廣東大埔華僑二中2023年生物高一下期末預(yù)測試題含解析

2022-2023學年高二下生物期末模擬試卷請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．在如圖所示的裝置中，甲、乙、丙中均為一定濃度的蔗糖溶液，溶液之間均用半透膜（只允許水分子通過）隔開，一段時間后達到滲透平衡形成一定的高度差，如圖所示，h1＞h2，在達到平衡后，甲、乙、丙中蔗糖溶液的濃度大小關(guān)系為A．甲=乙=丙 B．甲＞乙＞丙 C．甲＞丙＞乙 D．無法確定2．下列甲、乙分裂過程中形成配子時產(chǎn)生的變異分別屬于()A．均為基因重組 B．基因突變，基因重組C．均為基因突變 D．基因重組，基因突變3．下列有關(guān)種群或群落的說法，正確的是A．群落的物種組成是區(qū)別不同群落的重要特征B．在裸巖演替為森林的過程中，土壤中的有機物逐漸減少C．種群密度能準確反映種群數(shù)量變化趨勢D．群落有空間結(jié)構(gòu)，種群沒有空間特征4．蠶豆病是伴X染色體隱性遺傳病。某蠶豆病男孩的父母、祖父母、外祖父母中，除父親患該病外，其他人均正常。該男孩的蠶豆病基因來自A．祖母 B．祖父 C．外祖母 D．外祖父5．草履蟲與細菌都具有的細胞器是A．核糖體B．線粒體C．核膜D．染色體6．下列關(guān)于染色體組、單倍體和二倍體的敘述，錯誤的是（）A．一個染色體組中不含有同源染色體B．卵細胞直接發(fā)育成的個體一定是單倍體C．體細胞中含有兩個染色體組的個體叫二倍體D．單倍體生物的體細胞中不一定含有一個染色體組二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）回答下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的問題。（1）廢棄的農(nóng)田演替至草本和灌木混生階段時，與初始階段相比，一年生草本植物的數(shù)量大幅度減少，其原因是____。（2）與農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)相比，森林生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力較強，其原因主要是_________________________（3）生態(tài)交錯區(qū)又稱群落交錯區(qū)，是兩個或多個生態(tài)地帶之間（或群落之間）的過渡區(qū)域。生態(tài)交錯區(qū)物種的數(shù)目及一些物種的密度增大的趨勢稱為“邊緣效應(yīng)”。生態(tài)交錯區(qū)物種數(shù)目的多少稱為_______。在森林草原交錯區(qū)，隨著氣候越趨干旱，草本植物逐漸占優(yōu)勢，直到最后該地區(qū)只遺留了大片的草原，這屬于群落的___演替。（4）在農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中，使用人工合成的性引誘劑誘殺某種害蟲的雄性個體，破壞害蟲種群的________，導致該種害蟲的_______明顯降低，從而減輕害蟲的危害，上述控制動物危害的技術(shù)屬于______防治。8．（10分）下圖是含有兩對同源染色體的雄性動物不同細胞分裂時期的示意圖（假設(shè)該動物的體細胞內(nèi)有4條染色體），請根據(jù)圖回答問題．（1）圖中屬于有絲分裂的是：______________________（填字母）。（2）圖中不含同源染色體的細胞分裂圖像有________________（填字母）。（3）圖中細胞名稱是初級精母細胞的是___________________（填字母）。（4）圖中C細胞含有___________條染色單體，染色體數(shù)與DNA分子數(shù)之比為____________。（5）與正常體細胞相比，染色體數(shù)目暫時加倍的細胞有_________________（填字母）。A細胞的子細胞含有________對同源染色體，___________條染色單體。9．（10分）下圖表示某動物細胞分裂的一組圖像，據(jù)圖回答下列問題：（1）該動物生殖細胞中染色體數(shù)目是____________條。（2）圖中屬于減數(shù)分裂的細胞是_____________________。（3）A圖中具有____________對同源染色體，D圖中具有____________對同源染色體。（4）不具有姐妹染色單體的細胞有____________。（5）B圖細胞中有____________個四分體，有_________個DNA分子。（6）該動物性別為_____________（雄性、雌性、無法確定）。10．（10分）如圖表示以某種農(nóng)作物①和②兩種品種分別培育出④⑤⑥三種品種，據(jù)圖回答下列問題：（1）通過過程Ⅰ和過程Ⅱ培育⑤所依據(jù)的原理是_____________。（2）單倍體育種包括圖中的______過程，與過程I、II相比較其優(yōu)點是_____________。④Ab個體高度不育，原因是______________________________________________________________________。（3）基因型為Bb的某植物幼苗經(jīng)秋水仙素處理發(fā)育成的四倍體基因型是___________________________________，該四倍體產(chǎn)生的配子經(jīng)花藥離體培養(yǎng)后，可獲得的后代有___________種基因型，其中bb的個體占全部后代的比例為____________。（4）Ⅵ代表的育種方法叫______________，基因工程技術(shù)也可以大幅改良生物的性狀，該技術(shù)與Ⅵ的育種方法相比最大的優(yōu)勢在于______________。基因工程中基因的“剪刀”是指_____________，該項技術(shù)中，通常以大腸桿菌等微生物作為受體細胞，其優(yōu)勢在于微生物__________________（任寫兩點）。11．（15分）下圖表示光合作用過程，請據(jù)圖回答問題：（1）光合作用分為兩個階段E、F，是在_________（填細胞器）中進行的。（2）圖中A是_______，其功能主要是吸收__________光和________光。（3）在E階段中物質(zhì)的變化有：將水分解成B:_________和_________；ADP和Pi生成______。（4）在F階段中，CO2被C5固定生成D：________，D最終被還原生成C5和（CH2O）。（5）光合作用中，F(xiàn)階段利用的能源是______。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、C【解析】

達到滲透平衡之前，水分子是順相對含量的梯度進行擴散的，即單位時間內(nèi)，由低濃度的蔗糖溶液通過半透膜進入到高濃度的蔗糖溶液中的水分子的數(shù)量多，而由高濃度的蔗糖溶液通過半透膜進入到低濃度的蔗糖溶液中的水分子的數(shù)量少，導致高濃度的蔗糖溶液的液面上升，而且半透膜兩側(cè)溶液具有的濃度差越大，高濃度的蔗糖溶液的液面上升得越高。達到滲透平衡后，單位時間內(nèi)，半透膜兩側(cè)溶液的水分子通過半透膜進入到另一側(cè)的速率相等，水柱形成的靜水壓會降低水分子的擴散速率?！驹斀狻咳芤旱臐舛燃八纬傻撵o水壓都會影響水分子的擴散速率。達到滲透平衡后，單位時間內(nèi)，水分子通過半透膜由甲到乙與由乙到甲的擴散速率相等，水分子通過半透膜由丙到乙與由乙到丙的擴散速率也相等。由于水柱h1形成的靜水壓大于水柱h2形成的靜水壓，因此甲、丙中溶液的濃度都大于乙中溶液的濃度，而且甲中溶液的濃度大于丙中溶液的濃度。綜上分析，在達到平衡后，甲、乙、丙中蔗糖溶液的濃度大小關(guān)系為甲＞丙＞乙。故選C。2、B【解析】

可遺傳的變異主要包括基因突變、基因重組和染色體變異?！驹斀狻考讏D原始生殖細胞中的基因型為AA，產(chǎn)生的配子出現(xiàn)a，說明發(fā)生了基因突變；乙圖中2對等位基因出現(xiàn)了重新組合，即發(fā)生了基因重組。綜上所述，ACD不符合題意，B符合題意。故選B。【點睛】有絲分裂過程中可能出現(xiàn)基因突變或染色體變異，不可能發(fā)生基因重組；減數(shù)分裂過程中，可能發(fā)生基因突變、基因重組和染色體變異。3、A【解析】A．群落的物種組成是區(qū)別不同群落的重要特征；正確。B．在裸巖演替為森林的過程中，土壤中的有機物逐漸增加；錯誤。C．年齡結(jié)構(gòu)能準確反映種群數(shù)量變化趨勢；錯誤。D．群落和種群都有空間結(jié)構(gòu)，群落的空間結(jié)構(gòu)包括水平結(jié)構(gòu)和垂直結(jié)構(gòu)；錯誤。4、C【解析】

伴X隱性遺傳病會出現(xiàn)隔代交叉遺傳，男性發(fā)病率高于女性等特點。常染色體隱性遺傳病在男女中的發(fā)病率相同?！驹斀狻坑深}意可知，蠶豆病是伴X隱性遺傳病，故該患病男孩的致病基因來自于母親，而外祖父母表現(xiàn)正常，故母親的致病基因來自于外祖母。綜上所述，ABD不符合題意，C符合題意。故選C?！军c睛】男孩的X染色體一定來自于母親，女孩的X染色體一條來自于母親，一條來自于父親。5、A【解析】試題分析：草履蟲為真核生物，細菌為原核生物，真核生物與原核生物共有的結(jié)構(gòu)：細胞膜、細胞質(zhì)（核糖體）、DNA。答案選A?？键c：題考查細胞的結(jié)構(gòu)，意在考查基礎(chǔ)知識的識記及分析應(yīng)用。6、C【解析】

1、染色體組是細胞中含有控制生物生長發(fā)育、遺傳變異的全部遺傳信息的一組非同源染色體。2、由受精卵發(fā)育而成的個體，若體細胞含兩個染色體組，則為二倍體，若含三個或三個以上染色體組的則為多倍體。3、單倍體是體細胞中含本物種配子染色體數(shù)的個體，二倍體生物的單倍體只含一個染色體組，而多倍體生物的單倍體則可以含多個染色體組。【詳解】A、一個染色體組中的每條染色體的形態(tài)和功能各不相同，不含同源染色體，A正確；B、由配子發(fā)育而來的個體稱為單倍體，因此由卵細胞直接發(fā)育成的個體一定是單倍體，B正確；C、體細胞中含有兩個染色體組的個體，若由受精卵發(fā)育而成，則為二倍體，若由配子發(fā)育而成，則為單倍體，C錯誤；D、由配子發(fā)育而來的個體稱為單倍體，單倍體不一定含有一個染色體組，如四倍體的單倍體含有2個染色體組，D正確。故選C?！军c睛】本題考查染色體組、單倍體、二倍體等相關(guān)知識，掌握基本概念，特別是單倍體的概念。二、綜合題：本大題共4小題7、一年生草本植物在競爭陽光和空間中處于劣勢，大部分被取代森林生態(tài)系統(tǒng)的物種豐富度高，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜豐富度次生性別比例種群密度生物【解析】

1、在演替過程中是優(yōu)勢物種的取代，所以當廢棄的農(nóng)田演替至草本和灌木混生階段時，接下來的優(yōu)勢物種應(yīng)是灌木，而一年生草本植物在于灌木爭奪陽光和空間等競爭中被淘汰，所以數(shù)量大幅度減少。2、生態(tài)系統(tǒng)所具有的保持或恢復(fù)自身結(jié)構(gòu)和功能相對穩(wěn)定的能力，稱為生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。生態(tài)系統(tǒng)之所以能維持相對穩(wěn)定，是由于生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力。該能力的基礎(chǔ)是負反饋調(diào)節(jié)。物種數(shù)目越多，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，自我調(diào)節(jié)能力越大，抵抗力穩(wěn)定性越高。生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性具有相對性，當受到大規(guī)模干擾或外界壓力超過該生態(tài)系統(tǒng)自身更新和自我調(diào)節(jié)能力時，便可導致生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的破壞、甚至引發(fā)系統(tǒng)崩潰。【詳解】（1）廢棄的農(nóng)田演替至草本和灌木混生階段時，與初始階段相比，一年生草本植物的數(shù)量大幅度減少，其原因是一年生草本植物在爭奪陽光和空間等競爭中處于劣勢，大部分被灌木等高大植物所取代。（2）生態(tài)系統(tǒng)中物種越多，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，該生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力越強。對此，森林生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力之所以高于農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)，就是因為森林生態(tài)系統(tǒng)中物種豐富度更高，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)更復(fù)雜。（3）生態(tài)交錯區(qū)物種數(shù)目的多少稱為物種豐富度。凡是生態(tài)系統(tǒng)中原本的土壤條件存在，且還存在一些繁殖體，甚至是少量物種為基礎(chǔ)之上進行的群落演替，屬于群落的次生演替。（4）在農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中，由于使用性引誘劑誘殺某害蟲種群的雄性個體，會破壞害蟲種群的性別比例，進而影響其繁殖能力，導致該種害蟲的種群密度降低，達到減輕害蟲危害，這種控制動物危害的技術(shù)屬于生物防治。【點睛】關(guān)鍵點：1.苔蘚被草本取代，草本被灌木取代，灌木被喬木取代，原因都是后者高大，在環(huán)境中競爭陽光和空間處于優(yōu)勢。2.生態(tài)系統(tǒng)中自我調(diào)節(jié)能力的強弱與其物種多樣性和營養(yǎng)結(jié)構(gòu)的復(fù)雜程度呈正相關(guān)。8、AEBCD81/2A20【解析】

分析題圖：A細胞含有同源染色體，且著絲點分裂，處于有絲分裂后期；B細胞不含同源染色體，且著絲點分裂，處于減數(shù)第二次分裂后期；C細胞含有同源染色體，且同源染色體正在聯(lián)會，處于減數(shù)第一次分裂前期；D細胞含有同源染色體，且同源染色體成對地排列在赤道板上，處于減數(shù)第一次分裂中期；E細胞含有同源染色體，且著絲點都排列在赤道板上，處于有絲分裂中期?！驹斀狻浚?）由以上分析可知，圖中AE屬于有絲分裂，BCD屬于減數(shù)分裂。（2）圖中不含同源染色體的細胞分裂圖象有B，其余都有同源染色體。（3）圖中細胞名稱是初級精母細胞的是CD，其中C處于減數(shù)第一次分裂前期，D處于減數(shù)第一次分裂中期。（4）由圖可知，C細胞處于減數(shù)第一次分裂前期，含有4條染色體，8條染色單體，染色體數(shù)與DNA分子數(shù)之比為1/2。（5）與正常體細胞相比，染色體數(shù)目暫時加倍的細胞有A，A處于有絲分裂后期，染色體有8條，而正常體細胞只有4條。A細胞的子細胞含有2對同源染色體，0條染色單體?！军c睛】本題考查有絲分裂與減數(shù)分裂各時期圖像，準確識記各時期特征是解題關(guān)鍵。9、2BD40AD28無法確定【解析】

本題通過分裂圖解來考查有絲分裂和減數(shù)分裂過程的判斷，屬于對識記、理解、應(yīng)用層次的考查，屬于中檔題?！驹斀狻浚?）觀察分析可知，該動物體細胞有4條染色體，所以生殖細胞中有2條染色體。（2）圖中B存在同源染色體聯(lián)會，D中沒有同源染色體，所以B、D屬于減數(shù)分裂的細胞A、C中有同源染色體，但是沒有聯(lián)會，是有絲分裂。（3）A圖細胞處于有絲分裂后期，染色體數(shù)目加倍，有4對同源染色體，D圖細胞處于減二后期，沒有同源染色體。（4）著絲點分裂后染色體沒有姐妹染色單體，所以AD細胞不具有姐妹染色單體。（5）B圖細胞中兩對同源染色體形成2個四分體，每條染色單體上有一個DNA，共有8個DNA分子。（6）圖示細胞都是均等分裂，不能判斷是精原細胞還是卵原細胞的分裂，因此不能判斷該動物性別。【點睛】聯(lián)會時的一對同源染色體有四條染色單體，稱作一個四分體；染色體復(fù)制后著絲點分裂前有染色單體；精子產(chǎn)生過程都是均等分裂，卵細胞形成過程有不均等分裂現(xiàn)象。10、基因重組Ⅰ→Ⅲ→Ⅴ明顯縮短育種年限細胞中沒有同源染色體，減數(shù)分裂不能聯(lián)會，無法分裂產(chǎn)生配子BBbb31/6誘變育種因工程可以定向的、有目的的改造生物性狀限制酶微生物繁殖快；結(jié)構(gòu)簡單，多為單細胞；遺傳物質(zhì)少；適合工廠化生產(chǎn)?！窘馕觥?/p>

根據(jù)題意和圖示分析可知：題中所涉及的育種方式有雜交育種（Ⅰ→Ⅱ）、單倍體育種（Ⅰ→Ⅲ→Ⅴ）和多倍體育種（Ⅰ→Ⅳ），原理分別是基因重組、染色體變異和染色體變異。Ⅰ→Ⅵ是誘變育種，原理是基因突變，基因突變具有不定向性?！驹斀狻浚?）通過過程Ⅰ和過程Ⅱ培育⑤是雜交育種的過程，原理是基因重組。（2）圖中的Ⅰ→Ⅲ→Ⅴ是單倍體育種的過程，單倍體育種與雜交育種相比最大的優(yōu)點是明顯縮短育種年限。④Ab個體是單倍體，高度不育，原因是細胞中沒有同源染色體，減數(shù)分裂不能聯(lián)會，無法分裂產(chǎn)生配子。（3）秋水仙素可以使染色體數(shù)目加倍，因此基因型為Bb的某植物幼苗經(jīng)秋水仙素處理發(fā)育成的四倍體基因型是BBbb，其產(chǎn)生的配子經(jīng)花藥離體培養(yǎng)后，可獲得的后代BB、4Bb、bb共3種基因型，其中bb占1/6.（4）Ⅵ過程經(jīng)射線處理，是誘變育種的過程，基因工程與誘變育種相比最大的優(yōu)勢在于基因工程可以定向的、有目的的改造生物性狀?；蚬こ讨谢虻摹凹舻丁笔侵赶拗泼?，大腸桿菌等微生物作為受體細胞，其優(yōu)勢在于微生物繁殖快；結(jié)構(gòu)簡單，多為單細胞；遺傳物質(zhì)少；適合工廠化生產(chǎn)?！军c睛】特別注意BBbb減數(shù)分裂時同源染色體兩兩分開，隨機的分到配子中去，因此產(chǎn)生配子的種類和比值是：BB：Bb：bb=1:4:1。11、葉綠體色素紅藍紫O2[H]ATPC3ATP中活躍的化學能【解析】