廣東省梅州市蕉嶺中學(xué)2022-2023學(xué)年生物高一第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2022-2023學(xué)年高二下生物期末模擬試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下列關(guān)于人體細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)和功能的敘述,不正確的是A.胰腺細(xì)胞:發(fā)達(dá)的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體,與分泌功能有關(guān)B.小腸絨毛上皮細(xì)胞:細(xì)胞膜向腸腔突起,增加吸收面積C.成熟紅細(xì)胞:沒有細(xì)胞核,為運(yùn)輸氧氣提供更多的空間D.卵細(xì)胞:體積大,有利于細(xì)胞與環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換2.盛花期的連續(xù)暴雨影響植物的正常受粉,為防止減產(chǎn),采用噴施一定濃度的生長素類似物溶液,形成無籽果實(shí)。此舉對下列哪種植物有效A.小麥 B.玉米 C.黃豆 D.辣椒3.下圖為患紅綠色盲的某家族系譜圖,其中7號的致病基因來自()A.1號 B.2號 C.3號 D.4號4.同學(xué)甲因?yàn)榻煌ㄊ鹿始顾鑿男夭空蹟?,同學(xué)乙患有小兒麻痹癥,該病是由于病毒侵染了位于脊髓的傳出神經(jīng)元的細(xì)胞體引起的,下列關(guān)于兩位同學(xué)的敘述中正確的是()A.甲膝跳反射不存在,針刺足部有感覺B.甲膝跳反射不存在,針刺足部無感覺C.乙運(yùn)動障礙,對刺激有感覺D.乙能運(yùn)動,對刺激無感覺5.從某種蟬種群中隨機(jī)柚取100只個體,測得基因組為AA、Aa、aa的個體分別是40只、40只、20只。該蟬種群中,A與a的基因頻率分別是A.80%、20%B.60%、40%C.35%、65%D.30%、70%6.下列有關(guān)自由組合定律的敘述,正確的是A.自由組合定律不適合多對相對性狀的雜交實(shí)驗(yàn)B.自由組合體現(xiàn)在雌雄配子隨機(jī)結(jié)合的過程中C.自由組合發(fā)生在減數(shù)第一次分裂過程中D.控制不同性狀的多對遺傳因子的分離和組合是相互聯(lián)系、相互影響的7.下圖表示某種病毒的遺傳信息流,其中②過程離不開宿主細(xì)胞內(nèi)染色體的復(fù)制。下列敘述正確的是A.①過程和②過程所需原料不同B.①過程與模板鏈配對的堿基有A、U、G、CC.④過程需要多個核糖體共同完成一條肽鏈的合成D.若該病毒的宿主細(xì)胞不增殖,則②過程將不能進(jìn)行8.(10分)同位素標(biāo)記法是生物學(xué)常用的一種研究方法,下列相關(guān)敘述正確的是()A.為洋蔥根尖細(xì)胞提供含3H-尿嘧啶核糖核苷酸,只能在分生區(qū)細(xì)胞中檢測到放射性B.給小麥植株供應(yīng)14CO2,14C不會出現(xiàn)在線粒體中C.給豚鼠供應(yīng)18O2,其呼出氣體中不含有C18O2D.赫爾希和蔡斯用35S標(biāo)記噬菌體的蛋白質(zhì)時,標(biāo)記元素在氨基酸的R基中二、非選擇題9.(10分)下圖表示五種不同的育種方法示意圖,請根據(jù)圖回答下面的問題:(1)圖中A、D方向所示的途徑表示________育種方式;A→B→C的途徑表示________育種方式。(2)B常用的方法為________。(3)E方法所運(yùn)用的原理是________。(4)C、F過程中最常采用的藥劑是________。10.(14分)據(jù)下圖回答下列問題(1)圖A所示全過程叫________。(2)圖B生理過程與圖A中相對應(yīng)序號是________,圖C生理過程與圖A中相對應(yīng)序號是________,圖D生理過程與圖A中相對應(yīng)序號是________。(3)看圖回答(有關(guān)題空可用圖B、C、D中所示符號填寫),上述圖示中,圖________(填圖序號)含有DNA分子;圖________(填圖序號)含有mRNA。(4)圖E是________,在生物細(xì)胞中共有________種。11.(14分)圖①分別表示人體細(xì)胞中發(fā)生的3種生物大分子的合成過程。請回答下列問題:(1)參與①過程的酶有__________和__________。(2)人體細(xì)胞中過程②發(fā)生的場所有____________________。(3)已知過程②的α鏈中鳥嘌呤與胞嘧啶之和為30,與α鏈對應(yīng)的DNA區(qū)段共有100個堿對,則該DNA分子連續(xù)三次復(fù)制共需要__________個腺嘌呤脫氧核苷酸。(4)參與③過程的RNA有__________。A.tRNAB.rRNAC.mRNAD.以上三項都有(5)在人體內(nèi)成熟紅細(xì)胞、造血干細(xì)胞、神經(jīng)細(xì)胞中,能發(fā)生過程②、③而不能發(fā)生過程①的細(xì)胞可能是__________。(6)人體不同組織細(xì)胞的相同DNA進(jìn)行過程②時啟用的起始點(diǎn)__________。(都相同、都不同、不完全相同)。12.如下圖所示,以二倍體西瓜①(AABB)和②(aabb)為原始的育種材料(兩對基因位于非同源染色體上),進(jìn)行相應(yīng)的處理,得到了相應(yīng)植株④~⑨。(1)③至④的育種方法為_______,多次射線處理的目的是為了提高_(dá)_______。(2)⑤得到⑥的育種原理是_________,⑥中表現(xiàn)型與原始的育種材料不同的個體占_____,其中能穩(wěn)定遺傳的個體占______。(3)植株⑧屬于_______________體,其不能正常產(chǎn)生配子,原因是______。(4)分別寫出植株⑦和幼苗⑨的基因型_______、___________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】胰腺細(xì)胞能分泌胰液,含有多種消化酶,所以含有發(fā)達(dá)的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體,A正確。小腸絨毛上皮細(xì)胞的細(xì)胞膜向腸腔突起形成皺褶,增加了吸收面積,B正確。哺乳動物成熟的紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核,可以為運(yùn)輸氧氣提供更多的空間,C正確。卵細(xì)胞體積大,儲存的營養(yǎng)物質(zhì)多,但不利于細(xì)胞與環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換,D錯誤。點(diǎn)睛:結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng),結(jié)構(gòu)決定了功能,有什么樣的結(jié)構(gòu)就具備什么樣的功能。2、D【解析】試題分析:據(jù)題意,連續(xù)暴雨會影響盛花期植物的正常授粉,噴施一定濃度的生長素類似物溶液可防止減產(chǎn),辣椒有最有效,D正確??键c(diǎn):本題考查生長素的應(yīng)用相關(guān)知識,意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點(diǎn),把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。3、B【解析】

紅綠色盲為伴X染色體隱性遺傳病,7號為男性患者,故7號的致病基因來源于母親?!驹斀狻考t綠色盲為伴X染色體隱性遺傳病,7號為男性患者,Y染色體來源于父親,故7號的致病基因來源于母親,而母親不患色盲,故5號母親的基因型為XBXb,5號的父親為正常男性,不攜帶色盲基因,故5號的色盲基因來源于母親,即2號,故正確的選項選擇B。4、C【解析】

膝跳反射的神經(jīng)中樞在脊髓,痛覺等感覺中樞位于大腦皮層。同學(xué)甲脊髓從胸部折斷,脊髓不能將信號傳遞至大腦皮層;同學(xué)乙患有小兒麻痹癥,該病是由于病毒侵染了位于脊髓的傳出神經(jīng)元的細(xì)胞體引起的,不影響信號上行傳遞到大腦,但傳出信號不能傳遞至效應(yīng)器?!驹斀狻緼、甲膝跳反射存在,針刺足部無感覺,A錯誤;B、甲膝跳反射存在,針刺足部無感覺,B錯誤;C、乙由于病毒侵染了位于脊髓的傳出神經(jīng)元的細(xì)胞體,傳出神經(jīng)受損,上行到大腦的神經(jīng)正常,所以運(yùn)動障礙,對刺激有感覺,C正確;D、乙運(yùn)動有障礙,對刺激有感覺,D錯誤;故選:C?!军c(diǎn)睛】脊髓是低級中樞,受高級中樞大腦皮層的控制。解答本題關(guān)鍵是了解膝跳反射的神經(jīng)中樞在脊髓,痛覺等感覺中樞位于大腦皮層。5、B【解析】某個基因占全部等位基因數(shù)的比率,叫做基因頻率。就A、a這對等位基因來說,該蟬種群100個個體共有200個基因。其中A基因的數(shù)量是2×40+40=120個,a基因的數(shù)量是2×20+40=80個,所以該蟬種群中A的基因頻率=120÷200=60%,a的基因頻率=80÷200=40%,B項正確,A、C、D項錯誤。6、C【解析】基因自由組合定律適合多對性狀的雜交實(shí)驗(yàn),A錯誤。自由組合體現(xiàn)在產(chǎn)生配子的時候而不是雌雄配子的隨機(jī)結(jié)合過程,B錯誤。自由組合發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期,C正確??刂撇煌誀畹亩鄬z傳因子的分離和組合是獨(dú)立的,D錯誤。點(diǎn)睛:自由組合定律的實(shí)質(zhì)是在產(chǎn)生配子時同源染色體上的等位基因彼此分離,非同源染色上的非等位基因自由組合,而雌雄配子的隨機(jī)結(jié)合不是自由組合定律。7、D【解析】

分析圖示可知,①是逆轉(zhuǎn)錄過程,②是DNA復(fù)制,③是轉(zhuǎn)錄過程,④是翻譯,據(jù)此答題?!驹斀狻緼、①過程為逆轉(zhuǎn)錄,需要的原料是4種脫氧核糖核苷酸,②過程為DNA復(fù)制,所需原料也是4種脫氧核糖核苷酸,A錯誤;B、①過程為逆轉(zhuǎn)錄過程,是以RNA為模板合成DNA的過程,所以與模板鏈配對的堿基有A、T、G、C,B錯誤;C、④過程可由多個核糖體完成多條肽鏈的合成,而不是多個核糖體共同完成一條肽鏈的合成,C錯誤;D、由題意“②過程離不開宿主細(xì)胞內(nèi)染色體的復(fù)制”,所以若該病毒的宿主細(xì)胞不增殖,則②過程將不能進(jìn)行,D正確。故選D。【點(diǎn)睛】本題考查中心法則的知識點(diǎn),熟知遺傳信息傳遞的過程和正確識圖是解題的關(guān)鍵,題目難度適中。8、D【解析】

本題是對遺傳信息的表達(dá)、植物的光合作用過程、細(xì)胞有氧呼吸過程和蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)的綜合性考查,梳理遺傳信息表達(dá)過程和發(fā)生的場所、光合作用和有氧呼吸的具體過程及蛋白質(zhì)的基本組成單位的特點(diǎn),然后根據(jù)選項涉及的具體內(nèi)容分析綜合進(jìn)行判斷?!驹斀狻緼、尿嘧啶核糖核苷酸是RNA合成的原料,RNA的合成是DNA的轉(zhuǎn)錄過程,基因表達(dá)形成蛋白質(zhì)包含轉(zhuǎn)錄和翻譯過程,洋蔥根尖細(xì)胞蛋白質(zhì)的合成不僅僅發(fā)生在分生區(qū)細(xì)胞中,所以讓洋蔥根尖吸收含3H標(biāo)記的尿嘧啶核糖核苷酸,放射性不僅僅分布在分生區(qū)細(xì)胞中,A錯誤;B、CO2是植物光合作用的原料,給小麥供應(yīng)14CO2,通過光合作用形成含有14C葡萄糖,含有14C葡萄糖經(jīng)過糖酵解形成含有14C的丙酮酸,進(jìn)入線粒體中進(jìn)行有氧呼吸的第二、第三階段,因此14C會出現(xiàn)在線粒體中,B錯誤;C、氧氣參與有氧呼吸的第三階段生成水,給豚鼠供應(yīng)18O2,首先生成含有18O的水,含有18O的水可以參與有氧呼吸的第二階段,與丙酮酸反應(yīng)生成含有18O的二氧化碳,因此呼出氣體中可能含有C18O2,C錯誤;D、根據(jù)氨基酸的結(jié)構(gòu)簡式是C2H4O2NR,氨基酸的元素組成是C、H、O、N,若存在其他元素,則在R基中,因此,若用35S標(biāo)記噬菌體的蛋白質(zhì)時,標(biāo)記元素在氨基酸的R基中,D正確;故選D?!军c(diǎn)睛】關(guān)鍵:(1)蛋白質(zhì)的合成幾乎在所有的細(xì)胞中都要進(jìn)行,DNA的合成只在能進(jìn)行細(xì)胞增殖時才進(jìn)行。(2)熟悉光合作用和有氧呼吸過程中的物質(zhì)變化,尤其要注意其中C和O兩種元素在這兩個過程中轉(zhuǎn)移途徑。(3)熟悉氨基酸的結(jié)構(gòu)通式,明確每部分基團(tuán)的元素組成。二、非選擇題9、雜交單倍體花藥離體培養(yǎng)基因突變秋水仙素【解析】

本題考查育種,考查對育種方法、育種流程的理解和識記。解答此題,可根據(jù)圖中各育種方法的起點(diǎn)、過程和終點(diǎn)判斷育種方法及具體處理方法?!驹斀狻?1)圖中A為雜交,D為自交,A、D方向所示的途徑表示雜交育種;通過A雜交使不同親本的優(yōu)良基因集中到F1,通過B獲得單倍體,A→B→C的途徑表示單倍體育種。(2)花粉容易獲得,取材方便,獲得單倍體常用的方法是花藥離體培養(yǎng)。(3)使種子或幼苗具有新基因,可通過物理或化學(xué)方法誘發(fā)基因突變。(4)C、F過程使染色體數(shù)目加倍,最常采用秋水仙素處理種子或幼苗,抑制紡錘體形成,使染色體不能分配進(jìn)入兩個子細(xì)胞?!军c(diǎn)睛】根據(jù)育種目標(biāo)選擇育種方案育種目標(biāo)育種方案集中雙親優(yōu)良性狀單倍體育種(明顯縮短育種年限)雜交育種(耗時較長,但簡便易行)對原品系實(shí)施“定向”改造基因工程及植物細(xì)胞工程(植物體細(xì)胞雜交)育種讓原品系產(chǎn)生新性狀(無中生有)誘變育種(可提高變異頻率,期望獲得理想性狀)使原品系營養(yǎng)器官“增大”或“加強(qiáng)”多倍體育種10、中心法則及其發(fā)展①②⑤B、CC、DtRNA61【解析】

圖A中:①DNA復(fù)制,②轉(zhuǎn)錄,③逆轉(zhuǎn)錄,④RNA復(fù)制,⑤翻譯。圖B表示DNA復(fù)制;圖C表示轉(zhuǎn)錄;圖D表示翻譯;圖E表示tRNA?!驹斀狻?1)圖A表示中心法則及其發(fā)展,包括DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、翻譯、逆轉(zhuǎn)錄和RNA復(fù)制。(2)圖B表示DNA復(fù)制,對應(yīng)圖A中①,圖C表示轉(zhuǎn)錄,對應(yīng)圖A中②,圖D表示翻譯,對應(yīng)圖A中⑤。(3)圖BDNA復(fù)制(模板和產(chǎn)物均為DNA)和圖C轉(zhuǎn)錄(模板是DNA)含有DNA分子;圖C轉(zhuǎn)錄(產(chǎn)物是mRNA)和圖D(模板是mRNA)翻譯含有mRNA。(4)圖E表示tRNA,在生物細(xì)胞中共有61種?!军c(diǎn)睛】密碼子位于mRNA上,共有64種;反密碼子位于tRNA上,共有61種。11、解旋酶DNA聚合酶細(xì)胞核和線粒體490D神經(jīng)細(xì)胞不完全相同【解析】試題分析:本題考查基因的表達(dá),考查對DNA結(jié)構(gòu)與復(fù)制、基因表達(dá)過程的理解。解答本題,可根據(jù)模板、產(chǎn)物判斷DNA復(fù)制、基因表達(dá)的轉(zhuǎn)錄、翻譯過程。(1)①過程為DNA復(fù)制,參與該過程的酶有解旋酶、DNA聚合酶。(2)過程②為轉(zhuǎn)錄,人體細(xì)胞中轉(zhuǎn)錄發(fā)生的場所有細(xì)胞核和線粒體。(3)與α鏈對應(yīng)的DNA區(qū)段共有100個堿對,則α鏈共含有100個堿基,鳥嘌呤與胞嘧啶之和為30,則A+U=70,DNA單鏈中A+T=70,DNA中共含有A70個,該DNA分子連續(xù)三次復(fù)制,共得到8個DNA分子,需要(7—1)70=490個腺嘌呤脫氧核苷酸。(4)③過程為翻譯,參與翻譯的RNA有tRNA、rRNA、mRNA。(5)在人體內(nèi),成熟紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核,不能進(jìn)行①②③過程;神經(jīng)細(xì)胞高度分化,不再進(jìn)行分裂,能犮生過程②、③而不能發(fā)生過程①。造血干細(xì)胞可進(jìn)行①②③過程。(6)人體不同組織細(xì)胞的相同DNA進(jìn)行過程②時,由于基因的選擇性表達(dá),啟用的起始點(diǎn)不完全相同,部分起始點(diǎn)相同,如呼吸酶基因等?!军c(diǎn)睛】解答第(6)小題時,應(yīng)明確:(1)人體不同組織細(xì)胞來源于同一個受精卵的有絲分裂,含有相同的DNA;(2)相同DNA進(jìn)行轉(zhuǎn)錄時,部分起始點(diǎn)相同,如呼吸酶基因等;由于基因的選擇性表達(dá),部分起始點(diǎn)不相同。12、誘變育種突變頻率基因重組3/81/3三減數(shù)分裂時聯(lián)會紊亂A

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