)計(jì)細(xì)節(jié)及步驟計(jì)導(dǎo)航及遙控操作介紹2介紹AUVROV作掌握推動器推力試驗(yàn)測試推動器推力與螺旋槳翼型及供電電壓之間的海洋工程裝備設(shè)計(jì)通用技術(shù)水下機(jī)器人設(shè)計(jì)案例試驗(yàn)及ROV

2關(guān)系，為姿勢掌握供給依據(jù)。實(shí)操ROV，了解ROV的操操控性能測控性能試海洋平臺分6.海洋平臺設(shè)類及作業(yè)方式簡介2常用海洋平臺種類、作業(yè)方式及性能特點(diǎn)計(jì)及建筑案例海洋平臺的建筑及安裝4介紹常用海洋平臺的建筑過程及安裝模式模式7.其他海洋裝備介紹其他海洋裝備的種類及4介紹海底可燃冰、錳結(jié)核等采樣進(jìn)展趨勢選題或命題7.其他海洋裝備介紹其他海洋裝備的種類及4介紹海底可燃冰、錳結(jié)核等采樣進(jìn)展趨勢選題或命題〔設(shè)計(jì)依據(jù)教師指定題目或自行命題設(shè)計(jì)一種小 10結(jié)果含辯論〕裝備的設(shè)計(jì)，該局部主要在課堂或在試驗(yàn)室開展指導(dǎo)型海洋設(shè)備選題或命題學(xué)生在課堂和試驗(yàn)室爭論指導(dǎo)的根底上課外設(shè)計(jì)實(shí)踐設(shè)計(jì)一種小32述小型海洋機(jī)電裝備的設(shè)計(jì)任務(wù)型海洋設(shè)備[1]2023.5(ISSN:978-7-5454-3604-4)[2]陳鷹等.海洋技術(shù)教程.杭州:浙江大學(xué)出版社.2023.8(ISBN:978-7-308-10472-2)[3]2023.8〔ISBN978-7-302-32521-5〕[4].2023.11(ISBN978-7-538-12712-6)[5]2023.11〔ISBN978-7-122-11778-6〕[7].2023.11〔ISBN978-7-307-08256-4〕[8].2023.12〔ISBN9787566105028〕六、成績評定〔一〕考核方式E.其他 ：A.閉卷考試B.開卷考試C.論文D.考察E.其他總計(jì)〔二〕成績綜合評分體系：總計(jì)成績綜合評分體系比例%1.課堂爭論及尋常表現(xiàn)15%2.尋常作業(yè)成績35%3.課程設(shè)計(jì)及辯論50%七、學(xué)術(shù)誠信學(xué)習(xí)成果不能造假，如考試作弊、盜取他人學(xué)習(xí)成果、一份報告用于不同的課程等，均屬造假行為。他人的想法、說法和意見如不注明出處按盜用論處。本課程如有覺察上述不良行為，將按學(xué)校有關(guān)規(guī)定取消本課程的學(xué)習(xí)成績。學(xué)習(xí)成果不