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文檔簡介

小學(xué)畢業(yè)典禮策劃書畢業(yè)典禮的策劃書篇一一、活動(dòng)背景:在初夏六月的陽光下,到處綻放著畢業(yè)生的玫瑰花。道聲再見,莫忘師生情。彈指一揮間,四年的大學(xué)生活就唱起了完結(jié)篇。盡管我們心中有一些不舍,也看到了你們眼中的留戀。理工大的夏天只有記憶是潮濕的,我們不是植物,不能在這塊可愛的土地上生生不息,青春在窗邊的風(fēng)中飄逝,漂亮的校園,留下了你們青春的足跡和風(fēng)采。又一個(gè)四年的輪回,讓我們再一次重溫,是你,是我,我們青春同路。二、活動(dòng)主題:“青春同路人”——武漢理工大學(xué)能源與動(dòng)力工程學(xué)院20xx屆畢業(yè)生晚會(huì)三、活動(dòng)宗旨:讓即將畢業(yè)的能動(dòng)學(xué)子留下最美好的回憶,表示我們?nèi)簩?duì)他們的懷念之情,同時(shí)也是為了讓他們能夠通過這臺(tái)晚會(huì)體會(huì)到自己在大學(xué)里的必有所用,能夠以自信、樂觀的心情去面對(duì)自己的人生。在院團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,我們特策劃組織了此次的畢業(yè)生晚會(huì)。四、活動(dòng)對(duì)象:能源與動(dòng)力工程學(xué)院全體師生五、活動(dòng)主辦方:能源與動(dòng)力工程學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)能源與動(dòng)力工程學(xué)院xx級(jí)年級(jí)委員會(huì)六、贊助單位:七、活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月17日晚19::00(時(shí)間為暫定時(shí)間)八、活動(dòng)地點(diǎn):武漢理工大學(xué)余家頭校區(qū)大禮堂九、活動(dòng)流程一、前期準(zhǔn)備階段1、各負(fù)責(zé)人聯(lián)系表,由文藝部(填寫負(fù)責(zé)人以下省略)負(fù)責(zé)制作,并發(fā)放到各作業(yè)人員手中,包括主席團(tuán)成員,大四畢業(yè)生負(fù)責(zé)人及文藝部成員。2、排練場地問題:由文藝部及主席團(tuán)xx負(fù)責(zé),并制作訓(xùn)練表格及時(shí)與畢業(yè)生負(fù)責(zé)人聯(lián)系。3、節(jié)目標(biāo)編排:文藝部負(fù)責(zé)舞蹈《思念》以及器樂類節(jié)目,其余的表演節(jié)目由畢業(yè)生負(fù)責(zé)編排,包括VCR、主持。彩排時(shí)間定于,晚會(huì)的化妝工作由女生部完成xx。4、宣傳工作:內(nèi)部宣傳由大四畢業(yè)生負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé),力求畢業(yè)生全員菜價(jià)晚會(huì),外部宣傳由宣傳部xx完成,包括海報(bào),宣傳板,橫幅等,具體事宜由主席團(tuán)安排。5、由外聯(lián)部xx負(fù)責(zé)贊助,為本次晚會(huì)提供部分資金。6、排練過程中,文藝部作業(yè)人員務(wù)必到場,協(xié)助畢業(yè)生并適當(dāng)記錄。二、各部門具體工作安排(一)、宣傳部負(fù)責(zé)人:1.6月10日之前制作20張宣傳海報(bào),貼于各個(gè)寢室門口及航海樓前。嘗試聯(lián)系校黨委宣傳部制作字幕,將此次畢業(yè)生晚會(huì)通知及相關(guān)事宜顯示在大禮堂、主樓、航海樓等電子滾動(dòng)屏上。2、制作小紙板若干,釘于校園的樹上,或者制作腳印,通過多條路線匯至禮堂門口。3、6月10日前制作一個(gè)宣傳板,擺放于一、三食堂前。主題以歡快畢業(yè)為主,但不可以是搞笑內(nèi)容,要正式。4、6月15日前制作一個(gè)橫幅下午掛在大禮堂舞臺(tái)上,內(nèi)容為:能源與動(dòng)力工程學(xué)院20xx屆畢業(yè)生晚會(huì)。5、制作相關(guān)宣傳板,晚會(huì)當(dāng)天擺放在禮堂門口,相關(guān)事宜由大四畢業(yè)生通知。(二)、新聞部負(fù)責(zé)人:1、6月10日開始做晚會(huì)前期(新聞部部分)宣傳工作,在校園網(wǎng)、院報(bào)和廣播中進(jìn)行預(yù)告宣傳,并在各個(gè)年級(jí)信息網(wǎng)(年級(jí)郵箱)上發(fā)布舉辦消息。2、新聞部在彩排中對(duì)節(jié)目進(jìn)行拍照,將照片保留。與廣播臺(tái)協(xié)調(diào),對(duì)該次活動(dòng)進(jìn)行通知報(bào)道,并以院學(xué)生會(huì)名義為20xx屆畢業(yè)生點(diǎn)歌畢業(yè)典禮策劃書篇二活動(dòng)的由來:通過畢業(yè)典禮,提高幼兒和老師、幼兒園、幼兒之間的依戀感,體驗(yàn)畢業(yè)理園時(shí)的不同感情,表達(dá)告別老師和伙伴的感情,積極參加畢業(yè)典禮?;顒?dòng)時(shí)間:xxxx年7月10日早上9:00—12:30?;顒?dòng)場所:xx市鳳凰山門球場農(nóng)家樂?;顒?dòng)參與:學(xué)前班全體幼兒、家長、幼兒遠(yuǎn)離全體教職員?;顒?dòng)準(zhǔn)備:音響,音樂。幼兒自制禮物、畢業(yè)相冊、游戲所需的材料活動(dòng)流程:一、園長說了話。二、家長代表,致辭(xx媽媽)三、老師代表,講話(xx)四、幼兒代表,講話(xx)五、大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)講話。六、集體朗讀畢業(yè)詩。七、親子交流何家公雞核家推測八、游戲環(huán)節(jié):1、名稱:《鼓傳花》活動(dòng)準(zhǔn)備:鼓,花。游戲規(guī)則:老師的鼓聲響起,幼兒和家長們開始傳花,鼓聲停止,花在誰手里,哪個(gè)家庭上演節(jié)目。重復(fù)四次。2、游戲名稱:心里有犀?;顒?dòng)準(zhǔn)備:字卡,游戲場所的圓圈。游戲規(guī)則:共有20個(gè)家庭參加,4次,每次10人,5個(gè)家庭。家長和幼兒站在對(duì)面,老師在幼兒后面示詞卡,家長比動(dòng)作和說話提示,讓幼兒推測,推測正確的結(jié)果,下一組家庭順時(shí)針轉(zhuǎn)移到游戲的固定位置,每組家庭有3次放棄的”機(jī)會(huì)。3、游戲名稱:合作活動(dòng)準(zhǔn)備:同心鞋板。游戲規(guī)則:共有24個(gè)家庭參加,進(jìn)行4次,每次6個(gè)特殊家庭進(jìn)行,12人,共踩3組鞋板,每個(gè)鞋板站有2個(gè)家長和2個(gè)幼兒。鞋子綁好后,自己喊口號(hào)從起點(diǎn)到終點(diǎn),先到的組合贏了。4、游戲名稱:毛毛蟲活動(dòng)準(zhǔn)備:紙箱12個(gè),泡木幾個(gè)。游戲規(guī)則:30個(gè)家庭參加,5次,每次6個(gè)家庭參加。本游戲設(shè)置了3個(gè)要點(diǎn),分別是ABC點(diǎn),a點(diǎn)從幼兒的手提紙箱通過泡沫木運(yùn)送到b點(diǎn)的監(jiān)護(hù)人,監(jiān)護(hù)人的手腳進(jìn)入紙箱登上c點(diǎn)。先到的是獲勝。5、游戲名稱:異常態(tài)活動(dòng)準(zhǔn)備:一些反義詞。游戲規(guī)則:工人18人家庭參加,前2次5人家庭參加,后2次4人家庭參加,共進(jìn)行4次,上場選手聽主持人的命令,做出與命令相反的動(dòng)作,違反規(guī)則的1人淘汰,其馀2人獲勝。6、游戲名稱:《杯傳水》活動(dòng)準(zhǔn)備:幾個(gè)杯子,動(dòng)態(tài)音樂。游戲規(guī)則:全體監(jiān)護(hù)人參加,分別站在3橫排,每排30人,每人口中含有杯子,每排第一人含有杯子,主持人宣布開始,第一人用嘴把水倒入下一個(gè)監(jiān)護(hù)人口中的杯子,共傳達(dá)2杯水,最后倒入杯子,哪個(gè)杯子的水最多,哪個(gè)杯子獲勝九、畢業(yè)歌曲。十、園長發(fā)行畢業(yè)相冊。十一、律動(dòng):牽手十二、幼兒互贈(zèng)禮物。十三、飯前活動(dòng):金花筒。十四、吃飯。十五、活動(dòng)結(jié)束了。畢業(yè)典禮策劃書篇三一、活動(dòng)目標(biāo):1.在講述、歌唱、表演等活動(dòng)中,重溫幼兒園三年成長的歷程,感受成長的快樂。2.在感恩活動(dòng)中,嘗試用語言、擁抱表達(dá)自己對(duì)于父母親人、老師、朋友三年陪伴的感謝。3.在歡笑中愉快告別幼兒園,鼓起勇氣迎接新的學(xué)習(xí)生活的挑戰(zhàn)。二、活動(dòng)主題:健康、成長、感恩三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日(周三)下午xx:xx四、參加人員:大班組全體師生、家長五、活動(dòng)準(zhǔn)備:宣傳組1.橫幅制作(橫幅事先確定好場地位置):劉宗美2.邀請(qǐng)函制作及發(fā)放(xx號(hào)審核,家長人手1份并于xx號(hào)發(fā)放):劉宗美3.?dāng)z影、攝像(提前一周聯(lián)系好):王茜4.新聞報(bào)道(及時(shí)撰寫與上報(bào)):許新5.音樂、音響(根據(jù)活動(dòng)需要選擇音樂,提前串接好,并于xx號(hào)審核):彭扣英活動(dòng)組1.場地布置1.觀眾席場地劃分及場地標(biāo)示的張貼(見場地分布圖)2.各班教師準(zhǔn)備好家長的座位3.主席臺(tái)的布置班級(jí)教師2.主持人:xx號(hào)審主持稿、xx號(hào)上午主持人彩排(主持:周敏馬倩)3.詩歌、歌曲準(zhǔn)備1.歌曲串燒、“感恩的心”(手語)2、舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運(yùn)”等3.畢業(yè)歌、畢業(yè)詩班級(jí)教師4.個(gè)別幼兒準(zhǔn)備班級(jí)教師5.服裝要求幼兒著統(tǒng)一服裝班級(jí)教師6、節(jié)目催場共2人,一人在入口,一人在出口丁玲劉媛媛后勤組1.幼兒畢業(yè)證書以班級(jí)為單位,統(tǒng)一用紅色絲帶扎好班主任2.鮮花、鮮花12束、礦泉水若干陳崇華安全組保障活動(dòng)場地和現(xiàn)場秩序劉宗美六、基本流程:1.成長流程:全體幼兒起立,在自己的座位前唱畢業(yè)歌慶祝自己的成長。(xx:xx開始)2.畢業(yè)(1)園長媽媽送給孩子們“畢業(yè)寄語”(2)頒發(fā)畢業(yè)證書。(組織每班1名孩子上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書)(在歌曲串燒之后進(jìn)行)訪問畢業(yè)生代表:恭喜你順利畢業(yè),你高興嗎?激動(dòng)嗎?你這個(gè)時(shí)候最想和誰說說你的高興事?(爸爸媽媽)3.表演(1)舞蹈——童心盼青奧(表演者:中心園大一班)(2)舞蹈——我是小小兵(表演者:花塘幼兒園大班)(3)舞蹈——倍兒爽(表演者:朱門幼兒園大班)(4)歌曲串燒(表演者:中心園大二班)(5)舞蹈——茉莉花(表演者:中心園大一班)(6)音樂劇——七彩畫筆(表演者:花塘幼兒園大班)(7)軍體拳(表演者:中心園大二班)(8)時(shí)裝表演(表演者:中心園大一班)(9)舞蹈——彩虹的微笑(表演者:中心園大二班)4.感恩(1)感恩父母流程:“感謝父母養(yǎng)育恩,我獻(xiàn)父母一個(gè)擁抱”。獻(xiàn)上一句感謝(齊誦:爸爸媽媽我們長大了、爸爸媽媽我們永遠(yuǎn)愛您)一個(gè)吻(父母與孩子獻(xiàn)上愛的吻)一個(gè)擁抱(父母與孩子擁抱鼓勵(lì))但愿這一刻時(shí)間凝固,但愿這一刻畫面永存,誰說小孩子不懂表達(dá),只是我們常常沒有機(jī)會(huì)而已。幼兒共同起立在自己的位置上做手語《感恩的心》(2)感恩老師:“感謝老師三年相伴,我與老師共唱一支歌”。流程:請(qǐng)全體老師上場,以班組為單位送給孩子們一句話,幼兒代表給老師獻(xiàn)花,播放背景音樂《老師》。你們即將離開幼兒園,離開愛你們、關(guān)心你們的老師,老師有很多的話對(duì)你們說,有請(qǐng)我們的老師們。教師:送上祝福語(每班一名代表);班級(jí)小代表送上鮮花,與老師擁抱。(3)感恩朋友5、展望親愛的老師,小朋友,爸爸媽媽們,此時(shí)此刻,我們不想不分別,我們不想說再見,但是,分別就在眼前,孩子們,祝福你們未來的日子健康和幸福陪伴著你們!陸郎幼兒園20xx年“畢業(yè)成長季,感恩師幼情”畢業(yè)典禮到此結(jié)束。畢業(yè)典禮的策劃書篇四活動(dòng)目標(biāo):即將告別母校,師恩難忘,通過這個(gè)活動(dòng)讓同學(xué)們更進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)學(xué)校的感情,感受到作為“xx一小”的光榮感,同時(shí)勉勵(lì)同學(xué)們進(jìn)入新的學(xué)校再接再勵(lì),創(chuàng)造彩的人生!時(shí)間:6月30日下午地點(diǎn):學(xué)?;@球場活動(dòng)主題:感謝師長恩珍藏母校情與會(huì)人員:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、畢業(yè)班老師(著正裝)畢業(yè)班學(xué)生(著校服)家長代表12人程序:1、升國旗,齊唱國歌,。2、學(xué)生詩朗誦《我們,畢業(yè)了》(配樂班德瑞《夢花園》,何祖洪負(fù)責(zé))3、學(xué)生向老師獻(xiàn)花。(配樂《每當(dāng)我走過老師的窗前》,解說)4、何祖勝老師代表致祝福辭。5、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向?qū)W生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。(準(zhǔn)備授帶、配樂《頒獎(jiǎng)曲》朱校長、毛支書、潘副校長、李副校長、方副校長、韋主任)6、學(xué)生代表向?qū)W校贈(zèng)送錦旗。(配樂《送別》)7、校長講話。8、學(xué)生宣誓。9、學(xué)生獻(xiàn)歌:《感恩的心》畢業(yè)典禮的策劃書篇五【晚會(huì)主題及意義】一年過去,我們軟件工程系送走第一屆畢業(yè)生,進(jìn)入社會(huì)工作或者繼續(xù)深造。我們系學(xué)生會(huì)打算通過舉辦一次畢業(yè)晚會(huì),師生共聚一堂,表達(dá)對(duì)畢業(yè)生的美好祝福,給他們的畢業(yè)生活留一個(gè)美好的尾聲。同時(shí),促進(jìn)新老生交流,老生通過輕松的交談給新生提供學(xué)習(xí)、生活、工作、等閱歷和忠告。這臺(tái)文藝晚會(huì)的主題是“似水流年關(guān)于大學(xué)”。這次晚會(huì)突出一個(gè)“愛”字,主要對(duì)象是即將畢業(yè)離校的學(xué)生,借這個(gè)晚會(huì)把大家對(duì)畢業(yè)生的美好祝愿予以表達(dá),也借此讓畢業(yè)生再次感受學(xué)校大家庭的溫暖以及2年的美好回憶,同時(shí)也把大家對(duì)低年級(jí)同學(xué)的感情和祝愿表達(dá)出來,讓他們能愉快地?zé)o悔地度過大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活?!就頃?huì)形式及內(nèi)容】晚會(huì)的主要形式是文藝晚會(huì)。演出節(jié)目由本系學(xué)生報(bào)名參加,形式不限,內(nèi)容盡量貼近大學(xué)生活貼近主題。節(jié)目演出次序由晚會(huì)主持人和晚會(huì)策劃組決定。晚會(huì)主要是文藝節(jié)目,可以使用各種活躍氣氛的道具或橫幅。晚會(huì)中可以拍照記錄這一時(shí)刻,晚會(huì)結(jié)束后,有關(guān)文藝內(nèi)容可以編輯成冊,在系刊上發(fā)表?!咎厣?jié)目】真情交流相聚是緣,在大學(xué)的箐箐校園,大家已經(jīng)或者將要一起學(xué)習(xí)生活二,三年。此時(shí)此刻他們一定有許多話要講,也許是要向曾經(jīng)在入校迷茫時(shí)給過他們幫助照顧的`同學(xué)或老師表示感謝,也許是對(duì)我們系還有什么要求,也許是對(duì)我們校園還有一份深深的感情需要表達(dá),也許是在大學(xué)的生活時(shí)發(fā)生過的很多感人故事需要講述。因此我們在節(jié)目中插入這個(gè)小活動(dòng),提供一個(gè)情感宣泄的舞臺(tái),讓大家(特別是要畢業(yè)的學(xué)長)上臺(tái)講述大學(xué)生活開始時(shí)發(fā)生的情感故事。具體形式:可以上臺(tái)演說,也可以寫在紙上。先由畢業(yè)生自己上臺(tái)表演,自愿上臺(tái)表演完了以后,再由作業(yè)人員把紙張分發(fā)給每個(gè)人,大家把心里想說的話寫在紙上,并注上自己的名字,然后投入盒子里面。同時(shí),高年級(jí)的同學(xué)也可以把心里話寫給新同學(xué)。收集完所有的紙條后,作業(yè)人員開箱逐一把紙條念出來。晚會(huì)后,我們會(huì)把這些紙條編成一冊由系保存?!就頃?huì)地點(diǎn)和時(shí)間】地點(diǎn):餐廳二樓時(shí)間:20xx年12——1月

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