班長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿600字(10篇)_第1頁(yè)
班長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿600字(10篇)_第2頁(yè)
班長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿600字(10篇)_第3頁(yè)
班長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿600字(10篇)_第4頁(yè)
班長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿600字(10篇)_第5頁(yè)
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第班長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿600字(10篇)班長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿600字(10篇)

競(jìng)聘演講的一個(gè)重要特征就是具有競(jìng)爭(zhēng)性,而競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)質(zhì),是爭(zhēng)取聽(tīng)眾的響應(yīng)和支持。班長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿如何寫(xiě)?下面是小編為大家整理的班長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿范文,僅供參考,喜歡可以收藏分享一下喲!

班長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿600字(篇1)

同學(xué)們,老師們:

大家好!

我叫__。

踩著桂花飄香的季節(jié),我們已從稚嫩的小學(xué)生榮升為初中生了。剛剛開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天,但我還是很榮幸的在這個(gè)班集體中學(xué)習(xí)與生活。今天在這里,我想競(jìng)選班長(zhǎng)一職。

我之所以競(jìng)選班長(zhǎng)一職,不是因?yàn)槟軌虺鲲L(fēng)頭,而是真心實(shí)意的想為班級(jí)做點(diǎn)事。相信在這幾天的交往中,同學(xué)們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到我是一個(gè)怎樣的人啦。我為人真誠(chéng)熱心,有很好的帶頭作用,關(guān)鍵的是,一個(gè)班長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)能力,我也完全具有。從小學(xué)三年級(jí)開(kāi)始,我便擔(dān)任班長(zhǎng)一職,所以,無(wú)論是從學(xué)習(xí)還是管理經(jīng)驗(yàn)來(lái)說(shuō),我都有絕對(duì)的自信再往后的生活與學(xué)習(xí)中,帶領(lǐng)大家走向知識(shí)與風(fēng)貌的頂端。

我曾獲得過(guò)縣級(jí)的優(yōu)秀學(xué)生干部,這一點(diǎn)更讓我堅(jiān)定我要把我力所能及的能力都奉獻(xiàn)給我們這個(gè)班集體。如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)愈發(fā)的樂(lè)于助人,也會(huì)以榜樣的身份,保證在言行舉止和學(xué)習(xí)方面都作為一個(gè)排頭兵,作老師同學(xué)的左膀右臂。如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),對(duì)于我們班上可能發(fā)生的不良現(xiàn)象,我會(huì)積極的解決,爭(zhēng)取以理服人,當(dāng)然,憑我一己之力也是不能很好地解決問(wèn)題,這就需要我們班的同學(xué)更好的幫助了。俗話說(shuō),眾人拾柴火焰高,班級(jí)的建設(shè)需要每個(gè)人的努力。如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)組織每一個(gè)人以的姿態(tài)迎接挑戰(zhàn)。如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我希望我有一些不足的地方,大家可以提出來(lái),我會(huì)積極改善。大家有什么問(wèn)題,只要向我求助,我就一定會(huì)伸出援助之手。

以上就是一切我能夠當(dāng)上班長(zhǎng)的理由。我會(huì)努力讓班級(jí)贏在起跑線上,讓同學(xué)們快樂(lè)的度過(guò)初中的三年。請(qǐng)讓我為班級(jí)出一份力吧!把你們寶貴的一票投給我吧!

謝謝大家!

班長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿600字(篇2)

敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

今天在這里我想競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù),這次競(jìng)選我想我也不需要冠冕堂皇的介紹自己,那些目前對(duì)我還不是很了解的同學(xué),相信以后也會(huì)有足夠的時(shí)間和機(jī)會(huì)讓你們了解我,也會(huì)對(duì)我有一個(gè)客觀的評(píng)價(jià)!

記得有一位名人說(shuō)過(guò):“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)?!彪m然我并沒(méi)有詩(shī)人李白那“長(zhǎng)河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回”的豪邁;也沒(méi)有絕世偉人毛澤東那“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”的氣魄。但寸有所長(zhǎng),尺有所短,天生我才必有用,我會(huì)全身心投入到這份工作當(dāng)中。我不敢說(shuō)我是最合適的,但我敢說(shuō)我將會(huì)是最努力的!

假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)做好以下幾點(diǎn):

一、嚴(yán)于律己,為同學(xué)們樹(shù)立好的榜樣。使同學(xué)們形成積極向上的態(tài)度。

二、既然水能載舟,亦能覆舟,就要和同學(xué)們友好相處,不能認(rèn)為自己的職位是高人一等的。時(shí)刻想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急。

三、做好老師的助手,管理好班級(jí)的紀(jì)律。

四、做任何事情都要為班級(jí)體著想,要顧著班級(jí)的利益。

流星的光輝來(lái)自天體的摩擦,珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚,而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。來(lái)到中學(xué),我們面臨的是新的生活和重新開(kāi)啟的人生,各種各樣的挑戰(zhàn)接踵而至,而不斷的接收挑戰(zhàn),超越自己,恰恰是生活中最精彩的部分,我不敢說(shuō)自己一定會(huì)的多好,但我一定會(huì)抱著學(xué)習(xí)、認(rèn)真負(fù)責(zé)和積極的辦事態(tài)度去面對(duì)未知的一切。

馬行千里知其是否為良駒,人經(jīng)百事知其是否為棟梁,我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)證明自己的能力!

請(qǐng)大家相信我、支持我!

謝謝大家!

班長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿600字(篇3)

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

卡納基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“不要怕推銷自己,你只要認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)職務(wù)。”今天,我有勇氣站在這里參加班長(zhǎng)的競(jìng)選,我相信我有能力做好這個(gè)職務(wù)。

我是一個(gè)活潑樂(lè)觀的男孩。平時(shí),你總能看到我穿梭在走廊的身影,因?yàn)槲医?jīng)常幫老師處理班務(wù)工作。正是這樣,我在班里的人緣也是不錯(cuò)的!

我之所以想當(dāng)班長(zhǎng),是因?yàn)槲矣凶銐虻男判?,我?dāng)了幾年的班干部,積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。我相信,在老師的栽培下會(huì)做得更好。我要做老師與同學(xué)之間的橋梁,既替同學(xué)們向老師傳達(dá)心聲,也替老師給同學(xué)們提出意見(jiàn),讓老師與同學(xué)們之間能夠更順暢地交流。

如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)盡力去解決同學(xué)們之間的問(wèn)題,學(xué)習(xí)上的、生活上的、安全上的……我會(huì)開(kāi)啟智慧之門(mén),盡量用自己的語(yǔ)言力量解決問(wèn)題,而不用老師來(lái)當(dāng)“盾牌”。我還會(huì)要一份全班同學(xué)的電話與QQ,如果誰(shuí)遇到了什么事,我都會(huì)打電話去幫助他。要是在學(xué)校發(fā)生了什么事,我都會(huì)當(dāng)天通知他的家長(zhǎng),保證我們學(xué)校的文明、安全。

如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我將以身作則,做好自己的本職工作。我會(huì)真誠(chéng)地對(duì)待每一位同學(xué);我會(huì)用微笑阻止風(fēng)浪;我會(huì)用眼神維持紀(jì)律;我會(huì)用行動(dòng)證明一切。讓力量從團(tuán)結(jié)來(lái),智慧從思想來(lái),榮譽(yù)從集體來(lái),與同學(xué)們手拉手和諧相處,讓小學(xué)階段的最后幾年生活更加充實(shí)。

“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,我知道我也有一些缺點(diǎn),如粗心大意等,但我會(huì)漸漸地努力改正這些缺點(diǎn)。

既然是花,就要開(kāi)放;既然是班長(zhǎng),就要當(dāng)好班級(jí)的“元首”。同學(xué)們,請(qǐng)為我投上你們手中那神圣而又寶貴的一票吧!我一定不會(huì)辜負(fù)你們的希望。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

班長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿600字(篇4)

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好!

我今天來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)。我相信這次的演講能贏得大家的支持,當(dāng)上班長(zhǎng)。

我叫李書(shū)逸,是一個(gè)頭腦轉(zhuǎn)地特別快的學(xué)生。盡管一些同學(xué)肯定在說(shuō)我一點(diǎn)都不聰明,成績(jī)不夠優(yōu)秀。不是的,在咱們中國(guó),有一句古話是“人不可貌相”,意思是人雖然長(zhǎng)得不好,但是你不能輕視我。我只要發(fā)憤學(xué)習(xí),就能夠超越你。

我對(duì)待同學(xué)很寬容。如果哪個(gè)同學(xué)被我批評(píng)了三次,之后表現(xiàn)很好的`話,我能免去對(duì)他的這次批評(píng)。我也要改變以前當(dāng)中午長(zhǎng)時(shí)管理的方法。新的方法是獎(jiǎng)勵(lì)。如果誰(shuí)表現(xiàn)地好,被我表?yè)P(yáng)三次的話,我就會(huì)借他一本《優(yōu)趣動(dòng)漫》。如果有人十分調(diào)皮,而且一直都顧著講話,我就會(huì)毫不留情地把他的名字寫(xiě)在黑板上,然后我跟講為什么要記名字,再說(shuō)道理給他聽(tīng),直到他服了為止。

我認(rèn)為,之所以現(xiàn)在班級(jí)里會(huì)吵鬧,是因?yàn)樵S志友、吳心怡管理的辦法不佳。因?yàn)槊看危险n的時(shí)候,吳心怡說(shuō):“把《中華經(jīng)典誦讀本》拿出來(lái)!”可是,只有一小部分的同學(xué)拿出來(lái),吳心怡只顧著那一小部分人,還有一大部分的人在講話,相互聊天。導(dǎo)致每一次老師來(lái)上課,看到班級(jí)亂哄哄的場(chǎng)面,都不開(kāi)心。如果是我,我會(huì)和另一個(gè)班長(zhǎng)合作,另一個(gè)班長(zhǎng)說(shuō):“把《中華經(jīng)典誦讀本》拿出來(lái)!”我就在下面“抓”那些不認(rèn)真遵守紀(jì)律的人。

“理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜航的路?!敝灰矣袌?jiān)定的信念,勇往直前,我相信自己會(huì)一步步到達(dá)理想的境界,做一個(gè)名副其實(shí)的班長(zhǎng)。

希望大家都來(lái)支持我,謝謝!

班長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿600字(篇5)

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天我來(lái)參與競(jìng)選的目的只有一個(gè):一切為大家,能為大家謀利益。我自信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項(xiàng)工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候,我感到信心百倍。

在副班長(zhǎng)職位上工作了近一個(gè)學(xué)期,一路走來(lái),不是鮮花滿地,也不是荊棘密布,有的只是波瀾不驚,緩坡小溪。從以前只會(huì)按上級(jí)要求辦事到現(xiàn)在能獨(dú)立策劃、組織各種活動(dòng),我經(jīng)歷了一個(gè)由不會(huì)到會(huì),同不好到好的過(guò)程,現(xiàn)在工作起來(lái)總覺(jué)得游刃有余,得心應(yīng)手。在處理各種問(wèn)題的時(shí)候我總會(huì)放開(kāi)自己的思路,大膽的去想,由于突破了常規(guī),竟常常得到一些意想不到的效果。

當(dāng)然了,“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)”我在工作中也出現(xiàn)過(guò)一些錯(cuò)誤,但我敢于面對(duì)。通過(guò)老師、同學(xué)的批評(píng)、幫助及自己的努力來(lái)改正,決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。正是由于在勝利面前不驕傲,在失敗面前不低頭,我才會(huì)在奮斗中迅速的成長(zhǎng)和提高。

做班長(zhǎng),是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),但我自信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子,因?yàn)槲业臒崆?,我的毅力,我?shí)事求是的工作態(tài)度。我知道,再多燦爛的話語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的聰明與激情,樸實(shí)的行動(dòng)才是開(kāi)在成功之路上的智慧。如果我有幸當(dāng)選,我將以良好的精神狀態(tài),大膽地管理班級(jí)事務(wù),使同學(xué)們的生活更加多姿多彩!

如果我不能當(dāng)選,我也不會(huì)灰心、氣餒,我將在今后努力提高自己的能力,同時(shí)希望我們班在本屆班委的管理、協(xié)作下越做越好!

請(qǐng)各位同學(xué)給我一張信任的投票,給我一個(gè)施展才能的機(jī)會(huì)!

謝謝大家。

班長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿600字(篇6)

尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

很榮幸登上這個(gè)講臺(tái),我是張一鳴,今日我要競(jìng)選班長(zhǎng)。班長(zhǎng)作為一個(gè)班級(jí)的核心人物,應(yīng)當(dāng)是具有統(tǒng)御全局的大德大能,經(jīng)過(guò)四年來(lái)的鍛煉,我相信自我是具備這個(gè)本事的!

在以前的四年中曾擔(dān)任過(guò)班級(jí)的語(yǔ)文課代表,學(xué)習(xí)委員和中隊(duì)長(zhǎng)等職務(wù),工作盡心盡責(zé),去年還榮幸的當(dāng)選了校大隊(duì)委員。說(shuō)到這,還得感激各位教師同學(xué)的支持和信任,如果沒(méi)有你們的鼓勵(lì),就沒(méi)有我今日的成長(zhǎng)和提高。(鞠躬)

在這些工作的鍛煉下,我學(xué)會(huì)了怎樣為人處事、怎樣學(xué)會(huì)忍耐、怎樣動(dòng)員一切能夠團(tuán)結(jié)的力量,怎樣運(yùn)用良才,怎樣處理好學(xué)習(xí)和工作之間的沖突。這一切都證明:我有本事勝任中隊(duì)長(zhǎng)這一職務(wù)。

此外我熱愛(ài)寫(xiě)作,在全國(guó)“小桔燈”作文大賽中榮獲二等獎(jiǎng),在市級(jí)“核心杯”大賽中奪取二等獎(jiǎng),并且連年被評(píng)為校三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部??墒俏疑钌畹拿靼鬃晕疫€存在不足,期望在以后的學(xué)習(xí)工作中不斷的揚(yáng)長(zhǎng)避短。

唐太宗說(shuō):“水能載舟,亦能覆舟?!比绻掖舜纬晒Ξ?dāng)選,必須和同學(xué)們友好相處,做個(gè)“平民班長(zhǎng)”。

我相信憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情,我必須能做一個(gè)合格的班長(zhǎng)。我會(huì)在任何時(shí)候,任何情景下,首先“想同學(xué)們之想,急同學(xué)們之急?!蔽覜Q不信奉“無(wú)過(guò)就是功”的信條,恰恰相反,我認(rèn)為一個(gè)優(yōu)秀的班干部“無(wú)功就是過(guò)?!?/p>

我明白,再多燦爛的話語(yǔ)也只可是是一瞬間的智慧與活力,樸實(shí)的行動(dòng)才是成功之路上的鮮花。

在最終,我不想喊什么口號(hào),只想請(qǐng)各位在信任我一次,再給我一次服務(wù)班級(jí)的機(jī)會(huì)。

我的演講完了,多謝大家。

班長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿600字(篇7)

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我的名字叫孫曉彤,今天我很榮幸地參加這次班長(zhǎng)的競(jìng)選。拿破侖有句名言:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”我認(rèn)為班長(zhǎng)不只是一個(gè)高尚的職位,還是一個(gè)必須付出努力,無(wú)私奉獻(xiàn)的職位。假若我當(dāng)上了班長(zhǎng),我一定不會(huì)讓班長(zhǎng)的“長(zhǎng)”字成為虛名。

如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)嚴(yán)格要求自己,每天準(zhǔn)時(shí)到校,檢查衛(wèi)生情況,收齊作業(yè),把作業(yè)情況向老師一五一十地說(shuō)清,早讀時(shí)我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)們大聲朗讀課文,讀準(zhǔn)音,讀正確,讓大家養(yǎng)成好習(xí)慣。我認(rèn)為班長(zhǎng)是一個(gè)橫跨在老師和同學(xué)之間的橋梁,讓師生感情更深,讓同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài),讓大家共同進(jìn)步。

如果我沒(méi)有當(dāng)上班長(zhǎng),就說(shuō)明我還有一些地方做的不夠好,我會(huì)繼續(xù)努力,爭(zhēng)取做好。

你問(wèn)我:“你有什么優(yōu)點(diǎn)?”我告訴你,我的優(yōu)點(diǎn)特長(zhǎng)可多了,我會(huì)唱歌、跳舞,畫(huà)畫(huà),我畫(huà)畫(huà)已經(jīng)六級(jí)了,在畫(huà)畫(huà)比賽中我得到了特金和金獎(jiǎng)杯、證書(shū)、獎(jiǎng)狀等,我成績(jī)也很優(yōu)秀。有了這些優(yōu)點(diǎn),我相信我可以。

是花,我就要開(kāi)放;是樹(shù),我就長(zhǎng)成棟梁;是石頭,我就要鋪出大路;是傲雪的梅花就要經(jīng)得起天寒地凍,同學(xué)們,請(qǐng)投我一票吧,我一定不會(huì)讓大家失望的,別忘了我叫孫曉彤??!

班長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿600字(篇8)

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我叫劉雨露,站在這神圣、莊嚴(yán)的講臺(tái)上,我想要說(shuō)的是——我要競(jìng)選的班長(zhǎng)。雖然,我知道班長(zhǎng)不是那么好當(dāng)?shù)?,但是,既然是花,我就要開(kāi)放;既然是樹(shù),我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要鋪出大路;既然是學(xué)生,我就要去競(jìng)選班干部!

小學(xué)以來(lái),我一直很向往能當(dāng)上班長(zhǎng)。我覺(jué)得我有能力當(dāng)上班長(zhǎng):

一,我的各科成績(jī)都較優(yōu)秀;

二,我愛(ài)幫助同學(xué);

三,在班里,我的人緣還可以,應(yīng)該很容易服眾吧;四,我有責(zé)任心,會(huì)努力完成老師交代的任務(wù)。

假若我成功當(dāng)上班長(zhǎng),那么我將全心全意地投入到這份工作中,不會(huì)讓班長(zhǎng)這個(gè)職位成為虛名。我就是老師和同學(xué)們的溝通的棟橋梁,把同學(xué)對(duì)老師的想法告訴老師,把老師對(duì)同學(xué)們的意見(jiàn)告訴他們,使老師與學(xué)生們的距離越來(lái)越近。我是老師的好幫手,會(huì)常常幫助老師批改作業(yè)、試卷等,讓老師輕松一些。

假若我成功當(dāng)上班長(zhǎng),那么我自己也要以身作則,成為同學(xué)的好榜樣。我會(huì)利用課余的時(shí)間來(lái)給學(xué)習(xí)跟不上的同學(xué)補(bǔ)習(xí),同學(xué)們有求,我必應(yīng)。我相信,我們班的成績(jī)一定會(huì)慢慢好起來(lái)的。我還會(huì)認(rèn)真管理好班級(jí)的衛(wèi)生、紀(jì)侓等,努力讓班級(jí)不扣分,每星期一都能拿到流動(dòng)紅旗,使流動(dòng)紅旗不再流動(dòng),在我們班扎根柱營(yíng)。

假若我成功當(dāng)上班長(zhǎng),我會(huì)在班里組織一些活動(dòng)或比賽,增加同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,讓同學(xué)們更加熱愛(ài)學(xué)習(xí)。

親愛(ài)的老師、同學(xué)們,請(qǐng)投我這寶貴的一票吧!謝謝大家!

班長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿600字(篇9)

尊敬的老師,同學(xué)們:

大家好!

今天,我上演講臺(tái)的唯一目的就是競(jìng)選“班級(jí)元首”——班長(zhǎng)。我堅(jiān)信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著大家同舟共濟(jì)的深厚友情,這次競(jìng)選演講必定是下次的就職演說(shuō)。

當(dāng)然,每個(gè)當(dāng)班長(zhǎng)的都會(huì)有自己的優(yōu)勢(shì),而我的優(yōu)勢(shì)是嘴。我的嘴是一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。還有一個(gè)機(jī)靈的大腦和靈活的身體。和能稱之為“千里眼”的眼睛。

假如我是班長(zhǎng)。我會(huì)關(guān)心同學(xué),熱愛(ài)集體。對(duì)于成績(jī)較差的同學(xué),應(yīng)該努力去幫助他們;對(duì)于同學(xué)之間有了矛盾的,我這個(gè)班長(zhǎng)會(huì)憑著自己的能力去化解,讓他們?cè)俅纬蔀槲羧盏呐笥眩粚?duì)于調(diào)皮搗蛋的同學(xué),我將會(huì)發(fā)揮自己的權(quán)威,做好工作,讓他不再調(diào)皮搗蛋,變成愛(ài)學(xué)習(xí)的好學(xué)生。

當(dāng)然了,我這個(gè)班長(zhǎng)光有一個(gè)熱愛(ài)同學(xué)的心,還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。有的時(shí)候,有的同學(xué)是他值日,而我會(huì)和值日的一起值日。早上的時(shí)候,我會(huì)提前到校,把桌子、黑板擦干凈。當(dāng)上課鈴鐺響起,我就會(huì)幫老師把書(shū)本搬過(guò)去。

既然是花,我就要開(kāi)放;既然是樹(shù),我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班長(zhǎng)干部,我要成為一名出色的領(lǐng)航員!

你們拿著選票

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