2023年大學(xué)畢業(yè)實習(xí)報告-7

第頁2023大學(xué)畢業(yè)實習(xí)報告高校畢業(yè)實習(xí)報告(精選15篇)

在經(jīng)濟(jì)飛速開展的今日，大家漸漸相識到報告的重要性，報告中提到的全部信息應(yīng)當(dāng)是精確無誤的。寫起報告來就毫無頭緒？下面是我細(xì)心整理的高校畢業(yè)實習(xí)報告，歡送大家共享。

高校畢業(yè)實習(xí)報告1

畢業(yè)實習(xí)是每個高校生必需擁有的一段經(jīng)驗，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學(xué)到了許多在課堂上根本就學(xué)不到的學(xué)問，受益匪淺，也翻開了視野，增長了見識，使我相識到將所學(xué)的學(xué)問詳細(xì)應(yīng)用到工作中去，為以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的根底，只有在實習(xí)期間盡快調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)方式，適應(yīng)社會，才能被這個社會所接納，進(jìn)而生存開展。剛進(jìn)入單位的時候我有些擔(dān)憂，經(jīng)驗了一連串的實習(xí)之后，我努力調(diào)整觀念，正確相識了單位和個人的地位以及開展方向，我信任只要我們立足于現(xiàn)實，變更和調(diào)整看問題的角度，銳意進(jìn)取，在成才的道路上不斷攀登，有朝一日，那些成才的機(jī)遇就會紛至沓來，促使我們成為社會公認(rèn)的人才。為了更好地效勞于客戶，創(chuàng)國內(nèi)物流速遞一流品牌。公司于20xx年1月喬遷至占地面積40多畝，建筑面積16500平方米的“中通速遞基地〞。寬敞的辦公作業(yè)場地，愛崗敬業(yè)的高素養(yǎng)人才，現(xiàn)代化的分揀流水線，升級的物流軟件信息網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)，使中通速遞又上一個新的臺階。一個現(xiàn)代化、充溢活力的中通速遞矗立于民營物流速遞企業(yè)之林。

中通速遞于20xx年4月1日通過ISO9001：20xx國際質(zhì)量管理體系認(rèn)證，先后榮獲20xx年度至20xx年度“中國快遞行業(yè)十大影響力品牌〞和“中國快遞行業(yè)客戶滿足平安心十佳品牌〞等榮譽(yù)稱號;同時，于20xx年7月領(lǐng)先與中國人民財產(chǎn)保險股份達(dá)成快件保險合作，開創(chuàng)了中國民營快遞快件保險業(yè)務(wù)的先河。被?物流時代?評為20xx年、20xx年、20xx年度中國十大快遞，上?？偛恐羞x為上海市快遞行業(yè)協(xié)會副會長單位。

“中通人〞始終如一地奉行“誠信、創(chuàng)新、開展、和諧〞的效勞宗旨，矢志不渝地堅持“快速、便利、平安、精確〞的質(zhì)量方針，為客戶供給平安、快捷、周到、優(yōu)質(zhì)的效勞，并贏得了越來越多客戶的信任和支持。

二、實習(xí)過程

分揀是物流中最重要的一局部，分揀作業(yè)是配送中心依據(jù)顧客的訂單要求或配送安排，快速、精確的將商品從其儲位或其他區(qū)位揀選出來，并按肯定的方位進(jìn)行分類、集中的作業(yè)方式。在物流活動中分揀分為自動分揀和人工分揀兩種形式。

我由于是作為業(yè)務(wù)實習(xí)生，所以，剛起先去到分揀中心的第一天，就是在公司員工的帶著下，熟識了分揀中心的根本狀況和分揀的詳細(xì)流程。我所在的是北京中通xx物流位于房山區(qū)的其次分部，公司員工首先向我們介紹了中通的開展?fàn)顩r、公司的企業(yè)文化等，又介紹了房山分部的占地面積，員工人數(shù)等企業(yè)概況。

在參觀過程，我了解到了分揀中心的根本工作流程。當(dāng)有從總部過來，須要送到房山區(qū)的快件運輸?shù)絺}庫的收貨口時，卸貨人員就會快速將貨物卸至指定地點，由分揀人員依據(jù)不同的區(qū)域分揀，通過傳送帶，運輸?shù)教囟ǖ攸c，然后交到負(fù)責(zé)各區(qū)域的派件員手中，由他們將快件快速、平安的送到收件人的手中。但假設(shè)是須要運往全國其他省市地區(qū)的快件到達(dá)分揀中心，那么由工作人員將其包袱好并貼上相應(yīng)的打印好的運單。一般依據(jù)物品的尺寸范圍、物品的質(zhì)量、物品是否是易碎品、有無特別的包裝等要求來進(jìn)行不同的包裝。然后將快遞依據(jù)送達(dá)的省市分揀，從傳送帶運輸?shù)匠鲐泤^(qū)，再送至總部進(jìn)行統(tǒng)一調(diào)運。

接下來的幾天，我都始終仔細(xì)負(fù)責(zé)的做好自己在實習(xí)期間的工作任務(wù)：幫助員工封裝快件和負(fù)責(zé)檢查傳送帶上的被傳送快件。

剛起先覺得封裝快件包袱的工作比擬輕松簡潔，所以對這項工作充溢了很高的興致。因為是雙十一期間，雖然快件的數(shù)量許多，但大多數(shù)都是服裝類的快件，有的是裝在紙盒中，但更多的是干脆將其裝入專用的塑膠袋中，然后上膠帶封裝好并貼好運單。但是工作不久，就感覺到有點煩躁和疲憊。后來經(jīng)過自我調(diào)整，我很快就適應(yīng)了這份工作。

在封裝快件之余，我還會負(fù)責(zé)檢查傳送帶上快件的傳送。房山分部的分揀主要是人工分揀配上傳送帶，因為小件倉庫中堆放的貨物比擬多，不便于自動分揀設(shè)備的安裝，同時人工分揀的費用比擬低而自動分揀設(shè)備的購置安裝費用較高。快件被運輸?shù)絺魉蛶蠒r，因為是人工搬運，所以間或有的快件會傾倒或有其他狀況，致使快件沒有正面朝上，運單上的條形碼不能在運輸過程中被快速的掃描，這時我會負(fù)責(zé)讓它正面朝上，保證掃描信息的工作可以順當(dāng)進(jìn)行。

一般這兩項工作都是交替進(jìn)行的，這樣，既可以讓我接觸并實踐不同的物流工作崗位，還能避開單一工作帶來的身體和心靈上的疲憊。

三、看法和建議

在實習(xí)過程中，我也切身的體會并覺察中通物流在工作中存在著一些不好活須要改良的的地方：

1、效率不高，員工再眼明手快也比不上自動識別系統(tǒng)，會受到如疲憊、留意力無法長時間集中等眾多生理條件的限制;

2、過失率高，漏撿或錯撿時有發(fā)生;

3、信息滯后，只能延時分批手動上傳信息。

4、造成暴力分揀現(xiàn)象，使得貨物損失，客戶不滿，損失大量的訂單，不利于快遞企業(yè)的長遠(yuǎn)開展。

針對以上存在的問題，我有以下幾條建議：

1、引進(jìn)先進(jìn)的分揀技術(shù)和分揀設(shè)備，提高分揀效率，使操作流程化、標(biāo)準(zhǔn)化，降低員工工作量和勞動強(qiáng)度，為公司帶來長遠(yuǎn)開展利益;

2、注意人才培育，尤其是專業(yè)化的管理和操作性人才;

3、趙重IT系統(tǒng)的建設(shè)和維護(hù);

4、提高員工素養(yǎng)，關(guān)注顧客消費習(xí)慣和客戶滿足度;

四、實習(xí)心得

在中通xx物流分揀中心這為期幾天的實習(xí)中，讓我收獲良多。以前對物流作業(yè)的了解也只是在學(xué)校里學(xué)習(xí)的書本上的理論學(xué)問，對物流操作的相識也比擬淺薄和片面。盡管以前也有相識實習(xí)，但沒有切身的投入詳細(xì)的物流業(yè)務(wù)操作中，就不能深刻的體驗到物流運作的詳細(xì)過程和物流從業(yè)人員工作的艱辛。在實習(xí)期間，我拓寬了視野，增長了見識，加深并拓寬了對物流業(yè)務(wù)操作的相識，體驗到工作的辛苦與喜悅，而更多的是使到自己在工作中積累各方面的閱歷，為將來自己走向社會做打算。通過這次實習(xí)真正做到了理論與實踐的相結(jié)合，相識了實踐的重要性，在實踐中檢驗了課本學(xué)問的正確性和好用性，并且還學(xué)到了許多課本上沒有的學(xué)問，而且獲得學(xué)問的方式讓人更簡單接受，沒有課堂上課的枯燥。希望以后能夠有更多這樣的學(xué)習(xí)時機(jī)，在實踐中不斷熬煉自己，提高自己。

高校畢業(yè)實習(xí)報告3

會計是對會計單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個方面進(jìn)行計量、記錄、計算、分析、檢查、預(yù)料、參加決策、實行監(jiān)督，旨在提高經(jīng)濟(jì)效益的一種核算手段，它本身也是經(jīng)濟(jì)管理活動的重要組成局部。會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟(jì)管理工作，是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理，提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段，經(jīng)濟(jì)管理離不開會計，經(jīng)濟(jì)更加展會計工作就顯得越重要。

這學(xué)期我專業(yè)開了會計模擬實習(xí)這門課程。學(xué)習(xí)目的重點放在培育既具備理論，又具備實踐操作學(xué)問的應(yīng)用型人才。通過一學(xué)期的學(xué)習(xí)駕馭設(shè)置賬戶、復(fù)式記賬、填制和審核憑證登記賬簿、本錢計算、財產(chǎn)清查、編制會計報表的詳細(xì)運用，再通過大量會計作業(yè)模擬實習(xí)，使我們真正做到理論與實際相結(jié)合。

每周的星期四下午，當(dāng)鐘老師耐性的講解每一筆業(yè)務(wù)時，我們也在理解的根底上依據(jù)原始憑證逐筆逐筆的登記記賬憑證、明細(xì)賬，填制匯總表，登記總賬等等。經(jīng)過十八周的實操練習(xí)，原本已記憶模糊的理論學(xué)問又重新出現(xiàn)在我的腦海里。對做賬流程也有清楚的概念。

經(jīng)過這學(xué)期的手工記賬，使我的根底會計學(xué)問在實際工作中得到了驗證，進(jìn)一步深刻了我對會計的了解。并具備了肯定的根本實際操作實力。在取得實效的同時，我也在操作過程中覺察了自身的很多缺乏：1、比方自己不夠心細(xì)，常?？村e數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù)，導(dǎo)致核算結(jié)果出錯，引起不必要的麻煩；2、雖然這學(xué)期里，每筆業(yè)務(wù)的分錄都有參考答案，但實際工作中還須自己編制會計分錄，在這方面我還存在著肯定的缺乏，今后還得加強(qiáng)練習(xí)。3、點鈔不夠?qū)I(yè)嫻熟，日后還須勤加練習(xí)。

總而言之，本學(xué)期的實習(xí)讓我對會計崗位的工作有了比擬清楚的相識，并在實際操作過程中找出自身存在的缺乏，對今后的會計學(xué)習(xí)有了一個更為明確的方向和目標(biāo)。希望在接下來的日子里，能更多的涉及會計崗位的工作，以便我們能不斷地提高自己的實力，為以后走向社會奠定良好的根底。

高校畢業(yè)實習(xí)報告4

關(guān)鍵詞：行政單位；理論；實踐

1、實習(xí)單位簡介

地方稅務(wù)局簡稱地稅，其性質(zhì)是行政單位，地方稅務(wù)局實行中心、省、市、縣的垂直領(lǐng)導(dǎo)體制.1994年實行稅制改革時，將省以下原來的稅務(wù)局分設(shè)為國家稅務(wù)局和地方稅務(wù)局〔個別地方地方稅務(wù)局與財政局合署辦公，稱為財稅局〕。省級地方稅務(wù)局受省級人民政府和國家稅務(wù)總局雙重領(lǐng)導(dǎo)，省級以下地方稅務(wù)局系統(tǒng)由省級地方稅務(wù)機(jī)關(guān)垂直領(lǐng)導(dǎo)。

地方稅務(wù)局主要負(fù)責(zé)征收地方稅〔營業(yè)稅、城建稅、契稅、地方教化費附加，印花稅、城鎮(zhèn)土地運用稅、房產(chǎn)稅、城市房地產(chǎn)稅、車船稅、土地增值稅、資源稅、個人所得稅、企業(yè)所得稅〔20xx年1月1日以前設(shè)立的內(nèi)資企業(yè)〕、代收社會保險〔根本養(yǎng)老、根本醫(yī)療、失業(yè)、工傷、生育保險費〕、殘疾人就業(yè)保障金、文化事業(yè)建設(shè)費、價風(fēng)格整金、工會經(jīng)費等。

我所在的實習(xí)單位，紹興市地方稅務(wù)局第一分局，全局負(fù)擔(dān)著克什克騰旗各企事業(yè)部門的營業(yè)稅、地方企業(yè)所得稅、個人所得稅、土地增值稅、城鎮(zhèn)土地運用稅、城市維護(hù)建設(shè)稅、房產(chǎn)稅、車船運用稅、資源稅、印花稅、教化費附加、堤防費、平抑副食品價格基金、地方教化開展費、文化事業(yè)建設(shè)費、社會保險規(guī)費以及外資企業(yè)城市房地產(chǎn)稅、車輛運用牌照稅的征收管理和稽查工作。分局信息化建設(shè)成效顯著，普及計算機(jī)聯(lián)網(wǎng)辦公，推行電子申報納稅等多種納稅方式，以更好的效勞企業(yè)，極大的便利了旗內(nèi)納稅人。

其征管模式是：以納稅申報和優(yōu)化效勞為根底，以計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)為依托，集中征收、重點稽查、強(qiáng)化管理。并設(shè)立辦稅效勞廳負(fù)責(zé)受理本局所控管業(yè)戶的管理效勞、納稅申報和稅款征收工作。成立稅收執(zhí)法監(jiān)督檢查小組負(fù)責(zé)對納稅人開業(yè)、變更、停復(fù)業(yè)、注銷、非正常戶認(rèn)定等稅源管理以及定額核定、納稅評估、征收監(jiān)控、待批文書、稅收法制等狀況進(jìn)行監(jiān)督、檢查、考核。

2、實習(xí)總結(jié)

我的實習(xí)崗位是辦稅效勞大廳計統(tǒng)崗，主要是受理企業(yè)納稅申報、納稅登記和注銷和對企業(yè)的納稅申報狀況進(jìn)行稽查等操作性極強(qiáng)的工作。

二個月的實習(xí)期間我獲得了不少新學(xué)問也穩(wěn)固了很多老學(xué)問。前兩個星期我在在效勞大廳學(xué)習(xí)〞申報納稅“崗位的工作，其次個星期隨科員們查稅。〞申報納稅“的工作就是納稅者交來兩種表，一種是企業(yè)所得稅表，另外一種是綜合表。我的工作就是把這些表錄入到電腦里，然后打印出回執(zhí)單給納稅者。這些看似簡潔的工作，其實也很不簡單，使我更加系統(tǒng)的了解了所學(xué)統(tǒng)計會計方面的學(xué)問，加強(qiáng)了對計統(tǒng)崗位以及稅務(wù)學(xué)問的相識，培育了對稅務(wù)工作的愛好和熱忱。

不僅如此，期間我還體會到了稅務(wù)局制度的嚴(yán)明，以及從事稅務(wù)工作的同事的敬業(yè)與熱忱，還學(xué)習(xí)了?稅務(wù)人員職業(yè)道德教化?。作為一名稅務(wù)工作者，首先應(yīng)當(dāng)標(biāo)準(zhǔn)職業(yè)道德，只有這樣才能做到秉工執(zhí)法。其次，納稅的申報期確定了代理部業(yè)務(wù)期的特點。每月的1號到10號是企業(yè)納稅申報期，這段時間是最繁忙的。

另一個重要方面是學(xué)習(xí)納稅評估。納稅評估是近幾年來隨著我國稅收管理現(xiàn)代化開展的要求與須要，在傳統(tǒng)的稅收管理根底上，強(qiáng)化稅源管理的一項創(chuàng)新措施。為標(biāo)準(zhǔn)和做好納稅評估工作，國家稅務(wù)總局于20xx年制訂下發(fā)了?納稅稅評估管理方法?。在實習(xí)期間，我學(xué)習(xí)了納稅評估的相關(guān)法規(guī)，納稅評估是指稅務(wù)機(jī)關(guān)依據(jù)納稅人報送的納稅申報資料。財務(wù)資料和日常駕馭的征管資料及其他信息資料，運用肯定的技術(shù)手段和方法，對納稅人的納稅狀況進(jìn)行審核。分析，并依法剛好進(jìn)行評定處理的管理工作。作為一種稅收中期監(jiān)控的有效管理手段，納稅評估在稅收征管過程中，發(fā)揮的作用越來越大，在提高征管質(zhì)量，優(yōu)化新征管模式方面呈現(xiàn)出了獨特的優(yōu)勢。納稅評估結(jié)果結(jié)合征收管理，已經(jīng)在肯定程度上發(fā)揮了對企業(yè)經(jīng)營、核算的監(jiān)督、制約、震懾效果，促進(jìn)企業(yè)經(jīng)營、核算指標(biāo)漸漸向真實、精確、牢靠接近。

實習(xí)工作中挑戰(zhàn)性的工作是到企業(yè)進(jìn)行納稅稽查，稽查主要涉及企業(yè)餓的增值稅、消費稅、車輛購置稅、個人所得稅、企業(yè)所得稅。對車輛購置稅的清查主要是查看企業(yè)固定資產(chǎn)與車輛相關(guān)的記錄，沒有入賬、企業(yè)實際占有的車輛也要征收車輛購置稅，計稅根底不是減去折舊后的凈凈值，而是取得時的入賬原價。對于印花稅，主要是檢查其賬簿數(shù)量以及合同數(shù)量。個人所得稅那么主要通過了解企業(yè)職工的工資、獎金發(fā)放狀況來進(jìn)行清查處理。對于企業(yè)所得稅，那么主要通過查閱收入帳和本錢費用帳來確定，據(jù)悉確定的數(shù)額與報表的差額，一般會調(diào)整應(yīng)交所得稅額。對于企業(yè)繳納的所得稅，一半實行多退少補(bǔ)的原那么。為了確保賬簿的牢靠性，我們也隨機(jī)抽取相關(guān)的記錄，對與之配對的原那么憑證進(jìn)行檢查。

3、實習(xí)體會

在短短一月的實習(xí)時間中，我體會最深的是稅收的廣泛性和困難性，面對種種形形色色的大中小企業(yè)，諸多的稅種加各種實惠政策，對稅務(wù)工作也提出了嚴(yán)峻的考驗，企業(yè)和稅務(wù)機(jī)關(guān)二者之間如何溝通以致達(dá)成默契，并傳遞出精確而有效的信息，我認(rèn)為尋求一種好的制度，把稅務(wù)工作化繁為簡，并采納科學(xué)的管理，才能創(chuàng)立出質(zhì)量和效率。

以下是我實習(xí)過程中，總結(jié)出來的幾點相識：

第一，要加大稅法宣揚(yáng)力度，提高公民的納稅意識。使每個公民在享受公共效勞權(quán)利的同時，牢記自己的納稅義務(wù)和責(zé)任，以便形成一個學(xué)稅法，懂稅法，守稅法的社會氣氛，使人們覺得參加納稅行列榮耀，偷稅逃稅可恥。

其次，要針對企業(yè)所得稅存在著隱瞞性大和其他一些問題，稅務(wù)部門應(yīng)加強(qiáng)與別的綜合部門聯(lián)系和協(xié)作，以駕馭納稅對象的狀況，構(gòu)建固定的信息傳遞，形成良好的協(xié)稅護(hù)稅網(wǎng)絡(luò)，力求稅收的透亮化。

第三，要加大執(zhí)法力度，建立一套完善的稅收征管標(biāo)準(zhǔn)制度，抓好征管隊伍的建設(shè)，提高稅務(wù)征管人員的素養(yǎng)，加大對偷逃稅行為的懲辦和打擊力度，對一些典型的偷逃稅大戶和個人應(yīng)當(dāng)進(jìn)行暴光，以威懾違法犯罪分子，遏止偷逃稅行為。

第四，企業(yè)辦稅人員來填表人都須要駕馭必要學(xué)問，我覺得企業(yè)須要有注冊稅務(wù)師資格或嫻熟稅務(wù)流程及會計學(xué)問的高校生，便利和企業(yè)辦稅人員溝通。

“千里之行，始于足下〞，這一個月短暫而又充溢的實習(xí)，我想會對我以后走向社會起到一個橋梁作用，是人生的一段重要的經(jīng)驗，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有很大幫助。向他人虛心求教，遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處事的根本原那么都要在實際生活中仔細(xì)的貫徹，好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培育。這一段時間多學(xué)到的閱歷和只是大多來自領(lǐng)導(dǎo)和師傅的教育，這是我一生中的一筆珍貴財寶。當(dāng)然更重要的是我學(xué)了一些在課堂上無法學(xué)到的專業(yè)學(xué)問。這次實習(xí)也讓我深刻了解到在工作中和同時保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會做人的最根本的問題。隊以自己這樣的一個即將步入社會的人來說，須要學(xué)習(xí)的東西許多，他們都是做好的老師，正所謂〞三人行，必有我?guī)煛埃ㄟ^實習(xí)，我能夠更好的相識自己的缺乏，可以更早的為自己做好職業(yè)規(guī)劃。

這次實習(xí)是有益的，為我以后踏入社會工作打算了許多良好的學(xué)問與閱歷，懂得去學(xué)，是我實習(xí)的收獲。我堅信通過這一段時間的實習(xí)，所獲得的實踐閱歷我將終身受益，并將在我不以后的實際工作中將不斷得到驗證，我會不斷的理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的學(xué)問，并且將把我學(xué)到的理論學(xué)問和實踐閱歷不斷的應(yīng)用到將來的實際工作中，努力實現(xiàn)自我的志向。

高校畢業(yè)實習(xí)報告5

一、實習(xí)目的：

我學(xué)的專業(yè)是會計，為了加強(qiáng)自身的素養(yǎng)，培育較強(qiáng)的會計工作的操作實力，20xx—20xx這段期間我在xx一家公司進(jìn)行了專業(yè)實習(xí)。實習(xí)期間要努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論學(xué)問向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實踐相結(jié)合，遵守工作紀(jì)律，不遲到、早退，仔細(xì)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作等。在實習(xí)的這段時間也是我高校里生活很充溢的日子，每一天擠公交車到xx開發(fā)區(qū)西口，然后還要走一段路程才能夠到單位，工作—吃飯—休息—工作—下班，生活很有規(guī)律。它檢驗了我在三年來的理論學(xué)問，同時也讓我接觸了社會的各種狀況，學(xué)會了怎樣分析社會的許多狀況，對我更快的融入社會，適應(yīng)社會起了很大的促進(jìn)作用。

二、公司概況

我所在的公司叫xx公司，它是一家自然人投資或控股的有限責(zé)任公司，其經(jīng)營范圍是家具及木器制品的設(shè)計、生產(chǎn)及銷售；家具設(shè)計及室內(nèi)裝橫；軟件開發(fā)及應(yīng)用；數(shù)碼產(chǎn)品、五金交電、家電、針紡織品、化工產(chǎn)品〔不含危急品〕、煤制品、生鐵、鋼材的批發(fā)零售；酒店管理詢問效勞；機(jī)械設(shè)備的銷售及租賃。財務(wù)室設(shè)有一個財務(wù)部長，一個出納，兩個會計員，而教育我的是老會計李會計。

三、實習(xí)經(jīng)過

剛到會計部李會計就叫我先看他們以往所制的會計憑證。總以為靠著記憶加上高校里學(xué)的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證能夠嫻熟駕馭，也正是這種急躁的看法讓我無視了會計循環(huán)的基石會計分錄，以至于之后李會計讓我嘗試制單的良苦專心。于是實習(xí)時只能晚上回家補(bǔ)課了，把公司日常較多運用的會計業(yè)務(wù)仔細(xì)讀透。終歸會計分錄在書本上能夠?qū)W習(xí)，可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實習(xí)時才能真正接觸，從而有了更深刻的印象。別以為光是相識就行了，還要把全部的單據(jù)按月按日分門別類，并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好，用圖釘裝訂好，才能為記帳做好打算。

制好憑證就進(jìn)入記帳程序了。雖說記帳看上去有點像小學(xué)生都會做的事，可重復(fù)量如此大的工作假設(shè)沒有必需的耐性和細(xì)心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨意用筆涂了或是用橡皮擦涂了就算了，每一個步驟會計制度都是有嚴(yán)格的要求的。例如寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線，再蓋上職責(zé)人的章，才能作廢。對于數(shù)字的書寫也有嚴(yán)格要求，字跡必需要清楚清秀，按格填寫，不能東倒西歪的。并且記帳時要清晰每一明細(xì)分錄及總帳名稱，不能亂寫，否那么總賬的借貸的就不能結(jié)平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎，這并不是做作業(yè)時或考試時出錯了就扣分而已，這是關(guān)乎一個企業(yè)的帳務(wù)，是一個企業(yè)以后制定開展安排的依據(jù)。

此外還仔細(xì)學(xué)習(xí)了?公司法?、?稅法??會計法?，真正從課本中走到了現(xiàn)實中，從抽象的理論回到了多彩的實際生活，細(xì)致的了解了本單位會計工作的全過程，仔細(xì)學(xué)習(xí)了各類學(xué)校經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的會計處理，并駕馭了三門財務(wù)軟件的運用。實習(xí)期間，我利用此次難得的時機(jī)，努力工作，嚴(yán)格要求自我，虛心向財務(wù)人員請教，仔細(xì)學(xué)習(xí)會計理論，學(xué)習(xí)會計法律、法規(guī)等學(xué)問，利用空余時間仔細(xì)學(xué)習(xí)一些課本資料以外的相關(guān)學(xué)問，駕馭了一些根本的會計技能，詳細(xì)包括了以下幾點：

1、原始憑證的審核方法及要點；

2、記賬憑證的填寫及審核要點；

3、明細(xì)賬、總賬的登記及對賬；

4、財務(wù)報表及納稅申報表的編制與申報；

5、會計檔案的裝訂及保管常識。

從而進(jìn)一步穩(wěn)固自我所學(xué)到的學(xué)問，為以后真正走上工作崗位打下根底。

這次實習(xí)最主要的目的也是想看看我們所學(xué)的理論學(xué)問與公司實際操作的實務(wù)區(qū)分在哪里，相同的地方在哪里，內(nèi)部限制如何執(zhí)行，如何貫徹新的會計政策，新舊政策如何過渡，一些特別的帳戶如何處理等等。帶著這些問題，我在這幾個月里用眼睛看，不懂的請教領(lǐng)導(dǎo)同事，讓我對這些問題有了肯定的解答，到達(dá)了這次實習(xí)的目的。除了與我專業(yè)相關(guān)的學(xué)問外，我還看到很多在課堂上學(xué)不到的東西。公司是如何運做的，員工之間的團(tuán)隊合作精神，處理業(yè)務(wù)的過程，規(guī)章制度執(zhí)行狀況，企業(yè)的管理等等。另外我也看到公司存在的一些漏洞，例如內(nèi)部限制狀況，其中主要包括現(xiàn)金收支制度執(zhí)行狀況，公司在執(zhí)行國家政策規(guī)定方面也不容樂觀。然而在現(xiàn)實的小規(guī)模私營企業(yè)，這種狀況可能普遍存在。作為一名會計實務(wù)人員，通過這次實習(xí)也更加讓我看清自我今后的努力方向。

四、實習(xí)收獲

這次實習(xí)讓我明白進(jìn)取心是非常重要的。在工作中僅靠我們課堂上學(xué)習(xí)到的學(xué)問遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，所以我們要在其他時間多給自己充電，在扎實本專業(yè)的根底上也要拓寬學(xué)習(xí)領(lǐng)域。同時在實際的工作中遇到問題時要多向他人請教。人際溝通也是非常重要的一點，如何與人打交道是一門藝術(shù)，也是一種本領(lǐng)，在今后的工作中也是不能無視的。立即就要進(jìn)入社會的我們也要面臨正式的實習(xí)了，我想每一次的經(jīng)驗都是一種積累，而這種積累正是日后的財寶。在工作上，在學(xué)習(xí)上，我們要讓這些珍貴的財寶發(fā)揮它的作用，從而到達(dá)事半功倍的效果。在將來的工作中我將把我所學(xué)到的理論學(xué)問和實踐閱歷不斷的應(yīng)用到實際工作來，充分展示自我的個人價值和人生價值，為實現(xiàn)自我的夢想和光明的前程努力。

高校畢業(yè)實習(xí)報告6

為期三個月的實習(xí)結(jié)束了，我在這三個月的實習(xí)中，學(xué)到了許多在課堂上根本就學(xué)不到的學(xué)問，受益非淺，以學(xué)習(xí)國際貿(mào)易專業(yè)的我們，可以說對財務(wù)會計已經(jīng)是耳目能熟了。全部的有關(guān)財務(wù)會計的專業(yè)根底學(xué)問、根本理論、根本方法和結(jié)構(gòu)體系，我們都根本駕馭。但這些好似只是紙上談兵。倘如將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上事實上應(yīng)用，那我們也會是無從下手，一竅不通。

高校畢業(yè)實習(xí)報告7

當(dāng)我走出學(xué)校大門步入社會的那一刻起，我的生活發(fā)生了天翻地覆的改變，我知道從現(xiàn)在起先，我進(jìn)入了獨立自主，追求夢想的時候了，我面前的路很長，我知道從踏上這條路起先，我奮斗的人生也正式拉開了序幕，前面的路有很多我不知道的狀況，劇烈、求知、恐驚、迷茫，這些心情占距著我的心，但是我堅信自己會走好這條路的，哪怕前期會摔倒，我也會毫不

畏懼。而我畢業(yè)后的第一份工作就是在××*公司做的銷售工作，這是我人生中賺的第一桶金，我不會遺忘這個過程的。

在當(dāng)今的時代，作為一種快捷、便利、經(jīng)濟(jì)的通訊工具，在詢問和購物方面已日益得到普及?，F(xiàn)代生活追求快節(jié)奏、高效率，銷售應(yīng)此而生。銷售是指通過推銷產(chǎn)品和宣揚(yáng)公司業(yè)務(wù)。銷售要求銷售員具有良好的致詞技巧、清楚的表達(dá)實力和肯定的產(chǎn)品學(xué)問。作為一種便利、快捷、經(jīng)濟(jì)的現(xiàn)代化通訊工具，正日益得到普及，現(xiàn)代生活追求快節(jié)奏、高效率，銷售作為一種新時尚正走進(jìn)千家萬戶。

一、銷售工作介紹

我所在的公司主要做的是農(nóng)產(chǎn)品資訊信息效勞的，這家公司規(guī)模比擬大，有一百多人，應(yīng)當(dāng)算是一家中型以上的公司了，公司主要由兩個部門組成，營銷部：大約有一百人了，主要進(jìn)行銷售工作。技術(shù)部：主要做信息效勞，如：駕馭國內(nèi)各大糧油期貸市場的價格信息，國外各地大豆、糧油的市場價格變動，國內(nèi)各地市場價格信息等。而我們的主要工作是，連系客戶，讓他辦理我們網(wǎng)站的會員，一年費用是7000元，我們可以給他供給全國各地的糧、油、棉花等農(nóng)產(chǎn)品的價格報價和市場行情分析。一般的工作流程是，我們通過網(wǎng)絡(luò)查找相關(guān)農(nóng)產(chǎn)品企業(yè)，撥打聯(lián)系負(fù)責(zé)人，向他推銷我們的效勞，并且給他供給一個免費的用戶賬號，并讓他試用一個星期。假設(shè)客戶滿足的話，雙方就進(jìn)行合作，他出錢辦理睬員。

二、詳細(xì)工作狀況

在公司，實行小組工作的形式，每個組有差不多十個人，設(shè)一個組長，每個人都安排了工作任務(wù)，每個月都有硬性歸定要完成多少指標(biāo)，并按10%進(jìn)行提成嘉獎。當(dāng)我們這些新來的員工被安排到各個小組以后，組長會發(fā)給我們一份客戶表，這份表是由小組負(fù)責(zé)查詢的工作人員在網(wǎng)上搜集到的，然后，組長還會給我們一份對話單，主要寫了如何與客戶溝通溝通的對話例如，如：我們先問，“請問，您這是××公司嗎〞。對方答復(fù)是的話，我們會介紹自己：“您好，我們是北京××科技的，主要是給您供給糧油詢問信息效勞的〞。對方有可能會接著與我們通話，或干脆拒絕，這份對話單上都做了說明，讓我們這些新人進(jìn)行參考。

每天我們的工作都是，根據(jù)網(wǎng)上搜尋的單，挨個探望，打，平均每天差不多有100多個，的主要內(nèi)容是介紹我們的產(chǎn)品效勞，希望客戶能辦理我們的會員，并給他們一個試用期為七天的賬號，請對方試用我們的產(chǎn)品效勞，假設(shè)客戶滿足的話，在進(jìn)行下一步的會員辦理業(yè)務(wù)。雖然活不難，可是在實際工作，卻遇到了很多意想不到的麻煩。

首先，進(jìn)行信息采集的同事在網(wǎng)上找了許多企業(yè)的，但這其中，有的是打不通的，或者是空號，

高校畢業(yè)實習(xí)報告8

一、實習(xí)根本狀況

實習(xí)時間××年月日—××年月日，共七周。

實習(xí)地點實習(xí)地點個。在自治區(qū)內(nèi)個實習(xí)點，區(qū)外個實習(xí)點。詳細(xì)實習(xí)地點詳見附件一，屆本科畢業(yè)生實習(xí)狀況統(tǒng)計表。

實習(xí)內(nèi)容

實習(xí)內(nèi)容可以概括為兩大類。一類是本專業(yè)范圍內(nèi)的工作，另外也有個別

實習(xí)人數(shù)

〔〕實習(xí)學(xué)生。屆三個畢業(yè)班的名學(xué)生全部參與了實習(xí)。

〔〕實習(xí)指導(dǎo)老師。共人。由于實習(xí)點多，地點分散，系領(lǐng)導(dǎo)、教研室主任和本學(xué)期任課老師及相關(guān)行政人員全部參與了實習(xí)指導(dǎo)工作。

實習(xí)形式

依據(jù)學(xué)院教務(wù)處的要求，實行集中實習(xí)和分散實習(xí)兩種形式。分散實習(xí)學(xué)生自己聯(lián)系實習(xí)單位，都出具了三方簽名的書面材料〔個人申請書、家長同意書和實習(xí)單位接受實習(xí)的證明書〕。集中實習(xí)學(xué)生的實習(xí)單位由系里聯(lián)系。全部實習(xí)單位都有專業(yè)老師指導(dǎo)。實習(xí)類型有畢業(yè)實習(xí)和畢業(yè)設(shè)計兩種，。依據(jù)學(xué)生個人意愿和特點選拔畢業(yè)設(shè)計學(xué)生，其他學(xué)生參與畢業(yè)設(shè)計。

實習(xí)成果數(shù)據(jù)統(tǒng)計

〔〕收到個實習(xí)點每個點一份實習(xí)鑒定〔實習(xí)單位蓋章有效〕。鑒定對每個實習(xí)學(xué)生做出了評價，名學(xué)生單位實習(xí)鑒定成果全部合格。

〔〕收到學(xué)生實習(xí)報告份。其中畢業(yè)實習(xí)學(xué)生每人一份，共份；畢業(yè)設(shè)計每組份，共份。實習(xí)報告全部合格。

〔〕收到實習(xí)老師每人一份實習(xí)總結(jié)報告，共份。報告內(nèi)容包括三局部。一是對學(xué)生在實習(xí)過程中的表現(xiàn)、實力、紀(jì)律狀況和根底學(xué)問駕馭程度的評價。二是結(jié)合實習(xí)單位的看法，對自己指導(dǎo)的每個學(xué)生給出綜合實習(xí)成果。三是就畢業(yè)實習(xí)過程中反映出來的教學(xué)存在的問題提出改良看法或建議等。全體學(xué)生綜合實習(xí)成果全部合格。

二、實習(xí)表現(xiàn)與效果

到達(dá)了畢業(yè)實習(xí)的預(yù)期目的。在學(xué)校與社會這個承前啟后的實習(xí)環(huán)節(jié)，同學(xué)們對自己、對工作有了更詳細(xì)的相識和客觀的評價。本次實習(xí)實行分散形式。原那么上以就業(yè)實習(xí)為主，同時與畢業(yè)論文選題相結(jié)合。本屆實習(xí)的單位覆蓋面很廣，企業(yè)總體水平也比擬高。實習(xí)收獲主要表達(dá)在兩方面。

工作實力。在實習(xí)過程中，絕大多數(shù)同學(xué)主動肯干，虛心好學(xué)、工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，主動參加企業(yè)市場調(diào)查、產(chǎn)品銷售、外貿(mào)談判、行政管理、財務(wù)管理、生產(chǎn)運作管理、人力資源管理等工作，同時仔細(xì)完成實習(xí)日記、撰寫實習(xí)報告，成果良好。實習(xí)單位的反應(yīng)狀況說明，我們的學(xué)生具有較強(qiáng)的適應(yīng)實力，具備了肯定的組織實力和溝通實力，普遍受到實習(xí)單位的好評。大多數(shù)學(xué)生能勝任單位所交給的工作。在畢業(yè)設(shè)計單位和有些企業(yè)，實習(xí)學(xué)生提出了很多合理化建議，做了很多實際工作，為企業(yè)的效益和開展做出了奉獻(xiàn)。

實習(xí)方式。實習(xí)單位指定指導(dǎo)人員師傅帶徒弟式的帶學(xué)生，指導(dǎo)學(xué)生的日常實習(xí)。學(xué)生在實習(xí)單位，以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。他們向單位員工一樣上下班，完成單位工作；又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí)，努力吸取實踐學(xué)問。同學(xué)們仔細(xì)的工作看法、較強(qiáng)的工作實力和勤奮好學(xué)的精神受到了實習(xí)單位及其指導(dǎo)人員的一樣好評。

實習(xí)收獲。主要有四個方面。一是通過干脆參加企業(yè)的運作過程，學(xué)到了實踐學(xué)問，同時進(jìn)一步加深了對理論學(xué)問的理解，使理論與實踐學(xué)問都有所提高，圓滿地完成了本科教學(xué)的實踐任務(wù)。二是提高了實際工作實力，為就業(yè)和將來的工作取得了一些珍貴的實踐閱歷。三是一些學(xué)生在實習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。

組織管理。實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組成員親自到實習(xí)單位，檢查和指導(dǎo)實習(xí)工作，協(xié)調(diào)解決實習(xí)中遇到的問題，總結(jié)、溝通工作閱歷。

指導(dǎo)老師們在整個實習(xí)過程中盡職盡責(zé)，對保證明習(xí)質(zhì)量起到了重要作用。實習(xí)起先時，老師們深化學(xué)生和實習(xí)單位，說明實習(xí)大綱及實習(xí)安排內(nèi)容，明確實習(xí)目的和要求。實習(xí)過程中，結(jié)合實習(xí)單位的詳細(xì)狀況，幫助學(xué)生學(xué)會詳細(xì)地分析問題、解決問題，學(xué)會深化專業(yè)學(xué)問，用專業(yè)學(xué)問指導(dǎo)實踐，指導(dǎo)學(xué)生做好詳細(xì)工作；在業(yè)務(wù)不多的實習(xí)點，引導(dǎo)學(xué)生“找事做〞，挖掘他們的實踐閱歷；檢查學(xué)生實習(xí)工作日記，駕馭實習(xí)狀況，指導(dǎo)工作剛好有效；催促學(xué)生仔細(xì)完成實習(xí)報告。實習(xí)結(jié)束后，老師們仔細(xì)做好學(xué)生的實習(xí)成果考核及評定工作，參與實習(xí)溝通會，完成實習(xí)總結(jié)報告。指導(dǎo)老師平均每周與每個學(xué)生溝通一次。指導(dǎo)方式有、電子郵件、下點、面談等。根本到達(dá)了剛好覺察問題，解決問題，提高實習(xí)質(zhì)量的目的。

實習(xí)單位的指導(dǎo)老師仔細(xì)負(fù)責(zé)。不僅指導(dǎo)詳細(xì)工作，還無私的介紹自己的工作與社會閱歷。

校企關(guān)系。實習(xí)前后系領(lǐng)導(dǎo)帶著實習(xí)老師特地探望、答謝實習(xí)單位，實習(xí)結(jié)束時系里向?qū)嵙?xí)單位發(fā)出統(tǒng)一格式的感謝信。實習(xí)學(xué)生主動協(xié)作企業(yè)工作，他們的精神風(fēng)貌和實際工作績效對企業(yè)工作起到了良好的促進(jìn)作用。使校企關(guān)系得到了進(jìn)一步穩(wěn)固和開展。

高校畢業(yè)實習(xí)報告9

光陰荏苒，時間如梭。不知不覺之中，大二的這個暑假又要過完了。和去年夏天一樣，我在招生辦公室頂著炎炎夏日又工作了兩個月。在這兩個月里，很充溢，也很歡樂。我負(fù)責(zé)的主要工作還是招生辦公室內(nèi)部接打問題。在這之前的一個月里，也就是今年的六月份，我花費了大量時間去學(xué)習(xí)20xx年我院招生辦公室的工作手冊，溫習(xí)20xx,2023這兩年的招生狀況，進(jìn)一步深化學(xué)習(xí)了工作中的詳細(xì)業(yè)務(wù)學(xué)問，不僅拓展了所學(xué)的專業(yè)學(xué)問，也為6月25日，26日在鄭州農(nóng)業(yè)高校舉辦的20xx年河南省高校招生詢問會做好最終打算。更重要的是為以后正常工作的綻開奠定了堅實的根底，帶著今年新參加招辦的學(xué)弟學(xué)妹們盡快熟識業(yè)務(wù)學(xué)問，適應(yīng)工作環(huán)境。

從個人開展方面說，我認(rèn)為對我影響最大，也是最重要的應(yīng)當(dāng)是作為一個招辦工作者的工作看法問題，以及在工作過程中對專業(yè)學(xué)問的敏捷運用問題。因為這些都是我在課本學(xué)習(xí)中不曾接觸過的方面，所以我將在中著重講解并描述我在實踐期間積累的這方面的相識和閱歷。

暑假實踐生活，是每個高校生必需擁有的一段經(jīng)驗，它使我們在實踐中了解社會，讓我們獲益匪淺，學(xué)到了許多在課堂上根本就學(xué)不到的學(xué)問，也翻開了視野，不僅增長了見識，也為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的根底。

和去年一樣，我從進(jìn)入招生辦公室的第一天起，我就覺得，應(yīng)當(dāng)踏踏實實的干好自己的工作，終歸我還沒有積太多工作閱歷?，F(xiàn)在好不簡單通過了考核，有時機(jī)留在招生辦公室進(jìn)行暑期實踐，就要從各方面熬煉自己。不管是在辦公室接打，還是進(jìn)行接待家長，我都盡力做到最好。學(xué)會吃苦耐勞，學(xué)會接受指責(zé)，學(xué)會與他人和諧相處，精誠合作，更重要的是學(xué)會堅持不懈的面對挫折。因為我知道，早晚有一天我要工作，要步入社會，要面對這些避開不了的事。所以，我很珍惜現(xiàn)在來之不易的學(xué)習(xí)熬煉時機(jī)，多學(xué)一點總比沒有學(xué)的好，況且提早進(jìn)行社會實踐，對以后擇業(yè)會有很大的幫助。

招生辦公室，不要小看這簡潔的五個字。在這里，接、打，接待來訪家長，復(fù)印，發(fā)，嫻熟的運用Word,Excel辦件等等。都是每一個工作人員所必需駕馭的根本技能。而要做到這些，必需看法仔細(xì)，作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，不能疏忽大意，不能馬虎潦草。比方說錄用期間，每天都要記做一些統(tǒng)計表，假設(shè)一旦疏忽大意，家長通知其最新狀況，而在最新表格中沒有剛好更改，都會為考生和招辦之間造成一些不必要的麻煩。除此之外，校對工作中更要仔細(xì)，細(xì)致，力求每一個環(huán)節(jié)都不發(fā)生過失。否那么就會貽誤工作，甚至釀成難以彌補(bǔ)的過錯。

現(xiàn)在的我沒別的什么奢求，只是把磨練自己放在第一位，更何況現(xiàn)在招生辦公室的工作氣氛也特別的不錯。在這為期兩個月的實踐中，我也學(xué)到了一些在課本上學(xué)不到的東西。讓我明白，面對工作肯定要虛心，虛心，再虛心，端正自己的看法，避開當(dāng)代高校生的“眼高手低〞的通病。因為只有工作了才會覺察，即使多么一般的一件事，大家都明白的事，剛剛起先做的時候，還是做不好?，F(xiàn)在做最終明白，要做好一件事不僅要持有需心求教的看法，還要懂得取長補(bǔ)短，最重要的一點就是“忍〞，也就是堅持不懈。古人云“虛心好學(xué)，不恥下問〞或許就是這個道理吧。

雖然實踐的時間不久，僅僅兩個月的時間?？墒俏矣X察自己真的變更了很多，比以前更懂得與人合作，更懂得為人處事，更懂得步步為營，穩(wěn)中求進(jìn)的道理。同學(xué)同事之間更要把關(guān)系搞的融洽些，因為我們是一個團(tuán)體，一個組織。胡老師那句話說的好，“一支團(tuán)隊，要想取得許久的成功，須要有一種底蘊(yùn)，一種文化作為支柱〞。我想除了我們每個人優(yōu)秀的個人技能之外，最重要的便是相互扶持，團(tuán)結(jié)進(jìn)取。只有這樣一種文化才可以我們之間的凝合力越來越強(qiáng)，也只有如此，在工作中大家才能合作的更加開心，效率才能更高，更快，才能在在最短的時間內(nèi)，精彩的完成招生辦公室的各項工作。

人生難免會遇到挫折，沒有經(jīng)驗過失敗的人生不是完整的人生。針對招生辦工室這個工作，有時候也會時常遇到一些挫折。例如，中有些家長會顯得比擬心情化，接帶家長時候會問到一些學(xué)院薄弱環(huán)節(jié)的問題。面對種種狀況，我們更須要調(diào)整心態(tài)來舒緩心情。面對一些麻煩的狀況，更應(yīng)進(jìn)行冷靜分析，從客觀、主觀、目的、環(huán)境、條件等方面，找出解決方法的方法，實行有效的措施。樹立一個辯證的挫折觀，常常保持自信和樂觀的看法，因為只有挫折和教訓(xùn)才使我們變得聰明和成熟，正是失敗本身才最終造就了勝利。要學(xué)會自我寬慰，能容忍挫折，要心懷坦蕩，心情樂觀的投入工作中。要擅長化壓力為動力，緩解內(nèi)心的壓抑狀態(tài)，以求身心的輕松，爭取最終的勝利，從而讓目光面對將來。

“在高校里學(xué)的不是學(xué)問，而是學(xué)問與理論的最終結(jié)合〞。通過今年夏天招辦的實踐工作，然我對這句話有了更深層次的理解。通過實踐，加深了我對招生根本學(xué)問的記憶，

豐富了我的對招生狀況的全面了解，使我對招辦管理工作有了肯定的感性和理性相識。相識到要做好招生辦公室各項工作，既要注意管業(yè)務(wù)理論學(xué)問的學(xué)習(xí)，更重要的是要把敏捷的實踐運用與理論兩者緊密相結(jié)合。只有這樣，才能將自己所學(xué)的學(xué)問，發(fā)揮到最大作用。

通過在職的一個多月里，我深感自己的缺乏，我會在以后的工作學(xué)習(xí)中更加努力，取長補(bǔ)短，需心求教。信任自己會在以后的工作中更加得心應(yīng)手，表現(xiàn)更加精彩！不管是在什么地方任職，都會努力做到最好！

最終，忠心的祝福安陽師范學(xué)院人文管理學(xué)院的明天更美妙！

高校畢業(yè)實習(xí)報告10

1、了解旅游地的內(nèi)外交通、旅游地的環(huán)境保護(hù)等。

2、了解旅行社的效勞規(guī)程及管理要領(lǐng)、。

3、了解旅行社的性質(zhì)，經(jīng)營業(yè)務(wù)與管理模式。

4、擔(dān)當(dāng)?shù)嘏愎ぷ鞯膶?dǎo)游人員：

〔1〕仔細(xì)做好旅游者在本站的接送效勞；

〔2〕嚴(yán)格根據(jù)接待安排確定巡游日程，支配好旅游者的食宿、巡游、購物、文娛等活動；

〔3〕熱忱做好導(dǎo)游講解工作，主動向旅游者介紹和傳播中國文化；

〔4〕妥當(dāng)處理好旅游相關(guān)效勞各方面的協(xié)作關(guān)系，仔細(xì)處理旅游者發(fā)生的各類問題；

〔5〕維護(hù)旅游者的人身和財物平安，做好事故防范和平安提示工作。

實習(xí)報告

20xx年暑期實習(xí)期中，我特別榮幸的.到石家莊_旅行社進(jìn)行實習(xí)工作，期間的工作從前臺的效勞員到導(dǎo)游中各項不同工作中積累了不少的閱歷以及收獲甚多。對于這次實習(xí)，是我繼去年三個月酒店實習(xí)后的又一個長時間的實習(xí)工作，我的實習(xí)目的在于從實習(xí)中考察自己對專業(yè)學(xué)問所駕馭的狀況，將學(xué)問與實習(xí)相結(jié)合，在實習(xí)中提高自己的整體素養(yǎng)，為日后的工作打下根底，期間主要干的工作是導(dǎo)游，平常的時候去銷售一下旅游線路，在實習(xí)的過程當(dāng)中不斷找到自己的缺乏，增加自己的帶團(tuán)閱歷和導(dǎo)游效勞技能，提高自己的溝通實力，在真實的工作環(huán)境下，相識自我，磨煉意志，熬煉心態(tài)，克服實習(xí)過程中出現(xiàn)的困難和挫折，真正做到理論與實際相結(jié)合。

一、實習(xí)目的

1、完成學(xué)校統(tǒng)一要求的參加社會實習(xí)活動的任務(wù)

2、提高自己的導(dǎo)游效勞技能，處理好與同事的人際關(guān)系，做一個優(yōu)秀的導(dǎo)游和團(tuán)隊人員。

3、通過實習(xí)真正意義上接觸社會以此來增加生活閱歷，更加深化的了解社會，為即將步入社會的自己打下良好的根底

4、旅游業(yè)近幾年得到了高速的開展，在高速開展的同時也出現(xiàn)了一系列的問題，有問題就有時機(jī)，通過對旅_業(yè)的不斷了解，找到創(chuàng)業(yè)的時機(jī)。

5、通過在旅行社的實習(xí)更加詳細(xì)深切的了解旅行社業(yè)的整個工作流程，熬煉自己對所學(xué)理論學(xué)問的消化應(yīng)用。

6、向旅行社的管理人員多學(xué)習(xí)一下管理閱歷。

二、實習(xí)單位介紹

_旅行社是_店最早的旅行社之一。始終充分注意對社會的回報與人才的培育。本社多年以來始終以“效勞創(chuàng)品牌，滿足在燕趙〞為立社之本，以“誠譽(yù)、守信、兌諾、前瞻、平安〞為效勞宗旨，熱心為新老客戶效勞。有著先進(jìn)的管理理念和管理系統(tǒng)，擁有一批業(yè)務(wù)嫻熟、學(xué)問廣博、閱歷豐富的管理、銷售隊伍和訓(xùn)練有素、效勞優(yōu)質(zhì)。主要經(jīng)營業(yè)務(wù)有：中國公民國內(nèi)旅游、出境旅游、港澳旅游、入境旅游、會務(wù)旅游、休閑旅游，民俗旅游、太極旅游等；旅行社自成立以來，始終注意信譽(yù)和效勞質(zhì)量，贏得了海內(nèi)外客戶和旅_政管理部門的好評。

旅行社始終秉承卓越的企業(yè)精神與專業(yè)的經(jīng)營看法，扎根于對旅游目的地歷史、地理及風(fēng)土人情的了解，專心規(guī)劃每一個旅_程，推廣深度旅游概念；協(xié)作全面的質(zhì)量管理體系，從根本上保證顧客對旅程有自由的選擇，有華蜜的感受。

三、實習(xí)過程

因為主要是做實習(xí)導(dǎo)游的，前幾周的主要事情就是熟識旅行社的各條線路和新導(dǎo)游可能會去帶的一些一日游旅游團(tuán)，這樣我不僅將自己以前的導(dǎo)游學(xué)問溫習(xí)了一遍，還積累了一些閱歷。在此過程中重點就是去熟識導(dǎo)游業(yè)務(wù)學(xué)問。背導(dǎo)游詞，背到滾瓜爛熟，爛記于心是很重要的，而且還不能像背課文一樣死記硬背，還必需要好玩味性，要拓展學(xué)問鏈，能夠?qū)⒏鞣N相關(guān)學(xué)問融會貫穿。接下來幾周周的時間就是自己獨立的帶一些去西柏坡，天桂山，蒼巖山等旅游團(tuán)。一個月下來得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的一樣好評。閑暇時除了給自己充電外，平常也會幫計調(diào)們?nèi)ソo客戶送些票據(jù)之類的東西。當(dāng)導(dǎo)游帶團(tuán)不是一件簡單的事，不僅要有嫻熟的導(dǎo)游學(xué)問、豐富好玩的話題、多樣的消遣工程，還要駕馭吃、住、行、游、購、娛整個活動的操作流程。要具備敏捷處理突發(fā)事務(wù)的實力和良好的心理素養(yǎng)。

四、實習(xí)感受及體會

通過在旅行社實習(xí)，我了解到效勞性行業(yè)所須要的人才不僅是要有肯定的專業(yè)學(xué)問，更重要的是懂得如何為人處事和接人帶物，以及對旅行社顧客的耐性以及責(zé)任心，期間我感覺在學(xué)校學(xué)到的理論學(xué)問和自己在工作中實習(xí)其實并不是一個概念，我想這也是學(xué)校之所以暑假讓我們學(xué)習(xí)的緣由，讓我們進(jìn)一步的穩(wěn)固和理解課堂所學(xué)學(xué)問，培育和提高我們的實力，理論聯(lián)系實際，我認(rèn)為旅游管理專業(yè)中實習(xí)環(huán)節(jié)重要的是理論聯(lián)系實際，提高了我們調(diào)查探討，視察問題，分析問題和解決問題的實力和方法，培育在校高校生在社會中的生存及實力。

實習(xí)的兩個多月帶了多個旅游團(tuán)，這不僅使自己的專業(yè)技能得到了提高，增加了旅游帶團(tuán)的閱歷，也使自己更加真實的體會到了工作的酸甜苦辣。當(dāng)我實習(xí)期滿離開旅行社前，老板對我工作的認(rèn)可和對我仔細(xì)工作的表揚(yáng)讓我感到了極大的歡樂！

高校畢業(yè)實習(xí)報告11

〔一〕入職培訓(xùn)狀況

在進(jìn)入公司后的一個星期里，我們接受了關(guān)于公司的開展歷程和企業(yè)文化，有關(guān)于挖掘機(jī)的結(jié)構(gòu)與操作，同時也學(xué)到關(guān)于企業(yè)團(tuán)隊的理念這是在我們學(xué)校很少接觸的。在培訓(xùn)的最終兩天了我們到了修理中心還有挖掘機(jī)培訓(xùn)學(xué)校的場地，并且實際操作了挖掘機(jī)。最終一天我們是選擇自己的去向，我選擇了修理中心。在一起先我就準(zhǔn)備好了，進(jìn)入修理中心能夠?qū)W習(xí)到許多本專業(yè)的學(xué)問。

〔二〕修理中心的工作狀況

最初的幾天里，公司的領(lǐng)導(dǎo)們把我們幾個人又進(jìn)行了分組，并且每個人都有了自己的師傅，讓我們對工作有一個大體了解，終歸我們在學(xué)校的學(xué)問有限。在學(xué)校里我們也接觸過有關(guān)發(fā)動機(jī)的學(xué)問，也曾經(jīng)參與過發(fā)動拆裝實習(xí)，但是這次的實習(xí)不同于以往。在修理中心每臺機(jī)器都要嚴(yán)格遵守規(guī)程，甚至于每顆螺母的扭矩都有要求。我們組修理的主要是：康明斯的發(fā)動機(jī)還有濰柴的發(fā)動機(jī)。

〔三〕發(fā)動機(jī)的拆解

在起先的幾天，我跟著董文曉師傅裝發(fā)動機(jī)，他在公司已經(jīng)有五個年頭了，工作閱歷非常豐富。我只能幫他拿工具什么的，他讓我在一邊看著。后來的幾天才允許我，幫著上一些螺母。當(dāng)時我不明白為什么，感覺就是上螺母沒什么，后來在知道在缸體上螺母的依次也是有要求的一般是從中間到兩邊，還有的要對角拆裝，并且在缸體上有的螺母要求的公斤數(shù)是不同的，連桿上的螺母要求是120公斤力而缸蓋上的四排螺母是180公斤力，在上的時候是要求先用120公斤力上一遍之后再用160公斤力最終運用180公斤力帶緊。當(dāng)全部的螺母都上緊后，再逐個檢查一遍，確保修理質(zhì)量。發(fā)動機(jī)的拆裝依次是沒有要求的，一般是由上往下，但是全部拆下的零件都要分類，內(nèi)部的與外部的要分開放置，管路不分內(nèi)外，發(fā)動機(jī)上的管子原來就不多。當(dāng)全部的零件都拆下來以后，我們要通知客戶來來看幾個關(guān)鍵的零件：缸體是否要鏜缸因為康明斯的發(fā)動機(jī)沒有缸套，這是和國產(chǎn)的很大的不同的。曲軸的同圓度是否過大，渦輪增壓及是否要更換,活塞是否要更換，氣門是否要更換等等。董文曉師傅說康明斯的發(fā)動機(jī)的質(zhì)量是很好的，一般狀況是在兩萬小時才可能要鏜缸，換活塞，連桿一般不用更換但是像一些軸瓦是要更換的，曲軸幾乎不用更換，相比之下國產(chǎn)的發(fā)動機(jī)很難做到這一點。其實還有許多方面，這真的值得我們反思：國產(chǎn)的發(fā)動機(jī)為什么不如美國的還有日本的質(zhì)量好?

〔四〕發(fā)動機(jī)的清洗

在客戶同意后我們要對所以的零件清理先用毛刷去油泥再用超聲波加熱器去零件上的油，最終用清水沖洗零件上的洗滌液并且用壓縮空氣吹干零件，防止生銹。

〔五〕發(fā)動機(jī)的組裝

組裝時要與拆卸時反著，最終拆下來的最先裝，最先拆下的最終裝。在有密封要求的地方要用密封膠，國產(chǎn)的發(fā)動機(jī)要涂許多膠，而進(jìn)口的由于端面粗糙度小就不用涂太多的密封膠。

〔六〕發(fā)動機(jī)的正時

在裝前齒輪室時，董文曉師傅教我怎樣調(diào)發(fā)動機(jī)的正時：曲軸上的齒輪與凸輪軸的齒輪〔惰輪〕是有標(biāo)記的，兩者對上就進(jìn)行，曲軸上的齒輪與柴油泵的齒輪也是有標(biāo)記的，同樣對上就行。齒輪的拆裝只能要用銅棒，不能用其他的東西。

〔七〕調(diào)整氣門間隙

由于發(fā)動機(jī)的長時間工作，氣門間隙可能會變大，造成發(fā)動機(jī)的動力缺乏。在我來到修理中心的其次個星期，董師傅叫我們怎樣調(diào)氣門。發(fā)動機(jī)要在一號缸活塞是上止點時，六號缸活塞在壓縮時調(diào)整，依次是１，２，３，６，７，１０號氣門搖臂，在讓發(fā)動機(jī)轉(zhuǎn)動３６０度在調(diào)整其余的氣門間隙。全部的氣門間隙都有規(guī)定進(jìn)氣門間隙０.２５ｍｍ〔２５絲〕排氣門０.５ｍｍ〔５０絲〕。

〔八〕崗位調(diào)整

經(jīng)過短時間的發(fā)動機(jī)方面的學(xué)習(xí)，公司的領(lǐng)導(dǎo)把我們新人再次安排主要是讓我們盡快的了解修理工作的各個方面，以便每個人都能找到自己的崗位。在跟著董師傅的幾天了，我真的學(xué)到了許多在學(xué)校無法學(xué)到的學(xué)問與技能。告辭了董文曉師傅，領(lǐng)導(dǎo)讓我跟著霍震師傅在電氣方面學(xué)習(xí)。我比擬感愛好的也是電氣方面，在高校里已經(jīng)接觸不少電氣方面的學(xué)問了，感覺挖掘機(jī)的電氣方面應(yīng)當(dāng)不會太難，自己能夠應(yīng)付的來。但是證明我錯了。由于我們公司主要是韓國現(xiàn)代挖掘機(jī)，隨車帶的電路圖大多是英語還有韓語，原來英語不好的我感覺挺麻煩的，電氣符號也不一樣，我們在學(xué)校學(xué)習(xí)的電氣符號大多和電路圖上的對不上，給工作帶來了很大的不便。

〔九〕泰安出差

最初一次跟著師傅出差去泰安租來山。故障是挖掘機(jī)啟動時燒保險絲，有時還無法正常調(diào)整油門。到了以后我們根據(jù)慣例檢查了保險還有起動機(jī)一塊都有問題。電壓不夠是２０多點不到標(biāo)準(zhǔn)的２４伏的正常值，電磁熄火閥正常，但是接觸不好電壓時有時無。由于那輛車的線路被改動過，給檢修帶來了很大的麻煩。我們中午時到工地就始終忙到晚上８點還沒有找到問題的緣由，其次天又是一天，在下午才找到緣由：在鑰匙開關(guān)有條線虛接造成電壓低于正常值，進(jìn)而造成油門無法調(diào)整，由于虛接又造成相應(yīng)的繼電器工作不良進(jìn)而燒保險絲。問題竟是一條信號線的接觸不好，本以為很簡潔的電路問題，是如此的困難。以后的工作中應(yīng)當(dāng)虛心學(xué)習(xí)，仔細(xì)再仔細(xì)。

跟著霍震師傅常常外出，有時在濟(jì)南，跟著他我要常常和一些顧客交往，在這一段時間，我學(xué)到了許多的交際的方法。師傅常常說我們外出不簡單，做事要非常留神，

把別人的車當(dāng)自己的車來修，做到最好。我很是佩服董師傅的工作閱歷，在他手里沒有修不好的發(fā)動機(jī)，每臺機(jī)器都皆盡全力保證修理的質(zhì)量。我很欽佩霍震師傅的職業(yè)看法，面對那些說話很難挺的客戶，照舊保持自己良好的職業(yè)看法。

實習(xí)總結(jié)及體會

在駿大公司實習(xí)的這段時間我學(xué)到了就許多學(xué)問，也明白了許多，在學(xué)校的學(xué)問是很重要的，但是實際生產(chǎn)工作中，還要有很強(qiáng)的實踐閱歷和人際交際實力，處理問題的實力，總之在工作之中有許多的學(xué)問，在工作時一個師傅這樣說；“讀萬卷書不如行萬里路，行萬里路不如閱人多數(shù)。〞可以說，近1個月的工作使我成長了不少，從中有不少感悟，下面就是我的一點心得：

〔一〕溝通要想在短暫的實習(xí)時間內(nèi)，盡可能多的學(xué)一些東西，這就須要跟師傅有很好的溝通，加深彼此的了解，剛到修理中心，師傅并不了解你的工作學(xué)習(xí)實力，不清晰你會做哪些工作，不清晰你想了解什么樣的學(xué)問，所以跟師傅建立起很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不行獲缺的鑰匙。通過溝通了解，師傅我有了大體的了解，一邊有針對性的教我一些修理的學(xué)問，一邊依據(jù)我的愛好賜予我更多的指導(dǎo)與幫助，在這次的工作中，我真正學(xué)到了教科書上所沒有的學(xué)問，擁有了實踐閱歷，這才真正表達(dá)了學(xué)問的真正價值，學(xué)以致用。

〔二〕激情與耐性激情與耐性，就像火與冰，看似兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最漂亮的火花。在修理中心時，董文曉師傅就跟我說，干修理，激情與耐性必不行少，須要你有激情去覺察與創(chuàng)立，而你的耐性就要用到不斷的學(xué)習(xí)新學(xué)問，提高自己的專業(yè)水平當(dāng)中去

〔三〕講究條理假設(shè)你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂，就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣?！白鍪裁词虑槎家袟l理，〞這是從小爸爸給我的忠告。在修理時的發(fā)動機(jī)上的零部件許多，這就須要很有條理的去整理好，以免用的時候翻箱倒柜的去找，耽誤時間，奢侈精力，誤了事情：養(yǎng)成講究條理的好習(xí)慣，能讓我們在工作中受益匪淺

〔四〕真誠你可以偽裝你的面孔你的心，但絕不行以無視真誠的力氣。第一天去修理中心實習(xí)，心里不行避開的有些疑心：不知道師傅怎么樣，應(yīng)當(dāng)去怎么做啊，要去干些什么等等！踏進(jìn)修理中心的車間，只見幾個生疏的臉孔用莫名而疑心的眼神看著我。我微笑著和他們打招呼，為難的局面立即得到了緩解，大家多很友

善的微笑歡送我的到來。從那天起，我養(yǎng)成了一個習(xí)慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲：“師傅早〞，那是我心底真誠的問候。僅僅幾天的時間，我就和師傅們打成一片，很好的跟他們溝通溝通學(xué)習(xí)，我想，應(yīng)當(dāng)是我的真誠，換得了老師的信任。他們把我當(dāng)摯友也情愿指導(dǎo)我，情愿安排給我任務(wù)。

完全的實習(xí)過程是驚慌而開心的，我的工作看法和成效也得到了師傅和同事們的一樣贊揚(yáng)。作為我在踏出社會之前的為數(shù)不多的幾次實踐中，這次的實踐確實賜予了我許多。今后，我將接著保持仔細(xì)負(fù)責(zé)的工作看法，高尚的思想覺悟，進(jìn)一步完善和充溢自己，爭取在以后的學(xué)習(xí)中更好的完善自己，在以后的實踐中更好的運用去自己的只是，做一個合格的高校生，將來做一名對社會有用的人。我感謝我的實踐生活,它考驗了我,鼓勵了我,使我由貪玩變得好學(xué),由懶散變得勤快，由茫然變得自信,由無趣變得成熟??

高校畢業(yè)實習(xí)報告12

論農(nóng)村教化存在的問題與建議：20xx年3月，我自己在內(nèi)蒙古興安盟扎賚特旗阿爾本格勒中心學(xué)校當(dāng)了一名人民老師，我原創(chuàng)的高校畢業(yè)實習(xí)報告。這段時間的實習(xí)，讓自己相識社會，對學(xué)校管理體制又有了一個全新的相識，為自己打下了一個實踐根底。通過這次的實習(xí)，讓我成長了不少。它不僅可以增加自己各方面的學(xué)問及技能，也讓自己相識到社會實踐工作的詳細(xì)狀況。

實習(xí)內(nèi)容實習(xí)時間20xx年3月01日--4月01

實習(xí)地點：內(nèi)蒙古興安盟扎賚特旗主營產(chǎn)品：

主要功能：

主要職責(zé)：

實習(xí)單位總體狀況：

單位全稱：內(nèi)蒙古興安盟扎賚特旗阿爾本格勒中心學(xué)校單位性質(zhì)：國有公立義務(wù)教化全日制學(xué)校包含幼兒園到初中現(xiàn)有教職工XX人，實習(xí)目的：通過實踐教化，理論聯(lián)系實際，把在高校課堂上所學(xué)的理論學(xué)問和實際教學(xué)相結(jié)合，初步駕馭中學(xué)地理教學(xué)方法和技能，及做為一名初中班主任老師管理學(xué)生的管理教學(xué)工作，了解學(xué)校教化體制及問題。所存在的做為一名管理者問題。

實習(xí)內(nèi)容：

地理教學(xué)：擔(dān)當(dāng)初一四個班級地理教學(xué)工作！

主要包括：授課，備課等正式教課教學(xué)任務(wù)。

輔導(dǎo)學(xué)生：課下對學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)充輔導(dǎo)，主要輔導(dǎo)初中語文，英語，數(shù)學(xué)充分發(fā)揮自己在學(xué)校里學(xué)到的專業(yè)學(xué)問及技能的同時也讓學(xué)生學(xué)到更多的學(xué)問。

學(xué)生管理：擔(dān)當(dāng)初一4班臨時班主任半月，在這半月主要幫助原班主任做好班級及學(xué)生管理工作，正確引導(dǎo)學(xué)生思想，處理班級各項事物。做為管理學(xué)畢業(yè)生這個尤為重要。實習(xí)效果：在實習(xí)學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下,仔細(xì)開展教學(xué)工作和班主任實習(xí)工作。在整個實習(xí)階段，我從一個沒有閱歷的高校生到略有閱歷的中學(xué)老師及班主任。在實習(xí)過程中，通過老師及自己的刻苦努力，現(xiàn)能較好地上課及做好班主任工作。

實習(xí)總結(jié)及體會：初為人師，對于我而言卻是件極具挑戰(zhàn)性、頗具誘惑力的事情。

下面我從幾個方面對我的實習(xí)進(jìn)行總結(jié)：仔細(xì)做好實習(xí)前期工作首先是把自己的心態(tài)放正，因為心態(tài)確定一切是輔導(dǎo)員囑咐的。學(xué)做師者就得像師者。

指導(dǎo)老師對我的要求：嚴(yán)格要求自己，為人師表，言必行，行必果，身正為范。在開學(xué)典禮后指導(dǎo)老師介紹了各項實習(xí)工作的支配和實習(xí)期間該留意的事項。我也主動把實習(xí)班級的每個學(xué)生和學(xué)校的根本狀況有個初步的了解。有了這一切的統(tǒng)籌支配，我的實習(xí)才能進(jìn)行的如此順當(dāng)。名師指導(dǎo)按步驟提高教學(xué)水平教學(xué)實習(xí)的開展，指導(dǎo)我的是本校的高級老師，教化前線工作者，也是一個特別負(fù)責(zé)的老師。

我們將實習(xí)分為兩個階段：第一階段為見習(xí)階段，時間為一周。在這個星期里，我全面熟識中學(xué)一年級的地理教材，仔細(xì)聽指導(dǎo)老師的每一堂課，并做好每節(jié)聽課紀(jì)錄，課后與老師溝通，虛心求教，深化了解課堂教學(xué)的要求和教學(xué)過程。學(xué)習(xí)如何備課、備學(xué)生，如何更好地將素養(yǎng)教化的理論與落實考綱考點的要求相結(jié)合。不斷地進(jìn)行反思，細(xì)致體會老師在課堂上的每個細(xì)微環(huán)節(jié)，并這個細(xì)微環(huán)節(jié)中所蘊(yùn)含的意思。因為在課堂上的每個動作都是為教學(xué)效勞的。這是指導(dǎo)老師常常強(qiáng)調(diào)的一句話。還經(jīng)聽一些竟賽課、公開課、優(yōu)質(zhì)課。之后與指導(dǎo)老師一起探討，更多的是老師的指引。吸取他人優(yōu)秀成份作為自己所用。是仿照與學(xué)習(xí)相結(jié)合的階段。其次階段是上課階段，我的指導(dǎo)老師是本校的高級老師，她給我上的課是許多，而且給我支配的課時也是許多的，這就使得我有更多的熬煉時機(jī)。上講臺的次數(shù)就自然增多。一天中最多有三節(jié)課，一般都是兩節(jié)課。所以就有許多溝通的時間，在做得不好的地方老師也是剛好地經(jīng)我指出。另外在課后細(xì)心琢磨教材、具體寫教案、做課件，每一樣都是改了又改，直到自己認(rèn)為能教好本課為止，這才交到老師那里進(jìn)行初審。在審查時指導(dǎo)老師要求我說出我的上課安排，這就練習(xí)了說課的環(huán)節(jié)，實習(xí)報告?我原創(chuàng)的高校畢業(yè)實習(xí)報告?。在指導(dǎo)老師的批改和建議下再做修改，之后在上課前進(jìn)行試講。我的每一節(jié)課指導(dǎo)老師都堅持聽課，在課后細(xì)心幫我評課，針對我課堂上出現(xiàn)的缺點提出珍貴看法，并且確定了我的一些可取之處，讓我倍受鼓舞，在課后努力改正，提高教學(xué)水平，以確保在下一次的教學(xué)中不出現(xiàn)同樣的錯誤。還要在教學(xué)過程中學(xué)會整體規(guī)劃，依教學(xué)秘書的按排創(chuàng)立性完成教學(xué)任務(wù)。在這樣的努力下，我在教態(tài)、語言、板書、提問技巧、與學(xué)生互動等各方面都有了顯著的提高。主動做好班主任實習(xí)工作做班主任是辛苦的，而當(dāng)一個中學(xué)一年級的地理和音樂老師那么是更辛苦的。中學(xué)生各方面都要細(xì)致如微，稍有不留意就有意想不到的事情發(fā)生。這給管理教化帶來了巨大的困難，所以一起先我就暗下決心，肯定要加倍努力，要投入比別人更多的時間和精力將我的工作做好。我從早上7點20就起床，早餐之后就到學(xué)校簽到。

每天的主要任務(wù)：

一是看早讀，每天早上7：50到教室催促他們清掃衛(wèi)生，檢查儀容儀表,紅領(lǐng)巾的佩戴，催促他們仔細(xì)早讀。

二是在上課時間進(jìn)行巡堂，檢查上課狀況，如有上課不仔細(xì)聽講者，下課剛好找他談話，正確引導(dǎo)。

三是第六節(jié)課后為課外活動，我要輔導(dǎo)個別學(xué)生，給個別學(xué)生作思想工作。在這過程中，我做到愛崗敬業(yè)，任勞任怨，不喊苦不喊累，盡責(zé)的做好每一項工作，帶著學(xué)生參與學(xué)校的各項活動。如全校大掃除、紅領(lǐng)巾檢查、"紅歌傳唱"等活動。經(jīng)過不懈的努力，班級整體狀況有了改善，我與學(xué)生也建立了良好的師生關(guān)系，得到他們的信任，我成為他們訴說心事的對象，我也是他們忠實的傾聽者，借此剛好進(jìn)行正確的思想引導(dǎo)

四、虛心求教仔細(xì)吸取他人優(yōu)點在實習(xí)期間，除了教學(xué)實習(xí)和班主任工作，我在仔細(xì)地寫實習(xí)日志，對每節(jié)課都要反思。得與失都在我的心里很清晰，做到下一次少犯錯誤。在反省自的同時，也要向他人學(xué)習(xí)。我多去參與學(xué)校的教研活動，不放過每一次到講課競賽現(xiàn)場聽課，并做好聽課記錄。親臨片區(qū)賽的現(xiàn)場，從那里我學(xué)到了很多有價值的東西。虛心聽取別人的看法和指責(zé)。從他人身上學(xué)到了不少的實力，如不同的教學(xué)風(fēng)格，班主任工作技巧等等。雖說我的短暫實習(xí)生活已結(jié)束，但我對教學(xué)的追求和努力將一如既往，我對學(xué)生的關(guān)愛也將永不消減，作為準(zhǔn)老師的我有信念做好教化工作。爭取做一名優(yōu)秀的人民老師。

存在的問題及緣由分析：經(jīng)過這段時間的工作，我覺察要多看，多思索，多嘗試，多視察，還要擅長覺察問題進(jìn)行總結(jié)。在實習(xí)的過程中，提高了自己自主思索問題的實力，在遇到問題的時候，自覺努力去找尋到解決問題的方法，這樣使自己對問題有了更深刻的了解，自己從中也獲益不少，在實習(xí)過程中存在的主要問題：

1：同事，學(xué)生溝通方面存在代溝，學(xué)生對老師有恐驚感在一個學(xué)校里面，覺得自己必需跟同事或者學(xué)生更好的溝通與溝通，相互的幫助，彼此增加學(xué)問、閱歷等，這樣才能更好的工作。在工作的過程中，假設(shè)沒有多動手多思索的話，恒久不會知道那里面究竟是怎么一回事，所以必需要勤于思索，看看別人是怎么做的，別人為什么能做好，別人的工作方法和自己的有什么不同，應(yīng)當(dāng)從別人的工作吸取閱歷。在代溝方面老師應(yīng)當(dāng)主動與學(xué)生溝通，關(guān)切教化相結(jié)合為好，多嘗試，多視察。

2：學(xué)生負(fù)擔(dān)嚴(yán)峻超量，不適合學(xué)生健康成長由于現(xiàn)在中國教化體制不健全的環(huán)境下家長一味的望子成龍，無視孩子的感受，老師一味的提高業(yè)績讓孩子成了受害者，這個是我親身經(jīng)驗的！孩子上課完了回家還是接著在上課，周六日接著輔導(dǎo)，我感覺這個實在是不行取的！孩子只會學(xué)到理論的東西而事實上都只是在紙上談兵。

3：學(xué)校教務(wù)管理不夠健全,校內(nèi)文化有待提高由于是公立學(xué)校,一切都按上級指示行事,沒有獨立的創(chuàng)新思維,校內(nèi)文化氣氛尚未搞好,我認(rèn)為學(xué)生應(yīng)當(dāng)統(tǒng)一校服,老師也應(yīng)當(dāng)統(tǒng)一著裝跟公司企業(yè)一樣建立完善的規(guī)章制度賞罰清楚,雖說屬于一個農(nóng)村很一般的學(xué)校但也要向?qū)砜待R.提倡校內(nèi)文化建設(shè).注意學(xué)校形象的同時教化要品牌化.4：教學(xué)設(shè)備嚴(yán)峻落后,技術(shù)教學(xué)跟不上進(jìn)隨著科學(xué)技術(shù)的開展,現(xiàn)代化教化越來越普及,然而在實習(xí)期間覺察老師們傳統(tǒng)的教學(xué)方式教學(xué),簡潔說就是教案本,純手工編輯教學(xué),有電腦的大多老師都不會運用辦公自動化軟件,從這里能看出農(nóng)村教化必需提高先進(jìn)度,希望國家出臺相關(guān)政策幫助農(nóng)村教化人才培育和設(shè)備引進(jìn).為孩子創(chuàng)立美妙的環(huán)境.

我的建議：我覺得學(xué)校實習(xí)，是一個最真實的學(xué)習(xí)平臺，只有在學(xué)校的實習(xí)，才能讓更多的人切身感受到人生的重要意義。利用假期可以多開展一些教學(xué)實習(xí)，無論是不是與專業(yè)有關(guān)，學(xué)到的東西肯定是和學(xué)校里學(xué)到的學(xué)問是不一樣的。我覺得學(xué)校從許多方面須要改良

1：教化體制：公立根底上參加民營成分，

2：加強(qiáng)有效教化投資。合理安排資